“水果拼盤”大賽策劃書(精選8篇)
“水果拼盤”大賽策劃書 篇1
活動主題:
想“拼”就拼,點綴生活—水果拼盤大賽
活動目的:
給大學生活點綴一些色彩,提高大家的合作能力,開發大學生的發散思維
活動時間:
三月中旬至四月初
活動地點:
蘇科大江楓校區電子學院(具體地址未定)
活動對象:
蘇科大電子學院全體學生
策劃主辦單位:蘇科大江楓校區電子學院生活部
協辦單位:
蘇科大江楓校區電子學院學生會
活動材料:
水果,紙盤子,水果刀
比賽時間:
三月二十五日
評比方式:
1、本次比賽采取現場評判,現場量分。評委將有電子學院學生會各部門部長擔任。
2、比賽設立評委組長1名,評委委員數名,評委對選手作品進行評分。
一、前期工作:
1、宣傳:
、藕螅
在每個宿舍樓下、櫥窗里貼放宣傳單張(20號前落實)
、3月20日至21日晚自習排除兩組人向院里各個班級宣傳我們在3月25日下午水果拼盤比賽,每個班級最多兩個隊伍,每只隊伍最多4人,參加水果拼盤大賽。當晚把名單交上來(要一個主要負責人)。
、3月22日至23日晚自習把詳細的時間通知個班級班長,把我們會提供的材料告訴他們,并叫他們自帶其它他們需要帶的用具和水果。
2、場地申請、桌椅申請(22日前確定)
3、購買一次性盤子以及水果刀
4、掛橫幅
5、3月26日把所有參賽名單打印出來,至少5份,以便第二天簽到。
6、設簽到處,制作比賽規則,各個比賽小組的號碼牌
7、預備水果、獎品、一些簡樸的包扎藥品和清理現場的清潔用品
8、安排人員在比賽期間攝影
9、比賽前清洗好比賽所需的水果、盤子。
注意:各區隊負責比賽后各自的場地清理。預備好垃圾袋和垃圾桶,保持好環境衛生。
二、活動流程:
1、3月 20日之前,全校學生進行“水果拼盤”大賽報名。
2、3月21日至22日,對參賽隊伍進行甄選和編號,料進行核對、整理、統計。
3、23日召集所有參賽選手強調比賽紀律、核對組別及原料及工具的統計。
4、24日下午購買原料、清理原料、原料分類;24日早上借好桌椅和場地并編號登記、布置展臺、清理比賽場地的衛生和工具。
5、25日下午進行“水果拼盤”大賽。
三、比賽規則:
1、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達比賽場地,到達后需按要求到簽到處簽到并聽從組織者安排。
2、比賽開始后10分鐘后不再履行報道簽字程序,對在以后達到的參賽選手取消其比賽資格,對遲到的選手給與相應的扣分處理,記在最后得分,對在比賽過程中不聽從組委會安排或違反現場秩序的參賽選手給與相應的扣分處理,計入最后得分,對情節嚴重者給與取消比賽資格處罰。
3、參賽選手需對自己的作品命名。
4、選手在規定時間內(30分鐘)必須完成作品,否則將會扣相應分數。
四、活動預算:
1、 比賽用水果:200元——250元。
2、 比賽用具(水果刀、托盤):50元。
3、 比賽獎品以及證書:50元。
“水果拼盤”大賽策劃書 篇2
一、活動主題
水果忍者—水果拼盤大賽
二、活動背景及前言
作為大學生,我們每天的生活已經不再像高中一樣埋在書堆里啃書了,再沒有老師督促你什么時候該干些什么,可以說是一種自由。在自由的同時,我們有了更多的空余時間。試想,生活中極其普遍的水果,加上我們的想象力,會顯現什么樣的奇特景象呢?為此,我們電子學院學生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽,豐富我們的大學生活的同時,培養大家積極創造的生活態度,提高大家的動手能力,讓同學們在簡單有趣的活動中學會關注生活及其質量,并且,友誼第一,比賽第二,培養同學們協調和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環節中,又可以充分調動同學們的想象力與創新能力,使同學們學會在生活中思考,在這一點上,內涵豐富,意義深遠。
三、活動細節
1、策劃主辦方:電子學院學生會生活部;
2、活動時間:3月份中旬,暫定周末;
3、活動地點:某個教室(未定);
4、活動宣傳:
。1)、由宣傳部出一期海報,關于本次比賽的細節和注意事項;
。2)、生活部的干事到各個班級去宣傳;
5、活動記錄:由辦公室和秘書處收集信息和拍照;
6、報名方式:每班選出兩個隊,每隊至多四人,由生活部的負責人到各個班級去登記
7、比賽前準備:參賽人員提前構思好自己的作品,在規定的時間內完成;參賽者要提前準備好額外的比賽材料;生活部干事要提前借好比賽場地;
8、獎品:學分和證書
四、活動經費
。1)、水果:只提供一些水果,100以內;
。2)、盤子:16個,100左右;
(3)、水果刀:16把,100左右;
五、活動安排
1、比賽時間:40分鐘;
2、比賽的材料:水果,生活部只提供一些,各組參賽人員需要自帶水果;水果刀,共16把,每組一把;盤子,16個,每組一個;
3、人員:主持人(宣布比賽開始);裁判(學生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人);計時員和統計員(生活部干事);管理人員,維持秩序(生活部干事);
4、比賽規則:
、、評比的項目總共分三類:
(1)、水果種類得分(滿分為10分):由于水果并不是全由主辦方提供的,所以,我們會根據參賽者帶來的水果,來給出相應的分數,為了讓大家認真對待;
。2)、拼盤外觀得分(滿分為20分):主要是根據參賽者的作品的創意和制作能力來給分;
(3)、演講得分(滿分為10分):根據參賽者對于自己作品的詮釋來給分,不一定要言辭華麗,但是一定要很清楚的表達自己的制作心得;
ⅱ、評比后,統計出總分和平均分,先根據總分來排序,再根據平均分來排序,評出一等獎、二等獎、三等獎;
六、比賽流程:
(1)、請各組參賽者提前10分鐘到場領取號碼牌,在外等候,不得喧嘩;
(2)、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置,將自己帶來的水果等準備準備;
。3)、主持人宣布比賽規則,并且宣布比賽開始,計時人員開始計時,參賽者開始制作;
。4)、時間一到,就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示,并作簡要說明,時間控制在5分鐘之內,
。5)、裁判根據水果拼盤和演講打分,最后由統計員統計,選出一等獎(1組)、二等獎(2組)、三等獎(3組),
。6)由主持人宣布比賽結果,由主席團和去年冠軍頒獎,然后拍照留念,
(7)、比賽后參賽者可以將作品帶走。
七、活動注意問題
。1)、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現,就取消其參賽資格;
(2)、準備好創口貼,以防有人受傷;
(3)、非參賽人員可以在旁光看,但不得動手參與比賽;
“水果拼盤”大賽策劃書 篇3
一、活動名稱及目的
(一)活動名稱
水果拼盤
(二)活動目的
本次活動是本著豐富同學業余生活,培養同組好友的合作能力還有凝聚力。
二、活動時間
xx年6月某日
三、活動地點
辦公樓前
四、活動對象及時間
(一)活動對象
全體師生
(二)活動時間:
1 報名:xx年×月×—xx年×月×日
2 初賽:xx年×月×日—xx年×月×日
3 復賽:xx年×月×日
4 決賽:xx年×月×日
(三) 活動布置:
1 策劃主辦:院學生會生活部
2 宣傳:院學生會宣傳部
五、活動特色
1、材料都為日常經常接觸到的水果,例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等
2、展示自己的創新能力,以及動手動腦能力,還可以為自己的生活添加許多樂趣
六、活動流程
1、活動當天由學生會成員布置會場,提前協調相關部門
2、評委入座,各位選手到達指定的地點,準備開始參賽
3、由主持人宣布比賽規則及評分標準
4、一切準備就緒后;顒诱介_始,個選手在指定的時間內完成作品
5、大賽舉行的同時,在中間或可插一些主持人對個選手提問,好介紹自己的作品的寓意
6、比賽時間到之后,個參賽選手提交作品,由評委按照品分標準進行對作品的評分最后排出一、二,三等獎及優秀獎
7、活動結束后,由學生會全體成員負責清理會場
八 評分標準
1、參賽作品的外形,色澤搭配,營養搭配通過評委的評估給出,外形分4分
2、參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短,以及材料的耗損,由評委進行評估,判定其熟練程度3分
3、參賽選手對自己的作品介紹1分
4、參賽選手的味道2分
九 活動需求及注意事項
1、活動當要注意安全問題,做好防范措施
2、學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作
(二)獎勵方法:
第一名: 獎狀
第二名: 獎狀
第三名: 獎狀
優秀獎: 獎狀
十 預算
號碼紙 5 元
水果 500 元
牙簽 10 元
“水果拼盤”大賽策劃書 篇4
一、整體情況
1.活動主題:水果拼盤,拼出友誼,拼出自信。
2.活動目的:
1)提高參賽選手的創新及動手能力;
2)促進同學間的溝通與合作能力;
3)豐富大學校園文化生活,展示大學生的風采和素質,陶冶大學生的情操。
3.活動簡介:
讓同學們了解水果的魅力,知道水果的營養搭配方法。水果是我們日常生活中經常接觸又健康美味的食品。很多水果不僅提供許多人體缺乏的維生素,還可以美容養顏,更有調節心情的作用。在水果拼盤中,各種水果搭配成了一幅幅繽紛的圖畫,不僅體現了動手能力和創新能力,增近了彼此的感情,還能夠讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下,勞逸結合,學習事半功倍
4.活動舉辦時間:20xx年4月
5.活動舉辦地點:徐州師范大學
6.主辦單位:徐州師范大學數學科學學院學生會
7.承辦單位:徐州師范大學數學科學學院生活服務部
二、工作項目組
1、第一項目組:策劃組
負責人:
任務:
a、負責活動的具體策劃
b、確定場地、時間
c、安排需要的物品
d、登記參賽選手,統計比賽成績,制作證書
2、第二項目組:宣傳組
負責人:陳軼敏
任務:
a、擬定海報、小傳單的宣傳語
b、制作海報、小傳單
c、介紹活動動態
3、第四項目組:現場組織組
負責人:孫愷杰
任務:
a、組織比賽,
b、宣布比賽內容,
c、調動現場氣氛
4、第五項目組:后勤、應急組
負責部門:歷鴻星
任務:
a、維持現場秩序
b、處理突發事件
三、活動具體內容及工作分配
1.活動前期:
1)由宣傳組負責進行活動宣傳(主要形式有出宣傳海報,將活動通知發放到院各個班級。)
2)由策劃組在活動前五天組織參賽選手的報名。(針對大一大二各班,每班至少一個團隊。)
3)由現場組織組劃分場地,(明確規定個人組為一張桌子,團體組為兩張桌子,并各組之間相隔一張桌子。)
4)參賽人員提早準備活動相關用品(刀具、餐盤、砧板等),可自帶水果。比賽當日下午,采購水果、沙拉醬等消耗品。
2.評選階段:
1)比賽為一場
2)評選人員:學生會生活服務部成員
3)活動進行:
①、桌椅擺放;
②、場地的布置;
③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛,吸引觀眾;
、堋⒐ぷ魅藛T引導參賽選手按指定位置站好,并發放號碼牌、比賽相關用品;
⑤、裁判下令比賽開始,選手開始進行比賽,評委進行評比,主持人現場即興解說;
、、裁判宣布比賽停止,選手立即停止,評委對各組作品進行對比,評分(后附評分表),并做出點評。
、、評出前三等獎(一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名),優秀獎若干,進行頒獎儀式。
3、比賽規則:
、、參賽者聽從主持人指揮,不得在比賽開始前就動手,更不允許使用事先制作好的成品,比賽結束時當立即停止;
⑵、比賽期間,不允許不同組隊員間相互交流,甚至幫忙,違者取消
參賽資格;
、、比賽開始15分鐘內未到的小組,或中途退出的小組,取消比賽
資格;
、、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達比賽場地,到達后(請關注:)需按要求簽到并聽從相關人員安排。
、伞⑦x手正式比賽時間總長為30分鐘。
4、評分標準:
、牌幢P器皿清潔,刀工細膩,技法多樣,繁簡適當。15分
⑵水果拼盤整體造型美觀,層次清晰,比例得當,結構合理。30分
⑶水果拼盤色澤鮮美,設計合理,寓意深刻。30分
⑷拼盤構思新穎,有創意,水果名稱符合拼盤造型與意境。15分
、蓞①愖髌吩谝幎〞r間內完成。10分
5、評判方法
、疟敬伪荣惒扇‖F場評判,現場量分。
、票荣愒O立評委組長2名,評委委員4名,評委對選手作品進行評分。去掉一個最高分和一個最低分,取其平均分作為選手最后得分。
⑶活動末期:
1)由策劃組分發獎項
2)由后勤組組織收拾比賽場地
四、注意事項
1、各部門工作人員不得擅自離開工作崗位,并應提前到場。
2、宣傳工作必須做到位。
3、告知參與班級及個人此次活動的整體流程。吸收所參與群體的意見,以及活動現場所出現相對疑難問題,策劃組負責協同解決。經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。
4、本活動只提供4種水果(蘋果、香蕉、橘子、小西紅柿),如需其它水果請自帶;
5、水果刀一組一把,可自帶;
6、注意維持現場秩序,以免發生意外事故;
7、注意小心刀具的使用,防止意外發生;
8、注意水果及其它消耗品的節約使用;
9、展示各水果拼盤作品時請注意現場秩序,保護好作品;
10、本活動為娛樂活動,注意維持現場氣氛的活躍、熱鬧程度,避免出現冷場等情況。
五、資金預算
1、打印費(紙面宣傳6份,評分表60份,報名表6份)7.2元
2、獎金:一等獎一名獎金元二等獎一名獎金50元三等獎一名獎金30元元
3、水果費用100元
4、創可貼、保鮮膜、紙盤、一次性塑料手套40元
5、刀具10元
費用支出控制在250元以內
“水果拼盤”大賽策劃書 篇5
一、活動目的
提倡健康衛生飲食,加強生活技能培訓,提高團隊合作意識,豐富校園文化生活,我院特此策劃本次“水果拼盤”比賽。
二、主題:
活動主題:巧飪烹展手藝 美味佳肴聚福醫
拼盤主題:暢想環保新理念 拼出生活好時光
三、活動時間:
20xx年3月30日(暫定)
四、活動地點:
藥學院21#公寓樓空架層
五、活動對象:
福建醫科大學上街校區藥學院全體學生
六、前期宣傳:
在宿舍樓門口進行海報宣傳,并把相關文件通知到年級各班
七、主辦、承辦單位
主辦單位:藥學院團委學生委員會
承辦單位:藥學院團委學生委員會生活部
八、比賽方式
1.各參賽隊員在規定時間內(30分鐘)完成一道水果拼盤,由評委進行評分;
2.本次活動中所需的普通容器由主辦單位提供,其余容器與食材請各參賽隊自備;
3.參賽作品需命名,賦予精神內涵,現場解說;
4.我們將評出,一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;
5.評委組成:藥學院輔導員老師、藥學院學生會主席團成員。
九、活動流程
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學生可以自行組隊,每隊人數2-4人,報名截至日期20xx年3月26日,每隊需提交隊名,隊伍成員與隊員聯系方式。
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3月27日晚,我們于樓底辦公室和各參賽隊伍隊長開會,分發活動相關材料,并強調活動注意事項。
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1.比賽場地布置,并準備相關容器和材料;
2.3月27日18:40參賽隊員進入比賽現場,并準備好相關食材與工具;
3.19:00比賽開始,參賽隊伍在30分鐘內制作完成作品,并將作品端到指定展示桌上;
4.19:30參賽隊員對作品進行解說,評委進行評分,工作人員統計分數;
5.20:00公布比賽分數與比賽結果(獲獎隊伍如遇同分現象,我們將通過評委投票表決其排名順序,輔導員老師每人有2票,主席團每人1票),比賽結束。
十、評分標準
。ㄒ唬┢幢P(80分)
我們從“色”、“形”、“名”、“創意”四個方面進行打分,各占20分。
1.色:要求色澤鮮艷,有一定觀賞性,能引人注目。
2.形:要求有一定形態美,器皿干凈,搭配賞心悅目。
3.名:要求命名必須與菜式的色、形相稱,精神內涵豐富,內容健康,雅俗共賞,突出本次活動主題。
4.創意:菜式設計有創造性,精神內涵新穎突出。
。ǘ┙庹f(10分)
解說時間兩分鐘,超時一分鐘扣0.5分;各隊解說員需脫稿,解說流暢,言簡意賅,內容健康,積極向上。
。ㄈ┬l生(10分)
要求臺面整潔,無明顯的污漬、油漬,無剩菜等制作過程的衛生情況
十一、經費預算
名稱用途單價(元)數量總價(元)桌布桌面衛生11010邀請函邀請嘉賓0.3103獎狀獲獎隊伍頒獎1.546總額19
藥學院學生會生活部
“水果拼盤”大賽策劃書 篇6
一、 活動主題:
勤儉節約中秀出風采之繽紛水果嘉年華
二、 活動背景及目的:
在這個秋高氣爽的豐收的季節里,伴隨著世界糧食日的到來,為了讓同學們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節約的意識以及提高同學們的動手能力、活躍同學們的思維創意,我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽,為同學們提供一個秀出自我和素質拓展的良好機會,希望大家能拼出友誼,拼出健康。
三、 面向對象:
信息工程學院大一全體學生
四、 時間地點:
報名時間:10月13日
比賽時間:10月16日
舉辦地點:揚子津西校區食堂門口
五、 主辦單位:
信息工程學院學生會女生部、生活部
六、 活動開展策劃:
前期宣傳:班級宣傳、聯系新聞社、請團委宣傳出海報。
報名事項:每班1-4組,每組2-4人,材料費10元/組。
籌辦分工:女生部負責策劃,宣傳,活動流程等。
生活部負責采買,場地租借,經費預算等。
評委邀請:團委老師,學生會主席團,旅烹學院學生。
物品清單:桌布,水果刀,盤子,牙簽,一次性手套,垃圾袋,水果若干。詳情見附錄。
七、 活動流程:
1.百寶箱爭奪戰:主持人出題,由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數無上限。用時估計30分鐘。
2.愛拼才會贏:限時30分鐘,各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤,若有其他種類水果或調味料的需求,請自行準備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當提供指導意見。與此同時,現場設有“我愛切西瓜”游戲,觀眾或參賽者均可參加,街機模式分數排名靠前即獲獎品。
3.一錘定音終決選:參賽小組按照組號依次走到評委前,由評委打分。打分結束即分數統計期間,進行“糧食日節約之光盤行動”:各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現場不浪費無廢棄。分數出來后進行現場頒獎。
可能遇到的突發狀況:
1.天氣原因(下雨),地點改為食堂一樓東面。
2.選手參賽不慎受傷,現場提供創口貼,情節嚴重送醫務室包扎。
八、 獎項設置:
一等獎:一個
二等獎:二個
三等獎:三個
節約達人: x人(一組)
“水果拼盤”大賽策劃書 篇7
一、本次活動的名稱和意義
活動主題為"自己動手,豐衣足食——水果拼盤大賽"
活動本著傳遞友誼、勞動創造的宗旨,全方位調動各共青團員的積極性,讓作為溫州大學一批特殊學子的我們--高一新生的團員,能夠參與體驗到大學特有的人文風采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創造為主要目的,通過此次比賽,增進同學與老師之間的溝通互動,人同此心,心同此理。充分體現當代學生熱愛生活,熱愛生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會的理念,因此,本主題的活動具有深遠的發展意義和現實意義。
二、活動的目的和宗旨
活動的目的和宗旨是比賽的形式,最大可能地動員現有力量,通過制作水果拼盤的活動,以達到鍛煉個人能力的效果。同時,通過這樣的活動,期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。
三、活動的定位
通過系列活動的組合,使本次活動不只是簡單的比賽,而是以此為契機,通過活動提高廣大學子的動手能力。因為適當的交流與創造也是和諧社會的一個重要內容。
四、活動背景及特點介紹
1、活動時間、地點及相關情況介紹:
將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學宿舍樓c區c1食堂2樓舉行。
2、活動特點:
活動采取互動形式,學生可以自由參與活動。實現真正的"有愛校園,和諧創造"。
五、活動嘉賓及其成員介紹
活動策劃總負責人:10學前中專2班團支書、10學前中專1班團支書
活動負責人:10學前中專1班班長、10學前中專2班班長
活動參與成員:10學前中專1班全體成員、10學前中專2班全體成員
活動嘉賓: 10學前中專2班班主任陳青,輔導員沉林靜同學、10學前中專1班班主任朱春桃,輔導員蔡艷銀同學
六、實施細則
1、參與活動的單位:10學前中專2班、10學前中專1班
2、水果購買負責人:10學前中專1班、10學前中專2班團支書、班長(包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等)
3、海報制作負責人:10學前中專1班、10學前中專2班宣傳委員(各班負責一張)
4、照片拍攝負責人:10學前中專1班、10學前中專2班文娛委員
5、評委:10學前中專2班班主任、輔導員沈林靜同學、10學前中專1班班主任、輔導員蔡艷銀同學、10學前中專1、2班班長
6、參賽者安排:以寢室為單位,合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎
7、材料管理員:10學前中專2班10學前中專1班學習委員
8、場地管理:10學前中專2班、10學前中專1班生活委員、衛生委員
9、活動獎品:一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子
七、活動費用
采購活動用品經費:450元
注:活動費用由10學前中專2班、10學前中專1班提供贊助。
“水果拼盤”大賽策劃書 篇8
水果拼盤創意大賽策劃書1為了豐富學生的課余生活,充分發揮學生的動手創新能力,提高學生的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養健康的飲食習慣,學生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活中經常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨特的造型,加上學生們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼接,成功制作出美麗、營養、健康的水果拼盤。
它既有嘗試的快感,又有視覺上的享受。同時,也培養了學生積極的生活態度和表達自己的能力。
一、與會者:
學院的所有學生
二、入場時間:
5月5日星期四下午6點
三、入境地點:
學生食堂一號二樓
四、活動流程
(一)前期規劃準備:
1.提前制作海報,購買比賽所需材料。
2.報名將在比賽前兩周進行(報名截止日期:4月30日)
3.給選手開個會,告知一些注意事項和比賽規則。
4.比賽前,我們做好了一切準備,借了音頻麥克風,買了證書和一些小禮物,還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程:
參與者在30分鐘內完成水果拼盤的制作,并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個水果藝術地結合成一個整體。然后,每組派一名代表講解作品的營養價值和造型創意,并以造型獨特、色澤鮮艷、食用方便、營養合理而獲獎。
(3)活動后期:
以海報形式公布獲獎結果,并通知獲獎團隊派代表到聯系人處領取獎品和證書。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊選手提供一些牙簽和一些餐具,水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個人形式或團隊形式參加,但每隊選手人數不得超過5人。
(3)作品完成后,每組一名選手上臺講解作品的營養價值和造型創意,為作品提供新穎獨特的名稱。
(4)在活動期間,必須強調衛生和場地的恢復和清潔。
(5)參賽人數以30組為限。
六、預算:
牙簽:5元
場地布置:60元
獎勵預算
一等獎:1 x 80元=80元
二等獎:兩x60元=120元
三等獎:三x40元=120元
最佳創意獎:1 x 30元=30元
總預算:415元