學校表彰通報格式（精選6篇）
學校表彰通報格式 篇1
4月9日上午，我校xx年級xx班同學稅，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，三年級二班學生王在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。
稅、王兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。
x年xx月xx日
學校表彰通報格式 篇2
5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張xx同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。
第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。
張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
x年xx月xx日
學校表彰通報格式 篇3
各街道辦事處、鎮人民政府，區政府有關部門，有關單位：
根據《xx區中小學優秀學生獎勵辦法》，我區在全區中小學生(含中職生)中開展了—x學年度優秀學生的評選活動，經推薦評審，評選出舒澤同等100名優秀學生，現予通報表彰。
希望以上同學謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續努力，再創佳績。同時，希望全區廣大中小學生以受到表彰的同學為榜樣，不斷培養創新精神，提高實踐能力，促進德智體美全面協調健康發展。
xx市xx區人民政府
x年5月23日
學校表彰通報格式 篇4
X學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拼搏，涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名，名單如下：
進步明顯的學生共15名，名單如下：
希望以上受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。
X年XX月XX日
學校表彰通報格式 篇5
9月14日晚上7點多鐘，xx職業學院19歲的大學生彭誠他經過xx區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到xx區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。
學校表彰通報格式 篇6
為全面貫徹黨的教育方針，倡導良好學習風氣，充分發揮典型育人的作用，促進學生全面發展，推進文明和諧校園建設，學校決定對 等 名同學三好學生、 等 名同學優秀學生干部、 等 名同學進行表彰。
這次受到表彰的個人, 集中體現了我校學生積極、健康、向上的精神風貌，他們具有堅定正確的政治方向和良好的道德品質，他們有的學習刻苦，成績優異;有的樂于助人，有的積極承擔各項社會工作，充分發揮了示范帶動作用。
學校希望，受表彰的同學再接再厲，戒驕戒躁，爭取在今后的學習、工作中再創佳績。學校號召,全體同學向受表彰的同學學習，遵守紀律，勤于學習，全面發展，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代。為實現個人的美好愿望和報國志向繼續努力奮斗。
XX市第四高級中學
二〇XX年X月