活力團日活動策劃書（精選32篇）

活力團日活動策劃書 篇1

　　一、 活動背景

　　XX年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于XX年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

　　而從XX年開始，廣*市政府在廣州市內進行了大規模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。

　　XX年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務亞運。

　　二、 活動目的

　　1、 支部活力建設

　　今年團日活動的主題是“創新爭優，服務亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創新爭優”。“ 創先爭優”，即創建先進基層團組織，爭做優秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上。“創先爭優”活動是先鋒模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創先爭優”活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設，對支部成員進行培訓，增強支部成員的創新意識，增強支部成員的創新精神，增強支部成員的創新能力，增強支部員對創新環境形成的貢獻性。

　　2、 關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運

　　廣東是青年大省，青年是廣東經濟社會發展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創先爭優活動、共同推動廣東社會和諧、科學發展，具有特別重要的意義。據悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風貌。三是開展優質服務，倡導誠信經營。四是促進節能減排，推動產業升級。我們支部團日活動旨在發揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結帶領支部成員在創先爭優活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。

　　三、 活動主題

　　活動主題：“創新爭優，服務亞運”

　　四、 活動名稱

　　活動名稱：“服務亞運，造福市民”

　　五、 活動時間

　　活動時間：XX年10月30日到XX年11月14日

　　六、 活動地點

　　活動地點：廣州市越秀區、海珠區，佛山市順德區。

　　七、 活動流程

　　（1） 支部活力建設培訓：佛山順德長鹿農莊

　　（2） 整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環境的變化，去留意生活上的細節，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。

活力團日活動策劃書 篇2

　　一.活動背景及目的

　　今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日"，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。

　　二.活動名稱

　　學雷鋒活動

　　三.活動時間

　　20xx年 03月05日

　　四.活動內容

　　（一） 開展學雷鋒主題班會

　　活動內容

　　1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。

　　2. 同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。

　　3. 在班會的最后時刻，全班集體演唱經典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。

　　活動地點：

　　教室

　　活動準備：

　　1. 要求班委提前到指定教室布置教室；

　　2. 要求全體同學準時參加；

　　3. 希望同學們積極參加此次活動。

　　五.活動參與人員

　　電氣一班全體同學

　　六.活動總結

　　通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。

　　七.活動金費

　　活動期間：紙杯30元

　　總計30元

　　電氣一班

　　團支部

　　20xx年03月03日

活力團日活動策劃書 篇3

　　一、活動主題

　　建團xx周年與建校xx周年——青春活力共青團

　　二、活動背景

　　20xx年3-4月份，我們迎來了第十一期活力在基層團日活動——建團xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長在紅旗下的90后，00后，我們沒體會過建國之初的艱辛，沒經歷過舊時代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛國主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團員。校園給予我們成長，校園給予我們庇護，校園給予我們快樂，我們應當回應母校。因此，我們團支部積極參與該團日活動。

　　三、活動目的

　　加強同學們集體榮譽感，增強班級凝聚力，讓團支部全體成員各自發表自己關于自己對于共青團的看法，全班進行互動，說出自己對共青團的真實感受，同時讓所有人感受一下共青團的建團歷史和走過的艱辛與輝煌歲月，體會學校的建校歷史與教學宗旨。進行一些日常生活節目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團員。

　　四、活動時間

　　20xx年3月26日至20xx年4月16日

　　五、主辦單位：

　　x班團支部

　　六、活動內容與地點：

　　1、陽光晨讀

　　由班長與團支書組織全體支部成員到教學樓進行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學是我們一生中最美好的一段時光，我們應該學會珍惜。

　　2、健康生活你我他

　　該活動主要由生活委員進行組織，進行一次支部生活環境大掃除，我們平時除了注重工作，學習，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協力共同打造健康宿舍，然后進行集體評比，選出優秀宿舍進行獎品鼓勵。

　　獎品花費預算：20元

　　3、聚會大談“團”與“校”

　　由班長與團支書組織全體支部成員在校聚會，進行一次敞開心扉的談話，每個人都可以發表自己對共青團的認知與了解，并且發表自己成為其中的一名團員的感受。對于給予我們庇護和成長的母校，我們又對學校的歷史了解多少？我們的校規與宗旨是什么？此次聚會的目的就是為了讓大家多多了解我們的團與校，明白自己是一名共青團員，還是一名學子。

　　步驟：（1）由團支書宣讀共青團建團歷史和學校建校歷史

　　（2）支部成員發表各自看法與了解，重點做記錄

　　（3）抽題提問，做重點記錄

　　（4）總結，清理現場

　　準備活動:購買飲料與零食，制作問題卡紙

　　經費預算：100元

　　4、調查問卷

　　對于共青團和我們的母校，你，又了解多少？我們團支部準備了一份有關于共青團和母校的調查問卷，在校內展開調查，對象是留校學生，然后我們回統計問題答案的比率，再進行總結、分析，最后公布。

　　步驟：(1)由班委上網搜索問題，然后進行匯總

　　(2)打印問卷200份，由支部成員分擔分量，到學生宿舍做調查。

　　（3）統計答案，計算比率

　　（4）總結分析

　　經費預算：20元

　　七、前期準備

　　1.班干部商討活動流程，分工合作。

　　2.開展團日活動動員大會，由全班同學提出意見與建議，同時告知此次活動流程與注意事項。

　　3.由團支書、組織委員負責活動過程的拍攝工作。

　　4.由班長、生活委員、宣傳委員和副班長負責所需材料和設備的準備。

　　八、活動說明

　　1.在活動中注意學生安全，禁止攜帶危險物品，禁止個人行動，及時清查人數。

　　2.活動結束及時清理現場。

活力團日活動策劃書 篇4

　　一、 活動背景

　　在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以"關注專業動向，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！

　　二、活動主題：

　　關注專業動向，明確人生目標

　　三、活動目的：

　　主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

　　四、前期準備：

　　1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

　　2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

　　3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

　　五、活動宣傳：

　　1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

　　2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

　　六、活動內容：

　　活動時間：

　　20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

　　活動地點：

　　清遠田心山莊（待定）

　　活動目的：

　　1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

　　2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

　　活動內容及流程：

　　Part one--輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲

　　1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

　　2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

　　游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

　　通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的'，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

　　Part two--親身體驗

　　1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。

　　七、活動口號：

　　人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

　　八、活動參加對象：

　　人力073班全體同學

　　九、活動主辦單位：

　　管理學院團總支

　　活動承辦單位：

　　管理學院團總支科技調研部

　　活動協辦單位：

　　管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

　　十、活動嘉賓：

　　市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

　　十一、物資準備和經費預算：

　　十二、突發事件解決方案：

　　1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

　　2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

　　十三、活動意義及預期效果：

　　現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

　　十四、附件--人員安排：

　　1、聯系包車：丁、呂

　　2、有獎搶答環節：蔡、林

　　3、搶答環節禮物購買：劉x、呂

　　4、活動宣傳：葉潔瓊、黃

　　5、戶外拓展期間心理輔導：尹、梁

　　6、活動感想撰寫：人力073全體同學。

活力團日活動策劃書 篇5

　　（一）活動背景

　　為積極響應校團委關于開展“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的號召，按照校團委的相關部署和要求，加強我團支部組織建設，引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化，結合今年是廣東“十二五”規劃的開局之年，也是建黨90周年，10月9日同時也是辛亥革命100周年，我團支部決定開展“銘記革命歷史，珍愛幸福家園”系列活動，帶領支部成員站在新的歷史起點上，以“新起點，新風貌，新作為，新任務”為宗旨，緬懷革命先烈，學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡，珍惜現在來之不易的幸福生活，繼續奮發圖強，共創美好家園。

　　（二）活動目的

　　（1）緬懷革命先烈，學習革命歷史，提高支部成員的學習奮斗熱情和對現在幸福生活的珍惜。

　　（2）提高我支部成員對黨熱情，激發我支部成員對黨的忠誠。

　　（3）吸取建黨的經驗教訓，學習黨的路線方針政策，堅持黨的領導。

　　（三）活動主題

　　銘記革命歷史，珍愛幸福家園

　　（四）活動形式

　　（1）燒烤體會野外生活，牢記艱辛歲月

　　（2）回顧歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

　　（3）紅歌唱響校園，體會紅色歲月

　　（五）活動時間

　　10月4日—10月28日

　　（六）活動地點

　　校園，曉港公園、烈士陵園

　　（七）參加對象及預期效果

　　活動名稱

　　參加對象

　　活動預期效果

　　野外燒烤，體會艱辛歲月

　　本支部所有成員

　　團結合作，體會艱辛歲月

　　重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

　　本支部所有成員

　　學習黨史，激發愛黨愛國之情

　　紅歌K賽，體會紅色歲月

　　本支部所有成員

　　珍惜生活，艱苦奮斗

　　（八）活動內容及流程

　　活動系列之一：野外燒烤，體會艱辛歲月

　　活動系列之二：重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

　　活動系列之三：紅歌K賽，體會紅色歲月

　　（九）經費預算

　　（1）野外燒烤，體會艱辛歲月共930

　　（2）重溫黨史，緬懷先烈——清明掃墓共55元

　　（3）紅歌K賽，體會紅色歲月共71元

　　總共1056元

　　（十）結束語

　　經過本次“我們的團支部，我們的家”主題團日活動，增強了我支部成員團結奮斗精神，以及對現在幸福生活的珍惜和熱愛，同學們懂得了如何去珍惜現有的美好生活；在回顧革命崢嶸歲月的同時，明確了自身肩負的革命事業！先烈的愛國精神在同學們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史，珍愛現在的幸福生活，團結奮進，為黨為人民作出應有的貢獻。

活力團日活動策劃書 篇6

　　一、 活動背景

　　在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以"關注專業動向，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！

　　二、活動主題：關注專業動向，明確人生目標

　　三、活動目的：

　　主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

　　四、前期準備：

　　1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

　　2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

　　3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

　　五、活動宣傳：

　　1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

　　2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

　　六、活動內容：

　　活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

　　活動地點：清遠田心山莊（待定）

　　活動目的：

　　1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

　　2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

　　活動內容及流程：

　　Part one--輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲

　　1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

　　2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

　　游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

　　通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

　　Part two--親身體驗

　　1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。

　　七、活動口號：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

　　八、活動參加對象：人力073班全體同學

　　九、活動主辦單位：管理學院團總支

　　活動承辦單位：管理學院團總支科技調研部

　　活動協辦單位：管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

　　十、活動嘉賓：

　　市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

　　十一、物資準備和經費預算：

　　十二、突發事件解決方案：

　　1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

　　2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

　　十三、活動意義及預期效果：

　　現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

　　十四、附件--人員安排：

　　1、聯系包車：丁、呂

　　2、有獎搶答環節：蔡、林

　　3、搶答環節禮物購買：劉x、呂

　　4、活動宣傳：葉潔瓊、黃

　　5、戶外拓展期間心理輔導：尹、梁

　　6、活動感想撰寫：人力073全體同學

　　活動負責人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）

　　林 137xx732972（短號6x972）

　　人力073班

　　20xx月4月5日

活力團日活動策劃書 篇7

　　一.活動背景：從1949年10月1日宣告“中華人民共和國成立 了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態發展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。

　　二.活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。

　　三.活動主題：向祖國獻禮

　　四.活動時間：十月中旬——十一月中旬

　　五.活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。

　　六.經費總預算：124+60+80=264元。

　　七.活動總負責人：龔柳青。

　　三個階段活動安排及細節具體如下：

　　第一階段活動“參觀農講所”策劃書

　　一. 活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。

　　二. 活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命 先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。

　　三. 活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。

　　四. 活動地點：廣州農講所。

　　五. 參與人員：高分子092團支部全體支部成員。

　　六. 活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。

　　七. 活動前期準備：

　　1. 挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。

　　2. 將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。

　　3. 10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。

　　4. 10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。

　　5. 提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。

　　八. 活動流程：

　　1. 17日早上8：30由班長組織支部成員在南區羽毛球場集中，并統一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。

　　2 . 8:45從學校出發，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。

　　3. 9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。

　　4. 9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。

　　5. 10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。

　　6. 11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。

　　7. 11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區。

　　8. 晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。

　　9. 18—19日由班委負責參觀資料的整理。

　　九. 注意事項：

　　1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。

　　2.遵守農講所規章制度。

　　3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。

　　4.各組長組織好組內工作。

　　5.攝影員積極行動。

　　6.注意保護好遺跡。

　　十. 經費預算：車費4元/人 *31=124元。

　　第二階段活動“知識競賽”策劃書

　　一. 活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。

　　二. 活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。

　　三. 活動時間：10月25日19：00—21：00。

　　四. 活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）

　　五. 參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。

　　六. 活動流程：

　　1. 活動主持人宣讀開場詞及競賽規則（主持人：李濤，劉詣超）。

　　2. 現場設置記分處及記分人員，以便最后統分（負責人：鐘柳）。

　　3. 介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。

　　4. 介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

　　5. 進行競賽。

　　七. 競賽方式：

　　1. 競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。

　　2. 題目按必答，搶答和選答三部分進行。

　　3. 第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。

　　4. 第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。

　　5. 第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。

　　6. 比賽結束，記分員作最后統分，并邀請來賓（班主任）作最后發言。

　　八. 頒獎

　　1. 競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。

　　2. 由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。

　　九. 注意事項；

　　1. 班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。

　　2. 攝影員積極行動（陳宇祥）

　　3. 生活委員負責賽后相關事宜。

　　十. 活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

　　十一. 經費預算：60元。

　　第三階段活動“紅歌慶華誕”策劃書

　　一. 活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。

　　二. 活動目的：經典紅歌是中國發展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。

　　三. 活動時間：11月3日19：00-21：00。

　　四. 活動地點：校園南區羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。

　　五.活動前期準備

　　1.攝影員一名（陳宇祥）。

　　2.主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。

　　3.嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。

　　4.事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數控制在8）。（負責人：鄒海燕）。

　　5.通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。

　　6.提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。

　　7.開班會投票選出節目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。

　　8.把節目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。

　　9.場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面

　　10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。

　　六. 活動形式

　　1. 主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節目主旨和節目希望。（10min）

　　2.1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　3.互動環節：主持人根據賽前準備好的有關建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）

　　4.7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　5.主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）

　　6.14-19表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　7.組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）

　　8.活動結束，組織支部成員收拾現場。

　　七. 經費預算

　　打印、復印共5元+器材租借60元+現場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。

　　八.負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存

活力團日活動策劃書 篇8

　　夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節拍。

　　一、活動目的：

　　為了加強學生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學習的動力，不至于一味盲目的學習課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的'調子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。

　　二、活動內容：

　　1、主題：讓夢想早飛

　　2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點

　　3、地點：小喬小學

　　4、人數：網絡111班團支部全體成員，27人

　　5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。

　　三、活動安排：

　　活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發禮品（包括拍照）的工作，分別由負責人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結束后，由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處，總結材料。

活力團日活動策劃書 篇9

　　一.活動背景

　　隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解，并引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。

　　二.活動目的

　　本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，并能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。

　　三.活動主題

　　“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關盤”了嗎？

　　四.活動意義

　　減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用，還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。

　　五.活動時間

　　20xx年xx月xx日12:30—13：30

　　六.活動地點

　　學五食堂 中心食堂

　　七.活動單位

　　外語學院20xx級二班全體團員

　　八.活動內容，流程

　　活動分為以下步驟：

　　第一步，將團員分為四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。

　　第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪，并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

　　第三步，采訪環節結束后，團員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

　　第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。

　　九.活動準備

　　物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆

　　細節準備：采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

　　策劃人：

　　20xx年xx月xx日

活力團日活動策劃書 篇10

　　為紀念五四運動xx周年，弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚愛國主青義、集體主義精神，營造良好的文化氛圍，豐富校園生活，激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質，特舉辦“五四”系列活動。

　　一、學習先進，談感想

　　結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想，他簡短而不簡單的生平，為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合，在工作崗位上無私奉獻，通過奉獻將知識和活力轉化為創造力，是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會，作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。

　　二、參觀產業園區

　　鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區，對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識，同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向，以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。

　　三、舉辦了法制宣傳教育活動

　　根據縣委依法治縣方針，鎮團委結合實際，在街道、學校懸掛法制宣傳畫，加強對青年、團員的法制教育，并請局法所、派出所到校開展法制公開課，在當今這個社會，不懂法就等于是文盲，只有加強法律意識，才是新一代青年應具備的基本條件。

　　四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課班

　　為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日，我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課班。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。

　　五、開展紀念“五四”文藝匯演

　　在團歌中，在緩緩升起的團旗，永福學校“五四”文藝匯演拉開帷幕，表演過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的舞蹈，抒發了同學們的愛國情懷，舞出了學生們的熱血青春，整個現場的氣氛活躍。

活力團日活動策劃書 篇11

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

　　醫學院10級、11級護理班團支部

活力團日活動策劃書 篇12

　　一、運動主題 亞運為我增榮譽，我為亞運添榮耀！

　　二、運動目標

　　本支部在這一期生機在基層，積極響應校團委請求。作為廣州的一名大學生，我們為了積極響應廣州亞運會，領會亞運知識，控制亞運知識，并且以自己的實踐舉動和日常小事為亞運服務！更多地去關注亞運動態，參與到亞運其中，更好地去服務亞運！

　　三、組織機構

　　食品科學與工程091團支部

　　四、參與對象

　　食品科學與工程091團支部整個成員

　　外校的同學

　　五、運動光陰

　　20xx年10月15日——20xx年11月20日

　　六、運動前的籌辦或后期工作

　　（一）前期籌辦

　　（1）10月21日集中本支部的整個整個成員召開會議，關于運動主題的了解以及各抒 己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮運動的可行性。

　　（2）10月22日集中整個干部召開會議，提出班會時初步抉擇的方案，讓班干部抉擇 運動方案。然后公告本支部整個成員，若有異議的，就再作討論。最后斷定方案。

　　（3）10月23日由整個干部討論運動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書收拾。

　　（4）10月24日召開支部會議述說運動的具體流程，落實每位團員的具體分工及相干 注意事項以及讓團員們認識到運動的首要性。

　　（二）后期工作

　　（1）相干小組的負責人要及時記載運動感想，運動反饋，運動照片的收拾，為后面的工作做好籌辦。

　　（2）博客負責人要及時更新內容，積極鼓勵支部成員要時刻關切團日運動的進展情況。

　　（3）及時召開整個成員會議，提出運動中做得不好之處，并共同總結運動經驗。

　　七、 運動具體分工 演講小組：馮健津（負責人） 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組：鄭潤生（負責人）羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露

　　石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組： 梁秀芬（負責人）趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳

　　跑步小組：何曉琪（負責人） 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨

　　鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君

　　足球小組：羅泊（負責人） 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜

　　舞蹈小隊：劉艾媛（負責人）

　　林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津

　　張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結紅

　　鄭潤生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳

　　沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬

　　黃賀儀

　　調查小組：黃賀儀（負責人） 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露

　　何曉琪

　　集體總運動負責人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負責人：劉振鵬 （負責人） 吳澤明 材料收拾小組：李榮鑫（負責人） 馮健津 林冰蕓 梁秀芬

　　博客更新負責人： 蕭綺君（負責人）趙玉敏 許怡婷

　　八、運動鼓吹

　　（1）斷定方案后，讓整個成員在自己擁有的群里進行鼓吹運動內容情勢。

　　（2）把支部的放在本支部的博客上，在學校的相干鏈接的支部中進行鼓吹。

　　（3）以調查問卷的情勢向外校的同學鼓吹亞運知識。

　　九、運動內容

　　Part1：主題班會

　　運動地點：教室

　　運動光陰：20xx年10月28日 運動流程：a、 斷定教室，召開主題班會 b、由演講組同學上去演講和發表對亞運會的見解

　　運動意義：能讓同學們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務亞運，還能方便以后運動的進行。 Part2：在 大元帥府廣場舉辦班級華爾茲 運動地點：大元帥府廣場 運動地點：20xx年11月1日

　　運動流程：a、小組成員利用空余光陰回顧和練習華爾茲舞步

　　b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學或老師請教

　　c、支部成員根據班里實際情況，在某個光陰段中，組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲

　　運動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會，又能讓我們班的同學更多地領會亞運會的新增項目，更好地控制體育舞蹈，領會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的雙重特性，以及很強的表演觀賞性和技藝性！

　　Part3：班級小型運動會

　　運動地點：學校內、體育場合

　　運動光陰：20xx年11月2日——11月10日

　　運動流程：a、小組成員根據自己興趣喜歡，劃分為4個興趣小組（足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組）

　　b、根據各個興趣小組成員的光陰，在某個光陰段進行磨煉

　　運動意義：通過同學們各自的興趣喜歡，選擇自己喜愛的運動項目。這樣，同學們才干根據自己的興趣，更多地去關注亞運會的知識與消息，對運動更為深入地領會！不僅能磨煉自我，還能更好地支撐亞運會，服務亞運會

　　Part4：問卷調查外校學生

　　運動地點：學校

　　運動光陰：20xx年11月2日——11月10日

　　運動流程：a、調查小組成員縈繞主題籌辦問題（見附錄）。

　　b、小組成員與外校的同學進行接洽，然后根據實際情況進行有針對性地斷定調查對象，本支部大概6個人。

　　c.、小組成員根據實際情況布置光陰，給調查對象做問卷標題或與調查對象通過網絡，打電話情勢，運動后及時對運動進行總結，與本支部成員交換，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

　　運動意義：通過與外校同學的交換，通過問卷，能更好地向他們鼓吹廣州亞運會知識，更多地去關注亞運會動態。

　　Part5：總結班會

　　運動地點：教室

　　運動光陰：20xx年11月11日

　　運動流程：a、斷定教室，召開總結班會

　　b、由小組負責人上臺分享在此次運動的收獲

　　c、再由班長、團支書總結

　　運動意義：總結不是為了完成任務，是對這次運動的回首，是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的。

　　十、注意事項和應急方案

　　1、如果大元帥府廣場對比雜亂，由相干負責人管理好現場紀律，把持好氣氛。

　　2、如遇氣象不適外出，則由團支部干部與相干負責人切磋，將運動推遲，并及時通支部成員，隨時做好籌辦。

　　3、班級運動會可能會跟某些同學的光陰沖突到，盡量找個適宜的光陰。

　　十一、創新點

　　1、引進體育舞蹈，更好地關注亞運會

　　2、該支部成員能根據自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展運動

　　3、大多實踐為主，理論為輔

　　十二、經費預算

　　打印 復印 30元

　　沖洗照片 30元

　　合計 60元

　　十三、預期效果

　　團日運動是一個集體的靈魂，是實現集體運動的支撐物，是教導學生的有力手法，因此，盼望通過此次團日運動，讓該支部的成員能更好地去領會亞運知識，關注亞運動態，更讓我們能更加關注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中領會運發動的那種拼搏與奮斗的精力，讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。

　　仲愷農業工程學院輕工食品學院

　　食品科學與工程091

　　附錄：

　　調查問卷表

　　1.20xx年的亞運會是在以下哪個城市舉辦？（ ）

　　A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳

　　2.20xx年亞運會是第幾屆亞運會？（ ）

　　A.15 B.16 C.17 D.18

　　3.20xx年亞運會的吉祥物是哪種動物？（ ）

　　A.馬 B.猴 C.龍 D.羊

　　4.20xx年亞運會的理念是什么？（ ）

　　A.豪情盛會，和諧廣州 B.動感廣州，激動世界

　　C.祥和亞運，綠色亞運，文明亞運 D.花城之鄉，亞運之城

　　5.以下不屬于20xx年亞運會新增項目標是（ ）

　　A.圍棋 B.馬術 C.龍舟 D.武術

　　6.你對20xx亞運的領會程度（ ）

　　A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

　　7.你周圍大部分的人對亞運的領會程度（ ）

　　A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

　　8.廣州對于亞運會的籌辦工作，你感覺（ ）

　　A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領會

　　9.你感覺廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是（可多選）（ ）

　　A.交通問題 B.環境問題 C.人民道德素質問題 D.安保問題

　　E.公益服務問題 F.其他

　　10.你感覺大學生對20xx亞運會的態度該當是（ ）

　　A.申請做志愿者為之服務 B.關注亞運進展

　　C.從身邊小事做起，為和諧廣州出一份力 D.事不關己

　　E.其他

活力團日活動策劃書 篇13

　　一、活動名稱

　　南京工業大學國際教育學院XX級團日活動

　　二、活動主題

　　“青春誓言”

　　三、活動目的

　　進入大學之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學校的兩點一線式生活。其中最大的改變便是陪伴我們最多的人從父母變為了志同道合的同學，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享歡樂則是我們現在所最需要和向往的。而出去進行團日活動則是我們用來互相了解與學習的最好機會，同時還可以進一步加緊同學間的聯系，增強班級凝聚力，除此之外，還可以讓大家鍛煉身體，感受大自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團支部積極響應了團總支的號召，開展了第一次班級團日活動。

　　四、活動對象

　　1.化學（國）1201班全體團員：

　　2.分團委所下派之委員

　　五、活動時間

　　時間：11月24日10:30am—16：30pm

　　六、活動地點

　　南京市浦口區老山國家森林公園

　　七、活動形式

　　以戶外活動為形式開展，具體以團體徒步行進,戶外體育競技，聚餐等形式展開。

　　八、活動安排

　　1.24日10：30am，全體參與活動人員在校門口集中，團支書清點人數。大家乘坐包車（共計約100元），約15分鐘可到達老山后大門。

　　2.約10:50am,全員在后門集合，團支書給大家做安全宣傳教育，生活委員負責買票。進后門后不遠就是本次活動的臨時基地——肖子染的阿姨開的燒烤店。大家把個人物品放置在燒烤店內，留下5-6名同學幫忙阿姨布置燒烤器具。

　　3.燒烤店附近有滑草場、空中自行車、定向運動（據說有優惠，暫定10元每人）等活動，大家可以在吃中飯前在這些場所自由活動。

　　滑草場：與坐雪橇原理相似，把滑草車拉到坡頂，然后人坐在車上向下滑。這項運動對方向控制和身體協調有較高要求，稍有不慎會翻車，但草地較軟，翻車也沒事。但目前為止未發生過翻車事件。

　　空中自行車：

　　4.11:30am，大家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導燒烤技術。

　　5.14:00pm，帶隊上山，去參觀簡介百鳥園、鬼屋（收費10元）、狀元坊等景點。

　　6.15:30pm，大家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國殺、真心話大冒險之類）。團支書組織團支部等人開會，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會后大家繼續自由活動。

　　7.16:30pm，團支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。

　　九、活動意義

　　對個人：對個人來講這不僅是一次秋游，一次玩樂，更是我們每個人在大學生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經歷。而我覺得其中讓我印象最深的就是5個人圍坐在一起吃燒烤。我們大家都是沒有一點燒烤經驗的，旁邊也沒有人知道我們怎么烤，所以這樣一切只能靠我們自己來想辦法。我們五個人圍在爐子邊，一起動手，一起享受。當我們油加多的時候，爐子里會冒出黑煙，我們就趕忙拉著大家往后退；當我們翻動不及時的時候，我們就會烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉；當有人因為不小心碰到爐子而被燙的叫起來的時候，我們都會第一個沖過去問他有沒有事；當我們中間有人因為東西沒烤熟或東西不夠吃的時候，我們都會第一個把自己的食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當”。所以我覺得對我個人來說，它讓我們感受到我們不再是原來家里那個被父母寵壞的獨生子女，而是大學家庭里相親相愛的一員；它讓我們知道在大學中光靠一個人的單打獨斗是不夠的，更重要的是大家的團結與合作；它讓我們明白只有付出才會有回報，天上是不會掉餡餅的。

　　對班級：此次活動使我們化學1201班級開展的第一次外出集體活動，它讓我們班級里的每個成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學更加自信，讓原本內向的同學也能充分融入到這個大家庭中。它不僅可以加深我們對彼此的了解，還可以充分提高班級凝聚力，這也為我們之后在班級的共同學習與開展活動奠定了堅實的基礎。

　　十、針對突發事件的對策

　　1.惡劣天氣：

　　若遇到刮風下雨等惡劣天氣，本次活動將延期，并由團支書提前通知各參與人員。

　　2.安全問題：

　　例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時滑倒等。生活委員負責購買相關藥品。若傷勢過重，直接打120。

　　3.人員安排：

　　前期工作安排：

　　經費預算：

　　策劃書：

　　聯系包車、燒烤場地：

　　后期工作安排：

　　后期總結：

　　PPT：

　　視頻：

　　照片：

　　策劃書：

　　十一、活動經費預算

　　本次活動預估人均80元左右，實收100元每人（包括來回的包車費，門票，午餐費等），共計2300元。

活力團日活動策劃書 篇14

　　一、活動名稱

　　“傳承雷鋒精神，促進社會和諧”學雷鋒團日活動

　　二、活動目的及意義

　　1、弘揚雷鋒精神，讓每一個同學都能感受到雷鋒精神的存在

　　2、鍛煉本班同學的社會服務能力

　　3、樹立良好的班級形象，提高班級凝聚力

　　三、活動時間

　　3月5日至3月18日

　　四、活動地點

　　1、物理1311班自習室

　　2、福星護理院

　　3、愛心義賣

　　五、活動人員

　　物理1311班全體人員

　　六、活動流程

　　前期準備：

　　1、3月5日組織班會，會議討論班級一幫一活動

　　2、3月6日班級人員自由分組

　　3、3月7日由團支書負責聯系福星護理院負責人，商定時間

　　活動期間

　　班級一幫一

　　每天晚自習時同學按照前期討論的分組，一對一進行輔導，成績比較好的同學幫助學習困難的同學，幫助他們解決一些難題或交流一下學習方法和心得。時間為2小時。

　　福星護理院義工

　　3月12日：早上8：00班級同學全體出發

　　8：30到達福星護理院

　　9：00由護理院的負責人分組，同學們分別負責各個樓層

　　12：00義工活動結束，集體返校

　　服務內容：陪老人聊天，表演節目給老人看，打掃衛生。

　　愛心義賣

　　3月14日：早上7：30在車站集合前往義賣地點

　　9：00到達圓融廣場并由義賣負責人分配工作

　　11：00完成上午的宣傳活動，給路人解釋介紹義賣活動，鼓勵路人買東西捐款

　　下午1：00開始和上午一樣的義工活動

　　4：00義賣活動結束，收拾東西。集體回校

　　活動后期：

　　召開班級會議，談談個人收獲和感想

　　七、注意事項：

　　1、一幫一活動中不能聊天講話，應該以學習為主

　　2、福星護理院：①不能大聲喧嘩

　　②不能無所事事，聚在一起

　　③講文明，懂禮貌

　　④不能任意損壞設備

　　3、愛心義賣：向路人解釋要有耐心

　　八、負責人：

　　一幫一負責人：劉洋（組織委員）

　　福星護理院負責人：朱玉珍（宣傳委員）

　　愛心義賣負責人：蘇曉崢（團支書）

　　總負責人：蘇曉崢

　　策劃人：朱雪梅

活力團日活動策劃書 篇15

　　一、活動主題：

　　“我與湖南同發展·我為四化兩型作貢獻”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動·植物園之行”主題團日活動。

　　二、活動時間：20xx年11月4日

　　三、活動地點：湖南省植物園

　　四、活動主持：史艾麗思、史智娜

　　五、參與人員：10級外語系英語一班全體成員

　　六、組織人員：史艾麗思、史智娜

　　七、主要內容：

　　1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內，每個小組都有一個小組長負責管理各項工作，以下是分組情況：

　　（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒

　　（2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅

　　（3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅

　　（4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀

　　2、明確分工：

　　全體成員按照寢室順序分成四個小組，每個小組都有一個組長負責，活動開始之前，各組成員都被分配了不同的任務，在活動開展過程中，每個開展的環節，我們的組長都負責落實了各項拍照、宣傳環保理念的工作；

　　3、任務精細：

　　此次的植物園之行，我們不僅是為了團結班上的同學，使英語一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學深刻認識綠色文化，更要讓周圍的人了解到綠色文化。所以在活動開始之前，每個小組都被明確分工，每項任務都是緊扣我們的'主題。每個小組組長不僅要負責記錄下各個與主題有關的瞬間，還要帶領大家將我們的理念實施于實踐當中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發現的垃圾）；

　　4、宣傳工作：

　　活動籌備之前，我們準備了宣傳橫幅，上面印有“環保于一草一木之微”的字體，簡潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標語，在植物園之行進行到一半的時候，我們開始了我們的宣傳工作，選擇一個游客居多的地方，利用地理優勢和人力資源，讓每個路過的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；

　　5、活動結束：

　　游歷了整個植物園之后，我們在統一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風景，更是對環保事業有了多一份的認識，環保不僅僅是一個人的責任，更是大家的責任和認知，我們應該讓更多的人參加到我們的活動中。回校后，召開了支部總結大會，由團支書對本次活動進行總結。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應。

活力團日活動策劃書 篇16

　　一、 活動主題

　　建國六十年的風雨兼程，讓我們感嘆之余，更要讓我們學會繼承。我們食品092班全體成員追隨著時間的痕跡，見證時代的變遷。在我們的周圍捕捉時光的腳步，從身邊的小事留意起。

　　二、 活動目的

　　為了讓我們現代大學生更好地認識到國的變遷，認識歷史，弘揚中華民族的愛國主義精神，落實到身邊的小事情中，用心去捕捉，用心去感受，培養同學們的愛國情操，增強同學們的團隊合作意識，讓同學們有更多交流的機會。

　　三、 組織機構

　　食品科學與工程092團支部干部

　　四、 參與對象

　　食品科學與工程092團支部全體成員

　　五、 活動時間

　　xx年11月9日--15日

　　六、 活動流程

　　（一)第一階段

　　活動內容：本支部全體成員分為六個支隊，在學校附近尋找愛國事跡，捕捉愛國鏡頭。在各位小隊長的帶領下，外出開闊視野之余，可以增加同學們對歷史的了解，培養同學們的愛國情操。還在大家上交的相片及感想中來一個有獎評比，調動同學們的積極性。

　　活動時間：xx年11月9日---15日

　　活動地點：仲愷農業工程學院附近

　　活動意義：本著“祖國在我心中，愛國在行動中”的主題，調動同學們的愛國積極性，增強從自身做起，從身邊小事做起的意識，充實自己的精神生活，可以找到實現自己人生價值的'方法，進而影響本部成員和學校同學一起投入愛國行動中。

　　活動流程：a.本支部的成員分為六個小組；

　　b.分組后，由隊長給每位組員安排具體任務；

　　c.以小組為單位，認真，細心捕捉生活中的愛國鏡頭；

　　d.由組長整合照片以及收集組員對此次活動的心得體會，上交到團支書。

　　（二)第二階段

　　活動內容：點滴愛國情盡在手機，相機中，篩選體現濃烈愛國情的照片，從身邊的小事中，從張張凝聚同學努力的照片中，用心去發現，用心去體會我們自身周圍的愛國情操，充分調動同學們的愛國熱情。還要整理成冊，設計排版，創新性地把愛國相冊整理好，以擺攤的形式展示給大家欣賞。

　　活動時間：xx年19日10：30-17：30

　　活動地點：仲愷農業工程學院南區

　　活動意義：通過這次活動讓同學們了解現代社會的愛國行為，深化同學們的愛國思想，讓同學們從照片的經歷中深切體會愛國的內涵。讓同學們知道愛國其實很簡單，我們可以為我們細心捕捉愛國鏡頭，深入了解愛國的行為感到自豪。同時讓本支部成員可以認識到自身在愛國方面的不足。從小事做起，真正理解愛國的內涵與行為，再努力去實踐。

　　活動流程：a.班委篩選好相片，整理好同學們的感受與總結；

　　b.負責人把照片放入博客中；

　　c .擺攤時，把相片和相片的描述貼在卡紙上展示；

　　d.同學們共同合作有創意地設計相片的排版，把相片放入相冊中。

　　七、注意事項

　　1.拍照時注意拍照方式，要文明有禮，不要與人發生沖突

　　2.外出時注意人身財產安全

　　3.要注意凸顯愛國這個主題

　　4.同學們要認識到團結合作的重要性，營造團結和諧的氛圍，加強同學們之間的溝通，加強班集體的凝聚力。

　　八、預期效果

　　這次的團體活動充分調動了同學們的積極性，讓大家了解到愛國的基本內涵，了解到愛國的意義。學會在身邊的小事中捕捉到愛國的真諦，慢慢學會感動。從自身做起，培養自身的愛國情操。還從這次活動的宣傳中讓更多的人了解到“愛國”的內容。本支部成員在活動中，學會工作中的交流。班委們也可以在這次活動中增強組織能力。

活力團日活動策劃書 篇17

　　一、活動背景

　　自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”至今，祖國母親即將六十一周年華誕。在此之際，為了更廣泛的凝聚人心，鼓舞士氣，激發同學們的愛國熱情，弘揚報國之志，我院08級及09級團支部決定，積極響應校團委的號召，開展“紀念國慶六十一周年”主題團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過參觀紅色景點，培養同學愛國情操，增強愛國意識。

　　2、通過活動，提高同學們的社會實踐能力，增強團隊凝聚力。

　　3、兩個班同學相互交流，增進同學間的友誼，弘揚互幫互助的精神

　　三、主辦單位

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　四、活動地點

　　東方紅廣場、新民學會舊址、第一師范大學

　　五、活動時間

　　xx年9月29日9：00——16：00

　　六、前期準備工作

　　1、召開負責人會議，策劃決定活動各項事宜。

　　2、負責人提前踩點，確定具體路線，以及考慮好安全問題。

　　3、以班為單位進行分組，每班由團支書和班長負責具體事項。

　　4、各班準備活動的必需品，宣傳海報、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。

　　七、活動流程

　　1、活動當天早上9點鐘在東方紅集合

　　2、9：30整齊出發，途中部分單車負責掛上橫幅（或旗幟）

　　3、到達新民學會舊址，參觀新民學會活動史跡展覽

　　4、中午時分，到第一師范大學。在校園里組織野餐，解決同學們的中飯問題

　　5、在第一師范大學的校園里參觀，并進行各種活動（如由學生代表朗誦國慶主題詩歌、兩個班pk革命歌曲）

　　八、注意事項

　　1、出發前清點人數，登記好名字

　　2、每到一個活動地點由各班負責人清點人數

　　3、同學們自帶食物

　　4、每個小隊必須有兩個以上安全負責人，確保活動安全

　　5、準備一些藥品，如創可貼之類的以備出現突發情況

　　九、活動后期工作

　　1、各班組織好同學們寫好活動心得

　　2、各班宣傳委員合作負責海報的展出

　　十、活動經費

　　踩點費20單車租賃費2元每輛門票8元每張餐費5到10元每人

　　總共750——1000元

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　xx年9月

活力團日活動策劃書 篇18

　　一、活動目的：

　　在大學學習生活中，我們要學習的內容涉及方方面面，集體合作等、團日活動，可以增強我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強我們的表達能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我、加強支部建設，提升整體水平，把團支部建設成一個真正的思潮引領者、

　　二、活動主題：

　　快樂學習，健康成長，全面發展

　　三、主辦部門：

　　合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部

　　四、協辦部門：

　　合肥美的工業園

　　五、活動總負責人：

　　合工大土木院建環一班團支書賈子琦

　　聯系方式：

　　六、活動對象：

　　合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員

　　七、活動時間：

　　1、 11月14日召開班委會

　　2、11月14日晚自習、準備：召開團日活動通知會

　　3、11月16日19：00召開團支部動員會

　　4、11月30日根據確定方案進行實地考察

　　5、12月11日召開活動實施流程介紹會

　　6、12月12日開展活動

　　7、12月15日開展宣傳活動

　　8、12月16，17，18日團日總結工作，包括書面材料，視頻，以及PPT的整理，完善

　　八、活動地點：

　　召開會議在教學樓租用教室，參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區、

　　九、活動流程策劃

　　（一）前期動員：

　　1、11月14日召開班委會，就團日活動展開討論，設想活動方案，并對其可行性進行討論，以及經費，安全問題進行簡單講解，確保活動的正常順利實施、

　　2、11月14日晚自習、準備：召開團日活動通知會，在支部內解釋清楚團日活動的目的，原因，內容、并發表自己的看法，談理解、將同學們的困惑疑問解答、并將任務下發給同學，有寢室長負責，征詢同寢室內成員意見，將活動主題，活動形式商討成統一意見匯總到團支書，經由團支書整理后再支部內部召開動員會討論、

　　3、團支部動員：11月16日19：00召開團支部會議，商討團日活動主題，活動形式，出行方式，經費預算，安全問題，并將大體方案進行投票決議，明確主題實施方向、若有未解決的問題，再以通知形式下發到各寢室，進行內部討論，將討論結果以短信形式匯總到團支書、

　　根據已確定的方案進行人員任務的分配，把整個團支部劃分成若干小組（小組數目根據實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室，如有異議者可向團支部反映并根據實際情況作適當調整、

　　4、11月30日根據確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學習，到合肥美的工業園與工作人員進行協商，講明此行目的，請求批準進入工業園進行參觀學習，被允許進行攝像照相等活動，以便留作后期宣傳、

　　5、召開活動實施流程介紹會：12月11日召開會議，介紹本次團日活動的具體流程，注意事項，準備物品，以及路線，安全問題、

　　（二）中期活動：

　　1、12月12日早八點小北門門口集合、由各組組長負責

　　2、抵達美的工業園有三條路徑：

　　（1）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口站下車。步行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業園。步行1、6公里到達美的工業園正門

　　（2）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，抵達工業園東門

　　（3）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2、7公里到達工業園西門

　　3、各組組長帶領組員去底站坐車，保證每個人都有座位

　　4、保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點，提醒本組成員下車

　　5、參觀工廠、由工廠技術人員帶領進入工業園參觀，每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內容，活動結束后以小組為單位上交作品

　　3、參觀學習結束后，按原路線返回

　　（三）后期宣傳：

　　1、將參觀過程中的圖片資料進行匯總，分類整理，張貼在展板上進行展示，并配有文說明、

　　2、結合本專業特色，將當今世界能源現狀及節能減排措施進行簡單陳述，介紹建筑環境與設備工程專業在當今世界所起的作用，工作方向，致力于較為舒適節能環保的室內居住環境，改善人的生存質量、

　　3、宣傳綠色建筑，制作建筑模型，空調模型

　　4、設計并繪制海報，主題是”綠色節能環保”，倡導節能減排，構建環境友好型社會，

　　十、成員分組及任務

　　1、活動中期：（以寢室為小組，方便當天隊伍的集合與管理，寢室長為負責人，方便溝通與聯系）

　　（1）第一組：王琦、陳鑫、劉亞軍、李瑋豪、李杰、焦漢兵

　　（2）第二組：鄒宇劉白羽、陳玉文、顧龍飛、徐友扣、張勤

　　（3）第三組：宋金寶、程江生、許騎、倪鵬、郭梟爽、郭文超

　　（4）第四組：朱俊夫、操肖送、張仟、李琦、戴克東、黃湘皖

　　（5）第五組：周凱思鄧傳杰、王文延、張森瑀、尹晨

　　（6）第六組：黃慶趙銳、孫濤、白金波、楊銘鑫、趙鵬

　　（7）第七組：何昭建寧博文、張正夏、肖忠昆、劉宇寧

　　（8）第八組：賈子琦、雷海蓉、呂夢月、劉敏婷

　　2、后期宣傳

　　（1）主題：倡導節能環保，構建綠色節約型社會

　　（2）方式：圖片展，海報展，模型展

　　（3）三食堂門口搭建帳篷，擺放桌椅，展年板，模型等，宣傳綠色環保理念，以及活動期間的照片進行展示、

　　（4）海報小組：呂夢月，孫濤，徐友扣，陳鑫，王琦，鄧傳杰，郭文超，

　　攝影小組：操肖送，趙銳，劉亞軍，李瑋豪，劉白羽，劉敏婷，

　　模型小組：倪鵬，李杰，雷海蓉，張勤，朱俊夫，戴克東，郭梟爽，焦漢兵

　　文編輯組：王文延，尹晨，趙鵬，宋金寶，張正夏，黃湘皖，張仟，鄒宇

　　（5）總結：

　　書面：賈子琦，鄒宇

　　視頻：劉白羽，陳玉文

　　PPT；徐友扣，黃慶

　　（6）將活動過程等上傳到人人主頁，共全班同學進行總結評論等，提高班級建設參與度

　　十一、安全事項

　　1、乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數人在一起，不要脫離群體，單獨行動

　　2、乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯系。打車去下一站或直接趕往工業園（注：注意下車的位置，美的工業園分正門，東門和西門，根據整體線路及下車位置來決定打車終點），若提前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統一行動。

　　3、進入工業園后緊跟隊伍，不要擅自行動，由各自小組長帶領，每到達一個小園區時小組長進行點名，并及時將缺席情況上報，以免出現事故

　　4、不要擅自動用園區內設備儀器等，專心，安靜傾聽老師或技術人員的講解，做好參觀筆記

　　十二、注意事項

　　1、攝影小組主要負責兩部分，意識參觀期間的攝影工作，二是宣傳期間的攝影工作，還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

　　十三、經費問題：

活力團日活動策劃書 篇19

　　1、活動目的：

　　今年是祖國建國六十周年的日子，為了增強本支部廣大青年團員的愛國意識，培養他們的愛國情操，讓他們親身體驗了解六十周年祖國的發展變化，為此本支部決定在十一月初組織一個在大夫山慶祖國建國六十歲生日的活動，在活動中本團支部將買一個大的生日蛋糕來慶祖國建國六十歲的生日，使得本支部全體成員為祖國過生日的同時加深他們對祖國的熱愛，同時也可以讓本支部成員親身體驗祖國的美好江山，也是他們從中獲得快樂開心，還可以增進團員之間的相互聯系和友情，加強團隊的.向心力和凝聚力。

　　2、活動時間：

　　20xx年10月中旬至十一月中旬

　　3、活動地點：

　　大夫山

　　4、活動方式：

　　全體成員在大夫山一起慶祝祖國建國六十周年的生日

　　5、活動流程：

　　（1）本支部在去大夫山之前有團支書、組織委員、宣傳委員、班長一起去踩點以了解地形為后面的活動的開展做鋪墊。

　　（2）確定去大夫山的時間、分配任務。

　　（3）準備慶祖國建國六十周年生日蛋糕以及其他食品。

　　（4）在海印橋南乘車到海珠客運站，轉車到大夫山。

　　（5）到達大夫山租自行車。

　　（6）騎大車到達大夫山山頂。

　　（7）在山頂一起為祖國建國六十周年過生日。

　　（8）生日結束組織本支部成員一起玩游戲、騎單車、欣賞祖國的大好河山。

　　（9）活動結束騎單車出大夫山

　　（10）回校寫總結。

　　6、注意事項：

　　（1）活動前期準備工作要做好，并及時跟進各項活動的結果，以保證在活動當天各項活動順利進行。

　　（2）活動的宣傳工作要落實到位，保證同學的積極參與與熱情響應。

　　7、經費預算：

　　物品及項目清單

　　預算金額（元）

　　宣傳活動費用：50

　　戶外活動費用：450

　　獎品及禮物：50

　　合計：550

　　8、結束語

活力團日活動策劃書 篇20

　　一、活動主題

　　學習社會主義核心價值觀

　　二、活動背景

　　深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領全校團員青年，構建學習型、服務型、創新型基層團組織。

　　三、活動意義

　　一是做社會主義核心價值觀的學習者二是做社會主義核心價值觀的宣傳者三是做社會主義核心價值觀的實踐者四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。

　　四、活動對象

　　國際教育學院生物技術1301，1302

　　五、活動地點：教學樓4號樓

　　六、活動時間：XX年x月x號

　　七、活動過程

　　1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。

　　2、由各班同學自由發言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。

　　3、最后由團支書做總結報告

　　八、注意事項

　　班級做相關活動時注意相關紀律、

　　保持現場環境干凈整潔

　　同學們要有一個積極面對活動的心態

　　活動總結

　　同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個的內涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。

　　團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯系起來，通過共同討論近期發生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同。活動主要強調了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑”的含義。活動中同學們積極發言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。

　　通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。

活力團日活動策劃書 篇21

　　一、活動背景

　　激情盛會，和諧亞洲！第__屆亞運會將于20xx年11月12日在廣州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。為了提高我院學生對亞運的關注熱情，響應學校方面的要求，管理學院將于10月底到11月份中旬開展以“創新爭優，服務亞運”為主題的系列團日活動。本次主題團日活動主要展現大學生關注亞運，積極參與亞運會，并最終服務于亞運的熱情，同時從這之中激發團員們努力創新，爭優摘桂，積極向上的學習風貌和服務精神。從而讓我們對亞運更了解，在實踐中展示大學生作為亞運積極參與者的風貌。共同關注廣州亞運，弘揚亞運精神，凝聚綠色力量，從我們做起，讓亞運因我們更精彩，讓我們因亞運更優秀！

　　二、活動目的

　　此次系列團日活動，著重是作為一個大學生應該怎么積極參與亞運，服務亞運，展示新一代青年的活力與激情，并從中完善自己，積極創新，爭當優秀。

　　三、活動主題

　　創新爭優，服務亞運

　　四、活動時間

　　20xx年10月26號——20xx年11月13號

　　五、參加對象

　　邀請嘉賓：伊栩楷師兄，李少芬師姐；市營091全體同學及若干團支書

　　六、活動名稱：

　　市場營銷091團日活動

　　七、活動項目：

　　1.活力市營，趣味運動會

　　2.我為亞運當先鋒，市容市貌服務志愿活動

　　3.亞運在身邊攝影展

　　4.亞運知多少知識競賽（備用方案）

　　八、活動時間：

　　活動一、20xx年10月30日~20xx年10月31日

　　活動二、20xx年11月7號~20xx年11月9號

　　活動三、前期照片收集：20xx年10月26日~20xx年11月3號

　　中期照片評比：11月3~ 10號

　　后期展出：11月10號~13號

　　活動四、20xx年11月初

　　活動地點：

　　活動一、東悅游樂園（因為班級組織了一次秋游，東悅那邊接近大自然，環境優美，又有個大的露營場地，還有多項體能拓展競技項目，所以決定把趣味運動會設在那里）

　　活動二、素社街道

　　活動三、在學校羽毛球場或者教學樓底展出

　　活動四、教學樓舉行

　　九、宣傳方案：

　　第__屆亞運會將于20xx年11月12日在廣州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。宣傳對象：市營091全體同學（主要）及我校全體同學

　　1、宣傳時間：20xx年10月尾開始

　　2、具體宣傳途徑：

　　①網絡宣傳：A、在班級博客上面發表亞運相關知識的文章、亞運的最新動態、活動時的照片和多媒體資料，來提高同學們的積極性。B、在班級Q群上宣傳一些亞運知識和發一些最新消息

　　②海報宣傳：為了讓更多同學清楚了解市營091團日活動的情況，我們班將做好海報宣傳工作，并統一時間在宣傳欄（南區1塊，北區共1塊）進行張貼宣傳。

　　十、活動口號：精彩亞運 市營先行

　　十一、活動內容：

　　項目一、趣味運動會

　　1.螃蟹接力賽：每組一個組員進行比賽，模仿螃蟹的動作行走，進行300米接力賽

　　2.水杯運水：用口刁著水杯把水運到另一邊的盤子里，每組人往返運送，以盤子的水量決勝負

　　3.團隊二人三足：一組一組來，以時間長短決勝負

　　4. 亞運知識大電視：給出有關亞運的詞語，讓參賽組不能看，不能出聲，以進動作表達來猜出這個詞語

　　5.壓氣球：在一個大場地上把氣球壓爆，以壓爆氣球的數目定勝負

　　6.“三項鐵人”：采用由東悅游樂園提供的體能訓練的設施來完成

　　7.搭錯線：亞運知識大比拼，和考察隊員之間的默契，以答對題目數來定勝負

　　其中內容包括：分四組每組7個人，以積分賽的形式，經過7個環節之后，哪組分數高，為勝。每一個組成員都有責任為集體的榮譽努力，從中現了團結，奮斗，勇往直前的體育競技精神。

　　項目二、到素社街做美化城市，服務亞運志愿服務工作。素社街在仲愷的附近，平時仲愷的學生也經常去那邊的餐飲或物品店消費。在廣州亞運會來臨之際，做為大學生的我們應從身邊的小事做起，為廣州的環境美化做出自己的貢獻，因此，我們準備做一名鏟除“牛皮癬”，保護城市環境的衛士。

　　項目三、通過攝影，讓同學發現身邊與亞運有關的趣事或精彩瞬間，以此來提高同學們對亞運的熱情和認識，并且展出來（約一百張），和廣大同學分享交流，來宣傳亞運，提高大家對亞運的認識和熱情。

　　項目四、以問答比賽的形式來進行知識競賽，讓同學們在問答比賽中學到更多亞運知識，做好東道主。

　　十二、前期準備：

　　1.由文娛委員聯系東悅歡樂園，包車。

　　2.由生活委員購買團日活動所用物品。

　　3.由團支書聯系素社街道的居委會，商量美化服務的相關事宜。

　　4.由組織委員組織全班同學積極發現生活中，亞運的小瞬間，拍出我們眼中不一樣的亞運。

　　十三、活動后的宣傳:

　　①網絡宣傳：在博客上發一些活動時的照片和把活動時的相片和視頻做成一個多媒體資料上傳于空間或者郵箱分享給其他同學，以及其他班級。

　　②攝影展：通過攝影展來宣傳我們的團日活動和亞運知識。

活力團日活動策劃書 篇22

　　一、活動背景

　　20xx年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威游行至今已經有76周年之久。而20xx年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁

　　榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20xx年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20xx級XX班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級XX班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段（11月17日-11月26日）

　　活動形式、內容討論和確定工作

　　（1）班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　（2）由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　（3）生活委員負責活動會場布置。

　　（二）活動的開展階段（11月28日）

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書負責策劃書的書寫；

　　組織委員負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員負責主持班會的進行；

　　宣傳委員負責黑板報的繪制；

　　學習委員負責活動記錄。

活力團日活動策劃書 篇23

　　1. 一、活動簡介：

　　以感恩父母の爸爸媽媽，今天，請讓我為您做一次飯為主題，宣揚學會孝順，學會感恩的主題思想，組織同學們在假期里為爸爸媽媽做一次飯，體驗做飯的不易，體驗爸爸媽媽為了養大我們的不易，收取反饋材料，對反饋的照片、同學與其父母的感想、視頻資料等進行整合，在3月8日婦女節于三飯門前申請場地展示活動材料，書寫宣揚主題思想的倡議書，并制作小巧的書簽，向路過的同學們宣揚為父母做一件力所能及的事，節假日都給父母打打電話，告訴父母自己的近況等。

　　二、活動背景及意義：

　　想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們如今還像三十出頭的大姑娘般年輕，而我們的爸媽，已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大，爸媽卻一天天老去，他們臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發，都是把兒女養大成人的代價。在我們成長階段的每一天，都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影，我們看著每一頓飯時桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時候，可曾想過這一些都來之不易？我們生活的19個春秋里，可曾為爸媽做過一次飯？為爸媽洗過一次腳？回憶，大概只能浮現爸媽為我們所付出的畫面。

　　或許我們應該問自己這樣幾個問題：我們曾做過哪一件事讓父母最感動？我們曾做過哪一件事最讓父母痛心？我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動？

　　廣州的幾所小學聯合進行了一個主題為什么事使我最感動的問卷調查，結果顯示，54%的學生認為自己是一個不容易被感動的人或不知道什么是感動，在你曾經做過哪件事令父母最感動一題中，不少學生交了白卷。

　　雖然我們并不是小學生，我們都是已經成年，可以為自己負責，有自己的思想，有自己的理想的大學生，但面對上面三個問題，誰又可肯定地交一份滿意的答卷？

　　對于創建先進團組織，爭做優秀資訊人思考，什么才叫先進？什么叫優秀？十年樹木，百年樹人，有人認為，一個優秀先進的人，應做到知榮恥，獻五心餞行八榮八恥，把將忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己。而我們認為，這其中，最基本的，是將孝心獻給父母百以孝為先！一個人如果不懂孝道，不懂感恩，那不管他如何厲害，能賺如何多的錢，那都不算優秀，因為他已喪失了人類最基本的天性；一個組織，如果組織內的人不懂感恩，不懂孝道，那這個組織，是無論如何也不會走遠的。

　　基于這樣的思考，在創建先進團組織，爭做優秀資訊人大主題思想下，我們以學會孝順，學會感恩為活動主題思想，宣揚孝順與感恩，讓同學們滿懷感激地為父母做一頓飯，以此提高同學們的素質，增添本支部溫暖的凝聚力。

　　三、活動目的：

　　此活動的目的是希望同學們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報，希望同學們懂得感恩，懂得孝道。另一方面，在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統的孝道。通過這次團日活動，增加我們的班級凝聚力，創建先進溫暖團結的團組織！

　　四、活動流程及分工

　　1. 簡略流程：

　　12月30日-1月15日 活動宣傳，制作活動倡議書與活動宣傳小海報，把同學們以小組形式分好組，選出小組長。

　　2月20日-2月25日 小組長收齊組員的活動證明與感想，匯總交到班長與團支書處

　　2月25日-3月07日 二期活動準備，將同學們做的材料弄成一精美的成果展示板，制作精美的活動主題宣傳書簽，準備活動主題橫幅。

　　3月8日 在3飯門前展示活動成果，由同學們拿著多張倡議書派發路過同學，向同學們倡議感恩父母，并要求同學們在橫幅上簽字，簽字后派發精美的活動宣傳書簽。

　　后期活動結果整理.

　　活動內容：

　　負責人

　　12月30日-1月13日

　　制作活動倡議書與活動宣傳海報，并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進行宣傳。

　　宣傳委員

　　12月30日-活動結束

　　建立活動博客，把活動進行時的照片以及事情定時地發上博客上。負責人還需定時地在博客上更新感恩父母這一主題相關的事件或心情。

活力團日活動策劃書 篇24

　　年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

　　同時，中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過h1n1，大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

　　“我們現在擔心的是，甲型h1n1流感疫情過后，人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾，經歷甲型h1n1流感后，不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結束，公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

　　對此，專家提醒，在即將到來的12月-1月的始流感發期，應該注意對于甲流的防治，尤其是學校人群是流感的高危群體，應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統計顯示：中國流感暴發疫情85%以上都是發生在學校中；另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。

　　一、活動目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

　　如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

　　我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動

　　三、責任分工：

　　組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）

　　副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）

　　組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）

　　攝影人員：高敏

　　記錄人員：李舟

　　四、活動時間：11月

　　五、活動內容：

　　（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　（二）、寢室大掃除

　　（三）、心得總結

　　六、活動對象：支部全體成員

　　七、活動前期

　　（一）前期準備

　　1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案

　　2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容

　　3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施

　　4宣傳及準備

　　q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳

　　班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

　　（二）活動過程

　　略

活力團日活動策劃書 篇25

　　一。 活動主題

　　我說我的大學

　　二。 活動背景

　　時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

　　三。 活動的目的及意義

　　大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。

　　四。 活動時間：XX年3月13日

　　五。 活動地點：11504

　　六。 活動負責人及主要參與者

　　1。負責人：班委成員

　　2。主要參與者：英語1101班全體同學

　　七。活動安排

　　（一）前期準備

　　1。團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。

　　2。節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。

　　3。會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。

　　（二）活動開展階段

　　1。齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　2。回憶大學：視屏觀賞

　　內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢

　　①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。

　　②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。

　　3。著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。

　　①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進行分析解決。

　　②各小組把組內的問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。

　　③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。

　　4。說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）

　　5。放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。

　　還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會

　　八。操作注意事項

　　1。增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。

　　2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

　　3。活動過程中要注意安全，保護環境。

活力團日活動策劃書 篇26

　　為了加強學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深化開展基層團支部建設活動，努力學習宣傳社會主義核心價值觀和黨的xx大精神，激發同學們的國家自豪感；讓同學們回顧國家發展歷程，激昂愛國情懷。現將本月團日活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　歌唱祖國，喜迎國慶

　　二、活動時間

　　20__年9月16日-20__年9月30日

　　三、活動對象

　　各二級學院大一新生班級

　　四、活動內容

　　各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來，將黨的xx大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。

　　五、活動形式

　　1.主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會

　　內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。

　　2.其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。

　　六、工作要求

　　1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發，突出特色，強調活動效果和影響力。

　　2、務求實效，大膽創新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。

　　3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。

活力團日活動策劃書 篇27

　　第xx屆生命科學技術學院團委學生會

　　二○XX年月日建黨九十周年團日活動策劃

　　一、活動名稱

　　“追憶革命先烈，弘揚民族精神”——參觀廣州起義烈士陵園

　　二、活動背景

　　20xx年7月1日是我國建黨九十周年的日子，這九十年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。

　　三、活動目的

　　為隆重紀念中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，xx大學生命科學技術學院特組織此次活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

　　四、活動時間

　　20xx年4月16日

　　五、活動地點

　　廣州市越秀區中山二路92號廣州起義烈士陵園

　　六、活動對象

　　生科院團員學生代表

　　七、主辦單位

　　生科院團委學生會組織部

　　八、活動流程：

　　1、前期準備

　　2、活動當天具體安排

　　3、活動總結

　　收集當天活動照片以及每位隊員的電子版活動感想，以ppt形式進行展示。

　　九、突發狀況及處理方案

　　1、若天氣原因推遲活動，活動時間將另作通知。

　　2、若發生人員失散的情況，及時電話聯系隊員以確定其安全狀況。

　　十、經費預算及所需物資

　　組織部

　　二零XX年三月十九日

活力團日活動策劃書 篇28

　　一、活動主題：

　　發展文化、創新科技，提煉IT核心價值觀

　　二、活動目的：

　　人類已進入信息時代，IT行業的發展與社會的發展息息相關。為積極貫徹__屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結合我院IT學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日—20xx年4月30日

　　四、活動形式：

　　（1）、開展主題班會，以個人發言與小組討論的形式探討IT的核心價值觀。

　　（2）、開展全班性參與的小游戲（1、IT專業詞語的`詞語接龍。2、IT業詞語的猜詞游戲。）

　　詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是IT業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

　　猜詞游戲：給出一個專業詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側擊的描述或者運用肢體語言，全班的人分為適當的小組。

　　五、活動地點：

　　主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間

　　IT趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

　　六、活動流程：

　　一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

　　二、安排兩個同學做會議記錄。

　　三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

　　四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

　　五、主持人小結。

　　六、自由發言。

　　七、會議總結。

活力團日活動策劃書 篇29

　　一、活動主題

　　學雷鋒，樂奉獻

　　二、活動目的

　　進一步學習貫徹黨的__屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，煥發青年學生建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧發展提供有力的思想道德支撐。

　　三、活動承辦單位

　　熱動112班

　　四、活動時間

　　20xx年3月16日—20xx年4月8日

　　五、活動地點

　　1.南京工程學院北區大活、東區大活

　　2.周邊

　　六、活動參與人員

　　熱動112班全體成員（41人）

　　（一）前期活動材料的準備：

　　1.召開班級會議，初步擬定活動方案，完成活動策劃。

　　2.由班委帶領部分同學搜集有關視頻，圖片，文字材料并制作PPT。

　　3.擬定問卷。

　　4.聯系星火基金工作人員

　　5.聯系青協工作人員

　　（二）中期活動開展

　　活動一：問卷調查（與核電111合辦）

　　活動目的：

　　調查雷鋒精神對當代大學生價值觀的影響力

　　活動時間：20xx年3月21日下午

　　活動地點：南京工程學院大活

　　負責人：吳保遠

　　主要內容：“雷鋒精神”問卷調查

　　活動二：互幫互助，愛心支教

　　活動目的：

　　1.發揚雷鋒同志充滿友愛、互幫互助、甘于奉獻的精神

　　2.擴大影響力，更好的發揚雷鋒精神

　　活動時間：20xx年3月18日上午

　　活動地點：方山社區

　　負責人：徐佩玉

　　主要內容：聯系青協，去方山社區進行課堂教學

　　活動三：關愛貧困，艱苦奮斗

　　——星火基金“雷鋒精神”慈善捐款

　　（與核電111合辦）

　　活動目的：學習雷鋒同志互幫互助，對廣大人民充滿友愛，無私奉獻的優良品質。同時，呼吁廣大同學積極向上，艱苦奮斗，樹立團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任，無私奉獻的社會品德。

　　活動時間：20xx年3月27日下午

　　活動地點：待定

　　負責人：張嘉媛

　　主要內容：1、問卷調查結果公布

　　2、介紹雷鋒同志感人事跡

　　3、介紹星火歷史及星火精神

　　4、部長演講

　　5、捐款、捐物

　　七、活動經費預算

　　1、問卷復印8元

　　2、方山社區支教糖果20元

　　八、人員分工

　　總負責：張嘉媛

　　資料收集匯總：徐佩玉，吳保遠

　　外聯：萬春陽，張寧

　　記者及攝影：張嘉媛

　　人員調配：孫運杰

　　九、分活動策劃

　　1、問卷調查（與核電111合辦）

　　①擬定問卷

　　②組織三個班級的部分同學在南工程校園內以及校外進行問卷調查

　　③另一部分同學進行桌面的桌面工作

　　④對問卷進行匯總，并統計結果

活力團日活動策劃書 篇30

　　一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作為國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

　　二、活動主題：保護環境 傳承文明

　　三、活動目的：(1)級為單位的進行保護環境的團日活動，可以引起

　　班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活

　　動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢

　　上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目

　　的。

　　(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加

　　強班級的凝聚力和團結性

　　四、舉辦單位：河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班

　　五、參與人員：圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們

　　六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河

　　畔和經貿大學內

　　七、前期準備：①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

　　作用，提高大家參與的積極性

　　③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需

　　要提前進行準備，如燒烤、放風箏等

　　④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行著重強調

　　八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，一部分人留在

　　校內宣傳

　　9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小

　　販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

　　12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

　　14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動

　　九、活動經費：宣傳費：條幅、統一的帽子

　　工作費：大型塑料袋、水

　　活動費：燒烤的費用、風箏

　　十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊

　　舉行

　　2、采購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安

　　全

　　3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用

　　十一、活動的后期延續：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環境

　　的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意

　　識得以提高。

　　保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃

　　班級：圖書館學一班

活力團日活動策劃書 篇31

　　低碳環保中隊活動策劃書

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　活動主題：“低碳與環保 ”

　　活動時間：20xx年12月2日

　　活動對象：三（2）班

　　活動目的：讓同學們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實

　　現“生活的低碳”

　　活動流程：

　　第一階段：活動準備

　　1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

　　2.動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

　　3.做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

　　第二階段：活動過程

　　1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的.理念

　　3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

　　5.保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。

活力團日活動策劃書 篇32

　　一、活動主題：

　　我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻

　　二、活動背景：

　　此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，號召同學們以飽滿的'熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動參與人員：

　　xx級市場營銷（2）班全體同學

　　七、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。

　　3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。

　　4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。

　　5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。

　　6、生活委員負責PPT內容的制作。

　　7、文娛委員負責安排具體表演。

　　八、活動流程：

　　1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。

　　2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

　　3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

　　4、觀看主題視頻。

　　5、知識競答環節（30道題目）

　　①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀

　　③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束

　　8、大合照留念

　　九、會場要求

　　1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。

　　2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。

　　3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。

　　4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。

　　十、活動需品與經費預算：

　　宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元

　　十一、活動解釋權

　　歸10級市場營銷（2）班所有