導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編（精選31篇）
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師，很樂意推薦X同學(xué)到貴司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。
本人擔(dān)任XX省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人，曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，曾開發(fā)的項(xiàng)目有：XX省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉(cāng)庫管理系統(tǒng)等。
在指導(dǎo)該生進(jìn)行開發(fā)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫能力。思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；具有很好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司審核通過。
推薦人：
X年XX月XX日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇2
我應(yīng)x同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任x同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象：
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。 該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇3
申請(qǐng)人姓名：
博士所在年級(jí)及博士畢業(yè)時(shí)間：
國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)國(guó)別、單位：
導(dǎo)師推薦信內(nèi)容（聯(lián)合培養(yǎng)博士生國(guó)內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)提交推薦信，主要內(nèi)容包括：對(duì)申請(qǐng)人推薦意見；重點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)人出國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、國(guó)內(nèi)導(dǎo)師或申請(qǐng)人與國(guó)外導(dǎo)師的合作情況及對(duì)國(guó)外院校、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)等）。 如：
基金委：
近兩年來一直在進(jìn)行方面的研究工作，在等方面具有較好的工作積累。自開始，就讀本所在職博士，研究課題為，本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前，在研究方面，已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目，也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。
同時(shí)，作為研究骨干參加了*項(xiàng)目，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn),已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究，提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備，并就項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，給予誠(chéng)懇地建議。
國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字：
日期：
備注：
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為導(dǎo)師，我很榮幸推薦他申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。
曾經(jīng)參加過我的XX項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的理論。之前，他獲得過分和排位在名列前茅X之內(nèi)。
之后，在僅針對(duì)研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
另外，在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績(jī)。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
推薦人：
X年XX月XX日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇5
申請(qǐng)人姓名：
博士所在年級(jí)及博士畢業(yè)時(shí)間：
國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)國(guó)別、單位：
導(dǎo)師推薦信內(nèi)容（聯(lián)合培養(yǎng)博士生國(guó)內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)提交推薦信，主要內(nèi)容包括：對(duì)申請(qǐng)人推薦意見；重點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)人出國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、國(guó)內(nèi)導(dǎo)師或申請(qǐng)人與國(guó)外導(dǎo)師的合作情況及對(duì)國(guó)外院校、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)等）。 如：
基金委：
近兩年來一直在進(jìn)行方面的研究工作，在等方面具有較好的工作積累。自開始，就讀本所在職博士，研究課題為，本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前，在研究方面，已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目，也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。
同時(shí)，作為研究骨干參加了*項(xiàng)目，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn),已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究，提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備，并就項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，給予誠(chéng)懇地建議。
國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字：
日期：
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇6
尊敬的xx大學(xué)學(xué)院：
x同學(xué)是xx科技大學(xué)x院x級(jí)專業(yè)研究生。
x同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第x名，x次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，作為學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我�？蒲袆�(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院x年暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生，她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語四級(jí)，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級(jí)考試和DSH考試。
總之，x同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。
特予推薦！
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx高校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx高校本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第x屆“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇8
人應(yīng)學(xué)生的請(qǐng)求，推薦該生參加貴校研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀時(shí)，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極其深刻。
經(jīng)過階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)是專業(yè)的研究生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在參加比賽的時(shí)候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲“‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng);擔(dān)任xx級(jí)的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇10
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)于x年x月考入x學(xué)校系，攻讀專業(yè)，x年x月順利畢業(yè)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一，學(xué)習(xí)成績(jī)好。他勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)名列前茅;
第二：思想素質(zhì)高。他性格豪爽，誠(chéng)實(shí)坦率，有愛心，責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;
第三，綜合能力強(qiáng)，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關(guān)系，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，曾擔(dān)任學(xué)生干部，工作積極肯干，成績(jī)突出。
xx同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進(jìn)一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦，請(qǐng)接洽!
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇11
申請(qǐng)人姓名：
博士所在年級(jí)及博士畢業(yè)時(shí)間：
國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)國(guó)別、單位：
導(dǎo)師推薦信內(nèi)容（聯(lián)合培養(yǎng)博士生國(guó)內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)提交推薦信，主要內(nèi)容包括：對(duì)申請(qǐng)人推薦意見；重點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)人出國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、國(guó)內(nèi)導(dǎo)師或申請(qǐng)人與國(guó)外導(dǎo)師的合作情況及對(duì)國(guó)外院校、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)等）。 如：
基金委：
近兩年來一直在進(jìn)行方面的研究工作，在等方面具有較好的工作積累。自開始，就讀本所在職博士，研究課題為，本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前，在研究方面，已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目，也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。
同時(shí)，作為研究骨干參加了x項(xiàng)目，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn),已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究，提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備，并就項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，給予誠(chéng)懇地建議。
國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字：
日期：
備注：
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是導(dǎo)師，xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。得知她要去貴校繼續(xù)深造，雖然要遠(yuǎn)離祖國(guó)，但還是更希望她能取得更大的進(jìn)步，特此寫下這封推薦信，希望貴校能給她一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國(guó)有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究問題能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績(jī)非常高，并獲得許多學(xué)生英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國(guó)家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒！
不只是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗膫�(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開祖國(guó)，但我尊重她的選擇，相信她會(huì)學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。
謝謝！
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇13
申請(qǐng)人姓名：
博士所在年級(jí)及博士畢業(yè)時(shí)間：
國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)專業(yè)/研究方向：
擬留學(xué)國(guó)別、單位：
基金委：
該同志近兩年來一直在進(jìn)行方面的研究工作，在等方面具有較好的工作積累。自開始，就讀本所在職博士，研究課題為，本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前，在研究方面，已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇，另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目，也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究，取得了一些有意義的成果。
同時(shí)，該同志作為研究骨干參加了x項(xiàng)目，發(fā)揮了積極的作用。另外，作為主要研究人員，還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn),已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助，可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究，提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備，并就項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，給予誠(chéng)懇地建議。
國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字：
日期：
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我應(yīng)x同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任x同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象：
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為導(dǎo)師，我很榮幸推薦他申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。
曾經(jīng)參加過我的XX項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的理論。之前，他獲得過分和排位在名列前茅X之內(nèi)。
之后，在僅針對(duì)研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它。所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
另外，在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績(jī)。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇16
您好！本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。 本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。 在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人簽名：
簽名日期
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇17
xx單位：
xx同學(xué)將畢業(yè)于本校水利水電學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)。在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，曾任校女工部副部長(zhǎng)并連續(xù)兩年成功舉辦“杯才藝大賽”，得到校團(tuán)委老師的表揚(yáng);寒暑假期間在國(guó)際會(huì)展中心做過展銷員，為房地產(chǎn)公司做過業(yè)務(wù)員，還做過化妝品銷售員，期間表現(xiàn)突出得到單位領(lǐng)導(dǎo)的稱贊;在污水處理廠、水庫參觀學(xué)習(xí)，在水文站和水文站實(shí)習(xí)，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得師生實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。在校期間曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十佳團(tuán)支書” 、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)。而且由于特別擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年在校運(yùn)會(huì)女子四百米比賽中獲前三名，為院里爭(zhēng)得榮譽(yù)。
水文與水資源工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災(zāi)害預(yù)測(cè)及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護(hù)、水利工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、水利工程運(yùn)行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識(shí)，受到工程制圖、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等方面基本訓(xùn)練，具有應(yīng)用所學(xué)專業(yè)分析解決實(shí)際問題、科學(xué)研究、組織管理的基本能力，能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。
該生品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異、熱情隨和、心胸開闊、吃苦耐勞，具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，責(zé)任心強(qiáng)并且能承受壓力，最重要的是講誠(chéng)信。
另外，該生報(bào)考xx大學(xué)x年研究生考試，總分為，英語，政治，高數(shù)，專業(yè)課。
綜上，本校推薦xx同學(xué)到貴單位甄試，發(fā)揮自己的力量，早日為貴單位和社會(huì)做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
X年XX月XX日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇19
推薦人姓名：
推薦人職稱：
推薦人工作單位：
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見：
我講授過楊xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)�；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.x.
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇20
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我校專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進(jìn)本校開始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，她堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校2年的學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)�？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力，定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇21
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
你好！茲有我院農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生去貴單位應(yīng)聘，我是導(dǎo)師，是我最欣賞的學(xué)生之一。他學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。中國(guó)有句俗話：“梅花香自苦寒開”，經(jīng)過他持之以恒的付出，他的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部，并于20__年8月，獲得了山東省機(jī)電大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)。
不僅是我的學(xué)生，也是我的朋友，因?yàn)樗膫�(gè)性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，成為我們眼中的榜樣。為此，誠(chéng)懇的希望貴單位能給予他一個(gè)展示自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇22
尊敬的北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位教授：
你們好！
我是x教授。x同學(xué)是集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。我曾擔(dān)任過該班、該同學(xué)的專業(yè)課程《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課的主講，x同學(xué)在課上、課下積極和我交流溝通，我對(duì)該同學(xué)有著較多的了解。今向貴院鄭重地推薦x同學(xué)到貴院攻讀免試攻讀微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)本科起點(diǎn)博士學(xué)位研究生。請(qǐng)你們嚴(yán)格考察并接收為盼。x同學(xué)是集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的在校生。該同學(xué)在山東大學(xué)學(xué)習(xí)期間，自大學(xué)一年級(jí)起就以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)中、生活、社團(tuán)工作中，各個(gè)方面表現(xiàn)十分出色，綜合素質(zhì)得到很大提升。縱觀大一至大三期間，他曾獲20xx-20xx學(xué)年度山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx-20xx學(xué)年度獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)，獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng)，并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的考試，還在社會(huì)工作中多次獲獎(jiǎng)；20xx-20xx學(xué)年獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)，并通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試。x同學(xué)在以優(yōu)異的成績(jī)完成各門課程的同時(shí)積極的參加社會(huì)工作，在校期間曾擔(dān)任過班級(jí)科技創(chuàng)新委員、課代表。
并積極地參與院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，曾在院青年志愿者協(xié)會(huì)、科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)任部長(zhǎng)職務(wù)，在學(xué)生工作中曾被評(píng)為山東大學(xué)學(xué)生工作服務(wù)先進(jìn)個(gè)人、山東大學(xué)青年服務(wù)優(yōu)秀志愿者和院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。 x同學(xué)勤奮好學(xué)、堅(jiān)忍不拔、個(gè)性穩(wěn)重、勇于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神。該同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)有著濃厚的興趣，對(duì)半導(dǎo)體器件、集成電路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及半導(dǎo)體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以上學(xué)期我主講的《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課程為例，該同學(xué)勤學(xué)好問、思考深入，該課程期末考試試題難度相當(dāng)大，但x同學(xué)仍然獲得了95分的好成績(jī)。
截止到第七學(xué)期，x同學(xué)在信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名為第三名，其成績(jī)平均績(jī)點(diǎn)為90.02，綜合排名為第五，獲得學(xué)校內(nèi)部推薦免試研究生的資格。 x同學(xué)在政治上積極要求進(jìn)步，已成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。該同學(xué)突出的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)、吃苦耐勞、敢于付出又具有團(tuán)隊(duì)精神，很適合治學(xué)。望各位老師給其繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是導(dǎo)師，XX同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。得知她要去貴校繼續(xù)深造，雖然要遠(yuǎn)離祖國(guó)，但還是更希望她能取得更大的進(jìn)步，特此寫下這封推薦信，希望貴校能給她一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國(guó)有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究問題能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績(jī)非常高，并獲得許多學(xué)生英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國(guó)家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒！
不只是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗膫�(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開祖國(guó)，但我尊重她的選擇，相信她會(huì)學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。
謝謝。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇24
推薦信
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。 初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)課“傳熱學(xué)”這門課的學(xué)生，該生學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，為她今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，該同學(xué)努力提高思想政治覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)。嚴(yán)于律己，表現(xiàn)優(yōu)異，并已成為中共黨員。該生具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，參加學(xué)校學(xué)院的學(xué)生工作，曾任多項(xiàng)職務(wù)，組織參與各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
該生有夢(mèng)想，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定執(zhí)著，不輕言放棄。她對(duì)科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的潛能，積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競(jìng)賽。在比賽中她提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，同時(shí)也取得一定的成績(jī)，獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計(jì)時(shí)”比賽第二名以及第四屆“西航動(dòng)力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在第三屆全國(guó)大學(xué)生“節(jié)能減排”社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
作為xx同學(xué)的推薦人，我相信她一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇26
尊敬的:
你好！我叫，是遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一位教學(xué)教授。在此鄭重地向您推薦我的學(xué)生，并且我堅(jiān)信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業(yè)碩士課程的學(xué)習(xí)。
遼寧工程技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)建于1949年。是一所以本科生教育為主，由國(guó)家安全監(jiān)管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學(xué)，入選國(guó)家"小211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。X同學(xué)于20xx年在我校就讀，并學(xué)習(xí)我授課的電氣專業(yè)相關(guān)課程。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極主動(dòng)，該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績(jī)，在專業(yè)名列前茅。該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，并且對(duì)科研有濃厚興趣，并且熟悉實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作。課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。并且善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
另外，該生有夢(mèng)想，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定執(zhí)著，不輕言放棄。憑借她對(duì)科研的濃厚興趣，與動(dòng)手能力，對(duì)未來研究生課程的深造有一定的知識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)。因此，我竭誠(chéng)向您推薦X同學(xué)，希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺(tái)中得到綻放，并且為科研，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。X同學(xué)符合貴校的選拔條件，故特此推薦，望審核通過。
如需要了解X同學(xué)的更多的情況，請(qǐng)隨時(shí)和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)xx部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇28
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是XX大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來，常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，XX同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，XX同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握�？梢赃@么說，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校，而XX同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī)，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，XX同學(xué)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)相關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，XX同學(xué)利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。望貴校考慮他的申請(qǐng)。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇29
某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx高校xx學(xué)院xx級(jí)專業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx高校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx高校xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。 初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)矗方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇30
山東大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)xx級(jí)法學(xué)專業(yè)x同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng)，—x學(xué)年曾擔(dān)任其《民事訴訟法》及《民法學(xué)》課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！
推薦人：
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師給研究生的推薦信匯編 篇31
領(lǐng)導(dǎo)：
作為教授，在此非常榮幸地向您推薦我的學(xué)生徐，并且相信他能在貴校出色地完成學(xué)士學(xué)位的課程學(xué)習(xí)。
我是在一次競(jìng)賽輔導(dǎo)中認(rèn)識(shí)了徐，當(dāng)時(shí)這位同學(xué)對(duì)科學(xué)的熱情和執(zhí)著就給我留下了深刻的印象。從開始接觸徐同學(xué)至今，我對(duì)該生有如下了解。
該同學(xué)學(xué)習(xí)工作踏實(shí)認(rèn)真，品德端正，成績(jī)突出。尤其是對(duì)數(shù)理化等課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，并多次在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。他曾在第28屆全國(guó)物理競(jìng)賽中獲北京市二等獎(jiǎng)，我在競(jìng)賽前曾經(jīng)針對(duì)他的研究性學(xué)習(xí)與他有過多次交流，他對(duì)物理的造詣?lì)H深，一點(diǎn)就透，查閱資料的能力也極強(qiáng)，所以取得這樣的名次讓我以及他本人都感到非常的惋惜，完全沒有發(fā)揮出他應(yīng)有的水平，實(shí)乃一憾，未其能力之所不及，莫大于失誤者。難能可貴之處在于此同學(xué)取得的成績(jī)都是源于他對(duì)科學(xué)的熱愛，而不是來自對(duì)名利本身的追求。思想覺悟較高，較長(zhǎng)者少一分世俗，較少者多一分沉穩(wěn)。加之自學(xué)能力甚強(qiáng)，又富有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和鉆研精神，具備學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有良好的培養(yǎng)前景。
憑著對(duì)科研的這種熱忱，徐文翀同學(xué)在暑期獨(dú)立完成了自己的第一篇論文《對(duì)開普勒第三定律的深入探究》，并由我對(duì)這篇論文進(jìn)行了相關(guān)指導(dǎo)，期間他不惜暫時(shí)擱淺自己當(dāng)下的復(fù)習(xí)工作，到各大圖書館查閱資料，并赴南京紫金山天文臺(tái)實(shí)地學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾番的推導(dǎo)演算證明，最終完成了論文。這種精神已顯少見于今日的青少年身上，讓我依稀間看到了一個(gè)未來即將奉獻(xiàn)于科研事業(yè)的堅(jiān)貞身影，著實(shí)讓我很感動(dòng)。該論文已得到《數(shù)理天地》雜志社編輯的肯定并將于近期發(fā)表，同時(shí)還有他的第二篇論文《生活中的不倒翁》。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有著強(qiáng)烈的深造意愿，特此推薦徐文翀同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，望貴校予以考慮，不勝感激。
推薦人：
20xx年xx月xx日