推免生推薦信（通用7篇）

推免生推薦信 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行推薦。

　　自進(jìn)入學(xué)校以來，xx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在課堂內(nèi)外的互動中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的問題勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。

　　該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　該同學(xué)還曾擔(dān)任我院學(xué)生會工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不輕言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。

　　該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實驗室時，她的主要工作是很簡單的合成工作，她也很認(rèn)真的對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起，她開始接觸復(fù)雜的合成，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多合成的知識，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成一整套流程。

　　作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在項目的實施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。

　　經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生。

　　推薦人：

　　x年xx月xx日

推免生推薦信 篇2

　　尊敬的x教授:

　　您好！我叫，是鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，高分子材料成型加工及模具專業(yè)學(xué)生。

　　我一直慕名浙江大學(xué)高分子系，期待能夠進(jìn)入其中進(jìn)行科研和學(xué)習(xí)。如今有幸以專業(yè)第一名獲取保研資格，我也就鼓足勇氣報了浙大高分子系！

　　更有幸的是，x老師同意推薦我到您的課題組上學(xué)習(xí)和深造，我感到非常高興，一是得到了王老師的認(rèn)可，二是能夠加入您的課題組的機(jī)會提高了很多！我會全力以赴去準(zhǔn)備咱們浙大高分子的復(fù)試的，爭取以一個好的成績！非常期待加入到您的課題組進(jìn)行學(xué)習(xí)和科研！

　　以下是我的一些基本情況。（附件也一份個人簡歷和成績單等材料）

　　大學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，專業(yè)課（高物、高化、材料科學(xué)基礎(chǔ)）科目均為分以上；大學(xué)期間的實驗課、實習(xí)實踐課程，絕大多數(shù)為90分以上或“優(yōu)秀”。每年均能獲得獎學(xué)金，并先后6次獲得校級榮譽(yù)，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。最終取得了專業(yè)第一名。

　　自大二下學(xué)期至今我有幸進(jìn)入課題組，跟隨xx老師開展大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目，課題是《研究》。我擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人，并全程參與了實驗，最后負(fù)責(zé)本課題答辯，順利通過并結(jié)項。從中我對復(fù)合型導(dǎo)電高分子有一定的認(rèn)識和理解，雖然這與光電功能高分子材料所不同，但我想我是被這類光電功能高分子所吸引了，所以對這類功能高分子情有獨(dú)鐘，我認(rèn)為這些相關(guān)的研究是會很有趣的很吸引人的。

　　我還嘗試并完成了一篇論文，發(fā)表在期刊上，題目是。在此期間的提高也是巨大的，當(dāng)然也深知自己的不足，仍需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　期待跟隨您進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)和深造！

　　衷心祝愿您工作順利，身體健康，事事順心！

　　日期：

推免生推薦信 篇3

　　尊敬的葉老師：

　　您好!真誠的感謝您在百忙之中能抽出時間來審閱我的自薦材料。對于一個渴望考研的學(xué)子來說，這將是一份莫大的鼓舞。

　　我叫劉洋，是西安交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)獲得學(xué)校推免資格。我想攻讀您的研究生。大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，也取得了一定成績。相關(guān)信息已在個人簡歷中列出，請老師審閱。

　　通過網(wǎng)絡(luò)上的查詢和與貴學(xué)院同學(xué)的溝通，我對您的研究方向有了較清楚的了解。大學(xué)期間我所在的行政班級是偏設(shè)計的，通過對機(jī)械設(shè)計類軟件如CAD，SolidWorks，proe，MATLAB的學(xué)習(xí)掌握，我越來越明白現(xiàn)代設(shè)計方法的重要性，也對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。而您的機(jī)械CAD/CAE研究方向正是我喜歡的，我很想成為您的學(xué)生，在您的指引下，進(jìn)行更深入的研究學(xué)習(xí)。

　　再次感謝您在忙碌的工作中抽出時間來閱讀我的自薦書，期待成為您的學(xué)生，聆聽您的諄諄教誨。衷心祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

推免生推薦信 篇4

　　尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　從去年開始我就認(rèn)識了陳林同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師，通過經(jīng)常的接觸，對該生有如下了解。

　　該生熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間，樂于組織參與班團(tuán)體活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。

　　該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富，富有團(tuán)隊協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強(qiáng)，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

　　特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

　　推薦教授簽名：

　　日期：

推免生推薦信 篇5

　　本人應(yīng)本院xx同學(xué)請求，推薦xx同學(xué)為我校具有特殊學(xué)術(shù)專長的學(xué)生免試就讀我校碩士研究生。

　　本人曾指導(dǎo)該生參加第三屆全國大學(xué)生“節(jié)能減排”社會實踐與科技競賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，是一名合格的組長；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。其團(tuán)隊作品最終獲得了全國二等獎的好成績。在校內(nèi)，該生也積極參加各種科技創(chuàng)新競賽，獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計時”比賽第二名及第四屆“西航動力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計實驗競賽三等獎。

　　在學(xué)習(xí)成績方面，該生前三年必修課平均績點(diǎn)3.3，位于該專業(yè)前25%左右，成績優(yōu)良，獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金三等獎”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)，通過英語四六級考試與全國計算機(jī)二級考試。

　　在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊中的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的'素質(zhì)與能力，故推薦到本校，望審核通過。

　　推薦人：

　　日期：

推免生推薦信 篇6

　　四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財政專業(yè)06級本科生是本人課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動，認(rèn)真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。

　　在教授該課程時，我比較注重對學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很

　　有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問題的能力；專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。

　　日期：

推免生推薦信 篇7

　　本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級專業(yè)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。 初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　日期：