中學團委年度工作總結(jié)（精選5篇）
中學團委年度工作總結(jié) 篇1
一學期來，團委在團市委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結(jié)領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團隊伍的建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。本學年，我們十分注重團干部的思想教育，每月召開一次班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調(diào)動團支書工作的主動性和積極性。要求一二年級每周開一次團會，三年級每兩周一次并定期組織團支書深入班級觀摩團會，有力的促進了團隊活動在各班級的開展。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。本學年，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受團內(nèi)外學生的評議監(jiān)督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、“校園廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，本學期，團委根據(jù)學校的工作要求，對校園廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現(xiàn)在每天下午的廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們給所在支部加分。校園廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學生的知識視野。
2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學年共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，做文明學生”等為主題的板報。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。
1、認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。以班級為單位進行評比。
2、五月份時組織了一次“慶五四既新團員宣誓。元旦舉行了文藝匯演既入團宣誓這樣既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織擴大了團的影響力。有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
3、多次組織團員到校內(nèi)外進行打掃衛(wèi)生活動，對團員進行愛護環(huán)境和培養(yǎng)團隊精神的教育。
四、學生會工作更加正常化、制度化。
在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況，調(diào)整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則，使學生在檢查中有規(guī)可依，有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時公布，并在每周的升旗上由學生會主席進行通報和總結(jié)使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網(wǎng)絡機制，使學校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。
中學團委年度工作總結(jié) 篇2
一年來，XX中學團委在鄉(xiāng)團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結(jié)領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了XX中學新團員入團宣誓儀式。
2、組織學生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出，配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名
3、開展了“國慶六十周年紅歌演唱會”，對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。
四、創(chuàng)建“文明寢教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每周公布評比結(jié)果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行為更規(guī)范，集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養(yǎng)成自覺行為，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢教室”的創(chuàng)建活動，并檢查評比，通過創(chuàng)建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。
中學團委年度工作總結(jié) 篇3
20xx年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校本學年共青團工作總結(jié)如下。
一、總體目標與工作重點
本學年我校共青團工作的指導思想是：。按照上級團委要求，全面加強團的自身建設，加強對團員青年的政治學習和思想教育工作，重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。
二、本學年主要工作回顧
（一）加強團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
（二）為豐富校園的文化建設舉辦集體性的活動。
1、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，深化學雷鋒活動。利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動，3月13日高一（5）班和初二（4）班同學在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領下，到邢臺縣夕陽紅康居活動中心為那里的老人服務；高二（6）班的同學種植了感恩樹；14日班主任梁解和夏乃潛老師帶領高一（1）班和（2）班的學生打掃了宿舍樓后的死角；涌現(xiàn)了一批拾金不昧的好學生，如：高三（10）班的霍曉帆、初二（4）班的鄭祥磊、高一（4）班的苗位靜、高一（2）班的鮑子洋、高一（1）班的降穎倩等同學。學校逐步形成“人人爭學雷鋒，人人爭當雷鋒”的良好風尚，使學雷鋒活動真正成為我校的一個特色。
2、進行了愛國、愛校、愛家的教育，教育形式生動活潑，貼近學生，如初一（3）班開展的《心手相連》、高二（1）班的《愛校如愛家》等一系列教育活動，家長滿意，學生受益，起到了良好的效果。
3、值周班的升旗儀式，完全由學生主持，學生演講的稿件由學生自己寫，自己訓練升降旗和演講。學生積極參與，精心準備，十分重視，每次的升旗儀式對他們都是一次極好的愛國主義和集體主義教育。
4、在今年的新生軍訓過程中，學校領導高度重視、周密安排，軍訓教官嚴格訓練、悉心指導，參訓同學們不怕苦、不怕累，紀律嚴明，學到了相關的軍事知識、技能，為今后的學習和生活打下了良好的基礎。各班同學在會操比賽和內(nèi)務整理評比中團結(jié)協(xié)作、奮勇爭先，各科目成績均達到優(yōu)秀，向?qū)W校和家長提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動，為學生自主管理提供了堅實的舞臺，他們在活動中可以盡情展示自己的才華和特長，個性得到了極大的舒展。
5、4月15日，與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青云路－愛心手拉手”活動。從體驗中讓老師、學生、家長從中領悟到有效地溝通方法，從而把三者的關系拉得更近，凝聚出相互關懷和愛的精神，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效而密切的溝通與關系。活動后，許多家長紛紛感謝學校給他們搭建的這個平臺。
6、4月2日組織了“節(jié)約能源”征文及黑板報比賽。
7、4月23日，和體育組的老師們共同協(xié)作，成功舉辦了“體育節(jié)”。
8、5月10日市“和諧校園，魅力歌手”比賽中，高二（3）班吳光和初三（2）班范夢燕分別榮獲高中組和初中組三等獎。
9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動”健美操比賽，榮獲三等獎。
10、5月23日市級“知榮辱，樹新風”讀書教育演講比賽，初二（4）班的劉士超同學榮獲第三名。
11、10月19日和21日召開了趣味運動會。同學們?yōu)樽约旱陌嗉w去競爭，使某些平時較差學生找到了自信心，調(diào)節(jié)了學生們單調(diào)的學習生活。
12、11月16日組織了初一、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學生們投入了很大的努力，分年級評出了一、二、三等獎。并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。
13、10月組織學生參加了“郭守敬杯”青少年科技創(chuàng)新知識競賽。
14、11月，組織青年教師參加了邢臺市首屆青年教師國防競技挑戰(zhàn)賽。
15、12月，組織學生開展了迎元旦文藝活動。
三、累累碩果：
王文嫻、軍華海鵬同學榮獲省級三好學生；劉林濤、董順芳同學榮獲市級優(yōu)秀學生干部；劉江燕、孟令珺同學榮獲市級三好學生；夏乃潛老師獲市級“優(yōu)秀共青團員”；劉勇老師榮獲市級“新長征突擊手”；吳鵬濤同學獲局級“優(yōu)秀共青團員”等。
四、在的問題和今后的思路。
1、教工團支部的建設。由于以前對教師團支部工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯后，活動扁少，今后將逐步完善起來，使之與其他工作同步。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導，全校團員青年的精誠團結(jié)，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
中學團委年度工作總結(jié) 篇4
一年來，團委在上級團委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結(jié)領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為汶川地震災區(qū)捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1.推進青年志愿者服務活動，組織青年志愿者義務勞動，為附近的孤寡老人送溫暖獻愛心，組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2、三月份，開展了學雷鋒活動和文明禮貌月活動，對學生的行為習慣進行教育，取得了很好的效果。
3、四、五月份，開展了清明節(jié)紀念活動、“五·四”系列活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學習，將建設祖國做出自己的貢獻。
4、六、七月對畢業(yè)生進行了理想教育，樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習，以嶄新的姿態(tài)迎接中考。
5、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列文體活動，豐富了學生的課余生活，加強了學生的養(yǎng)成教育和集體主義教育。
6、十一、十二月份，開展了推優(yōu)入團和“一二·九”系列活動，參加了教育局組織的小品大賽。
7、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規(guī)范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進步的方向，增強了團組織的凝聚力。
8、在青年教師中開展課堂教學能力評估活動。青年教師是學校教育教學工作的生力軍，青年教師的工作直接影響學校工作的質(zhì)量，影響學校未來的發(fā)展。我校團委通過校團委委員的輻射帶動作用，大力倡導加強學習，樂于奉獻，精誠團結(jié)的風氣，使全校青年教師人人進步，個個奉獻，強素質(zhì)，練師能，育英才。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團課的開展應進一步規(guī)范。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路：
1、進一步完善團委工作制度。
2、抓好每一次活動，取得實效。
3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。
5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短
一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。
中學團委年度工作總結(jié) 篇5
在團市委領導和校黨總支的關心和支持下，校團委緊緊圍繞學校教育教學中心工作，積極貫徹團市委工作的指導方針，貫徹社會主義榮辱觀，緊扣團員青年思想發(fā)展的主脈絡，加強團的自身建設，優(yōu)化團干隊伍，積極開創(chuàng)各項活動，充分發(fā)揮我校團組織的作用和教育功能。現(xiàn)將我校團委本學期工作總結(jié)如下：
一、切實加強團的自身建設和基礎性工作
(1)加強和改進團的作風建設。切實貫徹落實《共青團中央關于加強和改進團的作風建設的決定》，努力把團的作風建設提高到一個新的水平。
(2)業(yè)余黨校培訓。本學期，業(yè)余黨校共開課四次，培訓學員16名，入黨積極分子4名。業(yè)余黨校采用聽講座、討論等多種形式對學員進行黨史及黨的基本知識教育，提高了學生的思想政治素質(zhì)。支部干事于文會老師和語文教研組長高保中老師非常支持業(yè)余黨校的工作，他們擠出自己寶貴的時間
為業(yè)余黨校學員認真?zhèn)湔n、授課，精彩的講授深受學員好評。
(3)加大推優(yōu)評優(yōu)力度。本學期，為了更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用，學校團委共向黨組織推薦四名優(yōu)秀團員為入黨積極分子，向團市委推薦曲建利老師為“新長征突擊手”，鄭齊翔同學為“市級優(yōu)秀團員”，表彰趙秀娜等169名學生為“校級優(yōu)秀團員”，張孟飛等20名學生為“校級優(yōu)秀團干”。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。本學期，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力地推動了學校整體工作的進行。
1.三月五日是學習雷鋒日，團委組織洛一中學雷鋒小組成員到東大街徐笑安老人家，為老人打掃衛(wèi)生，送去水果等禮物，給老人送去春天般的溫暖。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生孝敬老人的意識、更有助于培養(yǎng)學生的助人為樂的精神和勞動意識。
2.認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學校中心工作，認真準備講話稿和演講稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。
3、為歌頌偉大的母愛，為讓廣大同學深刻的理解感恩的意義，凈化心靈，更多地投入到感恩與感謝的實踐行動中來，在“三八國際婦女節(jié)”來臨之際，校團委特舉行“感恩‘三八’婦女節(jié)”“給母親的一封信”征文活動。此次活動，語文組廣大教師認真組織學生寫稿，保證了活動的順利開展。其中，高保中、紀哲、徐好、湯繼成等老師，在百忙之中擔任評委工作，為活動的圓滿結(jié)束付出了辛勤的汗水。
4、四月份，配合洛陽市開展的“魅力洛陽、文明洛陽”活動，校團委利用每周一升旗儀式時間，舉行了“文明禮儀進校園”國旗下的演講活動;還開展了“向不文明行為告別”漫畫比賽，高一(3)班、高二(2)班、高二(6)班等獲一等獎，高一(1)班、高二(10)班、高一(8)班、高二(3)班等獲二等獎，高一(2)班、高一(9)班、高一(10)班、高二(8)班、高二(9)班等獲三等獎。
2、教學工作：
(1)備課過程中，吸收優(yōu)秀教案的精華，又不失自己的教學風格，編寫電子教案;
(2)課余，潛心研究高考試題，參與市教研室《3+X高考指津叢書(文綜上下冊)》的編寫工作。
(3)課下，向?qū)W生們征求教學意見，不斷調(diào)整自己的教學方法，提高課堂興趣。
六、獲獎情況：
1、3月份，團市委、教育局授予洛陽一中“洛陽市團學先進集體”光榮稱號，胡建偉被評為洛陽市優(yōu)秀團學干部。
2、團市委五四表彰，曲建利老師被授予“洛陽市新長征突擊手”，鄭齊翔同學被授予“洛陽市優(yōu)秀團員”，一中團委被授予“洛陽市優(yōu)秀團委”。
3、“河南省中學生步步高書法比賽”，20多名學生獲一、二、三等獎，湯繼成、施長明、胡建偉等老師獲省級輔導獎。
4、6月份，洛陽市學聯(lián)第八次代表大會，高一八班潘丹作為學聯(lián)正式代表、胡建偉老師作為特邀列席代表參加。
5、“向不文明行為告別”漫畫比賽，高一(3)班、高二(2)班、高二(6)班等獲一等獎，高一(1)班、高二(10)班、高一(8)班、高二(3)班等獲二等獎，高一(2)班、高一(9)班、高一(10)班、高二(8)班、高二(9)班等獲三等獎。
6、感恩“三八”婦女節(jié)——“給母親的一封信”征文活動，趙佳佳、范旭、李小燕、李瑩歌、劉亞萍等6名學生獲一等獎;趙優(yōu)優(yōu)、李地生、陳陽、馬姍姍、吳慧君、王蓮蓮、張磊、石燕秀等8名學生獲二等獎;馬杏利、王芳芳、劉智卿、劉聰瑞、趙艷利、仝培培、馬亞鑫、李帥鋒、董慧敏、張宇、趙曉丹、仇曉蒙等12名學生獲三等獎。
7、表彰趙秀娜等169名學生為“校級優(yōu)秀團員”，張孟飛等20名學生為“校級優(yōu)秀團干”。
七、不足之處：
1、對外宣傳的力度不夠，團委所搞的活動沒有及時向上級團委匯報。
2、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示范性發(fā)揮得仍然不夠好，下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。
3、學期初制定的計劃因為時間問題沒有很好的完成。
4、班級管理中對學生的耐心引導不夠。
5、備講練三環(huán)節(jié)仍存在一些不足。
5、五月份，做好高三畢業(yè)生心理健康教育。學校團委特意為高三畢業(yè)生編印心理健康教育材料《輕松備考苑》，用一些典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。
6、六月份，團委、學生會向廣大高三畢業(yè)生發(fā)出“傾情貧困山區(qū)，奉獻一片愛心”的倡議，并發(fā)起“幫助農(nóng)村娃，我也算一個”的募捐活動。廣大高三畢業(yè)生紛紛將自己無破損、可正常使用的閑置文具、圖書等相關資料和物品奉獻出來。此項公益活動，6月20日的洛陽日報進行了報道。
7、抓好“一站一社一角”。“一站”指“校園之聲”廣播站。本學期，團委根據(jù)學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每次一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現(xiàn)在每周一、四下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。“校園之聲”廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課余校園文化生活，還進一步拓寬了學生的知識視野。“一社”指秦風文學社，社團有完善的管理機制，還有專門的活動時間和活動內(nèi)容。本學期出社刊一期，收錄學生在文學社活動中的優(yōu)秀文章。“一角”指“英語角”，由學生會學習部組織，定期開展一些活動，如英語對話和寫作，“英語角”手抄報等，提高了參與學生的英語聽力水平、拓寬了學生英語方面的知識。
8、才藝拓展。本學期組織40名學生參加“河南省中學生步步高書法比賽”，20多名學生獲一、二、三等獎，湯繼成、施長明、胡建偉等老師獲省級輔導獎。
9、組織開展科普活動。6月19日，中國科學院童慶禧院士親蒞一中，為一中廣大師生做了題為《空間信息技術與人類可持續(xù)發(fā)展》的報告。童教授用大量的事實與例子向師生展示和說明了遙感信息與圖象分析技術的原理與應用。童教授生動而又深入淺出的講解讓師生們對遙感信息與圖象分析技術有了一定的了解，并博得了師生們熱烈歡迎，他的報告不時被熱烈的掌聲打斷。報告會后，童教授與學生進行交流，勉勵學生好好學習，將來好報效祖國。此次活動，6月25日的洛陽日報進行了報道。
三、學生會工作逐步正常化、制度化。
在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況，調(diào)整了學生會的工作思路，制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則，使學生在檢查中有規(guī)可依，有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時公布，使班主任能及時地了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網(wǎng)絡機制，使學校的管理工作有效地向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。
四、做好與學校其他部門和上級團委的配合工作
1、3～5月份，圍繞創(chuàng)衛(wèi)，做好宣傳工作和實驗室的衛(wèi)生打掃工作。
2、4月份，參與團市委學校部組織的團校教材編寫工作，其中的“團日活動例選”編選了一中的一些活動事例。
3、6月份，做好中國科學院院士報告團到一中講學的場地聯(lián)系、攝影照相、記者采訪等工作。
五、班級管理和教學工作
班級管理：(1)嚴格培養(yǎng)學生的行為習慣和衛(wèi)生意識。在這方面，我每天克服困難，提前到校，檢查衛(wèi)生區(qū)、班里的值日情況，如果不合格，和學生一起返工，下午我也來得較早，到班里維持秩序，準備上課。每天檢查交作業(yè)的情況，對無故不交作業(yè)的，給以批評教育或一定的懲罰，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。(2)嚴格班級紀律。在這方面，我采取了兩點措施：一是教育。讓學生代表參觀高年級宏志班的學習現(xiàn)狀，讓畢業(yè)的宏志生和他們暢談在校的學習經(jīng)歷，使學生明了宏志班就有這樣的傳統(tǒng);幫助學生找自己與縣重點高中和市區(qū)省示范高中學生的差距以及趕超途徑，指出洛陽市和我校宏志班高招錄取情況并分析成績?nèi)〉玫脑颍箤W生產(chǎn)生學習上的緊迫感和適應宏志班學習環(huán)境的自覺性。二是以身作則。總是學生還沒到班，我就站在教室門口了。(3)對每一個學生做到平等對待，關愛有加。(4)做到五“勤”：“腿勤”、“嘴勤”、“眼勤”、“耳勤”、“坐班聽課勤”。