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學校衛生工作述職報告

發布時間:2023-01-24

學校衛生工作述職報告(精選3篇)

學校衛生工作述職報告 篇1

  我校依據上級文件精神,以確保學校安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全認識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。特別是自年初召開安全會議以來,學校認真貫徹執行會議精神,又進行了一次安全隱患排查,抓實、抓細學校安全工作,切實維護廣大師生生命、健康和財產安全。現將學校安全工作情況匯報如下:

  一、領導重視,措施有力

  根據學校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛網絡體系。我校建立了在中心校的直接領導下,各學校校長具體領導下,以專職安全保衛人員為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實到位,信息及時互通反饋。各學校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組,認真制定好學校安全工作計劃,并通過安全網絡貫徹實施,使工作層層落實到位,求得實效,確保校園平安。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大人身安全和健康事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生父母簽訂了安全責任書,明確了父母應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、強化教育,常抓不懈

  1、學校堅持精神文明建設,目標明確,努力營造優良的校園精神文明氛圍。每學期,上級主管部門領導到學校,檢查了相關材料,對我校給予了高度評價。

  2、學校以培養學生優良習慣養成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合,緊密聯系政教處的主題班、團會教育,寓教于活動、體驗中。結合學校的實際,狠抓學生行為規范的養成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比。

  (1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學生講解交通規則,認識交通危害,預防交通不人身安全和健康事故。

  (2)倡導自救自護,各年級各班結合各自實際,采取形式多樣的活動,培養學生自救自護能力和認識。學校定期進行安全撤離、遇緊急情況的演練活動,增加實踐經驗。

  (3)學校重視學生遠離網吧教育活動,不定期深入周邊網吧了解情況,發現問題及時處理。以教室形式舉行了“遠離網吧”“遠離”簽名活動。同時,學校加強微機課管理,教育學生不登陸有害網站,正確有效地利用網絡資源。

  3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,在校刊和校園網上有對學生進行健康知識講座、發放宣傳材料,發現問題及時處理。

  四、重點部位,加強防范

  學校定期進行全面排查,認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,及時清除隱患,確保學校正常的教育教學工作。

  1、我校聘請建筑專業人士對學校建筑安全進行排查,未發現安全隱患。

  2、把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,處理工作在門衛進行,學生在校期間父母不得進入校園。

  3、重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火設備,學校的消防栓和滅火設備數量基本達到要求。學校與各班、各處室簽定消防有安全責任書。嚴禁學生在學校使用明火。

  4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衛生法》,從未發生食物中毒事故。宣傳食品衛生,加強食堂衛生工作力度,我們與食堂簽有協議書和安全衛生責任書,都具備有效衛生許可證,從業人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環境衛生,達到了衛生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

  5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。

  6、加強實驗室、實驗器材管理,化學藥品有專人管理,化學藥品的使用有登記、簽領。

  7、為確保學生交通安全,引導學生上學放學合理疏散。學校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。

  8、每天安排好值勤工作,有領導帶班,教師定點定崗,節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領導帶班,督促檢查。

  五、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全認識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全認識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校主動推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強父母的安全認識。通過教育提高廣大學生的安全認識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

  六、我校對周邊環境進行了專項調查治理,沒有發現周邊黑網吧及涉黃等不健康圖書,各校周邊也沒有建筑工地造成的安全隱患。

  以上是我校安全工作的有關匯報,雖然工作做了不少,但是安全保衛工作的難度仍然很大,學校安全保衛工作的形勢仍然不能掉以輕心。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校衛生工作述職報告 篇2

  我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,一直是從“講政治、保穩定、促發展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的態度,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領導下,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,制定各項規章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。

  具體作法:

  一、層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框架

  學校堅決貫徹執行教育局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定,學校的各教室均制定了安全工作職責,將安全工作作為第一要務來抓。

  學校綜治工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執行國家、省、市.縣教育局有關安全工作的指示,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發生,學校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,主管安全副校長為具體負責人,組織人員進行定期的安全檢查,發現安全隱患,及時匯報和整改。學校全面構建了學校內部安全教育體系。

  二、提高安全防范認識,構筑安全防范網絡

  學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩定和發展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制認識和安全防范認識,使安全工作人人關心,處處把關,形成優良的安全防范氛圍和環境。另一方面,學校也非常重視與學生父母的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學典禮和各種學生大會上,在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時,還向每個父母發出《致父母的信》,及時互通信息,共同防范。為防范人身安全和健康事故發生在學校和父母之間架起一座協同作戰的橋梁。

  三、加強防范措施,實施有效管理

  1.設施防范。學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學校在重點區域公共場所安裝了消防器材;經常對學校食堂、宿舍、校舍、進行自查,對校舍進行分類處理,,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全;節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、微機室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點部門的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。

  2.管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制訂并實施了等多項常規與管理制度。另外,學校還在其它的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強了對體育活動和體育教學中安全工作的指導和監督,嚴格按照體育活動常規和體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;堅持學校衛生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛生的環境中生活;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。

  3、宣傳防范。 重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片、聘請法制副校長作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

  4.教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。學校非常重視對師生的安全防范認識的教育,在行政會議、教師例會、教室領導會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各教室根據學校《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范認識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面的安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到教室、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,每天放學后值周老師站在校門口斑馬線統一指揮學生過馬路,確保學生的交通安全。

  5.保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經濟包袱。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一,使學校避免因賠償而產生經費不支。

  6、開展多種安全教育活動。一是開展了交通安全知識講座,讓廣大師生提高交通安全認識,掌握一定交通安全知識;二是對學生開展了心理咨詢活動,讓學生有一個健康的心理;三是開展了防震減災安全演練,提高全體師生的防震減災認識和自救自護逃生的能力;組織參加了全省小學中學生安全知識競賽,進一步推動我校師生安全教育深入有效地進行,讓師生掌握基本的安全常識,樹立安全學習與生活認識,預防人身安全和健康事故的發生,使我校安全教育工作邁上一個新臺階。

  通過我們的努力,今年以來學校人身安全和健康事故為零,沒有發生任何安全責任事故。總之,學校綜治工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱度,認真貫徹中央和省市領導關于學校綜治工作的一系列批示、講話精神,主動爭取各部門的密切配合和支持,創造性地扎實工作,把學校綜治工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動新課改做好堅實的后盾。

學校衛生工作述職報告 篇3

  尊敬的各位領導、戰友們:

  我叫,xx人,x年十二月入伍,下士軍銜,現任某連隊司務長。自任職以來,在上級黨委和中隊黨支部的正確領導下,注重理論學習,夯實業務素質,立足本職崗位,著眼部隊實際,認真抓好后勤保障。較好地完成了上級賦予的各向工作任務。特別是今年下半年以來,我始終圍繞“后勤保障有力”這根主線展開工作。真正做到在日常保障上求提高,在伙食調劑上下工夫,在業務水平上求突破,在勤雜人員管理上求正規。整個后勤工作較以前有了明顯進步,回顧上半年以來的工作,我輾轉反側,自感喜憂參半。下面,我將這段時期工作的所感所想,所作所為向在座的各位領導,各位戰友作一簡要匯報,敬請大家批評指正。

  一、半年來完成的主要工作

  1、完成了日常后勤保障工作

  2、完成了咸寧“心連心”活動臨時性勤務后勤保障任務。

  3、做好了“夏季預防食物中毒”時期后勤保障工作。

  4、搞好了新兵下連、重大節假日時期的伙食保障。

  5、完成了部隊演習期間的后勤保障工作。

  二、主要做法

  (一)、注重政治理論和業務知識的學習,不斷提高自身綜合素質。

  學習是人生永恒的主題。社會飛速發展,現代知識不斷更新,知識平面進一步拓寬,并且相互滲透,互相作用,這就給我們提出了更高的要求,明確了更高的標準,素質亟需得到提高已顯得刻不容緩。作為司務長,我深知不但要加強思想政治理論學習,而且還要不斷提高業務素質。在這一點上,我感到很有壓力。在學習方面,我首先注重思想改造,不斷提高自己的政治理論水平,用與時俱進的態度去對待平時的每一次理論學習,認真領會精神實質,用“科學發展觀”的深刻內涵來武裝自己的頭腦,在參加學習的同時,時刻不忘自己的理論學習,在學習書本知識的同時,注重向實踐學,不斷總結實踐中的經驗;在完成任務的同時,不斷提高自我適應工作崗位的能力。第二是加強本職業務學習,在本職業務上求突破。作為司務長工作,業務性非常強,范圍非常廣,任務也非常多。每項工作既很具體,又很實在,如果思想上不重視,應付了事,勢必就會出現這樣或那樣的問題。平時我能夠依據條令標準和有關制度,有針對性的干好每一項工作,不斷精通本職所需要的基本知識,掌握相關技能,提高勝任本職的能力。第三是掌握應知應會的內容,我深知,一個好的司務長相當于中隊的半個指導員,因此我不但要干好本職工作,還應具備更全面的素質和能力。也只有精通本職的,掌握應會的,熟悉常用的,了解相關的,才能提高自己觀察問題、分析問題和解決問題的思維能力。

  (二)愛崗敬業,以隊為家,牢固樹立為兵服務、當好貼心人的思想。

  后勤工作是部隊建設的重要組成部分,司務長工作的好壞直接影響到部隊全面建設的水平。在上半年的工作中,我始終做到把崗位當作事業干,始終堅持業精于勤這個道理,明確自己肩負的重要責任,從不小視自己的工作。并且牢固樹立以隊為家,為兵服務的思想,對事關官兵利益的事情,我總是思慮再三,想方設法幫助士兵解決生活和工作中的困難。多注重士兵思想動態,尤其是勤雜兵在想什么、干什么、有什么困難,總是主動靠上去做好思想轉化和教育鼓動工作,激發他們熱愛中隊,安心工作,積極向上的熱情。在對待有疾病的戰士上,我總是想全想細,定期去看望他們,做做病號飯,并主動將飯菜送到他們手中,使他們感受到家的溫暖。

  (三)當好助手勤持家,堅持原則嚴治家。

  司務長工作是在黨支部的領導下進行的,脫離了組織就什么也干不成。在工作中,我總是認真履行職責,加強請示匯報,盡量爭取中隊主官對后勤工作的支持。積極配合中隊長、指導員開展工作。通過辛勤勞動,為官兵服務,我發現在一定條件下,后勤保障所發揮的作用是巨大的。比如,在官兵生病、饑渴、疲勞等情況下,搞好服務保障,更能夠融洽、密切內部關系。在服務保障上,我總是注重精打細算,時刻告訴自己要增強節儉辦事的觀念,真正做到能干的自己干,省下一點是一點;能修的自己修,多用一天是一天,從大處著眼,小處著手,防止鋪張浪費等不良現象發生;在治家上,我總是嚴而有度,堅持按后勤工作的標準制度辦事,堅持原則不當老好人,真正做到敢管、公正、廉潔。

  (四)落實制度,增強經費開支透明度。

  凡是后勤工作干的好,成績蒸蒸日上的單位,首當其沖是落實制度。在今年上半年的工作中,我狠抓了后勤各項制度的落實,堅決不讓其放松。特別是在落實伙食管理五項制度上,更是下大力氣,花真功夫去抓,總是親自督促、親自過問、親自檢查。教育后勤人員和其他官兵在落實制度上來不得半點虛假。比如在伙食賬目公布制度的落實中,每天督促給養員認真填寫,如實公布,在經費的開支上,不搞暗箱操作,每月實行財務公開,每天公布經費開支情況,很好地增強了經費開支的透明度。

  (五)、圍繞中心抓紅暈,立足條件搞保障。

  后勤工作事關各項工作,其重要性不言而喻。俗話說:“兵馬未

  動,糧草先行”,基層所有工作沒有后勤工作,再談也是一句空話,吃不飽,穿不暖,而要想官兵干好工作那也只是夸夸其談,更主要的是它還會影響到部隊的安全和穩定。因此,在今年上半年的后勤保障工作中,我總是從部隊建設出發,精心調劑好伙食,心系官兵衣、食、住、行,每天保證官兵吃到可口的飯菜,真正使官兵有飽滿的熱情和足夠的體力去從事部隊工作。當然在工作開展過程中難免會遇到這樣或那樣的問題,這就給后勤保障提出了考驗。比如,部隊在外訓練期間,由于爐灶經常出現問題,加上后勤人員懂這方面的人少,給保障工作帶來了很大的困難,但我沒有氣餒,總是心平氣和地去對待,想方設法解決在工作中遇到的客觀困難,盡量保證官兵吃飽吃好,真正做到不影響部隊工作。

  (六)、加強后勤人員管理,強化后勤人員作風建設。

  由于后勤人員工作的特殊性,在管理過程中難免會有難度,但只要用心去抓、去管,就不會出現問題。在對后勤人員的管理過程中,我始終做到嚴而不過火,使他們既安心工作又不會出現任何問題。在培養后勤人員的作風建設上,堅持一切從實際出發,做到教育為先,摸實情,講實話,不讓他們搞形式主義,做表面文章。一是培養他們艱苦奮斗的作風,二是抓好他們求真務實的作風,真正將每項工作做實、做細、做到位。

  三、存在問題

  上半年的工作即將過去,回顧這段時間的工作,我認為在取得成績的同時,還存在以下不足:

  (一)在對后勤人員的教育管理,了解官兵困難上做的還不夠。

  (二)后勤人員工作時,秩序還不夠正規,總是有遷就的思想作怪。

  (三)對發現出來的問題在改進、落實上不堅決,存在等靠思想,沒能很好地做到跟蹤解決。

  (四)在自身學習上,還存在時冷時熱的現象,惰性思想有時還較為突出。

  四、下一步改進措施

  俗話說:“成績不說跑不了,問題不說不得了”,知道自己存在的問題而不采取改進措施那就更可怕,下半年的工作已全面鋪開,如何使下半年工作做得更好、更扎實,我個人訂措施如下:

  (一)繼續抓好自身理論學習,不斷提高自身業務素質,始終以上級的指示精神統攬自己后期工作。

  (二)抓好后勤人員管理,正規后勤工作秩序,始終保證工作有計劃、有秩序地開展。

  (三)堅持不懈地落實標準、制度這根生命線,使工作不打“擦邊球”。

  (四)深入官兵,積極參加中隊舉行的每一項教育活動。

  經過半年來的教育與學習、分析與總結,我個人認為作為一名黨員我是合格的,作為一名士官我是稱職的。

  以上是我對半年來的工作、訓練、學習、生活等方面進行的一個小小總結,不足之處望領導、戰友們批評指正。

  述職人:

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