學校拾金不昧表揚通報（精選5篇）

學校拾金不昧表揚通報 篇1

　　今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

　　另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

　　xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

　　校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

　　校團委

學校拾金不昧表揚通報 篇2

　　1月8日，杜xx同學，在操場撿到100元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們伍汲杜中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!對杜xx同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

學校拾金不昧表揚通報 篇3

　　八(4)班三位同學于11月20日在校園內拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心，而是立即上交給學校政教處，通過校園廣播及時找到了失主。

　　三位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了城中學子的良好品質和社會公德。拾金不昧這一優良傳統，已在我們的校園里生根開花，成為學校精神的象征!希望同學們從這三位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵!

　　經學校研究決定，對八(4)班三位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。

　　xx縣城關中學

學校拾金不昧表揚通報 篇4

　　班級、各團支部：

　　20xx年是xx學院建院xx周年，現各項院慶活動已圓滿結束，唐云飛等498名學生在xx院xx周年校友聯誼座談會、校友報告會、校友聯誼文藝演出等活動中，精心組織，積極參與，保障了院慶各項活動的順利開展，發揮了學生干部、學生黨員及共青團員應有的作用，涌現出一批先進個人。經學院研究，現決定對唐云飛等498名同學予以全院通報表揚，希望受表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，在校園建設中繼續發揮模范表率作用。

　　參與組織工作人員名單：(略)

　　x學院

　　二○xx年xx月

學校拾金不昧表揚通報 篇5

　　我校一三班夏xx同學在四季花城門口撿到了50元錢并且立即交給了值周教師。

　　夏xx同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通小學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有周愛萌同學這樣的學生感到光榮和驕傲。

　　對此，學校做出決定，在學校對周愛萌同學進行通報表揚及獎勵，并號召全校學生學習周愛萌同學這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。

　　德育處

　　xx年x月x日