優秀學生推薦信(精選30篇)
優秀學生推薦信 篇1
尊敬的:
您好!
衷心感謝您能翻開我的推薦信,讓我有機會向您介紹我自己!作為一名已在外求學五年的青年,我時刻準備著為家鄉人民服務,更期盼著接受您的挑選。在此,坦誠而自信的呈現真實的自我,期望能得到您的認可。
五年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我在主修臨床醫學的同時兼修了醫事管理與市場營銷專業,完整的醫學和心理學學習使我對勝任臨床醫療工作充滿自信。
臨床實踐的努力探索和醫學心理學的完美結合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統而獨特的臨床思維模式及,廣泛吸取專業相關的知識,關注醫學新進展,理論與實踐的相結合,使我對勝任醫療工作充滿自信。這就是我,一個具有扎實專業基礎,較高綜合素質,小事細作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的醫學生。
大學五年,是我心智慢慢成熟的階段,經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。五年的學生干部生涯培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的。
當然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是懵懂的后輩,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦練,明天的我也不是庸庸之輩。
推薦人:
X年XX月XX日
優秀學生推薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生X同學。我是X同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。在此,我真誠地向您推薦該生。
英語是XX大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據授課難度分層次教學。X同學英語成績十分優異,讀寫潛力,口語交際的使用潛力也是區別于其他傳統中國學生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環節中,X同學的演講與眾不一樣,她優雅的舉止,純正的語音語調,給我留下了深刻印象。
X同學十分喜歡英語文學,閱讀了超多英語原版書籍。在課堂討論中,她常常與同學分享自我對經典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,能夠看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我幫忙她批改。
X同學突出的英語潛力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度“外語節”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。
在課余時光,X同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了她的交際潛力,使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自我不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現,我相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。
正是由于她在校園生活中的`廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,能夠一呼百應,深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的潛力將為未來帶來共同的機遇和成功。
本人愿意推薦X同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,推薦貴單位給予任用的機會!
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇3
尊敬的老師:
x同學于x年xx月進入xx學院,就讀于系xx班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。
在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。
在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。
在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去樂博廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。
在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。
總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。
此致
敬禮!
寫信人:
優秀學生推薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生是x大學商學院國際經濟與貿易專業的一名應屆本科畢業生,身體健康,形象好,性格開朗活潑,興趣愛好廣泛,善于與人溝通,口頭表達能力和組織協調能力強。
在大學四年學習期間,該生一直以新世紀大學生德智體全面發展的目標來嚴格要求自己。在思想上,她注重培養自己的世界觀,人生觀,價值觀,思想積極上進,生活目標明確,明禮誠信,自信大方。在學習上,她刻苦勤奮學習,不斷提高自己的`專業知識水平,取得了不錯的成績,每學期平均成績80分以上,無任何補考重修科目。
四年來,xx同學擔任過學校學生會生活部理事,學生社團秘書處理事,同時有在韓國lg電子兼職的經歷,在中外合資糧油有限公司畢業實習的經驗。在工作中她培養了自己的語言口頭表達能力和組織協調能力,也鍛煉了她吃苦耐勞的品質,團結協作的團隊精神。
此外,她在泰國xx大學留學一年,掌握了熟練的泰國語口語和泰語聽說讀寫能力,留學期間擔任過曼谷國際教育會展泰語中文翻譯,并在泰國xx大學招生處經歷了短期的實習,熟悉泰國的經濟文化生活。留學生活增長了該生的見識和閱歷,更培養了她的獨立能力和交際能力,提高了自己的綜合素質。
她相信憑自己的學識,能力,經歷,一定能勝任這份工作,她的綜合素質是您選擇的基礎,您的選擇是她展示的舞臺,請相信您睿智的選擇!請給予她展示的舞臺,讓她舞出大家共同的美好未來!最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
推薦人:
xx年x月x日
優秀學生推薦信 篇5
X單位:
你好!
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的同學到貴單位工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴單位強烈推薦這位優秀的同學。
同學于20xx就讀與輕工業技術學院,該同學是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該同學學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好同學。敢于挑戰敢于創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該同學這幾年的表現我發現,該同學具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的同學,故予以推薦,望通過審核。
此致
敬禮!
時間
優秀學生推薦信 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰,
這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。
因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。
同學于就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩,積極樂觀的態度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。
在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。
深受大家的喜愛。
在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。
成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。
敢于挑戰敢于創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!
xx同學于20xx年9月進入學院,就讀于新聞學專業。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。
在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在大二上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。
在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的三個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。
在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。
在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。
總之,她在各方面都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇8
尊敬的公司領導:
茲有我系XX屆專業畢業生X同學,去貴公司進行頂崗實習。
X同學在校期間,學習認真刻苦,成績優良,學習能力比較強,順利通過計算機一級,成功獲得了AutoCAD技能證書。
該生組織能力強,善于處理同學之間的關系,促進同學間的團結及友誼,是老師的得力助手。在課余時間及假期,該生學以致用,走出校門,到一些公司做兼職,性格開朗,善與人交際,對人坦誠,做事認真負責,獲得公司領導及同事的一致好評。該生非常渴望能加入到貴公司,與貴公司共同創造明天的輝煌!
我系愿意推薦X同學到貴公司工作,同時,也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇9
尊敬的中學老師:
您好!
我鄭重向您推薦我校20xx級優秀畢業生同學。該生品學兼優,和同學關系處理融洽,他熱愛集體,關心同學,樂于助人,有極佳的組織能力。從初二開始被選為班長,并擔任學生會校干事會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學;顒,得到了良好的效果。他全面發展,熱心實踐,連年被評為全面發展模范、優秀學生干部。初一、初二暑假組織同學報紙義賣,并捐款紅十字會。是學校第一批民進團員。師生關系也很好。該生有很多特長,竹笛全國賈曉燕十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力”中華賽區金獎。嚴格緊張的初中生活,培養了該生科學嚴謹的思維方法,更造就
了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。扎實的基礎知識和開闊的視野,使他學習成績一直遙遙領先,初三十分好成績考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動,是班里的體育硬瓜,運動會上我的身影頻頻出現明顯,為班級爭得了許多榮譽。同學性活潑開朗,思維活躍,關心集體,責任心強,認真負責,積極完成班里的組織工作,受到全體師生的`認可。該生樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,“一本正經”的與同學談心,被同學們親切叫作“張老師”,與同學的婚姻關系十分融洽,被尊為“高年級正能量的帶動者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優的潛力人才,希望貴校鄭重考慮。
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇10
尊敬的:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——,這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績
是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,x同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇11
××大學招生辦:
×同學是從常州外國語學校(省常中分校)以優異成績直升進入江蘇省常州高級中學教改班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了常州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為×同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×同學參加貴校保送生選拔。
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇12
尊敬的各位領導:
你們好!
今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。
該生畢業于x學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!
現在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰勝它們!希望貴企業能給她一個發展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇13
,男,XX年X月出生,現就讀于XX中學,擔任高三(2)班班長,兼任校學生會組織部長。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地參與班級管理,組織開展各種有益活動,熱情為同學們服務,起到了一個優秀學生干部的模范帶頭作用。在思想、學習等方面有了明顯的提高、進步,工作上取得了很大的成績。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
該生平時能認真學習政治理論和黨的基本知識,擁護黨的路線方針政策,不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍,樂觀、向上。作為班長,他認真組織好每周三下午的政治學習,而且能從實際出發,改變形式,積極調動大家的思想。該生已連續兩年被學校評為“優秀班干部”和“三好學生”。該生高一時就向黨組織遞交了入黨申請書,一直堅持黨課學習,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。目前已被黨支部確定為入黨積極分子,支部正在考察發展。在他的帶動下,該班就有30多人寫了入黨申請書,形成了團結拼搏,刻苦勤奮的良好班風。
二、認真學習,努力工作
由于高考競爭的壓力,一些學生不想做學生干部,怕影響自己的學習。而X同學始終如一的在為同學們服務,他在搞好自己學習的同時積極熱情的協助班主任管理班級。在工作上,一絲不茍,認真踏實,任勞任怨,經常犧牲休息時間,毫無怨言。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到學習與學生會、班級工作兩不誤。在班級工作中,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難,負責班級工作規劃及活動的開展,他帶領班委積極組織各項活動,取得了良好的成果,他所在班級,曾在“紀念紅軍長征XX周年”歌詠比賽、詩歌朗誦、迎元旦文藝匯演、環保征文、書畫展覽等大型活動中屢次獲獎。他身先士卒,以身作則,帶頭參與,為班里的同學們做出了楷模,在學校組織的“三創”及一些社會實踐活動中,他帶領班集體去上街擦護欄,掃大街,凈化城市環境。有益的活動鍛煉了能力,也提高了同學們的整體素質。
努力的工作實踐,不錯的工作成果,使他獲得了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽稱號。他勤學苦練,刻苦學習,各項綜合成績在學校名列前茅。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,是一名模范班干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,X同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。還經常利用課后時間和雙休日輔導學習有困難的同學,同學掛電話或上門詢問功課總能不厭其煩的予以解答;在學校組織的獻愛心捐款活動中,他學習“微塵”組織的愛心精神,向全班同學發起倡議,建立了一個“微塵分部”,并捐出了自己所有積攢下來的零花錢。他次次以身作則帶頭捐款,他說:人人獻愛心,那世界就多一份溫暖。他關心同學,時常幫助那些逃課、曠課、厭學同學,做耐心細致的思想工作,幫助他們重拾學習的信心。無私的奉獻、熱情的服務,使他在同學中樹立了很高的威信。
X同學身上體現了一名優秀學子良好的道德品質、一種努力學習的思想態度、一種身體力行的工作作風,體現了一名中學生的基本素養,發揮了一名優秀學生干部的模范帶頭作用。
優秀學生推薦信 篇14
尊敬的領導:
您好!
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。同學于就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。敢于挑戰敢于創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
推薦老師:
推薦學校:
教務處蓋章:
優秀學生推薦信 篇15
尊敬的xx老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——,這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績
是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,xx同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致
敬禮
敬禮推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇16
xx集團各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——xx同學。作為該學生的英語老師,我見證了_同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xx同學。
xx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在三個方面:
一、學習成績好。
她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;
二、思想素質高。
該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。
三、綜合能力強。
該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。
最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇17
尊敬的領導:
您好!
我是,本人對貴公司一直懷著敬重之情,了解貴公司一向廣招賢能,也給初出茅廬的應屆畢業生提供很多機會,在此我也要特別提到以為來自我們學院x屆畢業的財務管理專業學生。
據本人對該生的了解,在大學四年期間表現不錯。對專業知識方面的學習刻苦專研,懂得利用機會鍛煉自己,并且不斷突破自己,這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌。平時生活上,該生節儉有規律,上課開會此類活動中,該生從未遲到早退之類的情況,也沒有出現過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽,擔任班委期間,一向工作認真負責,是我們老師的好幫手。
總之她是一名擁有高素質的人才,我很喜愛該生,也看好她將來會有不錯的成績,一定能成為一個不錯的會計人員。望該生有幸能在貴公司一展頭角。
推介人:
被介人:
日期:x年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇18
尊敬的x老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——,這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作,在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績。
是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,x同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇19
對考生思想品德、道德修養的評價:
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業,熱愛祖國,熱愛人民,關注社會進步,具備優良的思想品德,團結友善,尊敬師長,樂于助人,學
習勤奮,工作認真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養,這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價:
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中,治學嚴謹,努力扎實,并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神,業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致,能夠敏感地發現問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文中含有新的認識。
優秀學生推薦信 篇20
你好,我是,本人對貴公司一直懷著敬重之情,了解貴公司一向廣招賢能,也給初出茅廬的應屆畢業生提供很多機會,在此我也要特別提到以為來自我們學院x屆畢業的財務管理專業學生。
據本人對該生的了解,在大學四年期間表現不錯。對專業知識方面的學習刻苦專研,懂得利用機會鍛煉自己,并且不斷突破自己,這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌。平時生活上,該生節儉有規律,上課開會此類活動中,該生從未遲到早退之類的情況,也沒有出現過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽,擔任班委期間,一向工作認真負責,是我們老師的好幫手。
總之她是一名擁有高素質的人才,我很喜愛該生,也看好她將來會有不錯的成績,一定能成為一個不錯的會計人員。望該生有幸能在貴公司一展頭角。
推介人:
日 期:x年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇21
我叫,是x大學X專業畢業生。以下是我的個人:
貴公司是聞名遐邇的中外合資企業,董事長知人善用,我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事",更鼓舞了我求職信心,我渴望能為貴公司服務,為董事長效力。
本人在校學習期間,注意品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優秀,3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。
本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生征文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多文章在XX日報、XX周刊、文選、文萃等報紙、雜志上發表。我是本市戶口,未婚,無負擔,有套二房居住,如被貴公司錄用,即可上班。在公司的栽培下,我一定會做好工作。
望貴公司給我一個機會。
自薦人:
x年x月x日
優秀學生推薦信 篇22
尊敬的先生/女士:
xx同學是專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生實踐項目指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表參加了“‘安吉杯’物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
推薦人:
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇23
尊敬的:
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生是x大學商學院國際經濟與貿易專業的一名應屆本科畢業生,身體健康,形象好,性格開朗活潑,興趣愛好廣泛,善于與人溝通,口頭表達能力和組織協調能力強。
在大學四年學習期間,該生一直以新世紀大學生德智體全面發展的目標來嚴格要求自己。在上,她注重培養自己的世界觀,人生觀,價值觀,積極上進,生活目標明確,明禮誠信,自信大方。在學習上,她刻苦勤奮學習,不斷提高自己的專業知識水平,取得了不錯的成績,每學期平均成績80分以上,無任何補考重修科目。
四年來,xx同學擔任過學校學生會生活部理事,學生社團秘書處理事,同時有在韓國lg電子兼職的經歷,在中外合資糧油有限公司畢業實習的經驗。在工作中她培養了自己的語言口頭表達能力和組織協調能力,也鍛煉了她吃苦耐勞的品質,團結協作的團隊。
此外,她在泰國xx大學留學一年,掌握了熟練的泰國語口語和泰語聽說讀寫能力,留學期間擔任過曼谷國際教育會展泰語中文翻譯,并在泰國xx大學招生處經歷了短期的實習,熟悉泰國的經濟文化生活。留學生活增長了該生的見識和閱歷,更培養了她的獨立能力和交際能力,提高了自己的綜合素質。
她相信憑自己的學識,能力,經歷,一定能勝任這份工作,她的綜合素質是您選擇的基礎,您的選擇是她展示的舞臺,請相信您睿智的選擇!請給予她展示的舞臺,讓她舞出大家共同的美好未來!
最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
推薦人:
xx年x月x日
優秀學生推薦信 篇24
尊敬的:
我是經貿大學經濟系稅務專業的一名學生,即將面臨畢業。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件,達到計算機一級水平;并且利用課余時間,報名參加了國家計算機二級課程的學習,并順利通過考試獲得證書。
同時,我利用課余時間參加了全國注冊會計師培訓班的學習,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能,只是遺憾由于準備不足,未能通過考試,但我會再接再厲的。重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠為貴單位奉獻己的一份力量;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自我推薦信。期待您的反饋!
推薦人:
X年XX月XX日
優秀學生推薦信 篇25
理工大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生參加貴校自主選拔錄取測試。
該生x年xx月xx日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學;@球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是理工大學經濟專業。以他這樣的資質,不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年x月x日
優秀學生推薦信 篇26
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫,是一名即將于x年xx月畢業于建筑職業技術學院園林景觀設計專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向貴公司推薦自己。
我熱愛園林景觀設計專業,在校期間,系統學習了如我的求職主頁中的“我的成績”一欄內所列的相關專業課程。成績優秀,掌握了扎實系統的園林景觀設計專業知識。在老師的.指導下參加了各種專業實際操作培訓與實習,使自己的專業知識及實際動手操作能力有了進一步的綜合提高。能夠識別廣西境內的大量園林景觀植物,并掌握其生態習性、生長特性、分布地域和栽植養護要領等。在開設的計算機課程中,掌握了計算機的基本知識和基本技能,掌握了各種園林景觀制圖軟件如:cad、3d、ps等、熟悉windows操作系統、熟練使用網絡、掌握辦公自動化。于x年xx月通過全國高等學校計算機等級(一級)認證考試,并取得了優異成績。
在個人綜合素質培養方面,我加入了學院的一些社團,如:院美術協會、院講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動,如:辯論賽、美術展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎項,從中培養了我的團隊精神,提高了我的人際交往能力、組織協調能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學習委員,工作認真積極負責,做事細致謹慎而不乏果斷性,堅持原則,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業,取得了較好的工作成績,被評為優秀學生干部稱號。如此的等等培養了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創新、團結合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,成為一個綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進。懇請接納!
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”恭候您的佳音!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信 篇27
尊敬的貴單位領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦材料時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,也許將決定我人生新的起點。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇,而更多的將是挑戰,任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。
機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。以下是我的個人自我介紹:
我是成都xx職業學院會計與審計專業的一名,將于20xx年7月畢業。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
二十一世紀的競爭是知識與素質的競爭。在大學短短的三年里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我參加了與本專業相關的選修課的學習。同時還積極參與學生活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的組織能力。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
雖然我初出茅廬,但是我有萬分熱情和干勁,還有不屈不撓的精神。請給我一定的空間與時間,我一定會做得讓您滿意!同時我也堅信——敬業精神是從業之本。我選擇了我所想做的就一定會做好。
下頁附個人簡歷表,盼面談!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
優秀學生推薦信 篇28
尊敬的XX學校老師:
您好,我是x小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于X年,于20xx年進入X學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
優秀學生推薦信 篇29
尊敬的______老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——______,這位品學兼優的好學生。
______是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
______是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
______是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績
______是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,______同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人:
20xx年12月5日
優秀學生推薦信 篇30
x同學于x年xx月進入xx學院,就讀于系xx班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。
在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。
在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。
在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去樂博廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。
在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。
總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。
20xx年xx月xx日