中英文互譯大賽活動策劃書（精選34篇）

中英文互譯大賽活動策劃書 篇1

　　一、活動名稱

　　第三屆“ideal space”杯中英文奧運互譯大賽

　　二、活動背景

　　你想用澎湃的激情點燃奧運的圣火嗎？你想用驚人的才華書寫奧運嗎？你想用無窮的智慧編織奧運的五環嗎？那么，趕快行動起來吧，用你的真情，呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉風光嬌嬈風情，讓奧運精神常駐我們心靈深處……奧運悄然而來，作為在校大學生的'我們應該為奧運出一分力，為奧運助威，為祖國加油。相應河北大學社團聯合會“我為奧運添光彩”的號召，為我校的奧運系列活動增光。

　　三、 活動宗旨

　　1、傳承文明，爭當奧運先鋒;開拓創新，傳遞奧運精神

　　2、豐富校園文化生活，增添學習樂趣，展現自身風采

　　3、激發愛國熱情，提高主人翁意識，為即將到來的奧運會獻出自己的一份力

　　四、 活動目的及意義

　　1、活動目的：以奧運的視角審視生活，激發起同學們的奧運激情和愛國熱情。

　　2、活動意義：激勵同學們的英文學習，同時將我們的母語與其結合，進而做到走向世界；宣傳奧運理念及相關知識，號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。

　　五、 舉辦單位

　　河北大學社團聯合會河北大學ideal space外語協會

　　六、活動地點

　　河北大學本部

　　七、活動時間

　　xx年5月10日至5月29日

　　八、活動流程

　　1、宣傳階段（5月10日至 5月17日）

　�。�1）以外語協會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單，在餐廳門前設置報名處，在校內海報欄張貼海報進行宣傳。

　�。�2）將企業為本次活動制作好的條幅掛在指定位置，提高宣傳力度。

　�。�3）印制宣傳紙，注明活動主題，活動內容及獎勵設置等方面，讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣，踴躍參加投稿。

　�。�4）與校內各大媒體聯系，通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。

　　2、活動階段（5月18日至5月29日）

　�。�1）投稿：設立本協會專門的電子郵箱，郵箱地址為，此郵箱從活動宣傳期開始對外使用，所有參賽者均可進行投稿；在此階段食堂門口將有專人收集稿件；還可將稿件交給身邊的外語協會的同學。

　�。�2）審稿：我們將邀請專業英語教師從眾多稿件中評審出優秀作品，協會一定對每位同學的來稿進行認真地審閱，并對稿件進行適當的點評，以提高同學們的英語水平。

　　（3）頒獎：在對所有作品驚醒審閱的基礎上，對部分作品予以受獎，共評出一等獎一名，二等將兩名，三等獎三名，優秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎，授予證書和獎品。

　�。�4）后期宣傳：將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上，以示鼓勵，同時通過本協會博客對其作品進行展示。

　　九、工作安排

　　1、此次活動由協會主席負全責

　　2、宣傳部負責海報的寫作與張貼

　　3、實踐部負責與商家的聯系及贊助的相關事宜，并配合各種會場的布置工作

　　4、學習部負責與指導教師的聯絡及稿件的整理工作備注：各分項工作由各部部長負責

　　十、活動經費

　　1、海報紙0.5元/張 50張 共計25 元

　　宣傳紙 0.08元/張 100張 共計 8 元

　　漿糊 2元/瓶 14瓶 共計28元

　　刷子 2.5元/把 3把 共計7.5元

　　2、條幅 50元/條 2條 共計100 元

　　3、展板 100元/塊 2塊 共計200 元

　　4、獎品 u盤1個 共計80元 收音機2個 共計80元

　　相冊3個 共計50元 筆記本5個 共計50元

　　證書 共計30元5、

　　總計：658.5元

　　十一、附則

　　1、稿件評分標準

　�。�1）以奧運為話題，征文要求緊扣主題與奧運相結合，可以談與奧運有關的故事，自己的經歷、感受，也可以暢談奧運夢想，撰寫相關賽事的感受。體裁不限，嚴禁抄襲作假。

　�。�2）文章通暢流利，語言優美易懂。英文與中文部分互譯，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。

　　2、比賽獎勵一等獎 1名

　　獎品u盤一個二等獎 2名

　　獎品收音機一個 三等獎 3名

　　獎品相冊一個優秀獎 5名

　　獎品筆記本一個3、商家宣傳細則本次比賽為校級大型活動，面向河大全體學生，我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳，具體方式如下：

　�。�1）活動期間，將在河大本部南北兩院獨家為商家發放傳單，提高商家的知名度。

　�。�2）制作展板，為本次活動進而為商家宣傳（分別在南北院食堂門口進行為期一到兩周的宣傳）。

　�。�3）投資商可擁有全程獨家冠名權。

　�。�4）海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。

　�。�5）將于每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。

　�。�6）如贊助商有其他需求，可再商議。

　　4、本次活動最終解釋權歸河北大學ideal space外語協會所有。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇2

　　一、活動名稱

　　第三屆“Ideal Space”杯中英文奧運互譯大賽

　　二、活動背景

　　你想用澎湃的激情點燃奧運的圣火嗎？你想用驚人的才華書寫奧運嗎？你想用無窮的智慧編織奧運的五環嗎？那么，趕快行動起來吧，用你的真情，呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉風光嬌嬈風情，讓奧運精神常駐我們心靈深處……

　　奧運悄然而來，作為在校大學生的我們應該為奧運出一分力，為奧運助威，為祖國加油。

　　相應河北大學社團聯合會“我為奧運添光彩”的號召，為我校的奧運系列活動增光。

　　三、 活動宗旨

　　1、傳承文明，爭當奧運先鋒；開拓創新，傳遞奧運精神

　　2、豐富校園文化生活，增添學習樂趣，展現自身風采

　　3、激發愛國熱情，提高主人翁意識，為即將到來的奧運會獻出自己的一份力

　　四、 活動目的及意義

　　1、活動目的：以奧運的視角審視生活，激發起同學們的奧運激情和愛國熱情。

　　2、活動意義：激勵同學們的英文學習，同時將我們的母語與其結合，進而做到走向世界；宣傳奧運理念及相關知識，號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。

　　五、 舉辦單位

　　河北大學社團聯合會

　　河北大學Ideal Space外語協會

　　六、活動地點

　　河北大學本部

　　七、活動時間

　　5月10日至5月29日

　　八、活動流程

　　1、宣傳階段（5月10日至 5月17日）

　�。�1）以外語協會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單，在餐廳門前設置報名處，在校內海報欄張貼海報進行宣傳。

　�。�2）將企業為本次活動制作好的條幅掛在指定位置，提高宣傳力度。

　�。�3）印制宣傳紙，注明活動主題，活動內容及獎勵設置等方面，讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣，踴躍參加投稿。

　�。�4）與校內各大媒體聯系，通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。

　　2、活動階段（5月18日至5月29日）

　�。�1）投稿：設立本協會專門的電子郵箱，郵箱地址為，此郵箱從活動宣傳期開始對外使用，所有參賽者均可進行投稿；在此階段食堂門口將有專人收集稿件；還可將稿件交給身邊的外語協會的同學。

　�。�2）審稿：我們將邀請專業英語教師從眾多稿件中評審出優秀作品，協會一定對每位同學的來稿進行認真地審閱，并對稿件進行適當的點評，以提高同學們的英語水平。

　�。�3）頒獎：在對所有作品驚醒審閱的基礎上，對部分作品予以受獎，共評出一等獎一名，二等將兩名，三等獎三名，優秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎，授予證書和獎品。

　�。�4）后期宣傳：將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上，以示鼓勵，同時通過本協會博客對其作品進行展示。

　　九、工作安排

　　1、此次活動由協會主席負全責

　　2、宣傳部負責海報的寫作與張貼

　　3、實踐部負責與商家的聯系及贊助的相關事宜，并配合各種會場的布置工作

　　4、學習部負責與指導教師的聯絡及稿件的整理工作

　　備注：各分項工作由各部部長負責

　　十、活動經費

　　1、海報紙 0.5元/張 50張 共計25 元

　　宣傳紙 0.08元/張 100張 共計 8 元

　　漿糊 2元/瓶 14瓶 共計28元

　　刷子 2.5元/把 3把 共計7.5元

　　2、條幅 50元/條 2條 共計100 元

　　3、展板 100元/塊 2塊 共計200 元

　　4、獎品 u盤1個 共計80元

　　收音機2個 共計80元

　　相冊3個 共計50元

　　筆記本5個 共計50元

　　證書 共計30元

　　5、總計：658.5元

　　十一、附則

　　1、稿件評分標準

　　（1）以奧運為話題，征文要求緊扣主題與奧運相結合，可以談與奧運有關的故事，自己的經歷、感受，也可以暢談奧運夢想，撰寫相關賽事的感受。體裁不限，嚴禁抄襲作假。

　　（2）文章通暢流利，語言優美易懂。英文與中文部分互譯，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。

　　2、比賽獎勵

　　一等獎 1名 獎品U盤一個

　　二等獎 2名 獎品收音機一個 三等獎 3名 獎品相冊一個

　　優秀獎 5名 獎品筆記本一個

　　3、商家宣傳細則

　　本次比賽為校級大型活動，面向河大全體學生，我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳，具體方式如下：

　　（1）活動期間，將在河大本部南北兩院獨家為商家發放傳單，提高商家的知名度。

　�。�2）制作展板，為本次活動進而為商家宣傳（分別在南北院食堂門口進行為期一到兩周的宣傳）。

　　（3）投資商可擁有全程獨家冠名權。

　　（4）海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。

　�。�5）將于每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。

　�。�6）如贊助商有其他需求，可再商議。

　　4、本次活動最終解釋權歸河北大學Ideal Space外語協會所有。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇3

　　一、活動主題：科技，實踐，創新

　　二、主辦單位：電子科技大學成都學院學工處、電子科技大學成都學院現代教育技術中心

　　三、協辦單位：電子科技大學成都學院計算機系、電子科技大學成都學院網絡教育學院

　　四、承辦單位：電子科技大學成都學院網絡管理委員會

　　五、活動時間：5月-6月（具體比賽時間見大賽流程）

　　六、報名方法：各參賽隊在6月1日–6月4日內將填好的《電子科技大學第xx屆網絡設計大賽報名表》（附件二）交至網絡管理委員會辦公室（二教115）或團委辦公室（西辦113）

　　七、參賽資格認證：報道時，各參賽隊員需攜帶上本人的學生證及其復印件，復印件連同報名表一起上交。

　　八、大賽流程：

　　略

　　九、實驗環境：實驗設備（具體比賽環境以現場提供設備為準）

　　十、知識范圍：

　　略

　　十一、評分細則：評分采用分組方式，根據具體分工，各組老師將就自己負責的內容進行評分；評委會采用百分制，根據以下內容對參賽隊伍進行評定（最小分差0.1分）：

　　初賽筆試成績（20分）

　　各小組組員成績總分

　　實驗報告（10分）

　　實驗報告評分要點：（具體格式見附錄一）

　�。ㄒ�求路由器或交換機的命名要顯示自己的組號，如R2600a-12-1；S2126b-12-2）

　　要考慮整體印象分

　　實驗操作（40分）

　　團隊協作

　　考題各知識點配置（配置知識點每題5－6個，不同知識點分數不同，具體看競賽題目的要求）

　　網絡知識點講解（30分）

　　答辯材料制作（PPT）及陳述表現、過程控制（15分）

　　提問回答情況（5分）

　　觀眾支持度（10分）

　　評分表格（見附件1）

　　實驗報告格式（見附件2）

　　十二、競賽獎勵：

　　1、本次大賽設置團體獎，獲得一等獎的小組將獲得代表電子科技大學成都學院參加四川省網絡設計大賽的參賽資格。

　　2、團體獎

　　一等獎1名,獎金:300元，獲獎證書及獎杯

　　二等獎2名,獎金:200元,獲獎證書及獎杯

　　三等獎3名,獎金:100元，獲獎證書及獎杯

　　優秀獎4名,獲獎證書

　　3、單項獎

　　風采獎：1名（現場陳述環節得分者）

　　基礎知識獎：1名（筆試環節得分者）

　　優秀網絡工程師種子獎：2名（綜合實力異者）

中英文互譯大賽活動策劃書 篇4

　　一、活動前言

　　福州大學是國家“211工程”重點建設大學，創建于1958年，現已發展成為一所以工為主，理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展的大學。

　　進入新世紀，福州大學正致力于由教學主導型向教學研究型大學轉變，努力把福州大學建設成為具有較強學科相對優勢，體現教學研究型辦學特色和開放型辦學格局的我國東南強校，為我國和福建省地方經濟建設、社會發展和科技進步作出更大的貢獻！

　　生活在這樣一所大學中，學生的創新及動手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動感和激情，為了讓廣大同學能更好的體會到大學生活的豐富多彩，以及加深同學們對陶藝制作與欣賞協會的了解，也為了讓同學們展現他們的動手能力及創新精神，增強同學之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，在材料科學與工程學院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內的第三屆陶藝diy大賽。

　　二、活動介紹:

　　1、活動主題：絕版青春 我型我塑

　　2、活動意義：

　　為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視覺的震撼，我行我塑材料學院陶藝協會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我社會實踐能力，動手能力以及創新能力的空間，走向自我超越的契機；同時陶冶了情操，豐富了大學生活，增強了同學之間的交流與合作。

　　我們旨在通過本次活動，為同學們提供張揚青春的機會，書寫屬于自己的青春的詩，同時用同學們的作品來紀念我們漸漸消逝的青春和大學生活。

　　3、活動時間：xx年4月11日 9：00—12：00

　　4、活動地點：第一食堂前廣場

　　5、活動內容:

　　⑴比賽區

　　a、開幕式

　　*主持人介紹到場嘉賓

　　*領導講話

　　*主持人介紹比賽規則

　　b、比賽內容

　　本次”陶藝diy”大賽包括三項:

　　創意大比拼：參賽者自由創作環節，不限定范圍，但必須體現主題。由工作人員給參賽者分發適量陶土及相應工具，參賽者可充分發揮現象空間，制作個性做品，限時40分鐘。

　　隨心所欲：參賽者按以“筆筒”為中心制作作品，形狀大小，花樣款式不限，要求美觀大方，限時40分鐘。

　　作品展示：陶藝協會作品及比賽的優秀作品展示，并由制作者介紹作品，評委評分。

　　6、比賽選手：各個學院的女生部選送的參賽隊，其它自由組合的團隊

　　7、評委： 邀請的領導，嘉賓，協會正副會長，女生部正副部長。

　　（2）展覽區

　　專門有一個帳篷展示協會的作品，同時也有協會人員在旁邊展示注漿，并把成型的陶藝作品送給現場觀眾。

　�。�3）體驗區

　　現場將有兩臺拉胚機供現場的觀眾體驗，并有專門的'工作人員負責教授。

　　把拉胚成型的作品晾干，實驗室燒成以后留在協會作為作品。

　　三、宣傳計劃：

　　1、粘貼大型海報

　　制作：由女生部在制作完成

　　數量：2張 大�。�0.8×1.2

　　時間：4月7日

　　地點：一區食堂及三區食堂宣傳欄

　　2、粘貼傳單

　　數量：50張

　　地點：每號樓一張

　　張貼負責：校女生部

　　3、拉橫幅

　　字樣“預�！�絕版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。

　　大�。�15×0.9

　　地點：一區食堂二樓

　　4、校報、廣播站宣傳

　　比賽前聯系校報記者到現場采訪，賽后加以報道；

　　活動期間與校廣播站聯系進行宣傳。

　　5、網上宣傳

　　在校會網站及論壇開設專欄，隨時對賽事進行報道，

　　比賽結果及優秀作品將在校會、陶藝網站及時發布。

　　6、現場宣傳

　　現場將張貼海報及向過往行人發放傳單（150張）。

　　四、活動報名

　　1 、各個學院的女生部選送的參賽隊；

　　2 、全校范圍自由組合報名參賽的隊伍；

　　3、比賽隊伍不超過30支隊伍。

　　報名宣傳方式： 張貼傳單；

　　報名方式： 電話或短信發送資料(姓名＋學院＋學號＋聯系的話)報名；

　　人數統計及登記：由女生部負責。

　　五、活動安排:

　　1、3月 28—4月 6日，由校女生部、協會負責進行網上宣傳，設計并制作海報、傳單、橫幅等

　　2、4月 7 日—4月 10 日，分發傳單與粘貼海報，懸掛宣傳橫幅，比賽場地申請。

　　3、4月 10 日，聯系桌椅、帳篷，聯系音響設備及活動當天電力。

　　4、4月 10 日，購買活動當天所須的水等物品

　　5、4月 11日，7：00—9：00 組織協會、女生部人員布置活動現場，12人到一區食堂一樓搬桌子到活動現場，6人負責搬帳篷并搭好，10人去實驗室搬拉胚機及活動所須物品，用具等，2人布置現場音響等

　　9：30活動正式開始

　　13：00活動結束

　　6、收拾物品及清理現場：將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈。（由協會會員負責）

　　現場所有物品由原來負責搬來的同學負責搬回去。

　　7、人員安排：校女生部10名，協會20人，院學生會10人。

　　六、比賽規則:

　　1、選手組隊參加，每隊3~5名隊員。

　　2、選手必須在規定時間內完成所要求的作品。

　　3、 現場將有10名工作人員負責制作的技術咨詢與指導。

　　4、現場展示，演說，評委進行現場打分。

　　評分細則：

　　ⅱ手藝比拼（此項滿分為50分）

　�、�.手工的精致及難易程度（一等分15-20分，二等分9-14分,三等分1- 8分,此項滿分為20分）

　�、�.整體感良好，美觀大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

　�、�.作品結構穩定，不易損壞 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

　�、�.切合主題 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

　　ⅱ、隨心所欲（此項滿分為35分）

　�、�.獨創性強，構思新穎(一等分15-20分，二等分9-14分，三等分 1-8分,滿分20分。)

　�、�.整體要美觀協調(一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分, 滿分15分)

　　ⅲ、 現場表現（15分）

　　要求：現場評說創意新穎，思路順暢，表達流利（一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分,滿分15分)

　　5、由評委評出各個作品總得分后，按成績高低評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優秀獎四名，并給予獎勵并頒發獎狀。

　　七、獎項設置:

　　獎品

　　一等獎······························ 精美陶瓷套杯

　　二等獎······························ 精美陶杯

　　三等獎······························ 精美陶碗

　　優秀獎······························ 精美陶瓷湯匙

　　八、物資及經費預算：

　　項目 價格（元） 詳細

　　獎品 200

　　橫幅： 162 15米×0.9米×12元/平方

　　海報： 8 2元/張×4

　　比賽資料： 20 打印＋復�。�約200張）

　　電費： 20

　　音響租用費： 50

　　飲用水： 50 1元/瓶×50

　　場地費： 50

　　紙巾 2.3

　　請帖 8 2元/張×4

　　不可預知費用 50

　　合計 620.3

　　九、所需其它物資

　　拉胚機2臺，桌子16張，帳篷10頂，水桶6個，臉盆2個，杯子20個，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個，作品30件，報紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個，插座5個，工作證10個。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇5

　　活動形式：

　　初賽以個人形式報名參加，并有簡單才藝展示。通過初賽的選手進行隨機抽簽，選擇搭檔。之后復賽、決賽以組合表演的形式進行比賽。

　　二、 活動目的：為豐富同學們的校園生活，增強交往能力及合作意識，我部企劃了本次活動，希望通過這次大賽，給同學們打造展示個人才藝的舞臺，并搭起校園文化交流的平臺。比賽性質的活動具有更多的互動性，可參與性，人氣較高。所以也希望借此次活動來再次提升我們社團聯合會的知名度及地位。

　　三、 具體流程：

　　1.賽前宣傳：

　　一次活動的成功舉辦，最大的前提就是大規模的、有質量的宣傳。建議在比賽前至少一星期，就把宣傳打出去，在食堂、各教學樓的宣傳板上都有比較顯眼的宣傳單，并且在一號樓前至少有一塊較大型的活動宣傳板。同時盡量在校園網、第一范文網、大學生精英論壇、理工論壇等重要網站上發布比賽信息。

　　2.比賽報名：

　　每個學院可有3個優秀選手推薦名額，無需參與初賽，直接抽簽復賽。未被推薦的同學可以賽前電話報名或者初賽時現場報名。報名時，需選擇參賽類別，并提供姓名、性別、聯系電話、學院和寢室（防止校外人員魚目混珠）等個人信息。

　　3.初賽：

　　初賽時，評委由社聯成員擔任。場地分為兩個大教室，歌曲與舞蹈雙向進行。上場順序以簽到順序為準。參賽個人做一分鐘左右的簡單才藝展示，然后進行篩選。男女人數（暫定為）各40人。

　　注：如初賽后選手人數偏少則取消復賽環節，如選手充足則進行復賽。

　　4.抽簽：

　　初賽過后，依性別分兩組編號，進行隨機抽簽，選取搭檔。這里最重要的是要體現出公平性。具體過程較復雜，舉例說明：復賽選手集中編號，需要設立三個票箱，A：選擇權票箱。B：男生編號箱。C：女生編號箱。假如有40人，20男20女，就在A箱放入20張主動票，20張被動票。甲同學在A中隨機抽取一張，若是主動票，則在異性編號箱中抽取搭檔；若是被動票則等待他人抽取自己編號。

　　注：由于不能絕對保證選手比例的整齊性，假如最后異性編號被全部抽取完還有未抽簽者可抽取同性別選手搭檔（這一對策要保密）。

　　5.復賽：

　　抽簽過后，給予3～7天時間讓搭檔間相互磨合并準備復賽節目。復賽時，比賽場地可以選一個大的階梯教室，亦可在圖書館的.多媒體展廳。為體現公平性，賽前將復賽選手組合的名單，做成卡片現場隨機抽取。依次抽取進行才藝展示。成績由評委打分決定，取其優者進入決賽。決賽名額由情況而定，晉級15~20組。

　　6.決賽：

　　復賽后依然給予5天左右的培養默契以及新節目準備的時間。選手演出順序賽在前1小時左右抽簽決定。決賽成績依然是評委現場打分決定，打分項目包括選手個人素質、組合默契程度、節目舞臺氣氛三項。決賽場地待定。演出現場在節目間可加2～3個互動游戲，可與贊助單位協商而定，亦可為其做簡單的宣傳，但比重不可太大。比賽期間還可邀請一些嘉賓客串演出。

　　7.獎勵、獎品：

　　決賽結束按成績排名，一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，參與或紀念獎若干。頒發證書及獎品。決賽現場實況可錄制下來刻成光盤贈送給進入決賽的組合以作紀念。

　　四、其他注意事項：

　　1.宣傳力度：活動宣傳與活動成功與否息息相關，活動從始至終都應保持大力宣傳。

　　2.比賽音頻：選手所需伴奏及舞蹈背景音樂自備。格式要求為mp3或CD。

　　3.服裝：選手服裝自行準備，主持人服裝由社聯方面提供

　　4.評委：在決賽時可邀請一些評委，如團委老師、大學生藝術團相關工作人員等。策劃書附：相關表格示例1.初賽（選手只打一個百分制的綜合分）

中英文互譯大賽活動策劃書 篇6

　　一、活動目的：

　　本次活動豐富同學們的學術生活，為中藥學子營造一個濃厚的學術氛圍，從而鍛煉同學們的學術思維，增強同學們的相互溝通，鍛煉大家發現問題、解決問題的能力，為同學們以后撰寫畢業論文打下堅實的基礎。這也能反映當代大學生所關注問題的'廣度及深度，有利于進一步地規范和指引。通過這次活動，還加強了教師對學生的理解，對今后的課堂教學極其有利。

　　二、活動口號：鐵流筆下書課題，醫藥學子展精魂

　　三、活動時間:20xx年3月至4月

　　四、活動對象： XX學院大一、大二、大三的全體學生

　　五、活動主辦單位：XX學院學生會學術部

　　六、活動內容:

　　活動時間：3月上旬

　　活動內容：把課題設計的相關信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過讓同學們傳閱的方式讓同學們深入了解課題設計是什么、如何撰寫以及其意義等。

　　活動目的：讓同學們了解課題設計的相關信息，引起他們的關注和興趣，并通過刊登出上年獲獎作品而讓同學們更詳細地了解課題設計大賽的寫作，吸引更多人參加課題設計大賽，從而擴大課題設計大賽的影響力。

　　活動流程：

　�。�1）經獲得獲獎者同意，并選出獲獎作品中的數篇

　�。�2）收集課題設計的相關資料，編寫整理好

　　（3）設計好宣傳冊的排版，把作品和編寫的內容安排好在宣傳冊上

　�。�4）打印并裝訂好，安排人員下發至各班進行傳閱

　　活動內容：征稿，截稿，收稿，送稿并請老師批閱，評出一、二、三等獎若干

　　征稿對象：廣中醫中藥學院大一至大三的學生

　　截稿時間：X月11日

　　參賽說明：個人或集體，集體參賽最多6人（包括6人）。

　　課題設計格式要求：

　　1）作品名稱用二號 黑體 加粗 居中

　　2）中文參考文獻內容 用小四號 宋體 ，行距20磅

　　3)英文參考文獻內容 用小四號 Times New Roman，行距20磅

　　4)其他各項正文內容均用 小四號 宋體，行距20磅。

　　七、獎勵制度：

　　參賽作品分為大一，大二，大三，三個組，按照3% 6% 10% 15%分別評比出一，二，三，優秀獎！分別獎勵：智育1分 ，0.8分，0.5分，優秀獎獎勵獎狀，以資鼓勵！

　　注：若參賽者有多個作品參賽并且獲獎，最高獎勵為2個智育學分！

　　八、可行性分析：

　　1、鑒于上幾年已經成功舉辦過課題設計大賽，在活動開展中有一定的經驗。

　　2、活動的時間、場地安排較靈活；

　　3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學們的對課題設計的興趣，進一步宣傳課題設計大賽。同時讓同學們有機會再詳細參閱上年的獲獎作品。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇7

　　一、 活動目的：

　　為了提高學生在設計與活動制作方面的能力，使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內容。在未來就業競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性，也提高了思維的邏輯性！

　　二、 活動對象：

　　理學院11級 10級所有學生

　　三、 活動地點：

　　初賽：各班級自行組隊寫策劃，在一個星期的時間內完成后交與競賽部評選。 決賽：在圖書館報告廳，每個進入決賽的團隊自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關于自己策劃的內容，并向同學陳訴此策劃得活動意義，進入答辯環節。

　　四、 活動內容：

　　初賽：

　　1、 各班級自行組隊（隊員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。

　　2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯系，給予相應的輔導或說明，但干事不得參與整個策劃的構思內容。

　　3、 活動下發當日，各班級在兩天內組好隊并自行在班長處報名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。

　　4、 初賽持續一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內完成，半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善，完善后及時交予科技競賽部。

　　5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規定時間內審核策劃內容，選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。

　　決賽：

　　1、 在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內，挑選出能夠進入決賽的策劃，并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天，并將制作好的'PPT交予競賽部（見時間規定表）。

　　2、 做好一切準備后，活動在圖書館報告廳如期舉行，若有突發事情，相應延期。

　　復賽流程：

　　一、 前期安排：

　　1、 工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報告廳安裝好話筒，弄好幻燈機熒幕，做好各項安排工作以及設備調整。

　　2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。

　　3、 所有工作人員在規定時間內將11級同學安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。

　　二、活動環節：

　　第一個環節：作品展示

　　陳訴：

　　由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字，每介紹一個團隊過后，每個團隊的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的角色和負責的任務，最后共同喊出自己的口號。

　　然后參賽團隊推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點以及此活動的創新與創意，在現場闡述活動為什么可行，以及其他相關的內容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進行辨答。

　　在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。

　　答辯：

　　當參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進入答辯，由嘉賓進行提問。

　　注意：此環節的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內容占分數的45%，整個策劃的內容將由策劃的各方面占據分數的55%。詳細見計分規則！

　　第二個環節：你爭我奪

　　這環節由各代表隊推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊一組，每個代表隊的代表人根據上一個環節對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論，每個代表人發言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論，發言以先抽后發言的形式為主。

　　詳細如下：

　　第二個抽到相同號數的代表隊進行發言，時間兩分半。

　　然后由另一代表隊發言，時間兩分半。

　　接著以另一隊再次發言，時間兩分半。

　　最后由第一隊進行發言，時間兩分半。

　　當兩隊代表隊同學發言結束后，回各自的代表隊，在三分鐘時間內討論并選出一個發言人，總結性發言。

　　兩代表隊均完成發言后，由嘉賓進行提問。

　　注意：此環節主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的用語、行為都將計入分數占總分數的30%。辯論的內容和側重點以及技巧等其他方面占總分數的50%。嘉賓提問后的回答占據總分數的20%。詳細見計分規則！

　　此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。

　　第四個環節：挑戰杯介紹

　　先由主持人介紹挑戰杯讓同學提前了解一部分。

　　內容：

　　創業計劃競賽----起源于美國，又稱商業計劃競賽。它大大推動了高科技產業的發展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創業競賽氛圍中誕生的。挑戰杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽。挑戰杯大賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創新、創業的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創業計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。

　　再有請由理學院科協常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內容。并由相關人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關方面提問，提問一共時間持續為5分鐘。

　　此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。

　　第五個環節：頒獎儀式

　　由主持人宣布此項活動每個隊的分數，并依次念出獲獎的參賽隊以及分數。（從第三名到第一名的順序）

　　并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。

　　第三名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第二名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第一名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　個人優秀獎三名。

　　宣布活動結束，請各位嘉賓上臺合照！

　　注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執行，并送上精美禮品一份。

　　第二名，送上精美禮品一份。

　　第三名，送上精美禮品一份。

　　個人優秀獎，將參與科協希望杯后期準備人員培訓，并獲得精美禮品一份。

　　評委組：理學院學生會主席，編輯中心主任，團總支書記，科協主席，老師。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇8

　　前言：“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”，增強團隊協作能力，增強團隊凝聚力，激發創造力，開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。

　　一、活動主題：我們是智者，我們是贏家

　　二、活動時間：5月末到6月初

　　活動地點：中北大學

　　三、主辦單位：中北大學經濟與管理學院團委分科協

　　協辦單位：、我愛競賽網

　　四、活動目的、意義：為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學習頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。

　　五、活動目標：

　　作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，激發創造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創造能力，提高自身綜合素質，重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力，團隊協作更具有凝聚力。

　　六、活動開展策劃：

　�。ㄒ唬┗顒釉O置：初賽、決賽、頒獎。

　　1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。

　�。ɡ�題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?

　　為什么下水道的蓋子是圓的？

　　燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢？有幾種方法？ ）

　　2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”，以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。

　　例題：板磚有多少種用途？

　　為什么宇宙飛船上不能用鉛筆？

　　如今DVD廠商的未來有哪些選擇？

　　有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足？

　　3、頒獎式：最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。

　　（二）活動流程

　　1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓，了解比賽技巧，比賽要求及相關事項，24日截止報名。

　　2、初賽、決賽：初賽定于27日中午13:00-13:45，于教室內進行（詳見附錄）

　　決賽定于6月2日晚19:00-21:00，于教室內進行（詳見附錄）

　　3、頒獎式：根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。

　�。ㄈ�）組織機構及結構安排

　　1、活動現場協調及組織：經濟與管理學院團委分科協

　　2、評分：公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。

　　3、宣傳：將于東區掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。

　　4、秩序維護：分科協

　　5、后勤工作：分科協

　　6、會場布置：分科協

　　7、其他各部互相協調，積極配合相關工作

　　七、人員安排：

　　1、開場主持人2名

　　2、會議主持人5-6名

　　3、安保4人

　　4、禮儀4人

　　5、PPT放映員1人

　　6、計時1人

　　7、計分1人

　　八、獎項設置：

　　1、團體一等獎1組

　　2、團體二等獎1組

　　3、團體三等獎1組

　　4、優秀個人獎2人

　　九、經費預算：

　　十、活動負責人及主要參與者：

　　1、組織者：經濟與管理學院團委分科協

　　2、參與者：中北大學經濟與管理學院全體學生

　　3、嘉賓：贊助商相關負責人、學生會代表

　　十一、需要注意事項：

　　1、比賽前應積極做好宣傳工作，激發參賽熱情。

　　2、組織者保證比賽的公正公平公開，隊員需謹守比賽規則。

　　3、本活動安排坐場，屆時通知團支書安排坐場

　　4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協

　　十二、附錄：

　　比賽流程

　　一、初賽

　　1、按照報名表人數，打印出一定份數試題，該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題，富于創造性，開放性，考驗智力的試題

　　（該試題尚未確定，有待搜集）

　　2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查，答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。

　　二、決賽前準備

　　1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組，統一發一份相同的案例，回去后根據該案例分工合作，運用直接頭腦風暴法，質疑頭腦風暴法，解決該案例，并在決賽時進行PPT展示，自行安排一位做記錄員，以備決賽過程中記錄會議。

　　2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置，檢查好教室設備（麥克風，投影等），進行PPT試播。

　　三、決賽

　　1、準備：隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組，每組抽取一個議題，自行準備A4紙每人一張，鉛筆橡皮，自行安排一名“記錄員”，準備海報紙、記號筆，各組比賽同時進行

　　2、議題：明確，全為性質較單一的議題，如研究產品的.名稱，廣告口號，銷售方法，產品多樣化，解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題

　　3、主持人：解釋議題，解釋會議規則，適時地緩和會場氣氛，記錄各選手表現。

　　4、比賽過程：①主持人開場白及規則介紹（3’）

　�、趫F隊展示及PPT展示（每組5-6’，共30’）

　�、勰瑢懠�勵法（5’）各選手在給定議題后自己將解決方案，觀點想法，策略等寫在紙上，并在該時段內理清思路以待闡述

　�、苤苯宇^腦風暴法（10’）在此時間內每個人闡述自己的想法，記錄員記錄要點，主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略，開門見山，無需解釋。每人每次限時30s，無觀點說“過”.所有人全無觀點，可提前進入下一環節。

　　⑤質疑頭腦風暴法（5’）各選手使用逆向頭腦風暴法，將不合適的想法一一排除，最終留下最好的想法（詳見附錄）

　�、抻涗浵伦罱K的策略，評委打分

　　6、比賽規則：

　　·庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段，此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想，而不管其是否適當和可行。

　　·歡迎各抒己見，自由鳴放。創造一種自由的氣氛，激發參加者提出各種荒誕的想法。

　　·追求數量。意見越多，產生好意見的可能性越大。

　　·探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外，鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。

　　·循環進行

　　·每人每次只提一個建議

　　·沒有建議時說“過”

　　·不要相互指責

　　·要耐心

　　·可以使用適當的幽默

　　·鼓勵創造性

　　·結合并改進其他人的建議

　　評分標準：

　　頭腦風暴大賽評分表

中英文互譯大賽活動策劃書 篇9

　　引言：

　　真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。

　　一、活動名稱：

　　x學院首屆影視模仿大賽

　　二、活動主題：

　　x首屆校園影視模仿大賽

　　三、活動時間：

　　x月23日

　　四、活動地點：

　　四區演播廳

　　五、活動內容：

　　(一)、參賽對象：x學院社團聯合會及各大社團。

　　(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。

　　(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關于影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯系。

　　(四)、比賽流程策劃：

　　比賽前將由抽簽決定出場順

　　比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)

　　1、經典重現：

　　1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演)

　　2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

　　2、競猜環節：

　　1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

　　2)、由大屏幕打出一段電影或電視的.經典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

　　3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)

　　3、即興表演：

　　(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現場進行現場抽題)

　　1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

　　2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

　　3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4、匯總分數，宣布獲獎名單

　　(五)、評分標準：

　　每0、1分為一個分數級。

　　1、語音語調3分

　　2、清晰流利3分

　　3、情感表現2分

　　4、團隊配合2分

　　5、競猜環節猜對一題2分

　　(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎

　　(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

　　附表一：時間安排表

　　序號

　　時間

　　內容

　　負責人

　　備注

　　14月9日

　　海報及橫幅制作

　　海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；

　　2、祝語；橫幅“首屆”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現場）。

　　24月23日

　　音響、燈光、舞臺、拍照

　�。ㄒ唬┮繇懺O備：由負責

　�。ǘ�）燈光要求：前臺亮，人不走動

　�。ㄈ�）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設（當天完成，由……負責）

　　34月23日

　　接待工作

　　各個到場嘉賓聯系好到達時間，由等接待

　　44月23日

　　主持人及記分員

　�。ㄒ唬┲鞒秩�

　�。ǘ�）記分由負責，評分表的設計與印制（由負責）

　　54月23日

　　頒獎儀式

　�。ㄒ唬┆劷�，由負責

　　（二）證書，由負責，協助

　�。ㄈ�）發獎程序由設計、安排，協助

　　64月23日

　　比賽時的座位安排及秩序維持

　　領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域

　　74月20日

　　比賽現場場景布置材料及飲用水的采購

　　提前一天進行采購，有等負責

　　附表二：宣傳方法

　　宣傳時間、數量

　　宣傳手段

　　每期制作數量

　　期數

　　總數

　　宣傳地點

　　海報

　　兩張

　　一期

　　兩張

　　三區海報區和四區宣傳欄

　　橫幅

　　一幅

　　一期

　　一幅

　　四區宣傳欄

　　附表三：經費預算

　　數量

　　內容

　　數量

　　單價（元）

　　合計（元）

　　備注

　　獎金

　　450

　　一等獎200元

　　二等獎150元

　　三等獎100元

　　場景布置材料

　　50

　　哨子，邀請函，氣球，彩帶等

　　飲用水

　　20

　　小禮品

　　10

　　330

　　橫幅及海報

　　各一份

　　60、40

　　100

　　合計

　　650

　　主辦：x學院學生社團聯合會

　　承辦：x院演講與口才協會

　　影視協會

　　計算機協會

中英文互譯大賽活動策劃書 篇10

　　活動背景：為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

　　一、大賽主題：

　　愛國、榮校——讓歷史告訴未來

　　二、活動時間：

　　4月9日——5月20日

　　三、活動對象：

　　全校各學生團支部（08級除外）

　　四、推薦比例：

　　電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。

　　五、組織領導：

　　為加強對本次活動的領導與協調，確�；顒禹樌�開展，

　　院團委成立大賽指導委員會：

　　組委會顧問：楊玉海

　　組委會主任：尹鐵軍

　　組委會副主任：郭蘭英

　　組委會委員：朱艷王妍張麗田光成

　　任秀安司晶孔珊

　　六、活動內容：

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(4月9日--4月15日)

　　4月9日院團委下發《理工大學萬方科技學院（焦作校區）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。

　�。ǘ�）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）

　　1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

　　2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。

　　3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。

　�。ㄈ�）初賽階段（5月15日以前）

　　1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

　　2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環節，在決賽現場以圖片形式出現。

　　3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的`申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間

　�。ㄋ模�決賽階段（5月14日—5月19日）

　　1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。

　　2、5月19日晚上決賽：

　�。�1）團日展示

　　各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。

　�。�2）團隊答辯

　　對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。

　�。�3）展板展示

　　在所有團支部前兩個環節結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。

　�。�4）獎項設置

　　比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。

　　（五）總結表彰階段（5月21日—5月27日）

　　院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創意。

　　七、活動要求：

　　1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創新，同時要結合本院系的實際情況，創造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。

　　2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創新，具有較強的思想性教育性和時代性。

　　3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇11

　　一、比賽目的：

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：

　　山東工藝美術學院全體在校學生

　　三、活動內容：

　　1. 大賽簡介：

　　大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2. 比賽地點：

　　山東工藝美術學院長清校區教學樓

　　3.活動流程:

　　a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。 注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽 現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的'廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置：

　　個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法：

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇12

　　一、 宣傳：

　　1、 在升旗儀式上由部長宣布小說大賽的開賽。做總括性的介紹。

　　2、 和班長的班長交涉，并給各班的班長一份策劃書（書中包括具體的本活動的各項要求、流程等）。

　　3、 張貼海報

　　二、 操作流程

　　1、 聯系本校資深語文教師，為各班寫小說的人員講一節課，關于小說的注意事項，如何寫好小說等。地點在報告廳。每班去5~10個人。時長1個小時以上。

　　2、 宣傳結束后，需要有一種定期督促各班寫小說的方法，防止各個班遺忘（沒想好）。讓各個班的同學將寫好的小說（做成幻燈片的形式（把幻燈片制作的好壞也記做評比的項目之一）。具體見下文“三、小說的說明”。）傳到我們網絡部的郵箱中。

　　3、 在本校的網頁中建立一個關于小說大賽的專欄。并在專欄中設置在線評選�！緦�欄的'說明：每班小說的專欄要做成一個書的形式。（讓他們做成幻燈片的目的是，把每一張幻燈片看做書的一頁，便于以后的印書、制作網頁等的工作）】

　　4、 由一些人員、語文組老師、學校領導評選出最佳小說。（一些人員的解釋：為了宣傳最好讓所有人都參加評選，學生會部長老師等評選加大權重）

　　5、 頒獎典禮，在禮堂（報告廳）舉辦，全校全員參加，要有所有作品的展示、同學獲獎感言、老師的評價、為同學頒獎等。（一定要搞得很隆重：爭取讓一些社會中的記者、攝影師之類的來。為擴大影響做基礎。）

　　6、 擴大影響：

　　（1） 將本校高中、初中的所有小說匯編成冊（一本書）：“XX中學原創小說集”。聯系出版社，借助校長老師領導家長之類的力量，爭取讓“XX中學原創小說集”在社會上發表。

　�。�2） 將“XX中學原創小說集”爭取在網絡上以網絡小說的形式發表。

　　三、 另外可以在“XX中學原創小說集”這本書中加入一些XX中學同學們的其他優秀的征文之類的。

　　四、 小說的說明

　　字數：一萬五千字左右。

　　內容方面：辭藻要好，一定要有宗旨！。

　　內容形式不限，只要積極健康向上即可。（可以寫青春校園類的（愛情因素一定要有一些，一是同學們擅長，二是肯定很多人愛看，有助于很多事情））

　　比賽持續時間：建議大于兩個月

　　比賽開始時間：開學兩周

　　對于要各班把小說寫成幻燈片的原因，可以把一頁幻燈片就看成書的一頁，包括其中的顏色，附注圖片，音樂（主要是在網頁中可以用到）等，當然對于每頁幻燈片的字數一定要有限制。

　　備注：發行書和網絡小說不是非常困難

中英文互譯大賽活動策劃書 篇13

　　一、活動意義：

　　誦讀經典美文對陶冶學生的情操，培養審美能力，提高文化素養顯得至關重要。我們把經典詩文誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設書香校園、開展語文綜合性學習、建設校本經典閱讀課程的一種策略。通過開展經典誦讀活動，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量優秀的經典名篇，弘揚祖國優秀的'傳統文化，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

　　二、總體目標：

　　1、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。

　　2、誦讀經典、理解美文，提升個人修養和健全的人格。

　　3、培養學生讀書興趣，增強文化積淀，增加其它學科以及藝術審美等各方面的素養。

　　三、參加對象：二年級學生

　　四、誦讀內容：

　　誦讀的內容為課外的優秀美文篇目。

　　五、時間安排和活動措施：

　　1、每天利用早自修時間組織學生誦讀。

　　2、以語文課作為主陣地進行有效的朗讀訓練。

　　3、每天回家誦讀二十分鐘。

　　六、檢測方式：

　　1、語文老師先在班級中開展朗讀情況進行檢查、記錄

　　2、選出班級中優秀的5位同學參加校級評比

　　3、比賽順序：按班級順序

　　4、比賽內容：在規定的篇目中個人抽簽，前一個學生在比賽，后場的參賽選手可以看要讀的朗讀篇目。

　　5、比賽時間：4月12日下午12：00

中英文互譯大賽活動策劃書 篇14

　　一.活動名稱：

　　XX大學話劇大賽

　　二.主辦方、承辦方：

　　主辦方：XX大學校團委

　　承辦方：XX大學文學與XX學院話劇社

　　三.活動目的：

　　豐富在校大學生的學習生活，了解話劇藝術的'魅力所在

　　四.活動背景：

　　中國話劇誕辰一百周年。拓展素質。拓展工作

　　五.過程：

　　1.前期準備：

　　排練安排：

　�、旁拕　短一▓@新編》參加人數：人地點：

　　⑵話劇《爹娘》參加人數：人地點：

　　⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數：人地點：

　�、取兑环獠荒芑貜偷募視�》參加人數：人地點：

　　⑸大型舞蹈表演地點：主校區南區愛心基地

　　排練時間安排：每周-周晚上：00：00周六、日全天(請于22號前達到正式演出水平)

　　服裝道具安排：務必于22號前準備完畢

　　彩排安排：于23日在主校區體藝館進行開演前彩排(時間：14：00—17：30)(備注：穿(帶)上演出正式服裝(道具)由當天活動負責人員布置會場演員化裝)

　　正式演出時間：20xx年11月23日晚19：00

　　活動開展地點：重慶工商大學主校區體藝館

　　2.宣傳：

　　宣傳類型：海報

　　宣傳數量：份

　　宣傳承辦方：紫手工話劇社美工部

　　宣傳內容：活動名稱：xx大學XX年話劇大賽

　　主辦單位：xx大學校團委

　　承辦單位：xx大學文學與新聞學院紫手工話劇社

　　開展時間：20xx年11月23日

　　活動地點：主校區體藝館

　　3.后期安排：

　�、庞苫顒迂撠熑诉M行活動總結

　　⑵后期宣傳：海報由紫手工話劇社美工部負責

　　⑶社團財物由相關人員整理回收

　　4.經費預算：場地費用：600元服裝費用：1000元道具費用：300元其他費用：100元合計：XX元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇15

　　一.活動時間：4月10號

　　二.活動地點：教學樓4棟 4201

　　三.主辦單位：輕化系學生分會紀檢部 目錄

　　四.負責人：紀檢部部長

　　五.活動目的，意義：

　　活動的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學子的精神風

　　貌，鼓勵大學生積極利用自己所長參與該藝術活動，豐富第二課堂！同時提高學生創作能力，動手能力培養團隊合作精神！

　　六.活動開展形式：影視欣賞與評比

　　七.活動主題：校園文化，公益廣告，創意作品，影視短片

　　八.活動內容：

　　由紀檢部開辦本活動，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結束后的有獎競猜環節。開始時各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評委評分。本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，并現場頒發證書。前六名的隊伍每隊可得50元獎金。

　　九.活動要求： 目錄 ①參賽對象：廣輕輕化系大一大二所有班級

　�、谛蕾p人員：各位老師，評委，班級代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭取到固定名額，活動場地還有100個左右空位提供給大家！

　�、圩髌穬热荩悍e極向上，內容健康，不得涉及國家、政治以及敗壞校園風氣的內容！

　�、芤曨l格式: a.作品格式要求720P以上，格式為AVI或RMVB.

　　b.以普通話為主，（方言，英語為副）作品人物對話需配中文（涉及英語需加入英文）字幕，

　　c.適當配以背景音樂，不能出現照片，

　　d.短片長度控制在6分鐘以內。

　�、萏峤蛔髌罚赫埜靼嘤�4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學生分會紀檢部部長處，逾期以棄權論。

　　提交方式為E-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級，聯系方式（宿舍號，短號，E-mail）

　�、拮髌诽幚恚鹤髌芬坏┥辖唬�一概不予退還，查看。請各班負責人做好備份。如有臨時改變作品的，必須在4月9號晚上20：00前上交，逾期不候！

　　十.協助部門與本部人員調配 目錄 ①學習部（簽到）

　�、诮M織部（帶隊）

　　③辦公室（評分）

　　④禮儀隊（引領）

　　⑤宣傳部（布置場地）

　　⑥主持隊（主持活動）

　�、呒o檢部（主辦單位）

　　十一.活動流程

　　主體：各位欣賞者于4月10號13:50開始在電子屏幕下集隊，14:00開始可以由組織部干事帶進會場。

　　14:20后必須全員到齊！一切準備妥當，14:30準時由負責人宣布開始！

　　轉由主持人主持活動！開場白結束后，有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念并播放短片！

　　工作人員應在播放時關燈，結束時開燈！如此將22個DV短片播放完畢！

　　此時有請工作人員上評委處取評分表進行統計分數！

　　在統計分數時，將開始有獎問答競猜環節！

　　當競猜環節結束，從優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序公布獲獎名單！

　　準備：

　　a) 以海報，橫幅的方式分別于一號飯堂三樓門前、

　　小足球場處宣傳本活動。

　　b) 申請課室4201在于4月10號下午的使用權。

　　c) 測試4201的多媒體設備。

　　d) 召開班長會議，以抽簽的形式進行對各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區域。以及一些注意事項。

　　e) 收集好各班作品后，負責人先觀看所有作品在暴風影音軟件下是否能完美播放。

　　f) 若作品無任何問題，則對所有作品按抽簽所得順序在暴風影音進行排序。

　　g) 制作PPT演講文稿.

　　h) 中午帶上暴風影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測試。

　　i) 租借麥克風并測試。

　　j) 開展活動當天讓宣傳部干事布置會場，本部干事購買飲用水并擺放于老師評委以及部門干事位置處。

　　k) 14：00，各位工作人員應到達其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊伍，禮儀隊站在門前迎接來賓，主持人對稿，學習部簽到,等等。

　　l) 一切準備完畢，可以開始活動。

　　結束：

　　由本部人員一起打掃衛生，收拾器材等等。

　　后備工作：

　　后備課室，以免臨時出現問題。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇16

　　一、活動前言：

　　簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨著大學生就業形勢日益嚴峻，一份優秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。

　　二、活動目的'：

　　為提高大學生的文化素質，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學機電學院創業協會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學生求職的歷程，使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。

　　為了幫助同學們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學生就業，這次活動以"服務同學，提供舞臺"為活動宗旨，發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。并且通過面試讓同學找到自身的不足，學習一定的專業知識，提高自身的專業素質。

　　三、策劃承辦單位

　　引路人實習社

　　四、參賽對象

　　全院在校12、13級本科生。

　　五、參賽形式

　　以個人為單位，以紙質稿為基礎，要求同時提供電子稿。

　　六、活動內容

　　本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結果將在社團博客上公布。

　　七、比賽背景設置

　　假定大型綜合企業"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學校"欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關、法律顧問人員等。技術部招聘技術骨干和普通技術人員，參賽者可把該企業想象成任意與自己專業相關的產品型企業。市場部招聘市場營銷，客戶經理及售后服務等人員（不限專業）。學校招聘的教師為化學科或其他科目，學�？梢詾樾�學、初中學校、高中等。參賽者可根據興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。

　　八、活動要求

　　1、參賽簡歷必須自行設計制作，紙質簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。

　　2、簡歷內容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優勢，強調潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。

　　3、主題明確，設計合理，簡歷色彩與形式和諧統一，突出作品的獨創性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。

　　4、文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力。

　　5、參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯系電話（包括內線及手機）及E—mail，以備聯系。

　　九、作品遞交方式

　　電子版——11月1日之前發送到郵箱；打印版——11月1號晚上7：30送交學生會。

　　十、時間流程：

　　10月26號下通知

　　10月28日統計參賽同學名單。

　　11月1日收集參賽紙質簡歷

　　11月1日公布選出的十佳優勝者參加山東建筑大學決賽同學的名單。

　　11月1日—4日選出的參加山東建筑大學決賽的同學準備自己的面試。

　　11月5日組織參賽的同學去山東建筑大學參加決賽。

　　十一、活動流程：

　　報名：20xx年10月26日—10月28日，參賽者根據自己的興趣選擇相應職位，并以短信方式發至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯系方式。

　　初賽：

　　20xx年10月26日—11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發至指定郵箱。 20xx年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優勝者

　　初賽流程：

　　（1）成績由簡歷情況來評定

　�。�2）簡歷篩選：

　　先由學生代表對簡歷進行初選，再由活動指導老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。

　�。�3）簡歷篩選標準：

　　外觀設計（2分）：包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等

　　簡歷內容（4分）：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經驗等

　　簡歷用語（2分）：包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；

　　突出重點：（2分）：包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等；

　　真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用

　　決賽：20xx年11月5日在山東建筑大學

　　決賽流程：（1）自我介紹（1分鐘）

　　（2）結構化面試：（2分鐘）每位選手將現場抽題，并進行回答。

　�。�3）情景面試：（2分鐘）評委將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

　　（4）評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評。并宣布優秀求職人員名單，人數為15人

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：5名

中英文互譯大賽活動策劃書 篇17

　　1、活動目的：為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化，為了更好的提高全校學生的手動能力，為了更好的促進會員間的互動，讓更多學生對我協會有更多的認識，對日文及其文化產生興趣。

　　2、活動名稱：第七屆日語協會壽司制作大賽

　　3、活動時間：11月29日下午2：00-5：40

　　4、活動地點：桂園宿舍樓前的停車場

　　5、組織形式：壽司制作大賽：分83組，每小組2-6人,分4輪比賽

　　6、策劃主辦單位：日語協會

　　7、活動主題：創意壽司制作大賽

　　8、贊助單位：花田壽司

　　前期準備

　�。�1）宣傳方式：橫幅，海報，咨詢點，會員部通知會員；口號：“o i shi su shi yummy ”（ ぉしし yummy funny）

　　（2）物資準備：見附表一

　　(3)人員安排：

　　1） 咨詢點設6人（兩人派傳單，4人負責和收費工作，會員免費，非會員交收3元）

　　設點兩天，每天兩班：11：30~12：30與17：00~17：45

　　每部門每班派出3人，由各部長于18日前安排（安排見附表二）

　　2) 外聯部拉比賽贊助，于比賽當日的'13：30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司

　　3）宣傳部

　　（1）于17號前制作并張貼海報（內容：壽司，興奮的人群，胸有成竹的壽司師傅）；18號前準備好宣傳單（要特別鳴謝花田壽司）；號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13：00開始布置場地

　　會員部

　　（1）于19日前通知會員該活動，（2）于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組；（3）比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到，前10分鐘電話通知未到參賽組。（4）比賽計時（剩5分鐘提醒）和計分員名兩名

　　5）秘書處

　　（1）于16日前申請一，二，三飯的咨詢地點；（2）于22日前申請比賽場地，麥克風，音響，活動板，白板筆，帳篷，桌椅（3）29日早上10點以前完成部分物資采購、準備，見附表（4）派票員兩名，物資管理、分派員4名（5）27號前準備小藥箱（止血貼，止血油等）

　　6）學術部

　　兩人負責現場拍攝，拍攝參賽組比賽過程和展示的作品，一人負責比賽時的音樂設備；27日前準備背景音樂，側重于動感，由于申請不到音響，準備兩臺手提電腦和小音箱

　　7) 組策部

　　設計門票和評分表、計分表，簽到表

　　8）主持人四位，負責主持持比賽，活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者（盡可能借到麥，如老師上課用的）

　　9) 機動小組于比賽當天12：00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資，先搬運帳篷、兩張臺和椅子，準備大本營；再搬運參賽桌；最后搬運壽司制作材料和獎品（秘書處干事）

　　10）場控8名（a~h）見附表四；（場控a：1~3組；場控b：4~6組，依次按序跟進，場控g：19~22組，其中場控h協助接待人員帶參賽組進場）負責比賽秩序還有比賽期間清理布置

　　接待人員兩名i、j（見附表四），負責接待參賽組、說明比賽規則和遞送獎品

　　11）比賽時每三組由一名場控負責組織、指導，共7人；

　　（5）獎勵方案

　　1） 共設5個獎項：獎勵前三名，一個最佳創意獎，一個最佳養眼獎

　　2） 第一名：獎勵608元和精美紀念品

　　第二名：獎勵40元和精美紀念品

　　第三名：獎勵20元和精美紀念品

　　最佳創意獎：獎勵精美紀念品

　　最佳養眼獎：獎勵精美紀念品

　　（6）評分標準

　　1)型、色：30%

　　2)香、味：50%

　　3)制作過程：10%

　　4)成員間合作：10%

　　總分100分，5位評委的總分為500分，最后得分為5位評委的平均分

　　（7）評分形式

　　評委試吃后，將分數寫在計分表上，亦可以略略點評

　　8）活動流程

　　1) 12:30

　　工作人員集合，工作人員簽到

　　2）12：35~13：45

　　機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地

　　物資搬運順序：1）帳篷，評委席，活動板，音響等搭建大本營的物資（2）比賽用桌 (擺放按場地布置圖)（3）壽司制作材料，礦泉水，獎品等（6人）

　　3）13：40~13：50

　　第一輪參賽組到場時間，接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌

　　4）13：50~13：55

　　接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合，第一輪場控b請花田壽司師傅準備指導制作壽司

　　5）14：00~14：05

　　主持人開場白并宣讀比賽規則，計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范

　　6) 14：05~14：20

　　花田壽司師傅示范時間

　　7) 14：20~14：14：40

　　主持人宣布第一輪比賽開始，接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽，計時員開始計時；在比賽期間，7名場控負責各自的小組，指導他們如何制作壽司。

　　8）14：40~14：50

　　比賽結束，每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上，共分4輪；并向評委介紹其作品，每組30秒作品介紹，展示的同時，場控清理桌子，展示完的組由一名主持人引導退場；物資管理員派發、布置下一輪比賽用的材料；派票員于門口派票。（接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規則）

　　9）14：50~15：00

　　計分員收集評委的評分表并統計分數

　　以下三輪比賽形式與流程和上述雷同，每輪比賽45分鐘，共150分

　　1）15：00~15：45

　　第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到；2）14：55~15：25進場并比賽； 3）15：25~15：35作品展示，退場，派票員派票 4）15：35~15：45 評分，清理、布置（分派材料）

　　2) 15:45~16:35

　　第三輪比賽：1）15：15~15：35 簽到 2）15：40~16：10進場并比賽 3）16：10~16：20 作品展示，退場，派票員派票 4）16：20~16：30 評分，清理、布置（分派材料）

　　3）16：35~17：20

　　第四輪比賽：1）16：05~16：25 簽到 2）16：30~16：55 進場并比賽 3）16：55~17：05作品展示，退場，派票員派票 4）17：15~17：25 評分，計分

　　注意：場控無需引導退場，參賽組留下，為頒獎儀式觀眾；前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中

　　10）17：25~17：40

　　計分員統計第四輪分數，統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組，交給簽到員

　　應急措施

　　1.天氣過于惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行，協助場控人員安排在場人員有序離場。

　　2.若音響設備在比賽中途發生故障，可立即聯系技術中心的老師請求幫助，若還是不可用，放棄使用音響，靠主持人活躍氣氛。

　　3.若參賽者弄傷了，應馬上出動藥箱，進行處理，若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇18

　　主 辦 方：濰坊安吉兒水育早教成長館有限公司

　　冠 名 單 位：攝影

　　贊 助 單 位：

　　協 辦 單 位：

　　指定攝影機構：攝影機構

　　活動時間：

　　網上報名：3月5日0:00-4月30日0:00

　　網上投票：4月30日0:00-5月30日0:00。

　　活動宗旨：

　　1.以關注兒童健康成長為出發點，以創建和諧社會為中心，促進市民之間的交流，去除現代都市人之間因工作繁忙而產生的距離，提高精神文明建設；

　　2. 抓住寶寶成長的瞬間，記錄每個寶寶的精彩瞬間，留下寶寶們成長中的最美好回憶，您的寶寶或漂亮，或快樂，或陽光，或聰明都有屬于自己獨一無二的閃亮點。我們的目的不是評獎，選秀并不意味著競爭。是為了展現濰坊安吉兒寶寶風采。搭建一個兒童適應社會、展示個性的平臺，創造兒童與家長親密接觸、溝通的機會；

　　3.擴大合作商家在濰坊區域的影響力，提高品牌的知名度，以達到更好的.宣傳與推廣效果。

　　活動安排：

　　一. 前期準備：

　　負責整個活動的網上網下宣傳與推廣、大賽的統籌安排、整體策劃，以及其他事宜的安排。

　　二. 前期宣傳：

　　以現有的資源，分別宣傳本次活動，同時公司旗下網站，DM海報也將大篇幅進行宣傳，通過與各兄弟媒體合作，本次活動的影響力延伸到周邊地區，以達到將每個贊助單位的品牌形象作最廣泛的傳播。

　　途徑：DM海報發放幼兒園、親子機構、各小區張貼，公共場所專人發放等等；

　　活動地點：平臺

　　參賽選手：0-7周歲寶寶

　　比賽規則：

　　1. 參賽作品由選手自己提供或者到攝影免費拍攝，免費贈送10寸三口之家全家福擺

　　臺。

　　2. 信箱或委托攝影上傳至

　　3. 網“20xx濰坊安吉兒首屆人氣萌寶選秀大賽”專版。

　　4. 請按照提示正確、認真填寫信息。只要是笑容甜美、活潑可愛、時尚個性、人見人愛的

　　寶寶都可以參與進來，與所有的寶寶來一場爭寵大PK（每個IP地址每天可以為一個寶寶每小時投票一次）直接到活動結束之日統計獲獎寶寶名單，并在網站上公布獲獎名單。

　　評選流程：

　　根據網絡投票數產生前5名人氣寶寶，再有專家團從5名寶寶中評選出最具人氣寶寶，最上鏡寶寶，最佳造型寶寶各一名。

　　比賽獎項設置：

　　最具人氣寶寶（1名）：

　　獲得價值5000元的禮品（攝影價值1999元全家福一套+價值600遙控驅動四輪汽車+）

　　最上鏡寶寶（2名）：

　　獲得價值3000元的獎品（攝影價值999元全家福一套+價值400元兒童兩輪自行車）

　　最佳造型寶寶（2名）：

　　獲得價值20xx元的獎品（攝影價值388元全家福一套+價值200元洗澡卷）

　　活動時間

　　網上報名：3月10日0:00-5月10日0:00

　　網上投票：5月10日0:00-6月10日0:00

　　注：此次比賽獲獎者均頒發榮譽證書。

　　附：濰坊攝影地址：

中英文互譯大賽活動策劃書 篇19

　　摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。

　　活動主題

　　展現師院學子風采 成就就業形象大使

　　主辦單位：學生處

　　校團委

　　經管系學生會

　　承辦單位：經管系團委

　　當代大學生公社

　　活動宗旨

　　為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。

　　并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

　　活動地點：

　　忻州師院行知廣場中心

　　活動時間：

　　.#####晚上

　　參賽對象：

　　忻州師院經管系在校大學生

　　到場嘉賓：

　　學生處老師，校團委老師， 經管系老師，

　　團委書記，08級輔導員老師，

　　09級輔導老師，10級輔導員老師，

　　學生會社聯主席及各部門負責人

　　邀請評委：

　　校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

　　活動程序：

　　活動前期 ：

　　1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

　　2. 前期宣傳：

　　a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳

　　b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

　　c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行

　　d.邀請嘉賓及各報記者

　　3.準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

　　4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

　　比賽方式及時間安排:

　　比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

　　參賽要求：

　　1.成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

　　2.形象好、氣質佳、能力強、作風正。

　　3.有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

　　內容要求：

　　1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

　　內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

　　3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

　　活動中期：

　　比賽前期培訓：

　　1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

　　2、以視頻的形式對選手進行培訓

　　比賽現場：

　　選手在活動前抽簽決定自己的號碼 （1.2.3.4…）

　　1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

　　2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

　　3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）

　　方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的.作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

　　方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現

　　4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）

　　5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

　　按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

　　6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

　　7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）

　　模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

　　選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，并頒發聘書

　　8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號

　　9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委

　　10、清理現場（社團社聯全體成員）

　　晉級到第三個環節評分標準：

　　比賽總體形式：晉級制

　　個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

　　獎項設置： 獎項

　　冠軍： 形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎

　　優秀獎五名 ：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書

　　活動后期宣傳：

　　1、將活動總結遞交上級主管部門

　　2、生活廣場條幅懸掛一個月

　　3、在校網上發活動簡訊

　　4、在各報紙上進行宣傳

　　5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

　　贊助方式

　　1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

　　2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

　　3.總冠名

　　經費預算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經管系網站，攝影展示，�？�(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

　　對商家的回報

　　我們對商家提供以下服務：

　　1.在展牌上出現資助商的名稱

　　2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

　　3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

　　4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

　　附表

　　1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)

　　3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等 (30分)

　　4.整體印象分 （臺風，形象……）(20分)

　　5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）

中英文互譯大賽活動策劃書 篇20

　　一、活動目的

　　青春飛揚，我為影狂。為了豐富學生課余生活，展現我們學校大學生風采。學生會特此舉辦此次活動，給大家展現自我的平臺，讓大家為青春吶喊、展現自我。DV是一種傳播載體，而關于我們學生的DV作品在一定程度上展現了大學生的朝氣，所以這次大賽以大學生活為主體，培養學生熱愛校園，揮灑青春，感受民俗，關注現實的能力，作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的意義。

　　二、活動對象：

　　西安大學全體在校生

　　三、活動及作品要求：

　　1、參賽形式分為個人DV比賽、團體DV比賽兩種比賽形式。

　　2、參賽內容要求內容健康，范圍包括展現青春自我、經典愛國建黨、家鄉題材、校園青春勵志題材、校園文化等。 并且思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實，生動，重點突出；拍攝畫面清晰連貫，有一定拍攝剪輯技巧；原創性，觀念獨特，形式新穎；短片長度為10-15分鐘

　　3、海選以交個人自制DV的形式進行；復賽要求對自己的DV進行講解（內容包括創新點、特色等）；決賽要求選手在一定的時間內拍出一部DV并進行講解。

　　四、主辦單位：西安大學學生會

　　五、活動前期宣傳：

　　1） 召開會議，廣泛通知，讓合作學院及時準備

　　2） 在校園招貼海報，制作展板橫幅，噴繪等進行相關宣傳

　　3） 發動各班宣傳委員在班級里宣傳

　　4） 在校園廣播，網站宣傳

　　六、評選方法：

　�。�1）先進行初賽，淘汰明顯不合格的作品，通過海選的作品將在多媒體教室放映展示評分. 實行學生投票（一人一票）和評委評選（去最高最低取平均分）結合的方式，選出獲勝作品。

　　評分細則：

　　創意好，整體效果好（20分）

　　美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

　　突出主題，能引起共鳴（20分）

　　有創新性，構思新穎（20分）

　　短片有吸引力（20分）

　　（2）復賽：將初賽選出的作品進行個人講解，通過選手的表現打分。（其中包括選手的語言表達能力，表演張力，感染力，DV的特點及創新點講解等）

　�。�3）決賽及頒獎晚會

　　1.頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，并評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過3分鐘）。

　　2.每類作品播映完畢后進行評委打分和大眾評委投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

　　3.作品投票方式分評委打分和大眾評委投票，最終評出各個獎項。

　　4.各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

　　5中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展

　　示（不參與評獎），放映贊助商廣告片。（晚會場地預設在300人報告廳）

　　最后或將的同學將共同拍攝一部DV

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開

　　2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失初賽作品發送到110@

　　八、評委的邀請

　�。�1）初賽

　　一個老師評委+三個學生評委

　　（2）復賽

　　一個老師評委+三個學生評委（與初賽的評委相同）

　�。�3）決賽

　　三個老師評委+大眾評委（15個，可由各學院推薦）

　　在比賽前三天發送邀請函，在比賽結束后發聘書

　　九、獎項設置

　　團體獎：

　　團體獎一等獎：一名 150元

　　團體獎二等獎：二名 100元

　　團體獎三等獎：三名 80元

　　個人獎：

　　最佳導演獎：一名 100元

　　最佳制作獎：一名 100元

　　最佳表演獎：男女各一名 各80元

　　最佳拍攝獎：一名 100元

　　獲獎名次都將發送證書及獎品

　　十、預算

　　用于活動前期的宣傳工作的紙張，顏料等費用 100元

　　邀請函 90元（差不多3元每張）

　　聘書 63元（7張，每張9元，大眾評委不需要）

　　獎品消費 710元

　　活動場地布置 300元

　　打印資料 100元

　　最后獲獎DV制作 1000元（包括道具及服裝和最后刻碟）

　　頒獎晚會 300元（會場布置100元，表演服裝100元，道具100元） 榮譽證書 66元（11人，6元每張）

　　請評委吃飯 234元（可有可無）

　　總和：2963元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇21

　　一、活動目的：

　　為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

　　二、活動的主題：

　　詩意的青春

　　三、活動的對象：

　　藝術設計系所有學生

　　四、活動時間和地點：

　　xx年xx月xx9：20，地點設計樓412

　　注：無特殊原因活動時間不變

　　五、主辦部門：

　　藝術設計系宣傳部

　　六、活動協助部門：

　　藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

　　七、報名形式：

　　(1)可詢問電話x

　　(2)可到各班宣傳委員處報名

　　八、參加形式：

　　(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

　　(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)

　　九、比賽要求：

　　(1)詩歌朗誦語言不限

　　(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

　　(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

　　(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內

　　參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

　　十、評分標準：

　　(一)總分100分

　　(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分

　　(2)情感豐富、有感染力;30分

　　脫稿朗誦;5分

　　吐字清晰、普通話標準;25分

　　語速適中、朗誦流利連貫;20分

　　原創詩歌;5分

　　獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　(可獲榮譽證書及其它獎品)

　　注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

　　十一、比賽規則和說明：

　　評委

　　評委必須公正嚴明，做到公平公正

　　嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。

　　在評選活動結束后，評委不得修改選手的'成績。

　　(二)參賽者

　　參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

　　參賽者必須遵守比賽規則

　　參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

　　參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

　　關于競賽流程

　　評委及嘉賓入場

　　主持人致詞宣布競賽開始

　　主持人介紹評委，及到場嘉賓

　　主持人宣布比賽規則，包括評分標準

　　參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

　　評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

　　統計結果，主持人宣布比賽結果

　　主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束

　　將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

　　十二、具體工作人員安排

　　1.宣傳海報宣傳部

　　2.活動策劃宣傳部

　　3.報道拍照記者站

　　4.評委系部老師

　　5.主持人

　　5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌生活部

　　6.計算分數5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)

　　十三、經費預算：

　　資料打印費：10元

　　礦泉水：15元

　　紙筆費：10元

　　獎品費：150元合計185元

　　十四、注意事項

　　宣傳和通知傳達務必到位

　　工作人員要在活動之前把一切工作做好

　　參賽者準時出席

　　工作人員需佩戴工作證

中英文互譯大賽活動策劃書 篇22

　　一、活動名稱：

　　宣揚夢想，傳承箏情——風箏嘉年華活動

　　二、活動目的：

　　宣揚中華傳統民俗活動，繼承優良文化傳統，響應五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環境，為喜愛藝術的同學提供一個交流體驗的機會，培養我校學生的團結與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌。

　　三、活動主題：

　　宣揚夢想，傳承箏情

　　四、活動時間：

　　4月27日—5月5日

　　五、活動地點：

　　體育館對面、足球場后草坪

　　六、活動形式：

　　以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結合的風箏主題系列活動

　　七、活動參與對象：

　　全校師生

　　八、活動詳細實施方案：

　　1、活動前期，將策劃籌備一切活動所需物品和風箏節的前期宣傳工作。收集關于風箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風箏所需材料；撰寫風箏文化專欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動；聯系各個合作單位為活動做好妥善安排。

　　2、本次活動將分為5個分區，包括展覽區、制作區、涂鴉區、義賣區以及放飛區，前四個活動區于體育館對面空地依次排開，放飛區設于足球場后大草坪。展覽區：主要展出風箏文化，如：風箏的起源、發展、種類、放飛技巧、國外風箏等，以彩圖配文置展板和風箏禮盒形式展出。風箏禮盒類型包括福娃風箏、經典傳統風箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。

　　制作區：參與者自行組成三人一組，抽取有關風箏的題目，答對即可領取一套風箏材料，親手制作風箏，題目答案有一定的幾率出現在展覽中。風箏的制作方法和要點將以圖配文置展板擺放于該區。制作完畢可至放飛區放飛風箏。此項參與者須登記姓名學院學號，以便申請素質拓展加分。

　　涂鴉區：提供大型的'展品風箏，參與者可隨意在風箏上設計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風箏小書簽。）該區風箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個，以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現場設計一個突出活動主題的風箏，該風箏將于活動結束前半個小時放飛。

　　義賣區：本次風箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風箏，屆時將對外義賣，價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻給愛心基金會。

　　放飛區：放飛一部分展品風箏，以及參與者自制風箏，并歡迎廣大同學以及風箏高手自帶風箏同樂。

　　屆時將向指導老師等發出參與或觀摩活動的邀請。

　　3、活動結束后，我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。

　　4、風箏文化專題播出安排：

　　21日：風箏的起源和發展

　　22日：風箏的種類和民俗特色

　　23日：風箏的吉祥寓意

　　24日：關于風箏的美文

　　播出時間為中午或下午鍛煉的時間，時間為15——20分鐘，其中穿插中國關于風箏的樂曲。

　　九、活動籌備日程表：

　　4月12日～4月19日準備展品、采購材料、聯系合作單位、前期宣傳

　　4月20日～4月26日開展宣傳、發送邀請函，完善準備工作

　　4月27日～5月5日擇非假期連續天氣晴好3日開展活動

　　5月5日～5月8日活動總結、材料整理

　　十、活動宣傳方案：

　　風箏節前期海報于風箏節宣傳前期張貼，主要起到告知活動及活動的大致過程等，張貼于海報欄和校門口

中英文互譯大賽活動策劃書 篇23

　　一、活動背景

　　響應共創幸福廣州

　　二、活動主題

　　共創“幸�！彼奚幔瑪y手“幸福”廣州

　　三、活動目的

　　增強校園幸福氣氛，讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活，弘揚中國傳統文化，特舉辦猜燈謎活動，使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力，并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

　　四、活動形式

　　猜燈謎

　　五、活動具體操作

　　1、在站點擺好桌椅，布置好現場的裝飾

　　2、在繩上粘貼若干個燈謎

　　3、對每個燈謎編號

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

　　六、活動人員安排

　　2名負責繩子處的.秩序及補充迷題待定

　　3名負責校對答案待定

　　3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

　　七、活動道具

　　1、桌椅

　　2 、若干繩子和氣球

　　3 、書寫謎面的紅紙

　　4 、小禮品

　　5、若干個彩燈

　　八、活動地點

　　籃球場

　　九、活動流程

　　策劃書通過審批

　　宣傳部進行宣傳(待定)

　　外聯部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

　　秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

　　紀檢部負責現場秩序的維持，確�；顒影踩�有序的進行。

　　十、活動時間

　　20xx年×月×日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇24

　　活動主題：

　　class show班級博客大賽

　　一、活動目的：

　　培養學生的寫作能力及表達能力。

　　展現各班級的活力與風采，給大家提供一個交流學習的平臺。

　　增強同學們的集體榮譽感及凝聚力。

　　培養學生的文明禮儀。

　　增強學生對學校、對承德的熱愛。

　　提高學生素質及思想道德。

　　二、活動時間：

　　4月3日至5月26日

　　三、活動地點：

　　新浪博客。

　　四、活動參與人員：

　　記者站長董美娜、杜葉、曾少強，學習部長趙艷晴，文藝部長王冬雪，秘書部長盧芳，記者站干事，學習部干事，文藝部干事，秘書部干事。

　　五、活動形式：

　　以班為單位創建一個博客，由學生發表文章，班內成立博客管理小組，負責博客的更新維護等工作。

　　六、活動內容：

　　1、召開班委動員會議，說明活動細則（統一為新浪博客；博客名為班級名稱；

　　文章主題：團日活動、大學戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城）。

　　與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。

　　時間：4月1日19：00，

　　地點：文理樓a514。

　　2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發至記者站郵箱。

　　時間：4月4日。

　　3、宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關注。

　　時間：4月5日至4月10日。

　　4、獎項設置及評比辦法：

　　最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分數為人氣得分。

　　優秀設計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔當評委，根據整體設計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現場打分，此分數為設計得分。人氣得分*30%+設計得分*70%前三名的班級獲得此獎。

　　優秀原創獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據選出12至16份原創作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分數，此分數為個人作品得分；同時根據文章數量及質量對各博客打出分數，此分數為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學習部長及各系學習部長擔當評委根據作品及朗誦現場打分，此分數為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。

　　綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數*0、1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

　　時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優秀設計獎的頒發。5月27日19：00至21：00完成優秀原創獎及綜合獎的頒發。

　　注：由評委打分的環節均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇25

　　一. 背景

　　土建學院“三壇”：弘毅講壇，拓新論壇，博弈辯壇，即將正式舉行，需要合適的壇徽設計。

　　二. 目的

　　面向院內外，主要是院內大一到大三的學生征集”三壇”壇徽的永久性圖案設計。

　　三. 活動安排

　　1、 本周內各年級開展班長的會議闡述本次活動目的`和意義，進行動員和活動介紹。

　　2、 制作兩張宣傳海報（標明“迷的”贊助）和 兩張“迷的”的祝福橫幅，于周五張貼在兩大食堂門口，進行宣傳。召集有能力有想法的同學參與比賽。

　　3、 下周五結束作品的征集，由宣傳部進行整理后，交與院領導進行審核。

　　4、 排名確定后，由組織部來進行證書和獎金的發放。另外宣傳部在做兩張海報公布比賽結果，并進行論壇的初步宣傳。

　　四. 大賽相關

　　1、 比賽目的：征集“三壇”的壇徽設計方案。

　　2、 征集作品的時間：本周五到下周五。

　　3、 比賽安排：

　　比賽分三組，每“壇”的針對性設計為一組。

　　每組設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干。

　　獲獎人員均有加分和證書。

　　一等獎作品會被正式應用為對應的壇徽，給予作者“迷的”KTV的一百元代金券作為獎品，”迷的“承諾有光臨時果盤贈送。

　　4、 作品要求：

　　注明作品是針對論壇，講壇，辯壇中哪一個的設計。

　　要求作品整潔清晰，大方美觀，有創新精神，能體現土建學院的特色和土建人對“三壇“寄托的精神。

　　手繪稿、電子稿均可，但是必須是彩圖。

　　5、 作品收集

　　本院作品由各班班長收集并于下周五晚前統一交到、電子稿發到第一團總支宣傳部。外院于周五晚前交作品到對應地點。

　　五. 工作安排

　　宣傳部負責前后期的海報制作張貼，以及作品的整理。

　　組織部負責獎項的核對以及證書和獎金的發放。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇26

　　麻麻們，你愛你的小寶貝嗎？你的小寶貝是人見人愛嗎？小寶貝有送過麻麻禮物嗎？現在，麻麻們幾乎是小寶貝的全部，每天都會纏著麻麻們吧。小寶貝們是那么的愛麻麻，他們一定想要讓麻麻美美的，想要給麻麻最好的，但他們還沒有能力為麻麻買禮物。那就讓我在這個特殊的日子里來緣他們的小小夢想吧。馬上兒童節了，大家一起來曬曬自己的小寶貝，媽媽陪寶寶一起過節啦。

　　一、參賽資格：0歲—6歲小寶貝

　　報名時間：5月25日—5月31日

　　投票時間：5月25日—5月31日（報名成功后即可）

　　結果發布：6月1日

　　二、參賽流程：麻麻們只需將寶寶的1張靚照及寶寶姓名微信（）給我，我將會按順序編號發布到我的朋友圈，接下來就到體現寶貝魅力的時候了。麻麻們可以邀請親朋好友們來為寶貝點贊哦。贊數越多，寶貝給麻麻的禮物越大哦，這是寶貝的心意，今天由你我共同來實現吧。

　　三、獎項設置及禮品：

　　本次活動共設五個獎項，人人有獎，給寶寶過個有意義的兒童節吧！

　　一等獎：點贊人數最多并且點贊數達300以上的寶貝將獲得一等獎。禮品為：價值18元的.S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支+價值168元的婕芙香水防曬噴霧+價值88元的水妖精華噴一支+價值55元的水妖卸妝噴一支，總價值463元。 二等獎：點贊人數第二并且點贊數達250以上的寶貝將獲得二等獎。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支+價值168元的婕芙香水防曬噴霧 +價值88元的水妖精華噴一支，總價值408元。

　　三等獎：點贊人數第三并且點贊數達200以上的寶貝將獲得三等獎。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片+價值98元的S.T撕拉唇彩一支 +價值88元的水妖精華噴一支+價值55元的水妖卸妝噴一支，總價值295元。

　　美美獎：凡點贊數達100者均有機會獲得美美獎，美美獎共10名。禮品為：價值18元的S.T生物活性肽面膜三片，總價值54元。

　　參與獎：參加活動的小伙伴均可獲得價值18元的S.T生物活性肽面膜一片，不包郵 備注：1、點贊黨不能參與此次活動，如發現則成績作廢。

　　2、各獎項不得重復領取。

　　3、除參與獎外，其他獎項均包郵，默認快遞為中通快遞，其他快遞需補齊差價。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇27

　　一、 活動主題：

　　心隨舞動，舞飛夢想

　　二、 活動目的和意義：

　　舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。

　　本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。

　　送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！

　　三、 活動時間：20xx年4月X 日-20xx年4月23日

　　四、 活動地點：萬方科技學院小禮堂

　　五、 主辦 ：萬方科技學院團委

　　協辦 ：萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等

　　指導老師：

　　活動評委：

　　六、參賽對象：面向全院09級、10級學生

　　七、活動整體開展

　　(一) 活動前期準備:

　　1. 活動前后期宣傳：自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。

　　2. 外聯工作： A 、宣傳用品贊助 B 、會場布置贊助

　　C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎杯贊助

　　3. 彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節目進行審批，保證節目質量）。

　　4. 布置會場

　　(二) 、 活動流程

　　1、前期宣傳 地點：萬方科技學院校園內

　　時間：4月X 日--- 4月23日

　　2、預選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。

　　3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。

　　(三) 決賽流程

　　1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。

　　2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

　　3、請校領導、老師入座。

　　4、 音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現場火爆激情，主持人倒計時，燈光調暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓，請主管老師致辭。

　　5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場，比賽分四大環節, 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。

　　前三環節為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。

　　第四環節為街舞類斗舞環節不參加評分, 各選手可自由發揮，實行1VS1模式, 本環節使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。

　　6. 評委評分：

　　A 、上一個節目的評分在第二個節目表演后，由主持人宣讀。

　　B 、每環節表演完后由評委點評。

　　7. 自由發揮環節時主辦方可插節目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業教練表演專業性舞蹈，把晚會氣 氛推向高潮。

　　8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。

　　9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發獎杯，證書以及獎品并合影留念。

　　10. 晚會結束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。

　　(四) 獎項設置

　　一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　優秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）

　　備注:一二三等獎以系為單位頒發 舞蹈之星以節目為單位頒發

　　七 活動的整體要求：

　　（一）藝術性：

　　1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　　4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的'團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　�。ǘ�）完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　(三) 、時間限制：10分鐘以內

　　八、 評分標準

　　1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分

　　2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意----1分

　　3、 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感---2分

　　4、 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強----1分

　　5、 舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示大學生的青春風采---1分

　　6、 表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應良好，如遇突發情況處理得當---1分

　　7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出良好的舞臺效果---1分

　　8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分

中英文互譯大賽活動策劃書 篇28

　　活動引言：年，西南干旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們為我們是中國人而自豪!

　　一、活動主題

　　我是中國人，我自豪

　　二、活動目的

　　讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時，我們為演講協會招新作好準備。

　　三、活動時間

　　年9月

　　四、活動對象

　　10屆江西制造職業技術學院學生

　　五、活動地點

　　階一教室

　　六、活動流程

　　1、年9月2日演協會干全體成員商討此次“迎新杯”演講比賽的主題，并對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。

　　2、年9月8日前演協會干將演講比賽的'主題以及預賽時間通知給各個班級，并讓各個班推選兩到三名選手來參加“迎新杯”演講比賽。

　　3、年9月9日前外聯部出去外面拉贊助并聯系好音響等演講比賽用具。

　　4、年9月10日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

　　5、年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

　　6、年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

　　7、年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

　　8、年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。

　　9、年9月20日前演協會干將攝影展準備好。

　　10、年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

　　11、年9月20日晚上七點四十選手進行半決賽。

　　12、年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。

　　13、年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

　　14、年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯系好，并把演講比賽決賽的場所聯系好。

　　15、年9月20日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

　　16、年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

　　17、演講決賽(年9月26日晚七點四十)

　　a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。

　　b、嘉賓、選手、觀眾進場，器樂協會演奏。

　　c、主持人宣布演講比賽開始。

　　d、選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

　　e、評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。

　　f、主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。

　　g、比賽結束，到場人員依次退場。

　　h、演協全體會干清理演講比賽現場。

　　18、年9月27日演協會干總結此次演講比賽經驗。

　　七、人員安排(待定)

　　后勤人員;演協全體會干

　　維秩人員：監檢部

　　主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)

　　嘉賓：社團聯合會主席以及各協會會長

　　評委：七人(預賽、半決賽、決賽)

　　統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

　　八、經費預算(由財務部對其預算)

　　榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

　　九、演講比賽活動評分標準

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　十、突發事件處理

　　一切突發事件均由維秩人員全權處理。

　　本策劃書僅供參考，具體事項需請組織部全力策劃，部分事項由演協全體會干討論商定才可實行。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇29

　　一.活動引言：

　　有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結束，我社再接再厲，于優秀中精益求精，進行手語大賽復賽活動。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。

　　一.活動主題：無聲處展現生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔

　　二.活動口號：博愛無聲，手語傳情

　　三.活動目的：

　　1.為了讓我校全體同學能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步” 的志愿精神, 關注無聲世界的`朋友們；

　　2.為我校全體同學提供一個手語學習和交流的平臺；

　　3.提高匯華學院的愛心指數，由此在社會產生一定的影響力；

　　4.通過本次活動，對我學社進行宣傳，提高我學社的社會地位；

　　5.通過本次活動，呼吁社會更多的關注聽障人士，奉獻愛心。

　　四.活動時間及場地安排

　　時間：定于xx年11月17日下午6:00開始

　　地點：河北師范大學匯華學院南院體育館

　　五.活動內容

　　1.活動形式：手語歌曲（可穿插旁白）

　　2.活動對象：河北師范大學匯華學院全體師生

　　3.活動人數：個體或團體（具體人數不限）

　　4.活動要求：（1）注意安全，做好防范措施

　�。�2）表演內容富有新意并要求積極向上

　�。�3）形象陽光，禮貌，大方

　　（4）入嘗退場有序

　�。�5）相關人員維持現場秩序有序進行

　　六.活動分工：

　　辦公室：準備詳細活動策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結書，活動流程，現場收分，算分，并將結果分數遞交主持人和秘書處

　　宣傳部：背景布置，復賽展牌制作，宣傳工作

　　組織部：買東西，布置會場，打水，倒水，維持場內秩序，迎賓，引導員，活動工具借用，音響設備布置

　　外聯部：拉贊助，簽訂贊助協議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團人員

　　秘書處：節目單制作，音樂管理，攝像，拍照

　　七.活動流程

　　1.賽前準備：社長及相關人員申請場地

　　組織部宣傳部做好現場布置工作

　　辦公室做好活動策劃、指導工作

　　秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節目單，相機拍照

　　組織部負責大賽所需物品，迎賓及燈光設備，布置會場

　　外聯部積極拉贊助，并簽訂合作協議，邀約媒體

　　選出15組選手進入決賽

　　2.賽前上場順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會場，手語社全體干事到體育館開會

　　（2）下午4:00學生觀眾到場（相關人員維持現場秩序）

　　（3）下午4:30嘉賓、評為到場，主持人到場，準備開場

　�。�4）下午5:55比賽正式開始

　　3.比賽流程：

　�。�1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚”杯手語歌曲大賽復賽正式開始，介紹活動目的，到場嘉賓，評委、及手語比賽要求

　�。�2）（18：00-18：36）1—6號選手進行比賽表演，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　�。�3）（18：41）社團表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛

　�。�4）（18：45-19：11）7—12號選手再次開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　　（5）（19：16）社團表演—輪滑

　�。�6）（19：22-19：48）13—18號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　�。�7）（19：52）歌曲《屬于》

　　（8）（19：57-20：25）19—25號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　�。�9）（20：30）微博抽獎

　�。�10）（20：33）主持人公布決賽名單

　�。�11）（20：36）比賽正式結束

　　4.賽后：（1）組織部、宣傳部負責清理現場

　�。�2）辦公室上交新聞稿、總結書、活動流程

　　（3）外聯部負責后續聯絡

　�。�4）秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關網站

中英文互譯大賽活動策劃書 篇30

　　活動主辦：植保學院團委

　　活動承辦：植�？萍紕撔聟f會 化蝶工作室

　　活動時間：xx年4月—5月

　　一. 活動目的：為了提倡和發揚農大精神， 發揮農大學子的聰明才智，認真貫徹落實學院團委的指示，大力創辦協會特色，充分體現專業化思想，提高同學們的動手動腦能力，有力地將學生們所學知識應用到實踐中去，我科技創新協會特舉辦山東農業大學科第一屆標本設計制作大賽，作為我協會以及植保學院一年一度的傳承性活動。

　　二.活動主題：深入專業思想，活躍創新思維

　　三.活動時間：xx年4月—5月底

　　四.活動對象：山東農業大學全體同學

　　五.活動舉辦方：

　　主辦：植保學院團委

　　策劃承辦：植�？萍紕撔聟f會

　　化蝶工作室

　　活動贊助：

　　六.作品要求

　　參賽項目可為下列類型之一（也可發揮想象自定義）

　　a 昆蟲標本設計

　　b 植物標本設計

　　c昆蟲植物混合標本設計

　　d其他

　　參賽作品應富有創新點、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎上結合專業知識并將其運用到自己的作品中。

　　1、參賽作品不準購買、抄襲，制作材料及相關注意事項必須嚴格按照要求執行，對于不符合規格的作品，將取消其參賽資格。

　　2、比賽以個人或小組的形式報名參賽均可，小組成員不超過5人，并提前為參賽隊命名（隊名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個性。

　　3、比賽嚴格按照公平、公正、公開的.原則，由評審團和監督隊對整個比賽過程進行審評和監督。

　　4、本次標本設計大賽相關事宜最終解釋權植保學院所有，比賽的所有參賽作品由植保學院負責統一保管，未經許可不得擅自轉借或使用。

　　七、活動流程：

　　（一）、活動前期：（4月2日——4月15日）。

　　1、準備階段（4月2日——4月7日）。

　�。�1）、召開例會，公布人員安排，部署前期準備工作。

　　（2）、 a.物品借用：玻璃展廳、宣傳用桌（2張）、椅子（4把）、音箱、話筒、數據連接線、遮陽散地滾線、插排、申請電子屏。

　　b.寫好前期宣新聞傳稿并錄制好向各電子大屏投放宣傳稿進行宣傳。

　　c.準備展廳投票箱和票

　　d. 制作展板、海報、條幅，設計邀請函（格式及內容）。寫好通知，展出海報，在各個宿舍樓張貼通知，并向各個學院及相關協會發出邀請函。

　　e.實驗室參觀相關事宜（時間）。

　　2、宣傳及報名階段：（ 4月8日——4月14日）

　　（1）、宣傳：

　　a. 在生活橋設宣傳臺進行宣傳，并現場報名。

　　b. 活動介紹展板3塊，一塊介紹本次活動的內容，時間，地點，一塊介紹活動的流程，一塊介紹參選方式及評選方式，擺放在生活橋上。海報若干，介紹活動主題，時間，地點等相關情況，貼于學校公示欄。通過學校電子大屏幕等媒體積極宣傳，給各學院和相關協會發邀請函。

　　（2）、報名：（報名截止于4月17日晚上9:00）

　　1.生活橋報名（4月8日——4月14日）。

　　2.手機短信報名：發送“參賽類別+選手姓名+學院及專業年級+聯系方式”至（4月8日——4月18日）。

　　3.給報名參加者統一開會（4月15日），明確本次活動的活動要求，以及需要購買的材料、工具等。

　　（二）活動中期（4月16日——5月15日）

　　1、實驗室參觀（星期六上午半天4月16日）

　　2、野外捕蟲、植物標本采集（4月17日星期天1天，地點另定）

　　2、作品制作準備階段：（4月18日——5月9日）

　　開放實驗室供參賽者制作→由化蝶工作室相關人員統一給參賽者講解相關事宜（4月18日教室）→參賽者分批到實驗室制作作品并由化蝶成員或老師輔導→作品制作完成

　　3、作品整理并進行統一編號，將參賽選手名單匯總并張貼至各宿舍通知欄，并以短信形式通知參賽選手作品編號（5月10日）

　　4.在玻璃展廳展覽并進行投票。（5月11日——5月14日）

　　a. 將參賽作品展至玻璃展廳。

　　b.人員安排，注意事項：

　　1.注意作品保護。

　　2.注意布置展廳時展板、宣傳海報的張貼等。

　　3.注意維持展廳環境衛生。

　　4.每個作品均應附上簡明介紹。（要求參加者統一打印a4紙）

　　c.安排展廳值班表

　�。�2）比賽階段：

　　第一階段、同學投票。（占40%）（5月15日晚統計票數）

　　第二階段、評委（老師及相關協會會長）打分。（60%）（5月15日上午9：00彩排一次晚上7： 00 決賽）

　　每件作品參賽者簡單介紹作品的寓意、制作過程及其他相關事宜等，由老師進行相關點評，并進行打分。

　　最后由相關人員計算選手最后得分，由老師商量獲獎結果

　　頒獎儀式：評出一、二、三等獎以及優勝獎、最佳團隊人氣獎（同學投票數從高到低者三名）。

　　由老師頒獎，最后合影。

　　（三）、活動后期

　　1 .將活動照片制作成展板，制作海報，寫好后期網上信息宣傳稿。

　　2.展出展板、海報及新聞稿的后期宣傳。

　　八、資金預算

　　選手獎品（分設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎、最佳團隊人氣獎）

　　*水：20瓶×1元/瓶=20元

　　*會場布置相關費用：氣球、條幅、彩帶等約200元

　　*展板紙及海報紙（15+6）*1.5=31.5元

　　*打印復印資料 約50元

　　*榮譽證書等 約100元

　　總計約400元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇31

　　一. 活動前言

　　隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學子將要離開這美麗的校園，而畢業文化衫也就成了這畢業季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機，我院通過畢業文化衫設計大賽，秉承武漢大學悠久的校園文化，發揚經久不息的武大精神，將畢業生對百年母校真誠的祝福和美好的回憶，用畢業衫的'形式傳遞下去。

　　二.活動目的

　　1、紀念武大120周年校慶，弘揚武大文化精神，激發同學們對母校的熱愛之情。

　　2、形成多樣的校園文化，豐富大學生的課外生活。

　　3、為同學們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平臺。

　　三.活動時間

　　作品征集： 3月10日——3月31日

　　現場答辯： 4月7日

　　四.主辦單位及承辦單位

　　主辦單位

　　共青團武漢大學委員會

　　承辦單位

　　武漢大學城市設計學院學生會

　　五.參加對象

　　1、武漢大學全日制在校學生（包括本科生、碩士生、博士生）；

　　2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團隊參賽。

　　六.大賽流程及獎項設置

　　作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。

　　七.參賽要求

　�。ㄒ唬┰O計要求

　　1、作品主題凸顯出“武漢大學”、畢業年份“20xx”及“120”周年校慶。

　　2、參賽者在組委會給定的統一文化衫模板上進行創作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規格一致。

　　3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。

　　4、設計稿正反面都有，設計應貼近實際，注重功能，以便中標后能批量生產；

　　5、作品內容應健康向上，符合當代大學生精神風貌和時代主題；

　　（二）作品要求

　　1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達；

　　作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。

　　2、紙質檔格式：A3圖幅設計稿，非透明紙質。設計稿背面右下角貼上作品信息表。

　　3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內設計創意說明)3、一份word格式個人信息（學院、姓名、學號、聯系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。

　　4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數量不限。

　　5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發現或被其他選手舉報查實，立即取消參賽資格。

　　八.作品提交時間

　　3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。

　　九.作品提交方式

　　參賽者先加入QQ群——WHU設計文化節-畢業衫，群號.

　　電子檔作品在活動期限內提交至專用郵箱：。

　　紙質檔作品與負責人聯系，提交至武漢大學城市設計學院專教。

　　十.獎金設置

　　一等獎1名:300元

　　二等獎2名：200元

　　三等獎3名：100名

　　最高人氣獎：文化衫一件

　　十一.活動流程策劃書

　�。ㄒ唬┬麄�

　　時間：3月10日-17日

　　方式：（1）工學部、信息學部、文理學部、醫學部各食堂門口擺點宣傳，布置展板，張貼橫幅和發放傳單。

　�。�2）通過網絡平臺發布消息，可以在人人網、自強網、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。

　�。�3）通過有合作的其他院會幫助宣傳

　　人員設置：各擺點處2-3人，媒體平臺2-3人

　�。ǘ�）作品收集

　　時間：3月17日-3月31日

　　方式：

　　（1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。

　�。�2）紙質模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統一收齊。

　　（三）初步篩選

　　作品整理：4月1日-4月2日 進行編號，上傳至人人主頁

　　初選時間：4月3日-4月6日

　　組委會構成：學生會成員。

　　4月6日進行答辯通知

　　備注：

　　選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數量20份左右）

　�。ㄋ模┐疝q

　　時間：4月7日晚7點-9點

　　場地：城市設計學院報告廳

　　流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創作理念，限時5分鐘。

　　現場評委：專業老師三名

　　（五）終評

　　時間：4月7日—4月8日

　　統計分數，將優秀作品提交至學工部

　�。�六）網上投票

　　時間：作品提交學工部之后

　　備注：文化衫設計設置最高人氣獎，單獨列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準。

　　十二、大賽時間一覽表

　　時間

　　日程

　　備注

　　即日-3月9日

　　宣傳資料準備

　　3月10日-17日

　　擺點宣傳、網絡宣傳

　　3月18日-31日

　　作品提交

　　4月1日-2日

　　作品整理

　　4月3日-6日

　　作品初選、通知答辯選手

　　4月4、5、6日公休

　　4月7日

　　現場答辯

　　4月8日-9日

　　作品復選、提交學工部

　　一等獎由學工部定出來作為中標者，中標設計將成為XX年武漢大學官方畢業文化衫模板 ，由學工部酌情修改

　　注：本次活動一切版權歸武漢大學城市設計學院學生會所有。

　　武漢大學城市設計學院

　　學生會學習部

　　3月1日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇32

　　大學的宿舍生活是美好的 ,又是現實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛生,宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學，結識那么多同學的我們是幸運的、是幸福的！是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永遠是大學校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養14級新生的動手能力和創新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生“宿舍風采大賽”，讓我們為宿舍增添一份色彩，讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。

　　一、活動背景

　　在校級活動“美麗校園”XX級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現出合作、團結、創新等精神,詮釋出當代大學生對生活的熱愛、對創新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。

　　二、活動主題

　　美麗校園。

　　三、活動口號

　　建設文明寢室，共創美麗校園。

　　四、舉辦單位

　　主辦：計算機與信息工程學院分團委學生會

　　承辦：計算機與信息工程學院學生會生活部

　　五、比賽時間

　　初賽時間： XX年10月8日

　　復賽時間： XX年10月18日

　　決賽時間： XX年10月27日

　　六、活動目的

　　這次活動的目的很明確，通過“美麗校園”新生宿舍風采大賽這個活動的開展，培養14級新生的團結和創新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的.小屋，創建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學校的愛抑或把對學校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學院，美麗我們的校園。

　　七、活動前的策劃準備

　　為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關注意事項發到各班，從行動上重視本次活動，積極地發動和鼓勵同學踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

　　八、活動對象

　　計算機與信息工程學院全體14級學生

　　九、比賽地點

　　計信學院XX級新生宿舍（七棟、八棟）

　　十、活動要求

　　重在體現校園文化，真實反映宿舍文化和內心想法，以及舍友之間的團結合作，共享快樂喜悅。

　　十一、活動流程

　　初賽：XX年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學校XX年10月18日復賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現本宿舍風采的PPT。

　　復賽：XX年10月18日進行復賽，由校學生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學院各選出一間宿舍參加決賽。

　　決賽：XX年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行PPT展及5分鐘現場演說，講解內容要求健康、積極向上，能表現活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將PPT及個性講解詞（電子版）于（時間待定）前完善并上交。

　　十二、評選細則

　　1、評選內容：（1）宿舍衛生

　　（2）整潔形象

　�。�3）宿舍文化

　　2、評選方式：（1）以宿舍為單位

　�。�2）計信學院領導、老師和常委以及生活部的全體成員對學生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。

　　3、各宿舍要準備事宜：

　　（1） 首先要搞好寢室衛生（以宿舍衛生要求及評分為標準）

　�。�2） 樹立自己宿舍的內在形象。（每個宿舍圍繞“美麗校園”這個主題發揮想象給自己的宿舍另擬一個主題）

　�。�3） 各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。

　�。�4） 各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

　　十三、獎項設置

　　本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎4名，另設有最佳風采獎、最佳創意獎、最佳經濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛生紙，優秀獎獲一袋洗衣粉（大），最佳獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

　　注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復賽。

　　評分細則

　　（總分100分）

　　一、衛生方面（20分）

　　1、地板（5分）：地面干凈，沒有雜物。

　　2、衛生間（10分）：衛生間清潔，不留異味。

　　3、天花板（5分）：無蜘蛛網和灰塵，電風扇干凈清潔。

　　二、整齊方面（20分）

　　1、陽臺（6分）：水槽不留青苔、無雜物，拖把等用品放在適當位置日常生活用品擺放整齊且統一方向

　　2、書桌（5分）：書桌擺放整齊，不堆放雜物。

　　3、床鋪（5分） ： 被子疊放整齊統一朝向,蚊帳統一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。

　　4、床底 （4分）:鞋子擺放統一、整齊，不擺放其他東西。

　　三、創意方面（40分）

　　基本分：10分

　　主題鮮明 (4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍（6分），有屬于宿舍自身的特色（10分），設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態度（10分），具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息（10分）。

　　四、個性解說（10分）

　　基本分：4分

　　宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌（3分）。

　　五、宿舍建設合理建議（10分）

　　提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應的解

　　決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)

　　以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分（可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數）。

　　六、注意事項

　　1、由于我院的學生宿舍條件不一，評委在評比過程中應根據

　　宿舍的現實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。

　　2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后

　　平均分從高到低評出相應等級。

　　3、計算機與信息工程學院學生會生活部對本次活動有最終

　　解釋權。

　　七、本規程未盡事宜另行通知。

　　計算機與信息工程學院學生會生活部

　　XX年09月28日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇33

　　一、活動背景

　　為深入貫徹三生教育理念，加強學風建設，提高學生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機械制圖比賽的基礎上，進一步對比賽流程和內容進行優化和創新，培養學生的嚴謹學習作風。通過本次比賽引導學生對所學技能學以致用，學好、用好專業知識。

　　二、活動的目的及意義

　　為了營造良好的學習氣氛，豐富校園文化生活，調動學生的學習積極性。學習部舉行每年一次的機械制圖大賽，培養學生技能拓展、獨立意識，引導學生掌握一些畫圖技巧，解讀圖紙等技能。全面提高大學生的綜合素質，讓學生相互競技、同時鍛煉學生的動手實踐能力，激發學生對專業知識的興趣，培養學生追求卓越和精益求精的工匠精神。

　　三、活動主題

　　制圖撐起一片天技術造就一代人

　　四、活動概括

　　(一)時間：

　　預定總時間：20xx年5月7號至5月25號

　　預定初賽：20xx年5月7號

　　預定半決賽：20xx年5月11號

　　預定總決賽：20xx年5月25號

　　(二)地點：教學樓、數控樓

　　(三)對象：機械工程學院全體學生

　　(四)主辦單位：機械工程學院團總支學生會

　　(五)承辦單位：機械工程學院學習部

　　(六)協辦單位：機械工程學院宣傳部、網絡信息部、女生部、秘書部、文娛部

　　五、評分標準

　　初賽、半決賽：

　　1.圖框、線型符合國家標準，粗細分明，間隔合理；（10分

　　2.標題欄及文字書寫符合國家標準，內容準確；（10分）

　　3.布圖均勻合理，比例選取恰當，符合國家標準，圖面整潔；（20分）

　　4.圖形正確、完整；（30分）

　　5.尺寸標注正確、完整，箭頭符合國家標準；（30分）

　　6.用時少按比例加分基本準則，首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時（初有一個總比賽倒計時）。初賽：在考試結束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半決賽：在考試結束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成績相同的情況下，用時少的優勝；加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結束前10分鐘內。

　　7.初賽半決賽比賽滿分為100分。

　　8.試題批改主要由專業老師批改，學習部協助。

　　總決賽：

　　1、總決賽如有同分，將進行搶答加時賽；

　　2、總決賽總分無范圍最高者第一；

　　3、總決賽比賽排名積分規則：搶答環節占20%，投票占10%，嘉賓評分占70%

　　4、觀眾一票2分

　　5、嘉賓評分細則

　　1)作品設計創意（30分）

　　2)作品實用性（25分）

　　3)作品解說清楚（25分）

　　4)回答應變能力（20分）

　　六、活動內容

　　(一)初賽

　　比賽分為大一組學生和大二組學生。由專業老師出機械制圖基本內容題（紙質考試類型），參賽選手自帶比賽工具，學習部成員和老師負責監考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機械制圖》第一章至第八章內容。大二組比賽范圍為《機械制圖》內容。

　　(二)半決賽

　　1、大一組和大二組初賽成績前16名進入第二環節（自備電腦）。

　　2、大一組比賽形式：專業老師提供給工件和工具，選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。

　　3、大二組比賽形式：專業老師出題，用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時，比賽前允許選手帶充電器、水及食物。

　　4、在比賽時增加計時環節，記錄選手做題所用的比賽時間，適當按比例加分。目的不是考驗選手單單完成比賽內容，而是要考驗選手的熟練程度及心理素質，同時提高比賽的效果及增強比賽的挑戰性。

　　(三)總決賽：

　　大一組和大二組半決賽成績前8名進入第三環節，在選出了來后先給選手做一個比賽培訓，再準備做比賽的內容比拼。此環節大一組和大二組的.8名選手自由組合（大一大二相互搭配），分成8組，并進行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據對生活觀察與思考賽前選定一樣物品（或某個機構）畫成圖紙，再進行改良并做出新圖；或者將自己創新想法東西畫成圖紙，做成PPT及視頻（三維動態演示）有實物更好。參賽選手組結合自己的專業特點，做出有專業特色的作品，同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加限時3分鐘的QQ投票）。

　　七、活動流程及工作分配

　　(一)宣傳及報名

　　1、宣傳時間：4月24號至4月30號。

　　2、方式：機械工程學院15、16級各班學委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知（創建微信比賽臨時群）。

　　3、橫幅內容：

　　4、報名時間：4月24號至4月30號21點前截止

　　5、報名方式：

　　1)在各班學委處報名，由學習委員匯總后發到學習部負責人陳嘉誠郵箱：842834158@qq、com。

　　2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現場直接報名。

　　(二)初賽：（預定時間為5月7日）

　　讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，時間一到由工作人員頒發試卷，全程由工作人員監考，考試結束時間一到。立即讓選手停止答卷，試卷回收完畢的選手即可離場（參賽選手可以提前30分鐘交卷）

　　(三)半決賽：（預定時間為5月11日）

　　讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，確定比賽選手們的考試工具帶齊，考試開始前檢查電腦運行無誤后，工作人員拿出考試試題，各選手根據所給零件或裝配圖進行CAD繪圖，全程由工作人員監考�？荚嚱Y束時間一到立即讓選手停止繪圖，確認提交文件完畢后即可離場。（參賽選手可以提前30分鐘交卷）

　　(四)總決賽：（預定時間為：5月25日）

　　1、學習部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場，做好簽到準備，每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面；在比賽之初播放記錄視頻，主持人主持比賽開幕，介紹領導，并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始

　　2、搶答環節（參賽選手組）：每組有50分的基礎分，搶答環節的題目總共8道，前4道題目依次在屏幕放出，隨機抽選手組回答（由嘉賓及觀眾抽組別票），票箱由主持人拿，先被抽到可隨意選題，答對本組合得10分，答錯扣10分，不答不扣分，答題時間為60秒。后4道為集體搶答題，答對得12分，答錯扣10分，答題時間為3秒。60秒內該題無人搶答則此題作廢，轉下一題。

　　3、互動環節（觀眾）：由學習部內部出5個問題，備10道題觀眾互動環節，創建有獎問答：做QQ投影平臺，讓現場觀眾都進入群，由內部成員發紅包，最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運觀眾（60秒內），回答主持人所給出的問題。主持人根據現在表現給一名最活躍的的觀眾送小禮物。（準備加時題）

　　4、解說環節：參賽選手根據自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，最后1分鐘會有燈光提醒，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加QQ投票）。在此環節中中場（共8組選手第4組后）加個文藝節目表演。此環節末（8組全部解說完畢）跟全體做大抽獎互動，獎券在紀念品中隱藏著。

　　5、頒獎環節：

　　1)搶答環節和解說環節結束后，現場統計前各個環節的分數，按每環所占的百分比計算，現場評出各比賽選手的分數。（后臺工作）

　　2)邀請觀眾談感想。

　　3)學院指導老師上臺對比賽的優缺點進行點評和總結。

　　4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎，獲得優秀獎組合進行抽獎拿小禮品；最后主持人宣布第七屆機械制圖大賽圓滿結束。

　　5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。

　　6)工作人員整理賽場。

　　(五)主要負責人

　　八、獎項及獎勵（每人一份）

　　1、一等獎（一組）：證書、雷柏機械鍵盤

　　2、二等獎（一組）：證書、高檔商務鼠標

　　3、三等獎（一組）：證書、超薄移動電源

　　4、優秀獎（五組）：證書、獎品（USB充電器3、4A、臺燈、超威驅蚊液、商務筆記本、頭戴耳機等）

　　5、互動答題（五名）：小禮品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小風扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標墊等）

　　6、到總決賽現場參觀的觀眾，我們都會的送出精美紀念品一份。

　　九、活動注意事項及應急方案

　　(一)注意事項:

　　1、參賽人員需帶學生證、身份證或者一卡通進入考場（必須有圖片）；

　　2、需繪圖的環節參賽選手要自帶繪圖工具；

　　3、CAD作品統一保存為20xx、dox版本；

　　4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置；

　　5、參賽人員請自備電腦（帶上充電器），比賽進行時，若電腦死機可更換電腦，但比賽時間不會延遲，比賽過程中注意保存數據（保存到U盤），以防丟失；

　　6、在比賽過程中，請攝影組拍好照片和視頻，為給總決賽做視頻記錄觀賞材料；

　　7、比賽提前15分鐘進場，比賽開始10分鐘后不得進入賽場，比賽在結束前30分鐘才可提前交卷，比賽期間一般不允許上廁所；

　　8、參賽人員在比賽期間應將手機調為靜音（非震動）或關機狀態，不得放在桌面及桌下，統一放指定位置，不允許接、打電話，不得攜帶并參閱相關書籍，否則視為作弊處理；

　　9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜，不得大聲喧嘩，左顧右盼，交頭接耳及隨意走動；

　　10、比賽期間如有問題（除涉及試題內容外）需向老師或工作人員舉手示意；

　　11、半決賽通過后，決定參加總決賽的選手不可中途棄權，否則按違反誠信準則處理；

　　12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上，則證書只按總決賽頒發；

　　13、初賽和半決賽的個人具體批改結果選手可向我方申請私發；

　　14、總決賽的互動環節中，答對問題可獲得一份精美禮品，比賽結束后到場人員可獲得一份紀念禮品。

　　(二)應急預案:

　　1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到，則由簽到人員聯系參賽人員；

　　2、比賽過程中，比賽場多開幾臺備用電腦（有裝不同版本的CAD），若電腦出現故障，負責人要立即聯系物管人員進行維修（事先邀請技術人員在場），主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒；如果課室電腦短時間內無法修復，立即更換備份電腦；

　　3、工作人員應備好五座排插，防止參賽人員電腦中途關機；

　　4、總決賽中參賽選手對分數如有異議，統計組須解答，不能影響頒獎進行。（其他比賽成績一律不公布）

　　5、總決賽第二環節的互動環節中如果有其中一題經過三名幸運觀眾仍得不出正確答案，則直接跳過下一題。

　　6、如果參賽選手分數相同，則進入加時賽。搶答題，兩分鐘內答出。

　　7、如果邀請的老師沒有到比賽現場，就由嘉賓代替。

　　如果現場麥克風出現問題，立即關閉，由工作人員拿出備用麥克風代替。試接多媒體音響。

　　制表人：紀卓豪

　　審核人：

　　審批人：

　　本次活動最終解釋權歸機械工程學院團總支學生會所有。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇34

　　活動引言：校園DV：一臺DV，一個腳本，一幫朋友，足以。

　　光影間，孕育著一種悸動，用另一種語言描述你我心中對青春的理解。青春是什么，青春就在我們身邊，在每一個我們笑過哭過卻又不曾止步的地方。XX年4月，這一次，看你演繹。

　　一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學學生會

　　二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會

　　三、活動時間： 3月29日— 5月17日

　　四、比賽主題：夢的演繹

　　五、參賽對象：鄭州大學全日制在校本科生

　　六、前期宣傳：隨第九屆網絡文化節整體宣傳同步進行。

　　七、參賽作品要求：

　　1.作品創作：作品既可取材自微小說、微劇本改編拍攝，也接受完全原創。參賽作品應該未公開發表過，片長限定在3-15分鐘之間，不限題材與類型，內容提倡活潑、新穎。鼓勵拍攝宿舍生活，校園情景喜劇等。

　　2.作品主題：圍繞 “我，我們，與夢想”展開，要求作品結合同學們的創造力，想象力，在現實生活的基礎上進行創作和升華；所創作作品能夠反映出鄭大學子開朗樂觀、奮進向前的精神狀態，展示出鄭大校園內積極向上、溫馨動人的校園生活；作品形式鼓勵有技術能力的同學能夠大膽創新，作品內容提倡活潑大方，幽默風趣，清新切實，避免低俗惡搞，盲目跟風。

　　3.參賽作品可通過攝像機、數碼相機、手機等工具進行拍攝。

　　4.作品語言以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。

　　5.作品大�。�500Mb以內。

　　6.作品允許利用軟件（Windows Movie Maker、繪聲繪影、Premiere、Power Director，After Effects等）進行后期藝術加工；

　　7.片頭統一為“鄭州大學第九屆網絡文化節之夢的`演繹·校園DV大賽”。

　　八、參賽形式：

　　1. 可以個人名義或者以團隊名義參賽，鼓勵跨院系，優勢互補，但需指定一名團隊負責人，以團隊負責人所在院系為參賽院系；

　　2. 參賽登記表見附件1。

　　九、作品提交：

　　請所有參賽者到共青團鄭州大學委員會網站 下載并填寫相關報名表格，于 5月2日起至 5月4日前院系匯總報名表，并將院系報名表和參賽作品刻錄成數據光盤，每個院系推薦的作品原則上不少于2個，于晚上七點至九點交至沁春園三樓網絡信息中心辦公室。

　　十、比賽日程策劃：

　　1.宣傳動員

　　3月29日至 4月15日

　　此階段通過全方位的宣傳，使大家了解網絡文化節，了解夢的演繹·校園DV大賽。

　　2.劇本收集

　　4月16日至 4月21日

　　跟進各參賽隊伍的劇本構思情況，加強與院系聯系，對于參賽過程中的困難及時解決。

　　3.拍攝剪輯跟進

　　4月16日至 5月1日

　　此階段，加強與院系的聯系，對于著手開始拍攝的隊伍，有困難的進行適度援助。

　　4.作品初選

　　5月2日至 5月5日

　　此階段，對提交的作品進行初步篩選。

　　5.網上投票

　　5月6日至 5月12日

　　在優酷設庫，統一上傳優秀作品（鄭州大學第九屆網絡文化節夢的演繹·校園DV大賽優秀作品），在微博中掛出鏈接進行展示，并且發起投票。

　　6.頒獎

　　5月13日至 5月17日

　　對于初步篩選出的作品，根據評委意見，進行獎項評定，并于閉幕式進行頒獎。

　　十一、獎項設置

　　團體獎：一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個，另設最具創意獎、最具人氣獎各1個；

　　個人獎：最佳導演獎、最佳剪輯獎、最佳男演員、最佳女演員各1名。

　　十二、后續工作

　　1.將獲獎作品匯總剪輯，做出成功展；

　　2.收集各個院系對本次大賽的意見；

　　3.網絡信息中心成員自我總結活動經驗，形成文字稿，保存至郵箱，以期對今后的活動有總結作用；

　　4.請新聞中心對本次活動做后續報道和相關宣傳。

　　5.收集比賽期間的影像文件，做好記錄剪輯，作為部門記憶。

　　共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學學生會

　　網絡信息中心

　　XX年3月13日