學生表揚通報范文（通用16篇）

學生表揚通報范文 篇1

　　各鄉(鎮)、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：

　　為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關于下達20xx-20xx學年度宜都市級優秀學生和優秀學生干部推薦名額的通知》精神，并按照都教發[20xx]4號文件要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優秀學生干部予以通報表彰。

　　希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發揮示范帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

　　附件：1.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生名單

　　2.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生干部名單

　　xx市教育局

　　20xx年5月18日

學生表揚通報范文 篇2

　　4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

　　稅、王兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

　　x年xx月xx日

學生表揚通報范文 篇3

　　班級、各團支部：

　　20xx年是xx學院建院xx周年，現各項院慶活動已圓滿結束，唐云飛等498名學生在xx院xx周年校友聯誼座談會、校友報告會、校友聯誼文藝演出等活動中，精心組織，積極參與，保障了院慶各項活動的順利開展，發揮了學生干部、學生黨員及共青團員應有的作用，涌現出一批先進個人。經學院研究，現決定對唐云飛等498名同學予以全院通報表揚，希望受表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，在校園建設中繼續發揮模范表率作用。

　　參與組織工作人員名單：(略)

　　x學院

　　二○xx年xx月

學生表揚通報范文 篇4

　　由天津市教委、天津市體育局聯合舉辦的天津市第xx屆運動會(高校組)田徑比賽于20xx年5月26日至28日在我校舉行。本次運動會是我校承辦的一項重要賽事，參賽高校、運動員人數、比賽項目之多均創歷史最高紀錄。

　　在運動會期間，來自我校青年志愿者協會的66名大學生志愿者、40名禮儀和引導員放棄休息時間，不畏酷暑，志愿為大會提供了優質的服務，向社會各界展示了天財學子的風采，為母校贏得了榮譽，受到了天津市教委領導和我校領導的高度稱贊，得到了大會裁判員和運動員的一致好評。

　　學工部經研究決定對他們在運動會上的奉獻精神和辛勤工作給予全校表揚，并號召更多的大學生以他們為榜樣，投入到回報社會、服務母校的行動中來。

　　x科教處

　　二○xx年xx月

學生表揚通報范文 篇5

　　各系團總支、學生會、各班級團支部：

　　12月11日中午，院團委和市紅十字血站在學院生活區的學生民主管理中心組織開展“血濃濃，情深深”無償獻血活動，現根據市血站反饋的信息，對參加本次獻血活動的同學提出通報表揚(具體名單附后)，希望廣大團員青年學習他們樂于助人的奉獻精神、服務社會的責任意識。

　　共青團技師學院委員會

　　二○xx年xx月

學生表揚通報范文 篇6

　　5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張xx同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

　　當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。

　　第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

　　張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

　　x年xx月xx日

學生表揚通報范文 篇7

　　2月17日下午，xx縣城南路一裝潢店老板吳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到xx縣實驗小學集團學校分校，要當面感謝四(6)班葉、占兩位同學。

　　原來，該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發現錢包掉了。

　　吳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保安的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下。”當她詳細了解這一信息后，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。

　　兩千多元裝潢款失而復得，吳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，并遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳只好委托學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之后，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現金，滿懷感激地欣喜離去。

　　葉、占兩位同學撿到現金并第一時間將錢上交值周老師，從而及時歸還了失主。學校對葉、占xx同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，并號召全校的學生向她們學習。(面試網)

　　xx學校

　　二○xx年xx月

學生表揚通報范文 篇8

　　20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。

　　他們是：

　　一年級一班 王

　　二年級一班 于

　　三年級一班 范

　　四年級三班 王

　　五年級二班 于

　　六年級二班 韓

　　六年級三班 張

　　七年級一班 于

　　八年級一班 宗

　　八年級二班 馬

　　九年級三班 朱

　　九年級四班 張

　　希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。

　　x年xx月xx日

學生表揚通報范文 篇9

　　各班：

　　根據《新橋中心小學優秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201X—201X學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201X—201X學年第二學期校園之星。

　　希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發展的學生。

　　XX市中心小學

　　20xx年6月

學生表揚通報范文 篇10

　　班級、各團支部：

　　20xx年是xx學院建院xx周年，現各項院慶活動已圓滿結束，唐云飛等498名學生在xx院xx周年校友聯誼座談會、校友報告會、校友聯誼文藝演出等活動中，精心組織，積極參與，保障了院慶各項活動的順利開展，發揮了學生干部、學生黨員及共青團員應有的作用，涌現出一批先進個人。經學院研究，現決定對唐云飛等498名同學予以全院通報表揚，希望受表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，在校園建設中繼續發揮模范表率作用。

　　參與組織工作人員名單：(略)

　　x學院

　　二○xx年xx月

學生表揚通報范文 篇11

　　各區教育局、各新區公共事業局，市局直屬各中學：

　　X學年，全市普通中學和中等職業學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。

　　為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發向上、全面發展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉等267名學生“優秀學生干部”榮譽稱號。現予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

　　X年XX月XX日

學生表揚通報范文 篇12

　　20xxd年2月x日上午10點，xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交于校學生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

　　經學院研究決定，現對、三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的精神。

　　xx學院

　　年2月

學生表揚通報范文 篇13

　　20xx年1月6日下午，材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。 在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。

　　圖書館

　　X年XX月XX日

學生表揚通報范文 篇14

　　今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

　　另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

　　xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

　　校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

　　校團委

　　年月日

學生表揚通報范文 篇15

　　20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。

　　為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。

　　希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

　　X年XX月XX日

學生表揚通報范文 篇16

　　—X學年,我院大學生堅持“以學習為中心，走全面發展之路”，努力學習文化知識，積極開展科技活動和社會實踐活動，德、智、體全面發展，涌現出許多先進集體和個人，贏得了學校的多項獎勵。現對受校級表彰的集體和個人予以通報表揚，希望廣大學生以他們為榜樣，取得更大成績。

　　附件：—X學年校級先進集體和個人名單

　　X年十二月五日