醫(yī)學生導師推薦信(精選3篇)
醫(yī)學生導師推薦信 篇1
尊敬的:
您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè),在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!簡歷
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
推薦人:
XX年X月X日
醫(yī)學生導師推薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
經過大學六年的北上求學,南下學醫(yī),懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。我在主修臨床醫(yī)學的同時兼修了醫(yī)事管理與市場營銷專業(yè),完整的醫(yī)學和心理學學習使我對勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。臨床實踐的努力探索和醫(yī)學心理學的完美結合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨特的臨床思維模式及方案;廣泛吸取專業(yè)相關的前沿知識,關注醫(yī)學新進展,理論與實踐的融會貫通,使我對勝任醫(yī)療工作充滿自信。
大學六年,是我心智慢慢成熟的階段,經歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數(shù)次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。
我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。
我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn),所以別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!不管將來身處哪個職位,我都愿與未來同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
醫(yī)學生導師推薦信 篇3
XX同學于XX年考入某大學攻讀博士學位。學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。
完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的`建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,并能夠熟練的應用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗,6年胸心外科工作經驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
該同學有大學本科課程教學經驗,能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
推薦人:
XX年XX月XX日