小學通知書評語（精選3篇）

小學通知書評語 篇1

　　1、性格溫和，不太喜歡說話的你，學習比較認真，能較好地完成學習任務，若你今后能夠堅持目標，課堂上主動發言，課余積極下問，做到勤學與好問相結合，老師相信你能取得更優異的成績。愿你假期多看有益的書籍，多思有利學習的法子，期待你更好的表現！

　　2、生活樸素、處事認真，卻又不太喜歡說話的你，是一個尊敬老師，團結同學的好孩子。若你能在學習上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問，老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現！

　　3、尊師守紀，你是老師的驕傲；認真踏實，你是同學的榜樣。寢室內，有你關心集體的熱情；教室內，有埋頭學習的行動；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動，相信你的身影會越來越高大。老師想對你說聲“謝謝！”更想對你說聲“加油！”若能主動下問，相信你的學習會更上層樓！

　　4、或許你有些調皮，有些好動，也挨過批評，可老師認為：你是個聰明的孩子，只是心態有待改善。老師想說的是：學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　5、你有許多優點：開朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點：學習不夠認真，嘴巴有點貪吃。總支，你是一個可愛的學生！你在本學期有較大的進步，老師和同學們替你高興，你因此榮獲“進步學生”稱號！祝福你寒假快樂！

　　6、一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學習成績的進步，為此也努力過，或許結果不盡如人意，但你有堅定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會有所作為！

　　7、你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時，同學們個個放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時，同學們個個專心聽講，你卻有些心不在焉，老師多么著急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。

　　8、亮仔，你好！你腦子靈活，對數理化充滿興趣，你心有所偏，對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤接受，否則，你就會顧此失彼。老師想對你說，心態陽光，學習全面，你的校園生活才會“春色滿園關不住”！祝你好運！

　　9、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒若有所思，一會兒無所事事，一會兒上課聊聊天，一會兒吃吃零食，能改掉這些缺點嗎？老師相信你能肯定回答。

　　10、你是個陽光帥氣的男生，工作認真負責，學習要求上進，成績有所進步。你用你的行動贏得了老師的好評，同學們的稱贊，你是好樣的！但是這個學期的后階段，你有時精神狀態不佳，不知是負擔太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時調整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學習花園，相信：你的明天不是夢！

　　11、你是一個聰明機靈的小男孩，思想單純，所以你無憂無慮，性格開朗，所以你口若懸河。學習上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒有刻意而為之。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　12、你是一個“大男生”，高高的個子帶著些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無心為你的學習加油，所以成績差強人意，有時你還傷透你父母的腦經，我和你的小伙伴都替你著急。方羲，能堅持下去嗎？

　　13、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，成績尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話學習，相信你這個后來者一定會居上游，你有這個決心么？

　　14、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，專業訓練刻苦，文化學習用心，上課總是認真聽講，作業認真完成，遵規守紀你第一，熱愛學習你也是第一，老師和同學們都認為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著、

　　15、你文靜、大方，有很好的素養，作業本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡，你總是微笑著接受老師的批評與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當然，你學習還不夠大膽，學習還欠踏實，請不要忘記：勤學與好問比翼雙飛，學習與生活同樣精彩。愿你進步！

　　16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都較用心。瞧你，這一學期你被評為了“三好學生”！要是你還能在老師面前大膽“下問”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　17、你是一個沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛同學，課堂上認真聽講，課后認真完成作業，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　18、你是一位很有個性學生，對待人有禮，學習認真，生活能力強，你是同學眼中的“物理小天才”，但老師想對你說的是：學習不是單項選擇題，只有全面開花，才能春色滿園，希望你是一位優秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見你孝敬父母衷情，孩子，優異的成績加上優良的品德就是回贈父母最好的禮物。

　　19、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學習，再學習，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但你心有不專，神有不聚，有點貪玩，有點迷戀手機，老師希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　20、你正直、誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績，但你又有點掛念你的游戲，有點習慣沉在個人世界，須知：學習要專心，要勤學好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　21、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整規范。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團團圍住，讓同學聽聽你那獨到的見解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著、

　　22、你是一個性格開朗、活潑，十分陽光的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中，你愛熱鬧，所以你愛講話，老師要提醒你，注意場合；學習上，你愛表現，所以你愛發言，老師要表揚你，繼續發揚。學習離不開專心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂！

　　23、你是個耿直的孩子，同學關系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發現沒有，生活中你還是個“無憂神”：不太操心生活，不太操心學習。老師希望你給自己加加壓，你會進步的，因為你并無太多的陋習！

　　24、聰明的你應該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過，但你也貪玩過，本期你的表現還算可以，但進步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費今日的好時光，換來明日的無限的懊悔。

　　25、你，上半學期學習比較自覺，成績較穩定，但后半學期有點心不在焉，上課經常不投入，特別是有時候心態不甚積極。望你今后能夠嚴格要求自己，努力學習，爭取完滿完成高中的學業。

　　26、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成，在校遵規有禮，深得師生好評，老師知道你為學習操了不少心，老師也看到了你的成長。假如你能繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步！

　　27、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　28、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關心集體，；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　29、記得你跟老師說過自己要“天天向上，好好學習”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長的監督，但老師更認為你是缺乏進去的心態，痛下改過之心，才能洗心革面。孩子，請記住：只要你肯進步，你仍可以是一個可愛的學生。

　　30、你是個幸福的人，因為你的家人重視你；你是個開朗的人，所以你的同學喜歡你。你擔任班級寢室管理員，工作出過力，但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　31、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學生”，從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，爭取“芝麻開花節節高”！

　　32、你是位心思細膩的學生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學生，把自己的思想搞得有點復雜，老師希望你堅持良好的學習習慣，敞開心懷，笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要拿出運動場上的激情，動腦更需動手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步！

　　33、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數學基礎好，頭腦靈活，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執著地去追索成功，并且注意全面發展，你的生命之樹一定會開花結果。

　　34、你曾說：學習太難，做學生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬丈高樓可以從平地起，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，老師期待著你的進步。

　　35、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

　　36、你是一個陽光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點，如馬虎（你學習上的最大敵人）、自滿（學習上沒有腳踏實地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過來，爭取成為一個全面發展的好學生。

　　37、你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的。可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　38、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　39、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你是個好學生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。老師想告訴你：好學生還要做到上課認真，精神滿滿，大膽表現自己，能做到嗎？老師相信你一定能！

　　40、你是我班進步最大的女生，不愧是學校的“三好學生”，在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業；你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，主動咨詢問題，那么你將更加出色，更加完美！

　　41、你是我們班上的“小才女”，優良的成績，優美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，勤學好問，特別是你的理化生科目要不恥下問，相信你定會迎來一個更出色的你。

　　42、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

　　43、你是一個沉默、文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　44、你是同學眼中美男子，寫得一手好字，但是老師要求你：成績要美，心態要美，生活要美，不知你是否有這個想法！

　　45、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　46、你是個讓人喜愛的男生，工作認真負責，每天堅持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，上課全神貫注，下課主動發問，老師為你高興。如果你今后能勤學加巧學，好問加善問，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

　　47、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

　　48、你是同學眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態度，更是你自信陽光的心態。如果能謙虛些，不恥下問，與細心交朋友，相信，你一定會有更大的進步。老師期待著……

　　49、盡管你有不少陋習，但你陽光的心態讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是，班級工作認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。千萬別貪杯！

　　50、我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現，更期望你在班上的精彩表現！

小學通知書評語 篇2

　　1、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦!

　　2、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　3、孩子在經過一年的學習后，成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了，希望能夠百尺竿頭，更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!

　　4、寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里，好嗎?要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優點發揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!

　　5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。

　　6、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦!在新的學期里學習進步，身體健康!

　　7、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

　　8、你活潑聰明，平時愛看書, 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

　　9、你很愛學習，但是很不細心，寫作業不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。

　　10、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油!

　　11、希望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學友好相處。

　　12、寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真努力，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子!

　　13、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

　　14、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

　　15、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒!加油哦!

　　16、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

　　17、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發現你進步了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

　　18、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

小學通知書評語 篇3

　　1. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　2. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

　　3. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

　　4. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　6. 你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

　　7. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

　　8. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

　　9. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白小懶蟲。"

　　10. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。