班級團日活動策劃書模板（精選15篇）
班級團日活動策劃書模板 篇1
迎評、促建、保優(yōu)、愛我新學(xué)校。
二、活動形式
擦洗路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員
理工大學(xué)xx校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障xx班全體團員。
四、活動目的
經(jīng)過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新學(xué)校，不放過任何細節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自我的一份力量。
并經(jīng)過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自我的長遠利益得以實現(xiàn)。
五、活動資料和過程
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由和負責。
六、活動時間
20xx年x月xx日，具體時間變動依天氣情景臨時決定。
七、活動地點
馬路邊上。
八、活動要求
期望各團員均能精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位：xx元)
十、策劃人
勞動與社會保障團支部。
十一、活動總結(jié)
由團支部對此次活動進行總結(jié)，團支書負責寫總結(jié)報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
班級團日活動策劃書模板 篇2
一 、活動目的
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，xx級體教x班與xx級運訓(xùn)x班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。
二、活動主題
“友誼，從運動開始”。
三、活動對象
xx級體教x班和xx級運訓(xùn)x班全體學(xué)生。
四、活動時間
20xx年xx月x日。
五、活動地點
足球場或是籃球場。
六、組織機構(gòu)
xx級體教x班團支部與xx級運訓(xùn)團支部。
七、活動形式
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以x報數(shù)，數(shù)一的為x隊，數(shù)x的同學(xué)為一隊。
2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動流程
1、主持人講述此次活動目的，進行分組。
2、活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有x秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
九、注意事項
1、為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在點半到指定位置集合。
2、比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十、經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
班級團日活動策劃書模板 篇3
為了響應(yīng)校團委的號召，深入開展以“青年與科學(xué)發(fā)展”為主題的團日活動。號召全體團員認真學(xué)習(xí)全會精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本支部的實際，決定開展以紀念改革開放**周年為主要內(nèi)容，加強思想教育，促進自身發(fā)展為最終目的的系列團日活動。
一、活動背景
中國共產(chǎn)黨第全會在我國改革開放三十周年召開，會議進一步體現(xiàn)和強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，它是全黨、全國各族人民政治生活中的一件大事，它必將把我國改革開放事業(yè)引向一個新的高潮。
我們熱切開展紀念改革開放三十周年，學(xué)習(xí)貫徹黨的全會精神，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，對于促進當代大學(xué)生自身素質(zhì)的發(fā)展，營造一個積極向上，健康和諧的校園氛圍具有重大意義。
二、活動主題：走進歷史感懷巨變
四、活動地點：北區(qū)樟樹林、第十教學(xué)樓502室
五、活動可行性
1、本活動操作起來比較簡單，活動目的明確，同學(xué)們?nèi)菀捉邮堋?/p>
2、本次活動的相關(guān)負責人已與歷史文化學(xué)院民族學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得的初步聯(lián)系，他們對我們團支部活動較重視，同時表示會以一定的形式支持我們的活動。
3、在校內(nèi)進行圖片宣傳，向全校師生宣傳紀念改革開放三十年、學(xué)習(xí)全會精神、學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)照片與資料已經(jīng)準備好，便于實行。
六、活動具體方案
主要分為籌備、宣傳、學(xué)習(xí)考察、總結(jié)四個階段
1、籌備階段
活動目的.：在籌備過程中，增強我支部同學(xué)的動手能力，感受改革開放三十年來中國之巨變。
活動內(nèi)容：制作宣傳海報、橫幅、收集相關(guān)資料、展板、BBS論壇。
2、宣傳階段
活動地點：北區(qū)樟樹林
活動意義：把中國改革開放三十周年發(fā)展變化的印記展現(xiàn)給西南大學(xué)學(xué)子，堅定改革開放的信念。
活動形式：“走進歷史，感懷巨變”校內(nèi)圖片展
1）以“紀念改革開放三十周年”為主的相關(guān)圖片展
2）播放相關(guān)紀錄片—《復(fù)興之路》等
3）現(xiàn)場進行與主題相關(guān)的有獎知識競答活動
3、外出考察學(xué)習(xí)階段
活動一：實景拍攝現(xiàn)場采訪
------重慶市北碚區(qū)人民看改革開放
考察地點：重慶市北碚區(qū)城區(qū)和農(nóng)村
考察意義：積極動員我支部同學(xué)靠近北碚區(qū)周邊人民群眾，切身體會人民群眾心目中的改革新貌，同時增強團員同志的社會實踐能力，拉近與人民群眾的距離。
考察內(nèi)容：包括對市民、商店營業(yè)員、農(nóng)民、學(xué)生等行業(yè)人員的采訪，看北碚發(fā)展變化新貌。
活動二：舞臺劇
活動目的：為了更深入地體會改革開放三十年來我國人民生活的變化，我支部全體成員決定以舞臺劇形式表現(xiàn)三代人婚戀思想和形式的變化歷程。通過這個舞臺劇，以小見大，讓我們深刻體會到自1978年十一屆三中全會以來，我國人民從思想等各個方面發(fā)生的翻天覆地的變化。
活動形式：隨著歷史的發(fā)展，婚戀的形式也在潛移默化中發(fā)生著變化，但內(nèi)容卻保持著基本恒定。通過不同時期的婚姻場面、當事人的思想斗爭以及擇偶的范圍與條件方面，展示特定歷史環(huán)境下“命運的歸宿”。
籌備地點：第十教學(xué)樓底樓
4.總結(jié)交流階段（民主討論會）
活動目的：回顧紀念改革開放三十年系列活動，并對其進行總結(jié)。讓同學(xué)進行思想交流，從而達到讓同學(xué)們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，繼承改革開放事業(yè)。
活動形式：1）觀看視頻
2）同學(xué)發(fā)言交流
3）主題演講
4）觀看二班自編自導(dǎo)自演的短劇——戀愛時代
5）小品表演
活動地點：第十教學(xué)樓502室
七、活動預(yù)期效果：
1、校內(nèi)圖片展加深對紀念改革開放**周年、學(xué)習(xí)全會精神、學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀等重要理念的宣傳。
2、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)將使我們初步了解全會精神。
3、DV拍攝記錄人民對改革開放**年來的真實感受，反映改革開放對社會的巨大影響。
4.通過視頻觀摩，主題演講，發(fā)言交流，劇情展現(xiàn)，讓我們所有同學(xué)感受到我國人民對改革開放30年來的巨大成就。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
展板、顏料、畫筆、紙張、橫幅等：190元
宣傳照片：1.00×60＝60元
打印總結(jié)材料：50元
總計：300元
結(jié)束語
在改革開放**周年這個特別的年份，我們團支部通過開展這次團日活動，與全國人民一起共同回顧30年輝煌歷程，分享30載崢嶸歲月，創(chuàng)想改革新征程。用全會精神和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，全面提升自身素質(zhì)。讓我們高舉全會精神偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力奮斗，勇于創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧社會和推進新時期改革開放偉大事業(yè)貢獻自己的力量！
班級團日活動策劃書模板 篇4
主題：帶著青春的夢想，一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!
時間：20xx年x月x日。
地點：號樓教室。
參加人員：xx學(xué)院模具x班全體同學(xué)。
一、活動背景
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的一片天。
三、活動準備和要求
�、贉蕚潆A段列好需求的清單，于x月x日下午由班級生活委員一次性購買。
②x月x日下午x點由班級全體班委負責會場的布置。
�、刍顒娱_始后由治保委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責。
�、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
⑥活動總結(jié)由班團支書負責。
四、活動內(nèi)容
活動一：以寢室為單位，每個寢室出x個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：x個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
(注：以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵。)
五、活動意義
通過這個活動，大家都展現(xiàn)了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢著整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續(xù)在學(xué)業(yè)，事業(yè)上，一展年輕人的活力風采!
班級團日活動策劃書模板 篇5
一、活動背景：
學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、活動目的：
響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關(guān)工具，做好準備工作。
4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
五、活動內(nèi)容：
1、團支書負責通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3、組織班級成員，在學(xué)校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4、最后工作結(jié)束，班委負責將活動的場所清理干凈。
六、活動主題：
創(chuàng)建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦：
電商101團支部
參與對象：
電商101全體成員
活動時間：
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
八、經(jīng)費清單：
海報10元
信息工程學(xué)院
電商101團支部
班級團日活動策劃書模板 篇6
一、活動背景
為貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十二屆六次全會精神，培育和實踐社會主義核心價值觀，樹立共同理想、凝聚精神力量、建設(shè)道德風尚，推動全校園形成人人參與、人人實踐的生動局面，結(jié)合全國第51個“學(xué)雷鋒紀念日”，我們營銷1201團支部決定以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”為主題開展團日活動。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量
三、活動目的
通過開展一系列“線上線下”的學(xué)雷鋒活動，宣傳雷鋒同
志的生平事跡以及雷鋒精神，鼓勵同學(xué)們加入到學(xué)雷鋒，做好事的隊伍中來，用實際行動去傳遞大學(xué)生的青春正能量，主動幫助身邊需要幫助的人，讓樂于助人之風充滿校園。除此之外，我們也借助此次活動，加強同學(xué)們之間的交流，增進班級凝聚力，從而推進班級優(yōu)良風氣的建設(shè)。我們也會在此次活動中，介紹一些揚州好人事跡，讓同學(xué)們領(lǐng)略到揚州這座城市的風采。
四、活動時間
20xx年3月19日下午
五、活動地點
廣陵學(xué)院三號樓
六、參與人員
營銷1201團支部全體成員
七、活動內(nèi)容形式
線上：班級QQ群內(nèi)宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神，號召全班續(xù)寫“雷鋒日記”，并請部分同學(xué)在班級QQ群內(nèi)展示，為其他同學(xué)樹立“微榜樣”。
線下：全班開展團會，PPT講解，觀看關(guān)于雷鋒的影視短片，宣傳關(guān)于揚州好人事跡的新聞，選舉班級“微榜樣”，小組討論，班級代表做“微講堂”演講。
八、活動前期準備
召開班委會議，討論此次團日活動的具體事項；
通過民主表決確定此次團日活動的主題；
選出此次活動的主要負責人，并分配好工作；
主要負責人——錢蕾、吳敏
活動策劃——吳敏（準備PPT、視頻）
活動前期宣傳——錢蕾（班級QQ群內(nèi)宣傳此次活動）
活動場地申請及維護——羌麗（申請教室、負責教室衛(wèi)生）
活動物品采購——張靜
活動記錄——朱敏杰（活動照片的拍攝等）
九、活動注意事項
活動前期要做好此次學(xué)雷鋒活動的宣傳工作，讓同學(xué)們了解此次學(xué)雷鋒活動的意義，調(diào)動同學(xué)們參與此次活動的積極性，用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量；
提前申請活動教室，確�；顒拥捻樌M行；
活動過程中要注意維護活動秩序及環(huán)境衛(wèi)生；
活動后期做好活動資料的整理保存工作。
十、活動流程
線上宣傳活動
本次活動宣傳負責人錢蕾同學(xué)于3月12日——3月18日之間在班級QQ群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神，激發(fā)同學(xué)們對于這次團日活動的熱情，號召同學(xué)們加入到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量的隊伍中來，同學(xué)們反映熱烈，積極討論，這次宣傳起到了很好的效果，為我們接下來的活動開展做好了一個良好的鋪墊。
線下：召開學(xué)雷鋒主題班會
活動于3月19日16：00舉行
13:30活動主要負責人錢蕾、吳敏提前到達活動教室并準備布置活動現(xiàn)場
16:00在一首動聽的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲中，活動正式拉開了序幕
16:05團支書錢蕾同學(xué)圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量”這一主題，進行PPT展示，講述雷鋒生平感人事跡，詮釋雷鋒精神
16:20全班共同觀看短片《雷鋒故事簡編》
16:30鑒于此次學(xué)雷鋒活動的核心思想為學(xué)雷鋒，做好事，我們結(jié)合揚州這座城市的特點，通過PPT向同學(xué)們宣傳一些“揚州好人”的事跡，使同學(xué)們感受到雷鋒就在身邊，從而進一步加入到做好事的隊伍中去。
16:50全班以宿舍為單位，在每個宿舍選出一個班級“微榜樣”，并由這些“榜樣們”為我們開展班級“微講堂”，講述自己的雷鋒事跡。
17:00為了豐富活動形式，我們增加了游戲環(huán)節(jié)，調(diào)動活動氣氛
17:20團支書總結(jié)發(fā)言
17:25全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并合影留念
線上：班級平臺展示“雷鋒日記”
雷鋒只走過短短22年歷程，但他的思考，他的追求，都被他用誠摯的心寫進了日記。雖然只有初中文化程度，他卻留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝，充滿著理性思考的日記。在此次團日活動后期，我們號召全班同學(xué)續(xù)寫“雷鋒日記”，并在班級QQ群里展示，傳遞屬于我們的青春正能量。
十一、活動總結(jié)
活動效果
總體看來，在全體班委的高度支持和同學(xué)們的積極配合下，此次活動取得了比較好的效果。雖然由于活動教室申請的原因?qū)е禄顒游茨馨磿r舉行，但是同學(xué)們卻充分發(fā)揮了雷鋒精神，對活動中出現(xiàn)的小插曲給予理解，并幫助活動負責人員解決問題，這正是同學(xué)們對雷鋒精神的最好詮釋�；顒又�，同學(xué)們表現(xiàn)積極，活動氛圍熱烈。活動過后，同學(xué)們紛紛主動要求打掃活動教室。通過這次活動，不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時增強了班級凝聚力，營造了和諧溫馨的班級氛圍，而且，同學(xué)們也正確理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，并將雷鋒精神投入到實踐中去，傳遞青春正能量。
活動評價
活動前期準備比較充分，班委分工明確，各項工作都落實到位；但是在活動場地申請這一環(huán)節(jié)上沒有做好充分準備，導(dǎo)致活動未能按時舉行；活動形式還是較為單一，未能走出校園，活動影響范圍不是太廣。
十二、活動意義
經(jīng)過這一系列的活動，同學(xué)們深受影響，積極學(xué)雷鋒，當雷鋒；受雷鋒精神的鼓舞，同學(xué)們在思想上得到了升華并深受教育，深諳雷鋒精神的真諦，表示向雷鋒同志致敬，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將雷鋒精神發(fā)揚到底。與此同時，同學(xué)們也通過了解揚州好人好事，領(lǐng)略到了揚州這座城市的風采。同學(xué)們表示，將結(jié)合自身實際，做到團結(jié)友愛、互幫互助，為學(xué)校營造良好的氛圍，進一步促進學(xué)校的道德建設(shè)，為我校的繁榮貢獻自己的一份力量。
班級團日活動策劃書模板 篇7
一、活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。
二、活動形式：
室內(nèi)活動：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
三、活動時間：
20xx年5月21日中午15：30至17：30
四、活動地點：
文科樓104
五、邀請嘉賓：
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團委學(xué)生會組織部嘉賓一名
理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開始知識有獎答題環(huán)節(jié)；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結(jié)束，歡送嘉賓�；顒雍笃冢�
活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結(jié)會議；團支書做好總結(jié)并上交。
七、工作人員安排：
主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健
教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷
現(xiàn)場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬杰
總策劃人；天游哥
八、經(jīng)費預(yù)算：
海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經(jīng)費：74元
班級團日活動策劃書模板 篇8
一、活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。
二、活動形式：
室內(nèi)活動：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
三、活動時間：
20xx年5月21日中午15：30至17：30
四、活動地點：
文科樓104
五、邀請嘉賓：
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團委學(xué)生會組織部嘉賓一名
理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓�；顒娱_展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開始知識有獎答題環(huán)節(jié)；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結(jié)束，歡送嘉賓�；顒雍笃冢�
活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結(jié)會議；團支書做好總結(jié)并上交。
七、工作人員安排：
主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健
教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷
現(xiàn)場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬杰
總策劃人；天游哥
八、經(jīng)費預(yù)算：
海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經(jīng)費：74元
理學(xué)系應(yīng)用化學(xué)團支部
班級團日活動策劃書模板 篇9
一、活動主題
《紅巖魂，愛國情》
二、活動宗旨：
緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年11月16日，星期天下午7，8節(jié)
四、活動地點：
D1142
五、活動形式：
詩歌朗誦會
六、參與人數(shù)：
90人
七、活動流程
1、主持人發(fā)言
2、進行演講
3、互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟
4、尾聲，總結(jié)本次活動
5、活動預(yù)算
彩帶和氣球：10元
總計：10元
附：表演單
1、詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍
2、演講《紅巖魂》2班趙丹雪
3、詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄
4、《紅巖精神》1班盛星
5、演講《我心中的那片桃花源》3班王雯
6、詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍
7、詩歌《愛國情》2班杜莉
8、詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進
9、詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧
班級團日活動策劃書模板 篇10
一、活動主題
我奉獻，我成長，我幸福
二、活動背景
xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，xx1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動，力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神，加強大學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)。
三、活動參與對象
xx1113團支部全體成員
四、活動時間
xx年3月5日—xx年3月26日
五、活動方案及預(yù)期效果
第一棒：“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會
1、活動時間：xx年3月7日上午7：10開始
2、活動地點：文科樓703
3、活動流程：
�。�1）會議開始，支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義，動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務(wù)活動。
�。�2）動員全體同學(xué)到黑板上簽名，以表積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
�。�3）再次動員全體同學(xué)要從身邊小事做起，大力弘揚雷鋒精神。
�。�4）散會
4、活動預(yù)期效果：
通過動員大會，一方面，讓全體支部成員深入了解雷鋒精神；另一方面，動員支部成員積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮，并為本次團日活動打出第一炮。
5、活動前期準備工作：
�。�1）前期由支部委員在班里宣傳，積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
�。�2）通知全體同學(xué)準時參加動員大會。
6、工作人員安排：
（1）會議負責人（吳佳）
（2）拍攝工作（施敘帆、陳苗葉）
�。�3）后期新聞微博發(fā)表（黃曉微）
第二棒：齊動手，當雷鋒——廢品回收活動
1、活動目的：
（1）本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起，事事學(xué)雷鋒，體會為他人服務(wù)的樂趣。
�。�2）通過本次活動增強班級凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的支部團員
青春形象，弘揚雷鋒精神。
2、活動對象：
xx1113班全體同學(xué)
3、活動時間：xx年3月7日中午12：15分至13：00
4、活動地點：東麗a五幢宿舍
5、活動流程：
（1）分配各幢廢品回收負責成員及組長。
�。�2）各組具體工作由組長分配。
（3）各組廢品收集完畢后于東麗a區(qū)a座前匯合。
�。�4）廢品分類。
（5）活動結(jié)束后進行合照。
6、活動預(yù)期效果：
通過活動，一方面，讓全體支部成員一起學(xué)雷鋒，做好事；另一方面，踐行雷鋒精神，從身邊小事做起，傳承雷鋒精神。
7、活動前期準備：
（1）活動負責人：吳佳
�。�2）工作分配：
a座：518、519、510宿舍負責（組長：黃紀敏）
b座：615、616、617宿舍負責（組長：黃慶紅）
c座：515、516、517宿舍負責（組長：王妙蘭）
班級團日活動策劃書模板 篇11
為了紀念五四運動紀念日，弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學(xué)生活，進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識。我班本著”團結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動。
活動主題：
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園。”
活動目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間：
20xx年4月20日下午1：00
活動地點：
校圖書館前空地上
活動對象：
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4、購買獎品及道具，借照相機
活動內(nèi)容：
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分。若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起。比賽時間5分鐘。
評分標準：
每個氣球1分。各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分。造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：
氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：
獎品，活動用品
班級團日活動策劃書模板 篇12
活動內(nèi)容簡介
活動意義：通過趣味性的活動，采取回答問題和尋找照片的形式，讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷，在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議，為上海大學(xué)的發(fā)展獻計獻策。
前期準備：
1. 活動所需物品的采集
2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編
3. “探索歷史”活動的地圖測繪
4. 提問地點的選擇；上海大學(xué)歷史照片的擺放
5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計
6. 活動起點終點的場地布置
7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作
活動流程：
1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組，工作人員26人，答題地點20人（每個地點 “提問人員”2人，共10個地點），活動拍攝人員3人，起點終點布置人員3人
2. 在起點處，由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規(guī)則，強調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機會），純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進行探索找到“提問人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題�；卮鹫_即可得到圖章一枚，回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進行探索，尋找下一個答題地點，直至結(jié)束。（注：每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題，問題分為判斷題和選擇題兩種類型）
4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點已提供附加得分，這些地點上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀念照片（每張照片相當于一枚圖章）。
5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結(jié)束后，所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。
6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議，最后經(jīng)過工作人員進行匯總后，上交上海大學(xué)團委，借此向?qū)W校反映一些情況，為上海大學(xué)的發(fā)展獻出我們自己的一份力。
班級團日活動策劃書模板 篇13
一、活動背景：
學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、活動目的：
響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關(guān)工具，做好準備工作。
4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
五、活動內(nèi)容：
1、團支書負責通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學(xué)樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3、組織班級成員，在學(xué)校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4、最后工作結(jié)束，班委負責將活動的場所清理干凈。
六、活動主題：
創(chuàng)建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦：
電商101團支部
參與對象：
電商101全體成員
活動時間：
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
八、經(jīng)費清單：
海報10元
班級團日活動策劃書模板 篇14
一、活動背景：
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題，班級團日活動策劃書。但是，當今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學(xué)生提供一個深入社會，走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對促進大學(xué)生成功走向社會，適應(yīng)社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題：
學(xué)會自我增值，突顯實踐魅力
四：活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)，規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
五、活動時間：XX年6月15日 六、活動地點：韶關(guān)化工廠
七、活動人員：10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車里理解租車的價格，做好預(yù)算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動的安排，準備好相關(guān)物品如相機等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準備工作，確�；顒禹樌M行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學(xué)們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結(jié)束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關(guān)責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
班級團日活動策劃書模板 篇15
一、比賽目的：
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團日活動辦成一場更加務(wù)實的活動，在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時，提升同學(xué)們參與及管理的意識，為即將而來的實習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
二、獎項設(shè)置（下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個人的社會活動加分）：
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案（班級將為其制作實名報導(dǎo)，由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng)，作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料），參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。
三、比賽內(nèi)容要求：
1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
具體內(nèi)容緊扣：充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用，促進學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。
3、策劃案內(nèi)容要有條理，形式規(guī)范。
四、比賽的評比辦法：
1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。
2、參賽的全過程向同學(xué)公開，保證比賽的公正公平。
3、評分要素：從策劃案制作的認真程度、務(wù)實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分；
4、比賽的評委由班級同學(xué)（70%）+輔導(dǎo)員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
5、如兩個人成績相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。