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小學社團活動策劃書

發布時間:2024-08-18

小學社團活動策劃書(通用35篇)

小學社團活動策劃書 篇1

  一、活動宗旨

  1、提高社團成員運用信息技術的能力

  計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用”任務驅動”教學法,明確每次活動的學習目標并設置疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生“主動發展”的空間。我們應該大力推行“發現式”教學,保證學生充裕的上機實踐,著重培養和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學習熱情。

  在活動過程當中,不斷摸索前進的道路,采取學生建議的方式提高活動效果,充分發揮學生的主觀能動性,在一定程度上讓學生輔導學生,激發學生的競爭力和學習興趣。發揮因特網的資源優勢,使興趣學生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。

  在活動過程中聯系實際,與其他專業性較強的如:美術、音樂等知識聯系起來,使學生能將美術、音樂等理論知識應用到計算機領域,讓學生更加充分的認識到計算機的強大功能,使其具有一定的專業技術能力,也是為學生以后步入社會打下基礎。

  2、培養社團成員之間團結協作的能力

  發揮“小老師”的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

  在活動過程當中,要尊重學生的意見與建議,不要被一種模式所束縛,把握住學生的興趣,使其學到知識是活動的關鍵。

  二、培養目標及內容:

  1。培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  2。通過學習,使學生了解并掌握畫圖程序一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。

  三、措施:

  1、開學初制定好詳細、科學的活動計劃。

  2、教師必須了解學生基礎知識和基本技能,在第一節課前做好社團組建。

  3、教師認真鉆研有關畫圖的知識,從基礎抓起。循序漸進。

  4、教師為每一次的信息技術興趣社團活動作好充分準備,同時也布置相應的準備內容讓學生去課外完成。

  5、主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

  6、布置開放式任務,讓學生在完成中發現問題、創造性的學習。

  7、組織學生參加各級各類信息技術競賽,提高學生學習的興趣。

  四、活動時間:星期三下午

  五、活動地點:計算機教室

小學社團活動策劃書 篇2

  一、指導思想

  1、充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

  2、以提升學生綜合素質為目的,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。

  二、總體目標

  整合校內外教育資源,創造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,培養學生良好的心理素質,發展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發動工作。學校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向學生宣傳,社團活動要本著學生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務輔導(即免費)的原則進行。

  2、根據學校實際情況制定具體的實施方案。

  3、要關心愛護學生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發生。

  4、成果展示:要求各社團加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

  四、活動內容

  活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發展的需要;二是專業性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。

  五、報名注意事項

  1、各社團指導教師由學校指定,學生自愿報名,注意控制人數合理分配。

  2、每個同學限報一項。

  3、活動期間學生所需的材料自行購買。

  六、活動原則

  教師擇優,鼓勵引導和自主選擇相結合的`原則。學生是社團活動的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個班級,指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數。

  七、活動要求

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。

  2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;

  3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做礙于指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。

  5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

小學社團活動策劃書 篇3

  為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平,根據學校學生的特點,本學期以詩朗誦為主要學習內容。特制定計劃如下:

  一、活動目的

  1。通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀詩歌的興趣;

  培養朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養,培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

  2。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3。健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

  4。深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  二、活動內容

  1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

  2。組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備。

  三、活動時間:

  每周二、四下午的第三節課

  四、具體安排

  第一周:重建建語言表演社團。

  第二周:閱讀引導:教你怎么去讀書。

  第三周:朗誦技巧及訓練

  第四周:結合學校參經典閱活動契機,引領社員廣泛閱讀經典之《三字經》。

  第五周:講座:什么是朗誦

  朗誦時,一方面要深刻透徹地把握作品的內容,另一方面。要合理地運用各種藝術手段,準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有:停頓、重音、語速、句調。

  第六周———第十二周:朗誦詩歌

  ⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。

  停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要;另一方面是句子結構上的需要;再一方面是為了充分表達思想感情的需要;同時,也可給聽者一個領略和思考、理解和接受的余地,幫助聽者理解文章含義,加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調停頓。

  ⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據氣息需要,在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意,生理停頓,不要妨礙語意表達,不割裂語法結構;

  ⑵語法停頓語法停頓是反映一句話里面的語法關系的,在書面語言里就反映為標點。一般來說,語法停頓時間的長短同標點大致相關。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長;分號、冒號后的停頓比逗號長;逗號后的停頓比頓號長;段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。

  ⑶強調停頓為了強調某一事物,突出某個語意或某種感情,而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓,或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓,這樣的停頓我們稱為強調停頓。強調停頓主要是靠仔細揣摩作品,深刻體會其內在含義來安排的第十二次:欣賞《兒童文學》作品。

  第十三周、第十四周:朗誦的基本表達手段。(重音)

  ⒉重音重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。

  ⑴語法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下,根據語法結構的特點,而把句子的某些部分重讀的,叫語法重音。語法重音的位置比較固定,常見的規律是:①一般短句子里的謂語部分常重讀;②動詞或形容詞前的狀語常重讀;③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀;④名詞前的定語常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多,重讀也就不止一處,往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如:我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是,語法重音的強度并不十分強,只是同語句的其他部分相比較,讀得比較重一些罷了。

  ⑵強調重音強調重音指的是為了表示某種特殊的.感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什么地方該用強調重音并沒有固定的規律,而是受說話的環境。內容和感情支配的。同一句話,強調重音不同,表達的意思也往往不同,例如:我去過上海。(回答“誰去過上海”)我去過上海。(回答“你去沒去過上海”)我去過上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”)因而,在朗誦時,首先要認真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是:

  ①從音量上看。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別,而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大于語法重音的音量。

  ②從出現的位置看。強調重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從于強調重音,只要把音量再加強一些就行了。有時,兩種重音出現在不同的位置上,此時,強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。

  ③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的范圍內,根據語法結構的特點就可以確定,而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。

  第十五周:朗誦的語速、朗誦的句調。

  第十六周:作品的引導(寫景的文章的朗誦)

  第十七周:作品的引導。(古詩的朗誦)

  第十八周:根據朗誦內容選配樂。

  第十九周:根據朗誦內容選配樂。

  第二十周:總結收獲,評選表彰優秀社員。

小學社團活動策劃書 篇4

  一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽

  二、比賽目的:

  為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。

  三、參與的單位:

  年級各班健美操興趣小組

  四、比賽的時間及地點:

  時間:

  地點:臨沭縣實驗中學足球場

  五、競賽規程:

  六、評分方法:

  比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

  七、評分要點:

  1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)

  2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)

  3、隊形編排

  4、口令

  5、統一著裝

  八、比賽項目及獎項設置:

  項目設置:團體表演賽

  獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍

  九、注意事項:

  1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。

  2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

  十、積分表

  第一組(—)

  班級

  第一次成績

  第二次成績

  第三次成績

  第四次成績

  總分

  排名

  第二組(—)

  第三組(—)

  第四組(—)

  十一、比賽結果

  高一年級:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  高二年級

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  社團總結:

小學社團活動策劃書 篇5

  一、活動主題:

  模擬招聘會

  二、活動目的:

  提高大學生社會實踐能力,增強大學生的競爭意識;為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

  三、活動形式:

  角色扮演。

  四、活動時間:

  

  五、活動地點:

  

  六、活動對象:

  X校區全體學生

  七、舉辦單位:

  大學生社團聯合會未來社

  八、嘉賓:

  (可以自己邀請以后自己寫)

  九、活動流程:

  1.挑選在課余時間進行模擬訓練。

  2.迎接各組參賽人員。

  3. 由多名同學扮演不同的企業及招聘單位,其余同學則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應聘上的理由,理由要盡量陳述詳細,同時由另一位同學負責記錄下活動內容,應該以什么樣的方式,語速,及精神狀態。更能凸顯自身優勢,然后活動完之后互相交流分享經驗。

  4.活動結束,進行活動總結。工作人員討論得失。

  宣傳方式:

  1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內容。

  2.聯系各班宣傳委員,對師生發放宣傳頁。

  3.干事及演員對班級內部進行宣傳

  參加方式:提前報名和現場參與

  經費預算:

  板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干

  人員安排:

  現場秩序:若干

  人員統計:若干

  總負責人:待定

  主持人 :2名、

  攝像 :1名、

小學社團活動策劃書 篇6

  一、活動時間

  x月xx日——x月xx日。

  二、活動流程

  (一)開幕式

  1.活動流程:

  (1)活動時間:x月x日。

  (2)活動地點:知音廣場。

  2.活動內容:

  (1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。

  (2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。

  (3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

  (4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操。

  (二)茶道演講比賽

  1.活動時間:初賽x月xx日決賽x月xx日。

  2.活動流程:

  1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出xx人進入決賽。

  2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次。

  3、最后評出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

  (三)花茶飄香

  1.活動時間:x月xx日。

  2.活動地點:三號樓前。

  3.活動參加人員:xx大學在校師生。

  4.活動安排:x點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識。

  根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶。

  (四)你追我趕對對碰

  1.活動時間:x月xx日

  2.活動地點:五環體育場

  3.比賽流程:

  (1)將比賽人員分為x大組,將x大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

  (2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

  (3)比賽一大組為時分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏。

  (五)茶藝培訓

  1.活動時間:x月xx日。

  2.活動地點:教室。

  3.活動參加人員:全體在校學生。

  (六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

  1.主講人:。

  2.活動對象:全體同學。

  3.講座時間:x月x日。

  4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。

  5.活動地點:教室。

  (七)韻香茶具講座

  1、主講人:。

  2.活動時間:x月xx日。

  3、活動地點:教室。

  4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。

  5、活動流程:

  1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

  2、播放音樂,烘托現場氣氛

  3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

  4 、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

小學社團活動策劃書 篇7

  由于上一學期社團活動較少小,所以現在暫時無法確定依舊愿意在社團中參加動的社團成員人數,因此,我們會在盡快與上學期加入本社團的成員進行聯系,以此來確定社團固定成員人數。如果人數較少,我們將會進行本學期的社團招新活動。(如有需要,具體的招新計劃另行擬定,招新任務必須在社團活動正式活動之間完成。)

  社團本學期初步計劃如下:

  (一)活動:開設心語心愿墻

  一、主題:愛要大聲說出來,說出你心里對朋友,對自己最美好的祝福。

  二、目的:調動大家參與活動的積極性,希望同學們通過文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂

  三、主體:

  活動時間:五月初

  活動地點:教學樓前的宣傳窗

  活動對象:學校師生均可參與

  主要負責人:

  四、活動的問題:活動的正常實行情況下,可能會需要購買相關用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)

  五、解決方案:社團還有部分經費,初步計劃可以順利進行。

  (二)活動:525心理健康咨詢講座

  一、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25大學生心理健康節”于XX年正式確立,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的`心理保健意識,在我系掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。

  二、健康日主題:、我愛我,陽光心靈,你我同片天

  三、動目的:為大家宣傳普及心理健康知識,培養在校大學生的健全人格,維護大學生心理健康,提高大學生心理健康水平和社會適應能力,促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣,從而提高我校大學生的心理素質。

  四、活動主體:(在活動正式進行的前期,我們會和宣傳部進行聯系,希望他們能夠以手繪海報的形式幫助我們進行宣傳,呼吁全校同學積極參與到活動中來。)

  活動地點:圖書館四樓實驗報告廳

  活動時間:5月25日

  活動對象:全校對心理學感興趣的同學均可

  活動的負責人:

  五存在的問題:由于社團資金較少,暫無自行能力承擔聘請心理老師進行講座的能力。

  六解決方案:在此我們社團向學校提交審請,希望能得到校領導的支持,希望學校能夠幫忙聘請一位優秀的心理咨詢老師,以便活動的正常就行。

  (三)活動:演講比賽

  一、主題:勇敢的表達自己,做自己的主人

  二、目的:為大家提供一個張揚個性展示自我的平臺,希望大家勇敢的走上講臺,進行一次專屬于自己的演講,希望通過這種方式,幫助大家克服恐懼心里。

  三、主體:

  時間:因為活動具有一定的自由性,所以具體的時間不能確定

  地點:在活動進行的前一周我們會和社團部進行聯系,有他們幫忙安排

  活動對象:社團內部成員

  主要負責人:

  四、存在的問題:參與活動的人員積極性不高;

  五、解決方案:盡量和學校老師協商,活動在周日到周四的晚自習期間舉行,(參與活動的成員在活動期間可以不參加晚自習課),通過這種方式吸引同學們參與到活動中來。

  (四)活動:游戲(五角一元,背靠背夾球、等)

  一、主題:在游戲中,懂得傾聽,感受快樂

  二、目的:通過活動,調動大家參與活動動的積極性,增加大家的團隊意識、,以及集體榮譽感

  三、主體:

  活動時間:周六或周日

  活動地點:不確定

  活動對象:社團內部成員

  主要負責人:

  四、存在的問題:參與活動的積極性不高

  五、解決方案:為了讓大家積極參與到活動中來,我們會利用社團費來購買一些小禮物,參與活動的社員可得到紀念品。

小學社團活動策劃書 篇8

  二、主辦單位

  廣東xx學院XX年科技節組委會

  大學城團工委 學生會

  三、協辦單位:學院團總支學生會

  四、活動內容

  同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  五、參賽要求

  1、參賽對象:學院在校班級學生

  2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

  3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

  4、參賽條件:

  以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

  1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

  2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

  3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

  創業社團活動策劃書2

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的.西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

  二、活動目的

  1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

  2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

  3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

  三、活動時間

  x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活動地點

  金水區藝術小學,小演播廳。

  五、活動主題

  圣誕歡樂PARTY

  六、活動內容

  通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

  七、活動流程

  1、參與社團活動的學生集合。

  2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

  4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

  5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

小學社團活動策劃書 篇9

  一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301

  二.晚會名稱:秀我在春暉

  三.活動主題:展現自我,放飛夢想

  四. 活動目的:為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互了解,增進社員對文學社的熱愛之情。

  五. 晚會節目內容:

  ① 朗誦類:《 青春的歌謠 》

  朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

  ② 歌舞類:

  1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘

  編舞: 楊陽

  表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

  2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘

  演唱者:胡琦

  3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘

  演唱者:彭芬

  4. 女生獨唱:《 戀愛ING》用時5分鐘

  演唱者:楊萌

  5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

  演唱者:同會

  6. 女生合唱:《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

  表演者:張園、黃菁菁、李情文

  7. 女生合唱:《 還是好朋友》用時6分鐘

  表演者:編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

  8. 男女合唱:《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

  演唱者:焦玉龍 陳良娟

  9. 女生獨唱: 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

  演唱者: 張敏

  10. 合唱:《 朋友 》用時5分鐘

  演唱者: 春暉文學社全體社員

  11.男生獨唱:《 七里香 》用時5分鐘

  演唱者:焦玉龍

  ③ 樂器類

  1. 電子琴伴唱:《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘

  伴奏:楊陽 演唱:楊陽 彭芬

  2. 古箏:《 美人魚 》用時10分鐘

  表演者: 特邀嘉賓

  ④ 其他類

  1. 話劇:《 最初的、最清純 》

  作者:張園、楊陽、彭芬

  導演:楊陽、彭芬、黃璐

  旁白:楊萌

  表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

  2. 互動游戲: 2個,每個用時15分鐘,共30分鐘

  1)搶板凳

  2)春暉知識競答(題目由策劃部出,并保密)

  備注: 每個節目所有時間包括主持辭的時間,整個晚會約兩個半小時。

  六. 工作人員安排

  主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

  記者團、宣傳部:負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

  網絡部:負責晚會所需歌曲的下載。

  策劃部:負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。

  撰稿團、編輯部:負責配合策劃部的會場安排工作

  辦公室:維持現場的紀律。

  影視團:負責晚會的節目以及配合主持人的游戲互動的工作。

  七.活動所需物品及設備

  音響:2個 麥克風:4個 擴音器: 最少6個

  話劇所需場景牌:十一個 ( 場景一:江邊小路 場景二:九江職業大學 場景三:宿舍 場景四:校園內 場景五:中醫養生保健協會辦公室場景六:社員大會會場 場景七:小路邊 場景八:回寢室的路上

  場景九:八里湖 場景十:寢室大門口 場景十一:秀我在春暉 晚會現場 )

  備注:除以上物品外,其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃,其他部門配合策劃部的工作安排。

  八.活動流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

  1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場,開場白后,宣布晚會開始。

  2.晚上7點10分以朗誦為第一個節目,激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛,青春的頌歌。

  3.晚會正式開始,主持人自行串詞,為時2小時.

  4.全體社員合唱《 朋友 》,以結束晚會。

  晚會結束后中醫養生保健協會主要負責人留下,清理會場。

  望各個部門全力配合,預祝本次晚會舉辦成功!

小學社團活動策劃書 篇10

  一、成立目的

  為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

  二、協會簡介

  本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。

  意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。

  協會的宗旨:

  1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識。擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。

  2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的.心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。

  3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

  4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等。指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。

  5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞臺。學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助。在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

  三、活動形式

  1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作。2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活。指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

  四、所需條件

  1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與。

  2、學校政教處、團委會的協助。

  3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導。

  4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。

  五、協會組織

  心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長

  心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師

  心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷

  心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超

  心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師

  六、xx年度第一學期每月工作計劃

  九月、十月

  1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單。

  2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。

  十一月

  1、開展首批會員、干部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持。【11月10日】

  2、制作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】

  3、召開會員、干部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法。【11月15-17日】

  4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。

  十二月:

  1、第一周:開展協會干部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】

  2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

  3、第三周:創辦協會網絡博客,宣傳推廣協會

  4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示

  一月:

  1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛煉口才】

  2、第三、四周:在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】

  3、更新宣傳專欄

  4、總結學期工作。

  一、主題

  目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  xx學院心理協會

  活動負責人:

  三、活動時間:

  12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動地點:

  活動參加人員:心理協會會員及xx學院大一學生

  四、活動具體安排

  1、前期準備

  A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

  B、安排制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排為此次活動攝影。

  2、具體活動

  由一男()一女()主持此次活動。

  選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份()

  五、活動宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。

  六、電影的選擇

  考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。

  但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

小學社團活動策劃書 篇11

  一、活動名稱

  二、組織機構

  主辦:江西生物科技職業學院團委

  策劃承辦:團委·社團部

  三、活動主題

  釋放青春活力、繁榮社團文化

  四、活動目的

  攜手社團風采,共譜青春華章

  五、活動時間

  xx年5月9日——xx年5月16日

  六、活動簡介

  江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監督,并為各社團提供幫助與支持。

  我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”為本屆社團文化藝術節的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

  團委社團部也將秉承“和諧、創新、相親相愛”的宗旨,“攜手社團風采,共譜青春華章”

  七、活動計劃

  1.本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責,并成立創意小組參與策劃

  2.充分利用現有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等

  3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行,活動地點則根據活動性質分為四塊:

  體育類|籃球場及附近空地

  文學類|動科樓前樹林及空地

  表演類|大禮堂旁廣場

  綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經團委社團部批準同意后可根據需求自由選擇

  八、活動安排

  1.活動前一周開始準備宣傳工作

  2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術節開幕式,并邀請團委老師及相關領導出席活動

  3.五月十日,各社團活動正式開展

  4.五月十六日,舉行“青春我們在路上”社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

  九、活動注意事項

  1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度

  2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式

小學社團活動策劃書 篇12

  活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩! 活動名稱:我的青春誰做主?

  活動主題:我的青春,我做主!

  活動時間:20xx年5月27日

  活動地點:SEL餐廳(暫定)

  [活動內容]

  1:社長致活動開幕詞,活動開始.

  2:開始展示環節

  1.街舞社表演

  我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。

  2。:禮儀社走秀

  記得T臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎? 這個環節有些類似,先由禮儀社演繹T臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。

  3:話劇社表演

  自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。

  4:經貿協會數迷

  從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。

  5.禮儀影視觀看,

  根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。

  6.智力搶答。

  7.學員才藝展示。

  還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。

  [活動準備]

  1:主持人解說詞(主持人自行準備);

  2:道具

  [活動安排]

  1.活動總負責人:施靜

  2.活動策劃人:李玲

  3.活動經費負責人:王楚晴

  活動經費預算

  開銷一共在300元左右(P.S:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)

  話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.

  本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。

小學社團活動策劃書 篇13

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  **年3月中旬至4月初,在XX學院內展開。

  三、承辦單位

  XX學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  XX學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日? 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  c、3月11日~3月13日? 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:

  大二組組長:

  大三組組長:

  大四組組長:

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  b、3月23日~3月25日? 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日? 請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日? 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

  XX學院共青團理論研究會

小學社團活動策劃書 篇14

  一、活動概況

  1.活動目的及意義

  活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

  活動意義:在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。寫字是一種高雅的藝術愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,此次活動將書法與二十四節氣相聯系,幫助同學在練習書法的同時體會我國節氣之美。

  2.活動地點

  授課教室3207

  3.活動時間及參與人員

  時間:20xx年11月13日14:30-16:00

  參與人員:三余書法社全體社員

  二、活動開展

  1.活動前期

  (1)收集二十四節氣的相關資料,幫助社員了解二十四節氣。

  (2)財務部提前一周購買相關材料和禮品。

  (3)活動部提前做好教室借用和人員安排。

  2.活動開展

  (1)介紹活動并宣布開始活動。

  (2)小老師做示范,隨后社員開展活動練字紙上。

  (3)小老師們進行指導,值班人員進行作品拍照。

  (4)活動結束后,現場進行pu簽到。

  三、活動經驗與教訓

  (1)有序開展活動并維持好活動現場的秩序。

  (2)需要加強社團各部門之間的協調合作。

  (3)完善活動方案的制訂,統計參與人數。

  (4)簽到等事項需要提前做好各部門人員的安排。

  四、活動照片記錄

小學社團活動策劃書 篇15

  一、活動意義及背景:

  在充滿活力與生機的四,五月里,激情與朝氣再次高漲與校園里,經過武術協會各屆會長及骨干地努力拼搏,踏實肯干,會員們積極熱情,堅持訓練,武術協會已經成長成一個有獨特文化氣息,品牌優秀響亮的校內組織,社團發展如火如荼。此次,恰逢青島農業大學社團文化藝術節的大潮,我武術協會緊跟學校的腳步,與其他優秀社團同臺比拼,同時為響應國家全民健身“好體魄,好生活 ”的號召,積極配合青島農業大學陽光體育健身活動,同時大力弘揚習武風氣,以及更好的展示社團文化與形象,武術協會特舉辦這第一屆舞林大會。

  二、活動目的:

  希望通過此次活動,能更好的帶動本校學生習武風氣,提升武術協會影響力。同時建立一個平臺,促進校內的武術愛好者可以相互交流與切磋,加深對武術的了解,對自己的了解。此外,武術協會希望以此為契機,加深與校外其他武術的同道好友的認識與交流,真正的幫助協會實現“走出青農,走遍青島”的藍圖。最后,還期望同學能通過這場比賽,更加的了解武術,了解武術協會,并加入到我們中來。

  三、活動主題:

  武林大會總決賽

  四、 活動時間:

  20xx年5月25日

  五、 活動地點:

  青島農業大學虹子廣場

  六、 活動對象:

  全校師生

  七、活動準備:

  通知老師、參賽人員及相關工作人員,讓其及時到場。調試準備好音箱、桌子等 。組織安排觀眾入場。

  八、活動流程:

  1 組織部負責會場會場的布置。由于此次是一次大型的戶外活動,尤其要注意參賽人員的安置,上場,退場;觀眾的安排;評委及領導的安排等。

  2 由主持人合理妥善解決好活動的進程,所有干事在組織部的安排下,維護好會場秩序。

  3 比賽分初賽,復賽和決賽。具體比賽項目和細節根據當時實際情況待定。

  4 決賽過程中,會有相關娛樂項目參加進來,祝賀獲獎者,并慶賀青島農業大學第一屆武林大會完滿結束

  5 期間,策劃部注意拍照,為寫活動總結做準備。

  6 由會長和嘉賓等向獲獎小組或個人頒獎。

  7 由組織部合理安排活動結束后的人員退場 ,并收拾整理場地。

  活動介紹

  獎項設置及種類 由于中華武術博大精深,品多類繁,所以本次比賽設置的包括有拳組,器械組,跆拳道組,雙節棍組 ,四個大項,十幾個小項。分別對這六個大項設置單項獎品和最后總體成績。最后得出一等獎五名,二等獎10名,三等獎16名。

  九、會后整理:

  由于此次活動規模較較大,所以要動用一定的人力及物力,在活動結束后,將活動現場清理干凈,將各物品歸還原處,協會會長再次組織各骨干召開會議,對該活動的效果進行交流。

小學社團活動策劃書 篇16

  主辦單位:醫學院醫療學院

  承辦單位:xx協會

  策劃人:

  策劃時間:20xx年xx月xx日

  由于上一學期社團活動較少小,所以現在暫時無法確定依舊愿意在社團中參加動的社團成員人數,因此,我們會在盡快與上學期加入本社團的成員進行聯系,以此來確定社團固定成員人數。如果人數較少,我們將會進行本學期的社團招新活動。(如有需要,具體的招新計劃另行擬定,招新任務必須在社團活動正式活動之間完成。)

  社團本學期初步計劃如下:

  (一)活動:開設心語心愿墻

  一、主題:愛要大聲說出來,說出你心里對朋友,對自己最美好的祝福。

  二、目的:調動大家參與活動的積極性,希望同學們通過文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂

  三、主體:

  活動時間:五月初

  活動地點:教學樓前的宣傳窗

  活動對象:學校師生均可參與

  主要負責人:

  四、活動的問題:活動的正常實行情況下,可能會需要購買相關用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)

  五、解決方案:社團還有部分經費,初步計劃可以順利進行。

  (二)活動:525心理健康咨詢講座

  一、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25大學生心理健康節”于XX年正式確立,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”,目的`是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我系掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。

  二、健康日主題:、我愛我,陽光心靈,你我同片天

  三、動目的:為大家宣傳普及心理健康知識,培養在校大學生的健全人格,維護大學生心理健康,提高大學生心理健康水平和社會適應能力,促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣,從而提高我校大學生的心理素質。

  四、活動主體:(在活動正式進行的前期,我們會和宣傳部進行聯系,希望他們能夠以手繪海報的形式幫助我們進行宣傳,呼吁全校同學積極參與到活動中來。)

  活動地點:圖書館四樓實驗報告廳

  活動時間:5月25日

  活動對象:全校對心理學感興趣的同學均可

  活動的負責人:

  五存在的問題:由于社團資金較少,暫無自行能力承擔聘請心理老師進行講座的能力。

  六解決方案:在此我們社團向學校提交審請,希望能得到校領導的支持,希望學校能夠幫忙聘請一位優秀的心理咨詢老師,以便活動的正常就行。

  (三)活動:演講比賽

  一、主題:勇敢的表達自己,做自己的主人

  二、目的:為大家提供一個張揚個性展示自我的平臺,希望大家勇敢的走上講臺,進行一次專屬于自己的演講,希望通過這種方式,幫助大家克服恐懼心里。

  三、主體:

  時間:因為活動具有一定的自由性,所以具體的時間不能確定

  地點:在活動進行的前一周我們會和社團部進行聯系,有他們幫忙安排

  活動對象:社團內部成員

  主要負責人:

  四、存在的問題:參與活動的人員積極性不高;

  五、解決方案:盡量和學校老師協商,活動在周日到周四的晚自習期間舉行,(參與活動的成員在活動期間可以不參加晚自習課),通過這種方式吸引同學們參與到活動中來。

  (四)活動:游戲(五角一元,背靠背夾球、等)

  一、主題:在游戲中,懂得傾聽,感受快樂

  二、目的:通過活動,調動大家參與活動動的積極性,增加大家的團隊意識、,以及集體榮譽感

  三、主體:

  活動時間:周六或周日

  活動地點:不確定

  活動對象:社團內部成員

  主要負責人:

  四、存在的問題:參與活動的積極性不高

  五、解決方案:為了讓大家積極參與到活動中來,我們會利用社團費來購買一些小禮物,參與活動的社員可得到紀念品。

小學社團活動策劃書 篇17

  西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

  一、活動背景:

  伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

  二、活動主題:

  聯系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。 三、活動目的:

  新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

  1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

  2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

  四、活動意義:

  通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!

  五、活動時間:待定

  六、活動地點:待定

  七、活動對象:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  八、活動準備:

  部門分工:

  辦公室:

  1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

  2、負責新聞稿件的寫作;

  3、負責會議場地申請;

  4、社長助理負責發出邀請函;

  5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

  文娛部:

  ①負責大會期間節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

  ②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。

  ③選出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐

  宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

  力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。

  網絡部:

  ①負責大會PPT制作和演示。

  ②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

  ③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

  組織策劃部:

  1、負責起草大會策劃書;

  2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

  3、準備游戲道具;

  4、布置會場。

  監察部:

  a負責大會維持現場秩序。

  b負責做好大會記錄。

  c負責所有人員座位安排

  d打印簽到表及邀請函,負責簽到

  外聯部:外聯部負責拉到贊助。

  生活部:

  1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負責此次活動經費。

  九、活動流程:

  1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

  2.會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

  3.會員到副社長處簽到。

  4. 全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

  5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

  6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

  7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

  8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

  9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

  10.表演節目。

  11.主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

  12.全體部長干事留下合影留念。

  13活動結束后,協會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。

  十、活動人員名單:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  十二、資源設備:

  話筒 音響 電腦 ···

  十三、活動經費:

  1.邀請函〔10元〕

  2.海報及傳單的制作〔20元〕

  3.會場布置飾物〔10元〕 ······

  總計 元左右。

  十四、注意事項

  1.前期宣傳一定要做好,務必及時。

  2.贊助要拉到,保證活動的經費。

  3.教室的申請要提前,不能拖。

  4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

  5.注意人員聯系,確保按時參加大會。

  十五、晚會注意事項

  1、 若晚會途中一旦出現停電的狀況,網絡部要馬上聯系樓管,而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

  2、 以防出現麥克風出故障的情況,網絡部要多準備一到兩個麥克風。

  3、 倘若表演人員不能或延遲就位,網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

  4、 每個部門的干事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。

  5、 監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

  6、 晚會結束后,先安排嘉賓退場,然后是會員退場,最后是干事。

  十六、主持人注意事項:

  1、 每個節目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛; 2、 游戲時要主動活躍;

  十七、游戲補充說明

  所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

  十八、晚會結束后工作:

  1、 網絡攝影部:

  1會議的所有設施歸還; ○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,所有部門派人留下清掃會場。

  2、 辦公室做好工作總結并記錄

  3、 各部長副部長留下做大會總結并交流學習

  附1:

  互動游戲及規則 A傳氣球

  游戲規則:在游戲開始時,由主持人播放音樂,同時6個氣球在觀眾中開始接傳,當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里,那這幾位觀眾就要被請出來,接受懲罰。(玩兩輪)

  懲罰方案:接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責) B估數字

  游戲規則:由主持人在觀眾中選出6位觀眾,站在臺中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一個數字,然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球),如果誰說中大屏幕上的數字,主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

  (本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)

小學社團活動策劃書 篇18

  一.策劃書前言

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如運動會等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍大學生!

  誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體大學生!

  誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業的知名度。

  眼前就有一個極大的機會,那就是我們經濟管理學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機,宣傳產品的大好時機,形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活,逐步參與校園活動,為校園帶來新的活力,同時由于剛開學,各年紀學生功課較少,有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件,必定吸引所有本校學生,乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的,就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡的努力,的心血,在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得的回報。

  二.市場分析

  1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動,并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象,以獲得社會各界廣泛的好感與關注,為企業創造出有利的生存和發展環境。

  2.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

  3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

  4.大學之間人員流動頻繁,交往密切。我們學校具有一個極大的優勢,那就是有三個校區,且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校,仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

  5.大學年年有新生,年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作,這樣您產品的知名度便會不斷加深,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,具有極其長遠的意義。

  6.我們經濟管理學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

  7.本校人員眾多,約有一萬多人。潛在市場巨大,消費能力高。一次小小投資,絕對會獲得大大回報!

  三.活動介紹

  1.活動目的:運動會是一年一度的校園盛事,是為了推廣體育活動,強健學子體魄,提高個人身體素質,發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

  2.參與人員:校領導的全體學院,全體師生全部參與。

  3.具體地點:校運動場。

  4.具體時間:20xx年x月x日至x日。

  四.宣傳計劃

  根據不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動。

  1.網絡宣傳在校園網,校新聞中心網,校論壇,社聯網,各社團網進行大力度的宣傳,做到凡校園網內都有該產品廣告。

  2.橫幅在三個校區最醒目的位置,『如食堂,教學樓,寢室過道』,掛上宣傳標語,一目了然,且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

  3.宣傳單可以由商家自行設計,隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間,不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

  4.海報宣傳在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活,人口流動量大的路上張貼大型海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到面的效果

  5.刊物宣傳本校具有自己的學生刊物,在學生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。

  6.外校宣傳在本校宣傳的同時,也可組織人力,物力向外校宣傳,主要為幫助在外校派發傳單,貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金,真正為您著想。

  7.產品展示會,咨詢點宣傳由商家組織人員到本校,我院團總支負責配合您的工作,幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示,吸引校內人士參觀,極大提高您的產品名氣。

  8.獎品宣傳運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案,使學生了解您的產品

  9產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品,贊助產品必須滿足現場需要方可。

  10.廣播宣傳作為運動會的重點,廣播的重要性是巨大的,它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,或直接播報感謝--公司(酒店)為我們今天的活動提供了--贊助,并滾動播出。

  11.抽獎活動進行關于產品的問卷調查,最后在被調查者中抽取中獎者,獎勵您的部分產品,目的在于推廣您的產品,使之被學生大眾接受。

  五.經費預算

  根據商家要求的具體宣傳計劃,而進行相應的預算。

  六.預計效果分析

  通過電臺,海報,橫幅,宣傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現場促銷增加產品認知度,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學生市場搶盡先機。

  學生社團活動贊助策劃書

  一、引言

  您好,先生,我們是南京信息工程大學社團聯合會,在下個月的月底我們學校將要開展第七屆社團巡禮,這次活動由南京信息工程大學校團委、社團聯合會主辦。得到了校領導與各部門的大力支持,我們有專業的宣傳部門和多種多樣的宣傳計劃,所以我認為這次活動將是貴公司能夠擴大知名度,影響范圍,做出品牌性的一賜機遇。在信譽與形象方面,我可以向貴公司做出保證,在過去的幾次活動中,我們社團都已成功的舉行,我們有能力將這次的社團巡禮月做好,而我校同學對活動的高度熱枕和對工作所持有的激情都是為貴公司做好宣傳的有力保障。到目前為止,已有相當多著名企業或節目參與贊助南京信息工程大學的學生活動并與我組織建立了良好的合作關系,其中包括中國移動、品諾面紙、康師傅冰紅茶、漏個網等等。其他的合作過的商家們也都給予了我們活動與合作的高度評價。在這里,希望我能貴公司達成合作協議,謝謝。

  二、活動主題

  七社繽紛展示各個社團的風采,增強社團自信心與凝聚力,增進社團內部的感情,從而讓社團發展的更加壯大。

  三、活動簡介

  活動,在各校社團的努力配合與學校到的大力支持下,社團巡禮成為我校的一個品牌活動。社團巡禮同時是校社團與南京各大高校交流工作經驗的好時機,屆時會有不少兄弟院校的社聯領導親臨我校觀摩開幕式晚會,因此開幕式晚會的精彩與否對整個巡禮節的成功至關重要。在此屆社團巡禮的開幕式晚會上,主要體現我校各社團的生機、活力、團,在此同時也讓同學們年輕的活力和狂熱的激情盡情的釋放。

  活動宗旨

  旨在展現社團風采,推出社團精品活動,豐富校園活動,弘揚校園社團文化。

  活動時間

  11月28日晚六點到九點

  活動地點

  南京信息工程大學大學活動中心小劇場(可容一千二百人)

  舉辦單位

  主辦:南京信息工程大學校團委、社團聯合會

  策劃承辦:南京信息工程大學各學生社團

  四、活動對象

  南京信息工程大學全體師生以及南京各大高校代表

  五、活動宣傳計劃

  a、在新街口,明德門口,文德門口,東苑食堂,西苑分別擺放宣傳板。宣傳期間內容為本次活動的簡介,加盟單位。公布活動情況,以及鳴謝加盟單位。

  b、在相應的地方貼宣傳海報。與宣傳板內容相似。

  c、拉出相關橫幅。

  d、制作大型噴繪。內容包括本次活動簡介,主辦單位,承辦單位,加盟單位,鳴謝單位。

  e、組織人員發放傳單,可為商家最新動態宣傳等。

  f、現場宣傳(2-3天)屆時,每個加盟單位都可設報名點,現場咨詢,宣傳板,噴繪配合。

  g、請媒體對活動進行報道,宣傳。

  h、在網上對此活動進行宣傳。

  i、載入我們的報紙,大版面宣傳。

  j、通過校內廣播站對活動進行宣傳。

  k、邀請外校嘉賓,擴大活動的影響范圍和知名范圍,做出品牌性。

  六、贊助企業回報方案我們活動的贊助分別有以下四種贊助

  a、獨家冠名贊助(7999元)

  b、獨家絕對冠名贊助(9900元)

  c、金牌贊助(4900元)

  d、銀牌贊助(2900元)

  具體詳情請看另一份報告

  注:為保證商家利益,a獨家冠名贊助和b獨家絕對冠名贊助只可以兩者擇其一進行贊助,我們也不會同時接受兩種贊助。

  學生社團活動贊助策劃書

  前言:

  近年來,隨著我校進一步的擴招,在校大學生越來越多,消費能力越來越強,由此而衍生的高校經濟引起了眾多品牌廠商、企業的重視,但是在眾多的宣傳廠家中從未出現過雜志,期刊的品牌宣傳,為填補這一空白,打造校園雜志消費第一品牌,我社團誠邀您的參與。讓您暢享投資少,風險小,回報高的樂趣。

  活動主題:

  略

  (1)前期工作:

  貴報社提供《娛樂周刊》,《xx周刊》,《都市報》中的一種或數種期刊報紙,以及貴公司的相關宣傳資料,由本社團負責排版并打印宣傳單。

  鮮花,小盆栽等的種植及活動相關部署工作將在我社團展開。

  (2)活動期間:

  貴公司提供的期刊報紙及宣傳單協會工作人員將在軍訓期間在各個宿舍以及社團招新攤位派發。

  社團招新期間,我社團將免費發放社團種植的鮮花,小盆栽,讓校園學子在燥熱的天氣里擁有綠色好心情。大一新生軍訓期間我社團會到

  現場免費給新生發放涼茶,以取到“火中送雪”的效果。

  活動對象:

  面對校園大學城所有學子,主要是校園大學城校區新生和部分大二學生。

  經費預算詳情:

  小海報:規格(1.5x1m)2份X25元=50元

  大海報:規格(2x2m)1份x120元=120元

  橫幅(8米):1條x60元=60元

  宣傳單:規格(A4)20xx張x0.1元=200元(正面是貴公司的宣傳,反面是我社團的宣傳)

  氣球:2袋x10元=20元

  透明膠,雙面膠:4卷x4元=16元

  多色油性筆:6支x5元=30元

  植物種子:200x0.8元(平均價)=160元

  涼茶:2桶x80元=160元

  總計:816元可行性分析及前景展望:

  1.校園大學城校區從未有類似期刊雜志做過宣傳,貴公司此次宣傳將給校園學子特別是大一新生樹立良好的品牌形象,為期刊雜志的暢銷埋下伏筆。

  2.校園有22個專業校區設在大學城,約有新生2700人,帶電腦的概率約為百分之一,而辛苦的軍訓在每天的5點左右結束,因此有大量的課余時間及對外界的好奇心。

  3.我社團只需要貴公司過期或即將過期的雜志,或的《都市報》做宣傳,故與我社團合作將省去貴公司做宣傳的大量人力,物力,財力,我社團將以誠信,高效率為原則竭誠為您服務。

  4.社團是一個以藥用植物研究為主的學術類社團,它以陶冶情操、開拓視野、科研創新為宗旨,以發掘人才,服務校園為導向,積極開拓、不斷創新。以享受綠色海洋的樂趣,探索大自然的奧秘,吸引、影響大學生,建立人性、理性、超越性為。本社團自成立以來屢次獲獎,如在社聯舉辦的第五屆策劃大賽獲得第一名20xx年被評為校園三大優秀社團之一。與我社團合作是您不二的明智選擇。

  5.《娛樂周刊》一刊雙報,是中國第一份按歐美國家周末版模式創立的周報,國內的一份娛樂新聞周刊,具有獨一無二的市場優勢。逢周五出版《xx周刊》,分新聞、財智、生活三疊,面向精英讀者,知尚人士,恰好適合校園學子極富經商頭腦的市場需求。

小學社團活動策劃書 篇19

  一活動主題:

  提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

  二活動意義:

  通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。

  三活動地點:

  經濟學院教三(電教)101

  四活動對象:

  經濟學院全校學生

  五活動時間:

  xx年4月10日

  六活動準備:

  1.申請教三101

  2.申請宣傳欄

  3.聯系佳佳教育老師

  4.邀請本校各社團參加本次講座

  5.找照相人員

  七宣傳方式

  1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

  2制作海報(申請紅紙4張)

  八活動流程:

  1.會場布置

  2.秩序維持

  3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

  4.互動環節:師生互動

  5.主持人做總,宣布講座

  6.歡送老師,會場人員有序退場

  7照相人員合影留念

  8清理會場(策劃部、宣傳部)

  9歸還物品

  九講座后期檢查:

  由各部長開會總,寫心得體會

  十經費預算:

  多媒體使用申請費:50元

  共計:50元

  十一講座主要負責人:

  逸品書苑主席及各部部長。

小學社團活動策劃書 篇20

  一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301

  二.晚會名稱:秀我在春暉

  三.活動主題:展現自我,放飛夢想

  四. 活動目的:為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互了解,增進社員對文學社的熱愛之情。

  五. 晚會節目內容:

  ① 朗誦類:《 青春的歌謠 》

  朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

  ② 歌舞類:

  1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘

  編舞: 楊陽

  表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

  2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘

  演唱者:胡琦

  3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘

  演唱者:彭芬

  4. 女生獨唱:《 戀愛ING》用時5分鐘

  演唱者:楊萌

  5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

  演唱者:同會

  6. 女生合唱:《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

小學社團活動策劃書 篇21

  一、活動背景

  讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

  二、主辦單位

  共青團山西大學委員會

  山西大學學生社團聯合會

  三、承辦單位

  山西大學所有注冊社團

  四、策劃單位

  山西大學學生社團聯合會活動部

  五、贊助單位

  待定

  六、活動時間

  XX年XX月XX日9:30到12:00

  七、活動地點

  山西大學初民廣場

  八、活動流程

  第一階段前期準備

  1、申請審批

  在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

  在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

  2、落實贊助

  在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

  3、落實宣傳工作

  由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。

  由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

  4、細節準備工作

  (1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。

  (2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

  (3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

  (4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。

  (5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

  (6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

  第二階段開幕式正式開始

  09:40與會代表到場完畢

  09:50受邀嘉賓、主席團成員入場

  10:00主持人宣布開幕式正式開始

  a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

  b、校團委領導致開幕辭

  c、學生社團聯合會主席發言

  d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩

  e、各家要展示的社團開始各自的表演

  11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念

  第三階段后期工作

  活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

  宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。

  信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。

  其余各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

  九、所需物品

  略。

  十、應急預案

  1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。

  2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

  3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

  山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

  山西大學學生社團聯合會

  X年XX月

小學社團活動策劃書 篇22

  一、活動主題

  讓生活充滿陽光

  二、活動時間

  xx年x月20日-x月31日

  三、主辦單位

  學生處大學生心理健康教育中心

  四、承辦單位

  建工系心理部

  五、活動內容

  本次活動內容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

  六、宣傳形式

  宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

  七、活動安排

  (一)心理健康教育主題班會

  1、時間:x月22日

  2、參加人員:輔導員、全院各班學生

  3、地點:各班教室

  4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動

  (二)心理知識展板宣傳活動

  1、時間:x月26日中午

  (1)突出主題,反映生活。

  (2)內容積極,具有一定的感染力。

  2、活動安排:

  (1)負責組織全系學生積極參與,x月25日前統計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;

  (2)x月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院"我心我秀"主題演講比賽;

  (三)大學生心理健康專題講座

  1、時間、地點以海報通知為準

  2、主講:

  (四)"心隨影動"心理電影展播活動

  1、時間:x月24日

  2、地點:多媒體大教室

  3、影片:《心理游戲》

  4、目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環境。

  (五)組織學生參加大型心理廣場活動

  1、時間:x月25日下午17:00——18:30

  2、地點:新校區廣場

  x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區。

  (六)簽名活動

  1、為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創造美麗人生"的條幅上自發簽名。結束后,將條幅懸掛。

  2、地點:食堂門口

  3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。

  4、活動安排:

  (1)x月24日前各班設計制作展板。

  (2)x月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

  (3)x月26日進行展覽。

小學社團活動策劃書 篇23

  一、活動主題讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動背讀者協會19周年

  三、活動目的為慶祝這個日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,讀者協會攜手學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

  四、活動主辦方讀者協會、圖書館

  五、活動時間與地點

  時間:暫定于20xx年月日

  地點:籃球場

  六、活動前期準備

  執勤部:

  活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現場。

  外聯部:

  準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

  宣傳部:

  制作兩張POP與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

  編輯部:

  安排2人對活動進行記錄。

  此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。

  (注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

  七、活動流程

  (1)活動宣傳

  前期宣傳:由宣傳部制作POP與海報進行張貼。

  中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

  后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售書本

  1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

  2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

  ②記錄寄售或捐贈信息

  1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

  2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。

  3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

  ③活動現場布置日上午10:00開始布置現場,布置工作由執勤部負責,有空余時間的讀者協成員前往籃球場幫忙布置。

  ④十一點辦活動正式開始

  八、活動后期工作

  1.文藝部負責歸還活動道具,清理現場。

  2.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

  3.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得交還給賣書者,未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

  5.編輯部負責完成活動總結。

  6.外聯部負責聯系廣播站,看是否能對活動進行報導。

  九、活動注意事項

  1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

  2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐出。

  3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。

  4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

  5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

  十、資金預算

  橫幅85=40元

  POP海報及相關打印費用30元

  反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

  讀者協會

  20xx年x月3日

小學社團活動策劃書 篇24

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“ 活動策劃書”,為活動內容或活動主題,至于頁面中央,一般不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式,名稱或標題須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明了。

  二、活動背景

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;

  三、目的與意義

  活動內容為活動舉辦的.關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

  活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會

  效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  四、主題

  五、主辦單位、協辦單位

  六、參加人員(活動對象)

  七、列出所需物力資源即道具

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  八、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等、打掃衛生);

  (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理

  九、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  十:注意事項及活動中應注意的問題及細節

  如活動安全;對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

  十一、應急預案

  如停電 下雨 冷場

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

  3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

  6、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

小學社團活動策劃書 篇25

  一、活動主題:舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

  二、主辦單位:舞音堂社團

  三、承辦單位:舞音堂舞蹈團

  四、協辦單位:舞音堂調動部

  五、贊助單位:

  六、活動目的:1、增進社團人員感情,拉近距離感。

  2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

  3、增進社團人員團隊合作意識。

  4、豐富校園生活。

  七、活動方式:舞蹈展示和現場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

  八、活動時間

  九、活動地點:校文化廣場

  十、工作人員安排

  1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

  策劃書、總負責:劉歷霖

  負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

  2,項目組:拉丁部 街舞部

  第一項目組:節目組

  街舞節目組: 李曉聰

  組員:街舞部

  拉丁節目組:盛謙文

  組員:拉丁部

  任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

  第二項目組:舞美組

  組長:昌繼偉

  組員:調動部

  任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

  第三項目組:后勤組

  組長:劉歷霖

  組員:舞蹈團、調動部

  任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

  (注:各項目組人員的的任務發生沖突時,要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重沖突,將重新調配各小組人力資源。)

  十一、所需設備和道具

  十二、經費預算

  1、晚會所有社團均用社團自己的設備,不需要想其他組織借用。

  2、活動主題橫幅:采用A4打印大好字的方式粘貼, 預計10元

  3、嘉賓席物品:礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元

  4、話筒電池:10元 小禮品:30元 預計總額:100元

  十三、活動贊助

  1、贊助商所得利益:

  ①活動贊助單位名稱的填寫,并在活動的開始,中途,結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

  ②此次活動參與人數越多,越為贊助單位做一個推廣效益。

  ③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片,社團負責發放達到為贊助商宣傳目的。

  武漢商貿職業學院舞音堂社團

  20__年十一月二十九日

小學社團活動策劃書 篇26

  活動的名稱:

  異域風情 情怡海航

  一、活動背景

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

  二、活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。 三活動主體

  活動地點;

  第二教學樓第三階梯教室

  活動時間:

  十一月下旬(暫定)

  活動對象:

  有志青年

  四活動負責人;

  黃舟社長

  主辦單位:

  海航學院

  協辦單位:

  英語社團

  邀請單位:

  各個兄弟團體

  五、活動宣傳

  (一)宣傳

  1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照

  (二)外聯

  負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

  拉到些贊助

  六、活動開展

  1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

  2、活動的司儀;由播音部負責主持

  3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程

  ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

  (2) 英文歌曲秀

  (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

  (4)校園尋寶。

  (5)男女生搭檔情歌大比拼 。將氣氛推向高潮。

  (6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

  4、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  七、資金預算

  1、舞臺布置:50 150元

  2、彩球:50元

  3、禮品:100元

  合計:150元

小學社團活動策劃書 篇27

  一、活動主題:

  雙mu合璧 創造奇跡

  二、活動背景及目的:

  根據今年學生社團發展的整體思路,響應學校社團聯合會 “牧星湖畔,百團共進齊發展” 的團日活動,為了更好地展示木鋒法學社的社團風采,進一步激發本社團成員的活動熱情。

  美麗的牧星湖水靜靜流淌,平靜之中調節著各方的高低,就像一架天平,同時也體現著木鋒公平公正的精神;湖水的寬闊,代表著法學的博大,湖水自四周向湖心遞深,代表著法不斷的發展,我們對法學的發展也要由淺入深循序漸進;湖畔的每一株植物,都寓意著木鋒每一個成員積極向上的追求;牧星湖的靈性,正如木鋒法學社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發,同時木鋒法學社也會向牧星湖的寓意一樣,努力培養一批又一批的法律人。

  木鋒法學社針對大學生在學習、生活以及兼職中遇到的一系列問題,讓大學生知道更多的法律實用知識,擴展法律知識面,提高自身法律素養,木鋒法學社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動,并通過圖文、聲像展現木鋒法學社的特色,為眾多大學生提供更多的法律援助信息。我們會把這次活動作為木鋒法學社的精品活動去完成,精誠合作全力以赴,爭取讓這次活動成為社團文化節又一道亮麗的風景線,為社團文化節錦上添花,向一流的社團邁進我們堅韌的步伐!

  三、活動流程

  (一)活動時間:

  20xx年11月15日 星期二

  上午9:00——下午5:00(如有特殊天氣情況日期稍作推遲)

  (二)活動地點:

  牧星湖畔及周圍

  (三)活動對象:

  在校全體師生

  (四)活動方式:

  1、在學校牧星湖畔前廣場將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

  2、在牧星湖畔對全體在校學生搜集生活中遇到的法律問題

  (五)、圖片展分類主題和圖片的選取

  1、大學生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費、同工不同酬等問題的相關圖表、文字說明(15張展牌)

  2、大學生在校內報名培訓機構被騙取報名費等問題的展示和文字說明(5張展牌)

  3、大學生在消費中遇到強買強賣、以次充好、推銷及偽劣產品等問題的展示和文字說明(16張展牌)

  4、希望在前方,木鋒在路上:木鋒法學社組織開展各種活動的照片展示和文字說明(5展牌)

  (六)活動前期準備與流程:

  一、召開木鋒法學社關于開展“法制宣傳圖片展”活動動員大會。

  1 各個部門剛剛進行過新的整頓,要求各部門積極投入工作,培養團隊協作能力

  2說明其活動重要性,樹立木鋒法學社信心,為這次活動取得圓滿成功做好思想工作

  二、劃分各部門分工細則

  1、社長及各部部長負責統籌安排和監督執行

  2、由宣策部準備展板(60x95cm的畫板30-40張(注如不夠用才可用kt板代替))并挑選出有代表性綜合性強的圖片和相關文字介紹

  3、秘書處負責宣傳材料和問卷所需的相關物品

  4、學術部負責:搬運桌椅和畫板等活動物品

  5、所需其他器材有:桌子2張 凳子5把 音響一臺 電線 插座 麥克風 帳篷2個

  注:

  *活動前3天,宣傳部用海報、宣傳單、校訓平臺、LED電子屏等方式開展宣傳活動

  *活動前一天,木鋒法學社召開重要會議檢查各個部門工作進展和活動最后準備工作查缺補漏確保展覽準備工作按時圓滿完成。

  *活動前2小時,團支部組織人員布置好展覽場地

  *活動期間,講解員應做好圖片解說工作,外聯部維護好展區秩序。

小學社團活動策劃書 篇28

  一.活動名稱:

  陜西省“VICTOR”第三屆獨立院校羽毛球聯賽

  二.活動目的

  1豐富大學課余生活,推動校園體育文化建設,使大學生活變得更加豐富多彩,同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉,增強個人身體素質,同時通過比賽,使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁,在以后能夠團結合作,為羽毛球運動做更好的貢獻。

  3 加強大學生頑強奮斗,團結合作,勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平

  一. 參賽院校:

  主辦:西安財經學院行知學院羽毛球協會

  陜西科技大學高新學院

  西安培華學院羽協

  西安翻譯學院

  協辦:西安交通大學城市學院飛翔羽社

  西安建筑科技大學華清學院羽協

  西安財經學院行知學院羽協

  延安大學創新學院羽協

  西安科技大學高新學院

  西北工業大學明德學院羽協

  西安工業大學北方信息工程學院羽協

  西安思源學院羽協

  西安外事學院羽協

  西安翻譯學院羽協

  西京學院羽協

  西安歐亞學院羽協

  二. 活動項目及賽制:

  活動項目:混合團體賽,此次活動采取團體積分制。

  三. 參賽資格:

  每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。

  參賽選手不可兼報多項。

  報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步,遵守運動員守則,身體健康。

  四. 比賽時間及地點:

  時間:20xx年5月12日~5月13日

  地點:陜西師范大學老校區(吳家墳)體育館

  五. 裁判組:

  此次比賽各參賽院校各出主裁一名,邊裁一名

  六. 計分方法及規則:

  (1) 本次比賽采用21分制,即雙方分數先打21分者勝,3局2勝。

  每局雙方打到20平后,一方領先2分算該局勝出。若雙方打

  制29平后,一方領先1分算該局勝出。

  (2) 除特殊情況(如地板濕滑,球被打壞),球員不可提出中斷比

  賽的要求。但是,每局一方以11分領先時,比賽進行2分鐘

  的技術暫停。

  (3) 得分者方有發球權,如果本方得單數分,左區發球;雙數分,

  右區發球。

  七. 獎項設置:

  1, 團體冠、亞、季軍以及第四名。

  2, 優秀裁判1名(每個學校) 。

  3, 優秀運動員2名(每個學校男女各一名).

  八. 相關要求:

  (1) 各領隊要組織好隊員按時到場;

  (2) 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便確認身份;

  (3) 各隊安排通訊員兩名,負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加

  比賽;

  (4) 領隊要監督好本隊隊員,注意保持賽場整潔;

  (5) 飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;

  (6) 休息時間可在場館內休息,午餐及交通費各隊自行解決;

  (7) 各參賽隊服裝盡量統一。

  (8) 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書,各學校領隊負責自己隊

  員的財產及人生安全。

  九 賽程所需用品及費用預算:

  參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

  抽簽分組結果

  A西安外事學院 西安培華學院 西京學院

小學社團活動策劃書 篇29

  一、活動目的

  響應校團工提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

  二、主辦單位

  廣東xx學院XX年科技節組會

  學城團工學生會

  三、協辦單位:

  學院團總支學生會

  四、活動內容

  同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  五、參賽要求

  1、參賽對象:學院在校班級學生

  2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

  3、參賽地點:學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

  4、參賽條件:

  以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

  1.注冊:指所有營銷單位必須向組會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

  2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

  3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

小學社團活動策劃書 篇30

  武術是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產,它以獨特的運動形式和豐富的文化內涵,伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術精神以其博大精深的哲學思想,感化激勵著代代華夏兒女。武術既能強身健體又極具觀賞價值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。

  在二十一世紀新時代的背景下,武術發展面臨新的契機和挑戰,在東西方文化交融碰撞的過程中,武術的內在價值成為武術蓬勃發展的重要核心,她對弘揚民族文化、振奮民族精神有著很重要的現實意義。武術文化對當代大學生的人格有著全面而積極的影響。在大學校園大力創導武術運動,是武術文化在新時代發揮積極用的重要體現。

  一、 主辦單位:

  徽商職業學院 武術協會

  二、活動背景:

  徽商職業學院武術協會以強身健體為宗旨,提倡尚武自強、生生不息的健康生活觀念,應廣大師生要求特在本學期舉辦此次徽商武林大會。這次活動中,我們將聯合徽商職業學院、文達信息工程學院、安徽外國語學院 三所高校的武術協會,以武術交流為目的,力求以精彩紛呈的武術表演,來詮釋中華武術的博大精深和無窮魅力。

  同時,這次交流會可以增強徽商與其他兄弟學校的交流,擴大徽商武術協會在紫蓬區域的影響,在為學校增光的同時又鍛煉了徽商武術協會這一群有著共同理想的熱血青年,并為同學們帶來豐盛的武術盛宴。

  三、活動策劃:

  祝宇浩

  活動顧問:劉闖(徽商武術協會指導老師)

  劉浩冉(系部指導老師)

  張濤(院團委書記)

  四、活動時間:

  10月20日-11月20日

  五、活動地點:

  徽商職業學院操場

  六、活動內容:

  紫蓬區武林大會

  七、活動安排:

  (一)活動宣傳(開幕式前)

  a:海報

  制作:社團活動月“武林大會”海報

  b:橫幅

  制作:以社團活動月“武林大會”為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點。

  (二)開展過程: 一個月時間舉辦四場武術項目展示,分別是雙節棍,跆拳道,太極,散打;時間暫定為每周三下午;三校參與者以抽簽決定出場順序;每場結束參與者均可獲得本次武林大會參與紀念品。

  八、活動經費預算

  宣傳費用:海報、邀請函200元 會場布置:橫幅、傘棚500元會場裝飾:氣球、彩帶50元 服裝道具:木板

  預計共需:80050元 元

小學社團活動策劃書 篇31

  數學社團是我們教學活動課程的一種組織形式、它是數學教學工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。

  一、組織靈活多樣的興趣小組

  現在學科教學是班級授課制,教學目標面對全體學生,教學過程按照統一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數學學習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹。

  二、打破統一的課堂教學要求

  選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團活動讓學生產生學習動機。

  (一)選擇新奇的內容,引發學生的學習興趣

  低年級學生的思維以直觀形象為主,應選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內容。

  (二)選擇活動內容應貼近學生的生活

  根據“數學來源生活”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。

  三、選擇活動內容應緊密聯系課堂教學內容

  組織社團活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度厭煩,正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。

  小組的活動內容來自課本、高于課本,容易引起學生的學習興趣。因此,選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性三、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動。

  開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題,學會寫信和發信。各方面能力都得到提高。

  開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

  四、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久

  學生的學習興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

  (一)加強思想教育,引發內部動力

  在社團活動中,教師應根據活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報孝祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發展。

  (二)給學生創造成功的機會,使學生樹立自信

  在社團活動中,教師應創設情境使學生全方位“動”起來,并使同學感覺:“只要我努力一定能成功”。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。

  (三)滲透數學的思想方法,提高學生的學習能力

  在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學思想和數學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統計的思想,可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法,如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數法”等可以使學生思維更靈活。

  學生如果逐步學會用數學思想、數學方法解決問題,將為今后的學習和工作打下良好基礎。

  通過社團小組,激發學生學習數學的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

小學社團活動策劃書 篇32

  一、主辦單位

  xx省大學生體育協會

  二、參演單位

  xx省大學生體育協會武術分會各會員單位;xx省各武術館校。

  三、協辦單位

  各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

  四、時間

  20xx年4月6號~20xx年6月20號

  五、巡回演出地點

  各高校,市區廣場。

  六、媒體單位

  xx省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

  七、活動總策劃

  1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

  2、節目籌備20xx年3月1—30日

  3、節目檢查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、評選省武術優秀運動員20xx年6月11日—15日

  8、評選省武術先進社會團體20xx年6月11日—15日

  9、評選省高校武術先進團體20xx年6月11日—15日

  10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

  八、承辦單位事宜

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

  3、做好本校武術特色文化。

  4、武術節目以外的文體活動按排。

  5、本次巡演活動紀念品。

  6、本校以外參演人員接送服務。

  7、負責組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜

  1、遵守時間。

  2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

  十、參演節目要求

  1、節目需積極健康。

  2、節目需配樂。

  3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

  十一、節目審合組

  組長:

  副組長:

  十二、目標

  發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在xx省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

  十三、對商家宣傳效果分析

  武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術節為xx省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

  希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,xx省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目,我們還會設立文體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

小學社團活動策劃書 篇33

  一、活動目的

  為了推動全國普通高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革,培養大學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際的學風,有助于學生工程實踐素質的培養,增加學院社團凝聚力,電氣協會決定策劃舉辦義務維修、電子產品制作展覽等活動,為廣大電子愛好者構建一個學習與交流的平臺,讓更多對電子制作感興趣的同學得到更加專業的指導。

  二、活動時間及活動對象

  (一)活動時間:集中活動日期為11月24日~12月15日,常年免費為全校師生義務服務。

  (二)活動對象:電氣協會會員、愛好電子科學技術知識的同學。

  三、前期宣傳

  (一)搞好活動的關鍵在于宣傳,宣傳力度的大小決定著影響力。只有深入廣泛的宣傳,才會將活動的氣氛和同學們的積極性推向高潮。

  (二)開幕式在校園里插彩旗、貼標語,并且在校園設置校園社團節活動咨詢臺。

  (三)邀請學院及相關領導參加開幕式及各項主體活動。

  (四)在學院主干道、人員密集區、流動性較大地方進行宣傳。

  四、具體活動安排

  (一)義務維修

  1、前期宣傳期:

  宣傳部制作宣傳海報并張貼到各公寓、餐廳和各系部教學樓的宣傳欄;并協調校園廣播播出相關活動時間安排等。

  2、活動目的:

  為進一步促進我校科技文化氛圍,提高我系及電氣協會的影響力,更深入徹底服務全院同學。

  3、活動時間及地點:

  活動時間:11月25日~12月10日。

  活動地點:食堂門口

  4、參加人員:

  電氣協會全體成員

  5、維修電器范圍:

  手機、mp3、mp4、u盤、收音機、音響、插座及計算機軟硬件等。

  6、工作安排:

  (1)詳細考察總結上次維修活動的經驗,購買所需的電器維修用具、元件器材,并組織維修人員。

  (2)由技術部長負責整個活動的場地布置和人員調度安排工作。

  (3)電子部技術部(電氣協會)成員主要負責普通電器維修工作。

  (4)由技術部成員負責回收維修工具,組織清理場地,處理維修單和維修物品。

  7、注意事項

  (1)電器接收時將做好詳細的登記、聯系方式等并在物件上貼上標簽、標記。

  (2)維修過程中所需的常用小零件由組織方免費提供,若需要更換價值較高的零部件,則需物主提供。

  8、活動要求

  (1)每位工作人員順盡職盡責,認真,仔細地對對待每件物品,熱情接待每位物主。

  (2)每位工作人員必須服務熱情,言行得體,充分

  5、聯系事宜:王天恒 15896420xx7

  6、獎項設置:一等獎 3%二等獎 7%三等獎 10%優秀獎若干

  五、大賽日程

  截稿日期初步定于20xx年11月16日。社團活動文化周期間會加大宣傳力度。

  作品審評結束時間初步定于20xx年11月20日。

  獲獎作品的展出后續會做出安排。

  六、大賽宣傳

  1、以宣傳單的形式放與各宿舍以及部分學院樓及公教樓。

  2、a1大小的海報張貼于各主要宣傳欄。

  3、超大型海報懸掛于二食堂前至少一周。

  4、賽后各媒體的大力宣傳報道。

  七、相關經費

  在前期的征稿階段我會將與贊助商家順利合作。而在后期的宣傳、作品評審、作品的展出則還未落實,具體如下:

  文件夾 10x7

  筆紙 10x2+100

  水、小禮品等 30+150

  獲獎精美照片制作 100

  牛皮紙 50

  合計 520元

  八、大賽后期各項工作總結

小學社團活動策劃書 篇34

  一、指導思想及宗旨

  以培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

  二、工作重點

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的`能力。(由團委出面協調)

  3、開展名著欣賞活動的文學套餐

  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

  4、參加不同級別的征文投稿活動

  在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

  十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行演講比賽

  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  一月份:開展元旦征文活動,舉行學生朗誦比賽。

  四、開好總結會

  學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

  ~xx年度伊之夢文學社活動策劃書

  一活動背景

  近年來,文學一直是萬眾矚目的話題,在以學習、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

  二活動目的

  為弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也為促進伊之夢文學社進一步發展

  三活動時間:xx年xx月

小學社團活動策劃書 篇35

  一、總體要求

  為了積極配合校、系黨團的工作中心,結合學生思想和社團工作的需求,積極正確地引導學生的人生價值觀,繼續深入開展以“創先爭優”為主題的讀書學習交流活動。因此我協會將以社團活動月和紀念辛亥革命一百周年為重要契機,開展各種形式的宣傳教育活動,及時宣傳時政熱點,使同學們能夠時刻關注時事,深深感覺到“時事在身邊”。

  二、組織形式

  以定期開展理論學習和各種不同形式的活動為主要組織形式,以理論和實踐相結合,緊緊圍繞校、系黨團工作中心來開展。理論學習內容為時政要聞,實踐活動主要以征文比賽、觀看愛國和教育系列電影、召開政治思想交流座談會和民主生活會等方式舉行。

  三、組織對象

  主要面向我系10、11級學生

  四、活動內容

  在社團活動月期間開展以下系列活動:

  (一) 、紀念辛亥革命一百周年系列活動

  活動目的:紀念辛亥革命一百周年。以振興中華、民族復興為主要內容,緬懷民主革命先驅的光榮業績,認識先烈志士們為中國的解放拋頭顱,撒熱血,用生命換來我們今天來之不易的和諧盛世,讓年輕人們銘記歷史,發揚先烈們的優良光榮傳統,弘揚辛亥革命的精神和文化理念。

  活動內容:

  1、紀念辛亥革命一百周年征文比賽

  活動時間:20xx年10月19日----20xx年10月30日

  2、放映影視教育電影《辛亥革命》及征集觀后感

  活動時間:20xx年11月5日晚

  (二) 、定期理論學習

  觀看視頻《從怎么看到怎么辦》相關視頻

  活動時間:20xx年11月12日晚

  (三) 、以“創先爭優”為主題的讀書學習交流活動

  活動目的:在廣大學生干部和入黨積極分子及黨員中開展以“青春凝聚黨旗下 堅定信念跟黨走”為主題的學習交流活動。在學生干部中開展“創建學習型班級,爭當優秀學生干部”為主題的學習活動。

  活動時間:20xx年11月19日晚

  五、要求

  1、切實做好組織、考勤、記錄等工作。

  2、協會成員及時上交學習心得與總結。

  3、舉辦“創先爭優,爭做校園先鋒”表彰大會。

  動物醫學系

  “求是”協會

  20xx年10月14日

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