團支部團日的活動總結

　　【篇一】

　　護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與，都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃，本學期081團支部一共有三次活動：

　　首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。x月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。通過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

　　x月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了，但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養同學們更多助人為樂的精神�；顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆ�發給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態時，如果遇到別人需要幫助，那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價，或者也可以合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會!

　　計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求，x月26日晚上，081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發展觀問題是關系著我們每一個人的，所以了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。

　　這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非�；顒�!

　　【篇二】

　　一、活動主題

　　踐行科學發展觀，我為企業作貢獻

　　二、參加人員

　　工程部綜合團支全體人員、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員。

　　三、活動方案

　　工程部綜合團支xx年的“踐行科學發展觀我為企業作貢獻”的主題團日系列活動，分為三個步驟進行，以全面實現“我為公司作貢獻”的活動主題。

　　1、成立籃球興趣小組，在北侖九峰小學體育館定期開展籃球健身活動，組織開展與相關單位的籃球友誼賽，以提高公司員工的身體素質，培養員工的團隊意識。

　　2、配合安衛部開展綜合大樓的消防培訓工作，提高公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理和消防設備的操作能力。

　　3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國xx周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”。

　　【篇三】

　　今年是開展學習實踐科學發展觀，迎接建國60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現“二次創業”奮斗目標后，實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。

　　一、龍門吊修理班團支部簡介

　　龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立于20xx年，現有共青團員26人。

　　二、主題團日活動介紹

　　龍門吊修理班團支部從20xx年x月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關情況總結如下：

　　1.技術比武顯身手，保障生產齊運轉

　　在主題團日活動中，我們制定了活動的內容，以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發生。

　　我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識，學到了技能。二是通過技術比武，營造了你追我趕，競相學習相關知識，提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰了自我，實現了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業績奠定了堅實的基礎。

　　2.團員互相結對，共建公司和諧

　　在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發展觀，提高運用科學發展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業參加工作，為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對，共建公司和諧”活動。

　　首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協議。

　　協議簽訂完以后，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態，并能積極應對不同環境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業貢獻力量的決心和信心。

　　通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力。