大學表彰性通報（精選28篇）
大學表彰性通報 篇1
X學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拼搏，涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名，名單如下：
蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻
進步明顯的學生共15名，名單如下：
姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨
希望以上受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。
X年4月11日
外國語學校初三年級組
大學表彰性通報 篇2
**學校領導：
您好!
某月某日，貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人：某某單位
大學表彰性通報 篇3
在-X學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發展觀，推進素質教育，實施新課改，努力提高教育教學質量。能不甘落后，為人師表，以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務實的作風，踏實工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神，做到樂學、勤學、會學，養成了良好的學習習慣，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下，認真、踏實地完成所有的學習任務，在中考中，取得了優異成績。為表彰先進，樹立典型，經學校研究決定，決定授予張會會同志“優秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。
希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度，全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在今后的成長道路中取得更大的進步。
X年5月30日
大學表彰性通報 篇4
公司所屬各部門：
20xx年，是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神的開局之年，也是集團公司“”戰略規劃奮力實現的沖刺之年。過年這一年，公司不斷加大人才隊伍培養，加強企業內部管理，深入外地市場拓展，較好的完成年度生產經營目標。同時涌現出一批成績突出、優秀的先進個人。
為了表彰先進，充分發揮模范帶頭作用，激發廣大職工“創先爭優”的積極性，經過各部門考核、公司研究決定：授予等4人為“先進職工”光榮稱號;授矛等3人為“優秀職工”的光榮稱號。
希望受到表彰的同志再接再厲，繼續努力，同時也號召全體公司職工向受到表彰的個人學習，以他們為榜樣，踏實工作、奮勇爭先，為企業發展作出更大的貢獻。
表彰名單：
先進職工：
優秀職工：
x年 月 日
大學表彰性通報 篇5
5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張xx同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。
當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫院。
第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。
張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。
x年xx月xx日
大學表彰性通報 篇6
關于對###等##名同學給予集體通報表揚的通報
各分院、各團總支、各班級：
###年##月##日，在我院藝術團演職人員認真、積極和辛勤的工作下，圓滿完成了“###”活動的任務，并得到了學院領導和師生們的肯定。經研究，決定對###等##名同學給予院級通報表揚一次，具體名單如下：
特此通報
共青團溫州大學甌江學院委員會
###年##月###日
大學表彰性通報 篇7
李堅同學生前是鐵路局中學同學，剛滿14歲，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學不幸落水，李堅當即跳下水去營救，張昆被救了，而他獻出了年輕的生命。
5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李堅同學“優秀少先隊員”的光榮稱號，并根據他生前要求，追認他為共青團員。
鑒于李堅同學的舍己為人,英勇獻身的高貴品質,在關鍵時刻能夠挺身而出,特予以通報表揚.現提出以下要求：
一、召全國鐵路系統和省內各地的小朋友向李堅同學學習，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子。
二、提高認識，深刻領會學生英雄集體、個人的精神價值。“優秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范，是當代中小學群體的優秀代表，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命。他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發奮學習、健康成才的強大精神支柱，是確保中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人的堅實思想基礎。開展向中學生英雄集體和個人學習活動，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義。
三、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮。各學校要精心謀劃，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強自立，積極進取，珍惜時光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質，全面提高自身素質。
四、 加強總結，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效。要加強對學習活動的總結提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內化成青少年學生的自覺意識和主動要求。要組織青少年學生積極參加社會實踐、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉化為具體的行動，從我做起、從現在做起、從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值體系。制定具體的學習活動安排，深化學習活動，增強學習活動的實效性。
X年XX月XX日
大學表彰性通報 篇8
X學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拼搏，涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名，名單如下：
進步明顯的學生共15名，名單如下：
希望以上受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。
X年4月11日
外國語學校初三年級組
大學表彰性通報 篇9
5月5日，文法學院學工辦收到一封來自學校保衛處的通報表揚函。學院新聞王同學在遇到小偷時，沉著冷靜，及時向保衛部門提供線索，并積極配合實施抓捕，體現了我校大學生良好的精神風貌。
4月15日7點30分左右，王同學在至誠軒到云影湖之間路段，聽見有女生喊抓小偷，立即引起警覺。幾分鐘后，兩名小偷混入上課人群，準備再次行竊，王悅婷主動跟上去，并拿出手機拍照取證，小偷發現后，向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話，將情況反映給保衛處值班干部，并跟保衛干部一起追蹤犯罪嫌疑人，最終于8點40分左右在高云小區內將犯罪嫌疑人覃某、徐某抓獲。
鑒于王同學的優異表現，為弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，保衛處決定給予500元現金獎勵，學院也將號召全體同學向王同學學習，傳播社會正能量。
x學校
20xx年5月6日
大學表彰性通報 篇10
各部門：
X年X月X日下X點多，車間一臺切割機由于切割鋸片受熱引起了設備局部起火。險情發生后，在崗位工作的員工們立即使用滅火工具，在最短的時間內將火撲滅，避免了重大事故的發生。 這次的火災事件，讓我們深刻意識到車間存在的安全隱患，我們不但要向救火的同事學習，發揚不怕艱苦、不畏艱險、勇于奉獻的精神，而且要把安全意識放在首位，把安全培訓形成常態化，在急難險重的緊要關頭，為公司和員工的安全穩定做出積極的貢獻。
為弘揚參與救火人員不怕危險、勇于保護公司財產的高尚品質，經公司研究決定，對參加救火搶險的、獎勵200元/人，予以通報表揚。
特此通報。
X年XX月XX日
大學表彰性通報 篇11
根據學校創建“文明班級、文明學生“的評比標準，經學校教師民主推薦評議，經學校行政批準，決定以下班級、學生為” 文明班級、文明學生“，希望獲獎班級、學生戒驕戒躁，繼續努力，爭取更大的成績。
一、 文明班級：
二、 文明學生：
X年XX月XX日
大學表彰性通報 篇12
xx年x月x日下午4時50分許，區交通運輸局三中隊運管員鄧港庭同志在淡水立交橋金圣賓館前的公交站附近執勤，忽然聽見一名女子喊“有人扒竊呀”，鄧港庭同志聞聲望見一名嫌疑犯開始倉惶逃跑，立即上前追趕，并在現場附近的一家便利店內追上犯罪嫌疑人，該名犯罪嫌疑人立即兇相畢露，從褲袋里拿出彈簧刀，但手滑，彈簧刀掉在地上，鄧港庭同志沉著冷靜應對，果斷抓住機會，一個箭步上前徒手將犯罪嫌疑人制服，并將犯罪嫌疑人移交給公安機關處理。
鄧港庭同志不顧自身安危，見義勇為的精神受到在場群眾的交口稱贊，并受到公安部門的充分肯定和表揚。
鄧港庭同志的先進事跡，體現了當代交通青年臨危不懼、見義勇為的英雄氣概，展現了交通人強烈的社會責任感和正義感，是社會主義榮辱觀在交通行業的生動實踐。
為進一步弘揚正氣，發揚見義勇為、無私奉獻的精神，經交通運輸局研究決定，對鄧港庭同志見義勇為事跡在全局予以通報表彰，希望全局干部職工以鄧港庭同志為榜樣，見義勇為、懲惡揚善、弘揚正氣，為構建和諧交通、和諧社會作出更大的貢獻!
xx年x月x日
大學表彰性通報 篇13
全市各級黨組織：
共產黨員李明洋同志是我市工商管理所檢察員。20xx年2月27日清晨，他在對進入我市的一輛長途客車例行檢查任務時，查獲走私犯罪分子王明走私黃金9兩。在押送途中，王先以人民幣400元妄圖賄賂李明洋，被嚴詞拒絕后，就兇相畢露，拔刀行兇，刺傷李明洋同志胸部、腿部。李明洋同志身負重傷，但他臨危不懼，英勇地與王犯搏斗，在群眾協助下，終于將王犯制服。
李長期戰斗在緝私崗位上，先后破獲各種走私案100多起。鑒于李明洋同志一貫表現突出，在關鍵時刻又經受了嚴峻考驗，特予以通報表揚。
希望各級黨組織發動黨員和廣大青年，學習李明洋同志為維護黨和人民的利益，不畏強暴，堅決同違法犯罪分子作斗爭的英雄事跡;學習他熱愛本職工作，出色地完成黨交給的艱巨任務的高尚品質。
x年xx月xx日
大學表彰性通報 篇14
關于表彰(獎勵)(集體或個人)的通報
(主送單位)：
(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產生的積極影響和表現出的精神)。為了(目的)，根據(依據)，經研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。
希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。
特此通報
(印章)
年月日
大學表彰性通報 篇15
(主送單位)：
(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產生的積極影響和表現出的精神)。為了(目的)，根據(依據)，經研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。
希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。
特此通報
(印章)
年月日
大學表彰性通報 篇16
各處(室)、系(部)：
20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。
為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。
希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。
X年XX月XX日
大學表彰性通報 篇17
關于對XX部門售后組的通報表揚
公司各部門、各位同事：
20xx年7月-10月，XX部售后組在處理客戶問題時，積極思考，認真總結，發現涉及等方面的X個問題并提出改進意見，經實踐驗證，為公司降低了不少損失。
經公司領導研究決定，現對X部售后組予以通報表揚并獎勵該小組人民幣X元整以資鼓勵。
希該小組再接再厲，同時望全體員工積極向他們學習，共創輝煌。
特此通報
人事行政中心
二○XX年XX月XX日
大學表彰性通報 篇18
各部門：
20xx年1月27日，大板車間膠補線上殘留的AB膠自燃引起了小范圍火災，
險情發生后，在崗位工作的員工們第一時間趕赴火災現場，大家充分展示了在前期消防安全培訓中掌握的“四個能力”及“一暢三懂三會”的精髓，在領導們的現場指導下，員工們攜帶著滅火筒、濕毛巾、水桶等工具積極撲救，不畏艱險，英勇滅火，
最后，火勢在大家齊心協力下被迅速撲滅。
這次的火災事件，讓我們深刻意識到車間存在的安全隱患，我們不但要向救火的同事學習，發揚不怕艱苦、不畏艱險、勇于奉獻的精神，而且要把安全意識放在首位，把安全培訓形成常態化，在急難險重的緊要關頭，為公司和員工的安全穩定做出積極的貢獻。
經公司研究決定，對參加火災搶救的保安隊獎勵現金20xx元，予以通報表揚;對張衛文、楊偉、張冰、李松江、黃仁航、戴志偉、王玉石、賈仁繼獎勵現金1000元/人，予以通報表揚。
特此通報。
行政人事部
年二月十一日
大學表彰性通報 篇19
學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動，認真負責，成果頗豐，得到老師和同學們的一致好評�，F經院系學生工作領導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次。名單如下：
特此通報
20xx年x月x日
大學表彰性通報 篇20
各分公司、片區、部門:
2月28日凌晨3:15分左右，秩序班長巡邏到4幢1單元12樓時，發現一個黑色電腦包，他立刻通知隊友到達現場，一起在監控頭前進行查看，包內有手提電腦一臺、內存卡及重要資料等。由于是凌晨不便尋找失主，便通知主管，將電腦暫放門崗保管。次日一早，兩人便將電腦包交到服務中心，并貼出了失物招領提示。上午九點多鐘，小區2棟1單元1601業主來到服務中心認領電腦，稱昨晚由于飲酒過多不知電腦遺失在什么地方。經調看監控查看，該業主確于凌晨2:47分乘坐了4棟1單元電梯，同時該業主準確地說出了包內物品，核實無誤后將物品交還失主。業主對此非常感謝，隨后又特意寫了一封感謝信送到服務中心。
此事件中，秩序維護員們表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養，為公司贏得了聲譽。經董事會研究決定:對給予通報表揚，獎勵現金100元，并號召全體員工向他學習!
成都物業管理有限公司
行政管理部
簽發人:
20xx年x月x日
大學表彰性通報 篇21
在xx學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調動全體同學熱愛祖國、努力學習的積極性和集體榮譽感，經教官班主任推薦，軍訓領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發優秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續發揚不畏艱難、勇于挑戰的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。
特此通報。
X年XX月XX日
大學表彰性通報 篇22
公司所屬各部門：
20xx年，是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神的開局之年，也是集團公司“”戰略規劃奮力實現的沖刺之年。過年這一年，公司不斷加大人才隊伍培養，加強企業內部管理，深入外地市場拓展，較好的完成年度生產經營目標。同時涌現出一批成績突出、優秀的先進個人。
為了表彰先進，充分發揮模范帶頭作用，激發廣大職工“創先爭優”的積極性，經過各部門考核、公司研究決定：授予等4人為“先進職工”光榮稱號;授矛等3人為“優秀職工”的光榮稱號。
希望受到表彰的同志再接再厲，繼續努力，同時也號召全體公司職工向受到表彰的個人學習，以他們為榜樣，踏實工作、奮勇爭先，為企業發展作出更大的貢獻。
表彰名單：
先進職工：
優秀職工：
x年 月 日
大學表彰性通報 篇23
公司所屬各部門：
20xx年，是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神的開局之年，也是集團公司“”戰略規劃奮力實現的沖刺之年。過年這一年，公司不斷加大人才隊伍培養，加強企業內部管理，深入外地市場拓展，較好的完成年度生產經營目標。同時涌現出一批成績突出、優秀的先進個人。
為了表彰先進，充分發揮模范帶頭作用，激發廣大職工“創先爭優”的積極性，經過各部門考核、公司研究決定：授予等4人為“先進職工”光榮稱號;授矛等3人為“優秀職工”的光榮稱號。
希望受到表彰的同志再接再厲，繼續努力，同時也號召全體公司職工向受到表彰的個人學習，以他們為榜樣，踏實工作、奮勇爭先，為企業發展作出更大的貢獻。
表彰名單：
先進職工：
優秀職工：
x年 月 日
大學表彰性通報 篇24
(主送單位)：
(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產生的積極影響和表現出的精神)。為了(目的)，根據(依據)，經研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。
希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。
特此通報
(印章)
年月日
大學表彰性通報 篇25
各分院、各團總支、各班級：
###年##月##日，在我院藝術團演職人員認真、積極和辛勤的工作下，圓滿完成了“###”活動的任務，并得到了學院領導和師生們的肯定。經研究，決定對###等##名同學給予院級通報表揚一次，具體名單如下：
特此通報
共青團溫州大學甌江學院委員會
###年##月###日
大學表彰性通報 篇26
20xx年11月11日晚自習后，15級高鐵4班劉xx同學從學校超市出來后，在超市門口拾到600元人民幣。該同學及時匯報給校領導，并且積極主動聯系各班主任尋找失主，在老師的幫助下及時將錢歸還于失主。
劉xx同學在撿錢后沒有私自留存，而是主動聯系老師，主動尋找失主，這種拾金不昧的行為，表現出學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是值得大力提倡和鼓勵的。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并給予劉xx同學“拾金不昧”榮譽稱號并頒發證書，號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，充分發揚中華民族的傳統美德，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
x年xx月xx日
大學表彰性通報 篇27
全體：
20xx年底、20xx年初，正是大家最忙碌的時刻。然而院內多數空置房間灰塵四起、房內衛生長期處于死角狀態;庫房物品凌亂、擺放無序，為恭和苑帶來了巨大的安全隱患，這讓院長非常擔憂。為了下一步工作的順利進行，院長決定委派對樓層房間進行開荒，對院內所有一級庫房進行整理。
從樓層房間開荒到一級庫房整理，這些工作是他不曾接觸過的，過程中的困難和辛苦都是不可預知的，再加上經驗不足，也使整個開荒工作在一定程度上提高了操作難度，有很多工作是在過程中不斷重復才得以完成。然而，僅帶領一名員工不但在三個月內完成了全部工作，且工作質量經得起考量。
他的個人魅力和嚴謹的工作作風是值得每個人學習的，他對工作的認真態度和敬業精神是值得每個人深思的，他足以證明了愛崗敬業、以院為家的高尚職業操守，他為恭和苑所有的員工樹立了良好的榜樣。
經公司領導研究決定，現對行政部物業主管予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1500元人民幣以資鼓勵。
希該員工再接再厲，同時望全體同仁積極向他學習，使正能量的光和熱散發在恭和苑的每一個角落，照耀在我們的心中。
特此通報!
行政部
20xx年x月x日
大學表彰性通報 篇28
各二級部門：
20xx年X月XX日，機場實業公司綜合服務分公司員工在停車場執勤過程中，發現一旅客遺失的錢包，馬上向公司監控室和當日領班匯報，并在原地等待了十幾分鐘，無果后將錢包上交。綜合服務分公司通過錢包里的通訊號碼找到了失主張先生。為表感激之情，張先生在領回錢包時拿出1000元錢酬謝，卻被婉拒。據了解，錢包內有1萬多元的現金、多張銀行卡，還有數十萬元的借款字據和身份證、駕照等。
作為綜合服務分公司一名普通員工，面對旅客遺失在停車場的裝有大量現金和重要物品的錢包，能夠自覺做到不為所動，拾金不昧，充分展現出一名機場員工的高尚情操和良好風貌。其先進事跡先后被中國紀檢監察報、溫州都市報、溫州電臺等多家社會媒體廣為報道后，引起社會廣泛關注，彰顯出機場良好的社會形象。2月8日，副省長、市委書記陳德榮作出特別批示：“文明城市就是由千萬個‘王寧’構成的，溫州機場開展的活動有很強的引領作用，要很好的總結推行。”
近年來，機場各部門涌現出許多類似好人好事，其中有機務公司清潔隊員冒雨在垃圾堆里為機組找尋遺失的重要資料，有窗口部門員工自掏腰包為旅客購買機票回家的，還有地服、安檢、實業、貨站、候管等部門員工每天拾獲歸還數十件旅客遺失的行李物品等等，譜寫出一曲曲動人樂章。綜合服務分公司更是通過每天的晨會，實時加強員工職業道德教育，規范旅客遺失物品管理程序，好人好事屢有發生，20xx年就收到21面旅客感謝拾金不昧的錦旗。為弘揚正氣，樹立典型，參照《溫州機場集團有限公司員工獎懲管理規定》文件有關條例，機場集團研究決定對綜合服務公司予以通報表揚，獎勵王寧同志現金1000元。希望機場集團廣大干部職工以王寧同志為榜樣，以樹立良好的窗口形象為己任，不斷提升服務質量，為早日創成旅客滿意、和諧溫馨的現代化國際機場作出更大貢獻。
機場集團有限公司委員會
20xx年X月XX日
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