關于學生推薦學生的推薦信合集(精選29篇)
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇1
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!
茲有我院專業的學生去貴單位進行實習,實習期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵
大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀干部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
本人愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇2
尊敬的貴單位領導:
茲有我院專業本科班學生去貴單位進行畢業實習,實習期為-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的`有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
X學校X部
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇3
推薦人:
推薦人職位:x科技職業學院校報主編
關系:師生
尊敬的各用人單位:
您好!
茲有我院 系 班學生 在我院就讀期間,于 年 月加入我院記者站(隸屬學院辦公室),成為一名在校學生記者,為我院校報、學院網站及“學生在線”服務。作為一名學生記者, 同學具有較強的語言表達能力、文字組織能力和較強的社會活動能力,較好的文學功底和攝影技術,在為學院記者站服務期間,在我院校報、網站及“學生在線”共發表作品 篇,在校內外大型活動期間,共外出采訪 次,參與 期校報采編和編輯工作,共參與策劃校園文化活動 次,獲得 次優秀學生記者/編輯榮譽稱號,在其為學院記者站服務期間,我院記者站被xx省團省委評為“優秀記者站”稱號,獲得學院嘉獎。
同學品德優良,性格淳樸,寬厚友善,既有熱愛生活之朝氣,又有踏實肯干之耐力,不論師友還是同事上級,相信其是一名不可多得的助手、搭檔和下屬。
x科技職業學院院辦
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇4
尊敬的**大學教授:
您好!
我是**同學高中學校---**學校,在此謹向貴校推薦我校*班的優秀畢業生**同學。我認為真實客觀地把我校優秀的學生推薦給貴校是我應盡的義務和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學,一方面希望幫貴校招進一名優秀的大學生,另一方面也希望能夠使**同學進入他夢寐以求的大學殿堂。
**同學德才兼備,品學兼優,興趣愛好廣泛,特長突出,是一名優秀的高中生。他熱愛科學,善于鉆研,有很強的學習能力、創新精神和動手能力。**同學在初中階段就有很強的學習能力和競賽能力,被我校從**市外的**縣經選拔優錄為我校的“網招生”。由于某種原因,他進入我校時已是09年8月底,與我校其他優錄的同學相比高中數學學習起步晚了一個多月,造成了他的數學學習與其他優錄同學差距非常大,可以想象他的學習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒,用極大的信心、勇氣和毅力追趕數學;同時,在化學的競賽學習上,立下雄心樹壯志,勇攀高峰。在這兩年多的學習中,歷次考試都名列前茅,并在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區二等獎,特別是在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區一等獎,名次在前十名。
愛好打球、田徑、游泳和美術素描(五級)。他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,經常能用比較簡單的方法,來解決問題。從高中開始,他總能用合理的計劃來調整時間,分配自己的學習任務。
他在課余時間里喜歡打球。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他喜歡看報,通過報紙了解國家大事,拓展了自己的知識面。相信這些運動經歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力于處理事務的自信。
看到這兩年多的經歷,歲月把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、健康聰慧、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。我相信,憑借他的巨大的潛力和悟性,將來會有更大的發展和突破。
他的家庭條件非常好,但他行事非常沉穩內斂、不喜張揚;只要他愿意,他完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,他更是個通才型人物。
其實,在他身上,最能體現的不僅是優秀的成績,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的'。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。
他一直都是一個很謙和的人。他的優秀,他出眾的才能,他的光環,他優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
注:推薦信應反映學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇5
尊敬的領導:您好!首先,請接受我最誠摯的問候和深深的謝意,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,很高興能為您介紹一下我自己: 我來自,悠久的漢文化氣息,從小就造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨,“專業突出,素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此,課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。 在校期間,我各科學習成績優異,多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間,我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流,我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇6
尊敬的領導:
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創新、組織、協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
本專業立足于培養知識結構合理、基礎扎實、勇于創新、具有國際競爭力的、能夠在現代商務和電子商務領域勝任專業工作的高級應用型、復合型專門管理人才。主要開設的課程:企業管理概論、網絡財務、電子商務基礎、網絡企業管理、計算機及相關設備、國際貿易理論與實務、市場營銷、經濟學、數據庫及應用網頁設計與制作、asp電子商務網站建設、網絡廣告、網絡營銷、電子商務法規、商務管理、電子商務案例分析、網絡信息安全與管理等。
電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的`新型專業,該專業的畢業生將面對“要么電子商務、要么無商可務”的現代商務世界。通過三年的系統學習,該專業學生掌握了網絡經濟時代的現代企業經營與管理技術、電子商務技術和信息技術。能將管理學、計算機科學與信息技術科學知識有機結合,將信息技術和現代商業與管理的理論與實踐相結合,為現代商務模式和電子商務模式的企業制定戰略規劃,并能夠擔負起電子商務系統策劃、建設、運營和管理任務。部分同學還通過了國家人力資源管理師、物流師的資格認證。
學校對他們的培養重理論而不輕實踐,做過:靜態網頁設計(注重于部局,視覺效果);動態網站開發(基于xp/win+iis+asp);500強企業流程再造的完全分析,國內一流電子商務名企的模型分析;網絡營銷調查問卷設計等。通過上述模擬訓練,使該專業的學生真正具有了一定的實際操作能力。參加工作后可以很快的適應本職工作。
對這個崗位他雖不是最優秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業,能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!
推薦人:
xx年x月x日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇7
尊敬的領導:
您好!
我知道學生向貴公司申請職位,已經遞交了個人簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。
我校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。X年X月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較熱門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
在個性方面,表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在XX房地產公司管理契約業務,繼而受聘于貿易公司企劃部。
學生現在是想把她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦學生。
希望您將優先考慮他的申請,望貴單位予以重點考慮,我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人:
X年XX月XX日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇8
尊敬的xx單位的領導:
你們好!
十分高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生—-x。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解-x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使-x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,-x就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。 xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把-x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,-x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境, -x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
推薦人:-x
xx年x月x日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇9
尊敬的先生/女士:
茲有我系學生欲往貴校學習深造,作為見證她入校以來所有表現的老師,對其各方面均比較了解,特此推薦。推薦原由如下:
自入學以來該學生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學習態度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經常前來找我們求解,有時意見相左還會與老師爭論,直到問題清晰明了。本專業方面,經學習中的不斷探索已先后取得了全國日語專業四級、商務日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業方面,通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標,一旦確定目標就會為之不懈奮斗,直至成功。 相信這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。
學習之外, 她積極參加各類活動。在生活中,與班級內外同學老師相處融洽,在學校運動會,紅歌會等活動中充分體現了其團隊合作意識。寒暑假期間,她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員,鉆石香料有限公司擔任經理助理,其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹的作風會在她以后的研究中得到更多的體現。
綜上所述, 該學生不論是在生活中與人相處的社會關系方面,還是在個人的專業素質方面,其優秀的個人品質及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續深造學習。希望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關注。謝謝!
此致
敬禮
推薦人:
外語學院xx學院日語系系主任
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇10
尊敬的*大學的領導:
你們好!
非常高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生—。作為一名高三的班主任,把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解*同學,又能幫你們招進一名優秀的大學生,同時也能夠使*同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
認識*同學,是在xx年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優秀學生干部的光榮稱號;他對數理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節上,其出色的創新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,*同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。而且,在取得這些驕人成績的前提下,*同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學生、優秀干部。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,*同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人:-x
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇11
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生X同學。X同學是XX科技大學計算機科學學院的一名應屆畢業學生,在大學四年里,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使X同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇12
尊敬的領導:
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦材料。
我是理工大學測控技術及通信工程學院的一名應屆畢業生,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。時光飛梭,我將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去。我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用。在英語方面,通過國家英語X級。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越。
在思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
推薦人:
X年XX月XX日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇13
尊敬的老師:
我是復旦大學數學系教授,在此寫信推薦王。我認識王自大學二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰嚴重疾病。在我的數學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王試圖把所有困難的'早期數學課程,同時包括離散數學、高等數學,線性代數都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數學生認為王XX同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經常談到的各種數學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發現他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學發現任何問題他都認真負責重新審查,如發現不確定性問題,他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網絡神經”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰,同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現這一夢想,同時有智慧和能力實現這一夢想。希望你能接受王XX同學的申請并給予他機會!
此致
敬禮
自薦人:
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇14
尊敬的教師、主席:
您好!
我是現新聞中心,通過一學年的認真理解,我發現x同學學習腳踏實地,工作認真負責,更可以熱心的幫助同學,是一名品學兼優的學生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長。在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過一年的`主動學習,已經成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著進步,也讓她更加理解了這個部門。在這一年里,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動承擔任務。在與她交流過程中,她表達了自己對于學生會工作的熱愛,也談過很多關于新聞中心的很多好的設想,她的優勢在于對工作流程的熟悉核以及對學生會工作的熱情,同時她沒有參加社團,所以有足夠的空余時間應對學生會的事情。
在這里,我可以擔保,我推薦的是一名優秀的學生,她不會讓大家絕望的。我相信,她一定會給咱們旅游學院帶來更多驚喜!
此致
敬禮
推薦人:
xx年xx月xx日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇15
尊敬的領導:
您好!大學四年來,我學習刻苦,成績優異,曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下,我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面,系統掌握了C語言,數據結構,PowerBuilder,數據庫原理,匯編語言,軟件工程等,并對面向對象的DELPHI和VC等Windows編程有一定了解。課外我還自學了VB,VF編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面,通過參與單片機設計,組裝收音機,網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動,我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。
自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院實驗室工作的時間里,不但使我的專業技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉,得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動,積累了豐富的實踐經驗。
“順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的最佳選擇。
請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
推薦人:
X年XX月XX日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇16
*公司hr人力資源部:
我的學生向貴公司提交了求職簡歷,因為我的學生非常優秀,我特地為他寫一封推薦信。
我們學校是一所國內有名的高等院校,錄取分數很高,而且他選擇的專業課則更是要求很嚴格,優中選優一點也不為過。就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位,對于我的這名學生我有發言權,我們曾在一塊做科研,每次他都能提出讓你意想不到的看法,經過考證之后,他的想法都是可行的。我的這位學生為人穩重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責,還有他很有自己的一套學習方式,學習效率非常高。在過去的一年多時間里,他在管理集團擔任主管,把集團管理的有聲有色,但是后來因為家庭的緣故離職了,我的這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司。
非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇17
尊敬的領導:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的推薦信。
我叫,現年24歲,來自遼寧省,是有色金屬工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性,作為我的奠基石,如果說我有什么優點的話,那就是我年輕。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了XX中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
推薦人:
X年XX月XX日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇18
朗閣教育集團各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師,我見證了_______同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學。
______同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。 最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
教務處蓋章
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇19
Muknapa Wiangkaew為XX大學文學院泰國2+2項目商貿漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦,學習態度端正,上課從不遲到早退,認真完成老師布置的各項學習任務,在上學期期末考試中各門課程均取得了優異成績,各科成績都達到了A等,名列班級前茅。
此外,該生還擔任了商貿漢語班班長,負責配合協助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協調能力出色,對待工作盡職盡責,能及時將同學思想動態向班主任反映,在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的`各種文體活動,先后參加了中泰學生文化交流節、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節等活動,并利用課余時間義務為中國同學教授泰語,為中泰學生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結同學,尊敬老師,樂于助人,在學習和生活上都熱心為同學排憂解難,時常幫助生活自理能力較差的同學,對于學習成績不好的同學,也主動幫助他們,深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優秀表現,特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人:
20xx年xx月xx日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇20
尊敬的老師:
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于x小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余,我還熱心參加各項有益的.文娛體育活動。我曾經為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦書!我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇21
x公司hr人力資源部:
我的學生向貴公司提交了求職簡歷,因為我的學生非常優秀,我特地為他寫一封推薦信。
我們學校是一所國內有名的高等院校,錄取分數很高,而且他選擇的專業課則更是要求很嚴格,優中選優一點也不為過。就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位,對于我的這名學生我有發言權,我們曾在一塊做科研,每次他都能提出讓你意想不到的看法,經過考證之后,他的想法都是可行的。我的這位學生為人穩重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責,還有他很有自己的一套學習方式,學習效率非常高。在過去的一年多時間里,他在管理集團擔任主管,把集團管理的有聲有色,但是后來因為家庭的緣故離職了,我的'這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司。
非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!
推薦人:
x年xx月xx日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇22
敬愛的李校長:
您好!
尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現在濮陽市實驗小學五(7)班就讀學習,不久就要小學畢業了。
我自小學一年級下半學期開始,一直是班委會干部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛生委員等職務,二年級入選為學校大隊委干部,幾年來每年都被評為優秀班干部、優秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數方面也極具天賦,多次參加學校的奧數比賽。
我在校學習成績優異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務員。校內每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
尊敬的李校長,我馬上就要升入中學了,很想在你們學校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區,而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?
祝您身體健康!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇23
尊敬的單位領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。
該生畢業于x學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!
現在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰勝它們!希望貴企業能給她一個發展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:
x年xx月xx日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇24
親愛的老師:
你們好!
我是小魚兒(小王)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很快樂我們將要共同保護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優秀的老師,和良好的口碑,是一個專業完善的幼兒園。但因為小王小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:小王,小名:小魚兒
對幼兒園的'理解:在家時媽媽就經常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她撫慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,漸漸幫她改掉這個壞習慣。最能吸引她的游戲:現階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地開展。
我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的平安感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜歡的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯絡方式:
小王的爸爸媽媽敬上
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇25
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生xx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xx同學。
xx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
推薦學校:
教務處蓋章
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇26
尊敬的單位領導:
茲有我院專業的學生去貴單位進行專業實習,實習期為xx月xx日至xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。
同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的'要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
此致
敬禮
推薦人:
1月15日
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇27
尊敬的領導:
您好!
我叫,即將于20xx年7月畢業于承德教育學院高級護理專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動,對生活充滿信心是我生活的態度,這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信我能很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作! 我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。
此致
敬禮!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇28
敬愛的領導:
xx同學,今年11歲,他品學兼優,樂于助人、熱愛集體、發展全面。深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學生”。
一、刻苦勤奮、成績喜人
小學五年來就以“驕傲使人落后,謙虛使人進步”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績。
二、身為表率、努力學習
為了能在各方面給同學們起到表率作用,他學習十分努力,成績優秀。因此,他在學習上取得了很好的成績,這幾年來的期末考試,他都考入了班級的第一名,而且每次上課,他總能專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的作業總是完成得又快又好,多次被評為“三好學生”。
三、團結互助,奉獻真情
作為一名少先隊員,他團結同學,關心集體。作為班里的學習委員,他幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。
在學校里,他和同學相處融洽,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。他就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間他就會不厭其煩的給這位同學講解習題。
四、尊敬師長,是老師的好助手
對待師長,他是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了他知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮,由于有很強的責任心和管理能力,他一直擔任班干部。
在工作中,他一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學。在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
總之,他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。
這份推薦材料,是我們代表全體同學對x同學在校操行的意見。
希望上級領導對x同學有一個全面的了解,使該生更加努力的向"x級三好學生"邁進!
此致
敬禮!
關于學生推薦學生的推薦信合集 篇29
尊敬的領導:您好!我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮