社團策劃書模板(通用3篇)
社團策劃書模板 篇1
一、活動的提出
家鄉青州市邵莊鎮境內有一山,名黑山。山中出產一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩,硬度適中,易于打磨,是制作硯臺和其他工藝品的優質材料,成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯",是歷史上中國四大名硯之一。自唐到宋,各朝都有出產,或制硯或觀賞,被達官貴人珍藏。宋朝以后,基本絕跡。現隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發現,在家鄉青州邵莊,又興起了新一輪開采高潮,并逐漸形成了一個產業。但在開采和加工、銷售過程中,也同時存在許多問題。為使家鄉這一名貴特產得到更多人的關注,獲得更好的保護和利用,我們成立了本小組,計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究。
二、活動目標
(1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識。
(2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,培養了熱愛家鄉的高尚情感。
(3)了解現在紅絲石的開采加工情況,提出合理的建議,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。
三、活動過程
本項活動計劃分三個階段:
第一階段自20xx年9月10日至9月31日。在這一階段中,主要是成立小組,聘請指導教師,完善活動計劃,并通過校園網上網,查詢紅絲石的形成條件,查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,對紅絲石形成一個基本的認識。
第二階段自20xx年10月1日至11月10日。在這一階段中,主要是利用國慶節假期和4個星期天時間,對紅絲石產地進行實地考察,了解紅絲石的開采、加工等情況。
第三階段自20xx年11月11日至11月29日。在這一階段中,主要根據研究的情況,為當地政府提出保護紅絲石資源的合理化建議,并向廣大村民發出倡議,號召所有人都來保護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導。
四、活動措施
(1)加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規定,聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師,在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責,組員要服從領導,聽從指揮。在活動中全體人員群策群力,共同完成活動任務。
(2)加強紀律管理
在活動中,要嚴格遵守國家的法律和學校的規章制度,不以研究的名義破壞紅絲石資源,不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全,未經指導教師的同意不私自上山考察,考察過程中注意來回路上的安全,嚴禁騎摩托車上山,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物。上述行為一經發現,責令退出研究小組并匯報學校處理。
(3)加強資料管理
考察活動中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有,任何人不得損毀、遺失。
邵莊初中科技社團紅絲石研究小組
20xx、9、10
社團策劃書模板 篇2
一主題活動:促進社團交流,展現社團優秀文化,促進社團友誼。
二活動時間:待定。
三活動地點:教學樓與實訓樓之間的廣場。
四活動對象:江西工程職業學院全體師生。
五活動內容:在預定是見預定地點順利開展晚會,通過節目娛樂宣傳等方式讓學校全體師生了解校園社團,了解校園社團文化,并通過舉辦晚會的形式加強社團交流與合作及文化交流。
六活動安排:
1.晚會宣傳階段:
a海報兩張(一張教學樓,一張食堂)。
b橫幅。
c小貼士(宣傳部根據場地需要負責決定)。
d廣告氣球(待議)。
2.活動節目單:(待定)
推薦:(大合唱)各社團派出代表曲目待后續決定,人數初步定未42人二人領唱。
3.活動場地布置:力求彰顯社團文化,營造晚會氣氛。
說明:以下內容待各方面確定,各社討論后分工合作
1.籌辦費用(通過拉贊助的形式)。
2.晚會前一周宣傳工作
3.晚會的節目道具服裝背景音樂控制音響場地布置安保工作請柬收發
社團策劃書模板 篇3
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
篇二:大學社團活動策劃書的寫法
大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計
算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。