校園好人好事通報(bào)表揚(yáng)（通用3篇）
校園好人好事通報(bào)表揚(yáng) 篇1
我班徐xx同學(xué)昨天早晨在操場(chǎng)撿到鑰匙一把，并及時(shí)向老師報(bào)告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我班張xx同學(xué)在昨天中午在小操場(chǎng)下的臺(tái)階上撿到人民幣20元，該同學(xué)不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到老師處，后該筆錢款被失主五年級(jí)倪京領(lǐng)回。張寶良同學(xué)這種不為金錢所動(dòng)，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。
在此，對(duì)上述兩位同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，希望同學(xué)們都能像他們兩位一樣，做一名好學(xué)生。
x年xx月xx日
校園好人好事通報(bào)表揚(yáng) 篇2
在這火熱奔放的季節(jié)，我園對(duì)大一班的許拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表揚(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許xx同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許xx同學(xué)第一時(shí)間交予班主任，班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)
許xx同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng)，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向許xx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭(zhēng)光!
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
校園好人好事通報(bào)表揚(yáng) 篇3
真正的成功，必定有良好的開端。自新學(xué)期開學(xué)以來，20xx屆高三年級(jí)全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)認(rèn)真，斗志昂揚(yáng)，干勁十足，開創(chuàng)了高三良好的復(fù)習(xí)局面。
具體表現(xiàn)如下：一、精神面貌好。開學(xué)第一天就出現(xiàn)了你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮，學(xué)生求知欲旺盛，富有激情和斗志;教師工作踏實(shí)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。二、作風(fēng)紀(jì)律好。真正做到了自習(xí)鴉雀無聲，課堂激情飽滿，整個(gè)高三秩序井然。三、教師值班、坐班好。全體高三教師按時(shí)到崗下班輔導(dǎo)，全體班主任全天候坐班，確保了高三良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四、衛(wèi)生抓得好。高三年級(jí)所有教室、樓道地面干干凈凈，爽心悅目，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，展示了高三良好的作風(fēng)。
面對(duì)高三來勢(shì)喜人的良好局面，校長(zhǎng)室研究決定對(duì)高三年級(jí)給予通報(bào)表揚(yáng)，號(hào)召全體高三師生珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，繼續(xù)保持激情，頑強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)佳績(jī);希望高三年級(jí)組在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)，夯實(shí)過程管理，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再鑄輝煌，為圓滿完成20xx年高考“兩超一爭(zhēng)”的目標(biāo)而努力奮斗!
沅江一中辦公室
20xx年x月x日