團日活動策劃書例文（精選29篇）

團日活動策劃書例文 篇1

　　一、活動背景:

　　xx年7月1日是國家的九十華誕，在xx年仲愷農業工程學院也迎來了其85歲的生日。

　　新中國成立后，在社會主義建設和改革開放中，中國共青團緊跟中國共產黨，用青春和智慧，譜寫了一首首壯麗的凱歌，形成了一整套由中國特色的工作理論體系。作為一名合格的團員，我們感到無比地光榮與欽佩。

　　仲愷農業工程學院這個經歷了85載風雨的美麗校園，秉承革命先烈廖仲愷先生的精神，培養的一代代的青年學子。校慶團日活動策劃書。我們為身為仲園人感到無比自豪與驕傲。

　　我們為向黨與仲園表達祝賀之情，特此團支部舉行了主題團日活動。

　　二、活動主題:

　　歡慶團之建立，喜迎仲之華誕

　　三、活動時間:

　　xx年4月4日 4月15號

　　四、活動地點:

　　仲愷白云校區

　　五、參與對象:

　　工業自動化102團支部全體成員

　　六、活動目的:

　　為隆重紀念中國共青團建團九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，工化102班團支部組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的'光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

　　向學校85華誕道賀，并借此機會讓同學們更了解仲園校史，熟悉校風校紀，在今后的學習生活中，傳承先輩優良的傳統，吸取現代人文精華，爭創仲園美麗明天。堅持做到自律自強，好好完成學業，積極進取。今天我們以仲園為榮，明天仲園以我們為傲。

　　七、準備工作

　　①:以宿舍為小組單位，發動同學收集資料，討論得出活動大體內容。校慶團日活動策劃書。

　　②:分工合作:

　　由團支書負責寫活動策劃書，跟進活動進程，及時作好記錄與反饋；

　　由組織委員錦超組織團員進行討論活動形式的開展；

　　由宣傳委員曉林宣傳此次團日活動的意義和目的；

　　由微博管理員健斌修飾團支部博客，把最新活動消息及時傳上，分享給他人；

　　由體育委員東定進行對學校籃球場地時間熱度的分析，進行合理安排宿舍籃球賽的比賽時間；

　　八、活動內容:

　　活動一:

　　知識傳播:發動微博力量，支部團員對團的認識與對校的了解進行微博@接龍。(4月4日 4月15)

　　從支部團員接龍到外班，到外院，到外校，通過互聯網擴展了整個活動范圍。到最后團支部團日活動結束的時候，評出一些獎項，比如最經典獎，最坑爹獎，最給力獎等，總結后發在支部微博上供人分享。

　　內容:一個團員可以寫自己對團或校的認識，可以寫跟團進行接觸過程中的最深刻的事，在學校發生過的最深刻的事，可以寫對團的歌頌贊美或對校的祝福方面的

　　活動二:

　　揮汗歡慶:進行宿舍籃球友誼賽。(4月9日 4月15)

　　對于團的祝福，校的贊頌，我們班決定以快樂運動來為之喝彩，汗水加努力加團結，這是我們對共青團和仲園的最真實的情感表達!

　　活動三:

　　小組活動:進行宿舍團日活動小評比(4月4日 4月15)

　　通過開班級會議，告知每個宿舍此次團日活動是以宿舍為單位進行活動的，每個宿舍都要開展相關活動，活動形式多種多樣，不定形式，內容要健康積極切合主題，并且開展過程可跨宿舍進行，每個宿舍的活動團支書必參與進去，以便及時了解跟進并拍照可作為評比時的依據。

　　評比人員有團支書、宣委、組委、本班預備黨員。

　　評比內容:切合主題10分；

　　宿舍團員熱情度20分；

　　形式創新30分；

　　內容豐富40分；

　　活動四:

　　全員參與:全班一起參與，在宿舍一起觀看視頻，了解團史校史，聊天歌唱。

　　崢嶸歲月隨黨共進退

　　薪火相傳與黨共奮進

　　壯志凌云伴校共輝煌

　　1、憶團、仲園

　　①解讀團史校史，暢談共青團、仲園輝煌

　　視頻、ppt大放映:將中國共青團隨著中國共產黨自1921年建黨以來建團的崢嶸歲月通過視頻的形式展現給大家，讓大家了解到共青團從最初的小組織發展到現今的數億團員的艱難歷程；將學校自1927年建校以來的點點滴滴通過ppt的形式展現給大家，讓大家了解到學校從幾間簡單的小教室到現在規模龐大的學校建筑群，從僅僅幾十名學子到如今的萬千求知者的發展過程

　　②深析校史，玩轉人生

　　團史、校史知識趣味競答:從同學們收集到的資料中，找出一些有趣味性的問答題，以競答的形式，讓同學們參與其中，深入了解中國共青團、學校的發展史

　　2、贊團、仲園

　　③身處他鄉，仲園是我家

　　家鄉話大比拼:來自五湖四海的同學們共聚仲園，大家歡聚一堂，暢談家鄉

　　④展個人風采，慶團、仲園華誕

　　個人風采展示:個性的自我，個性的人生，唱紅歌校歌，才藝展示。

　　3、祝團、仲園

　　⑤承仲園精神，唱響人生(歌曲大合唱)

　　九、注意細節:

　　1、各班委負責方面不同，各班委要注意鼓勵同學積極參與到動活動的準備籌劃中；

　　2、籃球賽過程中要注意攜帶緊急外用藥品，及時護理人員扭傷情況；

　　3、各班委及時做好反饋工作。

團日活動策劃書例文 篇2

　　一、活動名稱

　　“理性愛國，和平共處”主題團日活動

　　二、活動背景

　　近期中日關系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

　　三、活動的目的及意義

　　為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

　　四、活動時間

　　20xx年11月5日上午8點到10點

　　五、活動地點

　　外國語學院306教室

　　六、活動參與人員

　　外國語學院10級日語一班全體同學

　　七、活動形式

　　本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

　　八、活動具體流程

　　(一)準備階段（10月27日——11月4日）

　　1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

　　2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；體育委員負責PPT的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

　　3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。

　　（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

　　第一部分：

　　1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置（黑板設計，規劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗）

　　2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

　　3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

　　4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

　　第二部分：和平共處

　　1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學生的游行暴力事件的`看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

　　2、讓同學們自由發表看法。

　　3、主持人向同學們提問：“作為日語專業學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么？”

　　4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。

　　5、團支書對此次團日活動進行總結。

　　6、主持人宣布活動結束并致結束語。

　　7、團支書組織同學清掃教室。

　　(三)總結階段

　　1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。

　　2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。

　　3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。

　　九、宣傳報道

　　通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。

　　十、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、提前與老師聯系好教室場地。

　　4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

　　十一、活動組織人員工作安排

　　1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；

　　2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；

　　3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；

　　4、體育委員負責PPT的播放；

　　5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。

　　十二、活動預算

　　會場裝飾布置3元

　　十三、舉辦單位

　　外國語學院xx級日語一班團支部

團日活動策劃書例文 篇3

　　一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作為國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

　　二、活動主題：保護環境 傳承文明

　　三、活動目的：(1)級為單位的進行保護環境的團日活動，可以引起

　　班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活

　　動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢

　　上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目

　　的。

　　(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加

　　強班級的凝聚力和團結性

　　四、舉辦單位：河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班

　　五、參與人員：圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們

　　六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河

　　畔和經貿大學內

　　七、前期準備：①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

　　作用，提高大家參與的積極性

　　③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需

　　要提前進行準備，如燒烤、放風箏等

　　④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行著重強調

　　八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，一部分人留在

　　校內宣傳

　　9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小

　　販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

　　12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

　　14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動

　　九、活動經費：宣傳費：條幅、統一的帽子

　　工作費：大型塑料袋、水

　　活動費：燒烤的費用、風箏

　　十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊

　　舉行

　　2、采購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安

　　全

　　3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用

　　十一、活動的后期延續：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環境

　　的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意

　　識得以提高。

　　保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃

　　班級：圖書館學一班

團日活動策劃書例文 篇4

　　活動主題：舌尖上的教本

　　活動背景：

　　分享是一種生活態度，我們在學習努力前行的時候，是否忘記了停一停，把生活中的美好分享給身邊的人？獨樂樂不如眾樂樂，我們有緣成為一個班的同學，就應該把緣分畫的更深些。分享一個笑話，大家都會開懷大笑；分享一個新奇的事物，大家的好奇心都會被激活；分享一些美食，大家才能在美食中得到體驗。民以食為天，美食是吃貨們的命根，作為90后的我們對美食應該都有自己的喜好，所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動，旨在讓同學們學會分享，讓宿舍間關系更為融洽，一起共建美好的教本班！

　　活動時間：xx年4月20日（星期六）晚上七點

　　活動對象：教本班全體成員

　　主辦單位：教本班團委

　　活動流程：4月16日，下發通知到宿舍長，4月16日至4月19日宣傳，4月20日下午進行采購美食，4月20日晚上七點舉辦活動。

　　活動細則：

　　本次活動以自愿原則，以宿舍為單位進行開展（男生分到各個女生宿舍），四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食，美食范圍可以是雞鴨魚肉，也可以是特色小吃，可以是自己動手煲湯煮菜，也可以是去各個角落發現美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協調，盡量不要采購相同的食物，以達到豐富性。采購美食由宿舍內部人員合理分工進行，盡量不要超支，也不要有結余。

　　采購完畢后，我們將會在一個教室里分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解，講解內容包括購買地點，食物的名稱，食物的特色等等，讓同學們了解你分享的食物，同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物，每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試，以投票的形式，最后得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢，將所有的美食放在一起，以自助的形式進行開吃，隨后活動即可結束。

　　活動預算：

　　一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……

　　1：宿舍每人上交宿舍長20元，宿舍長管理費用，宿舍成員監督:

　　2：班費支出預算不超過200元

　　注：不管飽、開心就好

團日活動策劃書例文 篇5

　　一.活動背景

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。

　　二.活動目的

　　為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！

　　三.活動時間

　　xx年4月份中下旬

　　四.活動形式

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；

　　b、公益海報設計

　　面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。

　　b、職業生涯規劃

　　讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備

　　c、簡歷制作大賽

　　簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流

　　五.活動地點

　　仲愷農業工程學院米飯金香酒家

　　六.參加人員

　　計機092團支部全體成員

　　七.活動實施步驟

　　【前期準備】

　　為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；

　　前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。

　　團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。

　　part.1 【it實踐技能show】

　　a、支部編程實戰

　　主要內容：響應學院近期開展的'it文化節并結合我班現階段學習java進度，我班開展內部編程比賽。由java老師鄭建華老師為我們出題，然后分組完成各組題目。

　　前期準備工作：1.由策劃組與任課老師進行溝通，講明此次活動的意旨，由老師結合上課進度為我們設置5-8道題目；

　　2.策劃組對人員進行調配、分組。保證每一組都有編程能力較強的同學。

　　3.組織執行組確保大家編程順利進行，并促進大家的討論。

　　活動意義：本項活動意在加強大家的實操能力，畢竟編程時一門需要經常實踐的課程，題目不在乎難度多大，重要是大家能夠通過彼此協助，從而提高對編程的興趣以及在這方面能力能夠有所提高。

　　b、公益海報設計

　　隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

　　活動內容：經過問卷調查和專業訪談兩個環節，了解到了當今時勢，專業走向，民生動態，我們就這些問題組織班集體積極參與運用我們專業的優勢，結合當今時事熱點，利用網絡平臺，提高我們的專業技能，關注專業動向，探討人生方向，明確人生目標。

　　具體活動的開展形式（見附件1）

　　part.2 【明確目標，成就未來】

　　a、大學生職業觀的調研活動

　　活動內容：通過問卷的形式對我校大學生進行調查，并整理好數據做好調研報告的撰寫。

　　前期準備活動：1、由本支部有過調研經驗的同學探討、設計出問卷；

　　2、支部其他成員分組進行問卷的派發收集；

　　3、撰寫調研報告

　　b、職業生涯規劃

　　主要內容：1.相信一份好的職業規劃書能夠讓大家明確以后的道路吧。為此，我支部開展職業生涯規劃這一活動。希能通過此次活動幫助支部學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，喚起大家的就業自助意識；

　　前期準備工作：1.策劃組先與就業指導中心預約做職業測試的時間，并提前通知支部成員；

　　2.由之前做過職業分析的同學為支部成員講解如何為自己做一份職業生涯規劃

　　c、簡歷制作大賽

　　主要內容：擁有一份好的技能，如何把自己推銷出去，簡歷將會為大家完全呈現，所以如何制作一份好的簡歷對大家至關重要。在職業設計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發起的這場運動所能取得的最終結果起到至關重要的作用。為此，我支部將收集齊制作簡歷的各種方法、技巧，教與支部成員，讓每一位支部成員學著寫簡歷，最后在做評選。

　　準備工作：1、材料組收集簡歷制作的種種要求、方法以及技巧。并在會上與支部成員共同分享；

　　2、策劃組成員做好評分細則的商討與確定

　　具體評分細則（見附件一）

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　主要內容：通過與班主任以及助班的溝通交流，讓大家明確目前就業形勢，給大家提個醒，讓大家及時為自己做好對未來的規劃。并在活動中，對本期團日活動進行總結，大家各抒己見。

　　前期準備：1.策劃組對當天的活動進行設置，主要針對增強大家的團隊意識；

　　2.做好班主任與助班的預約工作；

　　八、活動預期效果

　　舉辦此次主題團日活動希望能讓我支部各成員對自身的了解更進一步，及時為自己將來的就業進行規劃，從而提高自己的就業競爭力，讓我支部成員能夠在畢業后在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，找到一份稱心如意的工作。

　　計算機科學與工程學院

　　計機092團支部

　　二〇一二年四月五日

團日活動策劃書例文 篇6

　　一、團日活動主題

　　上海世博會低碳生活

　　二、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的.積極意義。

　　三、活動形式：

　　室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　五、活動地點：

　　文科樓104

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　八、工作人員安排：

　　主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

　　教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

　　現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　九、經費預算：

　　海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元

團日活動策劃書例文 篇7

　　一、活動背景：

　　正直、“兩會”召開，提出了“中國夢”

　　二、活動目的：

　　以、“兩會”為契機和切入點，深入領會會議提出的新理念、新思想，結合青年學生的實際，開展有益于團支部和學生社團建設，有益于大學生身心健康，有益于大學生樹立遠大理想、成長成才和社會進步的公益性活動。尤其要注重幫助一部分在大學生活中感到目標模糊、未來迷茫，沒有奮斗動力和精神支持的學生樹立個人理想。注重活動的普遍性、廣泛性、多樣化、實效性，注重貼近青年學生生活，符合青年學生需求

　　三、活動時間：待定

　　四、活動對象：汽車工程學院11、12班全體成員

　　五、活動地點：長春站、

　　六、活動內容：

　　活動一：以班級為單位，去長春站為旅客提行李，為旅客減少些疲勞

　　活動二：以班級為單位，為環衛工人送水，給他們獻愛心，作為學生不忘回饋社會

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：4月12日—4月15日，由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：4月16日—4月19日，團支部把自己的任務分配到班級同學手中

　　活動分工如下：

　　①兩班班三角共同策劃此次活動

　　②班三角安排班級同學進行分工，是此次活動有序、高效的進行

　　③活動所需要一些東西，由班三角負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護，該部分由班三角根據現場情況予以適當重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動以回饋社會、向社會獻愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

　　九、活動安排：

　　①備階段列好需求的清單，由班生活委員一次性購買。

　　② xx月xx日兩班全體成員，出去進行活動

　　③活動開始后由兩班班長負責現場秩序的維持。

　　④活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑤活動總結：有兩班班長進行總結

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動在馬路邊進行，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

團日活動策劃書例文 篇8

　　主題：文明沈農，園藝先行

　　前言：

　　文明之風，是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學立校之本。在大學里，文明之風建設對學生的影響是深遠的。它體現的是一個年級風氣的好壞，群體風氣好壞的重要特征。文明之風建設更是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要條件。它影響到校風的形成和人才培養目標的實現。

　　既然如此，我們更應該樹立文明之心，倡導文明之風。那么，文明沈農，園藝先行的團會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風伴著春的腳步吹遍沈農的每一個角落。

　　開展活動的意義：

　　一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能營造出優良的學習環境，創造出優良的學習環境。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，同時也完善了自身的道德素質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何作用呢？所以，我們應該先成人，后成才。而文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　活動目的：

　　在這青春似火，激情四溢的季節。為加強校園文明建設，營造良好的育人氛圍，我院積極響應學校號召，開展文明沈農，園藝先行的'主題團會。希望通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解建設文明校園對我們學生的重大意義。讓學生們了解校規校紀不是對學生的約束而是為了讓我們學生在一個更好的環境下學習、發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，呼吁每個學生參與到建設文明校園的建設中來，在學校中營造文明和諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

　　活動倡議書

　　親愛的同學們：當踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學樓，現代化的教學設施，為我們提供了良好的學習環境。然而這一切都要我們用心來呵護，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學發出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮、紙屑

　　二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應該尊重保護他們

　　三、不曠課、不遲到早退

　　四、校園內不吸煙、不喝酒

　　五、使用文明用語，見老師主動問好

　　六、養成一個良好的習慣，在校園內時刻謹記校規校紀

　　同學們，美麗的校園需要我們攜手建設，良好的氛圍也需要我們共同營造，讓我們從自我做起，從點滴小事做起，共建我們文明校園。活動種類：園藝學院一零級團會

　　活動執行時間：

　　活動地點：

　　第一教學樓南區210教室

　　與會嘉賓：

　　輔導員：董老師趙老師胡老師

　　學生會主席：卜曉晨（樓委會部長）

　　生活部部長：劉恩喜

　　紀檢部部長：葉鵬峰

　　體育部部長：

　　女生部部長：李卓然

　　辦公室部長：楊淑涵

　　學習部部長:王峰

　　社團聯合會：吳曉星

　　網絡管理部部長：趙悅

　　人力資源部部長：王一恒

　　學術實踐部部長：陳一鳴

　　政教部部長：姜明

　　勤工助學部部長：馬銀波

　　宣傳部部長：王金一

　　大二各班團支書

　　活動參加人員：一零級全體學生

　　活動內容:

　　第一項ppt展示，主持人引出團會主題，宣布團會開始

　　第二項視頻DD身邊的那些不文明

　　第三項節目展示階段

團日活動策劃書例文 篇9

　　一、活動背景

　　適逢廣州亞運會，“了解廣州，為亞運加油”成為我班團日活動的主題，更好地了解廣州，就能更好地為來自世界各地的友人介紹我們的羊城風貌，從而，更好地為亞運做奉獻，為亞運做服務。努力爭當推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，展示我校廣大亞運志愿者在亞運會上創先爭優的奮進精神。

　　活動的另一個目的是希望各位同學增長對班集體的了解，懵懂的大一生活揮之而去，在忙碌中，大家逐漸變得獨立自強，于此同時，有的同學卻忽略了一個集體的靈魂，團結之于每一個班級都是班魂，為了加強同學之間的團結，增進大家的友誼，團日活動也以此為目的進行開展。

　　二、 活動主題

　　了解廣州，為亞運加油

　　三、 活動宗旨意義

　　1.了解廣州，服務亞運

　　2.融洽班級，加深情誼

　　四、 活動籌備項目

　　1.致電一汽巴士進行線路咨詢及亞運期間限行情況

　　2.懇請學院辦公室為團票預定申請書進行蓋章及以傳真方式至廣東省博物館進行團票預定

　　五、 活動時間、地點和費用

　　時間：20xx年11月11日 星期四 13:00~17:00

　　地點：珠江新城 廣東省博物館新館

　　費用：車費來回共4元，同學自備水及干糧

　　六、活動流程

　　1.12:45在校門口集合，由班長和團支書講解本次團日活動的目的，同時提醒同學們需要注意什么和活動的范圍。

　　2.13:00準時出發，于江灣橋南1站坐44路公交到花城大道下（因亞運交通線路限行，未能在臨江大道中站下），步行至廣東省博物館。

　　3.14:15派發團體入場票。

　　4.活動方式：集體參觀各館區。（至16:00）

　　5.班長和團支書作總結概述本次活動的情況及進行思想指導工作。

　　6.活動結束，自行決定繼續參觀或返校。

團日活動策劃書例文 篇10

　　一、活動主題：

　　過去，現在與未來

　　——-親近夢想透視未來

　　二、活動地點：

　　理工大南湖教學區升升公寓

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、主辦班級：

　　信息工程學院電信0606班

　　五、活動背景：

　　每個人的人生軌跡都各不相同，作為大二的學生，我們的人生也已走過了近20個年頭。可是并非所有的人都對自己的人生有良好的規劃。這次的團日活動旨在幫助同學們回眸過去，認識現在，規劃未來。

　　六、活動目的：

　　呼吁大家要珍惜大學生活明確目標把有限的大學時光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎

　　七、宣傳方法：

　　宣傳板

　　八、內容：

　　講座電影游戲DV拍攝

　　九、具體步驟

　　1聯系本學校的大學生心理健康的有關部門，做個問卷調查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規劃。

　　2向外的專題講座

　　3向內的勵志電影

　　4團支部內部的小總結會

　　回首高中生活，當初的夢想與激情，當初的那份執著與意志曾經的我們是多么的奮進因為我們有自己的夢

　　大學的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……

　　我們要如何才能找回屬于我們的年輕？

　　我的未來不是夢——我的人生計劃書

　　Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰自我，實現夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。這個小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標，盡早的為你的目標而開始努力奮斗。

　　具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的愿望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續下去，你就在每一個階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完后可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書里得到啟示。

　　人生計劃是個很私人的話題，可是現在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學生必須是有理想有目標的大學生，有了目標你才有動力為自己的未來打拼。

團日活動策劃書例文 篇11

　　一、策劃書名稱

　　具體的寫出策劃書名稱，如系專業XX班級團日活動策劃書

　　二、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述；具體項目有：具體情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機

　　三、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出

　　四、活動名稱

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱

　　五、活動目的

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）

　　六、活動開展方案

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔扼要，使人容易理解。在此部分中，除了用文字表述外，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，描繪實施時間表簡明易懂。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮，具體如何開展活動

　　七、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體，用清晰明了的形式列出

　　八、活動仲應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些比確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明

　　九、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注：1、策劃書最好制作一張封面，裝訂成冊；

　　2、策劃書應交電子版和打印版各一份；

　　3、內容要充實詳細，字數1200以上。

團日活動策劃書例文 篇12

　　一、活動主題

　　領略自然風光、增進友誼

　　二、活動目的

　　春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強部門凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌去學習、生活。我們將組織去泉山森林公園春游活動，在走進大自然自然美好風光的同時，通過一些團體游戲加強同學們的團結合作精神。

　　三、活動對象

　　市政工程學院秘書處

　　市政工程學院宣傳部

　　四、活動時間

　　20xx年3月3日

　　五、活動地點

　　徐州市泉山森林公園

　　六、活動安排

　　前期策劃準備工作

　　1、為保障全體同學的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程。并就相關的各類事項達成共識，專門人員負責清點同學人數，避免遺漏。

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，爬山注意人身安全、燒烤注意用火安全。

　　4、在春游前期購買好春游當天用到的一些物品。比如一些燒烤用到的食物、工具等。

　　七、活動當天事宜

　　1、活動集合時間

　　20xx年3月3日上午8：00在體育館門前集合，人員到齊后出發。

　　2、活動內容

　　1）在前往景點的途中，班干再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）沿著山路攀爬，至泉山森林公園燒烤園

　　3）抵達后，同學們先進行燒烤的相關準備工作，之后進行各自小組的燒烤行動。

　　4）燒烤過后，全體同學一起做一些團體游戲，游戲期間做得好的組有一定的獎勵。所以希望大家積極參與。

　　5）計劃4:30返回

　　3、后期工作

　　1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　2）有序地組織好同學們安全返校；

　　4、注意事項

　　1）出發前由做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　4）期間出現任何突發情況時，要及時上報部長，部長及時處理好應變工作。

　　5、后期反饋工作

　　1）召開總結會議，全體同學交流春游感受；

　　2）部長聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　八、活動經費預算

　　按實際花費

　　九、應急預案

　　1、如果3月3日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系同學。

　　附：

　　本次春游活動期間的相關游戲明細。

　　1、虎克船長

　　簡述：可以通過游戲來多認識旁邊人的名字人數，不限場地，不限適用范圍，剛認識或不認識的人都可。

　　游戲方法：

　　1.全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

　　2.由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

　　3.被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。

　　4.接著再由被叫到的人接著叫別人的名字，直到有人做錯或做錯三次,適當給予懲罰。

　　2、青蛙跳水：

　　游戲方法：

　　1.全體圍坐成圈。

　　2.由主持人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。

　　3.繼續下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」....。看似單純，但玩的.時候，要越說越快，往往是說成「二條嘴」、「四張腿」的笑話。

　　3、大風吹：

　　游戲方法：

　　1.全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。

　　2.主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」

　　主持人說：「吹有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。

　　備注：

　　可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒

　　指的人、打領帶、擦口紅的人、有女朋友的人....。

　　4、串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹班級、姓名，第二名同學輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名同學說：我是后面的后面的，依次下去，最后介紹的一名同學要將前面所有同學的名字、班級復述一遍。

團日活動策劃書例文 篇13

　　在團總支老師的指導下，在學生會各部門的關心幫助下，通過團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。

　　一、活動目的及意義

　　1、活動目的：十八歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　2、活動意義：通過此次活動，使同學們了解關于志愿者的基礎知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產生的影響作用、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學們深刻認識到，作為一名大學生，應當奉獻社會、為社會出力盡一份公民責任和義務，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學習機會。

　　二、活動過程

　　1團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。

　　2、帶領大家學習了解志愿者相關知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產生的影響、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學們進行互動問答。

　　3、團支書帶領大家進行有關志愿服務的趣味活動。

　　4、團支書共同宣布此次活動結束。

　　三、活動中存在的問題及改進辦法

　　1、存在問題：此次活動中大的問題就是沒有處理好班級的組織協調，使活動中間出現一些小插曲。

　　2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協調班級之間的分歧，使大家團結一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。

　　四、總結

　　通過此次活動，我們學到許多，也發現很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學到了知識，也學到很多組織活動所應注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。

團日活動策劃書例文 篇14

　　響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現男生們陽光、積極的精神風貌，展現青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：

　　一、主題：

　　行專男生，韶院最shine

　　二、主辦班級：

　　09行政管理專科班

　　三、活動地點：

　　南二a102

　　四、活動時間：

　　xx年11月20日19：00—21：30

　　五、具體內容：

　　（分三個環節，嘉賓均可參與）

　　（一）游戲

　　1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

　　3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。

　　4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。

　　（二）歌唱祝福

　　本環節全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》

　　（三）送禮。

　　女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。

　　六、活動經費

　　氣球一包、彩帶兩卷（20元）；

　　卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

　　獎勵：20元 ；

　　總計：40元

　　七、工作安排

　　布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠東

　　板面設計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

　　邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭

　　以下是對此次首屆團日活動感想和經驗總結：

　　本次的男生周主題活動 達到了預期的目的，展現了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學之間的友誼，豐富了同學們的校園生活，為同學們培養集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細致的同時也領悟到女生們的優雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學積極配合了此次活動，彰顯了本班同學團結一致的精神面貌和互助精神，同時，女學們在活動中表達了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關愛之情。

　　本次團日活動在達到了預期的目的的同時也出現了不少的問題，由于準備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現本班同學遲到現象。在活動期間還出現因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認真總結此次活動的經驗，在下次集體活動中不要再出現諸如此類的現象，也希望09行政管理專科班的團日活動越辦越精彩。

　　總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團結。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝著更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。

　　09級行政管理專科班班委

　　xx年11月21日

團日活動策劃書例文 篇15

　　為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。

　　一、活動背景：

　　為了響應團委號召，發揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以””為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　四、活動目的：合作，交流

　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

　　五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部

　　六、活動時間：20xx年x月x日

　　七、活動地點：具體待定。

　　八、參加人員：材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

　　九、活動項目要點：

　　本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節：

　　1、大家在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關于學校優點和缺陷的資料做系統的統計并以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統計總結。為學校建設貢獻一份力量。

　　2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題，搜集目前的主流態度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的'認識，以提高大學生綜合素質。

　　3、在上一個環節結束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經驗交流，派出班級里在電腦和網絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現場教授電腦知識，并叫大家現場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養的一小部分。

　　4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

　　十、資源需要：

　　1、班級所有成員在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，并做好統計。

　　2、搜集一些大家關心的話題和社會現象，并找出一些對應的主流性的態度和看法。

　　3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。

　　4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。

　　5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

　　十一、活動流程

　　1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據實際情況進行分組。

　　各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環節所需資料的搜集工作。

　　2、班內互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。

　　3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。

　　活動結束后，集中點名。

　　在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確保活動穩定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前后的衛生和財產確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學盡快地融入團隊工作。

　　十二、活動經費預算

　　宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。

　　活動用品：張調查表和統計表約100張。

　　活動結束后總結材料等。

　　十三、活動意義

　　1、主要通過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態度。

　　2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。

　　3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。。

　　4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　十四、活動中應注意的問題及細節：

　　1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。

　　2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

　　3、團日活動確保每人參與，團日活動任務具體到每個人，發揮每個人的能力。十五、可能出現得問題及應急預案：

　　1、申請場地環境或者設備不適合活動進行。立即聯系教務處或教室管理處請求調換。

　　2、發現場地設備不能正常工作等。應立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

　　3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。

團日活動策劃書例文 篇16

　　一.活動背景

　　隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解，并引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。

　　二.活動目的

　　本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，并能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。

　　三.活動主題

　　“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關盤”了嗎？

　　四.活動意義

　　減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用，還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。

　　五.活動時間

　　20xx年xx月xx日12:30—13：30

　　六.活動地點

　　學五食堂 中心食堂

　　七.活動單位

　　外語學院20xx級二班全體團員

　　八.活動內容，流程

　　活動分為以下步驟：

　　第一步，將團員分為四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。

　　第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪，并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

　　第三步，采訪環節結束后，團員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

　　第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。

　　九.活動準備

　　物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆

　　細節準備：采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

團日活動策劃書例文 篇17

　　活動前言：

　　沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

　　團日來臨，校園內充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

　　一、活動名稱：

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動目的：

　　五、活動意義：

　　1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。

　　2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。

　　3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

　　4、擴大我校在教育事業上的影響力。

　　活動宣傳：

　　1.海報宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。

　　2.網上宣傳，制作相關網頁，第一時間發布活動進展情況。

　　3.人員宣傳，自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續1小時左右。

　　4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。

　　5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。

　　六、活動準備：

　　1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。

　　2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。

　　3.同對方學校聯系、溝通

　　4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量

　　5.聯系中巴（往返）

　　6.聯系外教一同助教

　　7.招募全校同學加入。

　　七、活動過程：

　　1.20xx－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。

　　2.與當地小學校領導溝通交流，初步了解該校情況。

　　3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

　　4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。

　　5.發揮我院外語優勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。

　　6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。

　　7.留下聯系方式，與師生告別。

　　八、后期工作：

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發布在各種媒體上。

　　4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

　　5、準備最充分的材料，從容答辯。

　　九、人員安排：

　　1、策劃書：

　　2、宣傳：

　　3、準備：

團日活動策劃書例文 篇18

　　一、活動背景

　　長安大學是一所擁有近60年光榮歷史的教育部直屬、教育部和交通運輸部共建的國家“211工程”重點建設大學。而學校又將于20xx年4月18日隆重舉行慶祝建校xx周年盛典，作為剛剛成為長大一員的我們10級學子，我們心里裝滿了對長大60年校慶的深切祝福與熱烈的期待。近日，為響應廣大長大學子的熱忱，我們理學院20xx級信息與計算科學班決定開展一個迎接校慶的團日活動，號召全體長大學子為學校的今天喝彩，為學校的明天祝福！

　　二、活動名稱：

　　10級信息與計算科學班“為長大的今天喝彩，為長大的明天祝福”主題團日活動。

　　三、活動目的及意義

　　此次活動是我們長安大學理學院10級信息與計算科學班的一個團日活動。我們目的是通過這個活動來號召全校同學表達出他們對長安大學60年校慶的祝福，樹立“以身為長大學子為榮”的思想，展現我們長大學子的風采，豐富我們的校園生活，促進和諧校園與和諧班級的構建，加強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月2號星期四

　　五、活動地點：

　　東區食堂門口

　　六、活動對象：

　　全校學生

　　七、活動口號:

　　喜迎長大xx年， 我在長大我自豪！

　　八、活動內容：

　　此次活動是在距離長安大學xx周年校慶還有137天的時候開展的，既有利于同學們表達對長安大學xx年校慶的祝福，又有利于學校了解長大學子一直以來對學校的關注情況。本活動最大的特點是，由同學們自己動手繪出長大校徽，自己動手用星星粘成的字樣，以此來表現我們對長大的熱愛與支持。

　　九、活動總流程

　　1、準備工作：

　　(1)由總負責人(趙田林)聯系院團委及其他領導，辦理相關手續.協調并安排好各小組工作。

　　(2)由后勤小組（陳新宇）準備相關物品。

　　(3)由設計小組(左玥)負責前期海報，展板等宣傳工作。

　　(4)由機動小組(許建華)負責準備活動中所需的資料及活動用品，并負責海報張貼以及拉橫幅等工作。

　　（5）秘書組（馬荔）負責傳單的編輯。

　　（6）安全員（尹璐）負責整個活動的安全。

　　2、活動具體實施流程：

　　（1）活動前第三天召開全體班委會議，具體安排活動當天的工作。

　　（2）活動前兩天將在東區食堂門口懸掛橫幅，加深大家對此次活動的`認識；

　　（3）活動前兩天將在各宿舍樓前的宣傳欄張貼海報，及時告知各位同學有關活動的信息。

　　(4) 活動當天在東區樹蕙園及廣場擺放活動展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。

　　活動當天人事安排：

　　（5）活動當天上午機動小組于10點半前到達食堂門口，做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，桌子上放好團日

　　活動的主題橫幅。機動組將氣球吹好，掛于桌子兩旁，其余工作人員于十點五十前到達活動場地。

　　（6）11點半宣傳小組開始發放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。

　　活動一：自由涂鴉，讓長大校徽以更繽紛的形式展現。

　　活動二：粘星星在宣傳板上以呈現一個的字樣

　　活動三: 將同學們對長大的祝福寫在星星紙或紙鶴紙上，由我們將之疊成型。

　　活動四：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。

　　（7）下午一點，活動結束。

　　十、后期安排：

　　1、后勤組和機動組對現場進行打掃與整理，使現場恢復原樣。同時安全員將電線線路整理好.

　　2、活動結束后及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優點與不足，及時汲取經驗、教訓，由秘書組進行記錄、總結。

　　3、班級全體女生將紙鶴星星用線穿起來，交給機動組，在總負責人爭取學校同意后，由機動組負責懸掛在橫幅或樹上。

　　4、由秘書組寫活動總結并上傳活動新聞稿。

團日活動策劃書例文 篇19

　　一、活動方案名稱

　　活動一：品書交流會

　　活動二：與經典對話

　　二、活動背景

　　為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

　　三、活動目的和意義

　　此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

　　我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

　　四、資源需要

　　已有資源: 班級成員

　　需要資源: 一間教室

　　五、 活動開展

　　（一） 品書交流會

　　舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

　　全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

　　地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

　　（二）與經典對話

　　鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

　　六、活動負責人及主要參與者

　　策劃人：電話：1360

　　組織者：

　　參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

　　活動時間：20xx-4

團日活動策劃書例文 篇20

　　一、活動背景

　　激情盛會，和諧亞洲！第__屆亞運會將于20xx年11月12日在廣州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。為了提高我院學生對亞運的關注熱情，響應學校方面的要求，管理學院將于10月底到11月份中旬開展以“創新爭優，服務亞運”為主題的系列團日活動。本次主題團日活動主要展現大學生關注亞運，積極參與亞運會，并最終服務于亞運的熱情，同時從這之中激發團員們努力創新，爭優摘桂，積極向上的學習風貌和服務精神。從而讓我們對亞運更了解，在實踐中展示大學生作為亞運積極參與者的風貌。共同關注廣州亞運，弘揚亞運精神，凝聚綠色力量，從我們做起，讓亞運因我們更精彩，讓我們因亞運更優秀！

　　二、活動目的

　　此次系列團日活動，著重是作為一個大學生應該怎么積極參與亞運，服務亞運，展示新一代青年的活力與激情，并從中完善自己，積極創新，爭當優秀。

　　三、活動主題

　　創新爭優，服務亞運

　　四、活動時間

　　20xx年10月26號——20xx年11月13號

　　五、參加對象

　　邀請嘉賓：伊栩楷師兄，李少芬師姐；市營091全體同學及若干團支書

　　六、活動名稱：

　　市場營銷091團日活動

　　七、活動項目：

　　1.活力市營，趣味運動會

　　2.我為亞運當先鋒，市容市貌服務志愿活動

　　3.亞運在身邊攝影展

　　4.亞運知多少知識競賽（備用方案）

　　八、活動時間：

　　活動一、20xx年10月30日~20xx年10月31日

　　活動二、20xx年11月7號~20xx年11月9號

　　活動三、前期照片收集：20xx年10月26日~20xx年11月3號

　　中期照片評比：11月3~ 10號

　　后期展出：11月10號~13號

　　活動四、20xx年11月初

　　活動地點：

　　活動一、東悅游樂園（因為班級組織了一次秋游，東悅那邊接近大自然，環境優美，又有個大的露營場地，還有多項體能拓展競技項目，所以決定把趣味運動會設在那里）

　　活動二、素社街道

　　活動三、在學校羽毛球場或者教學樓底展出

　　活動四、教學樓舉行

　　九、宣傳方案：

　　第__屆亞運會將于20xx年11月12日在廣州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。宣傳對象：市營091全體同學（主要）及我校全體同學

　　1、宣傳時間：20xx年10月尾開始

　　2、具體宣傳途徑：

　　①網絡宣傳：A、在班級博客上面發表亞運相關知識的文章、亞運的最新動態、活動時的照片和多媒體資料，來提高同學們的積極性。B、在班級Q群上宣傳一些亞運知識和發一些最新消息

　　②海報宣傳：為了讓更多同學清楚了解市營091團日活動的情況，我們班將做好海報宣傳工作，并統一時間在宣傳欄（南區1塊，北區共1塊）進行張貼宣傳。

　　十、活動口號：精彩亞運 市營先行

　　十一、活動內容：

　　項目一、趣味運動會

　　1.螃蟹接力賽：每組一個組員進行比賽，模仿螃蟹的動作行走，進行300米接力賽

　　2.水杯運水：用口刁著水杯把水運到另一邊的盤子里，每組人往返運送，以盤子的水量決勝負

　　3.團隊二人三足：一組一組來，以時間長短決勝負

　　4. 亞運知識大電視：給出有關亞運的詞語，讓參賽組不能看，不能出聲，以進動作表達來猜出這個詞語

　　5.壓氣球：在一個大場地上把氣球壓爆，以壓爆氣球的數目定勝負

　　6.“三項鐵人”：采用由東悅游樂園提供的體能訓練的設施來完成

　　7.搭錯線：亞運知識大比拼，和考察隊員之間的默契，以答對題目數來定勝負

　　其中內容包括：分四組每組7個人，以積分賽的形式，經過7個環節之后，哪組分數高，為勝。每一個組成員都有責任為集體的榮譽努力，從中現了團結，奮斗，勇往直前的體育競技精神。

　　項目二、到素社街做美化城市，服務亞運志愿服務工作。素社街在仲愷的附近，平時仲愷的學生也經常去那邊的餐飲或物品店消費。在廣州亞運會來臨之際，做為大學生的我們應從身邊的小事做起，為廣州的環境美化做出自己的貢獻，因此，我們準備做一名鏟除“牛皮癬”，保護城市環境的衛士。

　　項目三、通過攝影，讓同學發現身邊與亞運有關的趣事或精彩瞬間，以此來提高同學們對亞運的熱情和認識，并且展出來（約一百張），和廣大同學分享交流，來宣傳亞運，提高大家對亞運的認識和熱情。

　　項目四、以問答比賽的形式來進行知識競賽，讓同學們在問答比賽中學到更多亞運知識，做好東道主。

　　十二、前期準備：

　　1.由文娛委員聯系東悅歡樂園，包車。

　　2.由生活委員購買團日活動所用物品。

　　3.由團支書聯系素社街道的居委會，商量美化服務的相關事宜。

　　4.由組織委員組織全班同學積極發現生活中，亞運的小瞬間，拍出我們眼中不一樣的亞運。

　　十三、活動后的宣傳:

　　①網絡宣傳：在博客上發一些活動時的照片和把活動時的相片和視頻做成一個多媒體資料上傳于空間或者郵箱分享給其他同學，以及其他班級。

　　②攝影展：通過攝影展來宣傳我們的團日活動和亞運知識。

團日活動策劃書例文 篇21

　　一、活動主題

　　學雷鋒，樂奉獻

　　二、活動目的

　　進一步學習貫徹黨的__屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，煥發青年學生建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧發展提供有力的思想道德支撐。

　　三、活動承辦單位

　　熱動112班

　　四、活動時間

　　20xx年3月16日—20xx年4月8日

　　五、活動地點

　　1.南京工程學院北區大活、東區大活

　　2.周邊

　　六、活動參與人員

　　熱動112班全體成員（41人）

　　（一）前期活動材料的準備：

　　1.召開班級會議，初步擬定活動方案，完成活動策劃。

　　2.由班委帶領部分同學搜集有關視頻，圖片，文字材料并制作PPT。

　　3.擬定問卷。

　　4.聯系星火基金工作人員

　　5.聯系青協工作人員

　　（二）中期活動開展

　　活動一：問卷調查（與核電111合辦）

　　活動目的：

　　調查雷鋒精神對當代大學生價值觀的影響力

　　活動時間：20xx年3月21日下午

　　活動地點：南京工程學院大活

　　負責人：吳保遠

　　主要內容：“雷鋒精神”問卷調查

　　活動二：互幫互助，愛心支教

　　活動目的：

　　1.發揚雷鋒同志充滿友愛、互幫互助、甘于奉獻的精神

　　2.擴大影響力，更好的發揚雷鋒精神

　　活動時間：20xx年3月18日上午

　　活動地點：方山社區

　　負責人：徐佩玉

　　主要內容：聯系青協，去方山社區進行課堂教學

　　活動三：關愛貧困，艱苦奮斗

　　——星火基金“雷鋒精神”慈善捐款

　　（與核電111合辦）

　　活動目的：學習雷鋒同志互幫互助，對廣大人民充滿友愛，無私奉獻的優良品質。同時，呼吁廣大同學積極向上，艱苦奮斗，樹立團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任，無私奉獻的社會品德。

　　活動時間：20xx年3月27日下午

　　活動地點：待定

　　負責人：張嘉媛

　　主要內容：1、問卷調查結果公布

　　2、介紹雷鋒同志感人事跡

　　3、介紹星火歷史及星火精神

　　4、部長演講

　　5、捐款、捐物

　　七、活動經費預算

　　1、問卷復印8元

　　2、方山社區支教糖果20元

　　八、人員分工

　　總負責：張嘉媛

　　資料收集匯總：徐佩玉，吳保遠

　　外聯：萬春陽，張寧

　　記者及攝影：張嘉媛

　　人員調配：孫運杰

　　九、分活動策劃

　　1、問卷調查（與核電111合辦）

　　①擬定問卷

　　②組織三個班級的部分同學在南工程校園內以及校外進行問卷調查

　　③另一部分同學進行桌面的桌面工作

　　④對問卷進行匯總，并統計結果

團日活動策劃書例文 篇22

　　一、活動主題

　　學習社會主義核心價值觀

　　二、活動背景

　　深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領全校團員青年，構建學習型、服務型、創新型基層團組織。

　　三、活動意義

　　一是做社會主義核心價值觀的學習者二是做社會主義核心價值觀的宣傳者三是做社會主義核心價值觀的實踐者四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。

　　四、活動對象

　　國際教育學院生物技術1301，1302

　　五、活動地點：教學樓4號樓

　　六、活動時間：XX年x月x號

　　七、活動過程

　　1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。

　　2、由各班同學自由發言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。

　　3、最后由團支書做總結報告

　　八、注意事項

　　班級做相關活動時注意相關紀律、

　　保持現場環境干凈整潔

　　同學們要有一個積極面對活動的心態

　　活動總結

　　同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個的內涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。

　　團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯系起來，通過共同討論近期發生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同。活動主要強調了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑”的含義。活動中同學們積極發言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。

　　通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。

團日活動策劃書例文 篇23

　　一.活動主題

　　學文明禮儀，創和諧校園

　　二.活動背景

　　孔子說“不學禮，無以立”。文明禮儀是個人成長的根基，是人類進步的重要標志。培養學生理解、寬容、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學校德育教育的重點工作之一。因此開展文明禮儀教育活動既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，又是對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。為此，結合學校的實際，在機械系團委組織部的組織下開展“學 文明禮儀，創和諧校園”主題團日活動。

　　三.活動的目的及意義

　　1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好道德品質和文明行為習慣。使學生具備文明生活的基本。

　　2、通過活動，提高學生的文明素養，遵守學校規定的。

　　四.活動的時間及地點

　　20xx年5月25日晚上7點30

　　1—202

　　五.活動的參與對象

　　模具1102班全體同學

　　六.活動流程

　　1、主持人準時在1-202主持該活動。

　　2、紀檢委員清點班級所到人數。

　　3、邀請班級同學踴躍發表就學習文明禮儀的具體看法。

　　4、班長講述一些有道德、講文明的具體事例。

　　5、請平時在班級表現優越的同學講述一些在講文明、講道德的感受。

　　6、最后由團支書作總結。

　　七.活動注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　4.活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退，服從于組織的領導。

　　5. 維持活動現場秩序，將手機調為震動或靜音。

　　八.工作安排

　　主持人：歐陽勝、劉燕

　　紀檢委員：龔軒

　　宣傳委員：湯秀潔

　　活動策劃人：團支書—韓錦全

　　機械工程系模具1102團支部

　　二0xx年五月二十四日

團日活動策劃書例文 篇24

　　一。 活動主題

　　我說我的大學

　　二。 活動背景

　　時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

　　三。 活動的目的及意義

　　大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。

　　四。 活動時間：XX年3月13日

　　五。 活動地點：11504

　　六。 活動負責人及主要參與者

　　1。負責人：班委成員

　　2。主要參與者：英語1101班全體同學

　　七。活動安排

　　（一）前期準備

　　1。團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。

　　2。節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。

　　3。會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。

　　（二）活動開展階段

　　1。齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　2。回憶大學：視屏觀賞

　　內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢

　　①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。

　　②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。

　　3。著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。

　　①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進行分析解決。

　　②各小組把組內的問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。

　　③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。

　　4。說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）

　　5。放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。

　　還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會

　　八。操作注意事項

　　1。增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。

　　2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

　　3。活動過程中要注意安全，保護環境。

團日活動策劃書例文 篇25

　　一、活動背景

　　20xx年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威*至今已經有76周年之久。而20xx年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華名族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20xx年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20xx級XX班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級XX班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段（11月17日-11月26日）

　　（一）活動形式、內容討論和確定工作

　　（1）班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　（2）由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　（3）生活委員負責活動會場布置。

　　（二）活動的開展階段（11月28日）

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書負責策劃書的書寫；

　　組織委員負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員負責主持班會的進行；

　　宣傳委員負責黑板報的繪制；

　　學習委員負責活動記錄。

團日活動策劃書例文 篇26

　　一、活動背景

　　福建師范大學閩南科技學院即將迎來十周年校慶，做為閩科的一分子，我們也應該行動起來，加入校慶籌備行列，用我們的青春吶喊，為母校的十年大壽吶喊。

　　二、活動目的

　　為響應院團委以“愛我閩科”為主題的團日活動的號召，我班團支部經過認真研究，決定舉行富有特色和成效的 “閩科金秋，播撒青春的種子”系列團日活動，以貫徹落實院團委的通知和要求，使全體支部團員以良好的精神風貌，積極、主動、認真地投入到迎接校慶工作中，并努力提高各方面素質，為校慶獻禮，為母校爭光，為團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人參與校慶，人人為校慶作貢獻”的局面。

　　三、活動主題

　　愛我閩科

　　四、舉辦單位

　　主辦：20xx級漢語言文學第二團支部

　　協辦：20xx級漢語言文學第一團支部

　　五、參加對象

　　20xx級漢語言文學學生

　　六、活動內容

　　前期工作：各方面負責人員負責組織同學做好籌備工作，安排人員收集活動所需材料，并做好各個階段的宣傳和記錄工作。

　　中期工作：

　　第一階段

　　蓄勢待發，“愛我閩科”主題班會

　　動員本支部內部所有團員積極響應院團委組織“愛我閩科”主題團日活動的號召，認清本次活動的意義和目的。加強團員對母校的認識，為接下來的一系列活動做好充分準備，由團支部副書記主持班會。

　　時間：20xx、10、29

　　地點：B棟104

　　第二階段

　　書寫祝福，放飛喜慶風箏

　　以慶祝母校十周年校慶為根本動力，完善同學組織能力、動手能力等多方面發展要求，努力提高各方面素質，讓校慶的.喜悅走近我們，為母校獻禮，為團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人參與校慶，人人為校慶作貢獻”的局面。

　　活動流程如下：

　　1、團支部以小組形勢，充分發揮創新能力，分別制作“閩科金秋，播撒青春的種子”為主要圖案的風箏；

　　2、制作完成，由各小組代表放風箏，小組成員與本組作品合影留念；

　　3、團支部全體團員與天空下帶有“閩科金秋，播撒青春的種子”字樣的風箏合影

　　時間：20xx、10、30

　　地點：田徑運動場

　　第三階段

　　閩科十年風采圖展

　　讓身在閩科的學子們進一步了解學院的十年成長歷程，放眼即將到來的十周年校慶，愛在閩科的生活，愛閩科。

　　時間：20xx、11、2

　　地點：社區門口

　　后期工作：

　　1、信息委員將整理好的活動材料交予團支書匯總

　　2、團支書做好活動總結并打印交予學院組織部

　　七、活動要求

　　1、各班委要充分認識團日活動的重要意義，加強領導，確保本次活動的順利開展。

　　2、各班委要重視本次活動，認真組織，發揮帶頭作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。

　　3、宣傳委員要充分整合利用各種資源和手段，加強團日活動的宣傳，擴大團日活動在團員青年中的影響力，為活動的順利開展、取得實效營造良好的輿論氛圍。

　　4、團支書要及時總結團日活動經驗，活動結束后及時總結。

　　八、經費預算

　　1、橫幅 60元

　　2、照片沖洗50元

　　2、風箏材料40元

　　領導審批

　　合計：150元

團日活動策劃書例文 篇27

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!

　　三、活動時間：

　　20xx年3月28日10：00--12:00

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　xx級語文教育全體同學

　　六、活動組織單位:

　　11級語文教育團支部

　　七、活動內容：

　　1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

　　2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

　　3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

　　4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的.軼聞。

　　5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

　　6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”

　　八、活動總結：

　　每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!

　　但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

團日活動策劃書例文 篇28

　　一、活動主題

　　時光飛逝，轉眼大一同學已經度過一個學期的大學時光，大二同學也度過了一年半的大學時光。通過一段時間的學習和生活，同學不免對大學產生了新的認識，同時也存在著時間規劃、人生規劃方面的種種問題。為讓同學了解規劃時間的重要性，鼓勵同學做好時間規劃，明確目標，激勵斗志，充實而有意義地度過大學時光，特舉辦此次全院范圍內的團日活動。

　　規劃青春時光，起航美好未來。

　　二、活動目的

　　三、舉辦單位主辦：中南大學土木工程學院

　　承辦：中南大學土木工程學院學生會

　　協辦：中南大學土木工程學院XX級、XX級各團支部

　　四、活動時間第一階段：團支書會議（3月15日）

　　第二階段：各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯系（3月16日—3月18日）

　　第三階段：各班團日活動開展與總結（3月19日-3月26日）

　　五、活動對象土木工程學院、XX級全體學生

　　六、團日活動安排

　　（一）前期準備：

　　1、班級之間可以自由聯合開展，也可單獨開展。

　　2、院學生會在3月18日前為每個班級聯系一名大三或大四高年級同學，告知其宣講班級、班級團支書聯系方式，后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的'溝通。

　　3、各團支部可以邀請班導師一同參與此次團日活動，為大家分享經驗、解答疑惑。

　　4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內容需要設涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創新，流程有特色。

　　5、各團支部活動形式自定，開展時間、地點自定，需要于開展前一天短信通知學生會負責人時間地點。

　　（二）活動開展：

　　各團支部團日活動形式自定，可以進行班導師及高年級同學宣講規劃時間以及自我控制的經驗、班上同學總結過去和展望未來、疑惑解答等內容。

　　（三）活動宣傳與記錄：

　　1、活動之后書寫總結，總結需要圖文并茂，涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學感悟與收獲等。并將活動總結和同學感悟、收獲通過班級微博以微博形式發出并@中南大學土木工程學院學生會。

　　2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄，照片采集。

　　3、團日活動開展結束后需要各團支部利用班級微博、第一范文網、QQ空間等網絡渠道進行宣傳和報道。

　　4、各團支部需要將策劃于3月18日前發到指定郵箱，將總結于3月26日前發到指定郵。

團日活動策劃書例文 篇29

　　一、活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

　　二、活動背景：為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。

　　三、活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

　　四、活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日星期三晚19:00

　　六、活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學

　　七、活動主持人：康雪蓮、劉敏

　　八、活動流程

　　（1）準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動

　　（2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

　　（3）環保知識演講，樹立環保意識（一名同學做好PPT進行演講）

　　（4）然后，有兩名同學把已簽名的`橫幅拉開，由主持人加以解說

　　（5）辨認環保標志和環保知識問答

　　（6）環保情景劇的演出

　　（7）公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益廣告

　　（8）環保朗誦，頌揚環保愛文明；環保歌曲，暢想未來。

　　（9）播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）

　　（10）最后，再以一段環保公益廣告VCR結束

　　（11）主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委

　　九、承辦單位：105寢室；協辦單位：406室和206室

　　十、負責人上交本次活動總結

　　單位：35隊團支部

　　時間：20xx年xx月xx日