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優(yōu)秀挑戰(zhàn)書

發(fā)布時間:2023-06-13

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書(通用26篇)

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇1

  同志們

  為了圓滿完成這次團戰(zhàn)術綜合演練的21個實戰(zhàn)課題,我連全體官兵謹向你們提出友誼的挑戰(zhàn)。我們具體的條件是:

  一、提高認識,不斷端正演練態(tài)度這次演練是團里每年進行一次的規(guī)格較高、難度較大、針對性較強的訓練課題,也是我團貫徹軍委新時期軍事戰(zhàn)略方針的具體體現(xiàn)。我們應做到認識充分,態(tài)度端正,從實戰(zhàn)出發(fā),自覺練思想、練意志、練作風、練體魄,努力增強高技術條件下組織管理能力、野戰(zhàn)生存能力和以現(xiàn)有裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備之敵的能力,以積極的態(tài)度,堅強的斗志,頑強的作風。迎接"吃、住、走、打、藏"的嚴峻挑戰(zhàn)。

  二、從難從嚴,高標準完成規(guī)定的演練課題這次演練是對我們貫徹新時期軍事戰(zhàn)略方針和平時訓練效果的一個實際檢驗。我們要把平時練就的本領真正休現(xiàn)在演練場上,在所進行的21個演練課題中,爭取做到:基礎課目的及格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%的以上;戰(zhàn)術課題演練的及格率為95%以上,優(yōu)秀率為55%以上,其他一些課日要爭取突破營的記錄,個別項目要突破團的記錄。

  三、勇于吃苦,自覺接受艱苦鍛煉演練中,我們要發(fā)揚我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是發(fā)揚鄧小平同志倡導的"五種"革命精神和江提出的"64字創(chuàng)業(yè)"精神,不怕苦,不怕累,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),奮勇拼搏,叫響"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的口號,用實際行動為我們這支光榮的連隊留下光輝瀟灑的篇章。

  四、以身作則,充分發(fā)揮骨干表率作用綜合演練是對我們?nèi)w官兵特別是各級骨干能否發(fā)揮表率作用的一次檢驗。各級軍官耍堅持以身作則,當好演練的排頭兵、狠抓演練中經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作的落實,保證演練安全,提高演練質(zhì)量;黨員、骨干要發(fā)揮楷模作用,認真履行各自職責,做到吃苦在前,享受在后,積極宣傳群眾,帶領群眾,幫助群眾;團員青年要積極要求進步。努力創(chuàng)造條件、爭取在演練中"火線入黨"。

  五、學習雷鋒,積極為人民群眾多做好事整個演練中,我們要途經(jīng)6個村鎮(zhèn),宿營3個鄉(xiāng)村,為此在嚴格執(zhí)行群眾紀律的同時,要不失時機地宣傳黨的路線、方針、政策,大力開展"學雷鋒、樹新風"活動,做到"走一路紅一線,住一地紅一片",當好社會主義精神文明建設的排頭兵。

  同志們,演練場就是戰(zhàn)場。讓我們振奮精神,士氣高昂地迎接考驗吧!

  此致

  敬禮

  x連全體官兵

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇2

  本來想等到開學前一天再寫的,但現(xiàn)在實在等不得了。

  還記得高一才開學的時候,我有過無數(shù)的幻想,泡美妞,考清華,畢業(yè)之后賺大錢,開跑車,喝香檳,帶金表等等。但事實很殘酷

  高一不知道可以用什么詞形容,不過我覺得利大于弊。最起碼我現(xiàn)在不是一個一天到晚想找女朋友然后發(fā)白日夢的二逼。有兩個女人讓我成長,有兩個男人讓我明白什么是朋友(準確的來說是一男一女)。在男女感情方面也不再白癡,高一后半程的日子過得很開心,很開心。

  高二對我來說一開始有些黑暗,不爽,看不清自己,個個方面的,比如什么友情啊,愛情啊,親情啊。班主任啊,宿舍問題啊,學習問題啊。差點就被擊垮了,不過最終還是挺了過來。其實挺羨慕那些高二崛起的人的,真的覺得他們很不簡單,很不容易。高二不想多說,過得太快,還沒來得及享受。

  這個假期感覺很充實,一開始玩了六天,然后到現(xiàn)在的作業(yè)基本做完,然后還有其他的放松計劃,感覺挺好的,就是悔后昨天晚上有點睡得太早,還有一趟通海之旅等著我,做一件好事,做一件我值得做的事。

  對于談戀愛,高一很憧憬,準確的來說應該是在進入高中前的那個假期就開始很憧憬。然后開始連連碰壁,但不后悔,現(xiàn)在再想想,我還是可以笑著講給別人聽。像我這種人不適合談戀愛,最起碼現(xiàn)在不適合,一談起來就矯情,智商為零,不過我還是覺得這是世上最美妙的事,在生理和精神上的快感,沒有什么可以比擬。沒談的盡量不要談了,談了的祝你們幸福。

  對于友情,上高二以來才開始漸漸的明白一些,不想多說,大家都明白,誰是自己真正的朋友,大家都知道,只是有時候會忍不住想唱損友,忍不住。

  對于情親現(xiàn)在還沒資格說,本來一開始做的很好,但現(xiàn)在做的很差,真的很差。

  記得高一的時候,只要考試完,各種勵志的說說微博就鋪天蓋地的來了,但幾天過后熱情都快接近絕對零度了。但現(xiàn)在,沒人說了,大家都被失敗搞麻木了,不再敢勵志,不敢談夢想,想想挺好笑的。每個男人應該都有過做生意當大老板的想法,我也不例外,但現(xiàn)在不想了,我有夢想了。我成不了海賊王,我成不了火影,我得不到諾貝爾和平獎,我改變不了世界,我也改變不了周圍的人,但我在這里敢談我的夢想,我比起那些連夢想都沒有的人或者有夢想?yún)s不敢說的人強,我要考中山大學。

  在這里肯定有人開始笑了,笑吧,夢想一開始本來就是被嘲笑的。夢想難道不是離自己很遠很遠,基本不可能夠的到的但自己還努力去追求的東西嗎?可能有人說不是因為阿梅我連中山大學是什么都不知道,確實如此,先感謝一下阿梅。這個夢有些遠,是很遠,基本不可能,不過長這么大還沒做過阿梅所說的小概率事件,最起碼我玩刮刮樂從沒中過,該做一件了。

  我想去廣東讀書是因為那離海很近,離香港也很近。我只是希望以后能領著老婆和兩歲大的孩子一起去看eason的演唱會,一起坐在左手邊的第一排的最右的第二個座位,第一個讓給學友哥。以后在大學里,我一定會參加歌唱比賽,拿到第一。每個男人都應該熱愛海,熱愛音樂,熱愛美女。

  我想去中山大學是應為我想學醫(yī)。可能又有人笑了,跟風隨大流。呵呵。第一,醫(yī)生很穩(wěn)定,世界再變都學要醫(yī)生。第二,我信因果報應,人一生難免做壞事錯事,盡量彌補些。第三,可以賺錢。

  看到這些,有人會笑,有人會蔑視,有人會無視,有人會有感覺,告訴你,我從來不是一個正面人物,這是我身上所有的正能量,要的話,給你點,不要,請繞道。

  不得不說,這是我這個假期做過最熱血的事。

  希望來年再看的時候我希望的已經(jīng)實現(xiàn)了。

  我向高三宣戰(zhàn)!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇3

  挑戰(zhàn)組的同學:

  為了豐富學習之余,我們向陳潤東小組提出挑戰(zhàn),希望我們在競爭中共同成長,在失敗中共同激勵。

  一、比行為規(guī)范。看哪個組遵守班規(guī)做得好,違反校規(guī)校紀次數(shù)少,參加學校的各項文體活動的同學多。

  二、比文明習慣。語言更文明,舉止更文雅,著裝更規(guī)范;看誰勞動意識強,衛(wèi)生習慣好,亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級中小組排行高。

  三、比節(jié)儉風尚。看哪個小組愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設和諧學校貢獻大。

  四、比課堂效率。看哪個小組上課聽講認真,發(fā)言積極,學習效率高,課堂紀律好。

  五、比作業(yè)質(zhì)量。看哪個小組做作業(yè)更規(guī)范,更認真,更優(yōu)秀,交作業(yè)及時,作業(yè)獨立完成。

  六、比學習風氣。看哪個小組學習態(tài)度好,學習方法巧,學習自覺性強,學習風氣濃,老師評價高,自主學習更積極更主動。

  七、比學業(yè)進步。看哪個小組學習進步大,進步的幅度大。考試總均分高。

  “海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰”挑戰(zhàn)組的學友們,期末考試----我們一決勝敗。

  挑戰(zhàn)人:

  應戰(zhàn)人:陳潤東小組

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇4

  六班全體同學:你們好!

  我們高三、4班全體同學向貴班發(fā)出挑戰(zhàn),我們深知六班人才濟濟、朝氣蓬勃,擁有雄厚的實力和無限的潛力,這一點更激起了我們挑戰(zhàn)的決心。

  冰天雪地凍不住我們奮斗的熱情,刺骨寒風擋不住我們沖天的決心,頑強拼搏是我們不變的誓言;追求成功是我們永遠的目標!

  過去不代表未來,唯有努力,才能迎來一次又一次的輝煌,太陽在選取中上升,流星在選取中滑下,我們將在選取中奮斗,奮斗必能擦出勝利的火花!山高人為峰,我們要用汗水和智慧鑄就四班輝煌!

  刀鋒入骨開始挑戰(zhàn),背水稱雄不勝則亡!在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,我們要搏出自我的風采,展示自我的魄力。我們堅信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,頑強的斗志能夠征服世界上的任何高峰!

  “得失俱忘,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天際云卷云舒”再耀眼的輝煌只屬于過去,拼搏鑄就未來,我們愿在剩下的200多天里與貴班互幫、互助、互拼、互補。追求卓越,共創(chuàng)輝煌!

  挑戰(zhàn)人:第一范文網(wǎng)

  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇5

  高一24班全體同學:

  你們好!

  在高一期末考試即將來臨之際,在各班掀起備戰(zhàn)期末學習高潮之際,為了向我們終將失去的高一上期致敬,向我們撲面而來的高一下期獻禮,我們高一23班全體同學特此向你們發(fā)出挑戰(zhàn)。

  誠然,在高一過去的各次考試中,你們的表現(xiàn)更勝一籌,是我們的學習榜樣;操場上你們“團結一致,所向披靡”的口號激勵人心;教室門前的標語也讓人印象深刻。

  但是我們對此毫無畏懼,我們相信23班的每位同學也都是向上、有為青年,我們也一向信奉“自強不息,23班第1”。

  在求學路上我們會:Keep moving(永不止步);

  對于成績我們要:Cat chup(追上去);

  反思過去我們會:Make the change(做出改變);

  對于當下我們會:Just do it!(只管去做);

  挑戰(zhàn)你們我們認為:Nothing is impossibe(沒有什么不可能);

  對于期末我們追求:To be No。1。(做到第一)

  美國的海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。中國的亮劍精神說:應對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!

  對此我們23班說:人生來就是要不斷挑戰(zhàn)的,挑戰(zhàn)別人,更重要的是挑戰(zhàn)自我。勤奮給予我們潛力,信念給予我們動力。只有不斷挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自我,才能永遠立于不敗之地!故此,選取你們1班,我們相信與高手過招才能夠讓自我更強大。

  我們崇尚拼搏,像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

  生活就是戰(zhàn)場,只有拼搏不止奮斗不息的強者才能不斷征服危機,戰(zhàn)勝困難,成為生活的主宰。青春就不應斷挑戰(zhàn),風雨是我們的同伴,奮斗是我們的生活,前進是我們的目標。在前進的道路上,我們要挑戰(zhàn)自我,超越夢想,跨越極限!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!堅定的意志下,沒有什么是不可能。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志,排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難。端正態(tài)度,從嚴要求,勇于吃苦,嚴于律已,團結拼搏,永不服輸。

  勇者無畏,勇者無敵!

  輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;我們毅然踏上征程,愿與長風為伍,困難挫折壓不住我們的脊梁,任一切都阻擋不住我們奮勇前進的道路!

  戰(zhàn)友們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響,比拼的序幕已經(jīng)拉開。我們將以必勝的信心迎接期末考試,堅決超越你們,哪怕只剩下這僅有的一次機會,向父母、老師、學校,更向我們自我交一份滿意的答卷。

  PS:為促進共同提高、合作競爭,實現(xiàn)共贏,我們倡導兄弟班級之間友誼第一、成績第二;為了公平競爭,我們約定期末考試誠信第一,班級一人違規(guī),判全班皆輸。

  挑戰(zhàn)人:第一范文網(wǎng)

  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇6

  高三(2)班全體同學:

  你們好!

  高考白日沖刺的槍聲已經(jīng)打響,十年面壁,三年鑄劍,今朝亮劍,狹路相逢勇者勝,不懼強者是我們的班格。因此我們決心接受強大的鄰居---高三(2)班的挑戰(zhàn)。

  《感恩的心》中有那么一句:要讓蒼天知道,我不認輸。我們明白,唯有今日埋頭,他日方可出頭!我們之間只有一墻之隔,我們并排駐扎在同一高度!我們要與你們“血戰(zhàn)”到底,比文明、比紀律、比衛(wèi)生,更要比學習!我們是鴻鵠,安與燕雀比高低!我們是海燕,怎會懼怕烏云閃電?行動是的老師!雄關慢道真如鐵,而今邁步從頭越!

  我們端正態(tài)度,高標準、嚴要求完成一切學習任任,我們勇于吃苦,樂于拼搏,勤學巧讀,戰(zhàn)勝一切困難。堅韌、拼搏、積極的人生是我們所追求的,從今以后,我們自當臥薪嘗膽、懸梁引錐,對癥下藥,做培優(yōu)班的領頭羊!

  “黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”,我們將為我們的人生目標而戰(zhàn)!為高三(3)班的輝煌而戰(zhàn)!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇7

  致1304班同學:

  你們可曾聽說:

  有一種品性,如幽居之蘭,它端莊而秀美;有一種風格,如蒼松翠柏,它高貴而挺拔;有一種思想,如茫茫大海,它博大而精深。有一種精神,如巍峨高山,它崇高而偉大。

  告訴你們:

  這種品質(zhì),這種風格,這種思想,這種精神,就是1305班的風采。你們有你們的夢想,我們有我們的追求;你們有你們的千錘百煉、雄厚功底,我們有我們的信心十足、無限潛力“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”;你們有你們的心靜如水、無限耐力,我們有我們的旺盛精力、風發(fā)意氣。命運讓我們云集于此,命運讓我們迎面相逢,命運注定讓我們在此一決勝負。我們要抓住機遇,奮發(fā)圖強,用我們的努力與你們共創(chuàng)明日的輝煌!兵在前,車在后;

  勒鐵馬,踏青丘;

  戰(zhàn)歌四起,筆劃青丘;

  英雄挺身,盡顯王者本色;

  豪杰上前,不讓各路諸侯。山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我們一齊努力拼搏,共同前進,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自我。1303班的同學,你們愿意理解我們的挑戰(zhàn)嗎?

  挑戰(zhàn)人:第一范文網(wǎng)

  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇8

  ______同學:

  你好,你的學習風格、學習態(tài)度、學習成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的對象。我歷經(jīng)深思熟慮,誠意拜你為師,希望你能對我不吝賜教。同時,為充分發(fā)揚我班敢與強者比,敢與勇者爭,敢與高的攀,敢跟快的賽的優(yōu)良班風,達到在競爭中雙贏的目的,我慎重考慮,鼓足勇氣,決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風吹,戰(zhàn)鼓擂,敢拼敢為不后悔。是你,給我力量,是你,給我勇氣,也請你做好應戰(zhàn)準備,特立此戰(zhàn)書為證。

  同學:_________

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇9

  初三(6)班的全體同學:

  你們好!

  金秋十月,秋高氣爽。在這個群情激昂的日子里,我代表初三(5)班全體同學,特向你們發(fā)出挑戰(zhàn)!貴班有著雄厚的實力,但我們(5)班更有無限潛力。升入初三以來,我們一向在不懈地努力,不斷進步。直至今日。在這次月考中,在班級總均分上我班暫時落后于你們班,但成績只能說明過去,真正的強者在于未來的成功!所以,此刻我們深信依靠我們的不斷努力,必須能在優(yōu)生人數(shù)和班級總均分上,全面超過你們!

  如果你們問我們的信心在哪里,我想,此時,我有必要把我們心底最真實的吶喊告訴你們,我們班的口號是:

  激情澎湃,永不言敗,斗志昂揚,我們!

  狹路相逢勇者勝!我們的付出,我們的汗水,我們的心血,將在期中考試和期末考試中必定化成最絢麗的花朵來回報老師、家長,回報給自我。我們相信:“海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰”。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。初三(6)班的學友們,期中考試——讓我們一決雌雄。

  初三(5)班的戰(zhàn)友們,最后,請屏住呼吸,允許我們再次吶喊,我們的行動是:向前!向前!!向前!!!

  挑戰(zhàn)人:第一范文網(wǎng)

  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇10

  其實有時候,我會問自我:我對得起我的組員們嗎?我有那種潛力管好他們嗎?我會覺得,我自我都不如組員,卻在作為他們的組長——他們語文好,以前學過英語,打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強,我做他們的組長我又能教他們什么?為他們做什么呢?但既然我決定并且已經(jīng)是你們的組長,我就務必對你們負責,不管你們有什么困難,有什么問題,我都盡力去幫忙你們,并盡量幫忙你們幫忙到。

  也許我不算是一個好的組長,也許我不是每道題都會,也許我連跑步都沒你們跑得快,但是只要你有問題,你有困難,請你告訴我,不管我會不會,我會盡力幫到你:我不會,那就放在組里一齊討論;我們不會,那就請教老師;老師不會,那就請教全班的同僚們,我會盡力去做,直到你懂了,你會了。也許我不夠好,但我會對你們負責。

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇11

  現(xiàn)今四海之內(nèi),烽煙四起,英雄輩出,男兒丈夫,豈可為他人之后,肝膽洞,豪心動。

  凡自命英雄,號稱豪杰者,應拔劍戰(zhàn)于野,摩拳擦掌,槍刀突出,做出zq征雄勢。軍旗飄揚,馬踏四海,烽煙戰(zhàn)場,才是男兒本色。舉劍問天下,誰是真英豪?巴蜀大地,萬余將士,厲兵秣馬,群情激昂,雄赳赳,步伐鏗鏘;氣昂昂,神采飛揚;刀槍在手,成竹在胸。王者氣勢,如虹貫日。

  令箭一出,必以投鞭斷流之勢,劍指敵手,橫斷長江。運籌軍帳帷幄內(nèi),決勝沙場千百回,用雄壯的生命刺破夜空,以輝煌的光束劃過黑暗,人生在世,真大痛快。我司眾將,皆身手不凡,氣蓋云天!見誰滅誰!

  什么叫專業(yè)?見誰滅誰就是專業(yè)!我們逢一必爭,逢冠必奪,誰敢橫刀立馬,唯我公司眾將;我眾將勢若一聲驚雷,氣勝萬霆雷鈞,豪情沖霄漢,必將戰(zhàn)戰(zhàn)告捷,場場獲勝。誰敢自取其辱,但請放馬過來!我等亮劍專等來犯之敵,格殺勿論!但有勝境,愿與眾英雄同會,以天地宇宙為席,明月星光當盞,揮敵仇恩怨同醉醒之時,罷鐵馬兵戈于杯盞之間,把酒同歌,共賀國壽輝煌!

  紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”此岳 武穆《滿江紅》詞句也,作者自六歲時即口受記憶,至今喜誦之不衰。自今以往,棄“哀時客”之名,更自名曰“少年中國之少年”。

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇12

  各位三班同學你們好!

  我是二班(職位)委員,(名字),很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式理解你們的挑戰(zhàn)!

  我們都是全年級當中學習成績比較優(yōu)秀的班級,我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。

  我們同樣有著年輕人特有的激情,我們都渴望挑戰(zhàn),渴望勝利,并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。

  天行健,君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取,排出萬難,一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。

  我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅!

  我們二班必勝,讓實力證明一切!

  挑戰(zhàn)人:第一范文網(wǎng)

  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇13

  親愛的高三(7)班全體同學:

  七班是一個學習學習狀態(tài)良好、先進的班級。在過去的一年里,你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這將預示你們今年六月的收獲。在此,我謹代表六班的全體同學向你們表示衷心祝賀!同進也向你們發(fā)出挑戰(zhàn)者

  雖然,在過去的日子里,我們六班在文化成績上一直處于劣勢,但面對高三其他四個文科班的強勢,我們六班沒有一個懦夫。因為痛苦是我們心中的傷疤,更是我們前進的動力。堅韌、拼搏、積極的人生是我們的追求。不怕坎坷,我們就有希望;不怕吃苦,我們就能贏得未來。因此,在過去的一年里,我們有過運動會上奪冠的輝煌;也有過連續(xù)三個月榮獲先進班級的殊榮。

  今天,沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,拼搏的號角已經(jīng)吹起。十年面壁,三年鑄劍。今朝亮劍,狹路相逢勇者勝。我們誓與七班比班風,比學風,比刻苦。我們以人生的名義宣告:我們將在老師的帶領下,以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力迎接高考的到來。

  愿望是美麗的虹,行動才是澆灌果實的雨水。山高人為峰,努力定成功!我們誓與雷霆碰杯!刀出鞘,全力拼搏一百天;箭上弦,不達目標枉少年!奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  祝你們學習進步!與你們握手!

  高三(6)班全體同學

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇14

  初一(3)班是一個優(yōu)秀的班級,現(xiàn)在,我們6班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)。在剛剛過去的月考中,3班的成績,脫穎而出,創(chuàng)造出了輝煌成績。而我們班馬失前蹄,暫時失利。但我們6班沒有一個懦夫。

  我們六班人將以以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難!我們誓與三班比班風、比學風、比刻苦,在接下來的期中考試中一定要趕超3班。

  我們想在以下幾項向你們提出挑戰(zhàn):

  一、比學習,看月考成績進年級前100名、前200名、前300名人數(shù),比總分平均分,比單科平均分。

  二、比生活,比哪個班內(nèi)務更優(yōu)秀。

  三、比自習,上自習必須做到不轉(zhuǎn)頭,不抬頭,不喝水,不傳東西。四、比課間,比哪個班更靜,營造的學習氣氛更濃。

  因此我們6班全體同學會做到:

  守時守紀,目標明確;專注高效,注重細節(jié);

  腳踏實地,埋頭苦干;團結友愛,互幫互助

  艱苦奮斗,堅持不懈;面對挫折,愈戰(zhàn)愈勇

  30天里,看我六班人如何劈荊斬棘;

  30天里,看我六班人如何百煉成鋼;

  30天里,看我六班人如何浴火重生;

  磨劍一月明日日試鋒芒,烈火再練,化莫邪,斷金剛!

  是蒼鷹,就要搏擊長空!是猛虎,就要騰躍叢林!是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場!是蛟龍,就要叱咤風云。我們六班每一位成員都已整裝待發(fā),我們將會以飽滿的熱情,積極的心態(tài),堅定的同你們競爭,三班同學你們敢應戰(zhàn)嗎?

  在此也希望3班的同學能與我們一起再接再厲,再創(chuàng)佳績!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇15

  我們的兄弟班——XX班:

  戰(zhàn)國爭霸,風起云涌,是因為對手而精彩,楚漢之爭,千古傳頌,是因為對手而慘烈,三國鼎立,永載史冊,是因為對手而輝煌。我們深知,正是因為對手與對手的較量而使得我們成長壯大。此刻,距離考試只有20天了,為了使我們兩個班級能更努力地向期末沖刺,因此我們決定向你們發(fā)出挑戰(zhàn):

  我們要比勤奮執(zhí)著,不斷攀登的班級精神,要敢于與困難作斗爭,敢于與日月爭光輝。學習在于研討鉆研,不恥下問的精神,做到學會每一個知識點,不放過每一道難題。我們要安靜而專注,高度投入學習。以學習為中心,瞄準我們奮斗的目標——語,數(shù),英三科的成績要超過X班,高于X班。我們還要比我們班與八班誰更聽從老師的指揮“紅旗指到哪里,就攻克哪里”的服從精神。我們班的同學會團結一心,以X老師為“統(tǒng)帥”,奠定事例,攻城拔寨。

  因此我們XX班全體同學會做到:

  守時守紀,目標明確;兢兢業(yè)業(yè),務實有為

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  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇16

  這天,在這個群情激昂的日子里,你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三(2)班的同學都很高興有你們這樣的對手。

  這天,我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn),中考就將站在我們面前,我們務必用我們勤奮的態(tài)度,堅定的信念,辛勤的汗水,聰明的智慧,去澆灌,去孕育,去催開那幸福燦爛的完美。所以,初三(2)班的同學們,我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。初三(2)班全體同學

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇17

  初二(9)班挑戰(zhàn)書

  初二(1)班的同學們:

  我們初二(9)班是一個團結、戰(zhàn)斗、合作的班群眾,勇于競爭、勇于爭先。天為棋盤,星為子,何人敢下?我敢下!地為琵琶,路為弦,何人敢彈?我敢彈!是雄鷹,就要搏擊長空!是猛虎,就要騰躍叢林!是蛟龍,就要叱咤深水!是初二(9)班人就應:不畏艱難,團結奮進,勇往直前!

  初二(1)班是一個先進的班級,學習狀態(tài)良好的班級,此刻,我們初二(9)班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)。在剛剛過去的第一次月考考試中,初二(1)班進步神速,脫穎而出,創(chuàng)造出了輝煌成績。但我們初二(9)班沒有一個懦夫。讓我們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難……我們誓與初二(1)班比班風、比學風、比刻苦,在接下來的月考、期末考試中必須要趕超初二(1)班。我們決心:

  一、提高認識,端正學習態(tài)度;

  二、從嚴要求,高標準完成老師布置的任務;

  三、勇于吃苦,自覺理解生活的磨煉;

  初二(1)班的同學們,你們敢于應戰(zhàn)嗎?

  我們的口號是:九班九班奮勇爭先齊心協(xié)力勇往直前

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  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇18

  初三、三班的全體同學們:

  你們好!

  在剛剛結束的期末考試中,在你們?nèi)w同學的努力下,你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,在初四的四個班中,你們遙遙,我們深感佩服。

  但是,“物競天擇,適者生存”,在競爭中我們不斷壯大,在競爭中我們更加優(yōu)秀,在競爭中我們笑傲群雄!相信充滿競爭的校園定會煥發(fā)無限生機,相信充滿挑戰(zhàn)的班級定會創(chuàng)造更多驚喜。在此,我們?nèi)w同學向你們鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)!

  曼德拉曾經(jīng)說過:“人生最偉大的光輝不在于永不墮落,而在于墮落后總能再度升起。”我們會正確地分析這次考試的缺點和不足,在超過你們的方面我們將努力保持,與你們有差距的方面我們將加緊彌補。相信我們會更加努力,永不言敗。

  “暗淡輕黃體性柔,情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”我們不求生活上的攀比,只求學習上戰(zhàn)勝你們,再苦再累,只是一剎那。我們堅信:吃得苦中苦,方為人上人。勝不驕,敗不餒,人生就是在競爭中奮發(fā)的。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去,以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關,以最積極的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。“勤奮,刻苦,踏實”的學風是我們前進的保障,頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍;自習上我們會比你們更安靜;衛(wèi)生我們打掃的會比你們更干凈;

  相信各項標準我們都會比你們更高,我們決不會在任何方面服輸。沒有什么可以阻止我們,沒有什么可以難倒我們!我們必將贏取勝利!

  希望你們同樣以充分的準備迎接我們的挑戰(zhàn),以積極的聲音回應我們的挑戰(zhàn)!競爭中我們是對手,學習中我們是朋友!通過相互提醒,相互幫助,相信我們將會獲得共同的進步!

  古人云:天行健,君子當自強不息。生命的意義在于追求,生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。

  我們深信,我們是在暴風雨中永遠挺立的那一棵常青松,

  我們是百煉成鋼的強者,

  勝利終將屬于我們!

  挑戰(zhàn)書是號角,對于貴班,這是賽前的鼓氣。

  挑戰(zhàn)書是壓力,對于我班,這是賽前的動力。

  我班愿同貴班結成友好的對手,攜手并進,共創(chuàng)輝煌。

  “東隅已逝,桑榆非晚。”相信你們能行!

  “干將發(fā)硎,有作其芒。”堅信我們更行!!

  “沒有,只有更好。”我們會更優(yōu),我們會更強,我們會更棒!!!

  我們對著挑戰(zhàn)說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  我們對著自己說:看考場逐鹿,我笑傲江湖!

  號角已經(jīng)吹響,巨輪即將啟航,一切的自豪和榮譽掌握在我們自己的手中。勝敗兵家不可期,一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于今天的播種,拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動,做到:良心無愧,青春無悔!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇19

  高一(7)班的同學們:

  你們好!我們深知貴班是一個充滿活力,喜歡討論,善于學習的班群眾,你們在期中考試中取得了較好的成績。但我們高一(8)班也是一個個性能吃苦,個性能戰(zhàn)斗,不甘落后、不畏強手的班級。

  是雄鷹,就要搏擊長空!是猛虎,就要騰躍叢林!是八班的人就應:不畏艱難,勇往直前,欲與天公試比高!所以我們高一(8)班向貴班正式發(fā)出挑戰(zhàn)!

  在高一最后的學習生活中,早晨我們比你們到的要早,讀得響亮;上課我們比你們聽得認真,學得仔細;自習和你們比紀律,比效率。縱然挑戰(zhàn)之路充滿荊棘,我們?nèi)砸燥枬M的熱情、昂揚的斗志、不懈的努力、堅韌的意志去戰(zhàn)斗。爭取在期末考試中戰(zhàn)勝你們!

  高一(8)班全體勇士們,喊出我們戰(zhàn)斗的口號:八班八班,豪情滿天,躍馬揚鞭,戰(zhàn)勝九班!

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  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇20

  高一(13)班全體同學:

  你們好,我們是團結奮進的高一(14)班全體學生,我們的目標是:創(chuàng)班級,做自我!

  我們深知貴班是一個團結的班級,一個先進的班級,在剛剛過去的期中考試中,你們(13)班脫穎而出,創(chuàng)造出了輝煌成績。而我們班暫時失利,只能屈居第二。但我們(14)班沒有一個懦夫。一切完美只是昨日沉醉,明天的輝煌才是我們至上的光榮!我們堅信:只要擁有頑強的意志和團結奮進的精神,成功必定屬于我們!

  此刻,我們(14)班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)!

  在接下來的兩個半月時光里,我們誓與(13)班比班風、比學風、比刻苦,在早操、紀律、衛(wèi)生和接下來的月考、期末考試中趕超貴班。

  我們的口號是:擁抱青春,渾灑汗水;看我十四,展我班威!

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  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇21

  1班全體同學:

  你們好!

  前進的路上我們要做勇士,沖刺的跑道上我們千鈞一發(fā)。

  前進是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)是一次升華。

  三月的春風點燃我們青春的斗志,204的輝煌激勵我們夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經(jīng)打響,為了我們曾有的夢想,為了父母的殷殷期盼,為了成就人生價值,我們?nèi)?2)班的全體同學決心向你們挑戰(zhàn):

  我們堂堂正正做人,勤勤懇懇學習。讓我們在競爭中超越,在汗水中成長。團結奮進,奮戰(zhàn)百日,永不言棄,為我們?nèi)松牡谝淮尉駬窠灰环轁M意的答卷!

  二班同學,有沒有信心?(有!)

  二班必勝!

  初三(2)班全體同學

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇22

  其實有時候,我會問自我:我對得起我的組員們嗎?我有那種潛力管好他們嗎?我會覺得,我自我都不如組員,卻在作為他們的組長——他們語文好,以前學過英語,打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強,我做他們的組長我又能教他們什么?為他們做什么呢?但既然我決定并且已經(jīng)是你們的組長,我就務必對你們負責,不管你們有什么困難,有什么問題,我都盡力去幫忙你們,并盡量幫忙你們幫忙到。

  也許我不算是一個好的組長,也許我不是每道題都會,也許我連跑步都沒你們跑得快,但是只要你有問題,你有困難,請你告訴我,不管我會不會,我會盡力幫到你:我不會,那就放在組里一齊討論;我們不會,那就請教老師;老師不會,那就請教全班的同僚們,我會盡力去做,直到你懂了,你會了。也許我不夠好,但我會對你們負責。

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  時間:x年xx月xx日

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇23

  親愛的1班全體同學:

  貴班是一個非常優(yōu)秀的集體。在剛結束的月考中,你們脫穎而出,考出了可喜的成績,我們表示衷心的祝賀。在看到你們成績的同時,我們也在反思,一樣的基礎,一樣的授課,一樣的練習,為什么我們會落后?

  今天我在這里,向貴班發(fā)出挑戰(zhàn)。失利是暫時的,我相信我們有實力再次超越貴班,在期末調(diào)考中創(chuàng)造輝煌,大家有沒有信心?

  成績是做出來的,不說說出來的。因此,在接下來的時間里,我們?nèi)w同學以個人的名義、集體的名義、更以青春的名義保證:

  課上我們認真聽講,積極思考,勤做筆記,及時反饋;

  課下我們認真自學,誠信作業(yè),勤學苦練,查漏補缺;

  教室里,我們爭分奪秒,靜思專注,不說閑話,不干閑事;

  寢室里,我們盡快洗漱,高效休息,不玩手機,不看小說;

  我們用誓言激勵前進,用行動實現(xiàn)夢想。高二(2)班的全體勇士們,我們有沒有必勝的信心?

  最后,請大家大聲喊出我們的口號:青春無價,逐夢楊威。為夢想,時刻準備著!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇24

  各位三班同學你們好!

  我是二班(職位)委員,(名字),很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)!

  我們都是全年級當中學習成績比較優(yōu)秀的班級,我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。

  我們同樣有著年輕人特有的激情,我們都渴望挑戰(zhàn),渴望勝利,并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。

  天行健,君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取,排出萬難,一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。

  我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅!

  我們二班必勝,讓實力證明一切!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇25

  信念的力量讓我們變得堅強,信念的力量讓我們學會承受,信念讓我們明白成功需要付出。我們!用自己的不懈努力擎起七七的湛藍天空!擎天小豬!七七有我!

  蒼鷹,就要搏擊長空;猛虎,即將騰躍叢林;戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;蛟龍,即將叱咤風云。我們!平凡的自我,非凡的信念;讓平凡的自我,鑄就非凡的七七。非凡少年,七七有我!

  如果說,荷擔移山的愚公,終得天帝相助;靜坐參禪的達摩,石壁為之感動。則遠處的高山不會讓我們疲憊,夢想的彼岸就會出現(xiàn)在我們眼前。這里!有我們智者天下!七七有我!

  也許,惡魔和天使之間,有一個秘密的轉(zhuǎn)換器。只要努力允許,只要自信允許,只要成功允許。我們要自信至極,努力至極,讓對手佩服至極!我們!讓惡魔變天使。七七有我!仁者無敵!

  終將,我們要像一匹黑馬閃過你們的眼前。固然成功不會輕易而得,但我們會用行動證實。挫折固然無情,卻給了我們無盡的砥礪。失敗固然殘忍,卻使我們趨于頑強。我們!承載七七的夢想!金夢極光,七七有我。

  滾滾黃河,何人敢游?我們!茫茫星空,誰做英雄?我們!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飛揚夢想,挑戰(zhàn)極限,我們!七七快樂之源!快樂家族,七七有我!

  沖把沖吧!拼出我們的頑強毅力,展出我們的颯爽風姿。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寒窗苦讀,金榜題名。閃亮書蟲,七七有我!

  有一種精神,如巍峨高山,它崇高而偉大;有一種思想,如茫茫大海,它博大精深;有一種風格,如蒼松翠柏,它高貴而挺拔。有一種品性,如幽居之蘭,它端莊而秀美。這種精神,這種思想,這種風格,這種品質(zhì),是我七七的風采!五二七七,愛我七七,七七有我!

  七七以集體的名字宣誓:我們承諾挑戰(zhàn),用努力見證;我們承諾挑戰(zhàn),用事實證明;成功非我莫屬!七七有我!

優(yōu)秀挑戰(zhàn)書 篇26

  ____同學:

  三人行必有我?guī)熝桑x謝你的拜師與挑戰(zhàn),你的拜師挑戰(zhàn)讓我熱血沸騰,更加自信堅強。我們是“對手”,但不是敵人。是你給了我機遇,是你激起了我的斗志,是你讓我對自己有了全新的審視。你的錚錚誓言使我倍加鼓舞,豪情滿懷。合作才能雙贏,滄海橫流方顯英雄本色,久經(jīng)磨礪才能綻放青春異彩,實力才是硬道理。我接受你的挑戰(zhàn),是英雄是好漢,考場見,也希望你能青出于藍而勝于藍。

  同學:____

  20xx年xx月xx日

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