建團百年主題團日活動策劃書（通用18篇）
建團百年主題團日活動策劃書 篇1
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
_年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
建團百年主題團日活動策劃書 篇2
一、活動主題：
物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼
二、活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。
三、活動地點：
外國語學院教學樓教室(具體教室待定)
四、活動時間：
_年5月9日(星期天)上午
五、活動主持人：
待定
六、參與者：
物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事
七、活動內容：
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
八、活動設備：
電腦、音響、話筒
九、活動注意事項：
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規則：
l、信賴游戲
由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉多少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的'時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題，并且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(15秒)，以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。
建團百年主題團日活動策劃書 篇3
一、活動宗旨：
在大學校園里，學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶，它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍，通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更好的為同學們服務。
二、納新時間：_x年_月_日晚上_點_分
三、納新地點：高職三層半
四、活動對象：_x大學文學院全體學生
五、納新條件與要求：
1.納新原則：公開、公平、公正、擇優。
凡是本學院的學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自愿報名的方式為主，通過競選演講、面試篩選、評委選拔等階段，公開選拔優秀的團委、學生會學生干部。
2.主要要求：
(1)有較強的進取精神，學習成績好。
(2)有較強的敬業精神和責任感，勇于承擔學生工作，不計較個人得失，熱心為同學服務。
(3)有較強的組織能力和創新能力，積極配合學院開展各項活動。工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
(4)具有團隊意識和團結協作精神，能夠積極主動向隊伍靠攏，善于團結廣大同學。
六、納新部門：
主席團：學生會主席
下屬部門：團組織部、團宣傳部、團文體、治保部、組織部、宣傳部、文藝部、學習部、生活部、體育部、紀檢部、外聯部、女生部、辦公室、社團部、文學社、記者團：各部門需要的人數依情況而定。
七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)：
(一)前期準備階段
1.首先在軟基三號樓樓前和萬里18號樓樓前的宣傳板中張貼納新活動的海報。
2.各部長推薦的干部和自薦者的自薦書(或申請書)在納新前交給負責人辦公室主任鄭燕德。
3.會議所需物品的購買與準備，經費的審批。由辦公室副主任郭興捷負責。
4.請各老干部在6點前到達高職三層半進行場地布場及交代各項事務，要求老干部著裝整潔，不準穿拖鞋背心。
5.由主席團代表(學生會主席卓金勝)介紹團委、學生會學生組織的總體情況及要求。
6.請會議主持人(鄭巧珠)準備主持稿。
7.最后進行會前確認，檢查完畢，會議開始。負責人：團委副書記陳俊華。
(二)競選階段(由初試和復試兩個階段組成)
學院團委、學生會主席團及各部門部長在綜合評定初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論后決定通過初試的競選人，從中初定各部門部長的候選人名單。根據人數情況，公布復試人員名單、時間及地點安排(具體另行通知)。
建團百年主題團日活動策劃書 篇4
一、活動主題：
信心責任希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷!”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
_年5月24日
五、活動對象：
經管1008班全體同學
六、活動地點：
新校區a座218
七、活動內容：
活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二：伴隨著“擊鼓傳球”的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結：
結束后，團支書作總結。
建團百年主題團日活動策劃書 篇5
為隆重紀念“五四”運動×周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題：向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。
二、活動時間：20_年4月下旬——20_年5月
三、活動內容：
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求：
要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
建團百年主題團日活動策劃書 篇6
一、 活動名稱
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、 活動時間
20__年__月__日8點
五、 活動地點
__學院309教室
六、 活動對象
__學院20__級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。
十、經費預算
活動用品：__元
十一、舉辦單位
__學院20__級英語五班
20__年12月__日
建團百年主題團日活動策劃書 篇7
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點：20__年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
建團百年主題團日活動策劃書 篇8
一、主要學術活動
1、主辦、承辦國際學術會議
(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會，6月15日-6月20日，生物學院;
(2)第二屆智慧農業創新發展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院;
(3)20__年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環學院;
(4)國際計算機與計算技術在農業中的應用研討會，9月17日-9月19日，信電學院;
(5)有機廢物生物質能與養分回收國際研討會，20__年8月7日至20__年8月9日工學院
(6)CAER國際學術年會，10月16-17日，經管學院。
2、主辦、承辦國內學術會議
(1)第二屆“農業保險”研討會，5月30日，經管學院;
(2)20__中國農業發展論壇，6月6日，經管學院;
(3)“農業高效用水”創新引智基地(111計劃)學術研討會，6月，水院;
(4)中國葡萄酒基礎研究與技術創新學術研討會，6月25-30日，食品學院;
(5)東北玉米大面積綠色增產研討會，6月下旬，資環學院;
(6)第五屆中國縣域現代農業發展高層會議，7月，水院;
(7)北京青年農經學者論壇，7月4-5日，經管學院;
(8)中國獸醫教育與科技發展研討會，9月，動醫學院;
(9)動物疫病與公共衛生專題學術研討會，9月，動醫學院;
(10)農產品采后質量安全風險評估研討會，9月，食品學院;
(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會，10月，食品學院;
(12)黑土區土壤質量保育學術研討會，10月，資環學院;
(13)中低產田改良與水土資源高效利用學術研討會，11月，資環學院;
(14)農村金融改革與發展論壇，11月7日，經管學院;
(15)農業節水與水文水資源SEMINAR系列論壇，11-12月，水院。
3、科技創新和學科建設系列報告
擬邀請10位左右教育部、科技部、農業部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家，舉行學術報告會，也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創新學術沙龍
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動
(1)主辦華北賽區大學生生物競賽;
(2)學校和學院組織校友座談，征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動(匯總中)
二、主要文化活動
校慶文化活動分為“憶百年滄�！�、“頌稼穡華章”、“展三農輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄桑”系列
1、校史宣講和學習活動(4-5月)
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展現學校發展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現歷代農大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，為“三農”事業發展貢獻力量。
2、校慶LOGO和口號征集活動(3-4月)
面向全校師生征集校慶LOGO和相關口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上，展現輝煌，暢想未來，設計出富有農大特色和歷史底蘊的校慶LOGO，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內外演出(10月)
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上，融入近十年學校發展變遷的元素，完善劇本內容，幫助師生和校友更好地了解校史，同時也展示農大發展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)
組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業、工作、自主創業等方面奮發有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列
5、主題黨日活動、主題團日活動(3-5月)
(1)開展“傳承百年優良傳統，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農大人為國為民的高尚品格和奉獻精神，激發廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)
承辦第八屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽，以此為契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生征集原創書法、繪畫、攝影作品，并展出，引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展現對學校百年發展歷程的自豪與自信，激勵學生弘揚農大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)
(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統環節中加入校友歌手的獻唱環節，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農大橄欖球隊建隊25周年之際，舉辦國際觸球邀請賽，為校慶增添運動激情。
(3)農BA東西區全明星籃球周末。在往屆東西區球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現農大110年取得的成績、校慶活動LOGO等，配合操場上的露天社團文化節，將青年節的氣氛推向高潮。
(5)學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農輝煌”系列
9、暑期社會實踐(4-10月)
(1)以“尋訪優秀校友，獻禮母校華誕”為專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校;通過支教、農村調研、送農技下鄉等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農村黨支部、社區及企事業單位黨支部合作共建，充分發揮專業優勢，發動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建，傳承百年農大精神。
10、高雅藝術進校園活動(3-9月)
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園，為農大學子獻上一場藝術的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯歡晚會(10月17日)
校慶當天呈現一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現我校的校園文化和藝術水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業創業系列活動(3—10月)
(1)舉辦首屆校友企業專場招聘會。邀請20家農大校友創辦的優秀企業或部分校友任高管的企事業單位,回校招錄農大優秀畢業生，加強校友企業與母校的聯系。
(2)舉辦20__年“創業者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業資源，邀請校友知名企業家、創業校友與校內創業團隊參加“創業者論壇”，分享創業經歷、組建校友創業導師團隊。
三、校友聯絡與籌資活動
1、積極推進中國農業大學校友會注冊工作
在前期工作的基礎上，盡快啟動學校校友會注冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通，認真準備申報注冊所需文件、材料，力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件，完善校友工作機制
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規范校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協調地方校友會舉行慶�；顒�
組織和協調地方校友會做好相關紀念、慶�；顒�，并及時通過校園網、校友網、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數據庫
建設方便、實用、高效的校友信息數據管理系統;與校內各部門密切配合，完善校友名單;依托各學院、各地方校友會，通過班級聯系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網絡平臺建設
配合學校做好“中國農業大學110周年校慶網”的管理運行工作;改版校友網站，推出“中國農業大學校友會”官方微信公眾訂閱號，展現學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯系的平臺。
6、協助團委開展暑期校友訪談和調研活動
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調研活動，并代表學校向校友遞交校慶邀請函。活動結束后，對學生的訪談、調研成果進行匯總整理，通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網、校友網等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動
與學校相關部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發揮母校教育資源優勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現代農業和農大的認識，深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔，首次規模為30人。
8、落實校友卡有關事宜
校友卡是校友身份的象征，并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作，設計制作校友卡，充分突出“校友身份感”的設計理念，兼顧實用功能。20__年應屆畢業生統一制作和發放，往屆畢業生可通過網上申請辦理。
9、開展系列籌資活動
協調相關學院和部門，開發、設計捐贈項目，制作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，為學校發展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于：
(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);
(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);
(3)學院活動經費捐贈項目;
(4)學校年度捐贈項目;
(5)各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動
在做好校慶宣傳報道的基礎上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎，注重建校110周年主題，拍攝“愛農愛�！币幌盗�(微)視頻作品。
2、編印一份中國農大報校慶特刊
圍繞110周年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展現辦學成就，展望美好愿景為主線，編印校慶特刊;改革校報發行手段，在進一步完善紙質報紙的同時，更加注重通過互聯網和新媒體形式，向校友推送校報內容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶
以《校園記憶》等為基礎，以校園建筑和景觀為切入點，實現校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽
利用現有櫥窗展示平臺，結合網上展示，集中展示學校和學院發展成就，提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協辦，與學�！懊艺搲�、各學院特色論壇相結合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農大人的優秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動
1、加強校園建設，打造精致校園
繼續加強校園綠化、美化，完成兩校區多條道路修整和設施更新;優化校內交通流線，更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精致、優雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關工作人員，提高服務質量，保障校慶活動的順利進行。
六、校友返校日活動安排
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區設立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯誼會
17日在西校區新教報告廳舉行校友聯誼會，校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月，共話學校發展大計，共同紀念建校110周年。會議全程進行網絡直播，校友可在兩校區教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活
3、下午參加各學院的校友見面會
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯歡會
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現我校的校園文化和藝術水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園，參觀相關展覽。
建團百年主題團日活動策劃書 篇9
一、活動背景
宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活，提高大學生綜合素質，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環境，特舉辦此次“裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情”宿舍美容大賽
二、活動目的
豐富校園文化生活，創造美好生活空間，提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學生宿舍的質量。
三、活動流程
活動時間：__年_月17-30號，時間為兩個星期
活動對象：___院全體宿舍
(校內其他宿舍感興趣亦可參加)
活動安排：
(宣傳安排)：1、海報：由宣傳部出一份大海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，比賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。
1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次
2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結果上報本院。
3)_月初頒發獎品和證書。
注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設置：男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“創意宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優秀獎若干
五、可行性分析
對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環境，更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據預測，同學們參與的熱情應該會很高。
附： 評分標準
1.創意與特色裝飾：各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采，展示宿舍魅力，把自己的創造力，想象力show出來。
2.衛生與環境：宿舍門窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛生死角。床上用品疊好后統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。
3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。
總評分：宿舍內外、衛生占40﹪;室內特色設計占70﹪
建團百年主題團日活動策劃書 篇10
一、 活動背景與目的：
20__年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從20__年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現今風采”
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：英語(1)班全體同學
4、 活動內容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
�、� 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
�、谫Y料整理工作：由組織委員負責
③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作
建團百年主題團日活動策劃書 篇11
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容：
1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20__年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) ___負責活動點的拍攝記錄工作。
2) ___和___準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ___負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節;
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：___
8. 活動對象：___
建團百年主題團日活動策劃書 篇12
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的
三、活動時間：__、10、20下午
四、活動對象：09g35班全體成員
五、活動地點：1401
六、活動內容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、�、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
�、�、準備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂撠�,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
�、贉蕚潆A段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠�
�、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
建團百年主題團日活動策劃書 篇13
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”;
2、觀看《建dang偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
建團百年主題團日活動策劃書 篇14
一、活動主題：學雷鋒、樹新風、構建和諧校園
二、活動時間：
3月5日-12日開展，為期一周。
三、活動內容：
各團支部立足校園，結合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養良好的學習和生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識和環保意識，為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發動志愿者，按照整體要求，統一行動，共同掀起活動高潮�；顒釉瓌t上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
建團百年主題團日活動策劃書 篇15
一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
二、活動主題：心理健康
三、活動時間：201_.05.10
四、活動地點：教學樓待定
五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、活動流程：1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環節：首先給同學們做系列的心理測試，統計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
建團百年主題團日活動策劃書 篇16
一、活動背景：
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在黨的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!
二、活動目的：
1、通過紀念中共建黨__周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。__月__日，由宣傳委員發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;
b、__日，組織團員集體觀看電影《長征》;
c、__日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日體育活動日，組織團員與黨員參加班級友誼賽;
b、__日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;
c、__日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
四、活動過程：
1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核
2活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考
五.備注：
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
建團百年主題團日活動策劃書 篇17
一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20__年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。
建團百年主題團日活動策劃書 篇18
一、活動主題
家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展提供借鑒，大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發展更好更遠。
三、組織機構
食品質量與安全091團支部
四、參與對象
食品質量與安全091團支部全體成員
五、活動時間
(一)、總體安排：__年10月10日-__年10月25日
(二)、具體安排
主線：分享總結過去的經歷經驗，為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監督
1、__年10月10日-__年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑒，共同進步
2、__年10月14日-__年10月18日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情
3、__年10月19日-__年10月23日親親男生節，感受家的溫暖，珍惜并感恩現在的生活
4、__年10月24日-__年10月25日“理想瓶”--未來的監督，許下承諾，為未來奮斗
六、活動方案及預期效果
(一)第一部分敞開心扉，真心話告白
1、活動時間：__年10月10日-__年10月13日
2、活動地點：仲愷農業工程學院南區籃球場
3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。
4、前期準備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆
5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。
(二)第二部分清遠秋游
1、活動時間：__年10月14日-__年10月18日
2、活動地點：廣東省清遠市
3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。
4、活動前期準備：將出_發到每位同學的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。
5、秋游具體行程：
第一天：廣州→清遠西沙→小北江
09：00客人指定地點接團前往清遠。
10：30前往清遠江濱公園參觀，
11：30到達清遠西沙，再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人向往的農莊特色