最新讀書節(jié)活動(dòng)通知（精選3篇）
最新讀書節(jié)活動(dòng)通知 篇1
公司首屆讀書月活動(dòng)通知
據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)人年均讀書不足一本，與韓國(guó)的7本、日本的40本和俄羅斯的55本相比，國(guó)人的閱讀量著實(shí)少得可憐。為培養(yǎng)公司員工自覺讀書的意識(shí)與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，帶動(dòng)員工的讀書熱情，大力營(yíng)造讀書氛圍，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，使員工在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，提高自我修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司定于6月份舉辦首屆讀書月活動(dòng)，具體安排通知如下：
一、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其他方面的書籍，供員工選擇。此外，員工也可自選心儀的圖書，一起分享讀書的感悟。在6月30日前撰寫讀書心得交至企管部王秋麗處。公司將對(duì)讀書心得進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得50-100元購(gòu)書基金。
二、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)公司各部門做好“讀書節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓員工周知具體事項(xiàng)，并踴躍參與到該活動(dòng)中來，把“讀書節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。
2、公司管理人員要發(fā)揮表率作用，用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。
三、推薦書籍
一、《老板不在: 企業(yè)員工素質(zhì)教育范本》作者：張世賢
老板不在，你就是自己的老板。不管老板在不在，也不管別人有沒有看到，一定要自己讓自己努力，因?yàn)槭詹刈畲蟮氖悄阕约骸１緯瞧髽I(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀員工的范本，也是一本優(yōu)秀員工自我修煉的必讀書。希望員工明白：你的任何努力都是為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步積累資本。盡管表面上是為老板的公司工作，實(shí)際卻是為自己工作。不僅工資和獎(jiǎng)金要靠自己的工作業(yè)績(jī)來?yè)Q取，個(gè)人在公司的地位升遷、人格的提升和品行鍛造無一不是自身努力的結(jié)果。沒有誰能夠取代你，更沒有誰能夠掩蓋你。要活出自己的精彩，就要在工作崗位上展示自己的才華和忠誠(chéng)。書中有很多感人的故事，也有很多至理名言，但絕不是空洞的說教。
二、《把信送給加西亞》作者：阿爾伯特〃哈伯德
《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠(chéng)和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個(gè)人在工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
三、《事業(yè)是干出來的》作者：周山仁
本書通過生動(dòng)有趣的案例和故事，詳細(xì)闡述了如何才能干出一番事業(yè)，通過“想干事、會(huì)干事、干成事、善共事和不出事”五個(gè)方面的分析，以期幫助組織的發(fā)展和個(gè)人的提升。
四、《說話的魅力：你不可不知的溝通技巧》作者：劉墉
在本書里，劉墉先生以“溝通”為主題，生動(dòng)有趣地講述了對(duì)青年讀者極富實(shí)用價(jià)值和啟迪意義的諸多溝通技巧。本書凝聚作者三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗(yàn)，所有理論都被巧妙蘊(yùn)涵于生動(dòng)有趣的小故事之中，讀之如沐春風(fēng)，仿佛與大師面對(duì)面聊天，輕松有趣又受益匪淺。
五、《做事做到位》
從老板管理和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度，揭示了當(dāng)前人們做事不到位的事實(shí)，以及如何提高做事效率和質(zhì)量的方法，書中以事實(shí)和例子為鋪墊，介紹了具體可行的工作方法和做事心態(tài)，力求使人們從中獲益并能執(zhí)行到位。
最新讀書節(jié)活動(dòng)通知 篇2
關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知
寧安監(jiān)機(jī)黨發(fā)[20xx]15號(hào)
局機(jī)關(guān)各黨支部：
為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員的“雙創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)在局機(jī)關(guān)深入開展，促進(jìn)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，全面提升干部職工素質(zhì)，在4月23日世界讀書日之際，經(jīng)局機(jī)關(guān)黨委研究決定，在全體干部職工中開展讀書活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)的主題
以“勵(lì)志.厚德.正行”為主題，彰顯五千年中華文化的魅力與風(fēng)采，引導(dǎo)廣大干部群眾在閱讀經(jīng)典中凈化心靈，陶冶情操，蓄養(yǎng)正氣，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
二、讀書內(nèi)容
以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容，根據(jù)自身需求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。結(jié)合國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展新動(dòng)向以及安全發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么，加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性和應(yīng)用性知識(shí)等社會(huì)科學(xué)書籍。
三、讀書活動(dòng)的對(duì)象及方式
(一)活動(dòng)對(duì)象：局機(jī)關(guān)全體黨員干部職工。
(二)活動(dòng)方式：由局機(jī)關(guān)黨委推薦書目(推薦書目附后)，各黨支部組織讀書活動(dòng)。各黨支部根據(jù)實(shí)際需要，除學(xué)習(xí)推薦的書目外，也可組織黨員交流學(xué)習(xí)自薦書目。
(三)各黨支部可安排一定的政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合，每位黨員要認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)工作實(shí)際，不斷改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平、工作效率。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年4月至12月，讀書筆記及學(xué)習(xí)心得12月20日前上局機(jī)關(guān)黨委。
五、活動(dòng)具體要求
(一)倡議堅(jiān)持落實(shí)每天學(xué)習(xí)1小時(shí)、每月讀1本好書、每半年交流1次學(xué)習(xí)心得的“三個(gè)一”的學(xué)習(xí)要求。
(二)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)摘錄工作，記錄學(xué)習(xí)過程中自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，記錄收獲與體會(huì)。
(三)活動(dòng)期間，每位干部職工要上交2篇讀書心得體會(huì)或?qū)ｎ}研究論文，及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
20xx年x月x日
最新讀書節(jié)活動(dòng)通知 篇3
關(guān)于在市直學(xué)校開展“三個(gè)一”讀書活動(dòng)系列評(píng)選工作的通知
市直各學(xué)校：
根據(jù)本學(xué)期教研工作的安排，經(jīng)研究決定，于12月29日、30日上午在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“三個(gè)一”讀書活動(dòng)之“最美讀書少年”、“最美書香家庭”選拔工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)過程：
(一)29日上午將組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撰寫讀書筆記，內(nèi)容選自《三維閱讀》讀本。
(二)29日下午對(duì)入選的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)讀書演講展示。
展示內(nèi)容：1.自我介紹。向評(píng)委介紹自己、與評(píng)委分享個(gè)人讀書
經(jīng)歷;給同學(xué)介紹一本課外書。時(shí)間5分鐘。
2.與評(píng)委交流，現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委有關(guān)問題。時(shí)間10分鐘。 (三)30日上午對(duì)入選的家庭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流答辯。
現(xiàn)場(chǎng)答辯內(nèi)容：1.家庭閱讀交流，對(duì)親子閱讀中某一本書內(nèi)容進(jìn)行交流各自發(fā)表自己讀后感悟，互相提問、辯論;
2.現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委提出的問題。
二、活動(dòng)要求：
1.各學(xué)校將按照方案推選1——2名學(xué)生，申報(bào)1個(gè)家庭，于12月20日以前把材料和表格(材料包括文字和視頻)報(bào)送市教研室。
2.評(píng)選期間各學(xué)校要注意學(xué)生出行安全。
襄陽(yáng)市教研室
20xx年x月x日