幼兒園教師培訓通知(精選4篇)
幼兒園教師培訓通知 篇1
濉溪縣、市轄三區教育局,各大企業教育主管部門,市直有關幼兒園:
為進一步落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《安徽省學前教育條例》,不斷規范園長的任職條件,提高園長的管理水平和老師的科學保教水平,市教育局決定開展園長培訓和幼兒教師培訓。現將有關事宜通知如下:
一、培訓時間
12月9日至12月14日
二、培訓對象和地點
培訓對象:濉溪縣、市轄三區幼兒園園長,各大企業教育幼兒園園長,市直幼兒園園長和教師
培訓地點:園長培訓地點在鳳凰國際幼兒園,教師培訓地點在淮北市機關第二幼兒園(淮北市惠黎路60號,柳暗花明小區對面路北)
三、培訓人數
(一)園長任職資格培訓(38名,已經參加過任職資格培訓的園長不再參培);園長提高班培訓(30名,已有園長任職資格的參加提高班培訓);園長培訓含幼兒園黨組織負責人,工、青、婦等部門負責人。
(二)幼兒教師培訓(200名)
四、報名時間與報名辦法
1.報名時間: 12月2日-12月6日;
2.報名辦法:縣區教育局和各大企業教育機構按分配計劃匯總后,于12月6日下午5:00前將附件2報市教育局基礎教育科;園長資質班、園長提高班、教師班請分開匯總。
聯系郵箱:
五、相關要求
1.縣區教育局、企業教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓,按計劃選派組織好參培人員,合理安排參培老師的工作,保證參培人員的培訓時間,參培人員一旦確定,嚴禁擅自更換。
2.參培人員要嚴格遵守培訓紀律,早上八點半、下午兩點半之前到達培訓地點。
3.本次培訓由市財政學前教育專項費用列支,交通等其他費用按規定回原單位報銷。
六、附件:
1、 園長、教師培訓計劃分配表.doc
2、 淮北市幼兒園園長資質班(園長提高班、教師班).doc
20xx年11月30日
幼兒園教師培訓通知 篇2
xx幼兒園:
為進一步落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《安徽省學前教育條例》,不斷規范園長的任職條件,提高園長的管理水平和老師的科學保教水平,市教育局決定開展園長培訓和幼兒教師培訓。現將有關事宜通知如下:
一、培訓時間
xx月xx日至xx月xx日
二、培訓對象和地點
培訓對象:xx幼兒園園長,xx幼兒園園長和教師。
培訓地點:園長培訓地點在鳳凰國際幼兒園,教師培訓地點在淮北市機關第二幼兒園(淮北市惠黎路60號,柳暗花明小區對面路北)
三、培訓人數
(一)園長任職資格培訓(38名,已經參加過任職資格培訓的`園長不再參培);園長提高班培訓(30名,已有園長任職資格的參加提高班培訓);園長培訓含幼兒園黨組織負責人,工、青、婦等部門負責人。
(二)幼兒教師培訓(200名)
四、報名時間與報名辦法
1、報名時間:xx月xx日-xx月xx日;
2、報名辦法:縣區教育局和各大企業教育機構按分配計劃匯總后,于12月6日下午5:00前將附件2報市教育局基礎教育科;園長資質班、園長提高班、教師班請分開匯總。
聯系郵箱:
五、相關要求
1、縣區教育局、企業教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓,按計劃選派組織好參培人員,合理安排參培老師的工作,保證參培人員的培訓時間,參培人員一旦確定,嚴禁擅自更換。
2、參培人員要嚴格遵守培訓紀律,早上八點半、下午兩點半之前到達培訓地點。
3、本次培訓由市財政學前教育專項費用列支,交通等其他費用按規定回原單位報銷。
六、附件:
1、園長、教師培訓計劃分配表.doc
2、淮北市幼兒園園長資質班(園長提高班、教師班).doc
20xx年xx月xx日
幼兒園教師培訓通知 篇3
各初中、小學:
根據寧教高師[]號文件《關于開展x年義務教育階段職初教師專業基本素養培訓與考核工作的'通知》精神,經研究決定組織開展x年職初教師培訓活動,現將有關事項通知如下:
一、培訓時間:x年xx月xx日下午x:
二、培訓地點:翠屏山小學報告廳
三、培訓對象:義務教育段x年入職的在編在職的全體教師(包括x年因故沒有參加考核的x年入職的教師)
四、培訓內容:教育教學理論專題講座
請各義務教育段學校通知相關教師準時參加培訓,不得缺席。
幼兒園教師培訓通知 篇4
各附屬醫院、臨床學院、教學醫院:
為進一步規范臨床教學,幫助廣大臨床教師掌握臨床教學基本規范、學習先進的教學模式與方法,為臨床教學提供有效助力,保障臨床教學的規范化、標準化和同質化,教師(教學)發展中心將于x年通過舉辦“臨床青年教師教學基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學能力提升研修班”的形式開展臨床教師培訓工作。現將相關安排通知如下:
一、培訓內容
教育教學基本功、臨床教學規范、教育教學理念與方法、信息技術在教學中的應用、教師綜合素養提升等。
二、培訓對象
培訓對象為各附屬醫院、臨床學院、教學醫院承擔臨床教學任務的一線教師,重點是中青年教師。
三、培訓安排
1、“臨床青年教師教學基本功培訓班”計劃安排x天,主要針對從教x年以下的臨床青年教師;“臨床骨干教師教學能力提升研修班”計劃安排天,主要針對臨床中青年骨干教師;
2、“臨床青年教師教學基本功培訓班”可以采用“送培到院”的形式,由校教師(教學)發展中心組織專家到醫院進行培訓;“臨床骨干教師教學能力提升研修班”一般采取到學校“集中培訓”的方式進行;
3、各醫院可根據自身臨床教師隊伍建設情況進行選擇,將培訓需求表(附件x)于x月x日前提交教師(教學)發展中心,由校教師(教學)發展中心進行統籌安排;
4、對參加培訓的`臨床教師,考評合格后可頒發相應的培訓結業證書,學校承認其繼續教育經歷,作為教學職稱晉升的依據。
四、聯系方式
聯系人:x 聯系電話:-
聯系郵箱:
聯系地址:徐州醫科大學主校區行政樓x辦公室 郵編:
徐州醫科大學教師(教學)發展中心
x年x月xx日