共青團干部思想匯報范文

　　尊敬的黨組織：

　　在當今日新月異、高速發展的社會里，新的形勢對共青團干部提出了新的更高的要求，我們唯有加強學習，豐富知識儲備，加快知識更新，才能適應不斷變化發展了的情況，才能切實做好新形勢下的青年工作。新的形勢和任務對團的工作提出了新的要求，也為團組織和廣大團員青年提供了施展才華的廣闊舞臺。共青團干部作為黨的干部隊

　　伍的重要組成部分，也是最為年輕和充滿活力的一個群體，更需要清醒認識到自身的不足和薄弱之處，更需要充分認識到加強學習的重要性、必要性和緊迫性，把學習作為提高個人修為、錘煉人格情操的一條重要途徑，努力做到工作學習化，學習工作化，實現工作和學習的雙向強化。

　　一、學習觀念

　　學習，重在責任，貴在自覺。任何學習過程要取得好的效果，都離不開主體的努力。真正做到把學習作為自己的一種需要，首先要在思想上“修正”觀念，正確認識“為什么要學”的問題。

　　首先，加強學習是黨賦予團組織的重要任務。《黨章》規定：“共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍”，明確提出了學習是共青團組織和廣大青年的重要任務。同時，我們黨的幾代領導人都反復強調過青年的學習問題。毛澤東同志曾指出：“青年的主要任務是學習。”鄧小平同志告誡我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果變質，那思想的庸俗化就是一個危險的起點。”說：“青年的素質，關系我們國家和民族的長遠發展。事業無止境，知識無窮盡。大家應當堅持不懈地學習學習再學習。”指出：“學習是進步的根基。”“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”所以，學習學習再學習，既是黨和人民對青年的無限期望，更是青年成長進步的前提條件。

　　其次，加強學習是共青團工作發展的內在需要。社會形勢的發展變化給共青團工作帶來了良好的機遇，也對共青團工作提出了許多新的課題。如何抓住機遇和迎接挑戰?這其中最關鍵的是人才、是干部。如果大家都如“山中竹筍，腹中空空”，在機遇和挑戰面前就會束手無策，無所作為，既影響團的事業，也影響自身的發展。所以，如果我們不重視學習，不善于學習，生力軍和突擊隊作用就無從發揮，就會丟掉助手和后備軍的地位，就會喪失橋梁紐帶的職能，就會失去團結教育服務青年、代表和維護青少年權益的資格，共青團工作將陷入停滯落后的局面。

　　再次，加強學習是提高個人素質的重要途徑。學習是進步的階梯。非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。年輕的團干部往往存在一些不足：一是缺乏扎實的馬克思主義的理論功底和嚴格的黨性鍛煉。二是缺乏艱苦復雜環境的鍛煉和基層工作的經驗。三是缺乏過硬的工作作風和良好的心理素質。只有通過不斷的學習，進一步提高自身的素質，才能彌補不足，逐步提高。當前，我市經濟社會發展面臨新環境、新機遇、新挑戰，新問題、新情況、新科學、新知識、新經驗層出不窮，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多，更需要大家有新的思想、新的目標、新的作為。所謂逆水行舟，不進則退。只有勤學不厭，百學不倦，才能真正做到厚積薄發，游刃有余。

　　二、學習內容

　　學習，學什么很關鍵。內容豐富，貼近實際;生動易懂，實效可行，學起來才能樂此不疲。年輕的團干部要盡快成長成才，不僅要向書本學，而且要向實踐學。既有基本理論知識，又有領導科學、市場經濟、黨性修養等方面的知識，貼近自己的工作實際。汲取各種知識營養，從而積極全面地提高自身素質。

　　1、要系統學習理論知識。團干部的理論學習，也是團干部在政治上走向成熟的基礎。理論素質是一個人綜合素質的靈魂和核心，沒有一定的理論水平，自身素質的提高也就成為一句空話，工作技能水平也就無從談起。必須要按照黨的要求加強學習，把認真、全面地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首位，努力掌握其科學體系和精神實質，不斷提高自己的理論素養。只有學懂、學深、學精，才能更好地做好團務工作，為共青團事業發揮積極的貢獻。

　　2、要全面提升業務知識。光憑滿腔熱情和良好的愿望，不懂得本職工作的基本知識和特有規律，只會事倍功半，事與愿違。因此必須盡最大可能鉆研業務、成為勝任本職工作的行家里手。這個業務知識有二個方面：一是團的業務知識，另一方面就是本單位、本部門的業務知識。只懂團的業務知識，不懂本單位、部門的業務知識，就會使團的工作成為空中樓閣;只懂本單位、部門的業務知識而不懂團的知識，就會使團的工作找不到著力點。將兩者有機結合起來，融會貫通，工作中就可以做到事半功倍。