“活力在基層”主題團日活動策劃（精選30篇）

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　xx年，光輝歲月彈指揮間，xx年，中華大地滄桑巨變。1949年，中華人民共和國成立了！xx年，我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！

　　青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化，振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮！

　　作為仲愷農業工程學院的青年團員，地處革命先烈遺址，感受先烈們滿腔愛國熱情，我們理應黨和人民的重托，自覺擔負起時代的重任，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，視野開拓、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際，我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽，向祖國展現新時代共青團員的風采！

　　二、活動時間

　　xx年10月21日——11月5日

　　三、活動主題：

　　喜迎亞運，祝福祖國

　　四、活動對象

　　化學工程與工藝081團支部全體成員（共29人）

　　五、活動項目

　　陶冶愛國情操，勇擔強國使命

　　與亞運同行，創文明城市

　　重溫歷史，歌唱祖國

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發言的優良共青團傳統。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。

　　二、活動目的及意義：

　　通過開展這次活動，我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”，并用屬于這個時代的方法回應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制，即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內心涌動的熱情，但所有活動都有特殊的意義，彰顯著基層的團結一心，展現自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調動班級同學積極性，提高班級凝聚力，發揮團支部優越性，更好地宣揚90后的風采。

　　三、活動對象：

　　全體同學

　　四、活動時間

　　（一）宣傳篇展示時間：

　　1、展板展示 20xx年4月27日

　　2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

　　（二）主體篇開展時間：20xx年4月27日下午4:00—6:00

　　具體時間安排 見附錄一

　　五、活動地點：

　　（一）展板展示地點：北教樓下、活動現場

　　（二）快閃舞表演地點：南苑專家樓前場

　　（三）主體篇活動地點：北苑籃球場

　　六、活動形式：

　　（一）宣傳篇：

　　1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金

　　2、支部成員風采展

　　（二）主體篇：

　　1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼

　　2、我運動，我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

　　3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知

　　4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式

　　七、活動流程

　　宣傳篇

　　活動一

　　閃動奇跡

　　—— “快閃”，閃出活力青春

　　（一）活動簡介

　　“快閃舞”是現今流行的集體活動之一，即突然在一個地方集體跳舞，幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力，為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。

　　（二）活動宗旨：閃動活力，引領時代瘋狂

　　（三）活動目的

　　不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀，對外還展現了我們支部成員青春與活力，為活動的開展點燃激情，讓更多的同學為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。

　　（四）活動時間：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00

　　（五）活動流程

　　1、前期準備：

　　（1）借用無線音響（本班有街舞隊成員）

　　（2）準備好面具眼罩

　　（3）歌曲及舞蹈選取，以簡單易學為主

　　（4）挑選班上25同學參與“快閃”表演

　　（5）實戰踩點，到南苑專家樓前、北苑飯堂前（17棟前）走位

　　（6）舞蹈排練

　　a.具體安排：4月16日早上 分組練習

　　4月18日早上 集體練習

　　4月20日早上 彩排

　　4月23日早上 彩排

　　b.排練地點：宿舍樓下停車處、籃球場

　　2、活動期間：

　　（1）集體穿好班服

　　（2）三個同學起頭領舞

　　（3）其他同學逐漸參與其中

　　（4）3分鐘后，領舞者以拍掌結束表演，所有同學隨意散開

　　（5）現場請專人拍視頻

　　（6）拉橫幅，拍集體照

　　3、活動后期：

　　（1）通過微博的力量轉發本視頻，并達到宣傳團日效果

　　活動二

　　支部成員風采展

　　（一）活動簡介

　　展板上展示著那些記錄著我們班成員美好大學生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外游玩等生活照，向外展現了屬于我們的精彩與活力。同時，同學們對建團九十周年的祝福或自己的愿望也將呈現在展板上，展示于北教樓下和活動現場。

　　（二）活動宗旨：人人參與，寫真祝福現魅力。

　　（三）活動目的

　　對外直觀地展現我們支部成員生活的精彩與活力，同時也表達 我們對建團九十周年的美好祝愿，也為活動現場增加一道亮麗的風景，吸引更多同學的圍觀。

　　（四）活動流程

　　前期準備

　　（1）預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動，除外游玩的生活照，曬出或打印

　　（2）發放便利貼讓同學們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家鄉話寫）

　　（3）預先向系有關負責人說明情況并借用展板

　　（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計

　　2、活動期間

　　工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞，到了活動正式開展時間將其搬到活動現場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福，并貼于展板上。

　　3、后期工作

　　回收展板上的照片歸還同學，將展板清潔后歸還系負責人。

　　活動篇

　　活動一

　　傳遞團隊的力量

　　呼啦圈大比拼

　　（一）活動簡介：

　　將已經分好的四個小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請監督員參加），一個呼啦圈從每組任意一名組員開始，依次穿越每個組員的身體，當呼啦圈回到起始組員時，游戲結束。用時最長的組將受到懲罰。

　　（二）活動宗旨：展現青春活力，傳遞團隊的力量

　　（三）活動目的：

　　傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合，要求一次比一次快，過程中如果一個人沒有及時的調整好自己的位置，會影響整體的結果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神，展現屬于我們90后的活力。

　　（四）活動流程：

　　1、前期準備：

　　（1）準備好兩個呼啦圈，計時器,哨子

　　（2）跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程

　　（3）建議同學們可去先練一下

　　2、活動期間：

　　（1）主持人強調游戲規則并演示后，邀請監督人員參與游戲

　　（2）先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時，游戲結束

　　（3）當所有組完成第一輪游戲后，主持人公布各組用時情況

　　（4）第二輪游戲按第一輪游戲規則進行

　　（5）最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績

　　（6）計時人員匯報各組成績，最后一名的小組接受懲罰

　　（7）接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情（愛心，飛吻等，也可自行先準備道具）；

　　（8）收起道具，進入活動下一環

　　注：游戲期間小組成員必須手牽手，不可分開，若有分開情況，則必須重新開始。

　　活動二

　　我運動，我快樂

　　——“籃球也瘋狂”傳遞激情

　　（一）活動簡介：

　　按原先的分組，每兩組同時進行，通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規則投籃（邀請監督員參加），規定時間內哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

　　（二）活動宗旨：你我一起運動創造快樂

　　（三）活動目的：

　　籃球場上的運動員都是活力四射，魅力無限，通過這個活動不僅可以培養同學的團隊協作能力而且可以帶領全班同學一起運動，讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現一下，大家一起感受運動帶來的快樂。

　　（四）活動流程

　　1、前期準備：

　　（1）準備好三個籃球，計時器，哨子

　　（2）跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程；

　　（3）建議同學們可去先練一下。

　　2、活動期間：

　　（1）主持人重申完游戲規則并演示，游戲開始

　　（2）由兩組同學分別按一字隊形依次站好，并在規定劃線后，以最靠進籃筐者為組尾

　　（3）組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學，該同學則將球從胯下傳給下一位，再從頭頂傳給下一位，以此類推

　　（4）各組最后一位同學拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之后，該同學需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球，如此循環

　　（5）規定五分鐘內，統計進球個數。進球數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。將該分數累計到下個環節。

　　注：當最后一位同學拿球投籃時，若投中了則必須回到隊伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續投直至中為止，也可回到隊伍最前傳球，大家根據自己的實力看，力爭取得最好成績。

　　活動三

　　搶占先機

　　——黨團知識搶答驗真知

　　（一）活動簡介：

　　繼續保持分組，主持人在講出問題之后算三聲，每組派出一名同學作搶答， 能先搶到規定答題區域的那組同學才可以回答問題，最終以答對題數來累計分數。

　　（二）活動宗旨：搶占先機，爭先優

　　（三）活動目的：

　　智慧與體力并存，既可以考驗每組隊員的團結合作協調程度，又可以在極短的時間展現隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內思考出問題的答案，又要以最快的速度搶占到規定的位置。而且我們還可以從中發掘出我們班上的運動健將。

　　（四）活動流程：

　　1、前期準備

　　（1）查找資料，準備“搶占先機”的問題（主要與黨團常識有關）

　　（2）為同學提供相關問題的.題庫

　　（2）先跟同學們講解活動流程

　　（4）搶答現場規劃示意圖 見附錄三

　　（3）準備粉筆，用于畫出規定區域

　　2、活動期間

　　（1）活動開始前，工作人員畫好規定區域

　　（2）主持人重申活動規則

　　（3）活動開始，主持人先說出一個題目，兩次讀題，然后倒數三秒，每組隊員要在這三秒內討論出問題答案，并派選出一名隊員，在倒數完之后立刻沖到規定區域作答。

　　（4）活動進行期間，主持人要適當控制氣氛，在讀題時，要確保每個同學都能聽到。

　　（5）統計累加分數，答對數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。經過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

　　注：若搶到了答題區但作答錯誤，則重新對該題目進行搶答，但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。

　　3、活動后期

　　（1）工作人員清掃現場

　　（2）工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置，準備下個環節活動。

　　活動四

　　校歌旋律 唱八班激情

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　全力以赴 備戰末考

　　二、活動背景：

　　時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，不久后每位同學就會坐在考場上，為了更好的督促同學們進行期末復習，鼓足干勁，作最后的沖刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

　　三、活動目的：

　　期末考試將近，我們希望在最后的三個星期，努力讓我們班實現零掛科現象。因此，我們邀請了大二的學姐為我們講述，如何復習，備戰末考。

　　四、活動時間：

　　XX年12月28日

　　五、活動對象：

　　經管1008班全體同學

　　六、活動地點：

　　新校區a座105

　　七、活動內容：

　　經驗講述

　　我們邀請了大二優秀的學姐為我們講解，如何復習，才能夠使所學發揮較大的作用，努力實現零掛科的目標。

　　同學交流

　　在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們為我們講講他們期末將如何復習。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇4

　　為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內開展“我心中的共青團”主題征文活動，現通知如下。

　　一、征文內容

　　用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。

　　二、活動時間

　　20xx年4月—5月。

　　三、投稿要求

　　(一)投稿數量

　　每人最多報送2篇征文。

　　（二）投稿方式

　　征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。

　　投稿郵箱：

　　（三）投稿時間

　　分二階段進行：

　　第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；

　　第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。

　　四、作品要求

　　1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；

　　2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可，字數不限；

　　3、可將與征文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；

　　4、作品要求工整、規范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。

　　五、評定標準

　　1、結構合理、語法正確

　　結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。

　　2、主題鮮明、題材新穎

　　中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。

　　3、以下作品將取消評選資格

　　（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;

　　（2）作品主題低級、低俗等。

　　六、成果運用

　　優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網絡平臺公開發表，并給予適當獎勵。

　　七、有關要求

　　1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創造條件;

　　2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;

　　3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質量以及原創性。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　火熱的青春，激情飛揚；五彩的`夢想，絢麗繽紛；燦爛的微笑，朝氣蓬勃在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節里，迎來了我們學校“放飛夢想，與祖國同行”的主題團日活動。這里，有一個舞臺，不知編織了多少人的夢想；有一個舞臺；不知聚集了多少的目光；有一個舞臺，即將被熱情包圍，釋放出大學生最具活力，最具魅力的一面。

　　二、活動意義

　　豐富大學生的文化生活，提高大學生的素質，促進大學生的

　　全面發展。通過這樣一個平臺讓更多的人感受到大學生活的豐富

　　多彩，體會到更多的大學魅力，使他們的身心健康的成長。借此，

　　提高大學生的審美情趣和德育、美育品質。

　　三、活動前期準備

　　1、組織班級紀律

　　2、班委開會對活動進行分工；

　　3、每個寢室征集節目；

　　4、活動之前辦好前黑板報。

　　四、活動時間

　　班會時間：20xx年10月11日晚7：40--9：10

　　五、活動地點

　　ZB505

　　六、工作人員

　　主持人：馬舵

　　節目審查:所有班委

　　策劃：張慧

　　攝影+紀律：譚靜

　　清點人數及團徽佩戴：李思敏

　　前黑板報：張慧 譚靜 李思敏

　　采購：肖紀斌

　　會場清理：所有同學

　　七、活動程序

　　1. 由主持人向全班同學說明本次主題的意義;

　　2. 為大家再次強調晚會過程中需要注意的安全問題；

　　3. 主持人宣布活動開始；

　　4. 使用PPT進行主持；

　　5. 各個寢室用他們的表演來詮釋此次活動的價值及其意義；

　　6. 全部班委對表演進行打分；

　　7. 主持人宣布晚會結束；

　　8. 輔導員對本次活動點評；

　　9. 清理教室衛生后離開教室。

　　十一、節目安排：即興表演

　　十二、活動注意事項

　　1. 晚會開始前由后勤人員開始布置會場；

　　2. 晚會開始30分鐘前開始調試設備

　　3. 活動開始20分鐘前，學生入場；工作人員注意維護活動 的秩序，保證活動有序的進行；

　　4. 各工作人員應積極進取，協同合作，服從調配，盡職盡責，

　　讓活動順利的進行；

　　5. 在活動期間不得耍手機、吃東西、吵鬧；

　　6. 活動結束后注意整理場地的衛生。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇6

　　一、 活動背景：

　　三走進，三提升：走進圖書館，提升文化素養；走進實訓室，提升專業技能；走進運動場，提升身體素質；戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點，進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優良學風校風養成。 二、 活動目的：

　　本次“三走進，三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場，提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余，要適當的鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書，樂讀書，會讀書；熟悉專業技能，學好專業技能，鉆研專業技能；學會怎樣鍛煉身體，應該如何去鍛煉身體，懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場，讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合，同樣班上同學之間相處也更加融洽。

　　三、 班級主題：

　　三走進，三提升 四、 活動時間：

　　五、 活動地點：

　　六、 活動對象：

　　七、 策劃主辦單位：

　　八、 活動流程：

　　1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動主題、內容、目的； 2) 輔導員致辭；

　　3) 走進運動場《體操》表演；熱身運動；

　　4) 運動場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽; 5) 由本班武術班的同學進行武術表演；

　　6) 運動場此幕到此結束，下面大家在等待比賽結果出來時，由幾位同學給大家帶來朗誦；

　　7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結果；

　　8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發言；

　　10)主持人對本次活動進行總結，宣布“三走進，三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：

　　2) 攝 影 師： 3) 會場布置： 4) 會場負責人： 5) 衛生負責人： 6) 活動組織人： 7) 活動總負責人： 十、 注意事項：

　　1) 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退； 2) 活動中注意安全，遵守秩序； 3) 需要準備的材料都要提前準備好； 4) 活動現場各負其責。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇7

　　一.策劃活動背景：

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

　　二.策劃活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際策劃活動中了解雷鋒精神的含義;

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助策劃活動，增強集體凝聚力;

　　4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

　　三.策劃活動主題：“建設和諧社會我先行”

　　四.策劃活動口號：“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

　　五.策劃活動參與對象：市場營銷xx班全體同學

　　六.策劃活動時間：20xx年3月份

　　七.策劃活動內容：

　　1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾;

　　2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八.策劃活動流程：詳見附件

　　九.策劃活動經費預算：略

　　十.注意事項：

　　1.在策劃活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;

　　2.在策劃活動中，負責人要確保整個策劃活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題;

　　3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午;

　　4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個策劃活動順利舉辦下來

　　5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

　　附件(策劃活動流程)：

　　1.在三月份上旬主要是此次團日策劃活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定策劃活動內容;

　　2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日策劃活動的具體情況跟各位班委講清楚，并明確在策劃活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將策劃活動出現的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次策劃活動都有一定的了解，并清楚自己的職責;

　　3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活;

　　4.3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次策劃活動工具，如塑料袋等;

　　5.3月22日，在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個(由于人數不用太多，故采用志愿報名原則)，并將報名同學分為三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好后，要及時與敬老院負責人做好溝通;

　　6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;

　　7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展策劃活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生

　　9.策劃活動過后召開一次班委會，討論策劃活動中出現的問題，為下次策劃活動提供經驗。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇8

　　一、 活動背景與目的：

　　20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

　　二、 活動主題：

　　“慶東方十年校慶，展學子現今風采”

　　三、 活動流程：

　　（一） 了解東方之十年歷程，激發學子之愛校熱情

　　1、 活動背景及目的：

　　這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

　　2、 活動人員：08英語（1）班全體同學

　　3、 活動時間：12月1號—12月11號

　　4、 活動內容與方式：

　　活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員；走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

　　5、 活動人員安排:

　　① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

　　②資料整理工作：由組織委員負責

　　③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

　　（二） 訪東方莘莘學子，憶往昔崢嶸歲月

　　1、 活動背景及目的：

　　在東方十年校慶之際，作為東方學子一定有很多的話對母校說，對學姐學妹們說，對自己說。因此趁這次的團日活動，我們采訪東方學子以及路人，談談他們對東方的感受，以及對自己的希望。

　　2、 活動成員：團支部成員（10名左右）

　　3、 活動時間：12月8號下午以及12月9號中午

　　4、 活動地點：校內

　　5、 活動內容與方式：

　　以DV拍下采訪的路人以及東方學子，記錄他們對母校想說的話。

　　（三） 勇攀杭州之高峰，盡展東方之魅力

　　1、 活動背景及目的：

　　自古以來，登山總是進取、勇于攀登精神的體現。東方的不斷發展壯大，就如同登山，一步一個腳印地登上最高峰。體驗爬山的艱辛，不僅是東方人勇于克服困難精神的體現，同時也體現了一種不斷進取，不斷奮進向上的精神風貌。因此，我們希望通過這次活動，加強團支部成員的凝聚力，鍛煉同學們不怕苦，不怕累，堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。

　　2、 活動人員：團支部成員以及外教Mr.Wolf

　　3、 活動時間：12月4號下午

　　4、 活動地點：杭州北高峰

　　5、 活動內容與方式：

　　通過爬山鍛煉體質，在山頂以吶喊的方式抒發我們的愛校情懷，表露出我們努力為東方加油，努力為校爭光的斗志。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇9

　　為積極響應學院倡導全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導同學們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優良學風校風養成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養；走進實訓室，提升專業技能；走進運動場，提升身體素質）的主題團日活動。

　　一、活動主題：

　　“三走進，三提升”

　　二、活動時間：

　　12月x日

　　三、活動地點：

　　B204

　　四、活動目的：

　　提升同學們的文化素質，形成濃厚的學習氛圍。使同學們在讀書活動中加強專業知識，讓同學們的知識和專業素質協調發展。

　　五、活動安排人員：

　　負責人：團支書

　　組織者：組織委員

　　物品采購者：生活委員

　　圖像采集者：文藝委員

　　活動參加者：商務1102團支部全體成員

　　六、活動前期準備：

　　1、宣傳委員進行前期宣傳

　　2、衛生委員清理教室

　　3、同學們集體布置會場

　　七、活動內容：

　　1、主持人進行開場白介紹

　　2、同學們向大家介紹自己喜愛的書籍

　　3、同學們發表讀書感言

　　4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的`名言名句，同學們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。

　　5、了解專業知識。學習委員介紹我們的專業相關知識及我們要的的相關專業證書，號召大家走進實訓室，提升自己的專業技能。促進專業技能和專業知識的協調發展。

　　6 、體育委員發表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。

　　7、班長總結發言。

　　八、活動注意事項：

　　1、全班同學必須按時參加，不得缺席遲到。

　　2、注意會場衛生，不得破壞教室公共財物和衛生。

　　3、活動后清理好教室，還原教室布置。

　　九、經費預算：

　　氣球：12元    彩帶；6元   小獎品：30元    合計：48元

　　商務1102團支部 20xx年x月x日

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇10

　　一、活動時間、地點

　　3月5日

　　紫舞公園

　　二、活動內容

　　1、清除公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。

　　2、清掃公園內道路。

　　3、宣傳雷鋒精神。

　　三、 活動要求與分組

　　要求：

　　1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統一乘車)。

　　2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。

　　3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。

　　4、勞動積極肯干，不留死角。

　　5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

　　6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇11

　　一、活動目的。

　　今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志愿服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。

　　為了使志愿者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志愿者的業余生活，搭建習水青年與志愿者相互學習、共同進 步的交流平臺，展現志愿者的青春活力，同時讓志愿者更好的 了解習水的縣情，促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志愿服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志愿者項目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 愿者中秋節活動。為確保活動有序開展，特制定本方案。

　　二、活動主題：

　　慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。

　　三、活動形式：

　　游覽參觀、戶外活動、聯歡

　　四、活動時間、地點、內容：

　　1、以紀念新中國成立xx周年為契機，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志愿者接受革命傳統教育，了解我縣的紅色旅游發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。

　　（1）時間：xx月xx日上午。

　　（2）地點：。

　　2、進一步引導廣大青年認識習水、了解習水，組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。

　　時間：xx月xx日下午。

　　地點：。

　　3、篝火晚會。

　　（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。

　　（2）地點：。

　　六、活動項目：

　　1、景區內游戲：（主要體現團隊精神）

　　（1）多人多腳。

　　①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。

　　②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。

　　2、篝火晚會上游戲（游戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

　　（1）心有靈犀：

　　①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。

　　②道具：寫好名詞的大紙、準備好的簽。

　　③先請選出的人員抽簽，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。

　　（2）占領陣地。

　　自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。

　　①道具：報紙。

　　②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

　　3）蹲蹲樂。

　　①要求：自由組合幾組人員，每組不少于5人，人多不限。

　　②道具：動物面具。

　　③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “蹲，蹲，蹲完蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）

　　（4）吸管運輸。

　　①要求：上場20位人員，分為2隊。

　　②道具：吸管、匙扣環。

　　③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 扣環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。

　　（5）合作愉快。

　　①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。

　　②道具：汽球。

　　③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。

　　（6）邀請領導表演節目。

　　（7）晚會結束。

　　七、游戲獎項設置。

　　每個游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇12

　　一、活動主題：偶像 榜樣就在你身邊

　　二、活動時間：xx年11月26日

　　三、活動地點：護1教室

　　四、活動人員：石家莊外語翻譯職業學院 09護1全體同學

　　五、活動形式：演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲

　　六、活動內容：

　　1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當今社會的重要性，并舉例在外譯出現的偶像，榜樣。倡導同學們向他們學習，為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。

　　2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來演講《榜樣的論述》，使同學們更深一層地認識到榜樣的價值。

　　3.617全體成員演唱《北京歡迎你》，隨著熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個輝煌的夏天，奧運會是多么成功啊！

　　4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》，我們正青春，青春的我們可能平凡，但正因為年輕，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對我們的成長會更起作用。

　　5.三毛，一個并不陌生的名字，趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足，正確認識榜樣和偶像，為自我的成長樹立正確的榜樣。

　　6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》， 這種“我學人人，人人學我”的境界被同學們認可。

　　7.榜樣的力量是無窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認識。

　　8.從小到大，我們或多或少被家庭、學校、媒體、社會樹立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個與我們最親近的人才是我們一生一世的`榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂演唱《爸爸給的堅強》告誡我們要像爸爸一樣堅強。

　　9.630宿舍全體演唱的《愛的榜樣》說明了愛與榜樣同在，有愛才會貢獻才會付出，才會涌現大量為人敬仰的榜樣。

　　10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個“水手”是堅強的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號召人們像水手學習，他的形象扎根于心底，他的事跡為人欽佩。

　　11.只有人能成為榜樣嗎？不是，世間萬物都有它特有的性質，如常璐，許冬梅口中的《櫻花草》，一種靈魂透露出的生命力，風吹雨打都無所畏懼。

　　12.《世界上最遙遠的距離》是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛人與愛人，他們相愛卻不知彼此互相的愛著，這是多大的悲哀啊，有周家燕為我們演講。

　　13.人生路上，跌倒和失敗算什么，因為《陽光總在風雨后》，只要有信念，有榜樣，有信心，就一定會成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。

　　14.偶像是一個蜿蜒不斷的連續劇，從古至今，五湖四海，當然韓庚這個為人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛的翅膀》。

　　15.動聽的歌曲后，李穎的吉他獨奏《g調華爾茲》，首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動人的旋律贏得了同學們的認可，更是大家要學習的榜樣。

　　八、活動總結：利用這次團日活動，我班開展了一場具有教育意義的活動。活動形式豐富多彩。大家都積極參加，表現得十分豐富，活靈活現。爭取每個人都參與到這次活動當中，同學們也積極的發表了自己的心目中的偶像榜樣，通過這次團日活動的開展，使同學們受益匪淺。

　　九、團日活動感言

　　每次團日活動都會帶給我們很多快樂。這其中，不僅有團支書的用心安排，也有各個宿舍的積極參與和用心準備。上臺表演的時候是一中挑戰，更鍛煉了我們的心理素質。

　　這次團日活動無論從哪方面講都比上一次要好，這更基于上一次團日活動的經驗，每個宿舍的節目都很豐富，表演的很認真，一看就知道他們是精心準備的。就拿唱歌來說吧，雖然他們不像大明星唱的那么好，但是每一位同學都會認真聽。他們唱的很有感情，還有演講的，他們給人的感覺是那么從容，落落大方，聲音洪亮，富有感情，還配有音樂背景伴奏，每個同學的心情都隨著他們的情緒的變化而變化，讓人回味。

　　這次團日活動主持人的表現也很棒。開場白，結束語，還有活動中他們的話語說的既大方又簡明，很有主持人的樣子。其實，最讓我覺得這次團日活動成功的一點就是紀律。的確，團日活動上每個同學都融入了進去，都很遵守紀律，讓這次團日活動得以順利的結束。我想以后的團日活動我班會辦得更好。我很喜歡團日活動這個鍛煉自己的平臺，以后的團日活動我們會更加努力，更加用心；珍惜機會，鍛煉自己！

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇13

　　白駒過隙，一個學期又過去了，我們也很快就要走完大二這個學年了。回顧過去，我們通過不斷努力的工作，使得我們變得更加成熟了。從第三屆的校園田徑運動會到第四屆的校園田徑運動會我們支部實現從團體第六名到團體第一名的巨大飛躍。當然能夠取得這些成果主要還是有賴于我們班廣大團員們對我們工作的支持和配合。過去的日子我們風雨同舟，風雨兼程。展望未來，我們更需要百尺竿頭，更進一步。為把我班團支部建設成更具特色的團支部而頑強拼搏。現把創建“特色團支部”策劃工作安排如下：

　　一、工作宗旨

　　身為一名團支書，肩負著整個團支部的思想方向。擺正自己的位置，樹立團支書應有的權威的同時還需要繼承大一“溫馨、和諧、互愛”的團支部文化。進一步加強積極向上的良好班風學風。

　　二、工作思路

　　1》繼續加強青年團員的政治思想教育，帶動廣大團員以積極向上的政治態度參加團支部開展的黨章學習小組活動，有利于團員們早日在思想上入黨。

　　2》不斷增加廣大團，員的責任感，時代感，適時對團員進行各種教育，充分調動團員的積極性，不斷地提高團員的思想覺悟水平，加強本支部的與時俱進的時代精神。

　　3》繼往開來，繼續認真負責地做好團總支下達的各項工作，不斷提高團員們的工作效率和工作熱情，進一步促進本支部的更好更快的發展。

　　4》與班委一起奮進，建一個有著濃厚學習氣氛的8班風范，積極引導廣大團員結合自身的職業生涯規劃積極考取各種證書，為自己在日后工作增加多一個籌碼，進而提高本支部團員們的科學文化素質，有利于特色團支部的有效進行。

　　5》課余活動更加豐富多彩，一方面不斷加強團員教育的同時，另一方面積極開展各種體育比賽，不斷鍛煉團員們的身體素質的同時也不斷地增強了本支部的凝聚力、戰斗力。

　　三、主要活動計劃

　　1、10月份觀看了由本支部團員組織自己的《溫馨回顧》ppt，回顧了我們在大一時所參加的各種活動時圖片和視頻。回顧了上一學年來我們所取得的成績，增強了團員們對本支部的歸宿感，溫馨的回顧讓我們更加團結，更加親密，更加增強了本支部的凝聚力。

　　2、11月份積極鼓勵團員們遞交入黨申請書，鼓勵團員積極跟入黨積極分子和黨員們進行思想交流，鼓勵廣大團員們積極向黨組織靠攏。

　　3、12月份積極引導本支部廣大團員積極參加校園田徑運動會的各種比賽項目，并一舉取得團體第一名的優異成績。乘勝追擊的同時本支部還積極開展團課，黨章學習小組會議，與組員一起探討了黨的光輝歷史，加深了組員們對黨的了解，更加明確了團員的時代使命。

　　4、1月份到2月份，跟團員們講解寒假兼職的相關注意事項，提醒同學們注意寒假時安全問題，組織班委對宿舍的用電情況進行檢查，用電確保安全。

　　5、3月份到4月份，準備跟團員們開展一系列的興趣小組比賽活動。動員團員們的積極參加體育鍛煉，再一次堅持身體是革命的根本的理念。

　　6、5月份到6月份準備開展各種就業知識競賽活動，引導團員們認清就業趨勢，更好的規劃好自己的發展方向。

　　7、7月份基本進入備考階段，班級的工作也逐漸接近尾聲了。將對本支部的工作總一個全面系統的總結。

　　四、活動小結

　　通過以上的各具特色的活動，我相信我們能夠時刻牢記解放思想，做到與時俱進，也相信在老師，同學們的支持和配合下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質高。思想覺悟高，綜合素質優秀”的特色團支部，如今我們也正朝著這個目標不斷的努力之中。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇14

　　一、活動背景

　　1XX年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神！

　　而作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義，承載青春使命”主題團日活動，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生，以此發揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命！

　　二、活動目的

　　1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命

　　活動以辛亥革命100周年為契機，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時，激發成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。

　　2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表

　　作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的`技能，為以后走上三尺講臺打下基礎，另一方面培養支部成員的責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。

　　3、走出校園，拓展知識，開闊視野

　　本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯系起來，開闊視野，還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。

　　4、團結協作，交流心得，凝聚人心

　　活動中成員互幫互助，遇到困難團結協作，增強了對班級的責任感和歸屬感。活動后支部成員互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。

　　三、活動主題

　　弘揚愛國主義，承載青春使命

　　四、活動時間

　　20xx年10月—20xx年11月

　　五、活動地點

　　華南師范大學

　　廣州辛亥革命紀念館

　　廣州市第86中學

　　六、活動對象

　　生命科學學院09生物科學4支部全體成員

　　廣州市第86中學初一、初二級學生

　　七、活動內容

　　part one:重溫歷史功績，喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》

　　1、革命戰事精彩回放

　　挑選一個支部成員相對空閑的晚上，19：00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先后發動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結束了兩千八百年的封建統治，開創了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶，認識到自身肩上扛起的時代重任，承載著關系祖國未來的青春使命。

　　2、史實問題搶先答

　　觀看電影后進行有獎競答，根據影片中出現的歷史事實提出問題，搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。

　　3、觀后感你我齊分享

　　觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發，并發表在班級博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發展而奮斗。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇15

　　一、活動背景

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

　　三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

　　大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

　　二、主題：

　　“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

　　三. 活動宗旨及目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

　　四、指導老師：

　　張艷玲導師

　　五、主辦單位：

　　商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活動地點：

　　中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

　　八、活動經費：

　　無

　　九、邀請嘉賓：

　　無

　　十、參加人員：

　　商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

　　十一、活動內容：

　　a.活動前期：

　　⒈策劃階段：11月7日到11月10日

　　由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

　　2.準備階段：11月11日~09月13日

　　3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

　　通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

　　正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

　　b.活動中期：

　　⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

　　⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

　　（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

　　（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

　　（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

　　（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

　　c.活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　※負責人：財務管理0802班全體同學

　　2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

　　※負責人：冉龍菊

　　4.活動總結：

　　※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

　　十二.可行性分析：

　　1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

　　2. 活動得到全班同學的積極支持。

　　3. 還得到有關老師的幫助指導。

　　由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

　　十三.應急預案：

　　1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

　　2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇16

　　活動主題：感受春天放飛理想

　　活動名稱：我和春天有個約會

　　活動主辦方：河南工業大學信息科學與工程電氣信息類1005班團支部

　　活動時間：4月10號（星期日）

　　活動地點：雪花洞

　　活動背景：大學是個充滿夕陽與夢想的地方，但經過半年的生活學習，越來越多的同學在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經充滿著生機和活力的自己。

　　活動目的：通過團日活動，是同學們感受到久違的童趣，并以主人翁的姿態，放飛對學校的熱愛和對前途的信心，放飛學習的昂揚風貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。

　　活動形式：有團支部組織，全班同學外出踏青，感受大自然的美麗。

　　活動流程：

　　一、前期準備

　　1、確定目的地：廣泛聽取同學們的意見，由團委班委確定“雪花洞”為目的地。

　　2、聯系旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負責與旅行社的聯系與協商，重點突出安全。

　　3、資金籌備：結合旅行社的價格，團委經過研究決定向每位同學收取30元，再由班費補充一部分作為活動經費，由生活委員王笑冰負責資金的收取與支出。

　　4、時間安排表：

　　5、班級會議：4月9日晚，團委召開全班會議，為同學講清楚次日的時間安排及其他相關的事宜，重點突出安全問題。

　　6、

　　分工合作：圍繞此次團日活動，將全班同學安排分工：

　　（1）策劃組。任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

　　組長：組員：張永光 李國偉

　　（2）攝影組。任務：負責活動現場的拍攝，后期照片的整理。

　　組員：曹斐博

　　（3）宣傳組。任務：通知同學們活動的時間及相關事項。

　　組員：李國偉 張永光

　　（4）安全組。任務：全面負責活動的安全事宜，切實保障同學們的人身安全。如遇到突發事件，應聽從安全組的指揮。

　　組長： 董飛飛

　　組員：各寢室寢室長（一個寢室變為一個組，寢室長要切實負責好本寢室同學的安全）

　　（5）后勤組。任務：負責籌備資金，財務預算，開支記錄及活動后的結算。

　　組員：王笑冰

　　二、活動現場

　　本次團日活動主要以春游的方式進行。活動中同學們可以自由觀光，敞開心胸，感受春天與自然的美好。活動過程中可以組織一些娛樂活動：如唱歌，照相等豐富本次活動。

　　三、活動后期

　　（1）由生活委員對本次活動的支出進行最終結算。

　　（2）上傳照片，分享同學們在活動中的快樂時刻。

　　*學院

　　*8班團支部

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇17

　　主題：為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。

　　一、活動內容要求 、

　　1、 口號：“共同進步，展現風采”

　　2、 辯題：“我的大學路之網絡優劣”

　　“我的大學路之社團利弊”

　　“我的大學路之創業利弊”

　　3、 參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

　　4、 評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

　　5、 參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

　　二、落實措施

　　1、初賽：

　　① 比賽采取淘汰制的方式進行。

　　② 比賽由各班評委做評判。

　　③ 初賽結束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

　　2、復賽：

　　① 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

　　3、決賽：

　　① 由復賽選出的`兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

　　② 分別給冠軍小組成員發證書

　　4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

　　三、落實時間、地點

　　1、初賽將于4月15日在1號教學樓111舉行。

　　2、復賽將于4月17日在1號教學樓311舉行。

　　3、決賽將于4月18日在1號教學樓106舉行。

　　四、評分標準

　　1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

　　2、決賽：

　　（1）個人分數

　　① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

　　② 內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

　　③ 風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

　　④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

　　（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

　　3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

　　4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權處理，并扣除該班相應的月度考核分。

　　5、評分表由工作人員進行統計，成績是根據評分表的內容作決定。

　　備注：具體的比賽模式見附件。

　　成教學院電子商務專科班團支部

　　20xx年四月

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇18

　　一、活動主題：大學生的消費觀

　　二、活動背景：

　　大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

　　隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

　　三、活動目的：

　　我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

　　四、活動地點：第四教學樓

　　五、活動時間：xx年12月2號

　　六、承辦單位：

　　七、活動內容：

　　1、 在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

　　2、 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，并在小組長的'帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

　　3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

　　4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

　　5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

　　6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　八、活動流程：

　　1、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

　　2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

　　3、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

　　4、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　5、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

　　6、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

　　7、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

　　8、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

　　九、活動經費：

　　根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

　　十、活動總結：

　　由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇19

　　一、健康日背景：

　　“5、25”取其諧音“我愛我”，“5、25北京大學生心理健康節”于xx年正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我系大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我系掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的'人意識到心理健康問題的重要。

　　二、健康日主題：

　　我愛我，陽光心靈，你我同片天

　　三、主辦單位：

　　山東財經大學東方學院心理咨詢中心

　　四、承辦單位：

　　山東財經大學東方學院會計學系心理健康服務部

　　五、活動時間：

　　4月25日—————5月25日

　　六、活動對象：

　　會計學系全體學生

　　七、活動概要：

　　4月25日心理健康日活動月開幕式

　　4月26日心理話劇決賽

　　5月7日———5月18日征集征文，繪畫，攝影作品

　　5月7日———5月25日各班進行心理知識宣傳

　　5月13日—5月17日在各班進行團體輔導并查看黑板報

　　5月25日心理健康日活動月閉幕式

　　八、活動準備階段：

　　1、會議：4月中旬，召開心理委員及干事例會，說明心理健康日活動月流程，向心理委員征集進各班宣傳材料及團體輔導活動游戲。4月底上交。5月初，召開例會審核各項資料，確定團體輔導在各班具體方案。

　　2、宣傳：與系宣傳部聯系，出活動月宣傳板。與系編輯部聯系，優秀征文登報事宜。

　　5月初，由干事及各班心理委員進各班宣傳征文等活動

　　3、培訓：在團體輔導開始前一周（5月6日—5月10日），對心理委員及干事進行組織培訓，為團體輔導在各班的順利進行做好準備。

　　九、活動實施階段：

　　系列活動之一：班級風貌

　　a、活動內容：在11級各班進行“團結互助，你我同片天”團體輔導主持人：系心理健康服務部及各班心理委員

　　人數：25人左右（各班班委必須參加）

　　時間：5月13日————5月17日（具體時間各班自定）

　　地點：各班教室

　　團體輔導具體內容見附錄

　　b、活動內容：各班根據“我愛我，陽光心靈，你我同片天”為主題做一期黑板報

　　要求：主題明確，內容健康，新鮮，充實，整體美觀大方。

　　時間：5月13日———5月17日（在各班開展主題團體輔導當日之前）

　　評比：黑板報評比占各班團體輔導表現的一部分。

　　c、活動內容：心理知識宣傳進各班

　　要求：各班心理委員圍繞心理知識（例如：心理常識，心理美文等）搜集資料。并對我院藝術心理工作室開放時間，心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇（2—3分鐘）

　　操作：各班心理委員提前搜集資料，由系心理健康服務部開會審核。統一分配。審核后，由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。

　　時間：5月7日———5月25日早自習

　　宣傳人：心理委員

　　地點：各班教室

　　系列活動之二：個人風采

　　a、文采比拼：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題征文。

　　投稿要求：

　　1、影評，書評兩種形式任選其一。字數：1000字以內。

　　2、作品對相關電影或書籍的感悟，緊扣主題，抒發心得體

　　會，語言生動活潑。

　　3、參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，即取消

　　參評資格。

　　4、征文必須注明作者姓名、所在班級、聯系方式。作品一

　　律需要電子版及打印稿一份。

　　6、投稿時間：5月7日—————5月18日

　　7、報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員

　　8、評獎方式：優秀作品將登上系報，或于5月25日心理

　　健康日以展板形式展現于食堂右側。

　　b、個性展示：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求：攝影：彩色黑白均可，參賽作品影印不小于7寸。

　　繪畫：作品繪畫形式種類不限，素描，漫畫均可。

　　1、請隨作品寄送相關的文字稿件（含作者個人介紹和需闡

　　述的目的意義等），文字稿件以打印稿形式遞交。必須注

　　明作者姓名、所在班級、聯系方式。

　　2、參與者：會計學系全體學生

　　3.參賽作品凡涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛，

　　均由作者自負。

　　4.投稿時間：5月7日—————5月18日

　　5、報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員

　　6、評獎方式：優秀作品將于5月25日心理健康日以展板

　　形式展現于食堂右側。

　　十、活動總結階段：召開例會，各心理委員及干事針對相關活動開展情況做匯報，并做相關總結。將相關內容報會計學系心理健康服務部匯總存檔。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇20

　　活動主題：青春·使命

　　活動時間: 9月-12月

　　活動對象: 通信全體同學

　　活動地點：待定

　　主辦單位：福建師范大學協和學院信息技術系12級通信工程2班

　　一 活動背景：

　　今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時貫徹科學發展觀，進一步加強共青團基層組織建設，充分發揮團組織在服務青年學生成長成才中的重要作用。我班團委決定以“青春·使命”為主題活動，來慶祝黨的生日，同時為學習實踐科學發展觀，增強大學生的榮譽感，為祖國和黨而努力學習，為個人理想而不懈奮斗，決定在本學期以飽滿的精神，昂揚的斗志，務實的作風，帶領本支部團員青年積極響應黨的日召積極組織團日活動，用自己的行動，以自己的實踐來響應黨的日召，同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性，積極融入社會，響應黨的號召。

　　二 活動目的:

　　為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐科學發展觀。正值青年的我們就應該用青春與活力來展示自己。所以團委會決定舉辦一次團立項活動來體現自己帶來收獲。

　　1提高同學們對黨的認識和愛國護黨的熱情，提高自身素質和修養

　　2 認識自我，正確定位自己，樹立自信心

　　3 增強同學對社會的責任感，提高自己團員意識

　　4 培養同學之間進一步了解，團結合作精神，加強班里凝聚力，增進彼此之間的溝通和友誼

　　三 活動內容策劃:

　　第一階段:宣傳形式

　　由班長，團支書下達到每個宿舍，進行的榮辱觀和黨的教育，再由各個宿舍舍長組織各宿舍同學教育學習

　　做好宣傳工作 例：在微博網上大力宣傳，利用qq群同時有團支書委員及班干部印發宣傳，收集相關資料，聯系相關人員，大力宣傳。

　　第二階段：主題班會

　　活動時間: 9月-12月

　　活動地點: 河西教室

　　出席人物: 輔導員 薛建輝 班主任 楊葉梅

　　活動對象: 全體同學

　　班會流程：

　　1朗誦

　　2 歌詞接龍（體現；愛、團結、艱苦，等等）

　　規則：（1）全體同學

　　（2）圍成幾個同心圓，接不上的同學淘汰，一直輪，堅持剩下的三位同學，獎禮品

　　3. “回首黨的艱辛歷程，銘記自身偉大使命”為主題的演講（以宿舍為單位進行）。

　　4 演小品

　　5.知識競賽

　　規則:① 以宿舍為單位

　　②選擇題對一題得2分，錯一題扣一分，問答題滿分0-3分

　　獎品:第一名， 獎 一箱牛奶

　　第二名， 獎 六瓶王老吉

　　第三名， 獎 一袋洗衣粉

　　6 紅歌對唱

　　抽獎:在每兩個環節結束后進行抽獎活動

　　獎品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.

　　7 看簡短視頻（例：見義勇為） 大家積極發表觀后感

　　第三階段：團日實踐活動

　　活動時間：9月-12月

　　活動對象：全體學生

　　活動地點: 閩侯縣消防大隊三中隊

　　活動內容：

　　1 安全教育講座 （增強我們安全意識）

　　2 介紹一些消防器材(讓同學們識別救生器、滅火器、等等)

　　3 教我們基本器材滅火，遇到緊急情況怎樣自救

　　4 互動游戲（分隊比賽每對都要有同學和兵哥哥，體現公平 ）

　　如：游戲1 用報紙圍成一個大圈，把人員分成兩隊兩隊比賽， 人 站在報紙里一起向前走，要是有人沒走或走慢了，報紙先破的一對就輸了。罰跑步

　　游戲2 齊心協力

　　游戲3 猜字謎

　　游戲4 拉歌對唱

　　5 跟兵哥哥們一起訓練（跑步、撐單杠等體驗當兵的樂趣）

　　補充 當代青年就要擔任使命，部隊是個很好的地方，鍛煉人們保家衛國，熱愛祖國；在消防部隊，無論哪里火災，救災隊就會出現哪里，服務人民；在部隊不搞迷信，還學習使用先進武器，崇尚科學；大家都知道部隊干凈，因為他們自己搞衛生，辛勤勞動；雖然現在很少打戰，但是在訓練時候都要互幫互助，團結互助；當軍人遵紀守法是必須的，他們也誠實守信，艱苦奮斗。充分體現八榮好品質，我們青春，我們就要有青春的使命。

　　四 整體規劃：

　　前期準備：

　　資料收集 相關物品，器械的籌備；

　　海報、qq、微博等大力宣傳；

　　圖文影音資料的收集，dv準備；

　　電影下載，歌曲配樂，活動中插曲；

　　活動正式開始：組織觀眾進場；

　　活動照片采集；

　　組織觀眾離場；

　　后期工作：

　　a）活動善后工作；

　　b）費用處理；

　　c）做好圖文資料收集與后期宣傳工作；

　　d）做好活動的總結工作，得出經驗。

　　五 人員安排；

　　職位

　　姓名

　　任務

　　班長

　　謝圣寶

　　主持，安全負責

　　團支書

　　鄒麗君

　　策劃，監督，管理，安全負責

　　組織委員

　　許鑫

　　組織，會議記錄，安全負責

　　宣傳委員

　　施易順

　　宣傳活動

　　自律委員

　　修榮桃

　　進出場人員負責

　　生活委員

　　吳艷氺

　　獎品購買

　　青協委員

　　王偉強

　　有獎競答

　　文娛委員

　　趙凡

　　活動安排

　　學習委員

　　呂建松

　　會議記錄，活動總結

　　體育委員

　　鄭元剩

　　后勤工作

　　各宿舍

　　代表人

　　負責安全，組織活動，配合

　　六 經費預算

　　項目 數量

　　單價（元）

　　總計（元）

　　宣傳條幅

　　海報

　　1（條）

　　2（張）

　　150.00 20.00

　　150.00 40.00

　　傳單

　　50.00

　　裝飾場地物

　　50.00

　　獎品，其他用品

　　200.00

　　總490.0元

　　協和學院信息技術系xx級通信工程第二團支部

　　xx年9月13日

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇21

　　一.活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校西南大學20xx年大學生誠信文化節活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室三進活動。我班團支部決定開展一次以做一名誠信的大學生為主題的團日活動。

　　二.活動主題：做一名誠信的大學生

　　三.活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，一諾千金的人。

　　四.活動參與人員：外國語學院20xx級英語（師范）一班全體同學

　　五.活動時間

　　六.活動地點：以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場

　　七.活動要求：

　　1.我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

　　2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協調這些活動的進行。

　　3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。

　　八.活動內容

　　1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林

　　2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

　　3.組織全班同學參與我的誠信觀主題演講活動

　　4.誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

　　5.舉辦做一名誠信的大學生的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

　　6.制作誠信就在我身邊的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇22

　　一、活動背景

　　為了響應黨中央及共青團關于“求團結，謀發展，促和諧，振中華”的號召,并聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機，針對這一現象進行主題為“文明停車，團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。

　　二、主題選取

　　活動主題：“文明停車，團結共建和諧校園”（文明停車規劃系列活動）

　　本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論，我們最終確定了該主題。總結起來，我們是基于以下的考慮而確定該主題：

　　1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式，關注和關心這群特殊群體并向學校宣傳，讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯系，所以該方案最后不能實行。

　　2.聯系最近校內自行車擺放混亂問題，經過對活動的綜合分析之后，本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點，進行文明停車的規劃規范活動。

　　3.征求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團支部對本次活動更有信心。

　　4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的，那就是：立足校園，立足于我們的生活，服務。

　　本團日活動主題選取流程：

　　1、首先在班里宣傳今年的團日活動，動員大家參與活動的策劃當中。

　　2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

　　3、確定方案，向支部里傳閱本次團日活動策劃書，聽取意見。

　　4、進行支部會議，最終確定本團日活動的主題和具體方案。

　　三、活動宗旨和意義

　　1、通過本次活動，美化和規范宿舍區單車停放環境，改善宿舍區內的自行車停放狀況，從這方面入手，為校內同學的生活服務，為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

　　2、通過大家的策劃、標語制作、現場規范單車擺放，進一步增進了本支部同學的相互了解，加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。

　　四、活動概況

　　主辦單位：經貿學院國貿063團支部

　　主要負責人：團支書何藹琨，團組織委員陳詩敏，團宣傳委員吳方亮

　　參與人員：國貿063團支部全體同學

　　活動形式：1.調查采訪、方案策劃；

　　2.溫馨標語設計、制作及張貼；倡議書的制作和張貼

　　3.現場擺放自行車并按方案進行實地規劃。

　　□活動時間：10月25日至11月5日

　　前期準備：10月29日～11月2日

　　正式開展：11月5日下午

　　后期總結：11月6～8日

　　□活動地點：廣外生活區1～13棟

　　五、活動開展情況：

　　（一）前期準備

　　a.聯系：1.聯系保衛處，得到指引和允許。

　　2.聯系大眾物業相關負責人，得到物管相關負責人的允許和肯定，并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題并開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機，不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商，我們和物管聯手進行本次活動，物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協助。

　　b.籌備：

　　1.以自愿原則，將同學分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調查攝影組

　　a)宣傳組：負責溫馨標語牌的設計和制作。

　　b)策劃組：負責單車規劃方案的策劃，擺單車當天組織和安排同學們按照方案進行擺放和現場規劃工作（如現場畫區域）。

　　c)調查攝影組：負責前期的資料采集工作（針對現在的單車停放狀況進行現場照相，為策劃組提供素材）；此外要進行整個活動的全程跟蹤攝影；

　　2.班級群上進行溫馨標語創意設計的征集，得到大家的積極響應。集思廣益，我們收集到許多很有創意的關于“文明擺放自行車”的標語：

　　附1：精彩標語：

　　1、整齊排位，找車不累。

　　2、愛車需要一個家，整齊排放靠大家

　　3、好停好取便利有加，整齊美觀靠大家

　　4、擺車，永無止境……

　　5、我能，擺車無限可能！——楊世杰

　　6、給愛車一個安穩的家!

　　7、車的心聲:跟了你這么久了,你還不懂我的心嗎?--心系車棚——張桂敏

　　8、我的車，我擺齊！

　　9、bike要擺——陳靜儀

　　10、just擺it！——何日華

　　11.自行車擺放,有你更精彩!

　　12.放車多留神,方便多一分!

　　13.便你我他,規范擺放靠大家.

　　14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮

　　15.大家擺才是真的擺！——張文

　　3.宣傳組標語制作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學在10棟宿舍2樓平臺現場制作標語。大家熱情高漲，積極參與其中，按質按量地完成了標語和logo制作的任務。全部可愛新穎的標語都是大家的杰作！

　　4.策劃組和調查攝影組進行現場實地考察。11月3日下午兩組的同學有序地分批對每棟宿舍底下的自行車擺放進行了考察，并當天做好了照片、采訪等資料的搜集。策劃組當天也制作出規范自行車擺放的方案圖紙。

　　5.主要負責人進一步跟物管主要負責人聯系，討論和確定活動當天的相關細節，確保活動能順利進行。并且拿到了由物管提供的電工膠等工具。

　　6.活動前一天晚上再做一次動員工作。除了在課間和舍長的動員，主要負責人先后走訪了每間宿舍提醒他們有關注意事項并做最后的動員，大家響應積極。

　　（二）活動當天

　　之前將全班人員重新分為三組，分別負責3～4棟的宿舍。每組組長由一位班委和非班委組成。

　　1.2點主要負責人和物管的相關負責人見面，做好準備工作。

　　2.2點半在11棟樓下集合。介紹到場的物管有關負責人，進行簡單動員，活動開始。

　　3.在全班同學和有關物管的合作下，大家集中處理11棟這個嚴重區域。大家按計劃分工負責好相應區域，大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。并且做好相關規劃和宣傳工作。

　　4.然后分三組人同時向原先計劃好的各個負責樓棟進行自行車的擺放和規范。

　　具體活動方式：

　　a)將沒有擺放到位的車放到車位里去

　　b)在各棟架空層處貼上標語,以提醒大家.

　　c)劃分和標識區域,方便大家識別停車地點.

　　d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規范擺放自行車的意識.

　　（三）后續工作：

　　1.現場交流心得體會。活動當天結束后，同學們在等待其他同學的時候都坐在草地上討論當天的感受和心得。雖然大家覺得過程挺累而且長期效果不一定很好，但大家都覺得這次活動是值得的。

　　2.與物管商量好后期維護工作。本支部將在近兩個星期內再進行一次小型的維護。

　　3.組織大家回去寫心得總結并上交。

　　4.收集有關照片和素材，制作總結海報，進行班級總結。

　　附2：文明停車倡議書

　　附3：本次團日活動經費開支情況：

　　物品

　　金額

　　物品

　　金額

　　卡紙40張

　　24元

　　透明膠3個

　　4.5元

　　雙面膠4卷

　　10元

　　白紙1張

　　2元

　　封口膠1個

　　6元

　　油筆3支

　　7元

　　倡議書彩印26張

　　26元

　　總結和海報打印

　　35元

　　合計：114.5元

　　六.活動后期總結

　　（一）總體評價

　　首先，要肯定的是本支部這次團日活動總的來說，是成功的。活動得到了同學們的積極參與其中和物管的大力支持。雖然在活動的策劃過程中大家出現了一點意見分歧，但經過主要負責人通過進行支部會議向大家詳細說明活動的目的和意義，加上在會議上充分聽取同學的意見，活動最終得到全班的同意和支持。在整個活動之中，本支部的全體同學充分發揮了各自的能動性，大家齊心協力將這次活動出色地完成了。

　　當然這個活動涉及到效果的長期性，這是大部分同學擔心的問題。緊緊依靠本支部次數很少的規范活動的力量是遠遠不夠的。我們的成果需要全校同學的共同維護，文明規范自行車的擺放還需全校同學的共同努力。在這方面，本支部認為這次活動還存在著一些如宣傳力度不夠等的問題有待以后的活動多加注意和改進。

　　（二）我們的亮點

　　1.想法有一定的創新，這個活動在以前不是很多支部進行過。

　　2.創新之余我們的活動也是貼近同學生活的。稟著服務大眾的理念，我們這個活動有較大的積極影響。

　　3.考慮到實際效果的問題，我們不僅僅只是機械地擺單車，加上輔助的標語、倡議書等宣傳手段使活動內涵和內容都得以擴充。最重要的是我們針對自行車的擺放進行了理性的規范并現場用顏色醒目的電工膠進行停放區域的劃分。

　　4.這次活動得到了大眾物業有關領導的大力支持和肯定贊揚，使我們在活動中更有信心。

　　5.繼續發揚國貿063團結協作高度凝聚的精神，大家都積極參與其中，如標語的設計和制作就體現了本支部同學的創造性和團結合作精神。這些都使活動能順利并且出色地完成。

　　（三）活動不足之處

　　1.時間安排上出了一點失誤，是活動的時間非常緊迫，導致活動籌辦沒能盡善盡美以及后期工作時間不足。

　　2.也由于時間緊迫，加上原本活動方案沒能順利進行，所以在本活動策劃的時候沒能廣泛在同學中進行調研，導致在活動前期出現部分同學有較大的意見分歧。不過這個問題后來在本支部團委的說明和協調之下大家最后都積極地投入到活動當中去。

　　3.宣傳力度不是很足夠。由于沒有能及時拿到海報申請表的審批，沒有能做好前期的海報宣傳。活動過程中張貼的倡議書的打印得比較小，貼于單車停放區的倡議書應該打印得大一點效果回明顯很多。

　　4.盡管我們支部在活動之后還進行了一次小維護，但發現依然有部分同學自覺意識不強，還是有自行車亂擺放的現象。

　　（四）經驗總結

　　·爭取取得相關單位組織的支持和配合是成功的基礎。

　　·有效科學的組織安排，充分調動本支部同學的積極性和創造性，并以本支部同學為中心，推廣到全校是成功的組織保障。

　　·廣泛而深入的宣傳，擴大校內的影響力是成功的推動因素。

　　·抱著熱情投入的服務精神和態度，科學有效的調查、策劃和總結是成功的關鍵。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇23

　　一、 活動主題

　　放飛理想，勇往直前

　　二、 活動目的

　　本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習胡書記“堅持遠大理想，擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有為青年。

　　三、 活動意義

　　中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為：“青年人確立理想和奮斗目標，從成功學上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關系講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心系民族和國家命運，做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責任、有擔當的大好青年，國家和社會才有希望。”我們本次以“放飛理想，勇往直前”為主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會的弄潮兒。

　　四、 活動時間

　　20xx年10月30日

　　五、 活動地點 行政廣場

　　六、 活動嘉賓

　　藥學院11級輔導員陳麗君老師、藥學院11級第一團總支書記黃龍同學

　　七、 參與人員

　　藥學院11級第一團支部全體成員

　　八、 活動形式

　　分組放飛寫有大家理想的風箏

　　九、 活動流程

　　1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，并邀請陳麗君老師為這次活動致詞，宣布活動開始。

　　2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上，然后就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右）。

　　3.放風箏結束后風箏暫由組織委員收集保存，然后邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

　　4.請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

　　5.請黃龍書記總結這次活動，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動結束。

　　十、 經費預算

　　總計：91.4元

　　XX級藥學第二團支部

　　二OXX年十月三十日

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇24

　　一、活動背景

　　為深入學習貫徹黨的十八大精神，引導廣大青年學生為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，按照全團“我的中國夢”教育實踐活動的總體部署，現決定響應組織決定，開展“青春中國志騰飛中國夢”主題團日活動。

　　二、活動意義

　　通過本次我的中國夢團日活動，全院學生能夠更多關注時事，了解國家政策，堅定實現中華民族偉大復興的崇高理想。并結合自身實際，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

　　三、活動主題

　　青春中國志 騰飛中國夢

　　四、活動對象

　　南京審計學院金審學院11級物流管理1班團支部所有成員

　　五、活動時間及地點

　　20xx年x月x日

　　①12:00~13:00 南京審計學院浦口校區沁園食堂

　　②18:30~19:30 敏知206

　　六、活動流程

　　（一）活動第一階段：宣傳和前期準備

　　以下為宣傳和前期準備階段具體事宜：

　　①海報宣傳：x月7日之前準備兩張手繪海報，一張海報內容為活動主題，另一張內容涵蓋活動的時間、地點、參與人員、主辦方（11

　　級物管1班團支部），海報于x月8日上午在沁園食堂門口展出。海報由宣傳委員繪畫，展板的借還由組織委員負責。

　　②橫幅宣傳：x月7日之前做好橫幅，內容為“‘青春中國志 騰飛中國夢’團日活動 11級物管1班團支部宣”。橫幅與海報同時展出，由男生活委員負責橫幅的制作與掛收。

　　③網絡宣傳：活動進展之前，將消息發布到班級人人主頁、新浪主頁，由各個同學轉發，增強宣傳效果。消息內容包括團日活動的時間、地點、參與人員。消息的掛網與呼吁大家轉發由文娛委員和女體育委員負責。

　　④物資準備：購買海報紙和簽字筆以及彩紙、彩印書簽由女生活委員負責，留存發票。

　　（二）活動第二階段：組織交流會

　　①布置教室：18:00之前所有組織人員必須全部到場，確認教室多媒體的播放，并且組織好教室的座位安排。

　　②組織交流：18:30交流會正式開始。團支書先跟大家介紹開展此次交流會的目的和主要內容。播放PPT,介紹“中國夢”的'提出由來，以及現如今已經實現了多少中國夢。

　　③自由發言：大家對中國夢的理解，以及自己心里的中國夢有哪些。

　　④感想總結：組織委員給同學們發放彩紙和筆，寫下同學們自己心中的中國夢，以及對中國未來發展的寄語。

　　⑤活動尾聲：活動結束后，組織委員歸還多媒體鑰匙。所有同學一起留下將教室垃圾清理，將桌椅恢復原狀。

　　⑥宣傳記錄：活動全程，宣傳委員都需拍照做好相應的宣傳記錄。

　　（三）活動第三階段：后期宣傳與活動總結

　　①宣傳海報：宣傳海報兩張，一張是與主題相關的海報，另一張是與活動相關的照片展示，橫幅與海報同展出，負責人為宣傳委員。

　　②網絡宣傳：在人人主頁與新浪主頁上將活動照片發出，并寫出自己的心得體會，由文娛委員與女體育委員負責。

　　③活動記錄整理：宣傳委員寫好通訊稿，交由老師審核，掛到金審團旗飄飄主頁。

　　④總結陳詞：團支書組織各個班委寫好此次團日活動舉辦的缺點與不足，以及各自的建議，團支書匯總交給輔導員老師，聽取老師的意見與建議，爭取下一次在此基礎上獲得進步。

　　七、預期成果

　　①關于支部：增強了凝聚力，同時也為團支部做了很大的宣傳，我支部的外在形象有了一定的提升。

　　②關于個人：讓大家走進“中國夢”，去了解這個詞語的重要含義，激發大家的愛國主義情懷。同時，也能夠加強班級的凝聚力，組織活動的協調能力。

　　③關于他人：呼吁其他同學對國家時政的關注，讓大家對“中國夢”有一個新理解，人人從我做起，去堅持實現“我的中國夢”。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇25

　　一、活動背景：

　　引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，為使四化兩型建設進校園，為了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。

　　二、活動主題：

　　我與湖南同發展，四化兩型進校園。通過發放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。

　　三、活動目的：

　　四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化，兩型資源節約型、環境友好型，為了使同學們了解四化兩型的內容，為了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環境保護的志愿者等愿望，同時加強班級的學術氛圍，發揚本專業優勢及特點，使同學們發揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：

　　1、讓更多的大學生了解時事，深入了解中國國情 ，加大對民生的關注，堅持可持續發展的道路。

　　2、進行社會調查，培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。

　　3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。

　　4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。

　　5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。

　　6、擴寬當代大學生的視野，養成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發展視為己任。

　　四、活動可行性分析

　　這次活動采取社會調研與現場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛煉我們的能力，同樣可以激發同學們對于社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區交通方便，同學們采用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優美的風景，并且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。

　　五、活動參與者：

　　20xx級思想政治教育團支部全體成員

　　六、活動時間：

　　20xx年11月30日

　　七、活動地點：

　　院113教室、橘子洲風景區

　　八、活動過程：

　　1 、主持人開場詞，工作人員分發活動意見表。

　　2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。

　　3、由調研組成員代表進行調研成果匯報演講。

　　4、現場學生就關于調研內容進行提問，調研同學進行解答。

　　5、蒞臨嘉賓做會議總結。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇26

　　一、活動主題：我和春天有個約會——放飛你的夢想

　　二、活動目的：感受春之氣息 領悟生活之美 放飛韶華之夢

　　三、活動意義：春天是美好的季節，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善于用發現的眼睛，感受并發現生活中的動人之處，領悟生活之美；同時身處大學校園的我們，也應該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節，是放飛夢想的季節！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！

　　四、活動時間及人員安排：

　　（一）活動時間：xx年3月22日（周四）下午七、八節課

　　（二）活動人員：管理q1041班全體同學

　　（三）活動地點：教室

　　（四）活動主持及策劃：覃證伊 陸珣

　　五、活動流程

　　（一）團體成員進場

　　（二）唱團歌

　　（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

　　（四）發現春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發獎品；答錯者有嚴厲的懲罰（相信不會有人認不出吧）。

　　（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前大聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

　　（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等）

　　（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。

　　（八）影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

　　（九）結語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。

　　活動寄語：望本次活動結束后，同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇27

　　一、 活動背景：

　　三走進，三提升：走進圖書館，提升文化素養；走進實訓室，提升專業技能；走進運動場，提升身體素質；戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點，進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優良學風校風養成。

　　二、 活動目的：

　　本次“三走進，三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場，提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余，要適當的鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書，樂讀書，會讀書；熟悉專業技能，學好專業技能，鉆研專業技能；學會怎樣鍛煉身體，應該如何去鍛煉身體，懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場，讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合，同樣班上同學之間相處也更加融洽。

　　三、 班級主題：

　　三走進，三提升

　　四、 活動時間：

　　五、 活動地點：

　　六、 活動對象：

　　七、 策劃主辦單位：

　　八、 活動流程：

　　1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動主題、內容、目的； 2) 輔導員致辭；

　　3) 走進運動場《體操》表演；熱身運動；

　　4) 運動場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行> 5) 由本班武術班的同學進行武術表演；

　　6) 運動場此幕到此結束，下面大家在等待比賽結果出來時，由幾位同學給大家帶來朗誦；

　　7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結果；

　　8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發言；

　　10)主持人對本次活動進行總結，宣布“三走進，三提升“團日活動圓滿結束。

　　九、 工作安排：

　　1) 主 持 人：

　　2) 攝 影 師：

　　3) 會場布置：

　　4) 會場負責人：

　　5) 衛生負責人：

　　6) 活動組織人：

　　7) 活動總負責人：

　　十、 注意事項：

　　1) 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2) 活動中注意安全，遵守秩序；

　　3) 需要準備的材料都要提前準備好；

　　4) 活動現場各負其責。

　　*學院團支部

　　*學院團支部

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇28

　　活動方案：

　　主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神，來證明學生的微笑等于老師的陽光，從而引發同學們對教師的感恩之情。

　　活動流程：

　　一、主持人講述希望工程的事件。

　　二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。

　　三、全班討論讓自己感動的老師。

　　四、主持人總結主題精神，表達對老師的感恩之情。

　　團日活動記錄

　　一、活動日期：

　　二、活動主題：

　　三、活動地點：

　　四、組織人員：

　　五、應到人數：

　　六、活動內容：

　　1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望，再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽光”。

　　2、主持人講，近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強了同學們的感恩之情。

　　3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化，向同學們講述“微笑”的力量，并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨后”等歌曲，既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調動同學們的積極性。

　　4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言，闡述“微笑”在現實生活中的力量，并且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情，請同學們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里……

　　5、由主持人總結主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學們將微笑進行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

　　七、心得：

　　此次團日活動意義深遠，不僅提高了同學們對老師的敬愛之情，也使同學們明白了“微笑”的力量，在日后的學習生活中，每一個同學都會在煩惱的時候，回憶起團日的情節，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇29

　　一、活動背景

　　20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟后，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拼搏，奮斗不懈！作為防災科技學院的莘莘學子，肩負防災減災的歷史重任，更應該發奮圖強，為祖國的明天奮斗不已！

　　二、活動目的

　　以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，并以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。

　　三、活動主題

　　重溫革命歷史點燃奮斗激情

　　四、活動準備

　　1、班級旗幟的設計與制作。由宣傳委員陳華源負責。

　　2、班級安全負責人確定，保證同學往返過程中的安全。

　　3、路線的確認及相關費用的預算，提前通知同學。

　　4、時間的整體把握與調整，提前做好時間的準備，通知到每個同學。由組織委員孟會杰負責。

　　5、每位同學準備一本筆記本記錄參觀心得。

　　6、活動秩序單制定及打印，分發到每個安全負責人手中。

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　1、集合時間：8：00

　　2、出發時間：8：30

　　3、活動時間：10：00

　　4、結束時間：12：00

　　5、返程時間：12：30

　　六、活動地點

　　軍事博物館，北京市海淀區復興路9號

　　七、活動步驟

　　1、集合：在防災科技學院北校門集合。8：00準時集合

　　2、組織出發：由安全負責人負責帶領本組成員乘815路公交車到達大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預計一個小時。

　　3、軍事博物館參觀：由班委團委全體成員負責帶領大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負責講解。后個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預計兩個小時。

　　4、一句話總結：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡短的話總結觀后感受。

　　5、組織返程：由安全負責人負責各成員的回程，到達后發給班長短信報告安全。

　　6、活動結束后上交活動筆記并匯總總結。

　　八、活動參與人員

　　防災科技學院1150112班全體成員

　　九、活動秩序

　　集合————出發——————到站—————開展活動—————活動結束————返程

　　秩序單制定及打印，分發到每個安全負責人手中。

　　時間把握及具體時間通知由組織委員負責。

　　十、活動經費

　　1、策劃書及簡報打印。

　　2、班級旗幟的制作費用。

　　3、成員路費，由個人自己承擔。

　　共計：

　　十一、活動總結

　　由組織委員孟會杰負責整個活動的總結并上交總結匯報

　　十二、活動意義

　　以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發同學們的愛國熱情，并以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學四年過的充實而有意義。

　　十三、備注

　　活動過程中由班長和團支書維持活動秩序，保障同學們的安全。

“活力在基層”主題團日活動策劃 篇30

　　為更好地凝聚青年、團結青年，進一步豐富廣大團員青年和少年兒童的精神文化生活，助力青少年健康成長成才，團縣委經研究決定開設“共青團影院”，有關活動方案如下：

　　一、開設目的

　　緊緊圍繞服務青年、引導青年、當好橋梁、從嚴治團的工作方針，致力于把“共青團影院”打造成集“青少年思想教育陣地”“青少年愛國主義教育基地”“志愿服務公益活動陣地”等功能為一體的綜合服務型平臺，用青少年喜聞樂見的形式弘揚社會主義核心價值觀，更好地團結和帶領全縣廣大青少年為建設“四個上高”、決勝全面小康貢獻青春力量。

　　二、開設地點

　　上高縣完美世界影城（17.5影城）

　　三、主辦單位

　　共青團上高縣委

　　四、活動介紹

　　1、共青團影院將在“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨節、國慶節等重要節點開展愛國主義專場活動，播放健康向上、弘揚正能量的主題公益免費影片，上高縣18歲以下青少年可憑本人有效團員證在影城免費觀看。

　　2、觀影者持本人有效團員證可以在共青團影院享受觀影白天場3折、晚上場4折的折扣。自共青團影院成立起一年內，凡持有上高縣有效團員證的青年，到影院辦理會員卡均可享受····的優惠。

　　3、共青團上高縣委、上高縣完美世界影城將不定期在微信公眾號發布觀影活動信息，開展的活動最終解釋權歸上高縣完美影城所有。