“五愛”團日活動策劃書（精選30篇）

“五愛”團日活動策劃書 篇1

　　為了加強學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深化開展基層團支部建設活動，努力學習宣傳社會主義核心價值觀和黨的xx大精神，激發同學們的國家自豪感；讓同學們回顧國家發展歷程，激昂愛國情懷。現將本月團日活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　歌唱祖國，喜迎國慶

　　二、活動時間

　　20__年9月16日-20__年9月30日

　　三、活動對象

　　各二級學院大一新生班級

　　四、活動內容

　　各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來，將黨的xx大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。

　　五、活動形式

　　1.主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會

　　內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。

　　2.其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。

　　六、工作要求

　　1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發，突出特色，強調活動效果和影響力。

　　2、務求實效，大膽創新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。

　　3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。

“五愛”團日活動策劃書 篇2

　　年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

　　同時，中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過h1n1，大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

　　“我們現在擔心的是，甲型h1n1流感疫情過后，人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾，經歷甲型h1n1流感后，不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結束，公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

　　對此，專家提醒，在即將到來的12月-1月的始流感發期，應該注意對于甲流的防治，尤其是學校人群是流感的高危群體，應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統計顯示：中國流感暴發疫情85%以上都是發生在學校中；另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。

　　一、活動目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

　　如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

　　我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動

　　三、責任分工：

　　組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）

　　副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）

　　組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）

　　攝影人員：高敏

　　記錄人員：李舟

　　四、活動時間：11月

　　五、活動內容：

　　（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　（二）、寢室大掃除

　　（三）、心得總結

　　六、活動對象：支部全體成員

　　七、活動前期

　　（一）前期準備

　　1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案

　　2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容

　　3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施

　　4宣傳及準備

　　q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳

　　班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

　　（二）活動過程

　　略

“五愛”團日活動策劃書 篇3

　　一.活動主題

　　學文明禮儀，創和諧校園

　　二.活動背景

　　孔子說“不學禮，無以立”。文明禮儀是個人成長的根基，是人類進步的重要標志。培養學生理解、寬容、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學校德育教育的重點工作之一。因此開展文明禮儀教育活動既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，又是對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。為此，結合學校的實際，在機械系團委組織部的組織下開展“學文明禮儀，創和諧校園”主題團日活動。

　　三.活動的目的及意義

　　1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好道德品質和文明行為習慣。使學生具備文明生活的基本。

　　2、通過活動，提高學生的文明素養，遵守學校規定的。

　　四.活動的時間及地點

　　20xx年5月25日晚上7點30

　　1—202

　　五.活動的參與對象

　　模具1102班全體同學

　　六.活動流程

　　1、主持人準時在1-202主持該活動。

　　2、紀檢委員清點班級所到人數。

　　3、邀請班級同學踴躍發表就學習文明禮儀的具體看法。

　　4、班長講述一些有道德、講文明的具體事例。

　　5、請平時在班級表現優越的同學講述一些在講文明、講道德的感受。

　　6、最后由團支書作總結。

　　七.活動注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

　　3、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　4、活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退，服從于組織的領導。

　　5、維持活動現場秩序，將手機調為震動或靜音。

　　八.工作安排

　　主持人：歐陽勝、劉燕

　　紀檢委員：龔軒

　　宣傳委員：湯秀潔

　　活動策劃人：團支書—韓錦全

“五愛”團日活動策劃書 篇4

　　根據活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結：

　　一.活動的目的及意義

　　歲末已至，圣誕、元旦的節日氣息漸漸彌漫開來，將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

　　活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二.各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調整，根據現場反應和后期調查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態度認真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。

　　4.英語老師現場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好，沒有使活動出現混亂和停滯狀態，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環節被刪減（除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復輪數有點多，讓人產生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經驗，也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚，推進團日創新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三.后續工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發給大家。

　　2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

“五愛”團日活動策劃書 篇5

　　為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。

　　一、活動背景：

　　為了響應團委號召，發揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以””為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　四、活動目的：合作，交流

　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

　　五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部

　　六、活動時間：20xx年x月x日

　　七、活動地點：具體待定。

　　八、參加人員：材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

　　九、活動項目要點：

　　本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節：

　　1、大家在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關于學校優點和缺陷的資料做系統的統計并以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統計總結。為學校建設貢獻一份力量。

　　2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題，搜集目前的主流態度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的'認識，以提高大學生綜合素質。

　　3、在上一個環節結束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經驗交流，派出班級里在電腦和網絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現場教授電腦知識，并叫大家現場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養的一小部分。

　　4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

　　十、資源需要：

　　1、班級所有成員在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方，并做好統計。

　　2、搜集一些大家關心的話題和社會現象，并找出一些對應的主流性的態度和看法。

　　3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。

　　4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。

　　5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

　　十一、活動流程

　　1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據實際情況進行分組。

　　各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環節所需資料的搜集工作。

　　2、班內互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。

　　3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。

　　活動結束后，集中點名。

　　在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確保活動穩定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前后的衛生和財產確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學盡快地融入團隊工作。

　　十二、活動經費預算

　　宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。

　　活動用品：張調查表和統計表約100張。

　　活動結束后總結材料等。

　　十三、活動意義

　　1、主要通過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態度。

　　2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。

　　3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。。

　　4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　十四、活動中應注意的問題及細節：

　　1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。

　　2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

　　3、團日活動確保每人參與，團日活動任務具體到每個人，發揮每個人的能力。十五、可能出現得問題及應急預案：

　　1、申請場地環境或者設備不適合活動進行。立即聯系教務處或教室管理處請求調換。

　　2、發現場地設備不能正常工作等。應立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

　　3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。

“五愛”團日活動策劃書 篇6

　　活動主題：

　　迎評促建 人人有責

　　活動時間:

　　。.11.28晚自習

　　活動名稱：

　　眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

　　主要流程：

　　將全班除了組織者班長團支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組，進行比賽，每次在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手回答問題，正確的積分。全場累計分數第一組獎品60元，第二組六本本子，第三組六支筆）

　　一：迎評促建知識小競賽

　　賽題（答對一題五分）：1：我院本次迎接的評估名稱是什么？（全稱是高等職業院校人才培養工作水平評估）

　　2：我院何時準備評估？（.11）

　　3：學院正在進行的新教改的名稱是什么？（以工作流程為導向的項目化教學）

　　4：什么是雙證書制度？（是指畢業生不僅有學歷證書，還有至少一種職業資格證書。）

　　5：院長？副院長？系主任？學管秘書？電視節目制作教研室主任？編導教研室主任？（王詩文，趙綜安，張國偉，林志義，余承周，許海潮）

　　6：高職院校學生素質教育主要寶庫哪些內容？？（思想品德，文化素質，專業素質，身心素質，著重培養學生的創新精神，實踐能力和敬業精神）

　　7：本班開了哪些課程？和授課老師名字？全稱（影視色彩——萬利，電視解說詞-余承周，圖形圖像處理-孟景，新聞英語-周娟，二維動畫制作-陳麗菊，畫面編輯-江鐵成）

　　8：我校辦學特點？（前堂后臺，工學結合）

　　9：誰是評估工作的最大受益者？學生

　　10：我院的校名變更情況及其歷史。（我院隸屬于安徽省廣播電影電視局，始建于1960年，時稱安徽省中級廣播學校，1984年學校擴建并更名為安徽廣播電視學校開始面向全省招生，XX年7月，學校經安徽省人民政府批準升格問安徽省廣播影視職業技術學院。開始面向全國招生）

　　二：全班互動游戲——他是誰？

　　游戲步驟：

　　1：每組發一張白紙，計時3分鐘，畫出本班任意一個同學的畫像。在背面標出小組名稱。

　　2：加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標出順序。

　　3：計時3分鐘，給其他小組猜出誰是誰？并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。

　　4：寫完后，在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手為第一名，以此類推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　這步說明，平時，我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人，我們內心可能會有扭曲面，而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際，所以與人溝通前很重要的就是認識自己。了解他人

　　三：詩詞接龍：以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句，玩詩詞接龍，必須下句為歇后語或成語，詩詞，并且是意義深遠的詩詞。（淘汰賽，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：評獎

　　五：結束語

　　通過以上的一些競賽和游戲，我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的了解，比原來會熟悉更多迎評促建得知識，知道評估將進一步促進學校加大師資隊伍，教材建設等教學基本建設的力度，促進學校改善辦學條件和育人環境，廣大同學將會得到更多更優質的教育。同學們也會以此更加得到社會的認可和尊重，等到畢業之際也將會獲得更好更多的就業機會。

“五愛”團日活動策劃書 篇7

　　一. 活動主題

　　弘揚愛國主義精神，理性表達愛國熱情

　　二. 活動背景

　　三. 活動的目的、意義

　　為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養中學生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學精神。

　　四.活動時間和地點

　　地點：小光谷

　　五.活動參加對象

　　注會Q1033班全體同學

　　注會Q1034班全體同學

　　六.活動舉辦方

　　注會Q1033班和注會Q1034班

　　七.宣傳方式

　　1、宣傳板

　　2、發短信告知寢室長，再有寢室長傳達給同宿舍的人

　　3、博客，QQ群提前告知同學

　　七.活動流程

　　（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）

　　策劃活動主題，具體流程

　　團支書：邵圓圓 肖超宇

　　現場裝扮，活躍氣氛

　　組織委員：李亞麗 彭歡

　　畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客

　　宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏

　　維持活動秩序，衛生狀況

　　班長:陳雙魏士鈞

　　購買活動用品，以及一些小獎品

　　生活委員：張轉云 劉艷玲

　　（二）前期準備

　　1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學征集意見

　　2. 確定主持人，做好前期溝通，培養他們之間的默契，寫串詞。

　　3. 繪制宣傳板

　　4. 準備好布置教室的材料，以及活動所需獎品

　　主持人上場，宣布活動開始。

　　3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》

　　4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》

　　5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

　　6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創造更好的明天。）

　　7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應的懲罰，或表演節目。

　　8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》

　　9.）游戲環節

　　五毛一塊

　　說明：（男生一塊，女生五毛）

　　.1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，

　　如：主持人喊：四塊五毛錢時，四個男生和一個女生抱在一起，或九個女生，或三男三女，等等

　　2.反應慢的，沒有找到團隊的將會被OUT出局，出局的人在游戲結束后要集體出一個節目

　　10.）主持人宣布活動剛結束，作結束語。

　　（四）活動后續

　　班干部及負責小組留下來清理現場，做好場地衛生工作。

　　活動過后進行總結，到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發表個人觀點與看法，找出不足之處，總結反饋問題所在。

“五愛”團日活動策劃書 篇8

　　1、 活動時間：

　　XX年3月15—18日

　　2、 活動目的：

　　通過利用廢品回收所得的`資金，

　　（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家帶來的諸多不便，讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園。

　　（2）向潮州啟智學校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。

　　3、 活動形式:

　　（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

　　（2） 向潮州啟智學校捐贈文具

　　4、 活動安排：

　　活動總負責人：吳佳

　　資金籌備：利用廢品回收所得的資金

　　物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

　　微博發表：黃曉微

　　5、 活動預算表：

　　略

　　6、 活動注意事項：

　　1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

　　2、 外出活動要注意安全，做好準備。

　　3、 每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好臨時困難。

　　4、 要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。

“五愛”團日活動策劃書 篇9

　　一、活動背景:

　　xx年7月1日是國家的九十華誕，在xx年仲愷農業工程學院也迎來了其85歲的生日。

　　新中國成立后，在社會主義建設和改革開放中，中國共青團緊跟中國共產黨，用青春和智慧，譜寫了一首首壯麗的凱歌，形成了一整套由中國特色的工作理論體系。作為一名合格的團員，我們感到無比地光榮與欽佩。

　　仲愷農業工程學院這個經歷了85載風雨的美麗校園，秉承革命先烈廖仲愷先生的精神，培養的一代代的青年學子。校慶團日活動策劃書。我們為身為仲園人感到無比自豪與驕傲。

　　我們為向黨與仲園表達祝賀之情，特此團支部舉行了主題團日活動。

　　二、活動主題:

　　歡慶團之建立，喜迎仲之華誕

　　三、活動時間:

　　xx年4月4日 4月15號

　　四、活動地點:

　　仲愷白云校區

　　五、參與對象:

　　工業自動化102團支部全體成員

　　六、活動目的:

　　為隆重紀念中國共青團建團九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，工化102班團支部組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的'光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

　　向學校85華誕道賀，并借此機會讓同學們更了解仲園校史，熟悉校風校紀，在今后的學習生活中，傳承先輩優良的傳統，吸取現代人文精華，爭創仲園美麗明天。堅持做到自律自強，好好完成學業，積極進取。今天我們以仲園為榮，明天仲園以我們為傲。

　　七、準備工作

　　①:以宿舍為小組單位，發動同學收集資料，討論得出活動大體內容。校慶團日活動策劃書。

　　②:分工合作:

　　由團支書負責寫活動策劃書，跟進活動進程，及時作好記錄與反饋；

　　由組織委員錦超組織團員進行討論活動形式的開展；

　　由宣傳委員曉林宣傳此次團日活動的意義和目的；

　　由微博管理員健斌修飾團支部博客，把最新活動消息及時傳上，分享給他人；

　　由體育委員東定進行對學校籃球場地時間熱度的分析，進行合理安排宿舍籃球賽的比賽時間；

　　八、活動內容:

　　活動一:

　　知識傳播:發動微博力量，支部團員對團的認識與對校的了解進行微博@接龍。(4月4日 4月15)

　　從支部團員接龍到外班，到外院，到外校，通過互聯網擴展了整個活動范圍。到最后團支部團日活動結束的時候，評出一些獎項，比如最經典獎，最坑爹獎，最給力獎等，總結后發在支部微博上供人分享。

　　內容:一個團員可以寫自己對團或校的認識，可以寫跟團進行接觸過程中的最深刻的事，在學校發生過的最深刻的事，可以寫對團的歌頌贊美或對校的祝福方面的

　　活動二:

　　揮汗歡慶:進行宿舍籃球友誼賽。(4月9日 4月15)

　　對于團的祝福，校的贊頌，我們班決定以快樂運動來為之喝彩，汗水加努力加團結，這是我們對共青團和仲園的最真實的情感表達!

　　活動三:

　　小組活動:進行宿舍團日活動小評比(4月4日 4月15)

　　通過開班級會議，告知每個宿舍此次團日活動是以宿舍為單位進行活動的，每個宿舍都要開展相關活動，活動形式多種多樣，不定形式，內容要健康積極切合主題，并且開展過程可跨宿舍進行，每個宿舍的活動團支書必參與進去，以便及時了解跟進并拍照可作為評比時的依據。

　　評比人員有團支書、宣委、組委、本班預備黨員。

　　評比內容:切合主題10分；

　　宿舍團員熱情度20分；

　　形式創新30分；

　　內容豐富40分；

　　活動四:

　　全員參與:全班一起參與，在宿舍一起觀看視頻，了解團史校史，聊天歌唱。

　　崢嶸歲月隨黨共進退

　　薪火相傳與黨共奮進

　　壯志凌云伴校共輝煌

　　1、憶團、仲園

　　①解讀團史校史，暢談共青團、仲園輝煌

　　視頻、ppt大放映:將中國共青團隨著中國共產黨自1921年建黨以來建團的崢嶸歲月通過視頻的形式展現給大家，讓大家了解到共青團從最初的小組織發展到現今的數億團員的艱難歷程；將學校自1927年建校以來的點點滴滴通過ppt的形式展現給大家，讓大家了解到學校從幾間簡單的小教室到現在規模龐大的學校建筑群，從僅僅幾十名學子到如今的萬千求知者的發展過程

　　②深析校史，玩轉人生

　　團史、校史知識趣味競答:從同學們收集到的資料中，找出一些有趣味性的問答題，以競答的形式，讓同學們參與其中，深入了解中國共青團、學校的發展史

　　2、贊團、仲園

　　③身處他鄉，仲園是我家

　　家鄉話大比拼:來自五湖四海的同學們共聚仲園，大家歡聚一堂，暢談家鄉

　　④展個人風采，慶團、仲園華誕

　　個人風采展示:個性的自我，個性的人生，唱紅歌校歌，才藝展示。

　　3、祝團、仲園

　　⑤承仲園精神，唱響人生(歌曲大合唱)

　　九、注意細節:

　　1、各班委負責方面不同，各班委要注意鼓勵同學積極參與到動活動的準備籌劃中；

　　2、籃球賽過程中要注意攜帶緊急外用藥品，及時護理人員扭傷情況；

　　3、各班委及時做好反饋工作。

“五愛”團日活動策劃書 篇10

　　一、活動性質：

　　由理工學院舉辦的競賽類活動。

　　二、活動目的：

　　放松心情，增加學生之間的友誼，豐富課余生活，提高我院學生的身心素質。

　　三、主辦單位：

　　理工學院學生會學習部

　　四、活動分工：

　　總負責：鄭惠媛

　　策劃組：鄭惠媛馬勇張琳琪

　　宣傳組：劉思齊成軒張笑凡惠攀邵文濤高爽心申報組：鄭惠媛

　　五、前期事項：

　　1.召開部門會議，安排具體分工。

　　2.做好前期宣傳工作。

　　3.組織參賽組確定各輪比賽的參賽時間。

　　六、活動流程：

　　1.活動時間：xx年3月25日---3月31日

　　2.活動地點：綜北203教室

　　3.參賽人員：理工學院09級新生

　　4.報名方式：由各班班委組織同學在班上報名，再由學習統一安排。

　　五、參賽形式：

　　個人參加。

　　六、比賽形式：

　　循環賽，半決賽采用淘汰制。

　　七、比賽規則：

　　1.五子棋專用棋盤是15條橫線x15條豎線，每個交叉點都可以行棋。

　　2.游戲分黑白雙方，黑先、白后，從天元開始相互順序落子。

　　3.最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝。

　　4.如分不出勝負，則到為平局

　　八、獎項設置：

　　第一名——榮譽證書和精美獎品一份

　　第二名——榮譽證書和精美獎品一份

　　第三名——榮譽證書和精美獎品一份

　　九、比賽規則：

　　1、選手進場后進行抽簽分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手一一對弈，（若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組），每組取第一名(如果出現積分相同的`情況進行加賽，另行安排)

　　2、勝者積3分，負者積0分，平局雙方各積1分。選手初賽比賽兩場，積分高的進入下一輪比賽。

　　3、每局比賽結束后請比賽雙方在自己桌旁等耐心待裁判員登記結果未登記前請勿離開。

　　4、如積分相同則按照勝場數排名，若勝場依然相同則組織積分相同的選手進行加賽決定冠亞季軍。

　　5、初賽階段參賽者的比賽對手通過抽簽產生，決賽階段對陣由現場抽簽產生。

　　6、參賽者遲到10分鐘算棄權，判對手直接獲勝。

　　7、決賽的選手名單、對陣形勢具體比賽時間等相關信息將在公告上公布。

　　8、參賽者必須服從比賽規則。

　　9、在比賽階段，各位選手必須保持賽場安靜。

　　10、參賽者對比賽結果產生不滿時不得當場擾亂比賽，可在比賽結束后向主辦方提出申請，請求解決。

　　11、參賽者如果多次無理取鬧，有意打斷比賽進程，根據裁判討論后給預處理，處理如下：

　　1）初次抵抗者給與警告處理。

　　2）對于兩次抵抗者，取消比賽資格并勸其離場。

　　十、比賽流程：

　　1.主持人宣布比賽規則。

　　2.比賽環節。

　　3.裁判進行結果統計。

　　4.統計并宣布結果。

　　十一、申請經費100元

　　五子棋60元

　　證書30元

　　打印10元

“五愛”團日活動策劃書 篇11

　　一、 活動名稱

　　“我的大學 我的夢”主題團日活動

　　二、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

　　三、 活動目的及意義

　　本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　四、 活動時間

　　五、 活動地點

　　外國語學院309教室

　　六、 活動對象

　　外國語學院20xx級英語五班全體同學

　　七、 活動形式

　　本次活動以主題班會的形式舉行

　　八、 活動具體流程

　　(一) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：35元

“五愛”團日活動策劃書 篇12

　　一、前言

　　低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　二、活動主題：

　　“低碳與環保。”

　　三、活動時間

　　20xx年12月2日

　　四、活動對象：

　　三（2）班

　　五、活動目的：

　　讓同學們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實現“生活的低碳”。

　　六、活動流程：

　　第一階段：活動準備

　　1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。

　　2.動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

　　3.做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

　　第二階段：活動過程

　　1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻。

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

　　3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。

　　5.保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。

“五愛”團日活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

　　醫學院10級、11級護理班團支部

“五愛”團日活動策劃書 篇14

　　一.活動背景：從1949年10月1日宣告“中華人民共和國成立 了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態發展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。

　　二.活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。

　　三.活動主題：向祖國獻禮

　　四.活動時間：十月中旬——十一月中旬

　　五.活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。

　　六.經費總預算：124+60+80=264元。

　　七.活動總負責人：龔柳青。

　　三個階段活動安排及細節具體如下：

　　第一階段活動“參觀農講所”策劃書

　　一. 活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。

　　二. 活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命 先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。

　　三. 活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。

　　四. 活動地點：廣州農講所。

　　五. 參與人員：高分子092團支部全體支部成員。

　　六. 活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。

　　七. 活動前期準備：

　　1. 挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。

　　2. 將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。

　　3. 10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。

　　4. 10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。

　　5. 提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。

　　八. 活動流程：

　　1. 17日早上8：30由班長組織支部成員在南區羽毛球場集中，并統一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。

　　2 . 8:45從學校出發，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。

　　3. 9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。

　　4. 9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。

　　5. 10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。

　　6. 11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。

　　7. 11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區。

　　8. 晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。

　　9. 18—19日由班委負責參觀資料的整理。

　　九. 注意事項：

　　1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。

　　2.遵守農講所規章制度。

　　3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。

　　4.各組長組織好組內工作。

　　5.攝影員積極行動。

　　6.注意保護好遺跡。

　　十. 經費預算：車費4元/人 *31=124元。

　　第二階段活動“知識競賽”策劃書

　　一. 活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。

　　二. 活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。

　　三. 活動時間：10月25日19：00—21：00。

　　四. 活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）

　　五. 參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。

　　六. 活動流程：

　　1. 活動主持人宣讀開場詞及競賽規則（主持人：李濤，劉詣超）。

　　2. 現場設置記分處及記分人員，以便最后統分（負責人：鐘柳）。

　　3. 介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。

　　4. 介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

　　5. 進行競賽。

　　七. 競賽方式：

　　1. 競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。

　　2. 題目按必答，搶答和選答三部分進行。

　　3. 第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。

　　4. 第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。

　　5. 第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。

　　6. 比賽結束，記分員作最后統分，并邀請來賓（班主任）作最后發言。

　　八. 頒獎

　　1. 競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。

　　2. 由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。

　　九. 注意事項；

　　1. 班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。

　　2. 攝影員積極行動（陳宇祥）

　　3. 生活委員負責賽后相關事宜。

　　十. 活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

　　十一. 經費預算：60元。

　　第三階段活動“紅歌慶華誕”策劃書

　　一. 活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。

　　二. 活動目的：經典紅歌是中國發展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。

　　三. 活動時間：11月3日19：00-21：00。

　　四. 活動地點：校園南區羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。

　　五.活動前期準備

　　1.攝影員一名（陳宇祥）。

　　2.主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。

　　3.嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。

　　4.事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數控制在8）。（負責人：鄒海燕）。

　　5.通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。

　　6.提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。

　　7.開班會投票選出節目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。

　　8.把節目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。

　　9.場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面

　　10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。

　　六. 活動形式

　　1. 主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節目主旨和節目希望。（10min）

　　2.1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　3.互動環節：主持人根據賽前準備好的有關建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）

　　4.7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　5.主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）

　　6.14-19表演人員分別上臺演唱。（20min）

　　7.組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）

　　8.活動結束，組織支部成員收拾現場。

　　七. 經費預算

　　打印、復印共5元+器材租借60元+現場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。

　　八.負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存

“五愛”團日活動策劃書 篇15

　　一、活動背景

　　廣州亞運會的舉辦是一個讓世人重新認識廣州、廣東的契機，嶺南特色的中國文化將成為吸引眾人眼球的風景線。為響應“創先爭優迎亞運服務亞運當先鋒”的號召，大學生應以實際行動，“創新爭優，服務亞運”，表現每個人的愛國情操，展現我們的風采。

　　二、活動目的

　　為讓綠色亞運，活力亞運、人文亞運、平安亞運的概念深入校園、走進社區、扎根社會，我支部將開展主題為“關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運”的團日活動，帶動我支部的成員們更好地關注亞運、了解亞運、支持亞運、參與亞運、傳播亞運，服務亞運，也激發廣大人民群眾支持亞運、參與亞運的熱情，提升市民素質，讓大家以良好的精神風貌迎接亞運。

　　三、活動主題

　　關注亞運，參與亞運，創新爭優，服務亞運

　　四、參與人員

　　食品質量與安全091班全體成員，濱江街道居民，海印公園愛樂團成員等

　　五、活動時間

　　20xx-10-28—20xx-11-20

　　(一)第八期團日活動動員大會(20xx-10-28——20xx-10-29)

　　(二)綠色亞運：“領行低碳生活，喜迎激情亞運”調研活動（20xx-10-29——20xx-11-1）

　　(三)活力亞運：“放飛青春，一展風采”趣味運動（20xx-11-3——20xx-11-9）

　　(四)人文亞運：“尋找廣州名片”系列活動（20xx-11-3——20xx-11-9）

　　(五)平安亞運：“平安廣州，笑迎亞運”實踐活動（時間待定）

　　六、活動地點

　　濱江街道居民區，仲愷農業工程學院，濱江路周周樂文化廣場，志愿服務點等

　　七、活動內容和流程

　　本次活動分為五個了流程：動員大會→綠色亞運之低碳調研活動→活力亞運之趣味運動→人文亞運之系列活動→平安亞運之實踐活動

　　各具體流程如下：

　　(一)動員大會

　　1)前期準備：

　　1.將活動通知下發到每個宿舍，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程（20xx-10-28）；

　　2.集中我們團支部的全體同學在教學樓召開會議，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。（20xx-10-29）

　　2)活動宣傳：

　　1.通過關系網發布消息及自制的`電子邀請函到各個院群或班群進行宣傳；

　　2.自行車及跑步小組進行宣傳：自行車小組要做好宣傳牌，由坐車尾的同學舉著。跑步小組要事先積極號召班上及其他班的同學加入到隊伍中，繞著已確定好的校內外路線，列隊跟在自行車后，并于合適時候高喊“創新爭優，服務亞運”的口號

　　3.將卡紙綁在樹上進行宣傳等

　　(二)綠色亞運之調研活動：

　　1)活動主題

　　領行低碳生活，喜迎激情亞運

　　2)活動目的

　　隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。為此，我們開展了一系列調研實踐活動，旨在宣揚亞運與低碳文化、普及亞運知識、點燃亞運熱情，全民迎接亞運，號召大家共同加入低碳行列，為實現綠色亞運而努力，為同學們學會調研的流程，增強自身的動手實踐能力，展示團隊精神做一次精彩的嘗試。通過此次活動，讓支部成員對‘綠色亞運’這一觀念有了更加深入的了解和認識，同時懂得低碳生活的重要性。領行低碳生活，喜迎激情亞運。

　　3)參與對象

　　食品質量與安全091班全體成員、廣州市海珠區濱江街道居民

　　4)活動過程

　　1.具體時間（20xx-10-29——20xx-11-1）

　　2.階段性安排（主線：前期準備—實踐階段—活動總結）

“五愛”團日活動策劃書 篇16

　　一、活動背景

　　近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

　　大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

　　二、活動目的

　　此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

　　四、活動資源需要

　　（1）人力資源：公管0901班全體同學

　　（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

　　（3）小獎品合計23。5元

　　五、活動策劃組織者

　　公管0901班團支部、班委、心育委員

　　六、活動參與者

　　公管0901班全體學生

　　七、活動流程

　　（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

　　（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

　　（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

　　（4）大家一起玩團體小游戲。

　　“心靈之約”團日活動總結

　　“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

　　活動分為三部分：

　　（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

　　（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以后的發展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

　　（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的'幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

　　（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環節每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學說出四字成語，后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

　　活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學之間的聯系，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。

“五愛”團日活動策劃書 篇17

　　一、團日活動主題：

　　向先進看齊

　　二、團日活動目的：

　　揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的XX年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵，渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔，指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花，激起同學們奮斗的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露，滋潤著同學們向上的積極性。所以，我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”為主題的交流會活動，并希望借此交流會能激發同學們的學習動力，堅定同學們的學習信念，樹立班級的良好學風，增強基層的凝聚力與戰斗力。

　　三、活動意義

　　(一)建議易于接受

　　師兄師姐提出許多寶貴建議，活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式，營造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時，在良好氛圍下提出的建議更易于同學們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日后的學習、工作及生活有很強大的指向作用，意義重大。

　　(二)思想上的進步

　　先進典型是時代的先鋒，人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統，充分發揮先進典型的示范帶頭作用，對于大力弘揚時代精神和創新精神，激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”為主題，意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述，開拓了同學們的新思維。

　　(三)協作能力提高

　　在活動前期，為保證活動有序開展，班干根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作，互相幫忙。提高了同學們的協作能力，增強了班級凝聚力。

　　(四)宣傳范圍擴大

　　先進典型的榜樣力量，不僅體現在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現在緊跟時代步伐，創造出實實在在的成績上。為此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事跡，營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加，擴大宣傳規模，利于全面帶動作用的發揮。

　　(五)溝通技能提高

　　本次活動以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中，其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題，讓我們在輕松愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中，同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學習他們與人溝通的技巧，并且大膽提問、積極配合。

　　四、 活動時間：

　　XX年12月23日19:30—21:00

　　五、 活動地點：

　　廣西師范大學雁山校區第二教學區211教室

　　六、活動參與人員

　　肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

　　七、活動流程

　　(一)活動前期

　　1.制作活動策劃書，明確分工;

　　2.確定時間及地點;

　　3.學委申請教室;

　　4.對本次活動進行宣傳并邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

　　5.購買活動中所需物品;

　　6.布置會常

　　(二)活動中期

　　1.主持開場，簡單介紹老師及師兄師姐;

　　2.老師闡述本次活動目的及意義;

　　3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

　　4.提問環節：同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的'有關學習、生活及就業方面的問題);

　　5.師兄師姐們對同學們的寄語;

　　6.肖靜老師為本次活動作總結;

　　7.贈送紀念品;

　　8.合影留念。

　　(三)活動后期

　　1. 全體同學一起進行現場清理;

　　2. 宣組委負責照片整理和海報制作;

　　3. 團支書對本次活動進行總結。

“五愛”團日活動策劃書 篇18

　　一、 活動背景

　　XX年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于XX年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

　　而從XX年開始，廣*市政府在廣州市內進行了大規模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。

　　XX年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務亞運。

　　二、 活動目的

　　1、 支部活力建設

　　今年團日活動的主題是“創新爭優，服務亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創新爭優”。“ 創先爭優”，即創建先進基層團組織，爭做優秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上。“創先爭優”活動是先鋒模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創先爭優”活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設，對支部成員進行培訓，增強支部成員的創新意識，增強支部成員的創新精神，增強支部成員的創新能力，增強支部員對創新環境形成的貢獻性。

　　2、 關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運

　　廣東是青年大省，青年是廣東經濟社會發展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創先爭優活動、共同推動廣東社會和諧、科學發展，具有特別重要的意義。據悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風貌。三是開展優質服務，倡導誠信經營。四是促進節能減排，推動產業升級。我們支部團日活動旨在發揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結帶領支部成員在創先爭優活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。

　　三、 活動主題

　　活動主題：“創新爭優，服務亞運”

　　四、 活動名稱

　　活動名稱：“服務亞運，造福市民”

　　五、 活動時間

　　活動時間：XX年10月30日到XX年11月14日

　　六、 活動地點

　　活動地點：廣州市越秀區、海珠區，佛山市順德區。

　　七、 活動流程

　　（1） 支部活力建設培訓：佛山順德長鹿農莊

　　（2） 整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環境的變化，去留意生活上的細節，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。

“五愛”團日活動策劃書 篇19

　　1. 一、活動簡介：

　　以感恩父母の爸爸媽媽，今天，請讓我為您做一次飯為主題，宣揚學會孝順，學會感恩的主題思想，組織同學們在假期里為爸爸媽媽做一次飯，體驗做飯的不易，體驗爸爸媽媽為了養大我們的不易，收取反饋材料，對反饋的照片、同學與其父母的感想、視頻資料等進行整合，在3月8日婦女節于三飯門前申請場地展示活動材料，書寫宣揚主題思想的倡議書，并制作小巧的書簽，向路過的同學們宣揚為父母做一件力所能及的事，節假日都給父母打打電話，告訴父母自己的近況等。

　　二、活動背景及意義：

　　想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們如今還像三十出頭的大姑娘般年輕，而我們的爸媽，已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大，爸媽卻一天天老去，他們臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發，都是把兒女養大成人的代價。在我們成長階段的每一天，都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影，我們看著每一頓飯時桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時候，可曾想過這一些都來之不易？我們生活的19個春秋里，可曾為爸媽做過一次飯？為爸媽洗過一次腳？回憶，大概只能浮現爸媽為我們所付出的畫面。

　　或許我們應該問自己這樣幾個問題：我們曾做過哪一件事讓父母最感動？我們曾做過哪一件事最讓父母痛心？我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動？

　　廣州的幾所小學聯合進行了一個主題為什么事使我最感動的問卷調查，結果顯示，54%的學生認為自己是一個不容易被感動的人或不知道什么是感動，在你曾經做過哪件事令父母最感動一題中，不少學生交了白卷。

　　雖然我們并不是小學生，我們都是已經成年，可以為自己負責，有自己的思想，有自己的理想的大學生，但面對上面三個問題，誰又可肯定地交一份滿意的答卷？

　　對于創建先進團組織，爭做優秀資訊人思考，什么才叫先進？什么叫優秀？十年樹木，百年樹人，有人認為，一個優秀先進的人，應做到知榮恥，獻五心餞行八榮八恥，把將忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己。而我們認為，這其中，最基本的，是將孝心獻給父母百以孝為先！一個人如果不懂孝道，不懂感恩，那不管他如何厲害，能賺如何多的錢，那都不算優秀，因為他已喪失了人類最基本的天性；一個組織，如果組織內的人不懂感恩，不懂孝道，那這個組織，是無論如何也不會走遠的。

　　基于這樣的思考，在創建先進團組織，爭做優秀資訊人大主題思想下，我們以學會孝順，學會感恩為活動主題思想，宣揚孝順與感恩，讓同學們滿懷感激地為父母做一頓飯，以此提高同學們的素質，增添本支部溫暖的凝聚力。

　　三、活動目的：

　　此活動的目的是希望同學們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報，希望同學們懂得感恩，懂得孝道。另一方面，在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統的孝道。通過這次團日活動，增加我們的班級凝聚力，創建先進溫暖團結的團組織！

　　四、活動流程及分工

　　1. 簡略流程：

　　12月30日-1月15日 活動宣傳，制作活動倡議書與活動宣傳小海報，把同學們以小組形式分好組，選出小組長。

　　2月20日-2月25日 小組長收齊組員的活動證明與感想，匯總交到班長與團支書處

　　2月25日-3月07日 二期活動準備，將同學們做的材料弄成一精美的成果展示板，制作精美的活動主題宣傳書簽，準備活動主題橫幅。

　　3月8日 在3飯門前展示活動成果，由同學們拿著多張倡議書派發路過同學，向同學們倡議感恩父母，并要求同學們在橫幅上簽字，簽字后派發精美的活動宣傳書簽。

　　后期活動結果整理.

　　活動內容：

　　負責人

　　12月30日-1月13日

　　制作活動倡議書與活動宣傳海報，并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進行宣傳。

　　宣傳委員

　　12月30日-活動結束

　　建立活動博客，把活動進行時的照片以及事情定時地發上博客上。負責人還需定時地在博客上更新感恩父母這一主題相關的事件或心情。

“五愛”團日活動策劃書 篇20

　　一、活動主題

　　學習黨的程，爭做合格黨員

　　二、活動目的

　　1、通過問答的方式讓同學們更加熟悉中國共產黨程；

　　2、豐富同學們的余生活及各團員、黨員化生活，讓大家了解更多方面的知識

　　三、活動時間及地點

　　時間：20xx年10月2日

　　地點：公共教學樓1604

　　四、活動內容及安排

　　內容：以中國共產黨程為主要內容，用問答的方式讓同學們更加了解中國共產黨程

　　五、活動安排

　　1、由團支書、組織委員及宣傳委員商議活動內容及活動進行方式，并做好前期準備工作；

　　2、活動由宣傳委員作好宣傳工作及與其他班的交流

　　3、活動當天由主持人提問有關中國共產黨程內容，同學進行搶答

　　4、給積極參加答題的同學發小獎品

　　六、活動經費預算

　　物品數量總價有關資料復印1份10元獎品01元總計2元

　　七、應急預案

　　1、本次活動以問答方式進行，若活動中出現冷場情況，主持人應適當提醒以幫助大家答題。

　　2、由于本次活動在晚自習時間進行，各負責人及各班委盡量應積極帶動大家參與，以避免活動現場實到人數過少。

　　3、若活動中同學之間出現沖突，活動負責人及各班委積極調解，冷靜對待八、活動對象及主要負責人對象：生科二班全體同學主要負責人：生科二班團支部及班委。

　　20xx級生科二班團支部

　　20xx年9月日

“五愛”團日活動策劃書 篇21

　　一、活動主題 英雄在我們身邊

　　二、活動名稱

　　學習英雄主義事跡，傳承英雄主義信念

　　三、活動目的

　　發揮榜樣教育和同伴教育的示范作用，學習他們的可貴品格和偉大精神，引導教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系，把個人學習成長的收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動。

　　四、活動人員

　　09級國貿二班、三班團支部16名團員

　　五、活動時間 冬季學期某周末

　　六、活動地點

　　校外及電影院

　　七、活動內容 活動準備：

　　1.活動負責人進行人員分工并協商好活動時間;

　　2.制作調查問卷以了解不同人群對“10·24”英雄救人事件的看法，提供素材以備討論;

　　3.組織參與同學觀看影片《十月圍城》，通過1XX年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料) 活動過程：

　　1.1.部分同學走出校門，在街頭隨機選取有代表性的人員進行調查問卷的作答;

　　2.2.觀看英雄主義教育影片;

　　3.3.結合調查問卷內容及影片觀看后的感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論; 活動總結：

　　1.參與者每人上交一句話的總結(關于問卷調查的思考或視頻觀后感);

　　2.兩位負責人對活動作出整體審視，找出活動中的成功與不足;

　　3.請團委老師或輔導員對活動作出評定意見

　　八、活動預期效果

　　此次活動希望每一名同學都能夠參與活動，培養團員們的英雄主義精神，發揚集體主義奉獻精神，提高自身素質，形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質。

“五愛”團日活動策劃書 篇22

　　一、活動背景：

　　湖南師范大學是一所擁有著一段光榮革命史的優秀高等院校，是首批進入國家“211”工程建設的高等學府之一；20xx年是改革開放30周年，而在1938年誕生于烽火硝煙中的湖南師大；經歷了70年之久的風風雨雨，經歷了從國立師范、湖南師范學院、湖南師范大學再到新時期的湖南師范大學的蛻變；師大依然秉承著“仁、愛、精、勤”的校訓精神，向著國內一流，國際上有一定影響力，以培養師范人才為特色的綜合性大學的'目標而奮進；為了讓20xx級新生更加深入了解母校，加強專業素質修養，增強作為師大人的榮譽感，特此舉辦此次參觀校史館團日活動

　　二、活動主題：

　　了解母校歷史，參觀校史館

　　三、活動目的：

　　湖南師范大學是一所頗具濃厚的歷史文化底蘊的高等學府，校史館陳列著許多師大校史的物件、珍品，對學校的發展具有重大的意義，舉辦此次“參觀校史館了解湖師大”團日活動以達到一下幾個目的：

　　1、通過對校史館的參觀，讓同學更加深刻了解自己的母校，更加深入的了解母校的歷史沿革；

　　2、通過參加校史館，了解母校創辦至今的坎坷歷程，明白母校發展到今天，確實來之不易；

　　3、增強同學們對自己學校的自豪感和榮譽感；做到進入湖南師大，成為師大學子，今日以師大為榮；

　　4、在今后的學習生活中，不斷地鼓勵自己；步入就業崗位后，明確信念，師大以我為榮；

　　5、增加學生之間的交流機會，增進彼此之間的友誼；

　　6、加強同學與校史老師的聯系和互動，做到學校內部資源的優化配置和利用；

　　7、實現教育方式多元化，實現開放式教學，培養同學們實踐能力，有助于同學們專業素養的培養；

　　四、活動參與者：

　　20xx級思想政治教育團支部所有成員

　　五、活動時間：

　　20xx年12月6日

　　六、活動地點：

　　湖南師范大學里仁樓校史館

　　七、活動過程：

　　1 、在里仁樓前齊唱校歌

　　2、由嘉賓校史辦王老師講話，對校史進行簡要概述；

　　2、播放校史視頻

　　3、自由參觀校史館

　　4、同學發表對于母校光輝歷史的感言

　　5、合影留念

　　八、活動安排：

　　1、籌備期：

　　（1）支部成員要提前進行踩點調查，確認活動的可行性

　　（2）要和校史館老師協調好各項事務（包括時間等），保證此次活動的順利進行

　　（3）負責照相的同學要準備好相機，確保最后的合影

　　（4）邀請須到場同學并通知集合時間、地點及其他相關事宜

　　（6）召開班委會議，安排并交代相關事宜，確保活動時會場的穩定秩序

　　（7）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

　　（9）事先與主持人老師溝通好，將相關事宜交代清楚

　　（10）成立活動小組，分配好工作

　　a、保持與上下之間的聯系與溝通。

　　b、安排好活動照相人員

　　c、活動前要進行有力的宣傳

　　2、活動開展期間：

　　（1）確定好活動集合的時間、地點，保證安全

　　（2）在校史館里注意衛生，不亂扔垃圾

　　（3）一切活動集體參與，不單獨行動

　　3、活動后期：

　　（1）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　（2）支書就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告

　　（3）宣傳委員做一封感謝信給校史老師

　　（4）組織委員將考勤記錄上報

　　4、活動預期效果：

　　讓同學們在輕松的氛圍中學習校史，增加對師大的了解

　　九、活動說明：

　　1、全體同學都應按時到場

　　2、務必聯系好校史老師

　　3、路上保證同學安全

　　4、注意保持校史館的衛生

　　5、參觀時注意保持校史館秩序

　　6、保證團日活動心得的質量

　　20xx年12月1日

“五愛”團日活動策劃書 篇23

　　一、活動背景

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、活動主題

　　構建和諧校園我勞動我快樂

　　三、活動目的

　　為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動。在此次活動中，有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道，在當今的社會中，知識固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動中，我們精心策劃了許多能夠提升同學們的團結，動手能力，鍛煉大家不怕苦不怕累的精神。通過這次活動，同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性，做一名好大學生，這是我們在以后的生活中所必需的!

　　四、活動對象：

　　xx級信息與計算科學二班全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　六、活動地點：

　　食堂圖書館教室

　　七、具體流程

　　(一)全體同學按一定的順序站齊，合唱《光榮啊，中國共青團》團歌。

　　(二)給同學們講述團的規章制度和注意事項，如何做一名合格的共青團員。

　　(三)活動開始分成三組、選出組長。

　　第一組：本組是由十人組成，是幫助我校圖書館整理館內圖書的擺放。

　　第二組：本組由二十人組成，擺放部分宿舍和食堂門口前的自行車，并要求同學們有序停放，以方便大家的行往。

　　第三組：本組有三十五人組成，發放垃圾袋及手套進行清掃后山的部分垃圾，并在山頂進行集合，然后再原路返回。

　　1、將所有隊員劃分3個小組。

　　2、各組自行選出自己的小組長(組長)，分別進行安排本組活動的主要事項。

　　3、各組在組長的帶領下認真的完成本組派發的`任務。

　　4、各組的組長在任務中要幫助需要的同學并協助一起完成并匯總結果。

　　5、小組在規定的時間內完成后回到原地點進行集合。

　　八、活動前期

　　1、團支部準備好活動期間所需的材料：團旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。

　　2、活動前向所有同學進行講解注意事項。確保活動進行順暢、安全。

　　3、宣傳委員畫好宣傳板并在食堂和人口密度大的地方張貼海報。

　　九、注意事項

　　1、本著安全第一的原則，嚴格按規定的內容行事，發揚團隊協作精神，服從統一安排;

　　2、著裝要求：所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝，須穿軟底運動鞋。

　　3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動的時間作出相應的調整。

　　4、注意保持活動場地場所的清潔衛生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。

“五愛”團日活動策劃書 篇24

　　一、活動目的：

　　在大學學習生活中，我們要學習的內容涉及方方面面，集體合作等、團日活動，可以增強我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強我們的表達能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我、加強支部建設，提升整體水平，把團支部建設成一個真正的思潮引領者、

　　二、活動主題：

　　快樂學習，健康成長，全面發展

　　三、主辦部門：

　　合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部

　　四、協辦部門：

　　合肥美的工業園

　　五、活動總負責人：

　　合工大土木院建環一班團支書賈子琦

　　聯系方式：

　　六、活動對象：

　　合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員

　　七、活動時間：

　　1、 11月14日召開班委會

　　2、11月14日晚自習、準備：召開團日活動通知會

　　3、11月16日19：00召開團支部動員會

　　4、11月30日根據確定方案進行實地考察

　　5、12月11日召開活動實施流程介紹會

　　6、12月12日開展活動

　　7、12月15日開展宣傳活動

　　8、12月16，17，18日團日總結工作，包括書面材料，視頻，以及PPT的整理，完善

　　八、活動地點：

　　召開會議在教學樓租用教室，參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區、

　　九、活動流程策劃

　　（一）前期動員：

　　1、11月14日召開班委會，就團日活動展開討論，設想活動方案，并對其可行性進行討論，以及經費，安全問題進行簡單講解，確保活動的正常順利實施、

　　2、11月14日晚自習、準備：召開團日活動通知會，在支部內解釋清楚團日活動的目的，原因，內容、并發表自己的看法，談理解、將同學們的困惑疑問解答、并將任務下發給同學，有寢室長負責，征詢同寢室內成員意見，將活動主題，活動形式商討成統一意見匯總到團支書，經由團支書整理后再支部內部召開動員會討論、

　　3、團支部動員：11月16日19：00召開團支部會議，商討團日活動主題，活動形式，出行方式，經費預算，安全問題，并將大體方案進行投票決議，明確主題實施方向、若有未解決的問題，再以通知形式下發到各寢室，進行內部討論，將討論結果以短信形式匯總到團支書、

　　根據已確定的方案進行人員任務的分配，把整個團支部劃分成若干小組（小組數目根據實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室，如有異議者可向團支部反映并根據實際情況作適當調整、

　　4、11月30日根據確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學習，到合肥美的工業園與工作人員進行協商，講明此行目的，請求批準進入工業園進行參觀學習，被允許進行攝像照相等活動，以便留作后期宣傳、

　　5、召開活動實施流程介紹會：12月11日召開會議，介紹本次團日活動的具體流程，注意事項，準備物品，以及路線，安全問題、

　　（二）中期活動：

　　1、12月12日早八點小北門門口集合、由各組組長負責

　　2、抵達美的工業園有三條路徑：

　　（1）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口站下車。步行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業園。步行1、6公里到達美的工業園正門

　　（2）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，抵達工業園東門

　　（3）步行至工大新區站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2、7公里到達工業園西門

　　3、各組組長帶領組員去底站坐車，保證每個人都有座位

　　4、保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點，提醒本組成員下車

　　5、參觀工廠、由工廠技術人員帶領進入工業園參觀，每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內容，活動結束后以小組為單位上交作品

　　3、參觀學習結束后，按原路線返回

　　（三）后期宣傳：

　　1、將參觀過程中的圖片資料進行匯總，分類整理，張貼在展板上進行展示，并配有文說明、

　　2、結合本專業特色，將當今世界能源現狀及節能減排措施進行簡單陳述，介紹建筑環境與設備工程專業在當今世界所起的作用，工作方向，致力于較為舒適節能環保的室內居住環境，改善人的生存質量、

　　3、宣傳綠色建筑，制作建筑模型，空調模型

　　4、設計并繪制海報，主題是”綠色節能環保”，倡導節能減排，構建環境友好型社會，

　　十、成員分組及任務

　　1、活動中期：（以寢室為小組，方便當天隊伍的集合與管理，寢室長為負責人，方便溝通與聯系）

　　（1）第一組：王琦、陳鑫、劉亞軍、李瑋豪、李杰、焦漢兵

　　（2）第二組：鄒宇劉白羽、陳玉文、顧龍飛、徐友扣、張勤

　　（3）第三組：宋金寶、程江生、許騎、倪鵬、郭梟爽、郭文超

　　（4）第四組：朱俊夫、操肖送、張仟、李琦、戴克東、黃湘皖

　　（5）第五組：周凱思鄧傳杰、王文延、張森瑀、尹晨

　　（6）第六組：黃慶趙銳、孫濤、白金波、楊銘鑫、趙鵬

　　（7）第七組：何昭建寧博文、張正夏、肖忠昆、劉宇寧

　　（8）第八組：賈子琦、雷海蓉、呂夢月、劉敏婷

　　2、后期宣傳

　　（1）主題：倡導節能環保，構建綠色節約型社會

　　（2）方式：圖片展，海報展，模型展

　　（3）三食堂門口搭建帳篷，擺放桌椅，展年板，模型等，宣傳綠色環保理念，以及活動期間的照片進行展示、

　　（4）海報小組：呂夢月，孫濤，徐友扣，陳鑫，王琦，鄧傳杰，郭文超，

　　攝影小組：操肖送，趙銳，劉亞軍，李瑋豪，劉白羽，劉敏婷，

　　模型小組：倪鵬，李杰，雷海蓉，張勤，朱俊夫，戴克東，郭梟爽，焦漢兵

　　文編輯組：王文延，尹晨，趙鵬，宋金寶，張正夏，黃湘皖，張仟，鄒宇

　　（5）總結：

　　書面：賈子琦，鄒宇

　　視頻：劉白羽，陳玉文

　　PPT；徐友扣，黃慶

　　（6）將活動過程等上傳到人人主頁，共全班同學進行總結評論等，提高班級建設參與度

　　十一、安全事項

　　1、乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數人在一起，不要脫離群體，單獨行動

　　2、乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯系。打車去下一站或直接趕往工業園（注：注意下車的位置，美的工業園分正門，東門和西門，根據整體線路及下車位置來決定打車終點），若提前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統一行動。

　　3、進入工業園后緊跟隊伍，不要擅自行動，由各自小組長帶領，每到達一個小園區時小組長進行點名，并及時將缺席情況上報，以免出現事故

　　4、不要擅自動用園區內設備儀器等，專心，安靜傾聽老師或技術人員的講解，做好參觀筆記

　　十二、注意事項

　　1、攝影小組主要負責兩部分，意識參觀期間的攝影工作，二是宣傳期間的攝影工作，還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

　　十三、經費問題：

“五愛”團日活動策劃書 篇25

　　一、活動背景

　　長安大學是一所擁有近60年光榮歷史的教育部直屬、教育部和交通運輸部共建的國家“211工程”重點建設大學。而學校又將于20xx年4月18日隆重舉行慶祝建校xx周年盛典，作為剛剛成為長大一員的我們10級學子，我們心里裝滿了對長大60年校慶的深切祝福與熱烈的期待。近日，為響應廣大長大學子的熱忱，我們理學院20xx級信息與計算科學班決定開展一個迎接校慶的團日活動，號召全體長大學子為學校的今天喝彩，為學校的明天祝福！

　　二、活動名稱：

　　10級信息與計算科學班“為長大的今天喝彩，為長大的明天祝福”主題團日活動。

　　三、活動目的及意義

　　此次活動是我們長安大學理學院10級信息與計算科學班的一個團日活動。我們目的是通過這個活動來號召全校同學表達出他們對長安大學60年校慶的祝福，樹立“以身為長大學子為榮”的思想，展現我們長大學子的風采，豐富我們的校園生活，促進和諧校園與和諧班級的構建，加強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月2號星期四

　　五、活動地點：

　　東區食堂門口

　　六、活動對象：

　　全校學生

　　七、活動口號:

　　喜迎長大xx年， 我在長大我自豪！

　　八、活動內容：

　　此次活動是在距離長安大學xx周年校慶還有137天的時候開展的，既有利于同學們表達對長安大學xx年校慶的祝福，又有利于學校了解長大學子一直以來對學校的關注情況。本活動最大的特點是，由同學們自己動手繪出長大校徽，自己動手用星星粘成的字樣，以此來表現我們對長大的熱愛與支持。

　　九、活動總流程

　　1、準備工作：

　　(1)由總負責人(趙田林)聯系院團委及其他領導，辦理相關手續.協調并安排好各小組工作。

　　(2)由后勤小組（陳新宇）準備相關物品。

　　(3)由設計小組(左玥)負責前期海報，展板等宣傳工作。

　　(4)由機動小組(許建華)負責準備活動中所需的資料及活動用品，并負責海報張貼以及拉橫幅等工作。

　　（5）秘書組（馬荔）負責傳單的編輯。

　　（6）安全員（尹璐）負責整個活動的安全。

　　2、活動具體實施流程：

　　（1）活動前第三天召開全體班委會議，具體安排活動當天的工作。

　　（2）活動前兩天將在東區食堂門口懸掛橫幅，加深大家對此次活動的`認識；

　　（3）活動前兩天將在各宿舍樓前的宣傳欄張貼海報，及時告知各位同學有關活動的信息。

　　(4) 活動當天在東區樹蕙園及廣場擺放活動展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。

　　活動當天人事安排：

　　（5）活動當天上午機動小組于10點半前到達食堂門口，做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，桌子上放好團日

　　活動的主題橫幅。機動組將氣球吹好，掛于桌子兩旁，其余工作人員于十點五十前到達活動場地。

　　（6）11點半宣傳小組開始發放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。

　　活動一：自由涂鴉，讓長大校徽以更繽紛的形式展現。

　　活動二：粘星星在宣傳板上以呈現一個的字樣

　　活動三: 將同學們對長大的祝福寫在星星紙或紙鶴紙上，由我們將之疊成型。

　　活動四：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。

　　（7）下午一點，活動結束。

　　十、后期安排：

　　1、后勤組和機動組對現場進行打掃與整理，使現場恢復原樣。同時安全員將電線線路整理好.

　　2、活動結束后及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優點與不足，及時汲取經驗、教訓，由秘書組進行記錄、總結。

　　3、班級全體女生將紙鶴星星用線穿起來，交給機動組，在總負責人爭取學校同意后，由機動組負責懸掛在橫幅或樹上。

　　4、由秘書組寫活動總結并上傳活動新聞稿。

“五愛”團日活動策劃書 篇26

　　活動前言 沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

　　團日來臨，校園內充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

　　一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學

　　二、活動時間：－11－11 中午 12：00

　　三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮官廳小學

　　四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優秀大學生風采。

　　五、活動意義：

　　1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。

　　2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。

　　3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

　　4、擴大我校在教育事業上的影響力。

　　活動宣傳：1.海報宣傳，自-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。

　　2.網上宣傳，制作相關網頁，第一時間發布活動進展情況。

　　3.人員宣傳，自-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續1小時左右。

　　4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。

　　5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。

　　六、活動準備：

　　1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。

　　2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。

　　3.同對方學校聯系、溝通

　　4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量

　　5.聯系中巴（往返）

　　6.聯系外教一同助教

　　7.招募全校同學加入。

　　七、活動過程：

　　1.－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。

　　2.與當地小學校領導溝通交流，初步了解該校情況。

　　3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

　　4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。

　　5.發揮我院外語優勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。

　　6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。

　　7.留下聯系方式，與師生告別。

　　八、后期工作：

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發布在各種媒體上。

　　4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

　　5、準備最充分的材料，從容答辯。

　　九、人員安排：

　　1、策劃書：團支部

　　2、宣傳：班級全體

　　3、準備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、

　　4、聯系：亞靜媛

　　英俄 班 團支部

　　xx月11月8日

　　“共享一片藍天”--貧困助學團日活動策劃書

“五愛”團日活動策劃書 篇27

　　一、活動主題：“50米揮毫”活動

　　二、主辦單位：團總支

　　三、活動對象：全校各團支部

　　四、活動時間：11月27日星期四

　　1、第一批：13：45—15：15

　　2、第二批：14：30—16：00

　　3、第三批：15：45—17：15

　　【注】：各支部應提前半個小時到場，并找到相應的揮毫區域，做好一切準備工作。

　　五、活動地點：隧道口空地處

　　六、活動內容簡介：揮毫區域大小：1m*1。1m

　　揮毫內容：要求內容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限，人數不限（但各團支部須控制好自己的現場秩序），必須在指定區域內、規定時間內揮毫；

　　評分：該活動占團日活動總分的30%（30分），評審團評分占20分（主題內容、美觀、創新），現場人氣（票數）占10分，具體得分如下：

　　現場人氣分=（該支部所得票數/現場最高票數）*10

　　1、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長

　　2、投票：實行2票制，按投票規則進行投票；

　　附件：投票規則

　　每位進場的觀眾將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票

　　由觀眾在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品，投票時間為17：00—17：45；

　　每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經發現，則2票同時作廢。

　　準備工作：

　　1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮）；

　　2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準備好應急補救方案；

　　3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料，字數100—200字，于揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮臺；揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮臺上交通訊稿；

　　后期工作：各團支部活動后需對各自作畫的區域進行適當的清理。

　　七、活動經費

　　八、活動獎品

“五愛”團日活動策劃書 篇28

　　一、活動主題：

　　“我與湖南同發展·我為四化兩型作貢獻”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動·植物園之行”主題團日活動。

　　二、活動時間：20xx年11月4日

　　三、活動地點：湖南省植物園

　　四、活動主持：史艾麗思、史智娜

　　五、參與人員：10級外語系英語一班全體成員

　　六、組織人員：史艾麗思、史智娜

　　七、主要內容：

　　1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內，每個小組都有一個小組長負責管理各項工作，以下是分組情況：

　　（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒

　　（2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅

　　（3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅

　　（4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀

　　2、明確分工：

　　全體成員按照寢室順序分成四個小組，每個小組都有一個組長負責，活動開始之前，各組成員都被分配了不同的任務，在活動開展過程中，每個開展的環節，我們的組長都負責落實了各項拍照、宣傳環保理念的工作；

　　3、任務精細：

　　此次的植物園之行，我們不僅是為了團結班上的同學，使英語一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學深刻認識綠色文化，更要讓周圍的人了解到綠色文化。所以在活動開始之前，每個小組都被明確分工，每項任務都是緊扣我們的'主題。每個小組組長不僅要負責記錄下各個與主題有關的瞬間，還要帶領大家將我們的理念實施于實踐當中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發現的垃圾）；

　　4、宣傳工作：

　　活動籌備之前，我們準備了宣傳橫幅，上面印有“環保于一草一木之微”的字體，簡潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標語，在植物園之行進行到一半的時候，我們開始了我們的宣傳工作，選擇一個游客居多的地方，利用地理優勢和人力資源，讓每個路過的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；

　　5、活動結束：

　　游歷了整個植物園之后，我們在統一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風景，更是對環保事業有了多一份的認識，環保不僅僅是一個人的責任，更是大家的責任和認知，我們應該讓更多的人參加到我們的活動中。回校后，召開了支部總結大會，由團支書對本次活動進行總結。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應。

“五愛”團日活動策劃書 篇29

　　一、活動背景：

　　時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。

　　人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

　　當人間的溫馨與你擦肩而過時。

　　你需要一個同等的回應，用一顆平常的心去面對，用一顆感恩的心去實踐，用一顆純正的心去感動。

　　二、活動主題

　　青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們不再無知，我們只須執著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等于一寸生命。勵志奉獻，時不待我。

　　三、活動目的

　　讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛后，所帶來的平凡感動。

　　四、主辦單位

　　漢口學院法學院團學聯組織部

　　五、活動時間

　　20xx年3月

　　六、活動地點

　　七、前期安排

　　宣傳：法學院團學聯宣傳部

　　物品購買：生活部·外聯部

　　檢查工作：班長·團支書

　　八、具體活動

　　(1)“3·8國際婦女節——寫給媽媽的一封信”活動。

　　(2)“3·12植樹”活動。

　　(3)“3·15消費者權益日”宣傳活動。

　　九、人員安排

　　1、來回路途中清點人數由秘書處負責。

　　2、各項活動的組織及安排由組織部負責。

　　3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。

　　4、工具的購買由生活部和外聯部負責。

　　5、全程的活動有班長和團支書策劃負責。

　　十、注意問題

　　1、一切以“奉獻真情，感動你我”為中心。

　　2、參與者參加活動時，應舉止文明大方，禁止參與者做出有損大學形象的行為。

　　3、參與者帶好學生證或工作證，不準單獨行動，一切聽從指揮為安全出行，在活動中不準嬉戲打鬧，不準擅自脫隊。

　　4、活動期間，如有異常事件發生，應與班級負責人及時取得聯系，及時解決。

　　5、到達和離開時，需要清點人數。

　　十一、活動后期

　　1、將活動情況連同照片制成作品放在班級群共享里。

　　2、參與人員每人一份活動心得。

　　十二、活動意義

　　讓同學親身體會到平凡的善良和感動，體驗到人人獻出一點愛，世界將變成美好人間的傳奇，讓我們發自內心的感言道：“不要為善行設置語境，不要為冷漠尋找借口”的美好情操，讓更多善舉聽從內心的道德律令。

“五愛”團日活動策劃書 篇30

　　一、活動背景

　　自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”至今，祖國母親即將六十一周年華誕。在此之際，為了更廣泛的凝聚人心，鼓舞士氣，激發同學們的愛國熱情，弘揚報國之志，我院08級及09級團支部決定，積極響應校團委的號召，開展“紀念國慶六十一周年”主題團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過參觀紅色景點，培養同學愛國情操，增強愛國意識。

　　2、通過活動，提高同學們的社會實踐能力，增強團隊凝聚力。

　　3、兩個班同學相互交流，增進同學間的友誼，弘揚互幫互助的精神

　　三、主辦單位

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　四、活動地點

　　東方紅廣場、新民學會舊址、第一師范大學

　　五、活動時間

　　xx年9月29日9：00——16：00

　　六、前期準備工作

　　1、召開負責人會議，策劃決定活動各項事宜。

　　2、負責人提前踩點，確定具體路線，以及考慮好安全問題。

　　3、以班為單位進行分組，每班由團支書和班長負責具體事項。

　　4、各班準備活動的必需品，宣傳海報、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。

　　七、活動流程

　　1、活動當天早上9點鐘在東方紅集合

　　2、9：30整齊出發，途中部分單車負責掛上橫幅（或旗幟）

　　3、到達新民學會舊址，參觀新民學會活動史跡展覽

　　4、中午時分，到第一師范大學。在校園里組織野餐，解決同學們的中飯問題

　　5、在第一師范大學的校園里參觀，并進行各種活動（如由學生代表朗誦國慶主題詩歌、兩個班pk革命歌曲）

　　八、注意事項

　　1、出發前清點人數，登記好名字

　　2、每到一個活動地點由各班負責人清點人數

　　3、同學們自帶食物

　　4、每個小隊必須有兩個以上安全負責人，確保活動安全

　　5、準備一些藥品，如創可貼之類的以備出現突發情況

　　九、活動后期工作

　　1、各班組織好同學們寫好活動心得

　　2、各班宣傳委員合作負責海報的展出

　　十、活動經費

　　踩點費20單車租賃費2元每輛門票8元每張餐費5到10元每人

　　總共750——1000元

　　08政治學與行政學團支部，09思想政治教育團支部

　　xx年9月