廣告創意理論學習活動策劃書（精選3篇）

廣告創意理論學習活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　在這個人才濟濟，就業形勢日益嚴峻的21世紀，好的創意，可以作為自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作為當代大學生，除了要有扎實的專業知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創意（理論）學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力，增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創意思維的提升有重要作用并且可以提升同學們的綜合素質。

　　二、活動主題：

　　“培養廣告鑒賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節。”

　　三、活動時間、地點：

　　時間：12月12日晚上7：00-9：00

　　地點：書香閣學術報告廳

　　四、舉辦單位：

　　社團聯合會創業協會、法學社文法學院分團委、學生會

　　五、活動對象：

　　社團聯合會骨干成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。

　　六、活動方式：本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現場互動環節，助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。

　　七、活動具體流程：

　　1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

　　2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞。

　　3、文法學院學生會主席何大龍發表講話。

　　4、校學生會副主席社聯常務主任董志偉發表講話。

　　5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的'介紹，之后播放創意環節廣告、廣告視頻從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發表自己的感受，每當第二個環節廣告欣賞完之后從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現現場互動交流。

　　6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創意圖片學習環節，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

　　7、繼續欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

　　8、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

　　9、最后由觀眾代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

　　八、活動宣傳計劃：

　　1、活動橫幅：兩條，內容“廣告創意（理論）學習活動”（懸掛于本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓）

　　2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經管樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片）

　　3、活動宣傳時間12月8日-12日

　　九、活動獎項設置：通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當晚獎品

　　十、活動經費預算：橫幅：4*6*2=48元

　　資料復印費：12元左右

　　礦泉水：10元

　　活動獎品：40元左右

　　拉贊助交通費用：10元左右

　　預計費用120元左右

廣告創意理論學習活動策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　在當今社會，廣告的作用越來越大，而營銷與廣告是密不可分的。營銷的目的就是要消費者消費產品，而廣告可以間接催生消費者的購買欲，從而帶動整個銷售。舉辦廣告創意大賽，可以激發學生的創意思維，可以使學生學習廣告與營銷的.知識，為以后步入社會打下基礎。

　　二、活動主題

　　激發創意，點燃靈感

　　三、活動目的

　　本協會舉辦廣告創意大賽，旨在活躍我校大學生的課外文化生活，激發我校大學生的創意靈感，加強我校大學生實踐能力、創新能力和合作精神的培養，為我校優秀人才脫穎而出創造良好的競賽平臺。

　　四、活動原則

　　公平、公正、公開

　　五、活動時間

　　初賽時間 12月7日

　　決賽時間12月18日 具體時間暫定

　　六、活動地點

　　另行通知

　　七、活動對象

　　常州輕工職業技術學院全體學生

　　八、主辦單位

　　常州輕工職業技術學院廣告人協會

　　九、活動方式

　　本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學校南門往東的蜜雪冰城的產品或宣傳方式或廣告等作為廣告創意，可以分為以下三類：

　　A類（平面設計類）：

　　（平面設計類）是電腦制作的蜜雪冰城的產品或宣傳廣告，尺寸大小不限，如作品為手繪，建議盡量同時交一份掃描后的電子版

　　評分點：

　　a、 創意好，整體效果佳（30分）

　　b、 美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

　　c、 作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）

　　d、 有創新性，構思新穎（20分）

　　B類（文案類）

　　真人表演來詮釋蜜雪冰城廣告內容 ， PPT展示等

　　評分點：

　　a、作品創意好，構思新穎（30分）

　　b、作品突出主題，能很好的啟發閱讀者，引起共鳴（40分）

　　c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默（30分）

　　C類（動畫視屏類）

　　可以通過微電影或視屏等來表現創意為蜜雪冰城的產品或宣傳打出廣告。

　　評分點：

　　a、突出某個主題，并有新穎性（20分）

　　b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（30分）

　　c、（1）DV劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。

　　（2）FLASH，PHOTOSHOP和POWERPOINT制作出來的作品畫面精美流暢。（30分）

　　d、有良好的背景設置，為作品的演繹營造良好的氛圍（20分）

　　（以上所有作品都需要廣告語，并體現廣告內容和構思，建議進行實地考察，親自體驗過你想做的某一款或多款產品）

　　十、活動內容

　　1、宣傳準備

　　張貼海報 ，班委宣傳， 召集各班班長，在班里進行宣傳 班級宣傳 ，組委會組織部成員進班級進行宣傳。

　　2、報名及咨詢

　　廣告人協會副會長王關鑫 直接報名

　　廣告人協會財務外聯部長吳珂（ ） 直接報名

　　班級組織 每班班長負責，統一把名單交至

　　廣告人協會財務部長姜鵬瀟 （ ）

　　3、活動安排

　　A 比賽流程：比賽正式開始前三天，開始收集報名表，整理參賽者資料

　　B 比賽內容

　　a、 初賽 參賽選手以個人或小組名義，主題自擬，上交一份廣告創意策劃書或產品推廣方案，并在比賽現場進行現場講解，由評委評定結果

　　b、決賽 選手依次進行創意介紹，再由評委老師進行評分，以及點評

　　C 評分細則

　　創新意識------（40%） 商業價值------（30%） 作品視覺效果------（20%） 廣告鑒定------（10%）

　　優秀廣告鑒定：選手根據隨機抽取的試題，試題內主要是視頻和

　　平面廣告，要求選手對廣告加以評析，說出廣告創意和特點。此環節我們考察的是選手的溝通能力和應變能力，會根據各選手的綜合表現進行評分（8到15分鐘左右）

　　4宣布名次

　　核分結束，由主持人宣布比賽結果，然后頒發相應的獎品

　　5比賽結束（總共時間2個小時左右）

　　附： 告觀眾書

　　1、請在門口簽到處根據工作人員的要求簽到，進入場地后根據工作人員安排就坐。

　　2、現場內所有人員手機調為震動。

　　3、活動開始后請勿在現場走動，如需幫助，請聯系附近的工作人員 。

　　4、因比賽性質特殊，請在比賽開始后保持安靜。

　　5、請勿在活動現場吃零食，垃圾請在活動結束后自行帶走。

　　廣告人協會宣

　　XX年11月12日

廣告創意理論學習活動策劃書 篇3

　　活動簡介

　　一、活動名稱

　　民族學第十二屆“創意最”廣告賽

　　二、活動時間

　　XX年10月初至XX年3月

　　三、活動地點

　　民族學及參與此次活動的各個高校

　　四、活動對象

　　民族學全校學生，全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生愛好創意的楓告學專業學生

　　五、主辦方

　　民族學教務處、民族學文學與新聞傳播學院

　　六、策劃承辦方

　　民族學廣告社

　　七、協辦方

　　參與活動的各個高校廣告及設計專業社團、我愛競賽網

　　八、活動簡介

　　“創意最”是我校廣告社舉辦的活動，始于XX年，早期的參賽學生僅限于民族學的廣告專業學生。經過幾屆的努力，如今的“創意最”已沖出民族學，成為面向北京及部分地方高校、面向廣告專業及設計專業的型學生活動。其主要內容為廣告創意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、影視作品、廣告策劃、廣告文案等。“創意最”活動是一個為所有具有想象力和創造力、熱愛廣告的學生提供表現機會的平臺。

　　九、活動主題闡釋

　　“創意最”已經走過了十一屆，第十二屆“創意最”將是一個新的開始，我們希望在繼承原來十一屆活動的基礎上，能夠取得新的突破。做廣告的人都經歷過這樣一種過程，在無數次的提出新點子，然后又被否決，再提出新點子，再被否決這樣的復后，腦海中忽然浮現出最想要的那個Idea，當要的那個創意出來的一瞬間，Bingo！就是它了，無數的痛苦與糾結都終結在這一刻，創意迸發的一瞬間所帶來的歡愉是無可比擬的。所以我們這一次的主題就定為“Bingo”，帶領所有熱愛創意的人共同體驗激爽的那一刻。

　　十、第十二屆“創意最”目標

　　第十二屆“創意最”廣告賽即將開始，在過去的十一屆的賽累積的基礎之上，“創意最”已經成為民族學和其他部分高校廣告學專業學生的實踐平臺，并成為民族學文學與新聞傳播學院的一個優秀品牌活動。而作為新的開始，第十二屆“創意最”希望能夠開拓出更新的領域，因此第十二屆“創意最”的目標在于立足于前幾屆“創意最”的基礎，拓寬本屆“創意最”參賽人群，能擴活動規模，將“創意最”推介到全國更多的高校，使更多楓告專業但熱愛創意的高校學生也能參與其中，從而讓“創意最”在日后逐漸成長成為創意愛好者的年度“創意聚會”，提高活動在民內，高校圈內甚至抒告行內的影響力，并且打造出優秀的活動品牌。同時希望通過這次活動提高家的社會實踐能力，多接觸社會商家，讓這一屆賽真正成為一屆“接地氣”的，甚至是“真刀真”的比賽活動，從而鍛煉家的各方面綜合能力。我們會圍繞我們的主題和活動的宗旨進行一系列的宣傳等活動，提高活動的影響力和知名度，為學院和學校做一次成功的品牌推廣，同時也為廣告社成員和民族學的學生提供一次鍛煉機會與一個實踐平臺。十二年是一個輪回，第十二屆“創意最”是我們歷經前十一屆創意收集小結之后新的開始，抒告社從稚嫩逐漸走向成熟的一個見證，也是“創意最”小組重整思路優化創新的一個開始。本屆“創意最”，我們將精心挑選往屆優秀作品，供家欣賞參考、同時也力爭吸引更多的創意愛好者參與進來，為家提供一個優秀的廣告平臺，供家交流與學習，點亮idea。我們希望從本屆“創意最”開始，開始新的旅程，能為所有熱愛創意的`專業和非專業學生提供揮灑創意的舞臺。在這里，匯聚來自各方的創意碎片，讓第十二屆“創意最”成為學校創新系列活動中新的閃光點！

　　活動排期

　　1）初期策劃：XX年9月15日XX年10月7日

　　2）宣傳推廣及公關活動：XX年10月1日XX年11月27日

　　3）啟動儀式：XX年11月27日（周四）

　　4）作品征集：XX年11月27日XX年2月25日

　　5）作品評審：XX年3月5日XX年3月15日

　　6）頒獎晚會宣傳：XX年3月5日XX年3月26日

　　7）頒獎晚會及作品講評：XX年3月26日（周四）

　　二、初期策劃

　　（一）贊助合作為了能夠使本次賽擁有更多宣傳機會和更的影響力，我貌有三種贊助方式供贊助商選擇。

　　1、家冠名贊助

　　2、選題命題贊助

　　3、獎勵物資贊助

　　我們會在比賽過程當中為商家提供宣傳，選題命題上可獲得作品，而商家會相應的提供資金或物資，具體請見招商策劃書。

　　（二）確定選題

　　1、由廣告社成員討論出命題致框架與方向以及作品類型

　　2、通過聯系贊助商進一步明確選題

　　3、最終確定選題及作品類型

　　（三）高校聯盟

　　有專人負責聯系其他高校，主要聯系各部分高校的廣告方向和創意方向的社團，促使更多學校參與我們的比賽，并向這些高校發出邀請函，找到該校的主要推廣人。

　　（四）評聯系

　　由專人負責邀請校內及外校廣告專業教師、廣告屆業內人士作為嘉賓和評。最終確定評。

　　（五）宣傳材料

　　準備著重進行線上宣傳，例如微信公眾平臺、微博等，同時在校內張貼少量海報。

　　三、宣傳推廣及公關活動

　　宣傳推廣目的在于擴“創意最”廣告賽的知曉度，更多的人參加“創意最”，同時加深廣師生對此次活動的了解和支持。

　　面向全校推廣，發放宣傳單頁，重點利用帶有二維碼的微信、微博等新媒體客戶端進行宣傳。若有疑問也可在線上咨詢。

　　校外通知：邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單。

　　校內公關：邀請院系領導、指導老師；聘請主持人；申請教室、宣傳場地，考核校內可利用資源。

　　四、啟動儀式

　　（一）活動地點及時間活動地點：未定活動時間：XX年11月27日19：00

　　（二）活動流程

　　1、18時廣告社成員集體到會場進行準備工作。

　　項目組：會場布置，主持人串詞。

　　宣傳組：投影設備檢查，ppt、視頻準備外聯組：蒞臨啟動儀式領導、老師、嘉賓聯系及接待。

　　辦公室：啟動儀式所需物品的管理、搬運及管理現場簽到，禮儀就位安排。

　　2、18：30暖場音樂播放。

　　3、19：00啟動儀式正式開始。

　　啟動儀式開幕視頻暖場節目主持人介紹蒞臨嘉賓宣布賽正式啟動互動環節你畫我猜賽策略單發布、獎項介紹并現場答疑互動環節猜廣告系列講座。

　　儀式結束。

　　4、儀式結束后廣告社成員留下收拾會場。

　　五、報名方式

　　采用民族學教務處報名系統。

　　六、作品征集

　　所有作品線上提交，工作人員將作品統一整理遞交給評會。

　　七、作品評審

　　本校評與外校評以及業內受邀人員進行作品評審，廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。

　　八、頒獎晚會宣傳

　　制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿為頒獎晚會進行具體細化安排場地申請詳見頒獎儀式策劃書。

　　九、頒獎晚會及作品講評

　　聯系院領導、專業老師、學生會干部以及受邀廣告公司從業人員，同時盡可能邀請外校學生參加。

　　十、成果展示

　　將優秀作品上傳學院網站以及教務處實驗教研中心網站，同時將優秀作品刻成光盤，將作品放到廣告社微信公眾平臺及微博上供更多人欣賞。