留學推薦信范文中文分享（通用9篇）

留學推薦信范文中文分享 篇1

　　日本留學推薦信是日本留學文書寫作重要的一部分，去日本留學的學生要知道大多數學校都要求申請人提供二至三封推薦信，所以僅有一封推薦信是遠遠不夠的。

　　1、日本留學推薦信寫作注意事項中，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2、日本留學的推薦信中必須交待與被推薦者何時開始認識和認識多久，認識程度的深淺以及關系(師生關系，上下級關系，同事等)。

　　3、日本留學的推薦信中著重寫對被推薦者的優點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會。但是同時也要提及一點缺點，這樣顯得公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優秀的學生。

　　4、日本留學推薦信寫作注意事項中，必須表明推薦人的態度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　5、日本留學的推薦信中最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性，不是弄虛作假的。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。

　　6、日本留學的推薦信中最后別圖省事，除非對方明文要求與申請材料一起寄。否則推薦信要和申請材料分開寄出。

留學推薦信范文中文分享 篇2

　　學校評審委員除了注重申請人呈現的自己，也相當重視教授或主管的觀點：評估這位申請人的特質，以及將來在學術和專業領域內發展的潛力。

　　· 推薦人必須誠實、真正了解申請人的學經歷，且推薦信內容一切需以「事實」為依據。

　　· 推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應」。

　　· 避免過度籠統和陳詞濫調。

　　推薦信的結構：

　　第一段：

　　· 推薦人與申請人的關系。

　　· 推薦人是在什么環境下認識申請人，以及相識多久。

　　· 申請人希望申請的哪一個學期和科系。

　　第二段：

　　· 推薦人對申請人資格評估。

　　· 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。

　　· 舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

　　第三段：

　　· 對于申請人個人特質的評估。如：溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進的地方。

　　結論：

　　· 推薦人對于申請人的整體評估。

　　· 評估申請人完成學業以后，未來在個人和專業上的發展。

　　· 申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。

留學推薦信范文中文分享 篇3

　　在申請美國本科時，推薦信起著從側面介紹、證明申請人的作用，具有很強的客觀性。如果申請人的中學老師英文不太好，不能盡興表達怎么辦?學生可以讓老師寫一封生動的中文推薦信，自己在后面附上英文翻譯，以保持推薦信的原汁原味。

　　很多國外院校招生官認為有些學生的推薦信有水分，甚至有他人代筆現象。為錄取到真正優秀的學生，國外院校將學生材料審核的工作外包給專門的公司或第三方認證機構，由他們通過專業渠道審核學生的材料。他們能理解一位非英文專業畢業的中學老師不能很好用英文寫推薦信的情況。因此，老師可以用中文寫，學生在后面附上英文翻譯，然后一起提交給學校或相關機構。寫推薦信時，學生最好能跟老師一起討論，確定寫作角度和素材，寫一封真正能起到推薦作用的推薦信。

　　推薦信要盡量表現出申請人獨到的優勢。推薦點應著眼于申請者自身獨有的一些閃光點。但切忌推薦點過多，一封推薦信中有一個主要的閃光點即可，不要整篇文章充滿了贊美，卻不舉一件事例來證明，一個實例勝于長篇大論。信中可以適當寫幾個不重要但很中肯的小缺點，增加真實性。一般中國學生的推薦信很相似，如學習刻苦，善于鉆研，樂于助人等，這樣的推薦信無法讓招生人員留下深刻印象。

留學推薦信范文中文分享 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！很榮幸推薦作為一名我們系杰出學生的。我是他在大學期間的教授和指導老師。

　　我認識他是從20xx年當他選擇了我的課程——機械結構。他是一個刻苦，誠實和聰明的學生。他總是審視的閱讀教科書，獨立思考問題并且竭盡全力的回答。毫無疑問，這些反應在他很高的分數和連續的二等獎學金，這些是他成為top10%的學生。 一直渴望學習并且有很出人預料的新鮮的想法，這些想法反映了他的原創和潛在的能力。我認為他的天分來自于寬廣的知識面。我注意到他經常去圖書館，他展示了一種強大的內在驅動力對于證實自己和對自己成就的永不滿足。認識到計算機技術的重要性，他獲得了B的認證在他的業余時間內。由于他對英文的熟練，我很有信心，因為他在CET和很多英語選修課中做的'很好。

　　對于我的知識，不僅是致力于學術，也對體育和社交活動有很大的熱情。C是他是好。盡管并沒有C隊在我們大學里，老師還是很欣賞他的表現并且讓他在運動會開幕式擔任學生代表。志愿者服務是一種社交活動，他參與到志愿者活動中。在大學期間，他不斷參與活動比如指導員，圖書館志愿者等等。 就個性來說，誠實和忠誠是兩個主要特點。事實上，他的樂觀和易相處的個性使得他成為他們同伴中的中心領導者。 特此推薦，請接洽！

　　推薦人：

　　20xx年XX月XX日

留學推薦信范文中文分享 篇5

　　某同學,于某年某月考入某中學高中部的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長，得以熟悉并了解她。

　　她有著強烈的進取心和求知欲，并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候，她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創造力，更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發表對他人、對時事的看法，她絕對說真話。

　　所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動，一個被辭退的教師，一位答不上題的同學，一只流浪的貓等等，都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發著一種古老的人文精神，和她的獨立態度和自由精神一樣，這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

　　她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領導才華;另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學群中頗受歡迎。

　　因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學相長，她在某種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習，并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

　　推薦人：

　　年 月 日

留學推薦信范文中文分享 篇6

　　我是復旦大學數學系教授，在此寫信推薦王。我認識王自大學二年級，擔任他的導師。在我眼中，他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。

　　他是一個令人印象深刻的學生，因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰嚴重疾病。在我的數學課上第一次遇見他，并沒有覺得他有什么特別的!然而，他的考試成績好得高過我對他的期望。王試圖把所有困難的早期數學課程，同時包括離散數學、高等數學，線性代數都學好，在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數學生認為王XX同學就算只準備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個令所有人都意外的期末成績，使我深深意識到他那不尋常的決心，他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經常談到的各種數學和計算機科學的概念和問題。

　　在這些討論，我總能發現他的見解很獨特，是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念，同時給他提出的問題，他能夠分析并提出解決方案。最重要的是，王同學發現任何問題他都認真負責重新審查，如發現不確定性問題，他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網絡神經”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題，因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰，同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。

　　他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道，如果有機會出國留學，他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現這一夢想，同時有智慧和能力實現這一夢想。希望你能接受王XX同學的申請并給予他機會!

　　推薦人簽名：

　　年 月 日

留學推薦信范文中文分享 篇7

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝!

　　交通大學土木建筑學院：

　　推薦人簽名：

　　聯絡方式：TL:

　　Memil：

　　日期：20xx-X-X

留學推薦信范文中文分享 篇8

　　我是復旦大學數學系教授，在此寫信推薦王。我認識王自大學二年級，擔任他的導師。在我眼中，他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。

　　他是一個令人印象深刻的學生，因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰嚴重疾病。在我的數學課上第一次遇見他，并沒有覺得他有什么特別的!然而，他的考試成績好得高過我對他的期望。王試圖把所有困難的早期數學課程，同時包括離散數學、高等數學，線性代數都學好，在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數學生認為王XX同學就算只準備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個令所有人都意外的期末成績，使我深深意識到他那不尋常的決心，他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經常談到的各種數學和計算機科學的概念和問題。

　　在這些討論，我總能發現他的見解很獨特，是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念，同時給他提出的問題，他能夠分析并提出解決方案。最重要的是，王同學發現任何問題他都認真負責重新審查，如發現不確定性問題，他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網絡神經”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題，因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰，同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。

　　他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道，如果有機會出國留學，他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現這一夢想，同時有智慧和能力實現這一夢想。希望你能接受王XX同學的申請并給予他機會!

　　推薦人：

　　年 月 日

留學推薦信范文中文分享 篇9

　　尊敬的先生或女士：

　　我是，曾任XX同學高中三年的物理老師和班主任。 三年中，我一直在關注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很仔細，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出，喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

　　除了在學習方面表現出相當突出的能力外，還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

　　XX同學不但做學問腳踏實地，對于師長的.尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學不倦的求學精神，能獲各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。

　　推薦人：

　　20xx年XX月XX日