中學備課組工作檢查評估暫行條例(通用3篇)
中學備課組工作檢查評估暫行條例 篇1
1、備課筆記本原則上應有學期教學計劃(教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學進度、實施計劃的措施)、單元有教學的簡要分析和課時授課計劃(教案)構成。
2、每課教案一般包括教學內容、教學目標、重點難點、教學準備、課時設定、教學過程、板書設計等內容,分課時必須有課時教學目標和教學準備。
3、備課形式可采用手寫、電子、表格等多樣化的備課方式,電子備課必須留有二次備課的痕跡,修改量要求有20%左右。
4、備課以學生發展為核心,能體現學生學習活動的設計;科學運用參考資料,不照搬照抄。
5、倡導課后反思,教學反思要用筆手工書寫,300字左右,重點寫自己教學過程的得與失,教后的體會和認識,以及對教學效果的自我評價和原因分析。主要學科每學期不少于10篇,其他學科每學期不少于5篇。
6、要超前一周或一課備課,不臨教臨備。
中學備課組工作檢查評估暫行條例 篇2
備課組是學校教學研究的基層單位。為了加強學校備課組的建設,進一步搞好教學研究工作,充分發揮備課組的作用,促進大面積提高教學質量,特制定備課組工作檢查條例,具體條例如下:
一、性質和職能
備課組是學校教務處直接管理的基層單位。它既是各學科的教學研究機構,也是學科教學業務管理機構,起著組織本學科教師進行教學業務管理、教學研究、教學改革的職能部門的作用。
二、組織機構
備課組一般由同學科的教師組成,同學科教師人數較少的,可由相近學科的教師組成聯合(綜合)備課組。人數較多的備課組,可下設年級學科備課組。備課組一般設有組長一人,主持日常工作。
三、工作和任務
備課組的基本任務是:貫徹國家教育方針,深入學習教育理論和專業知識,鉆研教學大綱和教材,落實新課標精神,加強學科教學業務管理和教學研究,改革教學方法,總結交流經驗,促進大面積提高教學質量。備課組經常性的工作:
(一)組織教師學習教育教學理論和專業知識,研究教學方法,交流經驗和教改信息以及動態。
(二)加強學科教學管理。組織教師深入鉆研教學大綱和教材,落實新課標要求。根據教導處和教研組計劃要求,落實好教學進度。配合教研組安排好公開課、研究課、輔導課等工作。
(三)開展教學研究活動,組織好教師集體備課,把好教師的說課質量關,要規范教案。組織好單元測驗、期中考、期末考的復習、考試和質量分析等工作。
(四)落實好教學改革實驗和課題研究的推進工作。切實組織好教學思想、教學內容、教學方法和教學手段的改革和教學研究課題的實施和推進工作,不斷總結交流經驗,達到整體推進的目的。
(五)做好教師以老帶新和教師教學基本功訓練的工作,切實提高教師的教學水平。
四、工作職責
備課組長工作職責:
(一)根據教研組工作計劃,制定備課組工作計劃,具體組織并落實教育教學理論的學習和專業知識的學習,提高教師的政治思想和教學業務水平。
(二)參入教務處和教研組的教學管理,配合教研組落實好本學科教學常規的管理工作。組織教師學習教學大綱,深鉆教材,落實新課標要求。、(三)負責安排好學期備課組的具體活動內容,備課組活動原則上每周一次。具體安排教師的集體備課和說課,把好質量關。組織好學科復習、單元測驗、期中考、期末考和教學質量分析等工作。
(四)負責落實教學方法、教學內容和教學手段改革工作,組織落實安排教研組下發的課題研究任務。具體安排本組的公開課、研究課、聽評課等活動。
(五)具體安排教師以老帶新和教師教學基本功達標工作,切實提高教師教學的整體水平。
五、備課組工作檢查評估標準
(一)計劃總結與學習:制定具體工作計劃,做好期中期末工作總結。學習新課程標準和教學大綱以及專業知識。
(二)落實教學常規要求:具體組織好教師的備課、上課、作業批改和課外輔導。配合教務處和教研組做好對教師教學的檢查評估工作。
(三)組織好備課組活動:活動內容突出教學工作,做好活動記錄。組織落實好教師的備課說課、聽課評課、公開課和經驗交流活動。
(四)開展課題研究推廣實驗項目:具體開展課題研究,總結階段性成果。落實教改實驗項目,推廣先進經驗。
(五)落實教師培訓方案:靈活有效地開展教師教學基本功達標活動。以老帶新和能者為師的培訓計劃落實到實處。
中學備課組工作檢查評估暫行條例 篇3
為切實加大會計監督力度,進一步整頓治理會計工作秩序,促進會計行業健康發展,根據上級文件精神,結合本區實際,我局對教育系統、衛生系統共計15個單位的XX年會計信息質量情況進行了檢查,檢查工作取得了預期效果。現將有關情況總結如下:
一、深刻領會,提高認識。
會計信息質量檢查是貫徹落實《會計法》、認真履行財政部門會計監督職責的基本要求,是嚴肅財經紀律、整頓治理和規范市場經濟秩序的客觀需要,是推進財政改革、加強財政管理的重要手段。我局對會計信息質量檢查工作十分重視,及時組織全體干部對文件進行了認真的傳達學習,深刻領會文件“三個貫穿,守土有責”“有位、有為、有威、有效”的基本要求,堅持圍繞發展、服務大局,著力關注重大財稅政策執行情況和關系人民群眾切實利益的民生問題,“上下聯動,全省一盤棋”的精神,進一步提高了對會計信息質量檢查工作重要性的認識;同時加強了《會計法》、《預算法》、《財政違法行為處罰處分條例》及財政部《財政檢查工作辦法》、《財政部門實施會計監督辦法》等相關法律法規文件的學習;強化了檢查風險認識教育,切實提高全體財政檢查人員對檢查風險的認識,自覺做到依法檢查、依法行政。為正確實施會計信息質量檢查工作打下了堅實的思想和業務基礎。
二、精心組織,合理安排
我局根據洪財監[]18號文件精神,按規定認真選取了教育、衛生系統開展會計信息質量檢查。從本局抽調13名專業干部成立了四個檢查小組開展監督檢查工作,檢查按規定提前三天向被查單位下達檢查通知書;同時對單位的預算執行、"收支兩條線"管理、財政資金有效性及執行國家財稅政策等情況也進行了檢查,進一步發揮財政管理監督效能;檢查后堅持跟蹤回訪制度。要求被查單位定期匯報檢查后的整改情況,對跟蹤回訪中發現整改不力和屢查屢犯的被查單位進行嚴肅查處,加重處罰,進一步鞏固會計信息質量檢查成果。這次會計信息質量檢查工作嚴格按照上級的統一布署和要求,周密計劃、精心組織、合理安排,前后歷時1個半月,保質保量地完成了任務。
三、總結經驗,主動探索,逐步完善政府財政監督機制
近幾年來,我局將財政監督檢查工作納入每年財政工作計劃,不斷強化財政監督檢查工作力度,取得了顯著成績,為加強財政管理、提高財政資金使用效益做出了主動的貢獻。區財政局以此次檢查工作為契機,認真總結財政監督檢查工作經驗,努力探索財政部門財政監督的途徑、方法和手段,不斷完善財政監督機制,實現財政監督工作的規范化、制度化和高效化,充分發揮財政監督在嚴格預算管理、加強增收節支、保障政策執行、提供決策參考中的重大作用,促進財政管理職能的全面落實。通過檢查我們發現,區屬行政事業單位絕大多數對財務工作比較重視,為規范單位財務行為,每年都會對本單位的會計憑證、會計帳簿及會計報表進行內部審計;有的主管部門會堅持每年對二級單位的財務執行情況進行內部審計,及時糾正違規行為。對于好的做法,我們會樹立典范、推廣宣傳。對查出的問題,區財政局向被查單位提出檢查意見,作出處罰,加強財經管理,并要求按照法規限期整改。
四、存在的問題
此次通過會計信息質量檢查,發現存在以下主要問題:
1、會計基礎工作比較薄弱。此次檢查的單位大都是區二級單位,會計基礎工作比較薄弱,會計行為不夠規范。有的填制記帳憑證時,未列出二級科目;有的大宗購物時未附購物明細清單;有的對外投資未及時調帳;還有的個別單位工會帳由非財務人員管理登記,未按規定設置帳務、填制記帳憑證、記流水帳,帳務不平衡;還有的在未取得原始發票時就虛列支出,還有的單位未經單位領導審批就向下級拔款;報帳手續不完善,事后補救手續的現象也在多個單位出現。
2、超限額使用現金。有部分單位未按《現金管理條例》的規定管理使用現金,存在超限額使用現金的現象。
3、未實行政府采購。有的單位購置計算機、打印機、辦公桌椅等未實行政府采購。
五、整改措施
針對這次會計監督檢查發現的問題,我們將加大會計工作整改措施,主要做好以下幾方面工作:
1、加大宣傳,提高認識。在全區加大開展財政監督檢查的宣傳力度,要求基層單位將這項工作列入每年的工作計劃,提高大家對開展財政監督檢查的必要性和重要性的認識。同時,要把檢查工作與整頓治理財經秩序、完善政府財政監督機制結合起來,與會計監管機制結合起來,與規范會計基礎工作結合起來,與整頓治理制度建設結合起來。
2、認真做好整改建制工作。針對檢查中發現的違法違規問題,給予從嚴處罰,同時提出整改意見限期整改;督促有不規范會計行為的單位健全制度、加強管理、堵塞漏洞;對帶有普遍性、傾向性的問題和會計管理制度方面存在的漏洞,要深入調查研究,逐步從制度和機制上提出改進措施,實行治標兼治本。
3、開展會計基礎培訓。針對會計基礎薄弱這一問題,主動在全區組織業務知識培訓,對會計人員進行業務考核,以達到提高財務人員綜合業務水平。加強財務人員的崗位管理,做好財務人員的繼續教育工作。