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"青春使命"主題團日活動策劃書

發布時間:2024-10-29

"青春使命"主題團日活動策劃書(精選31篇)

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇1

  一、活動主題:叩響黨史回憶,銘記青春使命

  二、活動背景:為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召,體現青年所特有的青春活力,增強新時代青年的責任意識和使命感,我們將以不同形式不同涵義的集體活動,從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰,觸碰時代的脈搏,領悟青年階層的重要性,從而提升自我思想素質和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的`時代使命感。

  三、活動目的:為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性,促進我院學生綜合素質的提高,更好的營造良好的青春校園氛圍,更進一步學習好社會主義核心價值觀,我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶,銘記青春使命”為主題的團日活動。

  四、活動主辦方:20xx4112團支部

  參加對象:20xx4112班全體學生

  五、活動時間:20xx年11月22日-12月20日

  六、活動地點 :陶瓷學院校區內

  七、組織人員:陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜

  活動一

  一、主題:讓青春飛揚,為黨旗添彩

  二、活動目的:普及團黨知識,加深大學生對黨史、黨情的認識。

  三、活動對象:20xx4112班全體同學

  四、活動時間:20xx年1月1日

  五、組織人員:陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊

  六、活動地點:B103

  七、活動準備工作:

  1、申請教室

  2、購置獎品

  3、找資料,出題

  4、打印試題

  八、活動流程

  1、維持秩序:需要5人

  2、主持人宣布活動開始,宣布有關競賽規則:

  第一環節必答題。題型為選擇題,單項選擇25道,多項選擇15道,共40道題。

  比賽規則:此環節由主持人念題,各選手需在30秒后給出相應答案,時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,由主持人宣布答案,計分人員現場評分。

  第二環節限時答題,題型為是非題,每組15道,共75道。

  比賽規則:每位選手限時90秒,根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,主持人宣布選手答對的題數,計分人員現場計分。

  第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題,共15道。

  比賽規則:每道回答正確相應加分,答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答,提前搶答視為“違規”,搶答的選手取消本次答題資格,其他選手可以繼續搶答,若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題,否則視同答錯。選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”或“回答完畢”,之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始,以聽到“回答完畢”為準。

  加賽環節:對出現分數排名并列的選手進行加賽搶答,決出名次,得分高者優先勝出。

  3、開始進行競賽。

  4、分數整理和頒發獎品。

  九、活動細則:

  1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加,團員自愿報名;

  2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問,搶答;

  3、分不同環節,不同環節間視活動規則不同進行競賽。

  十、活動經費

  打印:4元

  獎品(水筆、糖果):20元

  活動二

  一:活動主題:激揚的青春--激情化作歌飛揚

  二:活動目的意義:為了積極響應教育部,省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召,引導我系學生堅定勤于學習,善于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展的信念,檢驗“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)

  三:參加對象:20xx4112班全體學生

  四:組織人員:陳曉雪、溫佳敏

  五:參賽形式:班里自由組隊,每支隊伍6人,至少有4支隊伍以上

  六:活動時間:20xx年12月2日

  七:活動地點:階A前面

  八:活動要求:

  1、參賽歌曲要求:每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”為目的的曲目。

  2、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

  九:比賽評分標準:

  滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分,然后合計總分。分數高的隊伍獲勝。

  十:獎項設置:

  一等獎:1名

  二等獎:1名

  三等獎:1名

  優秀組織獎:1名

  (注:獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物)

  十一:經費

  獎品(糖果):20元

  活動三

  一、主題:我的青春我做主

  二、活動目的:通過開展本次活動,是同學們在娛樂中學習黨史,使同學們深刻了解黨的發展歷程,同時以較為輕松愉悅的氛圍增進同學之間情誼。

  三、活動時間:20xx年12月2日

  四、活動地點:舊籃球場、教室B204

  五、參賽對象:20xx4112班

  六、活動形式

  1、全體同學進行“大風吹”活動;3、知識競賽(以班級為單位,分為5個小組,以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽,并頒發獎狀及獎品。)

  七、組織人員:陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜

  八、活動內容

  1、8:20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小游戲環節;

  2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答,并決出最佳優秀組,給予獎勵。

  3、工作人員分配

  主持人:陳曉雪 主持人助手:周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬

  裁判:葉琳

  拍照:宣傳委員 DV:團支書

  九、比賽流程

  1、8:20全體同學到舊籃球場集合,生活委員進行清點人數;

  2、組織委員位同學們講解游戲規則;

  3、游戲開始,犯規者以及輸者要進行懲罰,懲罰由監督委員監督進行;

  4、游戲結束后,全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答:

  (1)、主持人宣布活動開始。

  (2)、主持人闡述各個競賽環節的規則。

  (3)、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫于答題板上;第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題,答錯扣10分;第四環節由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。

  (4)、為勝利的小組頒發獎狀、獎品。

  (5)、才藝表演(視情況而定)

  (6)、主持人宣布活動結束。

  (7)、各負責人發表活動感想

  活動準備

  1、給各舍長開會,通知人員分配及活動規則、流程。

  2、每隊給100道有關心理的題,供各隊前期準備。

  3、由團支書準備獎狀三張,刻本團支部章,購買獎品,借教室,DV。

  4、團支書、宣傳委員、組織委員布置會場。

  活動注意事項

  1、形式雖比較輕松愉快,但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。

  2、確定班內每人都到場,努力調動大家積極性。

  活動四

  一、活動主題:青春飛揚,展現你我風采

  二、活動背景:為豐厚同學們的課余生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。 方案網-ht (作者編輯:admin)

  三、活動時間:11月29日——12月5日

  四、活動地點:宿舍

  五、活動成員:20xx4112班全體同學

  六、活動內容:手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題制作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。

  七、活動的說明:

  1、紙張規格統一為4開紙(即3A紙)

  2、版面組織無要求。

  3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。

  4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。

  5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)

  6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。

  八、活動的展開:

  1、活動前期:

  1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。

  2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名于組織委員

  3)作品5號前上交于組織委員,并由組織委員整理交與團支書,團支書上交于組織部。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇2

  活動主題:青春·使命

  活動時間: 9月-12月

  活動對象: 通信全體同學

  活動地點:待定

  主辦單位:福建師范大學協和學院信息技術系12級通信工程2班

   活動背景:

  今年,正是我們黨的生辰,為迎接建黨9*周年,同時貫徹科學發展觀,進一步加強共青團基層組織建設,充分發揮團組織在服務青年學生成長成才中的重要作用。我班團委決定以“青春·使命”為主題活動,來慶祝黨的生日,同時為學習實踐科學發展觀,增強大學生的榮譽感,為祖國和黨而努力學習,為個人理想而不懈奮斗,決定在本學期以飽滿的精神,昂揚的斗志,務實的作風,帶領本支部團員青年積極響應黨的日召積極組織團日活動,用自己的行動,以自己的實踐來響應黨的日召,同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性,積極融入社會,響應黨的號召。

   活動目的:

  為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀。正值青年的我們就應該用青春與活力來展示自己。所以團委會決定舉辦一次團立項活動來體現自己帶來收獲。

  1提高同學們對黨的認識和愛國護黨的熱情,提高自身素質和修養

  2 認識自我,正確定位自己,樹立自信心

  3 增強同學對社會的責任感,提高自己團員意識

  4 培養同學之間進一步了解,團結合作精神,加強班里凝聚力,增進彼此之間的溝通和友誼

   活動內容策劃:

  第一階段:宣傳形式

  由班長,團支書下達到每個宿舍,進行的榮辱觀和黨的教育,再由各個宿舍舍長組織各宿舍同學教育學習

  做好宣傳工作 例:在微博網上大力宣傳,利用qq群同時有團支書委員及班干部印發宣傳,收集相關資料,聯系相關人員,大力宣傳。

  第二階段:主題班會

  活動時間: 9月-12月

  活動地點: 河西教室

  出席人物: 輔導員 薛建輝 班主任 楊葉梅

  活動對象: 全體同學

  班會流程:

  1朗誦

  2 歌詞接龍(體現;愛、團結、艱苦,等等)

  規則:(1)全體同學

  (2)圍成幾個同心圓,接不上的同學淘汰,一直輪,堅持剩下的三位同學,獎禮品

  3. “回首黨的艱辛歷程,銘記自身偉大使命”為主題的演講(以宿舍為單位進行)。

  4 演小品

  5.知識競賽

  規則:① 以宿舍為單位

  ②選擇題對一題得2分,錯一題扣一分,問答題滿分0-3分

  獎品:第一名, 獎 一箱牛奶

  第二名, 獎 六瓶王老吉

  第三名, 獎 一袋洗衣粉

  6 紅歌對唱

  抽獎:在每兩個環節結束后進行抽獎活動

  獎品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.

  7 看簡短視頻(例:見義勇為) 大家積極發表觀后感

  第三階段:團日實踐活動

  活動時間:9月-12月

  活動對象:全體學生

  活動地點: 閩侯縣消防大隊三中隊

  活動內容:

  1 安全教育講座 (增強我們安全意識)

  2 介紹一些消防器材(讓同學們識別救生器、滅火器、等等)

  3 教我們基本器材滅火,遇到緊急情況怎樣自救

  4 互動游戲(分隊比賽每對都要有同學和兵哥哥,體現公平 )

  如:游戲1 用報紙圍成一個大圈,把人員分成兩隊兩隊比賽, 人 站在報紙里一起向前走,要是有人沒走或走慢了,報紙先破的一對就輸了。罰跑步

  游戲2 齊心協力

  游戲3 猜字謎

  游戲4 拉歌對唱

  5 跟兵哥哥們一起訓練(跑步、撐單杠等體驗當兵的樂趣)

  補充 當代青年就要擔任使命,部隊是個很好的地方,鍛煉人們保家衛國,熱愛祖國;在消防部隊,無論哪里火災,救災隊就會出現哪里,服務人民;在部隊不搞迷信,還學習使用先進武器,崇尚科學;大家都知道部隊干凈,因為他們自己搞衛生,辛勤勞動;雖然現在很少打戰,但是在訓練時候都要互幫互助,團結互助;當軍人遵紀守法是必須的,他們也誠實守信,艱苦奮斗。充分體現八榮好品質,我們青春,我們就要有青春的使命。

   整體規劃:

  前期準備:

  資料收集 相關物品,器械的籌備;

  海報、qq、微博等大力宣傳;

  圖文影音資料的收集,dv準備;

  電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;

  活動正式開始:組織觀眾進場;

  活動照片采集;

  組織觀眾離場;

  后期工作:

  a)活動善后工作;

  b)費用處理;

  c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;

  d)做好活動的總結工作,得出經驗。

   人員安排;

  職位

  姓名

  任務

  班長

  謝圣寶

  主持,安全負責

  團支書

  鄒麗君

  策劃,監督,管理,安全負責

  組織委員

  許鑫

  組織,會議記錄,安全負責

  宣傳委員

  施易順

  宣傳活動

  自律委員

  修榮桃

  進出場人員負責

  生活委員

  吳艷氺

  獎品購買

  青協委員

  王偉強

  有獎競答

  文娛委員

  趙凡

  活動安排

  學習委員

  呂建松

  會議記錄,活動總結

  體育委員

  鄭元剩

  后勤工作

  各宿舍

  代表人

  負責安全,組織活動,配合

   經費預算

  項目 數量

  單價(元)

  總計(元)

  宣傳條幅

  海報

  1(條)

  2(張)

  150.00 20.00

  150.00 40.00

  傳單

  50.00

  裝飾場地物

  50.00

  獎品,其他用品

  200.00

  總490.0元

  協和學院信息技術系xx級通信工程第二團支部

  xx年9月13日

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇3

  一、活動背景

  1XX年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。今天,我們隆重紀念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!

  而作為新時期的大學生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生,以此發揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚醒共青團員的時代使命!

  二、活動目的

  1、重溫歷史,緬懷功勛,牢記使命

  活動以辛亥革命100周年為契機,通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館,支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時,激發成員的愛國主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強民族自尊心和使命感。

  2、傳播知識,奉獻愛心,為人師表

  作為一名師范生,我們的使命是提升自己,為國家培養出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識,一方面可以提高支部成員的`技能,為以后走上三尺講臺打下基礎,另一方面培養支部成員的責任心,為國家為人民積極奉獻的精神。

  3、走出校園,拓展知識,開闊視野

  本活動讓支部成員走出校園,不僅拓展了其固有的知識,將理論與實踐聯系起來,開闊視野,還提高了成員對外交際,與人溝通的能力。

  4、團結協作,交流心得,凝聚人心

  活動中成員互幫互助,遇到困難團結協作,增強了對班級的責任感和歸屬感。活動后支部成員互相交流心得,共享碩果,進一步提高了支部凝聚力。

  三、活動主題

  弘揚愛國主義,承載青春使命

  四、活動時間

  20xx年10月—20xx年11月

  五、活動地點

  華南師范大學

  廣州辛亥革命紀念館

  廣州市第86中學

  六、活動對象

  生命科學學院09生物科學4支部全體成員

  廣州市第86中學初一、初二級學生

  七、活動內容

  part one:重溫歷史功績,喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》

  1、革命戰事精彩回放

  挑選一個支部成員相對空閑的晚上,19:00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1912年,革命黨人先后發動了多次起義,中華民族付出了巨大的代價,最終結束了兩千八百年的封建統治,開創了亞洲第一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶,認識到自身肩上扛起的時代重任,承載著關系祖國未來的青春使命。

  2、史實問題搶先答

  觀看電影后進行有獎競答,根據影片中出現的歷史事實提出問題,搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。

  3、觀后感你我齊分享

  觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達自己的感觸與啟發,并發表在班級博客上與大家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同為祖國的發展而奮斗。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇4

  一、活動背景:

  目前,艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延,嚴重威脅人民群眾的生命財產安全,嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識,引起人們的普遍關注,使艾滋病預防知識宣傳到每個人,作為新一代大學生,作為社會的下一代接班人,我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。

  二、活動目的:

  大學生是社會中的活躍群體,是祖國的未來,所以營造一個健康、文明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的了解,使大學生崇尚科學,掌握大量的科學知識,變的不再盲從,也使大學生認識到作為祖國未來的棟梁的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖,讓受傷的人重感社會關懷!我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識,使人們正視艾滋。

  三、活動組織機構:

  經濟二班團支部

  四、活動對象:

  經濟二班全體同學

  五、活動時間及地點: 時間:12月6日

  地點:階梯教室

  六、活動內容:

  艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣,但他們的血液、精、陰道分泌物、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液里都含有大量艾滋病病毒,具有很強的傳染性;乳汁也含病毒,有傳染性。唾液、淚水、汗液和尿液中也能發現病毒,但含病毒很少,傳染性不大。已經證實的艾滋病傳染途徑有:性傳播;血液傳播;母嬰傳播;其它途徑。

  如使用被艾滋病病毒污染的器官作移植術的同時,也將艾滋病病毒植入體內。另外在人工肥精過程中,接受了感染艾滋病病毒的精也同樣造成了感染艾滋病的機會。在與艾滋病病人接觸的職業人員(如醫務人員、警察、理發師、監獄看守、殯葬人員),如果皮膚有破損時,接觸艾滋病病毒,則可能被感染。

  不會傳染艾滋病病毒的途徑:

  空氣;飲水、食物;日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等,目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護的照料、護理艾滋病人;蹲式廁所及小便池;需要謹慎小心以免發生意外傳染的行為。

  1、接吻

  在唇、舌和口腔粘膜完好的情況下,外國人禮節性口唇接觸臉頰的接吻應屬安全。口對口的接吻,特別是深吻、長吻、或唇、舌、口腔粘膜有破損或潰瘍時,有傳染危險。

  2、握手

  雙方手部皮膚無破損時,握手應屬安全。

  3、擁抱

  隔著衣服的擁抱是安全的。如果皮膚直接接觸,而皮膚有擦傷或患有皮膚病時,則有一定危險。

  4、進餐

  我國的共食制雖未發現可以傳播艾滋病,但這是一種不衛生的飲食習慣,應該提倡分食制。

  有相當一部分人在感染hiv病毒后,可以在長達十年之內沒有任何明顯癥狀。但其血液、精里還是含有病毒。所以沒有癥狀不一定沒有受過感染。

  確診艾滋病最直接有效的方法就是到防疫站去檢測hiv抗體,現在國家對這方面的保密工作做得很好,可以匿名去檢測。或者電話向所在防疫站或疾病控制中心咨詢。

  我們都是當代青年的優秀群體——大學生,我們的生理和心理不斷成熟,習慣和價值觀不斷形成,此階段可塑性強,他們樂于接受新鮮事物,但如果缺少正確的指導思想,或者缺少科學衛生知識和自我保護意識,就容易受外界不良因素的影響或侵害。因此我們應當積極學習預防艾滋病健康教育,不僅將對我們今后的行為產生積極影響,同時也對控制艾滋病的發生和流行起到極為重要的作用。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇5

  一、活動主題:

  擔當青春責任,樹立良好信譽。

  二、活動目的:

  通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合大學生心理發展特點和成長規律的教育活動,講求信用,真誠待人,擁有高尚品德,懂得在青年時期擔負起自己應該擔負的責任。

  三、活動背景:

  中國素為禮儀之邦,古代更是有“仁義禮智信”這“五常”之說。從字面上說,“誠信”就是老實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加出色。我們今天的安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細思考,自古以來與“誠信”并行的還有一種東西,那就是“責任”!是的!劉備的白帝城托孤究竟為何?簡言之,孔明的誠信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業交與其手,眾所周知,以孔明當時的聲望和自身才學,即便他廢除劉禪,也不會引起太大異議。可孔明心中存一“信”字!他心中的誠信不允許他廢帝稱王!因為他肩上自出隆重那日百年擔負起了助劉備興復漢室的責任。也正因為這樣,才有了人們對孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的敬仰…那么作為一名大學生,誠信在我們小的時候便已爛熟于心,最熟悉的莫過于那堪稱經典的《狼來了》的故事。可是伴隨著年齡的增長,小學時候“說老實話、辦老實事、做老實人,不說謊騙人”的教導似乎離我們日漸遠去。放眼當今大學校園,“誠信”似乎早已被相當一部分大學生“瀟灑”棄之。考試作弊、作業抄襲、第一范文網上當…諸如此類的現象也早已數見不鮮。的確我們還不必去迎接社會的諸如氣候大會、金融危機那些大風浪,但是不要忘了那句話“細節決定成敗”,一次食言或許自己覺得是區區小事,但這卻是體現一個人是否誠信的最好試金石。試想一個言而無信的人,如何擔當青春賦予我們的責任?

  四、活動準備:

  1.組織實踐活動策劃小組,進行討論,明確和深化主題,確定實踐活動形式。

  2.準備實踐活動時所用的文字、影音資料及道具,制作幻燈片。

  3.將需要同學參與的實踐活動內容下達以做好相應準備。

  4.布置教室,營造氛圍,烘托主題。

  五、活動內容:

  以《蝸牛》為開場曲2.

  【講故事】

  同學1:講商鞅立木取信的故事。

  主持人1:可是,我就納悶啊,這個五十金不是一個小數目吧,他這樣做植嗎?你們說值嗎?(齊答:值)

  值啊,五十金換來廣大人民群眾的支持和信任,這對商鞅的變法及秦國的統治可是至關重要啊!那你說這五十金與這國家的統治來說不是小巫見大巫了啊!

  主持人2:五十金換信任,噢,值!我也想起了一個故事,《烽火戲諸候》有誰知道這故事嗎?

  同學2:講烽火戲諸候故事

  主持人1:呵呵,說得真好,商鞅和周幽王一個立木取信,變法成功,國勢強大;一個帝王無信,身死國亡。可見誠信對國家興衰存亡是那么的重要。

  第二部分:中心社會要誠信。

  主持人2:大家可以來看這幅漫畫,誠信超市用一只巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外,同學們看了這幅漫畫有什么感想呢?

  【漫畫展示】先后出示《誠信超市》《竊》兩幅漫畫。

  3.同學自由發言,內容基調為青春的我們應注意什么。(注意引導)

  4.開展“小失信(如食言)能否作為評判一個人誠信與否的主要標準”的主題辯論(1)。

  5.大學版話劇《狼來了》(結合大學生活)。

  6.開展“大學有沒有進一步加強誠信教育的必要”的主題辯論(2)。

  7.表演小品《我是山寨的》,活躍現場氣氛,笑聲中增強對誠信的理解與重視。

  六、活動要求:

  實踐活動按時舉行,全員到齊。交流環節,班委帶頭調節現場氣氛,積極發言。活動全過程進行DV拍攝、照相,并有專人進行活動記錄。

  七、活動預期效果:

  通過此次主題班會活動,大家增進對“文明誠信、青春擔當”的認識,提高了自覺踐行“文明誠信、擔當責任、樹立良好品德”的意識,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節儉光榮,浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎。

  八、活動單位:

  x級x團支部

  九、活動人員:

  x級x全體同學

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇6

  一、活動主題:

  全力以赴 備戰末考

  二、活動背景:

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,不久后每位同學就會坐在考場上,為了更好的督促同學們進行期末復習,鼓足干勁,作最后的沖刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

  三、活動目的:

  期末考試將近,我們希望在最后的三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐為我們講述,如何復習,備戰末考。

  四、活動時間:

  XX年12月28日

  五、活動對象:

  經管1008班全體同學

  六、活動地點:

  新校區a座105

  七、活動內容:

  經驗講述

  我們邀請了大二優秀的學姐為我們講解,如何復習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。

  同學交流

  在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們為我們講講他們期末將如何復習。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇7

  一、活動目的:為深入貫徹十八大精神,引導我系青年學生為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。按照全團“我的中國夢”教育實踐活動總體部署,將“中國夢”的理念與現實國情相聯系,與我們的校園相結合。讓同學們對于“中國夢”的構想理解更加深刻,帶動更多的有志青年共同為實現“中國夢”而奮斗!特此舉辦此活動。

  二、活動主題:青春中國志 騰飛中國夢

  三、主辦單位:醫學技術系團總支宣傳部

  四、參賽對象:醫學技術系部分學生代表

  五、活動時間:20xx年4月26日周五晚7;00

  六、活動地點:主教樓506教室

  七、活動流程:

  活動前期準備

  1.關于活動的宣傳:

  制作海報并張貼于食堂。

  利用開團支書會議的時間讓各班團支書在自己班級宣傳。

  統計參加班級的人員,節目名單。

  制作PPT,準備背景音樂等。

  準備好各種所需道具。

  活動地點布置:

  活動開場之前,布置會場以及電腦的連接。

  嘉賓牌、選手牌、筆、登記表、礦泉水等準備

  嘉賓席和選手席的安排

  點名工作,確保參賽選手準時參賽

  (二)活動中期

  1.活動流程:

  1)19:00活動正式開始,參加表演的同學和相關工作人員18:30準時到達現場。

  2)主持人上臺開場,介紹到場嘉賓。

  3)主持人簡單就“中國夢”主題闡述自身觀點

  4)活動開始,參加表演的同學依次上臺進行展示表演,包括演講、歌曲、朗誦等形式 。

  5)觀看視頻《醫專夢想征集秀》、《我們是技術系,我們為自己代言》

  2.活動內容

  1)由之前抽簽決定的順序依次上場,以演講、朗誦、歌唱等多個方式詮釋主題思想。

  2)通過觀看多種形式表演所傳達的“中國夢”,讓在場同學們感受到夢想的力量。

  3)同學們暢談對“中國夢”的理解等。

  3)請在場評委點評本次活動。

  3)主持人總結今天活動的情況。

  (三)活動后期

  1)、教室的還原與清潔工作。

  2)、物資的清點,結算。

  3)、召開例會,對活動進行總結。

  4)、活動資料的存檔。

  八、經費預算

  物品 單價(元) 數量 金額(元)

  卡紙 1 4 4

  礦泉水 1 20 20

  氣球 8 1 8

  總計 32

  醫學技術系團總支宣傳部

  二○XX年四月二十六日

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇8

  一、活動背景

  20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,青山矗立,承前啟后,揚帆激行,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拼搏,奮斗不懈!作為防災科技學院的莘莘學子,肩負防災減災的歷史重任,更應該發奮圖強,為祖國的明天奮斗不已!

  二、活動目的

  以愛國主義為中心,通過感受艱苦卓絕的革命歷史,使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗,充分感受到今天幸福生活的來之不易,從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時,充分激發同學們的愛國熱情,并以此為契機,樹立積極向上的人生觀價值觀,使大學四年過的充實而有意義。

  三、活動主題

  重溫革命歷史點燃奮斗激情

  四、活動準備

  1、班級旗幟的設計與制作。由宣傳委員陳華源負責。

  2、班級安全負責人確定,保證同學往返過程中的安全。

  3、路線的確認及相關費用的預算,提前通知同學。

  4、時間的整體把握與調整,提前做好時間的準備,通知到每個同學。由組織委員孟會杰負責。

  5、每位同學準備一本筆記本記錄參觀心得。

  6、活動秩序單制定及打印,分發到每個安全負責人手中。

  五、活動時間

  20xx年x月x日

  1、集合時間:8:00

  2、出發時間:8:30

  3、活動時間:10:00

  4、結束時間:12:00

  5、返程時間:12:30

  六、活動地點

  軍事博物館,北京市海淀區復興路9號

  七、活動步驟

  1、集合:在防災科技學院北校門集合。8:00準時集合

  2、組織出發:由安全負責人負責帶領本組成員乘815路公交車到達大望路,在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預計一個小時。

  3、軍事博物館參觀:由班委團委全體成員負責帶領大家有秩序參觀博物館。先集體參觀,由宣傳委員負責講解。后個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預計兩個小時。

  4、一句話總結:在博物館前集合,拍照留念,按照順序依次用簡短的話總結觀后感受。

  5、組織返程:由安全負責人負責各成員的回程,到達后發給班長短信報告安全。

  6、活動結束后上交活動筆記并匯總總結。

  八、活動參與人員

  防災科技學院1150112班全體成員

  九、活動秩序

  集合————出發——————到站—————開展活動—————活動結束————返程

  秩序單制定及打印,分發到每個安全負責人手中。

  時間把握及具體時間通知由組織委員負責。

  十、活動經費

  1、策劃書及簡報打印。

  2、班級旗幟的制作費用。

  3、成員路費,由個人自己承擔。

  共計:

  十一、活動總結

  由組織委員孟會杰負責整個活動的總結并上交總結匯報

  十二、活動意義

  以愛國主義為中心,通過感受艱苦卓絕的革命歷史,使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗,充分感受到今天幸福生活的來之不易,從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時,充分激發同學們的愛國熱情,并以此為契機,樹立積極向上的人生觀價值觀,使大學四年過的充實而有意義。

  十三、備注

  活動過程中由班長和團支書維持活動秩序,保障同學們的安全。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇9

  一、 活動背景與目的:

  20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  “慶東方十年校慶,展學子現今風采”

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:08英語(1)班全體同學

  3、 活動時間:12月1號—12月11號

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

  (二) 訪東方莘莘學子,憶往昔崢嶸歲月

  1、 活動背景及目的:

  在東方十年校慶之際,作為東方學子一定有很多的話對母校說,對學姐學妹們說,對自己說。因此趁這次的團日活動,我們采訪東方學子以及路人,談談他們對東方的感受,以及對自己的希望。

  2、 活動成員:團支部成員(10名左右)

  3、 活動時間:12月8號下午以及12月9號中午

  4、 活動地點:校內

  5、 活動內容與方式:

  以DV拍下采訪的路人以及東方學子,記錄他們對母校想說的話。

  (三) 勇攀杭州之高峰,盡展東方之魅力

  1、 活動背景及目的:

  自古以來,登山總是進取、勇于攀登精神的體現。東方的不斷發展壯大,就如同登山,一步一個腳印地登上最高峰。體驗爬山的艱辛,不僅是東方人勇于克服困難精神的體現,同時也體現了一種不斷進取,不斷奮進向上的精神風貌。因此,我們希望通過這次活動,加強團支部成員的凝聚力,鍛煉同學們不怕苦,不怕累,堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。

  2、 活動人員:團支部成員以及外教Mr.Wolf

  3、 活動時間:12月4號下午

  4、 活動地點:杭州北高峰

  5、 活動內容與方式:

  通過爬山鍛煉體質,在山頂以吶喊的方式抒發我們的愛校情懷,表露出我們努力為東方加油,努力為校爭光的斗志。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇10

  一、活動時間、地點

  3月5日

  紫舞公園

  二、活動內容

  1、清除公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。

  2、清掃公園內道路。

  3、宣傳雷鋒精神。

  三、 活動要求與分組

  要求:

  1、全體成員必需按時到位,聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中,統一乘車)。

  2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立一中形象。

  3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

  4、勞動積極肯干,不留死角。

  5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇11

  一、活動背景:

  和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題:

  構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:

  提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:

  10月31日pm7:00

  五、活動地點:

  商學樓606

  六、活動流程:

  a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。

  b)開場歌曲:

  c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  (1)搶答題

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

  (2)合作游戲

  規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

  (3)必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

  (4)評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  (5)男女合唱

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

  ②評分人員:郭智強、洪靈龍

  ③競賽題目負責人:陳瑞欽

  ④歌曲準備:莊嚴

  ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

  ⑥拍照:陳準

  ⑦獎品負責人:謝洋榮

  ⑧衛生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:

  在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的推薦。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:

  桌子的排放

  團日活動總結

  1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責,構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環境,也能夠提高我們對構建和諧社會的使命感和職責感。

  2、現將本次活動開展狀況總結

  一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調動了同學們參與的用心性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,到達了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

  1)對本次班會的事先準備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。

  2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(但是很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

  三、活動調動起了同學們用心性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的推薦與看法。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇12

  一、活動主題:大學生的消費觀

  二、活動背景:

  大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的!

  隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講,大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

  三、活動目的:

  我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區,培養同學們準確的消費觀念!

  四、活動地點:第四教學樓

  五、活動時間:xx年12月2號

  六、承辦單位:

  七、活動內容:

  1、 在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

  2、 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表,并在小組長的'帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

  3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議!

  4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會,邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

  5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法,并以自己小組的調查表為依據,說說當今大學生消費觀從在的問題

  6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

  八、活動流程:

  1、由班里的同學布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

  2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

  3、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

  4、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

  5、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念,并說出自己對這次這次活動意義的看法。

  6、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

  7、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

  8、主持人對本次活動做最后總結,并將大學生應具有的消費觀進行宣讀,并對同學們提出要求。

  九、活動經費:

  根據調查表的制作及活動中的必需品,活動經費在十五元左右。

  十、活動總結:

  由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,并對本次會議做活動總結。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇13

  一、團日運動主題:擁抱世博 低碳生活

  二、團日運動光陰:20xx年4月17日16點

  三、運動地點:大學北區405教室

  四、運動對象:0734班團支部整個同學

  五、運動背景

  為貫徹落實胡書記對共青團提出的“兩個整個青年”的請求,根據校團委五四評比文件的精力,為進一步加強基層團支部建設,激發基層團組織的生機,加強我院大學生志愿服務意識,經團委鉆研抉擇,于20xx年上半年以班級團支部為單位開展中北學院第三屆團支部建設月運動,充沛施展團日運動的教導功效,達到“青年團員受教導、團建工作上程度、服務青年見成效”的根本目標。

  六、運動目標

  1.指示班級同學深入領會世博概念。

  2.促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關系,營造良好的生活環境。

  3.將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。

  4.增進同學相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機,建設優異團支部。

  5.施展同學們的多才多藝,展現班級同學的青春風采。

  七、運動流程

  1.世博展館介紹

  2.世博詩歌朗誦

  3.世博歌曲觀賞

  4.《20xx》片斷觀賞及低碳生活的介紹

  5.世博知識及低碳生活問答

  八、運動籌辦

  1.前期運動、鼓吹:海報,橫幅

  2.世博展館介紹的PPT制作

  3.世博詩歌,歌曲選擇及同學的排練

  4.重溫《20xx》中的片斷

  5.世博知識及低碳生活知識問答題及獎品

  九、注意事項

  1.通知須到位,盡可能使整個同學參加。

  2.會議前做好鼓吹工作(海報)

  3.會議中做好會議記載,拍照。

  4.會議收場,收拾運動會場,做好善后工作

  5.會議后,做好運動總結,及時發稿

  十、運動預期效果

  1、通過此次運動,指示班級同學深入學習世博概念。

  2、通過本次運動,促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關系,營造良好的生活環境。

  3.通過本次運動,將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。

  4.運動歷程中增進同學相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機。

  十一、經費預算

  照片打印:40元

  知識問答獎品:20元

  總計:60元

  南京師范大學中北學院

  強化部0734班團支部

  20xx年4月12日

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇14

  一、活動簡介

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。

  二、活動目的

  大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。

  活動時間:20xx年12月5日(星期六)

  活動地點:衡陽市社會福利院

  活動主辦方:南華大學設計與藝術學院環藝091班

  活動協辦方:衡陽市社會福利院

  活動承辦:南華大學設計與藝術學院環藝091班

  三、活動特點

  1.參與人群:設計與藝術學院環藝091班學生(以自愿形式報名)

  兒童福利院的同學

  2.活動方式:

  ⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

  ⑵開展慰問(贈送自帶的學習用品,并和兒童做一寫交流)

  ⑶DV協會對活動拍攝,之后在校內展映

  ⑷在適合情況下,對孤寡兒童的學習生活給予幫助

  (5)活動開展:

  到福利院后,具體分工,組織一部分人打掃衛生,一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

  1到達福利院后,各自分配工作,打掃衛生。

  2打掃完衛生,和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊,

  親子游戲。

  3玩完游戲,我們交小朋友唱歌,還可以點名叫人起來唱。

  主動的,唱得好的還有禮物可以收。

  4到了中午可以和小朋友一起用餐,我們的自帶,

  如果小朋友需要午睡,我門就自己搞一個小活動,

  如果不用,就教小朋友寫字畫畫。

  5到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。

  8注意事項:在活動中要注意兒童的安全問題,由于是拜訪活動,

  各位參加的者的午餐自備,還有準備給小朋友的禮物

  要和福利院的管事聯系,問清楚可不可以帶

  四、活動流程

  (一)活動前期準備

  1.聯系好參與活動各主辦承辦方,確定活動的開展及內容

  2.在我校發出通知,組織報名

  3.安排好活動的場地

  4.作出人員統計,調查好來回路線

  (二)活動實施階段

  1.參與活動人員于12月5日12:30點在學校旗桿出集合,點統一出發前往兒童福利院

  2.場地的籌備(各方協調合作保證速度和質量)

  4.慰問展開:進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

  5.DV社團對兒童福利院作一些系統的采訪。

  6.聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生

  7.在活動地點集合后同學們統一離開

  (三)活動后期階段

  1.制作剪輯DV帶

  2.安排出有多媒體設備的教室展映DV作品

  五、活動預算

  1.游戲工具:兩校方自行準備

  2.我校學生交通費用:來回公交車2~4元

  3.慰問品:同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

  六、工作人員安排

  活動負責人:環藝一班團支部

  活動各工作人員:團支部各干部

  策劃負責人:晁志敏

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇15

  一:活動主題

  創造健康新生活,樹立文明新形象

  二:主辦單位

  英語系團委學生會

  三:參與人員

  09文秘3-1班

  四、活動時間

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活動地點

  深圳博物館新館

  六、活動目的

  當前,社會經濟快速發展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機遇,開創未來。同時,也是加強我們團組織的內部凝聚力。

  七、活動內容

  (1)活動前準備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發

  屆時,請同學們帶好學生證和深圳通,請相關人員帶上相機。

  (2)活動過程:

  活動內容主要參觀南粵地區的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。

  (3)活動結束:

  活動后,團委班委清點人數,確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西,并一起回校。

  (4)相關鏈接:

  深圳博物館新館位于深圳市福田中心區市民中心東翼,是深圳標志性大型建筑市民中心的組成部分,總建筑面積32000平方米,建筑高度26米,分地下一層,地上五層,展樓三層,四層為天臺。建筑設計方案采用國際招標,由美國著名設計師李銘儀中標設計。市民中心整體造型如大鵬展翅,氣勢磅礴而博物館自身則莊重內斂,耐人尋味。

  深圳經過二十多年的發展,實現了從邊陲小鎮到現代化大都市的歷史性騰飛。綜合經濟實力躍居全國大中城市前列,人民生活水平和質量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民群眾日益增長的文化需求,1998年底,決定在市民中心辟建32000平方米的博物館新館,將老館作為古代藝術博物館。

  深圳博物館新館的建成是為紀念中國改革開放30周年獻上的'一份特殊的厚禮。深圳博物館也將從一個以地志性類博物館,發展成為一個集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣于一身的“以地志性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內外觀眾集中展示南粵地區歷史文物,民族民俗文物、自然博物、科學技術和工藝美術作品,并提供文物鑒賞,收藏咨詢等多種公共社會文化服務。不斷豐富深圳市民和海內外觀眾對深圳歷史文化的認識,并成為深圳市民進行高品位的文化享受的重要場所。

  (5)提示:

  開放時間:10:00-18:00(17:30停止入場,每周一閉館)

  (1)衣冠不整謝絕進館。

  (2)禁止攜帶寵物進館。

  (3)請勿觸摸展品。

  (4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關閉移動電話。

  (5)請保持環境衛生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

  (6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

  (7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業和出版使用。

  (8)大件行李請寄存。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇16

  主辦單位:。

  活動時間:。

  活動地點:。

  一、活動對象

  。

  二、活動目的以及意義

  時間匆匆,還有不到十幾天的時間,我們就要離開學校,開始假期生活了,大家在一起的時間會越來越少,策劃此次班級出游活動,一來說希望給大家這大上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛,培養個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進同學之間的關系,增進班級同學之間的感情,對今后的學習生活都有很大的幫助。四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動,可以團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的整體素質。最后大約每人先收塊錢為班費,如果出游歸來后有剩余將作為班費。

  三、活動流程

  1、前期工作

  (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

  a、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

  b、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

  (2)解決路線、車費等問題

  a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時

  b、了解費用、聯系方式等,確定實際支出。

  c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。

  (3)召開班委會

  a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

  b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出xx個小組,以各組宿舍長為組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織委員負責。

  c、可適當進行娛樂活動,由文娛委員負責。

  d、整理出活動的.詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由生活委員負責。

  e、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。

  f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

  2、活動進程

  (1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。

  (2)20xx年xx月xx日上午全體同學在集合,由班長負責點名。

  (3)從學校出發,全程大約xx個小時。

  (4)到達目的地,說明安全問題,全體成員以小組為單位各自活動開來。

  (5)整個過程大概在以前結束。

  (6)xx月xx日下午前在集合,各小組點名,查看人數,確定人數,之后返回學校。

  3、后續工作

  (1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足。

  (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。

  (3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

  (4)班主任對整個活動的評價和總結。

  四、活動注意事項

  本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

  (1)注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

  (2)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。

  (3)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。

  (4)準備幾個應急方案。

  (5)回校時,應確保全班人數全部到齊,不能出現少人漏人的情況。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇17

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿全體學生

  五、活動時間

  xx年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解“五四”;

  2、觀看《建黨偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  15

  獎品

  筆記本、筆

  30

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇18

  一、 活動背景:

  三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質;戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成。 二、 活動目的:

  本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余,要適當的鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業技能,學好專業技能,鉆研專業技能;學會怎樣鍛煉身體,應該如何去鍛煉身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。

  三、 班級主題:

  三走進,三提升 四、 活動時間:

  五、 活動地點:

  六、 活動對象:

  七、 策劃主辦單位:

  八、 活動流程:

  1) 主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣布本次活動主題、內容、目的; 2) 輔導員致辭;

  3) 走進運動場《體操》表演;熱身運動;

  4) 運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽; 5) 由本班武術班的同學進行武術表演;

  6) 運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家帶來朗誦;

  7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結果;

  8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念; 9) 獲獎人發言;

  10)主持人對本次活動進行總結,宣布“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

  2) 攝 影 師: 3) 會場布置: 4) 會場負責人: 5) 衛生負責人: 6) 活動組織人: 7) 活動總負責人: 十、 注意事項:

  1) 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退; 2) 活動中注意安全,遵守秩序; 3) 需要準備的材料都要提前準備好; 4) 活動現場各負其責。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇19

  主題:為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流,增進同學們之間的友誼,展現各班的綜合實力特組織此活動。

  一、活動內容要求

  1、 口號:“共同進步,展現風采”

  2、 辯題:“我的大學路之網絡優劣”

  “我的大學路之社團利弊”

  “我的大學路之創業利弊”

  3、 參賽者:所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

  4、 評委:團總支領導,各班班主任,學生會同學。

  5、 參賽隊伍:成教學院脫產在校班級團支部。

  二、落實措施

  1、初賽:

  ① 比賽采取淘汰制的方式進行。

  ② 比賽由各班評委做評判。

  ③ 初賽結束后評出最好的4個小組,將以海報形式公布。

  2、復賽:

  ① 由初賽選出的前四個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出兩個小組進行決賽。

  3、決賽:

  ① 由復賽選出的`兩個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出冠軍。

  ② 分別給冠軍小組成員發證書

  4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定,決賽辯題由本校指導老師擬定,參賽隊伍不得要求刪改辯題。

  三、落實時間、地點

  1、初賽將于4月15日在1號教學樓111舉行。

  2、復賽將于4月17日在1號教學樓311舉行。

  3、決賽將于4月18日在1號教學樓106舉行。

  四、評分標準

  1、初賽、復賽:根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分,滿分為100分,根據總體表現各給參賽者一個總分,要求各位評委要做到公正。

  2、決賽:

  (1)個人分數

  ① 辯論技巧(選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性);

  ② 內容、資料(論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當);

  ③ 風度及幽默感(選手的表情動作是否恰當,是否有風度及幽默感);

  ④ 自由辯論(個人在自由辯論中的總體表現)。

  (2)整體配合(全隊的論點結構的完整性,隊員與隊員之間的默契性和配合性)。

  3、比賽過程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

  4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。

  5、評分表由工作人員進行統計,成績是根據評分表的內容作決定。

  備注:具體的比賽模式見附件。

  成教學院電子商務專科班團支部

  20xx年四月

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇20

  一、活動背景:應對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立用心向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同建立陽光活力的校園。

  二、活動資料:

  1。活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、用心的姿態迎

  接即將到來的期中考試。

  2。時間:20xx年10月25日下午2:00

  地點:

  3。活動流程:

  1)由團支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,能夠是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自我不許看自我的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小,能夠放下,理解輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放下時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

  4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

  懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學務必按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結,活動到此結束。

  4。相關工作安排:

  1)負責活動點的拍攝記錄工作。

  2)和準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

  一點),并準備好相機(請保證電滿格)

  3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)負責凌波微步中牽扯繩子。

  5)負責以信息的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

  5。附經費預算;

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎品50元

  總計77元

  6。活動中應注意的問題及細節;

  要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,用心參與。

  7。活動負責人:

  8。活動對象:

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇21

  一、活動背景:

  今年3月5日是無產階級革命家為雷鋒題詞50周年紀念日,隨著經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神,  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

  三、活動時間

  五、活動地點:3201

  六、活動對象:11級語文教育全體同學

  七、活動組織單位:11級語文教育團支部

  八、活動內容:

  1  、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

  2  、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

  3  、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

  4  、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

  5  、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

  6  、第六環節,玩游戲“你猜我演”

  九、活動總結:

  每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

  但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇22

  一.活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校西南大學20xx年大學生誠信文化節活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室三進活動。我班團支部決定開展一次以做一名誠信的大學生為主題的團日活動。

  二.活動主題:做一名誠信的大學生

  三.活動目的:

  此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ,讓他們真正地做一個實事求是,一諾千金的人。

  四.活動參與人員:外國語學院20xx級英語(師范)一班全體同學

  五.活動時間

  六.活動地點:以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

  七.活動要求:

  1.我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

  2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來,并幫助協調這些活動的進行。

  3.在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,并在活動結束后交至少一份的心得體會

  八.活動內容

  1.誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

  2.宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

  3.組織全班同學參與我的誠信觀主題演講活動

  4.誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

  5.舉辦做一名誠信的大學生的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

  6.制作誠信就在我身邊的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇23

  一、活動背景:

  青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發言的優良共青團傳統。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。

  二、活動目的及意義:

  通過開展這次活動,我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”,并用屬于這個時代的方法回應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內心涌動的熱情,但所有活動都有特殊的意義,彰顯著基層的團結一心,展現自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調動班級同學積極性,提高班級凝聚力,發揮團支部優越性,更好地宣揚90后的風采。

  三、活動對象:

  全體同學

  四、活動時間

  (一)宣傳篇展示時間:

  1、展板展示 20xx年4月27日

  2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

  (二)主體篇開展時間:20xx年4月27日下午4:00—6:00

  具體時間安排 見附錄一

  五、活動地點:

  (一)展板展示地點:北教樓下、活動現場

  (二)快閃舞表演地點:南苑專家樓前場

  (三)主體篇活動地點:北苑籃球場

  六、活動形式:

  (一)宣傳篇:

  1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金

  2、支部成員風采展

  (二)主體篇:

  1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼

  2、我運動,我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

  3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知

  4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式

  七、活動流程

  宣傳篇

  活動一

  閃動奇跡

  —— “快閃”,閃出活力青春

  (一)活動簡介

  “快閃舞”是現今流行的集體活動之一,即突然在一個地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。

  (二)活動宗旨:閃動活力,引領時代瘋狂

  (三)活動目的

  不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀,對外還展現了我們支部成員青春與活力,為活動的開展點燃激情,讓更多的同學為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。

  (四)活動時間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

  (五)活動流程

  1、前期準備:

  (1)借用無線音響(本班有街舞隊成員)

  (2)準備好面具眼罩

  (3)歌曲及舞蹈選取,以簡單易學為主

  (4)挑選班上25同學參與“快閃”表演

  (5)實戰踩點,到南苑專家樓前、北苑飯堂前(17棟前)走位

  (6)舞蹈排練

  a.具體安排:4月16日早上 分組練習

  4月18日早上 集體練習

  4月20日早上 彩排

  4月23日早上 彩排

  b.排練地點:宿舍樓下停車處、籃球場

  2、活動期間:

  (1)集體穿好班服

  (2)三個同學起頭領舞

  (3)其他同學逐漸參與其中

  (4)3分鐘后,領舞者以拍掌結束表演,所有同學隨意散開

  (5)現場請專人拍視頻

  (6)拉橫幅,拍集體照

  3、活動后期:

  (1)通過微博的力量轉發本視頻,并達到宣傳團日效果

  活動二

  支部成員風采展

  (一)活動簡介

  展板上展示著那些記錄著我們班成員美好大學生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現了屬于我們的精彩與活力。同時,同學們對建團九十周年的祝福或自己的愿望也將呈現在展板上,展示于北教樓下和活動現場。

  (二)活動宗旨:人人參與,寫真祝福現魅力。

  (三)活動目的

  對外直觀地展現我們支部成員生活的精彩與活力,同時也表達 我們對建團九十周年的美好祝愿,也為活動現場增加一道亮麗的風景,吸引更多同學的圍觀。

  (四)活動流程

  前期準備

  (1)預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動,除外游玩的生活照,曬出或打印

  (2)發放便利貼讓同學們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉話寫)

  (3)預先向系有關負責人說明情況并借用展板

  (4)工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計

  2、活動期間

  工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞,到了活動正式開展時間將其搬到活動現場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福,并貼于展板上。

  3、后期工作

  回收展板上的照片歸還同學,將展板清潔后歸還系負責人。

  活動篇

  活動一

  傳遞團隊的力量

  呼啦圈大比拼

  (一)活動簡介:

  將已經分好的四個小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請監督員參加),一個呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個組員的身體,當呼啦圈回到起始組員時,游戲結束。用時最長的組將受到懲罰。

  (二)活動宗旨:展現青春活力,傳遞團隊的力量

  (三)活動目的:

  傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合,要求一次比一次快,過程中如果一個人沒有及時的調整好自己的位置,會影響整體的結果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神,展現屬于我們90后的活力。

  (四)活動流程:

  1、前期準備:

  (1)準備好兩個呼啦圈,計時器,哨子

  (2)跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程

  (3)建議同學們可去先練一下

  2、活動期間:

  (1)主持人強調游戲規則并演示后,邀請監督人員參與游戲

  (2)先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時,游戲結束

  (3)當所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時情況

  (4)第二輪游戲按第一輪游戲規則進行

  (5)最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績

  (6)計時人員匯報各組成績,最后一名的小組接受懲罰

  (7)接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準備道具);

  (8)收起道具,進入活動下一環

  注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。

  活動二

  我運動,我快樂

  ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

  (一)活動簡介:

  按原先的分組,每兩組同時進行,通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規則投籃(邀請監督員參加),規定時間內哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

  (二)活動宗旨:你我一起運動創造快樂

  (三)活動目的:

  籃球場上的運動員都是活力四射,魅力無限,通過這個活動不僅可以培養同學的團隊協作能力而且可以帶領全班同學一起運動,讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現一下,大家一起感受運動帶來的快樂。

  (四)活動流程

  1、前期準備:

  (1)準備好三個籃球,計時器,哨子

  (2)跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程;

  (3)建議同學們可去先練一下。

  2、活動期間:

  (1)主持人重申完游戲規則并演示,游戲開始

  (2)由兩組同學分別按一字隊形依次站好,并在規定劃線后,以最靠進籃筐者為組尾

  (3)組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學,該同學則將球從胯下傳給下一位,再從頭頂傳給下一位,以此類推

  (4)各組最后一位同學拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環

  (5)規定五分鐘內,統計進球個數。進球數最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分數累計到下個環節。

  注:當最后一位同學拿球投籃時,若投中了則必須回到隊伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續投直至中為止,也可回到隊伍最前傳球,大家根據自己的實力看,力爭取得最好成績。

  活動三

  搶占先機

  ——黨團知識搶答驗真知

  (一)活動簡介:

  繼續保持分組,主持人在講出問題之后算三聲,每組派出一名同學作搶答, 能先搶到規定答題區域的那組同學才可以回答問題,最終以答對題數來累計分數。

  (二)活動宗旨:搶占先機,爭先優

  (三)活動目的:

  智慧與體力并存,既可以考驗每組隊員的團結合作協調程度,又可以在極短的時間展現隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內思考出問題的答案,又要以最快的速度搶占到規定的位置。而且我們還可以從中發掘出我們班上的運動健將。

  (四)活動流程:

  1、前期準備

  (1)查找資料,準備“搶占先機”的問題(主要與黨團常識有關)

  (2)為同學提供相關問題的.題庫

  (2)先跟同學們講解活動流程

  (4)搶答現場規劃示意圖 見附錄三

  (3)準備粉筆,用于畫出規定區域

  2、活動期間

  (1)活動開始前,工作人員畫好規定區域

  (2)主持人重申活動規則

  (3)活動開始,主持人先說出一個題目,兩次讀題,然后倒數三秒,每組隊員要在這三秒內討論出問題答案,并派選出一名隊員,在倒數完之后立刻沖到規定區域作答。

  (4)活動進行期間,主持人要適當控制氣氛,在讀題時,要確保每個同學都能聽到。

  (5)統計累加分數,答對數最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計,得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

  注:若搶到了答題區但作答錯誤,則重新對該題目進行搶答,但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。

  3、活動后期

  (1)工作人員清掃現場

  (2)工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置,準備下個環節活動。

  活動四

  校歌旋律 唱八班激情

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇24

  一、活動主題:我和春天有個約會——放飛你的夢想

  二、活動目的:感受春之氣息 領悟生活之美 放飛韶華之夢

  三、活動意義:春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們“和春天有個約會”,將青春之夢放飛!

  四、活動時間及人員安排:

  (一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課

  (二)活動人員:管理q1041班全體同學

  (三)活動地點:教室

  (四)活動主持及策劃:覃證伊 陸珣

  五、活動流程

  (一)團體成員進場

  (二)唱團歌

  (三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

  (四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

  (五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

  (六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

  (七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

  (八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

  (九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

  活動寄語:望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇25

  一、健康日背景:

  “5、25”取其諧音“我愛我”,“5、25北京大學生心理健康節”于xx年正式確立,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我系大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我系掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的'人意識到心理健康問題的重要。

  二、健康日主題:

  我愛我,陽光心靈,你我同片天

  三、主辦單位:

  山東財經大學東方學院心理咨詢中心

  四、承辦單位:

  山東財經大學東方學院會計學系心理健康服務部

  五、活動時間:

  4月25日—————5月25日

  六、活動對象:

  會計學系全體學生

  七、活動概要:

  4月25日心理健康日活動月開幕式

  4月26日心理話劇決賽

  5月7日———5月18日征集征文,繪畫,攝影作品

  5月7日———5月25日各班進行心理知識宣傳

  5月13日—5月17日在各班進行團體輔導并查看黑板報

  5月25日心理健康日活動月閉幕式

  八、活動準備階段:

  1、會議:4月中旬,召開心理委員及干事例會,說明心理健康日活動月流程,向心理委員征集進各班宣傳材料及團體輔導活動游戲。4月底上交。5月初,召開例會審核各項資料,確定團體輔導在各班具體方案。

  2、宣傳:與系宣傳部聯系,出活動月宣傳板。與系編輯部聯系,優秀征文登報事宜。

  5月初,由干事及各班心理委員進各班宣傳征文等活動

  3、培訓:在團體輔導開始前一周(5月6日—5月10日),對心理委員及干事進行組織培訓,為團體輔導在各班的順利進行做好準備。

  九、活動實施階段:

  系列活動之一:班級風貌

  a、活動內容:在11級各班進行“團結互助,你我同片天”團體輔導主持人:系心理健康服務部及各班心理委員

  人數:25人左右(各班班委必須參加)

  時間:5月13日————5月17日(具體時間各班自定)

  地點:各班教室

  團體輔導具體內容見附錄

  b、活動內容:各班根據“我愛我,陽光心靈,你我同片天”為主題做一期黑板報

  要求:主題明確,內容健康,新鮮,充實,整體美觀大方。

  時間:5月13日———5月17日(在各班開展主題團體輔導當日之前)

  評比:黑板報評比占各班團體輔導表現的一部分。

  c、活動內容:心理知識宣傳進各班

  要求:各班心理委員圍繞心理知識(例如:心理常識,心理美文等)搜集資料。并對我院藝術心理工作室開放時間,心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇(2—3分鐘)

  操作:各班心理委員提前搜集資料,由系心理健康服務部開會審核。統一分配。審核后,由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。

  時間:5月7日———5月25日早自習

  宣傳人:心理委員

  地點:各班教室

  系列活動之二:個人風采

  a、文采比拼:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題征文。

  投稿要求:

  1、影評,書評兩種形式任選其一。字數:1000字以內。

  2、作品對相關電影或書籍的感悟,緊扣主題,抒發心得體

  會,語言生動活潑。

  3、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,即取消

  參評資格。

  4、征文必須注明作者姓名、所在班級、聯系方式。作品一

  律需要電子版及打印稿一份。

  6、投稿時間:5月7日—————5月18日

  7、報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員

  8、評獎方式:優秀作品將登上系報,或于5月25日心理

  健康日以展板形式展現于食堂右側。

  b、個性展示:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求:攝影:彩色黑白均可,參賽作品影印不小于7寸。

  繪畫:作品繪畫形式種類不限,素描,漫畫均可。

  1、請隨作品寄送相關的文字稿件(含作者個人介紹和需闡

  述的目的意義等),文字稿件以打印稿形式遞交。必須注

  明作者姓名、所在班級、聯系方式。

  2、參與者:會計學系全體學生

  3.參賽作品凡涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛,

  均由作者自負。

  4.投稿時間:5月7日—————5月18日

  5、報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員

  6、評獎方式:優秀作品將于5月25日心理健康日以展板

  形式展現于食堂右側。

  十、活動總結階段:召開例會,各心理委員及干事針對相關活動開展情況做匯報,并做相關總結。將相關內容報會計學系心理健康服務部匯總存檔。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇26

  一、活動背景

  xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的xx歲生日。飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

  青年大學生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應為實現現代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!

  作為仲愷農業工程學院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現新時代共青團員的風采!

  二、活動時間

  xx年10月21日——11月5日

  三、活動主題:

  喜迎亞運,祝福祖國

  四、活動對象

  化學工程與工藝081團支部全體成員(共29人)

  五、活動項目

  陶冶愛國情操,勇擔強國使命

  與亞運同行,創文明城市

  重溫歷史,歌唱祖國

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇27

  創意背景:

  為更好地貫徹落實黨的十八屆四中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年體魄強健”的精神,激發大學生參加體育鍛煉的主動能動性,形成每天鍛煉一小時的意識并積極實踐,同時引導同學們走下網絡,合理使用網絡,不沉迷其中,從而促進其身心健康發展。為此心理X班團支部和小學教育X班團支部特展開“走下網絡,走出宿舍,走向操場”的主題團日活動。

  創意實施:

  一、走下網絡,還我明眸(地點:教室待定)

  ①話劇、小品(引出“網絡的適度使用”這個話題);

  ②視頻欣賞(圍繞“過度使用網絡”的話題);

  ③舉辦趣味體育知識競賽,競賽分為4部分,必答題,搶答題,你畫我猜和項目分類題;(參加人數共88人,分為8組)

  ④APP推薦,代表發言(“我要當學霸”、樂詞、掌中英語等);

  二、走出宿舍,呼吸春息(地點:蒔英園、籃球場)主要以素拓為形式開展:

  (1)團隊投籃:每隊排成一豎行,輪流投籃,每進一球加5分,三輪過后,整理隊伍,計算分數。(分為四組)

  (2)團結齊跑:投籃完畢后,每隊團結向蒔英園進發,不許掉隊,以最后一位隊員到達蒔英園時間為準,按順序排列算分。(同上)

  (3)齊肩抬腿每隊排成一列,后一人將左手搭在前面隊友肩膀,右手拽起前面隊友的褲腿,然后向前彈跳,最先到達終點線者為勝。(同上)

  (4)撲克接力第一名跑過去將撲克牌翻開后回去告訴第二名隊員,第二名要翻開除第一名翻開的撲克并告訴下一個隊友前面所有已翻開的撲克牌的位置,防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推,最先將10張撲克牌翻完的隊伍獲勝。

  (5)坐地起身:首先,背對背的坐在地上,必須是屁股貼地的坐下,然后,相互間挽著胳膊,一起站起來。坐地起身游戲能夠培養大家的團結精神,所以游戲中最好有一個人能夠擔任帶頭大哥的角色;

  (6)搭橋過河:大家用胳膊相互搭建成“橋梁”,幫助隊友順利“渡河”用時最短的組獲勝;

  (7)齊心協力:①布條必須捆在小腿上,并捆緊。;②每次應有四隊同時進行比賽;③名次按完成規定任務所用時間排定,時間少者名次靠前;④要齊心協力,可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事,可以站起來在原地從來,必須所有人一起到達終點;

  (8)貼膏藥:被追人從圈外奔跑,不得穿過圓圈;貼人時肢體完全貼靠,外層第三人逃開后,共同后退半步,保持圓形隊伍;凡以手摸到被追者即為追上,此時追與被追者互換角色,游戲重新開始;被追的人不得跑離圓圈隊伍3米以外。

  三、走到操場,強身健體(地點:XX公園)

  ①騎自行車:在XX公園內騎行,一覽景色的同時得以放松;

  ②跳大繩:組織有意愿跳繩的同學進行活動;

  ③放風箏:(視具體天氣情況而定)

  ④拔河(兩個班進行“聯誼拔河”)

  操作建議:

  ①活動中各位同學應保持積極的態度,要有一定的團隊意識;

  ②活動前后保障同學們的人身和財產安全;

  ③活動負責人要準備充分,明確分工,及時與同學們交流溝通。;

  ④安排工作人員維持秩序,注意文明禮節,妥善保管借來的物品。

  ⑤活動結束后做好總結反思;

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇28

  一 活動背景

  在20xx廣州亞洲運動會閉幕不久之際,我們決定行動起來,與亞運會攜手,用行動來感受亞運,用行動來關注亞運,支持亞運。

  二 活動主題

  “關注亞運 支持亞運”

  三 活動目的

  1增強同學們對亞運會知識的了解和鼓勵大家參與運動

  2在緊張的期末復習之余,愉悅心情,輕松迎考

  四 活動時間:

  五 活動地點

  南苑運動場

  六 活動對象

  xx級工商管理班全體同學

  七 活動形式

  以小組為單位,進行知識問答和趣味運動

  八 人員安排情況 (下劃線同學為小組負責人)

  活動主持人 陳偉 王雅琴 活動攝影 金開滕

  第一組 尹亦玲 袁亞紅 黃璜 涂菏 歐巧云 王婧 范艷 李霜琪 李幸 王峰

  王文量 金開滕

  第二組 陳柏潯 包婭俊 杜奇玉 陳凱莉 梁滿賢 聶媛 唐雪琴 張晨星

  張俊勇 劉騏銘 晏昭帝

  第三組 蘇以為 郭曼蕾 劉希聞 禤家雯 趙俊 盧君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐強 林橄 楊爽

  第四組 楊曄 黃娟 陶慧芳 黃白玉 米虹俐 劉彬彬 楊柳桐 謝倩 黎瀅瀛

  楊曉敏 苗文龍

  第五組 劉四 吳瑤 劉敏 田莎莎 劉星晨 李莎 主成夢 李思齊 廖伍紅

  賈若欽 楊澤霄 王興明

  九 前期準備工作

  1宣傳委員范艷,組織安排出前期宣傳海報

  2 組織委員王興明負責準備活動道具

  十 活動流程

  1、五個小組上午9點之前在南苑宿舍前集合

  2、各小組負責人組織好本組的同學

  3、準備就緒后,主持人開場發言

  4、活動開始

  5、活動尾聲,主持人做活動總結陳述

  6、全體同學拍集體合照

  十一 活動開展

  活動開場 劉四 張晨星同學武術表演

  活動一 亞殘運會知識競答

  知識競答題目見附錄1

  活動二 競技環節

  1金雞獨立

  每個組排出3個男生和5個女生,女生在前,男生在后。5個隊伍同時站在一條起跑線上,當主持人喊開始(計時)時,每組的第一個同學開始跳躍前進,待跳到終點時,下面一個同學開始跳躍。這樣依次進行,待一組的最后一個同學到達終點時,停止計時。其間若腳著地,追加時間5秒。最后結合違規扣分情況計算總時間,時間最少者為第一名。

  2盲人走路

  先在地上畫一個如上圖的區域。每組派出5名組員參加,每組每人依次輪流進行。參賽者站在中心的圈內,用紅布蒙上雙眼,原地轉圈若干個,向前走,待走到某一塊區域后,主持人喊停,然后主持人隨即出題考同學。答對的根據所在區域的數字加分,打錯的不給分。最后計算總分數,分數最高者為第一名。

  3背靠背籃球

  每組派出xx名隊員,組成5個小方正。參賽的兩個同學,背靠背加緊籃球,朝目的地走去,。途中若籃球落地,追加時間5秒。最后結合違規扣分情況計算總時間,時間最少者為第一名。

  活動三 有請軍訓輔導員陳周全學長講話

  活動四 主持人總結本次活動

  活動五 集體照相

  Ⅱ 活動總結

  了解了亞運會的相關知識和歷史之后,我們開始了本次活動策劃。在多名同學的共同努力之下,策劃書的基本架構算是呈現出來了。接下來就是活動的進行方面,全班同學以高度的熱情、飽滿的精神參與進來。

  活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參與運動,為社會的體育建設盡一份微薄之力的心愿。作為一個生活在和平年代的大學生,我們不僅要讀好書,還要做到“家事、國事、天下事,事事關心”,繼承亞運會中運動員們的拼搏進取的精神和崇高的愛國熱情。

  通過這次的活動,我們鍛煉了團結一致的.精神,強烈的集體主義責任感。同學之間,都有了更進一步的了解和認識。團日活動作為一個交流的平臺,同時也鍛煉了學生的組織能力,工作能力和合作精神。

  工作經驗 在活動前我們需要做充分的準備,活動材料的準備以及場地的審批等。在籌備過程中大家需要團結一致.齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是活動成功進行的關鍵因素。這次活動不僅豐富了學生的課余生活,更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們班級能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇29

  為更好地凝聚青年、團結青年,進一步豐富廣大團員青年和少年兒童的精神文化生活,助力青少年健康成長成才,團縣委經研究決定開設“共青團影院”,有關活動方案如下:

  一、開設目的

  緊緊圍繞服務青年、引導青年、當好橋梁、從嚴治團的工作方針,致力于把“共青團影院”打造成集“青少年思想教育陣地”“青少年愛國主義教育基地”“志愿服務公益活動陣地”等功能為一體的綜合服務型平臺,用青少年喜聞樂見的形式弘揚社會主義核心價值觀,更好地團結和帶領全縣廣大青少年為建設“四個上高”、決勝全面小康貢獻青春力量。

  二、開設地點

  上高縣完美世界影城(17.5影城)

  三、主辦單位

  共青團上高縣委

  四、活動介紹

  1、共青團影院將在“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨節、國慶節等重要節點開展愛國主義專場活動,播放健康向上、弘揚正能量的主題公益免費影片,上高縣18歲以下青少年可憑本人有效團員證在影城免費觀看。

  2、觀影者持本人有效團員證可以在共青團影院享受觀影白天場3折、晚上場4折的折扣。自共青團影院成立起一年內,凡持有上高縣有效團員證的青年,到影院辦理會員卡均可享受····的優惠。

  3、共青團上高縣委、上高縣完美世界影城將不定期在微信公眾號發布觀影活動信息,開展的活動最終解釋權歸上高縣完美影城所有。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇30

  一、活動時間:

  *月上旬

  二、活動地點:

  下沙街道社區

  三、參加活動人員:

  浙江財經學院06社會工作班全體團員

  四、活動指導思想:

  進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。

  五、活動主要內容:

  1、06社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

  2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

  3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

  六、活動要求:

  希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

  七、匯報總結:

  在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

"青春使命"主題團日活動策劃書 篇31

  一、活動背景

  為了響應黨中央及共青團關于“求團結,謀發展,促和諧,振中華”的號召,并聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現象進行主題為“文明停車,團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。

  二、主題選取

  活動主題:“文明停車,團結共建和諧校園”(文明停車規劃系列活動)

  本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論,我們最終確定了該主題。總結起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:

  1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式,關注和關心這群特殊群體并向學校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯系,所以該方案最后不能實行。

  2.聯系最近校內自行車擺放混亂問題,經過對活動的綜合分析之后,本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點,進行文明停車的規劃規范活動。

  3.征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。

  4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務。

  本團日活動主題選取流程:

  1、首先在班里宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。

  2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

  3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。

  4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。

  三、活動宗旨和意義

  1、通過本次活動,美化和規范宿舍區單車停放環境,改善宿舍區內的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內同學的生活服務,為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

  2、通過大家的策劃、標語制作、現場規范單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互了解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。

  四、活動概況

  主辦單位:經貿學院國貿063團支部

  主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮

  參與人員:國貿063團支部全體同學

  活動形式:1.調查采訪、方案策劃;

  2.溫馨標語設計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

  3.現場擺放自行車并按方案進行實地規劃。

  □活動時間:10月25日至11月5日

  前期準備:10月29日~11月2日

  正式開展:11月5日下午

  后期總結:11月6~8日

  □活動地點:廣外生活區1~13棟

  五、活動開展情況:

  (一)前期準備

  a.聯系:1.聯系保衛處,得到指引和允許。

  2.聯系大眾物業相關負責人,得到物管相關負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商,我們和物管聯手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協助。

  b.籌備:

  1.以自愿原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組

  a)宣傳組:負責溫馨標語牌的設計和制作。

  b)策劃組:負責單車規劃方案的策劃,擺單車當天組織和安排同學們按照方案進行擺放和現場規劃工作(如現場畫區域)。

  c)調查攝影組:負責前期的資料采集工作(針對現在的單車停放狀況進行現場照相,為策劃組提供素材);此外要進行整個活動的全程跟蹤攝影;

  2.班級群上進行溫馨標語創意設計的征集,得到大家的積極響應。集思廣益,我們收集到許多很有創意的關于“文明擺放自行車”的標語:

  附1:精彩標語:

  1、整齊排位,找車不累。

  2、愛車需要一個家,整齊排放靠大家

  3、好停好取便利有加,整齊美觀靠大家

  4、擺車,永無止境……

  5、我能,擺車無限可能!——楊世杰

  6、給愛車一個安穩的家!

  7、車的心聲:跟了你這么久了,你還不懂我的心嗎?--心系車棚——張桂敏

  8、我的車,我擺齊!

  9、bike要擺——陳靜儀

  10、just擺it!——何日華

  11.自行車擺放,有你更精彩!

  12.放車多留神,方便多一分!

  13.便你我他,規范擺放靠大家.

  14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮

  15.大家擺才是真的擺!——張文

  3.宣傳組標語制作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學在10棟宿舍2樓平臺現場制作標語。大家熱情高漲,積極參與其中,按質按量地完成了標語和logo制作的任務。全部可愛新穎的標語都是大家的杰作!

  4.策劃組和調查攝影組進行現場實地考察。11月3日下午兩組的同學有序地分批對每棟宿舍底下的自行車擺放進行了考察,并當天做好了照片、采訪等資料的搜集。策劃組當天也制作出規范自行車擺放的方案圖紙。

  5.主要負責人進一步跟物管主要負責人聯系,討論和確定活動當天的相關細節,確保活動能順利進行。并且拿到了由物管提供的電工膠等工具。

  6.活動前一天晚上再做一次動員工作。除了在課間和舍長的動員,主要負責人先后走訪了每間宿舍提醒他們有關注意事項并做最后的動員,大家響應積極。

  (二)活動當天

  之前將全班人員重新分為三組,分別負責3~4棟的宿舍。每組組長由一位班委和非班委組成。

  1.2點主要負責人和物管的相關負責人見面,做好準備工作。

  2.2點半在11棟樓下集合。介紹到場的物管有關負責人,進行簡單動員,活動開始。

  3.在全班同學和有關物管的合作下,大家集中處理11棟這個嚴重區域。大家按計劃分工負責好相應區域,大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。并且做好相關規劃和宣傳工作。

  4.然后分三組人同時向原先計劃好的各個負責樓棟進行自行車的擺放和規范。

  具體活動方式:

  a)將沒有擺放到位的車放到車位里去

  b)在各棟架空層處貼上標語,以提醒大家.

  c)劃分和標識區域,方便大家識別停車地點.

  d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規范擺放自行車的意識.

  (三)后續工作:

  1.現場交流心得體會。活動當天結束后,同學們在等待其他同學的時候都坐在草地上討論當天的感受和心得。雖然大家覺得過程挺累而且長期效果不一定很好,但大家都覺得這次活動是值得的。

  2.與物管商量好后期維護工作。本支部將在近兩個星期內再進行一次小型的維護。

  3.組織大家回去寫心得總結并上交。

  4.收集有關照片和素材,制作總結海報,進行班級總結。

  附2:文明停車倡議書

  附3:本次團日活動經費開支情況:

  物品

  金額

  物品

  金額

  卡紙40張

  24元

  透明膠3個

  4.5元

  雙面膠4卷

  10元

  白紙1張

  2元

  封口膠1個

  6元

  油筆3支

  7元

  倡議書彩印26張

  26元

  總結和海報打印

  35元

  合計:114.5元

  六.活動后期總結

  (一)總體評價

  首先,要肯定的是本支部這次團日活動總的來說,是成功的。活動得到了同學們的積極參與其中和物管的大力支持。雖然在活動的策劃過程中大家出現了一點意見分歧,但經過主要負責人通過進行支部會議向大家詳細說明活動的目的和意義,加上在會議上充分聽取同學的意見,活動最終得到全班的同意和支持。在整個活動之中,本支部的全體同學充分發揮了各自的能動性,大家齊心協力將這次活動出色地完成了。

  當然這個活動涉及到效果的長期性,這是大部分同學擔心的問題。緊緊依靠本支部次數很少的規范活動的力量是遠遠不夠的。我們的成果需要全校同學的共同維護,文明規范自行車的擺放還需全校同學的共同努力。在這方面,本支部認為這次活動還存在著一些如宣傳力度不夠等的問題有待以后的活動多加注意和改進。

  (二)我們的亮點

  1.想法有一定的創新,這個活動在以前不是很多支部進行過。

  2.創新之余我們的活動也是貼近同學生活的。稟著服務大眾的理念,我們這個活動有較大的積極影響。

  3.考慮到實際效果的問題,我們不僅僅只是機械地擺單車,加上輔助的標語、倡議書等宣傳手段使活動內涵和內容都得以擴充。最重要的是我們針對自行車的擺放進行了理性的規范并現場用顏色醒目的電工膠進行停放區域的劃分。

  4.這次活動得到了大眾物業有關領導的大力支持和肯定贊揚,使我們在活動中更有信心。

  5.繼續發揚國貿063團結協作高度凝聚的精神,大家都積極參與其中,如標語的設計和制作就體現了本支部同學的創造性和團結合作精神。這些都使活動能順利并且出色地完成。

  (三)活動不足之處

  1.時間安排上出了一點失誤,是活動的時間非常緊迫,導致活動籌辦沒能盡善盡美以及后期工作時間不足。

  2.也由于時間緊迫,加上原本活動方案沒能順利進行,所以在本活動策劃的時候沒能廣泛在同學中進行調研,導致在活動前期出現部分同學有較大的意見分歧。不過這個問題后來在本支部團委的說明和協調之下大家最后都積極地投入到活動當中去。

  3.宣傳力度不是很足夠。由于沒有能及時拿到海報申請表的審批,沒有能做好前期的海報宣傳。活動過程中張貼的倡議書的打印得比較小,貼于單車停放區的倡議書應該打印得大一點效果回明顯很多。

  4.盡管我們支部在活動之后還進行了一次小維護,但發現依然有部分同學自覺意識不強,還是有自行車亂擺放的現象。

  (四)經驗總結

  ·爭取取得相關單位組織的支持和配合是成功的基礎。

  ·有效科學的組織安排,充分調動本支部同學的積極性和創造性,并以本支部同學為中心,推廣到全校是成功的組織保障。

  ·廣泛而深入的宣傳,擴大校內的影響力是成功的推動因素。

  ·抱著熱情投入的服務精神和態度,科學有效的調查、策劃和總結是成功的關鍵。

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