通知書家長意見十三篇

通知書家長意見 篇1

　　希望李老師在數學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩步發展，避免大起大落現象的出現。 希望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。。。

通知書家長意見 篇2

　　這個暑假，主動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板，學的很快，玩的很開心，過了一個快樂的暑假。

通知書家長意見 篇3

　　轉眼之間,三、三班馬上變為四、三班,白經過三年的學習,在生活方面可以獨照顧自已,在學習方面每天積極主動的完成作業、自覺的閱讀課外書、學習畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學、爸爸媽媽的關愛、關懷、關心,但你的不足也是我們最關心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規范、寫錯別字,有時你在解答應用題不認真讀草率的解答、計算時不用心去計算而是隨意的計算,你馬上要結束三年級的學習,在三年級最后一個月我們能否看到你在學習上的進步,就讓我們期待你接下來的表現,見證你在學習上的進步。

通知書家長意見 篇4

　　xx老師:

　　首先寫非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。

　　再寫就是：他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學習有關的就OK)，希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝!

　　家長簽名：

　　日期：

通知書家長意見 篇5

　　孩子，當你翻開人生新的一頁是，正值豆蔻年華，是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期，作為母親，對你寄予很多希望，你要勤奮好學，樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時，遇到困難時，不要讓煩惱淹沒自己，要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。

通知書家長意見 篇6

　　當然還有一些不足的地方，比如很固執，滿足不了他的要求，就大嘴一張哭鼻子，不會妥協，在小區里和小朋友玩耍時，對于調皮孩子的挑釁束手無策，需要堅強些，也需要學會自己處理一些自己遇到的事情，這需要我們家長和老師給于他機會鍛煉，讓他快樂的成長

通知書家長意見 篇7

　　xx老師您好：

　　這段時間里，孩子的進步較大，這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

　　學生家長

　　xx年xx月xx日

通知書家長意見 篇8

　　在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟.這一點我們很高興,男子漢,就應該這樣寬容.他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行.也正因為這一點我們常長擔心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班里排中下等.每次和他談這事,他總是說,沒關系,長大后要開發軟件,一樣能賺錢,像比爾·蓋茨一樣.但愿他能如愿.

通知書家長意見 篇9

　　這個暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月，我家主動地承擔了給花澆水的任務，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水，做的很積極，也很仔細，獲得了鄰居阿姨的一個小禮物，一個很大的變形金剛。

通知書家長意見 篇10

　　xx老師:

　　我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。能夠取得一點進步。完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。

　　我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學習時間利用尚可但有時比較任性中學生家長通知書家長評語評語。為了他進步更快。我們將積極配合老師對他的教育。

　　另外，我們想向學校建議:

　　再次感謝老師。

　　家長簽名：

　　日期：

通知書家長意見 篇11

　　希望任課老師對不同的學生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發學生的學習熱情，充分挖掘學生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!

通知書家長意見 篇12

　　xx老師您好：

　　我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長聯系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

　　由于現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。

　　學生家長

　　xx年xx月xx日

通知書家長意見 篇13

　　希望班主任田老師，給予郭磊更多的幫助和指導，使他學會巧妙地處理班務和學習和關系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記，養成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業，以減輕老師的沉重負擔。。。