學校表揚性通報范文(通用3篇)
學校表揚性通報范文 篇1
上周末(7月9號10號)重慶華章mba聯考輔導中心組織了-12屆系統班(渝中、江北、沙區)三校區學員基礎班期末考試。其中,沙坪壩校區學員以用心認真的態度,飽滿的熱情參加了此次考試,并取得了較為理想的成績。
沙區學員在這次考試中整體表現很好。首先,沙區學員除出差在外或加班等特殊狀況外,其余學員基本都參加了此次考試,無畏難、棄考現象。其次,在此次考試中,由于基礎班只開設了綜合科目中的數學科目,邏輯和中文寫作由于未曾學過,難度較大,教務部便規定此次考試只將數學計入成績,學員參加綜合科目考試時,在規定時光內完成數學科目即可。沙區學員在此次考試中所體現出的迎難而上的精神、用心主動的學習態度、強烈的求知欲、群眾職責感、榮譽感和團隊意識是值得我們每一位華章學員學習的。
沙區學員的良好態度和表現與班主任王老師的有效管理和班委的帶頭及所有學員的支持配合有很大關系,也十分感謝所有人的辛勤與努力。期望沙區全體師生能再接再厲,讓這份堅持持續到明年收到院校錄取通知書,讓這份堅持留存在你們的一生,成為你們生命中最寶貴的財富。
態度決定高度、高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、心胸決定格局,XX年mba備考的基礎階段已告一段落,華章教務部期望華章所有學員都能首先端正學習態度,向沙區學員學習,不畏困難,堅持到底,成功是屬于有準備的人的!
華章教務部
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學校表揚性通報范文 篇2
20xx年10月25日晚上,學院D幢公寓發生吵鬧事件,多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫,狀況十分危急,校宿管會輕工系藝術1101班學生、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現后,立刻采取了緊急措施,協助老師和宿管會在各樓層控制學生,維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下,場面得以控制。
上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評,展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌,為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,對學生、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚,每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心張笑笑榮獲宿管會9月份工作月標兵,根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定,加班級量化分2分。通報表揚范文參考由第一范文網帶給!
期望全體學生以他們為榜樣,用心上進,勤奮學習,不斷提高綜合素質,為把自我培養成為高素質的合格人才而努力!浙江工貿學院輕工系藝術班
浙江工貿學院校宿管會
學校表揚性通報范文 篇3
全校各團支部:
201X年11月16日傍晚時分,我校高三5名體訓生練習長跑返校,突然看見一輛沒有牌照的電動三輪車從射洪方向疾馳而來,將公交車站旁的一名老太婆撞倒在地,三輪車主不顧傷者呻吟,駕車逃離現場。這5名學生義憤填膺,以100米沖刺的速度追趕三輪車,在場的百姓撥打了120,將傷者急送醫院搶救。這幾名學生追了3000余米,終于在沱牌公司南大門將車主抓住,勸其回到事故現場。隨后,他們撥打110,柳樹派出所民警火速趕到現場,將肇事車主抓獲歸案。
這5名同學分別是高三5班宋京展,高三12班趙晨,高三、8班胡德財,高三18班楊小龍、李紅霖。
這5位同學是當代中學生的優秀代表和先進典型,反映了新時代中學生的良好精神風貌,是全校學生學習的榜樣,為了進一步宣傳學習他們的感人事跡,教育和引導廣大團員青年健康成長,學校團委決定,授予宋京展、趙晨、胡德財、楊小龍、李紅霖同學“優秀共青團員”榮譽稱號,并在全校學生中開展向他們學習的教育活動。
學習他們,就要學習他們英勇果敢、見義勇為的英雄氣概。他們的英勇行為伸張了人間正義,弘揚了社會正氣,為我們的社會撐起了一片文明的天空,奏響了一曲可歌可泣、感人肺腑的正義之歌。
學習他們,就要學習他們樂于助人、淳樸善良的優秀品質。學習他們在平時的學習、生活中為人淳樸善良,樂于助人,無私奉獻,不圖名利,不計得失,積極用實際行動踐行社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚。
學習他們,就要學習他刻苦學習、立志成才的進取精神。作為當代中學生,他們理想信念堅定,立志成才,報效祖國。為跨入理想大學,他們學習勤奮,刻苦提高藝體專業成績,不斷提高能力和素質。
他們是我校廣大學生的優秀代表,是我們學校的驕傲和光榮。他們的先進事跡,是弘揚中華民族傳統美德、提高中學生的思想道德素質、建設和諧校園的一個很好的活教材。學習他們的先進事跡,就是為了在我們學校更好地營造一個講文明、知榮辱、樹正氣的良好氛圍,以更多、更好的精神文明建設成果向社會展示我校師生的風采。
在學習教育活動中,團委要求:各支部要采取主題班會、寫學習心得體會等靈活多樣的形式,積極推動學習教育活動,認真學習、宣傳和討論他們的先進事跡和可貴精神,迅速在我校廣大團員青年中掀起學習熱潮。要組織和號召廣大團員青年在學習教育活動中從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以實際行動為建設和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
中學委員會
201X年11月21日