學習干部教育培訓條例心得體會范文（精選3篇）

學習干部教育培訓條例心得體會范文 篇1

　　做終身學習型干部 ――學習《干部教育培訓條例》有感 建設一支高素質的干部隊伍，是黨的建設的一項重大任務，也是實現“全面建設小康社會”宏偉目標的根本保證。中國共產黨中央頒布的《干部教育條例》，是黨中央著眼于黨和國家事業發展全局做出的一項重大決策。 通過學習《干部教育條例》，并結合自身的實際工作，我對如何成為一個終身學習型干部有這樣一些體會： 一是要樹立終身學習的信念。 由于社會的進步，科學技術的迅猛發展，知識總量劇增，知識的老化周期變短，知識的更新急劇加速。本世紀以來，科學技術的新成果有了迅速增長。

　　__世紀前__年所取得的研究成果，遠遠超過了__世紀。__年代以來，科學技術上的新發現、新發明比過去____年的總和還要多。在美國，電話的普及用了__年，電視機用了__年，而計算機僅用了__年。由于知識老化加速，在人的一生中，大學階段只能獲得需用知識的__%左右，而其余的__%都要在工作中不斷學習才能取得。 社會總是在不斷地發展變化，但從沒有像今天變化得這樣快。過去需要幾代人完成的變化，現在不需要一代人，甚至每幾年就面臨著一個新的世界。在這種急劇變化的社會里，人們的思想觀念、習慣、思維方式等往往跟不上時代的變化。現實強迫人們要不斷地做出新的認識和判斷，盡快獲得認識和解釋時代的能力，堅持學習，保持與時代的平衡。 終身學習是面對知識爆炸性增長的必然選擇。伴隨著以數字化、絡化為特征的現代信息技術的突飛猛進，新知識呈現出爆發性增長。據估計，人類的全部知識每五年就要翻一翻。

　　這就要求每個人都必須把學習貫穿自己的一生，活到老學到老。 二是要通過學習不斷完善自己。 有句俗話叫“人無完人”，我們都知道每個人剛生下來時就像是一張白紙，所有的知識都是通過不斷學習一點一滴積累來的。這就是一個不斷完善自身的過程。 讓我們來看一下當今社會改變的速度。這個時代被專家稱作知識經濟時代，它的改變速度被稱為“十倍速的變革時代”。要適應十倍速變革的時代，那么你所完善自身的速度必須大于十倍速。

　　學習是完善自身的基礎和原動力，今天的競爭就是學習力的競爭。 正像這樣一個公式： L≧C L就是Learning(學習)的意思，C就是Change(改變)的意思。也就是說，只有當一個人的學習速度大于或等于社會改變的速度時，他才能適應這個社會的改變。否則的話，你在某一天也許又會變成一個“傻瓜”。因為你所學過的知識有一部分會很快成為“垃圾”。 三是堅持學以致用原則。 當今社會處在一個變革的時代，我們的工作中遇到的新問題也層出不窮。《干部教育條例》中提到：聯系實際，學以致用。緊密聯系國際形勢的新變化，聯系我國改革開放和社會主義現代化建設的新進展，聯系干部的思想和工作實際，引導干部在改造主觀世界的同時，運用所學理論和知識指導實踐，提高解決實際問題的能力。這為我們的學習提出了標準――解決實際工作中出現的問題。

　　學以致用，也是一個理論聯系實踐的前提。實踐是檢驗真理的法寶，如果我們耗費了大量和時間和精力而學到的只是些空乏的理論，不能指導我們去解決工作中的實際問題，這無疑是巨大的浪費。因此，在自己學習的整個過程中，要結合自身的實際工作范圍，有針對性的參加各種培訓或自學，逐步提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。 綜上所述，我認為學習的過程也是個“錘煉”的過程，沒有這個過程，我們又怎能去承擔為人民服務的重任呢?只有堅持不懈地學習，做一個終身學習型的干部，才能不斷得到知識的補充、更新、拓展和提高，保持共產黨員的先進性，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供智力支持。

學習干部教育培訓條例心得體會范文 篇2

　　在舉國上下貫徹落實“”規劃的重要時刻，中央頒發《干部教育培訓工作條例(試行)》，是加強和改進干部培訓工作的重要舉措，對于培養和造就高素質的 干部隊伍，加強黨的執政能力建設和先進性建設，有著十分重要的意義。近一段時期以來，我堅持學習《干部教育培訓工作條例(試行)》，收獲很大，體會很深。

　　一是提高了對學習貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》重要性的認識。通過學習，使我認識到《干部教育培訓工作條例(試行)》對于培養和造就高素質的干部隊伍，推動學習型政黨、學習型社會建設，加強黨的執政能力建設，具有十分重要的意義。 二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認識。通過學習，使我認識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣，都是在黨的領導下， 為人民服務的工作，是非常重要的工作，是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必須要不斷學習，努力提高自身素質。一要有較高的政治水平;二 要有較高的道德修養;三要尊重知識、尊重人才;四要有奉獻精神。所以，通過學習，使自己對干部教育工作重要性有了一個正確的認識。

　　三是開闊了視野。通過學習討論和交流，聯系國內外形勢的發展變化，聯系干部教育工作的實際，無論是理論和實踐，都有許多問題需要總結，特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學習討論和交流，使自己對

　　開展干部教育工作進一步開闊了視野，惟有不斷學習，努力實踐，積極探索、不斷創新，才能做好新形勢下的黨校工作。

　　四是拓寬了思路。當前，以黨的xx大為標志，我國已進入“全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面”的新的歷史發展時期。新時期、新階段，本文來源于第一范文網 給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標和新的工作任務，同時，也給黨校賦予了新的歷史使命，黨校面臨著多方面的新情況和新課題：一是在全面建設小康社會的歷 史征程中，如何更好地圍繞中心，服務大局，大力促進當地的經濟建設和經濟體制改革，如何在建設社會主義政治文明和推進政治體制改革中更好地發揮自己的職能 和作用等。

　　五是明確工作重心。學習貫徹這一條例，對我校來說，有兩個方面的任務：一是要發揮黨校三個陣地、一個熔爐的作用，尤其是在承擔干部教育培訓任務中要充分發 揮主渠道作用;二是我們學校內部要加強教職員工的自身培訓、創建學習型黨校。

　　抓住兩點才能更好地貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》。

學習干部教育培訓條例心得體會范文 篇3

　　10月21日中國共產黨中央專門出臺了兩個極其重要的黨內條例：《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，通過近段時間的學習，現結合南垸實際，談談我個人的學習體會。

　　《中國共產黨紀律處分條例》，總共133條，對黨員干部各種違紀的認定和處理都作了十分明確的規定，較老條例更完善。特別是結合了當前社會上的一些新問題新情況進行了大幅度的修改。比如：妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一的;丑化黨和國家形象，或者詆毀、誣蔑黨和國家領導人，或者歪曲黨史、軍史的。情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。

　　所以莫像過去信口開河、口無遮攔，圖一時之快哇啦哇啦亂講。黨員就要像黨員的樣子，黨員就要永葆黨員本色。還有第一百二十八條，違背社會公序良俗，在公共場所有不當行為，造成不良影響的，給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的，給予開除黨籍處分。這要求黨員干部還要維護好公眾形象，在社會上要激發正能量。雖然這個條例是20xx年1月1日起正式執行，但是工作的要求和標準永遠在路上，要求我們大家從現在就要正風肅紀，規范言行，一改過去的不良不正確的言行。

　　《中國共產黨廉潔自律準則》，言簡意賅，總共8條，4個堅持，4個廉潔，全文300字左右：中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，必須自覺培養高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統美德，廉潔自律，接受監督，永葆黨的先進性和純潔性。黨員廉潔自律規范 第一條：堅持公私分明，先公后私，克己奉公。第二條：堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。第三條：堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。第四條：堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。黨員領導干部廉潔自律規范 第五條：廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。第六條：廉潔用權，自覺維護人民根本利益。第七條：廉潔修身，自覺提升思想道德境界。第八條：廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。

　　干部清正、政府清廉、政治清明，山清水秀的政治生態是經濟社會持續健康發展的前提。反復強調，"始終做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗，始終保持共產黨人的政治本色。"這是黨員領導干部踐行"三嚴三實",嚴以用權的"座右銘".勤者，政之所要;廉者，政之本也。守住要，固住本，才能贏得人民群眾擁護和支持。

　　我們絕大多數黨員干部能夠正確看待和運用權力，但也有少數黨員干部勤而不廉，廉而不勤，甚至不廉不勤。有的認為"權力是上級給的，也是自己辛苦換來的",公權私用、公款私拿、公物私占;有的見利忘義，見利忘恥，有點小工程就想插一杠子，權為親用，利為己謀;有的挨不得權，沾不得錢，充分用足自己的崗位權力，膽大妄為，欺上瞞下，不商量，不匯報。逾矩失范，往往開敗事之端;作奸犯科，最終結蒙羞之果。

　　通過近段時間我對《準則》和《條例》的學習，結合南垸實際，談三點體會，歸納起來是"三不":

　　公權不私，謀私即盜。黨員領導干部手中都掌握一定的權力。這固然有干部個人勤奮努力的因素，但歸根到底是組織的選擇和人民的信任。公權是公器，來自人民的賦予，不屬于任何個人，各級領導干部是代表黨和人民掌管權力、行使權力。公權只能公用，干部服務人民，人民付給工資，薪酬已付，該得已得，以權謀私即為盜，就是違法犯罪。當前形勢之下，全面從嚴治黨、強力反腐肅貪，有些人感到不適應，認為從政"沒意思了"、辦事"不方便了".這是非常錯誤的思想，我們要堅決抵制糾正，務必樹立正確的權力觀，正確對待權力，秉公用權。

　　在我們的身邊依然存在這樣兩種干部：一種干部擁有一點公權，用到極致，視手中權力如自己囊中之物，自己親自公權私用;還有一種干部手中無權，經常在我們領導面前打商量，出點子，要我們在經濟上專門為他們額外開綠燈，美其名曰做好事，慫恿領導公權私用。

　　對于第一種干部，同志們既要內視反省，自我檢查，也要從旁審視，監查他人。閻王好逢，小鬼難纏。說的就是這種干部，也是老百姓咬牙切齒、痛恨有加的干部。他們干不了大事，但是能破壞大事;做不了好事，但是能搞砸好事。過去大家可能認為的老經驗、老做派，已成習慣，又沒出大問題，依然我行我素，不以為然。現在是工作新常態，紀律新要求，那些老把戲要收斂，更要收手。在我們農業鄉鎮，這種干部弄出的現象還比較普遍，在我們工作中或周圍還存在這些亂象：人情低保、關系低保、虛報糧補、侵占集體資產、公報私仇、貪占公款、用親護短甚至橫行鄉里等等。

　　對于第二種干部，雖然個人沒有什么違紀違規，但是出發點和落腳點也是動機不純，不過是想通過領導將公共財物據為己有。這種干部不僅害自己，而且害別人，性質更惡劣。經常有人在我們領導面前非常輕松地說，只要你們不揣荷包，跟同志們多發點福利，搞點實惠，大家都會念你的好。還有的干部經常打著工作的旗號跟我們說，革命工作，迎來送往，有些部門和領導那里該吃吃，該送送，花小錢，回大錢。這種做法完全是落井下石，拉人下水的節奏。

　　勤政不怠，怠政如貪。權力是治國重器。不同層級的權力，對應著不同大小的責任和能力素質的要求。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事，不廉不勤更壞事。黨員干部懶政怠政、為官不為，就是對權力的褻瀆和貪污，耽誤的是一方的發展，辜負的是人民群眾的希望和期待。我們全省大力倡導黨員干部爭當清廉為官、事業有為的"兩為"干部，就是要以鮮明的用人導向和激勵措施，讓"兩為"干部有為、有位，讓庸官、懶官、混官沒有市場，難以立足。汽車出現缺陷需要及時召回，干部有了毛病也要抓緊"檢修".帶病提拔貽害事業，帶病上崗貽誤改革。

　　用權不濫，濫權則腐。權力法定，濫用就會越軌。法治的核心是管住權力，將權利關進制度籠子，全面依法治國的核心就是要將政府的各項工作納入法治軌道。大道至簡，有權不可任性。任何一項權力的行使，該遵循什么程序、該遵守什么規矩、該遵從什么制度，都應該嚴格遵守，不能越界、越軌。一個成功的人要心中有"戒",有戒律，不妄為;心中有"界",有界限，不逾矩;心中有"屆",有極限，不萬能。

　　我們黨員干部要不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、維護穩定的能力，在推進經濟社會發展中展現更大作為、作出更大貢獻。