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如何寫好留學(xué)推薦信?

發(fā)布時(shí)間:2025-01-19

如何寫好留學(xué)推薦信?(通用3篇)

如何寫好留學(xué)推薦信? 篇1

  1、申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度,不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,也不能夸夸其談過(guò)高的估計(jì)申請(qǐng)者。

  2、充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長(zhǎng)某種語(yǔ)言等。

  3、就你所了解的范圍而言,該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績(jī)或是成就,學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。

  4、該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng),例如之前有過(guò)某些方面的挫折,但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

  5、對(duì)申請(qǐng)者未來(lái)潛力的描述,即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因,以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的'機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。

  接下來(lái)就可以正式動(dòng)筆了,不同的學(xué)校對(duì)推薦信的要求可能會(huì)略有不同,但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個(gè)部分組成:

  1、介紹部份。首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況,工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時(shí)間長(zhǎng)短等。在這一部份也可以給被推薦人一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。

  2、主體部分。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。要注意掌握對(duì)具體事例的選擇,這不是簡(jiǎn)單的把申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷上的經(jīng)歷等內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)拼湊,而是要要舉出幾個(gè)最有代表性的能夠充分體現(xiàn)申請(qǐng)人人格魅力的例子。

  3、結(jié)論部份。解釋為什么申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃是適合他本人的,并且說(shuō)明你認(rèn)為該申請(qǐng)人在未來(lái)會(huì)對(duì)這個(gè)被申請(qǐng)的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)推薦該申請(qǐng)者充滿信心,為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪,同時(shí)表示學(xué)校在審核材料的過(guò)程中可以隨時(shí)聯(lián)系你,不要忘記附上你的聯(lián)系方式。

如何寫好留學(xué)推薦信? 篇2

  一、留學(xué)推薦信格式參考幾個(gè)方面:

  1、信箋抬頭

  2、完整的推薦人的個(gè)人信息(姓名,title,聯(lián)系方式,郵箱等)

  3、稱呼

  4、brief intro(簡(jiǎn)短介紹)

  5、body(內(nèi)容)

  6、conclusion(結(jié)尾)

  7、結(jié)束語(yǔ)

  8、推薦人的簽名

  二、推薦信內(nèi)容

  一封好的推薦信包括三個(gè)要點(diǎn):你和你推薦的.人的關(guān)系,對(duì)他們學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)表現(xiàn)的觀察和評(píng)價(jià),以及他為什么適合申請(qǐng)的項(xiàng)目。

  需要介紹清楚互相認(rèn)識(shí)的方式以及時(shí)間。申請(qǐng)人是推薦人的學(xué)生?推薦人是申請(qǐng)人的老板?推薦人是否指導(dǎo)了申請(qǐng)人的項(xiàng)目?或者是申請(qǐng)人實(shí)習(xí)時(shí)候的領(lǐng)導(dǎo)?

  評(píng)估申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或者工作表現(xiàn),關(guān)注申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)并將其應(yīng)用于目標(biāo)項(xiàng)目之中。例如,如果申請(qǐng)的項(xiàng)目是管理類,就可以展示申請(qǐng)人的leadership,從可以量化的指標(biāo)上體現(xiàn)出來(lái),詳細(xì)說(shuō)明管理項(xiàng)目的利潤(rùn)的增長(zhǎng)或他們?cè)诠芾眍A(yù)算和/或人員方面的有效性。

  也可以描述申請(qǐng)人是如何比其他peers更優(yōu)秀,可以配合具體的事件來(lái)說(shuō)明。無(wú)論是在復(fù)雜項(xiàng)目上采取主動(dòng)還是在全公司范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)新的項(xiàng)目。具體的case會(huì)給招生官留下比較深刻的印象。

如何寫好留學(xué)推薦信? 篇3

  尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo):

  我是體育學(xué)院體育管理系副教授,我很榮幸地向您推薦我系學(xué)生。

  該同學(xué)現(xiàn)在就讀于體育學(xué)院公共事業(yè)管理(體育經(jīng)營(yíng)管理方向)系,學(xué)習(xí)體育管理專業(yè)課程,并已經(jīng)完成了三年的學(xué)業(yè)。在大三的專業(yè)學(xué)習(xí)中我教授其現(xiàn)代管理方法和人力資源開(kāi)發(fā)與管理兩門專業(yè)課程,現(xiàn)在正在指導(dǎo)該同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。該同學(xué)在上課以及論文的寫作過(guò)程中表現(xiàn)出刻苦努力的鉆研精神,課上積極投入,思維活躍,對(duì)待每一次專業(yè)課程訓(xùn)練都是一絲不茍,在x年度的期末考試中,該同學(xué)的這兩門課程都取得了非常有益的成績(jī);在論文的寫作過(guò)程中,該同學(xué)態(tài)度積極,曾多次虛心求教,并在一些問(wèn)題上提出很多新穎獨(dú)到的見(jiàn)解。在過(guò)去的三年專業(yè)學(xué)習(xí)中,x同學(xué)對(duì)每一門課程都投入同樣的學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)習(xí)方面精益求精,努力踏實(shí),課堂上能踴躍回答問(wèn)題,提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解;能夠探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)中善于自己分析思考解決難題,且具有很強(qiáng)的理解力和創(chuàng)新意識(shí)。每次專業(yè)課程的練習(xí)他都完成得非常出色,另外,在大型體育賽事對(duì)城市影響力的論文中,他提出了一些新穎的觀點(diǎn)。他的這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現(xiàn)在我所教授的這兩門專業(yè)課程上,在其他課程的學(xué)習(xí)中他也取得了非常好的成績(jī),深受其他教師的贊揚(yáng)。該同學(xué)有很好的寫作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個(gè)人素質(zhì),多次積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為一個(gè)教授,同時(shí)也是該同學(xué)的論文指導(dǎo)老師,我非常贊成他到澳洲學(xué)習(xí)體育管理碩士的打算。在自己的專業(yè)知識(shí)達(dá)到一定程度后到一個(gè)自己向往的國(guó)家去學(xué)習(xí)一個(gè)熱門專業(yè)課程對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有很大促進(jìn)作用的,且該同學(xué)為達(dá)到這一目標(biāo)作了周密的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)體育管理專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還注意積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。澳大利亞的學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)環(huán)境在全世界都是有名的,尤其作為一個(gè)體育大國(guó),澳州大學(xué)更是設(shè)有出色的體育管理專業(yè),我相信該同學(xué)在澳洲的學(xué)習(xí)一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  如果校方能考慮錄取該生我將不甚感激。

  推薦人:

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  • 推薦信
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