學院團委工作總結(jié)4篇

　　團委學習部在學院團委的指導下，在XX年下學期本著以自我完善，服務學院為基準，積極組織了各項活動，并且在圖案為老師的大力支持和幫助下學習部得各項工作得以順利進行，并且取得了一定的成績。

　　開學九月份，大一新生入校，為了讓新生在他們各自的崗位上更好地進行各項工作，進一步激發(fā)班團干部的積極性，增強團干的素質(zhì)，抓好團干隊伍的建設(shè)，團委學習部協(xié)助院團委在九月份對各部門干部進行大的團干培訓，此次培訓效果良好，具同學放映，這次培訓解決了他們生活中的一些疑問，比如知道了怎么寫策劃書、如何規(guī)劃自己的大學生活、充實自己的生活、如何處理好學習與工作的關(guān)系、及對自己所處的崗位都有了一定的了解與認識，讓他們更有自信去做好自己的工作。

　　十月中旬，舉辦“感動化院”的校園大學生道德模范人物評選活動，此次活動是想通過活動的舉辦來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，進一步加強和改進學生思想教育工作，宣傳和樹立化院學子得良好形象，用先進人物得事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，配演學生良好的思想道德品質(zhì)，營造積極向上的校園氛圍，本著此次活動的目的，我們部門積極開展了工作，做了大力選傳，本著公平、公正、公開的原則通過層層篩選，最后選出了化院杰出的10位模范人物，并對它們的事跡以張榜的形式進行公開宣傳，用它們得事跡來感染化院得每一個人。

　　十一月份十我院的讀書活動月，學習部積極組織開展了多項活動，并取得了一定的成績！爭對“讀書節(jié)”我部門先后開展了“校園十大寫手、十大書香班級、圖書推薦活動。”其中“校園十大寫手”更是側(cè)重以激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情和對文學的喜愛，發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘同學們的文學潛能，提高同學們的文化素養(yǎng)。采取不拘于內(nèi)容，題材的比賽形式制度，予廣大文學愛好者一個盡情施展才能報負的平臺，也是營造良好文化氛圍的良好基石。

　　“圖書推薦”是針對“讀書月”精心策劃的一個活動，活動主要以同學們推薦好的書籍為主，以號召同學們讀更好的書，交更多的朋友，推動同學的讀書熱情，讓書本走進生活，充實生活。

　　“十大書香班級”活動也得到了順利的開展，水這個部門的積極配合（包括策劃、宣傳工作的開展）使得很多的班級都積極參與其中，從而推動了我們學院的讀書熱情，把此次活動推向高潮。達到了開展此次活動號召全院學生以學習為重的思想理念的目的。

　　面對省級文明高校的評估，我部門積極配合工作、安排，在學院宣傳“文明修身，讀書明理”的理念，昂評估工作能順利進行。

　　回顧這一學期，我部門為學院的學生豐富課余生活開展了許多的活動，這些活動的開展還有很多方面的不足，比如說，活動的宣傳不是很到位，各部門的團隊意識還不是很強，組織的嚴謹性不夠好，團隊出現(xiàn)散漫等現(xiàn)象，對于這些缺點，我們將加以重視，力爭在下學期做到更好，全力以赴干實事，本著奉獻自我，服務學院為宗旨的目的，把我的部門建設(shè)得更好更出色！

　　是南通大學“十一五”開局之年，這一年對我們南通大學人來說，是忙碌而充實的一年，也是成果豐碩的一年。我院團委在校團委和學院黨政的正確領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，堅持“育人為本、德育為先、創(chuàng)新為魂、服務為基”，圍繞校團委和院總支、院行政的中心工作，以大力推進大學生素質(zhì)拓展活動為主線，以提高團員青年的綜合素質(zhì)為目標，以迎接黨建工作評估、本科教學評估和院慶十周年為契機，積極實施“學風創(chuàng)優(yōu)工程”，推進團的思想建設(shè)、組織建設(shè)，構(gòu)建新的團建運行模式，務實創(chuàng)新，使我院團委的工作再上一個新臺階。

　　在這一年里，我們加強了制度建設(shè)，整合了我院共青團工作體系，在具體工作中突出重點，培育品牌，團結(jié)帶領(lǐng)團員、青年學生全面發(fā)展，奮發(fā)成才，在建筑工程學院的改革、建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。一年中，我院團學工作結(jié)出了豐碩的果實，有1名團員獲“南通市十佳青年學生”，1個基層團支部被表彰為XX年校“紅旗團支部”，有27人在團員教育評議中被評為校優(yōu)秀團員。在XX年暑期社會實踐中，我院成果豐富，有1個小分隊被評為“省社會實踐先進集體”、1人被評為“省社會實踐先進個人”，1件作品被評為“省優(yōu)秀調(diào)查報告”，8人被評為校暑期社會實踐先進個人，我院團委也被授予“暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎”；在下半年校團委舉辦的第二屆大學生科技節(jié)中，我院共選送28件作品參賽，分別有1件作品榮獲南通市科技創(chuàng)新大賽一等獎，3件作品榮獲校二、三等獎，24件作品榮獲校優(yōu)秀獎，創(chuàng)生均申報作品和獲獎作品數(shù)兩個第一；團員思想教育取得豐碩成果，學院團委在“增強團員意識，加強學風建設(shè)”主題團日活動觀摩評比中獲三等獎；積極參與學校校園文化活動，我院第二屆建筑科技節(jié)榮獲學校校園文化活動“年度貢獻獎”。

　　現(xiàn)將XX年有關(guān)工作匯報如下：

　　一、堅持以“黨建帶團建”，不斷加強和改進思想政治工作的方式方法，提高廣大團員的思想政治素質(zhì)。

　　學院團委始終把堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大團員青年學生的頭腦作為當前的頭等大事來抓。一是堅持政治學習制度，建立健全兩周一次的政治學習考勤考核制度，使政治學習規(guī)范化、制度化。在學院層面，XX年，上半年和下半年院團委各舉辦一期青年共產(chǎn)主義學校培訓班和一期入黨積極分子培訓班，使團員青年對黨的基本知識有較為全面的了解，激發(fā)廣大團員向黨組織靠攏的積極性。目前，我院992名在校學生中，向組織遞交入黨申請書的人數(shù)為837名，占到學生總?cè)藬?shù)的84.4%。在團支部層面，學院團委要求團支部緊緊圍繞《江澤民文選》的學習，每個團員青年交一篇小結(jié)、精讀幾篇文章，盡量形成一篇小論文。要將學習內(nèi)容與團員的學習、社會實踐、生活、就業(yè)相結(jié)合，以學習為動力，牢固確立學生“以學為本”、“學習為第一要務”的觀念，樹立正確的價值觀、人生觀、專業(yè)觀和就業(yè)觀。二是以團員教育評議為抓手，進一步鞏固XX年下半年的增強共青團員意識主題教育活動成果，構(gòu)建團員教育管理的長效機制。在教育評議活動中，院團委借鑒增強團員意識主題教育活動中的有益經(jīng)驗，將黨員分別安排到各團支部開展督導工作，使“黨建帶團建”的原則落到實處；同時，以教育評議為抓手，專門印發(fā)了學習材料，努力提高團員青年的理論素養(yǎng)；學院團委還針對不同的團員對象，開辦形式多樣的各類培訓班，有效地把握了節(jié)奏，強化對團員教育評議的宏觀把握，加強對團支部工作的指導。三是加強思想政治工作的陣地建設(shè)。配合學院開展的學風創(chuàng)優(yōu)工程，積極推進思想政治工作進宿舍、進公寓，抓班風、學風、舍風建設(shè)。同時探索以舍風帶動班風、學風建設(shè)，在公寓、宿舍設(shè)立團委工作信箱，加強思想、信息的溝通。四是廣泛開展主題教育月活動。圍繞紀念紅軍長征勝利七十周年和“五·四”、“七·一”、國慶、“一二·九”等重大節(jié)日活動，利用各種形式，開展豐富多彩的主題教育活動。 

　　二、加強和改進我院團組織的自身建設(shè)，增強團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　一是組織建設(shè)。①健全團組織生活制度。認真落實團的“三會一課”制度，嚴格《團支部工作手冊》的規(guī)范填寫，要求各團支部位認真開展每兩周一次的團日活動、理論學習、主題實踐、專題討論等活動。②認真做好了“推優(yōu)”工作，進一步規(guī)范我院的黨、團組織推優(yōu)入黨工作制度，落實學生黨支部考察和培養(yǎng)人提名、團支部用規(guī)范的程序討論推薦、學院團委上報學院黨總支審核公示的推優(yōu)程序，保證了推薦入黨團員的質(zhì)量，為黨組織輸送新鮮血液。XX年，我院共“推優(yōu)”168人。③加強團干部的業(yè)務培訓和學習。利用青共校和學院學生干部培訓班兩大培訓平臺和團支部書記例會制度，提升團干部的理論水平和工作能力。④進一步完善了學院團組織工作考核制度。規(guī)范了團內(nèi)院級先進集體、個人評選辦法；⑤堅持學院團委委員每周例會制度，積極探索完善團委委員聯(lián)系團支部制度，深入基層了解基層團支部工作開展情況，收集掌握團支部、班級組織的基本信息和基層組織情況。

　　二是制度建設(shè)。XX年在XX年開展學院層面建章立制的基礎(chǔ)上，進一步出臺了一系列規(guī)范基層團支部管理的制度，先后制定完善了《建工學院基層團支部職責條例（試行）》、《建工學院〈團支部工作手冊〉填寫指南》、《關(guān)于在各團支部切實落實團的“三會一課”的通知》、《建工學院基層團支部考核辦法》等相關(guān)文件，制定了較為完備的基層團支部工作制度和考評制度，加強和完善了團支部工作月報制度、團支部組織生活制度和團日活動制度。

　　三是作風建設(shè)。學院團委經(jīng)常聽取廣大青年學生對團、學工作的意見、建議，定期了解和分析廣大學生的思想狀況，于每學期開學初召開團員座談會，聽取了學生對生活、學習等方面提出的意見和要求，把握學生的思想動態(tài)，有針對性的做好思想政治工作，并及時反饋給學校和有關(guān)部門；為了使團組織的活動更加貼近學生，院團委開展了“主題團日活動”方案征集活動，在各個團支部廣泛征求意見、建議，集中了大家的意見，為全校性的主題團日活動觀摩獻計出力；為了便于工作的開展，學院團委及時將團的工作中心轉(zhuǎn)入低年級，撤銷了新校區(qū)團總支，并在原新校區(qū)團總支的基礎(chǔ)上改選產(chǎn)生新

　　的學院團委會、學生會，以更有利于開展工作。

　　三、以校大學生科技節(jié)和我院建筑科技節(jié)為平臺，加強我院團員青年創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

　　XX年下半年，校團委牽頭組織了我校第二屆大學生科技節(jié)。我院積極響應學校首屆大學生課外學術(shù)科技作品競賽（科技節(jié)重頭戲）暨南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽作品征集評選活動，共向?qū)W校選送作品28件，有一件作品參加南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽，獲一等獎；8件作品入圍參加校第一屆大學生課外學術(shù)科技作品終審答辯，兩件作品獲校二等獎，一件作品獲三等獎。

　　建筑科技節(jié)是我院自XX年開始創(chuàng)辦的獨具專業(yè)特色和科技含量的校園文化品牌活動，今年已是第二屆舉辦。活動以“倡導科學精神，激發(fā)創(chuàng)新思維；投身科技實踐，營造優(yōu)良學風”為主題，通過舉辦科技節(jié)系列活動，在全院范圍營造崇尚科學、追求真知、勇于創(chuàng)新的濃郁氛圍，活躍學院科技文化建設(shè)，集中展示和檢閱大學生科技文化成果，提高大學生科技人文素養(yǎng)，促進優(yōu)良院風、學風建設(shè)。

　　我院第二屆建筑科技節(jié)有三個特點。一是涵蓋范圍廣，參與學生多。科技節(jié)共安排18個大大小小的活動，其中有面向全院的暑期社會實踐成果交流會、“我理想中的大學生活”征文活動、大學學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計競賽，有面向大一新生的學習經(jīng)驗交流暨現(xiàn)場咨詢會，也有面向大四學生開展土建類專業(yè)職業(yè)資格認證培訓。二是活動貼近所學專業(yè)，注重對學生全面專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。科技節(jié)安排了建設(shè)業(yè)調(diào)研作品征集評選、土建類專業(yè)知識競賽、工程測量現(xiàn)場競技、建筑設(shè)計系列競賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽（分設(shè)專業(yè)組和趣味組）等貼近建筑類專業(yè)的活動，使參加的同學容易上手，在參與活動的同時提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。三是活動重在激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)同學們的科技素養(yǎng)。科技節(jié)安排了“科技實踐與大學生創(chuàng)業(yè)”為主題的素質(zhì)拓展講座和參觀考察活動和校首屆大學生課外學術(shù)科技作品競賽暨南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽作品征集評選等活動。

　　四、堅持文化育人，開展健康、高雅、文明的校園文化活動。

　　XX年，我院團委、學生會積極開展校園文化活動，充分發(fā)揮校園文化的育人導向和娛樂功能，不斷滿足青年學生多方面的興趣愛好和精神文化需求。

　　1、注重校園文化活動品牌和精品的打造，使我院校園文化活動屆次化、精品化。XX年我院的重大校園文化活動可以用“兩節(jié)一慶”來概括，即上半年的宿舍文化節(jié)、下半年的建筑科技節(jié)和建工學院院慶十周年系列活動暨“七彩年輪”大型文藝晚會。目前，我院的宿舍文化節(jié)和建筑科技節(jié)已形成屆次化，在學校已產(chǎn)生一定影響，我院第二屆建筑科技節(jié)還被校黨委宣傳部、學工部、校團委評為校園文化活動“年度貢獻獎”。今后，我們還要加強對這兩大品牌活動的精心打造，利用這兩大活動全面整合學期內(nèi)的各項校園文化活動，繼續(xù)擴大校園影響力和社會影響力。

　　2、積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，重視為廣大學生健康成才提供充足的舞臺和有力的載體。如3月份舉行了“學雷鋒、學莫文隋”青年志愿者活動；4月份組織了“建工杯”三人制籃球賽；5月份組織了“宿舍文化系列活動”， 6月份承辦了校團委的“公寓團建”匯報演出、與另外四個學院共同舉辦“風華流年”歡送畢業(yè)生文藝晚會；9月份組織迎新系列活動；10月份組織建筑科技節(jié)開幕式以及社會實踐成果匯報等系列活動；11月組織學院運動會以及建工學院院慶十周年系列活動暨“七彩年輪”大型文藝晚會；12月份組織迎新年慶元旦系列活動等，這些活動都深受學生歡迎和好評，并辦成精品活動。此外，積極參與省十六運彩排、迎新生、軍訓等活動的組織。

　　3、充分發(fā)揮和調(diào)動團支部在校園文化建設(shè)中的積極作用。為進一步發(fā)揮基層團支部在校園文化活動中的主體作用，貫徹中共十六號文件中“以活動為依托開展大學生思想政治工作”的有關(guān)精神，學院團委鼓勵各團支部結(jié)合自身實際開展小型多樣的團支部活動。如建筑041、2團支部的南通特色建筑尋訪寫生活動、工管051支部的江邊郊游活動以及土木06班的“中秋月圓，師恩難忘”師生聯(lián)誼活動，都構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，取得了很好的效果。 

　　五、重視實踐教育，促進學生在社會實踐中健康成才。

　　按照學校確定的“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村，投身‘兩個率先’，構(gòu)筑和諧社會”的主題,我院結(jié)合自身特色和學生特長，采用點面結(jié)合、集散結(jié)合、組建實踐小分隊等形式，在多方面嘗試突破和創(chuàng)新，取得了可喜的成績。

　　1、嘗試在社會實踐組織發(fā)動機制方面有所創(chuàng)新。我院在全校率先啟動社會實踐課程化建設(shè)，制定《社會實踐課程教學大綱》和《社會實踐指導書》兩項基本文件，發(fā)給學生人手一冊。其中明確規(guī)定，社會實踐是教學計劃中直接面向社會，走向社會，接受社會教育和實際工作鍛煉的一門綜合性、基礎(chǔ)性實踐教育課程；學生應將社會實踐看作是學校課堂教學在社會的延伸和拓展；學院將視社會實踐為一門課程納入學生綜合考評體系，社會實踐不符合要求將不得參加獎學金和各類榮譽稱號的評比。同時，點面結(jié)合、形式多樣、層層推進，做好宣傳發(fā)動工作。暑假前，院團委與各班主任通力合作，分年級召開動員會，廣泛宣傳社會實踐的目的和意義，營造出領(lǐng)導重視，教師盡力，學生涌躍參與的良好氛圍。

　　2、嘗試在社會實踐活動的形式、內(nèi)容上有所突破。在重點團隊組建方面，我院力求與專業(yè)學習相融合，組建了“多背一公斤”紅色之旅小分隊。該小分隊既結(jié)合了建筑學專業(yè)學生需要在風景名勝地寫生的專業(yè)特點，又切合了當前關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的時代要求，把專業(yè)、旅游與公益相結(jié)合，以把公益活動變成人人都能做，并且是人人都樂意做的事情為目標，通過活動提高社會整體志愿服務意識，立意深刻，形式新穎。參加校、院兩級小分隊活動的學生，占全院學生總數(shù)的10%以上。在內(nèi)容方面，我們首次組織了科研小分隊，對以往在創(chuàng)業(yè)計劃大賽和科技作品競賽中選送的一些作品，進行了全面梳理，從中精選了部分作品，安排指導老師利用暑假集中指導學生開展調(diào)查研究、資料收集和論文撰寫工作。

　　3、嘗試在社會實踐的評價方式上有所變化。一是嚴格執(zhí)行學校“四個一”考核標準，不打折扣。即要求每個學生必須進行一次不少于兩周的社會實踐活動、完成一份不少于的調(diào)查報告或?qū)嵺`心得、完成一篇自我總結(jié)以及盡量參加一支小分隊活動。二是逐級評定，使社會實踐考評的權(quán)

　　威性更強。對學生暑期社會實踐成績的評定我們采用輔導員初評，學院團委復評，學院總支審核的評定體系。在此基礎(chǔ)上，由學院黨總支審核，給出最終考核成績，作為學生綜合測評的重要依據(jù)。三是注重交流，使社會實踐成果起到示范效應。學院要求各班級首先在班級內(nèi)部舉行暑期社會實踐交流活動，推選出優(yōu)秀社會實踐同學參加學院交流，在此基礎(chǔ)上，召開學院社會實踐成果交流大會，同時利用網(wǎng)絡(luò)、展板等形式向全校師生展示我院社會實踐成果，激發(fā)全院同學投身社會實踐的自豪感和積極性。

　　我院學生暑期社會實踐活動組織有力，成效顯著。整個暑期，我院社會實踐領(lǐng)導小組共接到學生投稿55篇，經(jīng)初審向校團委暑期社會實踐專題網(wǎng)站投稿32篇，錄用24篇，錄用數(shù)位居全校各學院前列。在相關(guān)評比中有1個小分隊被評為“省社會實踐先進集體”、1人被評為“省社會實踐先進個人”，1件作品被評為“省優(yōu)秀調(diào)查報告”，9人被評為校暑期社會實踐先進個人，我院團委也被授予校“暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎”。

　　六、加強對學生會和學生社團的指導，發(fā)揮學生組織的橋梁紐帶作用。 

　　加強對學生會工作的指導和幫助，支持學生會在服務大學生成才方面發(fā)揮獨特作用。院團委注重對學生會工作的引導和指導，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，熱情支持、積極引導學生會圍繞學院的中心工作，獨立自主地開展工作，使學生會運行機制和工作活動適應學院教育改革和發(fā)展的要求，為校風學風建設(shè)服務。由于學生分布在兩個校區(qū)，學生會的工作難度較大，學生會干部有時不得不在校區(qū)間來回奔波，但他們毫無怨言，能始終以“全心全意為同學服務”為宗旨，切實為同學辦實事，成功舉辦了一系列有意義的校園文化活動，得到同學們的認可和贊揚。現(xiàn)在，我院學生會已經(jīng)成為培養(yǎng)選拔學生干部的基地、學生“自我教育、自我管理、自我服務”的舞臺和學院校園文化建設(shè)的骨干力量。

　　進一步加大支持和扶助學生社團活動的力度。在XX年上半年的社團重新注冊登記中，由于原社團負責人畢業(yè)和多校區(qū)運作等原因，我院原有的不少社團未能重新注冊，這對我院的團學工作是一個重大損失和教訓。目前，學生社團在校園文化建設(shè)中的作用越來越凸顯，我院又重新成立了“時事政策研究會”、“大通聯(lián)誼社”、“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”等學生社團組織，這些社團組織舉辦的活動豐富了大學生的業(yè)余生活，是校園文化活動的重要組成力量。今后，院團委將加大對這些社團組織的扶持力度，指導他們打造一些品牌活動，并且另外申報一些社團項目。

　　在回顧XX年工作成績的同時，我們也深刻地反思我院共青團工作中存在的不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

　　1、對學生社團的培育和扶持力度不夠，沒有形成有一定影響力的社團品牌，共青團、學生會、社團“一體兩翼”的格局尚未形成；

　　2、如何圍繞學風、班風建設(shè)開展團的工作，顯得方法不多、措施不力，效果不明顯；

　　3、課外學術(shù)、科技活動在數(shù)量上雖有突破，但總體質(zhì)量偏低，能夠真正拿得出去參加大型賽事的項目較少；

　　4、對團支部的領(lǐng)導和監(jiān)督不夠，部分團支部沒有很好地履行“三會一課”制度，團的組織生活不太正常，支部制度執(zhí)行不力；

　　5、團員的思想政治教育理念保守，手段陳舊，創(chuàng)新度不高；

　　6、團干部隊伍的整體素質(zhì)尚未完全適應學校、學院發(fā)展與改革的新要求等。

　　今后我院的共青團工作要在校團委和院黨政的領(lǐng)導下，繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作，充分發(fā)揮團組織在大學生思想政治教育中的主體作用，在團建創(chuàng)新上下功夫，在素質(zhì)拓展上下功夫，在學術(shù)創(chuàng)新上下功夫，在“服務學生”上下功夫。相信XX年年我校的重點工作將圍繞迎接教育部本科教學評估而展開，我們要以此為契機，及早籌劃新一年的工作，用我們的青春和汗水譜寫新的篇章。

　　共青團南通大學建筑工程學院委員會

　　XX年1月4日

　　一年多來，社會實踐部在學院團委老師的正確辛勤領(lǐng)導下，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標;以加強社團的自身建設(shè)為基礎(chǔ)，突出工作重點，推進工作創(chuàng)新；較好地發(fā)揮了社會實踐部作為團委老師的助手和聯(lián)系社團的橋梁紐帶作用，為學院團委的社團管理、社會實踐工作做出了一定的貢獻。

　　一、社團活動豐富多彩

　　我院的社團工作是在學院團委的直接領(lǐng)導和指導下，針對當今大學生視野開闊，思想開放，敢于接受新事物，新觀念的特點，充分發(fā)揮社團作為“發(fā)揮潛能，塑造自我”的第二課堂的積極作用，以其廣泛參與興趣、愛好集中為體現(xiàn)，積極建設(shè)和注重實踐的精神，吸引了一批又一批風華正茂，意氣風發(fā)的青年參與到社團中來。

　　各社團在學院團委及各系(部)團總支的指導下根據(jù)自身特色開展了豐富多彩的活動。社團組織的奉獻愛心獻血活動、文學講座、聯(lián)歡晚會、知識競賽及參觀伊利、蒙牛集團、參觀烏蘭夫紀念館、慰問松山敬老院、穆斯林敬老院、協(xié)交警指揮交通、高校聯(lián)盟聯(lián)歡等眾多活動在學生及社會中產(chǎn)生了較好的影響。

　　二、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動風采

　　由我院團委組織的到武川縣上禿亥鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動以“勇?lián)鷱妵�使命，共建和諧農(nóng)村”為主題，立足內(nèi)蒙古實際，特別是農(nóng)村基層實際，結(jié)合我院專業(yè)特色和學生特點，廣泛動員，精心組織，整合力量；突出落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧農(nóng)村、本著在實踐活動中將實踐活動與素質(zhì)拓展相結(jié)合，強調(diào)教師與學生的共同參與，充分發(fā)揮教師的主導性與學生的主體性，服務于農(nóng)村，以推動農(nóng)村經(jīng)濟、社會文化的發(fā)展，“弘揚偉大的民族精神”為宗旨，開展的這次“三下鄉(xiāng)”活動得到了當?shù)卣�府及村民的好評，也使我院參加“三下鄉(xiāng)”活動的社會調(diào)研小分隊、計算機理論學習小分隊、家電維修小分隊、醫(yī)療小分隊、“大學生藝術(shù)團”小分隊、服務工作小分隊的老師及學生得到了鍛煉。圓滿完成了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　三、暑假優(yōu)秀社會實踐個人

　　我院團委全面細致地組織了暑期大學生社會實踐活動，采取在家鄉(xiāng)分散活動與全院集中組織相結(jié)合的方式效果良好，成績突出，涌現(xiàn)出了一大批“暑期社會實踐先進個人”暑期社會實踐工作取得了一定的成績。并且在工作中沒有發(fā)生任何事件。這些先進的個人其中有三人被評為自治區(qū)優(yōu)秀志愿者，同時“大學生藝術(shù)團”被評為自治區(qū)優(yōu)秀社會實踐服務隊;其他優(yōu)秀個人，將在下次“五四表彰”受到表彰。

　　四、工作中存在的不足

　　（一）、社會實踐部成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，例如寫作能力，計算機操作的基本技能。對于社團，活動我們的引導效果總是達不到預期的目標和預設(shè)的意義高度。

　　（二）、對社團考核不是我們真正的目的，我們應對社團的關(guān)心幫助更細致；同時對舉辦效果好的社團應給予更多的網(wǎng)絡(luò)宣傳和各級媒體宣傳。

　　（三）、與其它部門及各大報社媒體的溝通欠缺。應加強合作溝通，取長補短，共同發(fā)展，將我院的風采展現(xiàn)出去。

　　（四）、本年度所開展的工作與其核心職能還有一定的差距，應在以后的工作中真正突顯“社會實踐”的意義，引導走向社會，進行社會實踐活動。

　　宣傳和組織是黨團機構(gòu)開展工作的兩個手段：組織是手臂，而宣傳則充當黨團機構(gòu)喉舌的作用。學院分團委宣傳部一要完成學院平時布置的各項對外宣傳任務，是協(xié)助的角色；其二有著教育指導廣大學院內(nèi)部團員青年，以及和與學校各團學組織建立聯(lián)系共同推進學校工作的任務，是主導的角色。-XX年度，我宣傳部不僅順利完成以上各項重大任務，還協(xié)助學院學校發(fā)起過“迎校慶樹新風學雷鋒”“為白血病兒童捐款”“為玉樹地震災區(qū)捐款”等一系列學院內(nèi)外社會公益性活動宣傳。

　　-XX年度是我院宣傳部最為艱苦的、最為團結(jié)、最為奮進的一個年度。接下來讓我開始我工作報告的第一部分——工作總結(jié)。我將分以下四大點進行：其一，第七屆分團委宣傳部橫空出世誕生記；其二，第七屆分團委宣傳部零距離接觸記；其三，第七屆分團委宣傳部改革開放科學發(fā)展完美記；其四，第七屆分團委宣傳部攜手共進成長記。

　　一 .第七屆分團委宣傳部橫空出世誕生記

　　外國語學院分團委宣傳部成立于XX年9月，距今已走過七個年頭。宣傳部成立的宗旨是“立足學院，服務全院，服務全校，共同成長”。七年風雨，蓽露藍蔞，外國語學院分團委宣傳部經(jīng)歷歲月的打磨不斷壯大，不斷進步。

　　成立之初，宣傳部僅有美工單個職能；XX年，宣傳部內(nèi)成立了另一個小組：網(wǎng)絡(luò)組，主攻學院網(wǎng)站搭建；XX年10月外國語學院第七屆分團委學生會換屆大會召開，學院分團委響應去繁就簡的大部門建設(shè)號召，將原成立于XX年的分團委記者站整體并入宣傳部，成立新聞組。目前為止，第七屆分團委宣傳部下設(shè)三個小組，分別為美工、新聞、網(wǎng)絡(luò)。

　　美工組現(xiàn)有干事6名，包括一名08級新進干事，設(shè)分管副部長一名，為08級同學擔任；網(wǎng)絡(luò)組現(xiàn)有干事1 名，分管副部長職位空缺，暫行由部長管理指導日常事務；新聞組現(xiàn)有干事13名，包括一名08級原記者站干事，設(shè)分管副部長一名，為08級同學擔任。

　　大家可以看到，我們的組織設(shè)置是嚴格意義上的科學的樹狀結(jié)構(gòu)：以大一干事為依托、大二干事為骨干，同時大二的學生干部主負責，新老互助，共同進步。

　　這里，我想特別說一下新聞組。新聞組干事中有10名是XX年4月初，為迎接校慶新招聘小記者，現(xiàn)新聘11名記者一月試用期已滿，除一名同學未合格外，其余10名全部通過，正式成為外國語學院分團委宣傳部大家庭光榮的一員，祝賀他們！

　　二.第七屆分團委宣傳部零距離接觸記

　　在這一記中，我將以成立先后順序?qū)π麄鞑肯略O(shè)各小組結(jié)合他們在-XX年度所開展工作表現(xiàn)逐一評判。

　　美工組

　　首先為大家介紹我院分團委宣傳部下設(shè)的美工組。前面已經(jīng)說過，美工組是宣傳部內(nèi)最早成立的一個小組。我院美工組工作的特點是其一任務緊，臨時接到任務較為頻繁，需要立即著手完成；其二，工作量大，美工是對腦力和體力的雙重考驗，在設(shè)計方面，需要獨到創(chuàng)新的點子，而為了展出，抬展板掛橫幅貼海報等則是對成員責任意識和體力的雙重考驗。但是美工組同學克服了這些困難，在兼顧完成學習任務的同時，利用課余時間，從愛好出發(fā)，秉著發(fā)掘潛質(zhì)展示才能的信念，服務同學，服務學院，服務老師。

　　在美工組乃至整個宣傳部內(nèi)部，其實一直是有一種“謙虛謹慎、細致認真、追求卓越”的精神存在的，他們不僅努力更好更快完成任務，還注重不斷學習與創(chuàng)新，圖片展上的“立體展板”概念的應用便是一個很好的例證。美工組同學們通過利用自己的興趣所在，為學院的良好形象塑造和發(fā)展做出貢獻，值得稱贊！

　　網(wǎng)絡(luò)組

　　其次，介紹一下網(wǎng)絡(luò)組。網(wǎng)絡(luò)組成立之初是為學院網(wǎng)站搭建，在當前學院網(wǎng)站建設(shè)已趨于完善之際，網(wǎng)絡(luò)組的日常工作轉(zhuǎn)向了以下幾個方面：一.學院網(wǎng)站的日常管理與更新，包括程序維護，欄目改進與內(nèi)容更新；二.海報、噴繪、櫥窗、電子雜志、ppt等媒體的設(shè)計制作；三.部門博客和qq群的建設(shè)與管理。在 -XX年度中，網(wǎng)絡(luò)組主要主導制作了圣誕晚會舞臺噴繪、背景展示ppt，學院文化建設(shè)中的七塊櫥窗文化噴繪，參與迎校慶外語文化活動月宣傳策劃與晚會活動運作。

　　在這里，我想為大家特別介紹一下我學院網(wǎng)站和我們的部門博客。其一，學院網(wǎng)站從建設(shè)成立之初便由老師主管、我宣傳部實際建設(shè)維護。當代信息宣傳日益趨于網(wǎng)絡(luò)化，為適應形勢發(fā)展，XX年底，經(jīng)過與前任網(wǎng)絡(luò)組同學共同努力，網(wǎng)絡(luò)組將學院網(wǎng)站由原先的靜態(tài)網(wǎng)頁升級為動態(tài)網(wǎng)頁網(wǎng)站。為滿足學院老師和同學發(fā)布信息的需要，在網(wǎng)站改版時，特增設(shè)諸如“學生工作”、“新聞專題”、“師生園地”及“社會服務”等一批特色欄目，其中新聞專題主要用于重大事件追蹤報道，譬如-XX年度，我們先后開辟了“學習貫徹科學發(fā)展觀”專題、“西華大學50年校慶”專題及“迎校慶外語文化活動月”專題等，這些專題都獲得了較高的人氣。在XX年3月，為適應學院學術(shù)研究推廣，網(wǎng)絡(luò)組在原學院網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，新成立搭建了二級網(wǎng)站——“澳大利亞研究中心”網(wǎng)站，發(fā)布學院相關(guān)澳大利亞文化研究交流活動信息，擴大學院影響。其二，就該說到我們部門博客建設(shè)。開辟博客是我們第七屆分團委宣傳部自主創(chuàng)新的一個分團委宣傳陣地，我們的博客取名叫“西華外語宣傳部之家”，在博客上有有關(guān)于宣傳部的成員介紹、部門管理制度介紹、例會內(nèi)容、成員活動感言和日常生活小品。開辟博客，主要出發(fā)點是成立我們獨立的虛擬專屬空間，分享展示我院宣傳部同學勞動成果，團結(jié)部門內(nèi)部同學，寄希望于和全國各高校各學院的學生組織性質(zhì)的宣傳部分享經(jīng)驗，增進交流。如今，我們的新浪博客點擊量在不斷攀升中，希望在不久的將來，他能真正成為我們夢想中的宣傳平臺！

　　新聞組

　　最后介紹一下新聞組。由于美工和網(wǎng)絡(luò)兩個小組設(shè)立較早，各方面趨于完善，在部門功能建設(shè)方面，-XX年度，我們的工作難點是新聞組的建設(shè)，圍繞這個難點，我們開展了以下幾項工作：一、改革原有記者站人員配置，設(shè)副部長一名，專門管理新聞組日常事務；設(shè)部長助理一名，協(xié)助部長工作；設(shè)責任編輯一名，負責日常稿件的審核和報送；二、重新命名記者站為新聞組，適應部門發(fā)展需要；三、建全新聞呈報制度，在新聞報送環(huán)節(jié)中，分團委書記親自擔任把關(guān)審核，嚴抓新聞質(zhì)量；四、先后舉行三次新聞寫作培訓，其中一次培訓是針對全院分團委學生會開展的，舉行這樣的培訓，一是擴大新聞寫作隊伍，減輕新聞組工作量，其次幫助新聞組干事——新聞寫作骨干力量盡快熟悉業(yè)務；五、建立新聞工作紀律，倡導積極健康、同學老師喜聞樂見的新聞報道，堅決抵制“假大空”，強調(diào)新聞的真實和時效。

　　在XX年3月和4月的校團委宣傳工作總結(jié)大會上，我外國語學院宣傳部以10篇貨真價實的稿件獲得了宣傳工作二等獎，評比中不乏有10篇稿件以上學院，我學院在全校21個學院的分團委宣傳工作中名列前茅，這是學院軟實力和部門共同努力不斷奮進的最好驗證！

　　三.第七屆分團委宣傳部改革開放科學發(fā)展完美記

　　在這一記中，我將重點介紹一下我們部門的組織基礎(chǔ)建設(shè)。在-XX年度，我們重點進行了部門管理制度更新與審定。新版外國語學院分團委宣傳部部門管理規(guī)章制度主要包括：第一章，部門簡介與制度概述；第二章招聘制度，包括干事招新制度和學生干部聘用制度；第三章，適用制度，包括干事試用制度和學生干部適崗制度；第四章，培訓制度，包括自主培訓制度、分團校培訓制度及中心團校培訓制度；第五章，例會制度；第六章，人才流動制度，包括引進人才制度和清退違紀成員制度；第七章，獎懲制度；第八章，部門紀律。現(xiàn)新版管理制度正在審核修訂之中，修訂完成經(jīng)學院通過后會裝訂成冊，作為分團委工作制度的一部分存在。

　　值得提出的是，此次制度制定的出發(fā)點仍是立足同學發(fā)展，爭取成為廣大團員發(fā)揮興趣、進步成才的墊腳石。因為：我們中的每一個學生都是天才！

　　四.第七屆分團委宣傳部攜手共進成長記

　　加強團組織聯(lián)系建設(shè)一直是我院宣傳部開展工作的重中之重。圍繞此一核心，-XX年度我們主要做了以下工作：

　　一、聯(lián)系其他團學組織對我部門同學進行業(yè)務和素質(zhì)方面的培訓，先后我們聯(lián)系了西華青年和校團委具有豐富宣傳經(jīng)驗的學生干部對我院宣傳部同學進行了培訓，培訓之后，同學們都覺得受益頗多，并且寫下了發(fā)自肺腑的培訓心得。

　　二、參與分團委宣傳工作經(jīng)驗交流會，通過交流會，我發(fā)現(xiàn)兩個問題：其一其他學院宣傳部大都有自己主辦的報紙，主要刊載學院新聞及師生作品，并且基本實現(xiàn)每月刊；其二其他學院宣傳部人事趨于年輕化。針對這兩個問題，我從實際出發(fā)思考：其一，我院學生會下屬學習部每年定期出學院雜志半年刊，最主要我院宣傳部已經(jīng)擁有更高效宣傳平臺——學院網(wǎng)站，沒有辦報的的必要；其二，其他學院宣傳部部長大都由08級骨干力量擔任，而作為一個長久混跡在學院宣傳工作崗位上07 級的“老生”，我倍感壓力！（笑）但是我想這從另一個側(cè)面說明了學院對宣傳工作的重視，我們學院的宣傳部在分團委學生會中是一個大部門，需要經(jīng)驗老道能干實事的同學來擔當。

　　三、組織部分同學參加了校學生會宣傳部的一次例會，通過參加他們的例會，我們體會到，校級組織工作效率高和成員普遍依附性強，跟他們成員個人才能突出和注重部門內(nèi)部文化建設(shè)是緊密相連的，因此，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)我便針對全部門同學開展了以下兩項工作：其一，注重成員個人發(fā)展，鼓勵成員主動學習，不斷熟悉業(yè)務，擴展興趣才能，增強競爭意識；其二，加強部門文化建設(shè)，找部門同學談心，努力營造一個輕松和諧的部門工作氛圍。

　　四、全部門同學一起參與中心團校舉辦的素質(zhì)拓展訓練活動，增進了我學院與其他學院的交流溝通。

　　五、配合其他學院大型活動出宣傳展板、稿件，加強與其他學院分團委和校團委聯(lián)系。

　　在這里，我想說一句感謝的話：我代表外國語學院分團委宣傳部全體成員對暗中曾給過我們幫助和支持的校團委和各兄弟學院分團委一并表示最誠摯的感謝，謝謝你們！

　　讓我們將繼續(xù)懷揣著夢想前行。對于過去輝煌一年中那些過早遠離特別是在困難時刻遠離我們的人，我只想說四個：謝謝再見；對于部門里繼續(xù)團結(jié)在我周圍的宣傳部大家庭23位成員，我只想說一句：謝謝您們這么可愛團結(jié)的一群同學，兄妹，戰(zhàn)友，是你們讓我有勇氣和信念在宣傳工作上走到了今天，謝謝！