小學(xué)安全衛(wèi)生條例（通用3篇）

小學(xué)安全衛(wèi)生條例 篇1

　　為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化師資水平，根據(jù)學(xué)校教育科研與教學(xué)改革工作的需要，特制定本條例。

　　第一部分：教科室的工作職責(zé)

　　教科室是校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的教育研究機(jī)構(gòu)，它與學(xué)校的教導(dǎo)處、德育室并行，負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教育科研工作，向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，它所布置的工作任務(wù)是行政性的，全校的教職工應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。

　　其主要職責(zé)是：

　　一、制定和實(shí)施學(xué)校的教科研工作計(jì)劃，收集國(guó)內(nèi)外教科研、教學(xué)管理工作的情報(bào)，為校長(zhǎng)決策提供信息和依據(jù)，為提高教師的教科研水平服務(wù)。

　　二、開(kāi)展對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和改革方向的研究與指導(dǎo)工作，編擬學(xué)校課程教材改革方案和校本課程標(biāo)準(zhǔn)，并指導(dǎo)改革的實(shí)驗(yàn)與推廣。研究與編寫(xiě)教育的教學(xué)資料，匯編教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)態(tài)資料;負(fù)責(zé)研究擬訂與課程教材改革相配套的教學(xué)軟件建設(shè)計(jì)劃和相應(yīng)的學(xué)具、教具標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，對(duì)課程教材方案實(shí)施的情況進(jìn)行調(diào)研，并提出對(duì)策和建議;研究并承擔(dān)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的改革與實(shí)施工作，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)和教師教育教學(xué)研究，承擔(dān)教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作。

　　四、積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)，建立對(duì)教育教學(xué)有較大現(xiàn)實(shí)意義的課題組，組織各教研組、課題組認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng)。

　　五、收集教科研成果并進(jìn)入檔案。為教師考核、職稱(chēng)評(píng)定，為推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師提供準(zhǔn)確詳實(shí)的事實(shí)材料。為校長(zhǎng)對(duì)教師作出客觀、公正的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。

　　六、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索現(xiàn)代教學(xué)模式和教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和改革效率。開(kāi)展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。

　　七、主持學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)教育工作，推動(dòng)多媒體輔助教學(xué)的開(kāi)展和運(yùn)用。

　　第二部分：教科研制度

　　1、領(lǐng)導(dǎo)定期研究和親自承擔(dān)課題制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要針對(duì)教科研工作進(jìn)行三次例行研究，要親自承擔(dān)或參加一項(xiàng)課題的研究。

　　2、校內(nèi)教科研組織和網(wǎng)絡(luò)制度。

　　成立有主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專(zhuān)職和兼職人員組成的教科室;建立顧問(wèn)團(tuán)和教科研骨干隊(duì)伍，骨干隊(duì)伍由教研組長(zhǎng)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)和校級(jí)重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人組成。教科室下設(shè)校級(jí)優(yōu)秀教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果評(píng)審委員會(huì)。

　　3、教科常規(guī)工作制度。

　　(1)學(xué)校有近期、遠(yuǎn)期科研工作計(jì)劃。近期：(學(xué)期、學(xué)年科研工作計(jì)劃);遠(yuǎn)期：三年以上科研規(guī)劃。

　　(2)教科室負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)以上課題的管理，具體檢查計(jì)劃的實(shí)施情況。

　　(3)編輯學(xué)校教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果集和編發(fā)教科研簡(jiǎn)報(bào)。

　　4、履行各級(jí)教師職責(zé)，承擔(dān)和參加科研課題制度。所有教職員要承擔(dān)或參加一項(xiàng)科研課題，開(kāi)展課題研究　　5、教研組長(zhǎng)承擔(dān)科研課題制度。

　　教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)要親自承擔(dān)本教研組和年級(jí)組的科研課題并將本組課題加以分解，合理分工給本組教職員，并負(fù)責(zé)本組各子課題的管理。

　　6、課題的申報(bào)、認(rèn)定制度。每項(xiàng)課題的承擔(dān)者首先要向教科室申報(bào)，然后由教科室對(duì)各項(xiàng)課題進(jìn)行認(rèn)定。

　　7、教科室對(duì)各課題組提供服務(wù)與指導(dǎo)、進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)。由教科室負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)課題組提供服務(wù)與方法指導(dǎo)，舉辦科研方法講座，發(fā)放教科研信息。

　　教科室負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)校級(jí)以下課題的'驗(yàn)收與評(píng)獎(jiǎng)。

　　8、承擔(dān)課題計(jì)入工作量并列入年終考核項(xiàng)目制度

　　(1)45歲以下的教師，每學(xué)年要有科研課題，要有階段性成果或課題的總結(jié)性論文作為學(xué)年末評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)教師的條件之一。

　　(2)45歲以上的教師，每學(xué)年要系統(tǒng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作為自己的研究課題，學(xué)年末完成3000字以上的某一側(cè)面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有總結(jié)作為學(xué)期末考評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的條件之一。

　　(3)重大科研成果、論著(在市級(jí)以上書(shū)刊發(fā)表論文及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、區(qū)級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)、市級(jí)學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)以上、省級(jí)三等獎(jiǎng)以上及國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上)，學(xué)校將其作為推薦區(qū)級(jí)以上先進(jìn)教師以及晉級(jí)職稱(chēng)、獎(jiǎng)勵(lì)工資的重要條件之一。

　　9、教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果的評(píng)審、展示和推廣

　　每年12月召開(kāi)校級(jí)科研成果報(bào)告會(huì)。通過(guò)報(bào)告會(huì)的召開(kāi)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果，交流信息，開(kāi)闊思路，同時(shí)給教師提供發(fā)表自己成果的機(jī)會(huì)，并推薦、表彰優(yōu)秀教科研成果。

　　第三部分：課題管理辦法

　　以課題的形式進(jìn)行教育科研活動(dòng)是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的管理工作。

　　1、選題：

　　(1)選題必須有價(jià)值;

　　(2)選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性;

　　(3)選題必須具體明確;

　　(4)選題要新穎且有獨(dú)創(chuàng)性;

　　(5)選題要有可行性;

　　2、申報(bào)：每項(xiàng)課題的承擔(dān)者首先要向教科室申報(bào)所研究的課題，然后由教科室對(duì)各項(xiàng)課題進(jìn)行審批、認(rèn)定。

　　3、審批：教科室根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復(fù)性、無(wú)創(chuàng)新、難完成等問(wèn)題。

　　4、對(duì)已確定下來(lái)的國(guó)省、市、區(qū)級(jí)課題，課題承擔(dān)人要寫(xiě)出論證報(bào)告。論證報(bào)告的內(nèi)容有：

　　(1)課題名稱(chēng)。

　　(2)本課題研究的目的、意義(即研究本項(xiàng)目的實(shí)際意義和理論意義)。

　　(3)研究的主要內(nèi)容。

　　(4)本課題國(guó)內(nèi)、外研究現(xiàn)狀，預(yù)計(jì)有哪些突破

　　(5)完成本課題的條件分析：包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和科研手段等。

　　(6)課題研究計(jì)劃(計(jì)劃要具體，能操作，有日程安排)以及審批部門(mén)要求填寫(xiě)的其它內(nèi)容。

　　5、開(kāi)題：

　　課題開(kāi)題工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅慎重的工作。開(kāi)題工作由學(xué)校教科室與課題組共同完成。

　　(1)課題承擔(dān)人要認(rèn)真修改和完善課題方案，并準(zhǔn)備好以下材料方可開(kāi)題：課題的立項(xiàng)通知、課題的背景材料或調(diào)查報(bào)告、課題方案、課題研究工作計(jì)劃、前期研究總結(jié)。

　　(2)開(kāi)題過(guò)程：宣讀立項(xiàng)通知、課題背景介紹、介紹課題方案、宣布課題研究工作計(jì)劃、前期研究小結(jié)、課題咨詢(xún)與論證、開(kāi)題會(huì)總結(jié)。

　　(3)課題開(kāi)題應(yīng)視其研究領(lǐng)域邀請(qǐng)有關(guān)人員參加開(kāi)題會(huì)，會(huì)議所涉及的問(wèn)題要有記錄，會(huì)議所有的材料均應(yīng)存檔，開(kāi)題情況用簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)上級(jí)部門(mén)。

　　6、課題實(shí)施：

　　由課題組組長(zhǎng)(或指定主研人之一)負(fù)責(zé)課題實(shí)施，按課題研究工作計(jì)劃組織課題組全體成員開(kāi)展各種研究活動(dòng)。活動(dòng)中主研者和參研者均應(yīng)發(fā)表自己的意見(jiàn)并承擔(dān)一定的任務(wù)，每次活動(dòng)后，認(rèn)真分析得失，做好記錄，并為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　7、課題進(jìn)展報(bào)告登記：

　　學(xué)校教科室負(fù)責(zé)對(duì)不同各級(jí)科研課題進(jìn)展情況進(jìn)行認(rèn)真登記。登記表由教科室統(tǒng)一印制。每次登記應(yīng)填寫(xiě)階段工作登記表一式三份，兩份報(bào)市、縣教科室備查，一份學(xué)校教科室存檔。

　　8、結(jié)題管理：

　　(1)課題結(jié)題時(shí)，學(xué)校教科室應(yīng)及時(shí)向上級(jí)管理部門(mén)提交結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告。上級(jí)管理部門(mén)根據(jù)報(bào)告及有關(guān)材料會(huì)商，確定結(jié)題驗(yàn)收方式(含結(jié)題驗(yàn)收、專(zhuān)家通訊鑒定、結(jié)題鑒定會(huì)三種形式)。

　　(2)請(qǐng)求鑒定的成果應(yīng)報(bào)齊鑒定材料：課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)書(shū)、課題研究方案、課題研究工作總結(jié)(工作過(guò)程總結(jié)、階段總結(jié))、課題研究報(bào)告(主要技術(shù)文件、論文或?qū)Ｖ?、課題研究(實(shí)驗(yàn))效果報(bào)告、推廣應(yīng)用方案、課題經(jīng)費(fèi)使用情況。

　　(3)成果鑒定主要分為兩部分：

　　資格鑒定：根據(jù)成果是否是教育科學(xué)知識(shí)和方法的創(chuàng)新，科研成果分為：

　　①無(wú)新意、仿效

　　②略有新意、說(shuō)明、具體化

　　③有新意、補(bǔ)充、發(fā)展

　　④首創(chuàng)、全新

　　綜合評(píng)價(jià)：既通過(guò)自評(píng)、他評(píng)等方式，根據(jù)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(科學(xué)性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性)給予綜合的價(jià)值判斷。

　　9、檔案管理：

　　課題研究建檔管理：

　　(1)計(jì)劃選題階段。包括調(diào)查報(bào)告、方案論證、開(kāi)題報(bào)告、立項(xiàng)申請(qǐng)與審批手續(xù)、工作計(jì)劃等。

　　(2)研究階段。各種原始記錄、音像資料、工作日記、會(huì)議記錄、進(jìn)展報(bào)告、研究方案及其修改記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有關(guān)論文、教育教學(xué)效果檢測(cè)情況、階段報(bào)告等。

　　(3)總結(jié)鑒定階段。課題進(jìn)展報(bào)告登記冊(cè)、研究報(bào)告、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或?qū)Ｖ�、結(jié)題驗(yàn)收有關(guān)材料(申請(qǐng)報(bào)告、鑒定會(huì)議記錄、鑒定會(huì)議證書(shū)等)

　　(4)成果推廣應(yīng)用階段。成果推廣應(yīng)用情況、效果。

　　(5)成果獲獎(jiǎng)材料。

　　學(xué)校教科室責(zé)成課題組建立課題研究檔案，并在結(jié)題后妥善管理。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)向上一級(jí)管理部門(mén)提交下列檔案材料各一份：教育科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)、階段研究工作小結(jié)、方案修訂情況、終結(jié)成果報(bào)告、研究工作報(bào)告、課題進(jìn)展管理手冊(cè)、鑒定結(jié)論及其證書(shū)、落實(shí)情況、研究經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告。注意加強(qiáng)對(duì)檔案及成果的保密工作，在成果正式公布之前，應(yīng)給予保密性保護(hù)。項(xiàng)目研究檔案的建立與管理工作，應(yīng)作為評(píng)審表彰優(yōu)秀成果的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　10、科研工作計(jì)劃和總結(jié)：

　　(1)年初(或?qū)W期末)，各課題組根據(jù)本課題年度中心工作提出本年度(或?qū)W期)科研工作的目標(biāo)、任務(wù)、要求等做同意安排，并按計(jì)劃內(nèi)容要求將科研工作落實(shí)到實(shí)處。課題組工作年度(或?qū)W期)計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)是課題研究整體工作計(jì)劃的重要組成部分。

　　(2)年終(或?qū)W期末)，各課題組應(yīng)對(duì)全組一年來(lái)(或?qū)W期末)的科研工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)工作登記表，一式三份交教科室。

　　(3)課題組的年度(或?qū)W期)科研工作計(jì)劃內(nèi)容在年初(第二周內(nèi))，年度科研工作總結(jié)及階段工作登記表在年終(最后一周內(nèi))交教科室。

　　11、獎(jiǎng)懲制度：

　　(1)凡不按上述辦法進(jìn)行的科研課題研究，學(xué)校和市、區(qū)教育科研部門(mén)不予結(jié)題，對(duì)其研究不予行政認(rèn)可，評(píng)職稱(chēng)晉級(jí)不得填報(bào)有關(guān)內(nèi)容。

　　(2)凡承擔(dān)校、縣、市等級(jí)課題的主研人員，在規(guī)定期限未完成任務(wù)或結(jié)題的，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況處理，同時(shí)不得申請(qǐng)新課題;凡完成任務(wù)的，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和科研補(bǔ)貼。

　　(3)教育科研作為教師評(píng)職稱(chēng)、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、送培各級(jí)骨干教師的必要條件。

　　12、經(jīng)費(fèi)管理：課題經(jīng)費(fèi)管理由學(xué)校教科室統(tǒng)一管理使用。

　　第四部分：教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

　　1、思想性

　　(1)成果選題和立項(xiàng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)面向”精神。

　　(2)結(jié)合當(dāng)前中國(guó)教育改革實(shí)際，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想。

　　2、科學(xué)性

　　(1)論點(diǎn)正確，符合客觀實(shí)際。經(jīng)科學(xué)抽象產(chǎn)生;表述準(zhǔn)確明白;要相對(duì)系統(tǒng)完整。

　　(2)論據(jù)真實(shí)可靠。典型充分，新穎穩(wěn)定。論證嚴(yán)密，符合思維規(guī)律性。

　　(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果的處理要實(shí)事求是。

　　(4)研究方法科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)充分、邏輯推理和統(tǒng)計(jì)分析正確

　　3、創(chuàng)新性

　　(1)理論創(chuàng)新：提出新的教育理論，對(duì)原有理論提出補(bǔ)充修正。并提出新的例證。較好地反映作者的教育思想。對(duì)教育改革具有推動(dòng)作用。

　　(2)方法創(chuàng)新：提出全新的研究方法和教育方法;對(duì)原有的研究方法和教育方法提出補(bǔ)充、修正。

　　4、應(yīng)用性

　　(1)成果提出的觀點(diǎn)和操作方法是教育實(shí)踐中亟待解決的問(wèn)題。

　　(2)成果提出的觀點(diǎn)和方法具有推廣價(jià)值。

　　5、條理性

　　(1)成果具有可讀性。要求文字通順，概念準(zhǔn)確。通俗易懂。

　　(2)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。

　　(3)條理清楚、觀點(diǎn)明確。

　　第五部分：評(píng)選教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果

　　先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體條件及辦法

　　為推動(dòng)我校教科研工作的開(kāi)展，使我校教育教學(xué)水平逐年提高調(diào)動(dòng)廣大教師參與教科研的積極性，制定如下：

　　1、評(píng)選條件：

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義具有正確的世界觀、價(jià)值觀和方法論方面的素養(yǎng)。

　　(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研的工作方法，具有一定的教科研能力，教學(xué)效果好，在教科研方面起到模范帶頭作用。

　　(3)具有一定數(shù)量的教科研文獻(xiàn)資料的積累(可用筆記本、卡片或軟片存儲(chǔ))。

　　(4)論文獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)(含二等獎(jiǎng))以上或累計(jì)年均獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善?含兩篇)以上者。

小學(xué)安全衛(wèi)生條例 篇2

　　一、安全條例

　　1、做好防火、防盜、防竊的“三防”安全工作。

　　2、嚴(yán)禁同學(xué)玩火、玩電、玩水、玩快刀和危險(xiǎn)物品。

　　3、學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)相互追逐，上、下樓梯做到慢步靠右走，不得在樓梯上停留，不準(zhǔn)上奔下沖，嚴(yán)禁爬走廊欄桿和樓梯欄桿。

　　4、活動(dòng)課、體育課的老師一定要做好安全維護(hù)措施，不得擅離同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。

　　5、摩托車(chē)、自行車(chē)一律推車(chē)進(jìn)校門(mén)并不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)飛馳，加強(qiáng)對(duì)自行車(chē)車(chē)鈴和剎車(chē)擋的檢查，各班每周大檢查一次。

　　6、同學(xué)中午食堂吃飯過(guò)鄉(xiāng)道時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，值日老師要值班到崗，以防車(chē)輛撞人，保證師生安全。

　　7、同學(xué)上學(xué)、回家路上要注意安全，要遵守交通規(guī)則，不得在路途滯留、玩耍。

　　8、組織同學(xué)外出活動(dòng)，一定要事先訂出安全措施，絕對(duì)保證同學(xué)安全，然后向?qū)W校行政請(qǐng)示報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可外出活動(dòng)。

　　二、衛(wèi)生條例

　　1、全校師生都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的人。

　　2、學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑、果殼和煙蒂，嚴(yán)禁隨地大小便。

　　3、室內(nèi)要做到窗明幾凈，課桌椅排列整齊。

　　4、嚴(yán)禁在墻上亂涂、亂畫(huà)、亂刻。

　　5、廁所要做到天天沖洗，嚴(yán)禁在大小便槽內(nèi)亂丟廢紙和其他雜物。

　　6、做好個(gè)人衛(wèi)生：勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

　　7、做到飯前便后要洗手，不吃生水和不衛(wèi)生的蛻變腐爛的食物。

　　8、做好污染病的預(yù)防工作，每半個(gè)月各班進(jìn)行一次大掃除，徹底清除垃圾和蚊蠅、病菌的孳生地。

　　9、食堂要做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食品蛻變和食物中毒。

小學(xué)安全衛(wèi)生條例 篇3

　　為了使學(xué)校整潔美觀，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證全校師生的身心健康和人身安全，為此本校安全衛(wèi)生條例：

　　一、安全條例

　　1、做好防火、防盜、防竊的“三防”安全工作。

　　2、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩快刀及危險(xiǎn)物品。

　　3、校園內(nèi)不準(zhǔn)相互追逐，上、下樓梯做到慢步靠右走，不得在樓梯上停留，不準(zhǔn)上奔下沖，嚴(yán)禁爬走廊欄桿和樓梯欄桿。

　　4、活動(dòng)課、體育課的老師一定要做好安全保護(hù)措施，不得擅離學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所。

　　5、摩托車(chē)、自行車(chē)一律推車(chē)進(jìn)校門(mén)并不準(zhǔn)在校園內(nèi)奔馳，加強(qiáng)對(duì)自行車(chē)車(chē)鈴和剎車(chē)擋的檢查，各班每周大檢查一次。

　　6、學(xué)生中午食堂吃飯過(guò)鄉(xiāng)道時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，值日老師要值班到崗，以防車(chē)輛撞人，保障師生安全。

　　7、學(xué)生上學(xué)、回家路上要注意安全，要遵守交通規(guī)則，不得在路途滯留、玩耍。

　　8、組織學(xué)生外出活動(dòng)，一定要事先訂出安全措施，絕對(duì)保證學(xué)生安全，然后向?qū)W校行政請(qǐng)示報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可外出活動(dòng)。

　　二、衛(wèi)生條例

　　1、全校師生都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的人。

　　2、校園內(nèi)不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑、果殼及煙蒂，嚴(yán)禁隨地大小便。

　　3、室內(nèi)要做到窗明幾凈，課桌椅排列整齊。

　　4、嚴(yán)禁在墻上亂涂、亂畫(huà)、亂刻。

　　5、廁所要做到天天沖洗，嚴(yán)禁在大小便槽內(nèi)亂丟廢紙及其他雜物。

　　6、做好個(gè)人衛(wèi)生：勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

　　7、做到飯前便后要洗手，不吃生水及不衛(wèi)生的變質(zhì)腐爛的食物。

　　8、做好傳染病的預(yù)防工作，每半個(gè)月各班進(jìn)行一次大掃除，徹底清除垃圾及蚊蠅、病菌的孳生地。

　　9、食堂要做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食品變質(zhì)和食物中毒。