校園好人好事通報表揚（精選3篇）
校園好人好事通報表揚 篇1
我班徐xx同學(xué)昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我班張xx同學(xué)在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣20元，該同學(xué)不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到老師處，后該筆錢款被失主五年級倪京領(lǐng)回。張寶良同學(xué)這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學(xué)習(xí)。
在此，對上述兩位同學(xué)進(jìn)行通報表揚，希望同學(xué)們都能像他們兩位一樣，做一名好學(xué)生。
x年xx月xx日
校園好人好事通報表揚 篇2
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
校團(tuán)委
年月日
校園好人好事通報表揚 篇3
各班：
20xx年5月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(征稿等)，同時很多同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵更多學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通報表揚。
希望各班像以上班級學(xué)習(xí)，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。
x年xx月xx日