非常實用的五個團隊游戲

　　一、建 繩 房

　　二、呼 啦 圈

　　三、信任進步行

　　四、核 彈 頭

　　五、全體離地

　　一、建 繩 房

　　活動目的

　　鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強隊員之間溝通能力，從而達到和諧完成任務(wù)的目的。

　　操作程序

　　第一階段

　　1. 培訓(xùn)師先把 15 人分為 3 個小組

　　小組 1：20 米的繩子

　　小組 2：18 米的繩子

　　小組 3：12 米的繩子

　　2. 培訓(xùn)師發(fā)給每人一個眼罩，并通知他們帶上眼罩后

　　小組 1：建一個三角△

　　小組 2：建一個正方形□

　　小組 3：建一個圓形○

　　二、呼 啦 圈

　　活動目的

　　通過該游戲說明如果不改變方法而僅僅是改善熟練程度及技巧對結(jié)果的改善是緩慢的，

　　但如果有創(chuàng)意，有創(chuàng)新的方法，會產(chǎn)生對結(jié)果的改善有突飛猛進的效果。

　　操作程序

　　1. 培訓(xùn)師交給每個小組 1 個呼啦圈及 2 個足球并要求全組人都要手拿著球穿過呼啦

　　圈。

　　2. 最好有 2 個小組進行比賽，以最快完成的一組為優(yōu)勝組。

　　3.每個小組有 10 分鐘的練習(xí)時間，而后開始比賽。

　　三、信任進步行

　　活動目的

　　團隊業(yè)績的體現(xiàn)，離不開隊員之間的信任度，但往往學(xué)員們很難理解信任是如何建立的，

　　這個小游戲就是為了讓學(xué)員們體會在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對伙伴的信任。

　　操作程序

　　讓學(xué)員們二人組成一對，給每對發(fā)一個眼罩，而后讓其中一位學(xué)員戴上眼罩另一位學(xué)員

　　的言語指導(dǎo)下從課室出門在外面行走一圈回來，而后對換角色進行體驗。

　　四、核 彈 頭

　　活動目的

　　讓學(xué)員體驗自己團隊解決問題的能力，計劃能力及團隊合作精神。

　　操作程序

　　1. 培訓(xùn)師讓學(xué)員們把 25 米的繩拉成一個圈，并把水桶裝 9 成滿的水放在圓圈的中間，

　　用磚頭把水桶墊起來。

　　2.培訓(xùn)師開始給學(xué)員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有爆炸的核

　　彈頭，給該地區(qū)造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區(qū)取得核彈頭，并進行引爆。

　　圓圈內(nèi)為輻射區(qū)，所有人員都不得進入圈中，2條 20 米長的繩子及 2 條竹子為防輻射物品，

　　幫助可以進入輻射區(qū)，但不能碰到地上。”

　　五、全體離地

　　活動目的

　　讓學(xué)員體會自己的團隊在接到任務(wù)后，如何進行計劃，分派工作，溝通及合作，以最快

　　的方法來完成。

　　操作程序

　　1. 培訓(xùn)師發(fā)給每組 9 條粗竹子和 9 條小白繩。

　　2.該小組必須在 20 分鐘內(nèi)建起一個架構(gòu)，核架構(gòu)可以使全體的組員都同時離地 3 分鐘。