主題班會班級通知范文（精選3篇）

主題班會班級通知范文 篇1

　　各系：

　　結合學院本學期開展的“踐行核心價值觀 傳遞青春正能量”主題教育活動，為進一步推進學風建設，保持良好的課堂上課紀律，營造良好的宿舍學習氛圍，經研究決定，在全院范圍內開展學風建設主題班會活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年4月10日—5月30日

　　二、班會主題

　　“我的學業我做主”

　　三、參與對象

　　我院20xx級、20xx級、20xx級所有班級

　　四、班會內容

　　1.重點圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍分析班級的學風現狀;

　　2.結合現狀，分析成因;

　　3.提出改進措施。

　　五、優秀班會評比

　　1.4月10日-4月30日，各班召開主題班會。

　　2.5月8日前，各系組織主題班會成果展示或經驗交流會，督促班級及時整理班會的相關文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。

　　3.5月15日前，各系結合各班班會開展情況進行初選，按班級數的10%推薦優秀班級參加學院評比，具體推薦班級名單及其相關材料交至院學辦。

　　4.5月20日前，在各系推薦的基礎上，學院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優秀獎。

　　5.5月30日前，學院舉行決賽，10個班級進行現場匯報展示，評選出一、二、三等獎。

　　六、活動要求

　　1.各系要充分認識學風建設的重要性，高度重視本次學風建設主題班會活動，開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣的主題班會活動，加強引導，強化落實和監督。

　　2.班會內容要切合實際，結合專業特色和班級學生特點，圍繞課堂上課紀律和宿舍學習氛圍展開，班會可以采取座談、討論、演講、辯論等多種形式。

　　3.各系要充分調動學生黨員和學生干部的積極性，重視對特殊學生群體的幫扶，形成學風建設的長效機制，確保活動不走過場、不流于形式。

　　4.各系要對主題班會活動開展情況及時進行總結和宣傳，注意收集和保存活動材料。

　　5.請各系將各班班會的時間、地點、參與人數、主持人、活動形式等信息匯總，于4月10日前報送至院學辦老師。

　　管理信息下載學院學生工作辦公室

　　201x年x月x日

主題班會班級通知范文 篇2

　　各位班主任：

　　根據期初安排，明天下午第四節班團活動課，各班開展主題班會活動，本次班會的主題是“抓班風、促學風、建設學習型的班級 ”。希望各班主任認真做好活動方案，設計好載體，不要流于形式。通過班會進一步提高學生的責任感、集體榮譽感;提高班級凝聚力、向心力，使學生明確學習目的和目標，產生更大的學習動力。以班風促學風，以學風正班風，把班級建設成為一個學習型的集體。班會僅僅是開始，希望班主任在本次主題班會后，注意加強教育和管理，鞏固主題班會成果。班會記錄表于五號中午12:00前交政教員辦公室丁慶華老師處。

　　另說明，考慮到不久后將進行高考，需布置考場，9月5日，教室不作特別布置，教室后的黑板報在高考后再布置刊出。

　　政教處

　　9月3日

主題班會班級通知范文 篇3

　　各學院黨委：

　　近年來，各學院按照學校關于開展“一月一主題”班會活動的要求，開展了形式多樣、內容豐富、特色鮮明的主題班會教育活動，取得了豐碩的成果。為進一步構建和諧文明、健康向上的校園文化氛圍，引導廣大學生牢固樹立社會主義核心價值觀，經研究決定，20xx年繼續在全校學生班級中深入開展“主題班會教育活動”。現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的、xx屆四中全會和系列講話精神，按照校第六次黨代會確定的目標，堅持以“大別山道路”精神為指引，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國榮校教育為重點，以思想道德建設為基礎，以提升大學生文明行為和全面發展為目標，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，不斷促進主題班會教育活動常態化、科學化、精品化，努力提高教育活動的針對性、實效性和吸引力，著力培養有誠信、有自信、有能力、有責任的“四有”農大人。

　　二、活動主題及重點

　　20xx年主題班會活動總的主題是：弘揚“大別山道路”精神，做“四有”農大人。每月具體主題由各學院結合校、院工作中心和實際自行擬定。重點可圍繞以下內容開展：“四個全面”戰略、社會主義核心價值觀、適應新常態、抗日戰爭勝利70周年、“大別山道路”30周年、“學風、班風、考風”建設、安全教育管理以及學業規劃、心理健康、誠信意識與責任意識教育、“雙創”意識培養等。

　　三、活動要求

　　(一)統一思想，加強領導。各學院要統一思想，牢固樹立“以生為本、服務育人”的理念，把主題班會教育活動同學院日常工作相結合，充分利用主題班會在學生思想政治教育工作中的主旋律、主渠道、主陣地作用;結合學院實際和不同年級學生特點，加強對各班級主題班會活動的組織領導，指導輔導員選取主題，強化對活動的指導。

　　(二)師生互動，務求實效。主題班會由輔導員組織實施并參與班會的整個過程，要圍繞主題，在注重學生的親身體驗和內心感悟的基礎上，強化師生互動，同時也要體現輔導員主導性原則和思想引導，切忌將活動流于形式，引起學生的反感，降低主題班會的教育功效。

　　(三)形式多樣，特色鮮明。各學院要結合專業特色、年級特點，通過學生討論、辯論、體驗，輔導員啟發、分享等方式，充分發揮學生自我教育的主動性和積極性，引導學生充分思考，善于發現和體會學習、生活和成長中的收獲，并注重會后經驗總結，形成特色。

　　四、總結及表彰

　　各學院要做好主題班會記錄和材料整理工作，在各學生班級網站中要有班會開展情況記載及效果展示。班級要及時向所在學院黨委報送《安徽農業大學主題班會活動登記表》(見附件)。學院要認真收集、整理各班級開展主題班會圖片資料，要將班級好的做法和經驗及時總結、推廣。

　　20xx年12月，各學院按照學院班級數10%的比例將主題班會活動開展優秀的班級材料報送至黨委學工部，黨委學工部將進行評比和宣傳報道。同時，主題班會教育活動的成效和完成情況將作為學生先進班級和優秀輔導員評比的重要參考依據。

　　附件：農業大學主題班會活動登記表

　　學生處

　　年4月7日