關于社團活動策劃書匯總（精選16篇）

關于社團活動策劃書匯總 篇1

　　一、活動背景：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動開展原因及影響：

　　為豐富各社團成員的課外生活，加強各部門成員之間的了解，聯系以增進彼此之間的感情，促使我們篤志會計協會成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動。

　　三、活動名稱：

　　燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應的懲罰就會有)

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　七、組織部門：

　　八、活動的前期宣傳：

　　面向全院學生。宣傳單貼在每幢教學樓，宿舍樓下，食堂旁，并向廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、宣傳單b.聯系校廣播臺)。由三人負責各海報及聯系校廣播臺等工作。

　　九、活動內容：進行燒烤活動和小游戲

　　十、活動流程

　　(一)、活動前期：

　　(1)活動組織者要進行人員安排，分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。

　　1.帶隊負責人員：

　　2.燒烤有關食物用具負責人員：

　　3.游戲安排負責人員：

　　4 .拍照負責人員：

　　5.安全負責人員：

　　5.資金收集：

　　6.通知和有關人數統計，人員名單負責人：

　　7.場地的預訂和場地的提前整理：

　　8.記賬負責人：

　　(2) 號之前通知有關成員， 號晚上確定好要去參加活動的人數并進行相關的統計。

　　(3)選擇好活動的具體地點，進行場地的預定。

　　(5)提前一天買好燒烤用具，燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。

　　(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和布置。

　　(二)、活動過程： 活動時間 活動內容

　　9：00-10：30

　　在學校上操場處集合，并分15組每組10人，選15名干事帶領大家出發前往目的地

　　10：30-11：00

　　進行燒烤前的準備，人員的自由組合分爐，燒烤食物的燒烤前的處理等等

　　11：00-2：00 燒烤活動的進行

　　2：00-3：30玩集體游戲

　　3：30-4：00活動現場的清理

　　4：00-5：30集體返回學校，并清點人數

　　(三)、活動后期

　　1. 在校園傳媒上進行此次活動成果的展示。

　　2. 在校園網上投稿，宣傳我社此次活動。及時總結本次活動。

　　3. 并上傳總結至我社群郵箱。

　　十一、活動注意事項：

　　特別注意，請開始活動時提醒所有人不得靠近河邊，嬉戲玩水，靠近危險地帶!!!

　　1、保證整個活動中的安全，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的，由臨時安全領導小組及時報社團、學社聯;傷害、疾病嚴重的，及時送往就近醫院治療。

　　2、活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意作篤志會計協會的一員的形象。

　　3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利。

　　4、注意活動紀律，聽從之前分配好的安排。

　　5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

關于社團活動策劃書匯總 篇2

　　一、可行性分析

　　1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及群眾來觀看，深受同學歡迎，并推動學校教育事業的發展其意義重大。

　　2、學校在籍大學生達5000余人，與市一中相對，人流量大，消費能力較高。活動得到師生極大的關注，貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　3、本校預計今年可以申請生本成功，學校地位將得到很大提高，屆時將會擴大招生數量，有很大的市場潛力。

　　4、調查問卷：活動結束后，可以幫貴公司進行一次校園市場調查，如果今后有需要在市場上做類似調查的活動，本社團將提供幫助服務。

　　5、活動開始和結束可由貴公司在活動區進行一定規模的產品銷售活動。

　　二、宣傳方式

　　1、橫幅：在學校內懸掛橫幅（橫幅內容為活動的內容和貴公司的相關宣傳——贊助商名稱），活動前粘貼在人流量最多的位置，以加大宣傳力度。活動過后可以長時間懸掛貴公司宣傳。

　　2、海報：我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位，并對相應的商品做宣傳。

　　3、展臺：在活動期間，作為獨立的贊助企業可以在學校內進行商品展示宣傳，也可以在活動后定期在學校做宣傳。

　　4、今后貴公司可在學校社團的幫助下，提供場所并以講座等形式進行宣傳貴公司（具體事項由雙方面談協商）。

　　三、活動贊助類型

　　友誼型：400元

　　親情型：800元

　　共營型：1000元

　　以上三類型企業可以根據自己發展需要，自由挑選。

　　四、贊助活動意義

　　1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

　　2、擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們社團負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！

關于社團活動策劃書匯總 篇3

　　一、活動名稱：

　　"陶冶心靈新方法——我要演劇，演出我自己"

　　二、活動宗旨：

　　探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流；

　　演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。

　　三、活動目的：

　　通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業，同時增強廣大會員對協會活動的信心，促進學生社團的健康發展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區分開舉辦活動的局面。

　　四、活動背景：

　　在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以"提高同學們的身心調適能力"為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發大學生的創新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創新的平臺；彰顯大學生活力與激情。

　　五、活動時間：

　　xx年11月8日—14日：宣傳報名（現場報名為xx年11月12—14日）

　　xx年11月23日：初賽

　　xx年11月30日：決賽

　　六、活動對象：

　　懷化學院全體學生

　　七、策劃主辦單位：

　　懷化學院愛心協會

　　懷化學院智明教育心理學社

　　八、協辦單位：

　　懷化學院武術協會

　　懷化學院微博協會

　　懷化學院電子科技協會

　　九、資辦單位：

　　瓊天電影院

　　本站、大學生精英論壇

　　十、參與形式：

　　可個人形式，也可團隊形式（團隊人數在2—8人內），可跨系部組團。

　　十一、參賽要求：

　　1、內容要求：本次比賽以"身心調適"為主題，鼓勵原創，演出真實的自己，也可參考或改編其他優秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發展與協調。

　　2、"我要演劇"以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。

　　3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。

　　4、每個參賽選手的表演時間控制在3—8分鐘，超過或少于規定時間都要酌情扣分。

　　十二、活動意義：

　　探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進"三位一體"人才培養模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發展，擴大學生社團的影響力。

　　1、"陶冶心靈新方法——我要演劇，演出我自己"給我校學生，尤其是愛"劇"學生提供一個展示自己、調節自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。

　　2、培養大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發美的情感，陶冶情操，培養學生的情智、創造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。

　　3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進"三位一體"人才培養模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。

　　4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。

　　十三、活動分析：

　　（一）可行性分析：

　　1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經懷

　　化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。

　　2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節之第二屆社

　　團文化月精品立項活動。其規模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。

　　3、本次活動具有獨特性、創造性、藝術性及思維性。極具吸引力。

　　（二）活動影響分析：

　　1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社五大協會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視。活動有效對象為東西校區所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規模空前巨大。

　　2、活動采用演劇的形式，能很好的吸引學生參加。參與舉辦協會多，可利用的有效宣傳方式多樣，如有微博、人人網、懷化學院貼吧等網絡資源宣傳方式；食堂前進行橫幅和展板的傳統常規宣傳方式；

　　3、本次活動總持續時間較長（1個月），宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。

　　（三）活動宣傳分析：

　　1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；

　　2、背景噴繪畫：作為活動決賽當天演出舞臺后面的背景，（背景內容為本次活動的主題內容和主辦單位、贊助單位等相關宣傳——贊助商名稱）；如贊助商還有其他好的宣傳意見，可提出商議；

　　3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發言會體現出贊助商；（活動開場提出）

　　4、為贊助方制作"免費券"、"優惠卡"等，起到宣傳贊助商的作用；

　　5、依據贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發表演說。

　　十四、具體內容：

　　（一）活動宣傳：

　　宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協會、各協干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區同時大規模地進行，東區由智明教育心理學社和愛心協會及微博協會全權負責宣傳，西區由電子科技協會、武術協會和西區的愛心協會全權負責宣傳。

　　1、制作海報，在宣傳欄宣傳；

　　2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區貼宣傳單；

　　3、制作橫幅和展板，在東區在一食堂前面宣傳，西區在月亮女神處宣傳；

　　4、利用網絡資源進行宣傳（微博、人人網、懷化學院貼吧等）；

　　（二）活動前期準備：

　　1、預先借好活動場地，檢查現場設備，進行會場布置；

　　2、準備好大賽各名次獎品和證書；

　　3、邀請評委、各社團會長以及主持人；

　　4、報名截止后對初賽小組進行編號并通知其表演時間。

　　（三）活動具體安排：

　　賽前組織報名，報名時間：xx年11月12日—xx年11月14日（報名方式見附錄2）。

　　第一環節：初賽（xx年11月23日進行）

　　初賽場地：東區：一食堂三樓（學生活動中心）

　　西區"書山廣場"

　　各參賽隊伍以小品表演、角色扮演、個性模仿、情景對話等各種方式進行才藝秀表演。學生可表演發生在他們身邊熟悉的甚至是親身經歷的事，或自己喜歡的角色均可；

　　第二環節：決賽（xx年11月30日晚）

　　決賽場地：東區e1c201

　　給各個參賽隊伍進行編號。將編號發送到微博，并進行微博投票。以晚會的形式，各進入決賽的參賽隊伍進行的才藝秀。之后親友團進行影視劇相關知識的競答（看視頻猜電影）。中間穿插微博抽獎。

　　后期安排：

　　1、會場清理；

　　2、活動結束后三天以贊助商的名義舉辦活動成果展；

　　3、在宣傳欄貼喜報，公布獲獎名單。

關于社團活動策劃書匯總 篇4

　　活動名稱：525心理健康咨詢講座

　　一、活動背景：“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25學生心理健康節”于20xx年正式確立，如今已經發展為“全國學生心理健康日”，目的是呼吁學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院學生的心理健康水平，增強學生的心理保健意識，在我系掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要。

　　二、健康日主題： 我愛我，陽光心靈，你我同片天

　　三、目的：為家宣傳普及心理健康知識，培養在校學生的健全人格，維護學生心理健康，提高學生心理健康水平和社會適應能力，促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣，從而提高我校學生的心理素質。

　　四、 活動主體：

　　（在活動正式進行的前期，我們會和宣傳部進行聯系，希望他們能夠以手繪海報的`形式助我們進行宣傳，呼吁全校同學積極參與到活動中來。）

　　活動地點：圖書館四樓實驗報告廳

　　活動時間：5月25日

　　活動對象：全校對心理學感興趣的同學均可

　　活動的負責人：

　　五、存在的問題：由于社團資金較少，暫無自行能力承擔聘請心理老師進行講座的能力。

　　六、解決方案：在此我們社團向學校提交審請，希望能得到校領導的支持，希望學校能夠忙聘請一位優秀的心理咨詢老師，以便活動的正常就行。

關于社團活動策劃書匯總 篇5

　　一、總體要求

　　為了積極配合校、系黨團的工作中心，結合學生思想和社團工作的需求，積極正確地引導學生的人生價值觀，繼續深入開展以“創先爭優”為主題的讀書學習交流活動。因此我協會將以社團活動月和紀念辛亥革命一百周年為重要契機，開展各種形式的宣傳教育活動，及時宣傳時政熱點，使同學們能夠時刻關注時事，深深感覺到“時事在身邊”。

　　二、組織形式

　　以定期開展理論學習和各種不同形式的活動為主要組織形式，以理論和實踐相結合，緊緊圍繞校、系黨團工作中心來開展。理論學習內容為時政要聞，實踐活動主要以征文比賽、觀看愛國和教育系列電影、召開政治思想交流座談會和民主生活會等方式舉行。

　　三、組織對象

　　主要面向我系10、11級學生

　　四、活動內容

　　在社團活動月期間開展以下系列活動：

　　（一） 、紀念辛亥革命一百周年系列活動

　　活動目的：紀念辛亥革命一百周年。以振興中華、民族復興為主要內容，緬懷民主革命先驅的光榮業績，認識先烈志士們為中國的解放拋頭顱，撒熱血，用生命換來我們今天來之不易的和諧盛世，讓年輕人們銘記歷史，發揚先烈們的優良光榮傳統，弘揚辛亥革命的精神和文化理念。

　　活動內容：

　　1、紀念辛亥革命一百周年征文比賽

　　活動時間：20xx年10月19日----20xx年10月30日

　　2、放映影視教育電影《辛亥革命》及征集觀后感

　　活動時間：20xx年11月5日晚

　　（二） 、定期理論學習

　　觀看視頻《從怎么看到怎么辦》相關視頻

　　活動時間：20xx年11月12日晚

　　（三） 、以“創先爭優”為主題的讀書學習交流活動

　　活動目的：在廣大學生干部和入黨積極分子及黨員中開展以“青春凝聚黨旗下 堅定信念跟黨走”為主題的學習交流活動。在學生干部中開展“創建學習型班級，爭當優秀學生干部”為主題的學習活動。

　　活動時間:20xx年11月19日晚

　　五、要求

　　1、切實做好組織、考勤、記錄等工作。

　　2、協會成員及時上交學習心得與總結。

　　3、舉辦“創先爭優，爭做校園先鋒”表彰大會。

　　動物醫學系

　　“求是”協會

　　20xx年10月14日

關于社團活動策劃書匯總 篇6

　　一、活動目的

　　響應校團工提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學院XX年科技節組會

　　學城團工學生會

　　三、協辦單位：

　　學院團總支學生會

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生

　　2、參賽時間：為期3天初定為5月25-27日

　　3、參賽地點：學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

關于社團活動策劃書匯總 篇7

　　一、活動主題：

　　模擬招聘會

　　二、活動目的：

　　提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

　　三、活動形式：

　　角色扮演。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　X校區全體學生

　　七、舉辦單位：

　　大學生社團聯合會未來社

　　八、嘉賓：

　　(可以自己邀請以后自己寫)

　　九、活動流程：

　　1.挑選在課余時間進行模擬訓練。

　　2.迎接各組參賽人員。

　　3. 由多名同學扮演不同的企業及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態。更能凸顯自身優勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。

　　4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。

　　宣傳方式：

　　1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。

　　2.聯系各班宣傳委員，對師生發放宣傳頁。

　　3.干事及演員對班級內部進行宣傳

　　參加方式：提前報名和現場參與

　　經費預算：

　　板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

　　人員安排：

　　現場秩序：若干

　　人員統計：若干

　　總負責人：待定

　　主持人 ：2名、

　　攝像 ：1名、

關于社團活動策劃書匯總 篇8

　　一、活動背景：

　　中華民族自古以來就是一個崇尚知識、熱愛讀書的民族。讀書不僅可以改變個人的命運，作為全體國民的閱讀，還能夠改變一個民族、一個國家的命運。讀書能使國家富強、民族進步、人民幸福、社會安康。周恩來提出的為中華之崛起而讀書至今仍然振聾發聵，蘇霍姆林斯基的無限相信書籍的力量的名言也仍然讓我們刻骨銘心。

　　許昌學院圖書館讀者協會，作為學校的新興社團，在閱讀文化經典建設書香校園這一思想的指導下，已經成功地舉辦了世界讀書日萬人簽名、書山尋寶等一系列活動。為了更好地建設校園文化，同時也為了讓讀書這個詞匯能真正的深入我們的內心，所以協會決定在以往活動的基礎上舉辦讀者協會第一屆讀者文化節。讀者文化節，是由讀者協會、世紀風文學社主辦的面向全校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動，鼓勵學生多讀、多思，從而更好地充實自我、提升自我。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活，提升同學們的文化素養。

　　2、促進與其它社團之間的交流與合作。

　　3、建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念植入校園文化。

　　三、活動名稱：

　　許昌學院第一屆讀者文化節

　　四、活動主題：

　　多讀書、多思考

　　五、活動口號：

　　閱讀文化經典建設書香校園

　　六、活動時間：

　　20xx年11月4日12月03日

　　七.活動地點：

　　圖書館八樓會議室

　　八、活動的具體內容及其實施

　　一、讀者杯中原地區高校征文大賽

　　(一)活動介紹

　　本次大賽是由讀者協會、世紀風文學社舉辦，EQ交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學類征文比賽。

　　(二)活動安排

　　1、本次征文的主題、形式：主題不限、形式不限

　　2、本次大賽的時間安排

　　11月04日至11月30日進行投稿

　　11月30日至12月2號進行評審

　　12月03日舉行頒獎儀式

　　3、本次大賽的參賽要求

　　(1)參賽選手須為在校大學生，熱愛文學，并擁有一定的寫作能力。

　　(2)所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的作品以電子文檔的形式發送的大賽的制定郵箱內，逾期無效。

　　(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參賽資格。

　　4、工作流程

　　(1)雙方宣傳部應于11月04日以前聯合制作宣傳板塊及宣傳海報，并于11月04日負責放置與張貼。

　　(2)雙方策劃部應于11月04日以前商議具體的投稿地址、值班安排等相關問題，并應于11月25日以前商議具體的審稿評稿辦法。

　　(3)雙方辦公室應根據策劃部的商議結果，及時確定活動期間的值班人員，原則上每天雙方均需安排人員值班。

　　(4)雙方策劃部應于12月01日以前協商解決頒獎儀式的禮儀、出席人員等問題，并由雙方的相關部門協助完成頒獎儀式。

　　5、獎項設置

　　特等獎一名一等獎兩名二等獎三名三等獎四名佳作獎若干

　　二、文學知識競賽

　　(一)活動介紹

　　本次競賽為讀者協會與世紀風文學社主辦的，EQ交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學知識競賽活動。

　　(二)活動安排

　　1、本次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段

　　(1)初賽：

　　1、時間：11月12日(上午9點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　(2)復賽：

　　1、時間：11月18日(下午6點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　(3)決賽：

　　1、時間：11月25日(下午6點)

　　2、地點：圖書館八樓會議室

　　2、參賽選手資格要求

　　(1)在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。

　　(2)參賽選手必須在規定的時間內報名，并領取報名表。

　　3、初賽內容

　　(1)自我介紹(兩分鐘);

　　(2)回答考官提問(共12問題，均為常識性、基礎性題目)。

　　4、復賽內容

　　復賽內容為筆試，筆試題目分為主觀題和客觀題，各占50%的分數比例;客觀題主要考察參賽選手對于文化知識的'掌握程度，主觀題主要考察選手的思辨能力。

　　5、決賽內容

　　(1)自我介紹，限時2分鐘。

　　(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項不計入成績。

　　(3)主題辯論，所有進入決賽的選手隨機兩兩組合，然后再隨機產生一名代表抽取辯論題目;雙方辯論后由評委決出勝負，勝方繼續進入下一輪辯論，直至產生最終勝利者。

　　6、活動流程

　　(1)雙方宣傳部應于于11月04日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月10日投放至指定位置。

　　(2)雙方策劃部人員，應于11月04日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

　　(3)雙方策劃部應于11月04日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執行。

　　(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

　　(5)雙方策劃部須于11月25日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

　　7、注意事項

　　(1)初賽的問答題目為12道，分別涉及古代文學、現代文學、名句對接、歷史常識四個方面，每方面4道題目，每題1分。

　　(2)初賽的自我介紹總分值3分，選手的最后得分由這兩項共同構成。

　　(3)初賽進入復賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后按成績由上到下選擇晉級。

　　(4)復賽題目由20道選擇題、10道填空題、5道判斷題，五道主觀題組成，選擇題1題1分、填空題與判斷題1題2份、主觀題1道10分。

　　(5)復賽進入決賽也由最終成績進行選擇。

　　(6)決賽每場辯論時間為10分鐘，可以多組同時進行。

　　(7)獎項設置

　　一等獎一名二等獎兩名三等獎四名優秀獎若干

　　三、文明讀者行

　　(一)活動介紹

　　該項活動為校圖書館、讀者協會、世紀風文學社舉辦，EQ交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的志愿者活動。

　　(二)活動安排

　　1、本次活動由修補整理圖書、圖書館占位管理兩部分組成

　　(1)修補整理圖書

　　1、活動時間：11月12、13日

　　2、活動地點：圖書館大樓

　　(2)圖書館占位位管理

　　1、活動時間：11月12、13日

　　2、活動地點：圖書館自習室

　　3、活動人員安排

　　(1)讀者協會、世紀風文學社全體會員。

　　(2)校青協或志愿者

　　4、修補圖書活動流程

　　(1)所有參與人員于11月12、13日下午三點在圖書館門口集合，雙方辦公室辦公室負責考勤。

　　(2)在圖書館有關老師的指導下，對相關圖書進行修補整理。

　　5、圖書館占位管理

　　(1)雙方宣傳部于11月12日以前制作禁止占位的宣傳板塊、宣傳頁若干。

　　(2)雙方宣傳部于11月12日以前成立約20人左右的宣傳小組(如工作人員數量不足，可從其它部門借調)。

　　(3)11月12日上午九點，宣傳小組在圖書館門前集合，然后將宣傳版面放置到指定位置，并張貼或分發海報、宣傳頁，進行宣傳活動。

　　九、報名事項

　　1、征文比賽無需報名，但必須于來稿的電子文檔中著明真實的聯系方式，以便與參賽選手溝通。

　　2、知識競賽的報名時間為11月04日至11月10日，由雙方辦公室負責制作打印報名表，報名表上必須有參賽者的姓名、性別、院系班級、聯系方式以及宿舍號碼。

　　3、所有的報名表必須進行編號，以便于統計報名人數和整理報名表。

　　4、新老餐廳各設報名點一個，由雙方辦公室負責派人值班，如人員不足，則由雙方其它部門安排人員配合。

　　十、通訊聯絡

　　1、所有參加讀者杯文化知識競賽的選手的通訊工作由雙方辦公室負責，雙方辦公室必須要將信息及時準確的傳達給參賽選手。

　　2、讀者協會宣傳部、世紀風文學社新聞部負責文化節期間新聞稿件的撰寫。

　　3、各協會干事的聯絡由各協會負責人進行安排。

　　4、各協會主要負責人應在讀者文化節期間應保持通訊暢通。

　　十一、各項目負責人

　　活動總負責人：朱明英、王詩雨

　　宣傳工總作負責人：王勇、王曼等(讀者協會)

　　李雅娟等(世紀風文學社)

　　版面制作負責人：王勇(讀者協會)

　　海報、宣傳頁制作負責人：陳高歌、李柯

　　老餐廳報名負責人:劉安兵

　　新餐廳報名負責人：李雅娟

　　辦公室負責人：(安排值班等辦公室部的工作)

　　活動競賽負責人：(收發工作證、安排衛生清理、秩序維護等)

　　通訊負責人：(負責聯絡參賽選手等)

　　主持人：待定

　　紀律負責人：胡夢潔等(考勤簽到)

　　評審組：指導老師+協會干部(出競賽題目、點評競賽內容、充當評委、審核稿件)

　　來稿備份負責人：世紀風編輯部(負責將來稿的電子檔備份)

　　十二、預算

關于社團活動策劃書匯總 篇9

　　一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、 活動名稱：優秀社團創意大賽

　　三、 活動背景：

　　1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3) 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　a評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　b場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　c獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　d人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　a 創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　b 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。

　　最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。

　　十一、注意事項

　　1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。

　　4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。

關于社團活動策劃書匯總 篇10

　　一、活動背景：

　　大學生活豐富多彩，各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此，面向全校同學，拓寬社團的活動范圍，拉近同學與社團的距離，社團文化節顯得尤為重要。不管是哪一種活動，前期宣傳，跟蹤報道，后期影響，對于拓寬社團影響，擴大文化節號召范圍，打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。

　　二、活動目的：

　　1、通過此次活動的開展，希望社團聯合會的各個部門，各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的了解、增進友誼，為整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎，從而達到增強社聯的凝聚力。同時，由于各社團所擅長的區域不同，可以使社團之間在相互比拼中取長補短，相互激勵，達到共同進步的目的。

　　2、由于本校是第一次舉辦社團活動節，缺少經驗，只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破，有所改進，力求打造更加宏大的活動場所，營造更加熱烈的活動氣氛，鞏固我社聯作為校級學生組織之一的地位，讓全校師生更加重視社聯，參與社聯活動，不斷努力，不斷創新，相信我們會取得成功。

　　三、活動流程：

　　第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣布閉幕】。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月

　　五、活動地點：

　　泉城學院蓬萊校區

　　六、參加人員：

　　全校師生

　　七、活動開展：

　　1、社團活動月開幕式：此階段主要為社團活動月的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團活動月，并積極參與其中。

　　1)社團活動月正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。

　　2)在社團活動月開始前一周，在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團活動月的開展。

　　3)爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告，爭取建立專門博客，對社團活動月做專題報道。

　　4)開幕式中，由新聞部積極采集信息，并于開幕式結束后5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議，安排寫作任務。收稿后部長副部長修改并第一時間上交社聯。

　　2、社團活動月：此階段主要是活動月的開展期間，對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們了解活動月的信息，并做好參與活動的準備。

　　3、表彰大會及閉幕式：此階段主要是社團活動月閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

　　1)將活動月期間的優秀活動制作展板或海報，在教學樓前集中展示。

　　2)將活動月期間的精彩瞬間制作flash在校網站上滾動播放

　　3)閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進社團及個人進行表彰

　　4)閉幕式人員安排及工作事項同開幕式

　　5)閉幕式新聞稿預計3篇：第一，報道閉幕式大致情況。第二，重點報道獲獎團體及個人。第三，總結社團活動月以來的精彩時刻。

　　八、預期成果：

　　社團活動月是我校品牌活動，希望我們能舉辦成功，在借鑒學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與，唱出心聲，舞動青春，大膽展示自己的才華，氣氛活躍。積極籌備活動，有所創新，獨特性，具有較大吸引力。活動舉辦過程中，秩序井然。受到校內外的關注。

　　九、注意事項：

　　1、活動開展前準備好所需物品。

　　2、提前布置好會場。

　　3、人員安排到位。

　　4、活動具體化，責任到人，讓每個人積極參與進來。

　　5、各負責人及時聯絡，有問題大家盡早解決。

　　6、節目的收集，定期和各社團負責人聯系，盡快確定節目單。

　　7、考慮到節目不夠的情況，每個社團要出不少于2個節目。

　　8、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

　　9、各節目的排練，學生會文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

　　10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人。

　　11、大彩排，邀請領導，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

　　12、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　十、活動月工作人員及工作安排：

　　1、節目組：社聯策劃部：完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。

　　2、宣傳組：社聯宣傳部、編輯部：利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息采集。負責晚會現場的布置。

　　3、評議組：社聯評議部：跟蹤記錄整個晚會的狀況，及時整理資料，以備以后的社團評優。

　　4、后勤組：社聯外聯部：主要負責資金是否到位。其次負責會場后勤保障。疏導觀眾進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。

　　十一、活動預算：

　　橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。彩帶30元。泡泡油500元。服裝（部分可以租用）500元。燈光（可租用）600元。道具（視情況所需而定）。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。后勤備用及舞臺裝飾500元。總計：3210元左右。

　　十二、可行性分析：

　　1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月，全校師生都很期待，組織有力，準備時間充足，保障其可行性。

　　2、社聯各部門人員熱情滿滿，從策劃到宣傳，各部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　為我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。

關于社團活動策劃書匯總 篇11

　　高專輪滑協會是在XX年創辦的。是集健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑于一體的學生社團，是校園社團的重要組成部分，也是發展與深化校園文化的生力軍。

　　協會的性質是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強民族團結,增進友誼”為宗旨。以服務會員為根本目的，并定期組織社團集體活動，增強同學體質，通過活動促進同學之間的交流，是一個為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺來學習和交流輪滑技術的組織,從而使更多的同學加入到輪滑中來。

　　輪滑協會，是一個可以為更多的同學提供平臺，提升語言表達能力，社會交往能力的組織。在豐富同學們校園生活之余，最開心的是能認識結交更多的朋友。這對個人來說將是受益匪淺的。

　　我們的輪滑，我們是溜溜，我們在的地方，我們是焦點。我們歡迎所有真誠、率性，向往自由。

　　一、活動名稱：

　　社團文化節

　　二、活動主題：

　　感受飛一般的感覺

　　三、活動時間：

　　xx年11月20日—xx年12月20日

　　四、活動地點：

　　萍鄉高等專科學院

　　五、主辦單位：

　　高專社團聯合會

　　六、承辦單位：

　　高專輪滑協會

　　七、活動說明：

　　我們會評出一個一等獎；三個二等獎；五個三等獎。和前20名的勇氣獎。30名安慰獎。

　　八、活動目的：

　　為積極配合社聯活動，廣泛的推進我社的知名度，我社特此在文化節中開展主題活動。

　　九、活動時間：

　　xx年xx月xx日下午1：30.---5：00

　　十、活動場所：

　　籃球場門口到硅步樓門口

　　十一、活動對象：

　　輪滑協會成員。對輪滑感興趣的同學

　　十二、活動內容：

　　穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣

　　十三、賽前宣傳階段

　　1. 海報：2張

　　2. 橫幅：1張

　　3. 宣傳單：500份

　　時間：23—28

　　十四、活動節目單

　　（一）輪滑協會的花樣表演

　　（二）激情大比拼

　　活動規則： 五人一組，在指定的地點范圍內用最快的速度到達終點。中間會有阻礙物。

　　設備：樁40個。計時器1個。

　　工作人員注意事項

　　負責人： 計數人員：

　　注意：比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護具。

關于社團活動策劃書匯總 篇12

　　動漫社，在于給熱愛動漫的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

　　一、活動目的：

　　通過動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

　　3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。

　　5、愛護社團教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

　　2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等；欣賞動漫作品，了解動漫發展，緊跟時代潮流。

　　（一）、組織健全動漫社社團。

　　社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的`責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內容。

　　動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發學生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：

　　（1）重點輔導學生造型方面方面的學習；

　　（2）重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　　（3）指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　（三）、參加藝術節展覽。

　　為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

　　（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

關于社團活動策劃書匯總 篇13

　　西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話培訓為主的集體活動，為著建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

　　二、活動主題：

　　聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。

　　三、活動目的：

　　新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：待定

　　七、活動對象：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

　　2、負責新聞稿件的寫作;

　　3、負責會議場地申請;

　　4、社長助理負責發出邀請函;

　　5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

　　文娛部：

　　①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

　　②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎

　　力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網絡部：

　　①負責大會ppt制作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　　③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責起草大會策劃書;

　　2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

　　3、準備游戲道具;

　　4、布置會場。

　　監察部：

　　a負責大會維持現場秩序。

　　b負責做好大會記錄。

　　c負責所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責簽到

　　外聯部：外聯部負責拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵)

　　2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

　　8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

　　9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

　　10.表演節目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　十一、資源設備：

　　話筒音響電腦···

　　十二、活動經費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕······

　　總計元左右。

　　十三、注意事項

　　1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯系，確保按時參加大會。

　　十四、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要馬上聯系樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現麥克風出故障的情況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。

　　5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

　　6、晚會結束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十五、主持人注意事項：

　　1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛;2、游戲時要主動活躍;

　　十六、游戲補充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　十七、晚會結束后工作：

　　1、網絡攝影部：

　　1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。

　　2、辦公室做好工作總結并記錄

　　3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

　　附1：

　　互動游戲及規則a傳氣球

　　游戲規則：在游戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)

　　懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責)b估數

　　游戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數，然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球)，如果誰說中大屏幕上的數，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

　　大學生社團活動方案設計&社團風采大賽策劃書

　　社團活動策劃書范文4篇|返回目錄

　　前言：為響應我校第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好二、活動時間4月中旬至5月中旬三、組織單位主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯四、參賽范圍濱州學院所有正式注冊的社團五、作品要求

　　1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

　　2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

　　3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

　　4、參賽方案文應在以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。

　　五、活動流程

　　1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。聯系人：胡勇，電話：社聯濱州學院社團之家）

　　2、決賽階段：5月上旬決賽內容分為兩部分。①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘②社團風采展示參賽社團通過PPT（文、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，并貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

　　本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。

關于社團活動策劃書匯總 篇14

　　一、指導思想及宗旨

　　以培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的`能力。（由團委出面協調）

　　3、開展名著欣賞活動的文學套餐

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行演講比賽

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生朗誦比賽。

　　四、開好總結會

　　學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

　　~xx年度伊之夢文學社活動策劃書

　　一活動背景

　　近年來，文學一直是萬眾矚目的話題，在以學習、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動，積極配合學校工作，發揮我社優勢資源，推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

　　二活動目的

　　為弘揚文學精神，傳承文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，調動師生參與文學活動的熱情，同時也為促進伊之夢文學社進一步發展

　　三活動時間：xx年xx月

關于社團活動策劃書匯總 篇15

　　一、活動主題：

　　舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

　　二、主辦單位：

　　舞音堂社團

　　三、承辦單位：

　　舞音堂舞蹈團

　　四、協辦單位：

　　舞音堂調動部

　　五、贊助單位：

　　六、活動目的：

　　1、增進社團人員感情，拉近距離感。

　　2、展現社團人員才藝，突出社團特色。

　　3、增進社團人員團隊合作意識。

　　4、豐富校園生活。

　　七、活動方式：

　　舞蹈展示和現場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔

　　八、活動時間

　　九、活動地點：

　　校文化廣場

　　十、工作人員安排

　　1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

　　策劃書、總負責：劉歷霖

　　負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群

　　2，項目組：拉丁部街舞部

　　第一項目組：節目組

　　街舞節目組：李曉聰

　　組員：街舞部

　　拉丁節目組：盛謙文

　　組員：拉丁部

　　任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

　　第二項目組：舞美組

　　組長：昌繼偉

　　組員：調動部

　　任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

　　第三項目組：后勤組

　　組長：劉歷霖

　　組員：舞蹈團、調動部

　　任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

　　（注：各項目組人員的.的任務發生沖突時，要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重沖突，將重新調配各小組人力資源。）

關于社團活動策劃書匯總 篇16

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　**年3月中旬至4月初，在XX學院內展開。

　　三、承辦單位

　　XX學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　XX學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調查問卷打印費約50.00元；

　　2) 相關資料收集與整理費約10.00元；

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；

　　4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日? 監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　c、3月11日～3月13日? 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長:

　　大二組組長:

　　大三組組長:

　　大四組組長:

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

　　b、3月23日～3月25日? 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日? 請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日? 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注： 各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

　　此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

　　八、注意事項

　　1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2) 在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）

　　3) 在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。（如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式）

　　4) 未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

　　XX學院共青團理論研究會