集體造句的團隊游戲
集體造句
規則:
1.分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙
2.游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人
3.第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求:
如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
集體造句的團隊游戲
集體造句
規則:
1.分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙
2.游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人
3.第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求:
如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
參與人數:2人一組時間:20分鐘場地:空闊的室外場所或者大面積的室內運動場道具:每組1張大的海綿墊游戲規則1、培訓師將學員們按照2人一組進行分組。每組中兩人將輪流做保護員,在另一人做動作時進行保護。2、培訓師安排學員進行游戲。...
參與人數:5~10人1組時間:10分鐘場地:不限道具:每組1個拇指大小圓形鐵環,每人1根15厘米長木棍游戲規則1、培訓師將學員們按照5~10人1組進行分組。發給每組1個拇指大小的圓形鐵環,每人l根15厘米長的木棍。...
游戲介紹:需要道具撲克牌(去掉兩張王),剩下從1至10,加J、Q、K,每種4類不同花色,共52張牌。假如聚會的時候有13個人,那么每人會分到4張牌,都掩蓋著,每輪到一個人時,就揭開手牌中的一張牌,看他的牌是什么,根據牌號,可以玩不同的...
集體游戲:我是誰我是誰?(20分鐘)游戲規則:每人在卡片的一面寫上自己的名字,另一面畫上自己各種肯創意的圖畫來描述自己,可以是自己的畫像、也可發是自己的愛好、工作家庭等等。。。...
集體游戲1我真欣賞你我真欣賞你目的:訓練同學如何欣賞團隊成員材料:無需特別準備。時間:20分鐘。步驟:1、 將同學分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時針輪流。...
集體游戲變形蟲賽跑變形蟲賽跑目的:體驗團隊合作的重要性材料:五米長的繩子數條時間:30分鐘步驟:1. 8-10個人一組,用繩子將同組綁起來2. 綁的時候請同學相互緊*地站著,舉起雙手,將繩子圍著同學的腰間綁緊3. 畫好起點和終點,進行一...
我真欣賞你目的:訓練同學如何欣賞團隊成員材料:無需特別準備。時間:20分鐘。步驟:1、 將同學分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時針輪流。...
目的:體會團隊協作及個人在團隊中的重要性。材料:無需特別準備。時間:10分鐘。步驟:1、 全體同學圍成一圈。2、 每個同學將雙手放在前面一位同學的肩膀上。3、 然后聽從老師的指令,緩緩的坐在身后同學的大腿上。...
目的:增強同學間合作的協調性。材料:無需特別準備。時間:5-10分鐘。步驟:1、 請兩位同學上臺,背*背地坐在地上。2、 兩人雙手放于背后相互交*,利用合力相互幫助對方站起來。...
參與人數:不限時間: 8分鐘場地: 不限道具: 每人1個蘋果、3根吸管游戲規則:1、培訓師發給每位學員1個蘋果,3根吸管。2、培訓師宣布游戲程序,看看誰能夠在3分鐘的時間內用這根吸管穿過蘋果。...
室內集體游戲集錦1、傳牙簽參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受...
集體游戲:眾志成城目的:1、現實團隊合作的重要性2、讓學生體會個人在團隊中的價值步驟:1、 分成8-12人小組2、 教師在地板上畫一個一米見方的正方形3、 要求小組成員盡可能多地進入正方形,無論什么方法都可以,但腳不能踏出正方形外4、...
穿鞋子(適用:協作)簡述:大家合力來穿回自已的鞋子人數:每組三人以上場地:不限游戲方法:1. 分組,不限幾組,但每組必須三人以上。2. 每個人脫下自己的鞋子,每組把鞋子堆成一堆。然后每個人圍著鞋子一圈手牽著手。...
集體游戲:泰坦尼克逃生記目的:體會團隊合作的重要性材料:磚頭22塊時間:30分鐘步驟:1、 每組10人,每個組11塊磚(報紙、書本也可以)2、 設立起點和終點3、 將11塊磚由起點向終點縱向排練,磚與磚之間有一定的間隔,要求每組同學只能踩...
年會提高凝聚力的游戲:集體登陸目的:提高凝聚力,培養團隊合作精神材料:報紙數張步驟:1.10個人一組2.最初讓一組同學一起站在由四張報紙粘稱的大報紙上(輕松)3.任務完成后,將大報紙對折,這組同學再一起站到上面(沒難度)4.報紙再對折...