校園通告格式（通用3篇）

校園通告格式 篇1

　　4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

　　稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

　　年月日

校園通告格式 篇2

　　5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張潮炳同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

　　當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

　　第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

　　張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

　　年月日

校園通告格式 篇3

　　各系學生工作辦公室：

　　為進一步加強學院學風建設，營造良好的育人氛圍，促進良好校風、學風的形成，學院決定在全院開展學風建設月活動，現將活動內容通知如下：

　　一、指導思想

　　堅持以提高人才培養質量為根本任務;以新生入學教育為抓手;以完善制度建設為基礎。堅持學風建設與考風建設相結合，積極營造良好的育人氛圍，引導學生明確學習目的，端正態度，規范行為，養成良好的學習、生活習慣，促進學生健康成長。

　　二、活動目的

　　圍繞學風建設存在的問題，結合學院學生實際，充分發揮教師、輔導員、班主任的主導作用和學生的主體作用，本篇文章來自資料管理下載。對學生加強引導，開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣、活動效果好的系列活動，提高學生主動學習、自主學習的積極性，促進學生全面發展，努力培養學生成人、成才。

　　三、活動時間

　　總體安排：11月至12月

　　第一階段：11月中旬，為活動宣傳發動階段;第二階段：11月中旬至12月中旬，為活動全面展開階段;第三階段：12月中旬到12月底，為活動鞏固總結階段。

　　四、活動內容

　　(一)立思想、正學風

　　1、由團委牽頭向全院學生發出活動倡議書;通過校園網、奧藍學生版、宣傳欄等陣地廣泛宣傳;各系學辦、輔導員要強化對學風建設月活動重要性的宣傳、引導工作，做到人人知曉、人人參與，統一全體師生認識，為活動營造良好氛圍。

　　2、增強工作透明度，及時公示學風建設工作方案、規章制度、檢查結果及整改措施等內容。

　　3、輔導員、班主任負責組織召開以“學風建設為主題”的主題班會，針對班級學風、班風存在的問題，制定切實可行的整改措施。

　　4、按照20xx級新生入學教育計劃安排，切實加強新生學風建設，抓好“一早一晚”早操晚自習工作，培養學生良好學習生活習慣的形成。

　　(二)學先進、助幫扶

　　1、以上學年評獎、評優活動為契機，在學生當中廣泛宣傳優秀學生、先進班集體事跡，倡導全院學生爭先、創優，開展爭創新學年省級、校級先進個人、先進集體活動。

　　2、各系通過舉辦學習經驗交流、座談會等形式，引導學生積極向上，勤奮學習、刻苦鉆研。

　　3、關心學習有困難學生，通過采取重點關注、同學幫扶等活動，幫助他們樹立信心，轉變學習態度，改進學習方法，科學合理安排時間，激發學生學習熱情。

　　(三)強管理、抓落實

　　1、加強日常管理檢查：重點檢查學生上課遲到、早退、曠課等現象。

　　2、加強課堂管理:學辦人員、輔導員、班主任聽課制度，通過學辦人員、輔導員、班主任深入課堂聽課，及時了解課堂情況與任課老師溝通，開展有針對性的思想教育工作。

　　(四)明考紀、肅考風

　　1、各系學辦要廣泛開展考風、考紀教育，組織學生認真學習《學生手冊》中考試紀律相關規定，引導學生自覺遵守考試紀律，誠信考試。院學辦組織20xx級新生《學生手冊》考試，強化校紀、校規教育。

　　2、本學期期末考試前以主題班會、動員大會、簽訂承諾書等形式強化考風考紀教育。

　　3、進一步強化考試過程管理。輔導員、班主任配合任課教師認真履行監考職責。

　　五、活動要求

　　1、各系學辦要高度認識學風建設的重要性，按照通知要求制定工作方案，認真開展工作。

　　2、充分發揮學生黨員、學生干部的作用，有效促進學風建設。各學生黨總支要要根據各總支、支部學生實際開展有針對性教育活動，把學生黨員、積極分子的教育、培養和學風建設結合起來;本篇文章來自資料管理下載。要重視學生黨員在學風建設活動中的先鋒模范作用的發揮。

　　3、為了確保學風建設月活動的效果，鼓勵各系學辦創新學風建設活動形式和內容，不斷探索學風建設新途徑。

　　4、學風建設是學校永恒的主題，活動結束院學辦組織對活動進行總結、交流，對活動中好的做法、經驗給予表彰，并在全院推廣。

　　學院學生工作辦公室

　　201x年x月x日