數學教研組長個人述職報告（通用14篇）

數學教研組長個人述職報告 篇1

　　忙忙碌碌，三年過去了。回想三年前，我是懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。領導讓我擔當數學學科主任一職，教兩個班的數學兼三年級“奧數”輔導工作。面對陌生的環境，陌生的崗位，陌生的同事，說不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己干不好，有負領導的信任。我深知，惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作，才能不辜負學校領導的期望。三年來，我踏踏實實地工作，真心誠意地對待每一位學生和家長，求真務實地做好每一項工作，與同事團結協作。靜靜地回想過去的點點滴滴，我過得忙碌而又充實，平凡而又實在。

　　一、 以誠待人

　　真誠、寬容、樂于助人，我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環境，對工作和健康的重要影響。三年來，我與每一位同事和睦相處，從不斤斤計較個人得失，保持著單純的、和諧的人際交往，這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。

　　二、勤勉工作

　　學科方面：作為學科主任，不僅要把自己的教學工作做好，還應該對本學科組的教學質量負責，對本學科組的每一位教師負責。三年來，我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下，扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組剛上崗的青年教師多，為了能讓他們能盡快地適應教學工作，我經常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導……手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規，要求各備課組充分利用每周集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設計合理的教案，充分發揮集體的智慧，真正實現資源共享，優化教學過程，提高效益(在這里，我要真誠地感謝伍曉蓉、朱惠芬、基小芬、徐亞雁等備課組長，她們對我的工作給與了莫大的支持);積極投身課程改革，帶領教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題，組織的“問題—探究存在的問題”、“構建開放的思維空間”等研討活動受到參與教師的一致認可;

　　教學方面:作為一名學科主任,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此，我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料，多學、多聽、多思。在龐校長、袁校長等人的影響、指導下，以新一輪課程改革為契機，大膽實踐，不斷摸索，勤奮鉆研、科學施教。曾先后四次送課下鄉，《常見的數量關系》、《分數的初步認識》、《長方形的面積計算》、《長、正方形的周長》、《長方形和正方形的認識》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念，受到了聽課領導和老師的一致好評。

　　科研方面：增強科研意識，加強理論學習。主持的區級課題《小學數學開放題設計與使用策略的研究》將于本月揭題。積極參與學校重點課題《運用問題連續體理論，優化課堂教學》的研究，兩次為課題組上研討課，積極配合韓主任做好文字資料的收集工作。工作之余，能結合自己的教學實踐及時總結。三年來，《在教學過程中落實探索性學習》、《用新標準教舊教材》、《淺談小學數學情感因素的效能》等5篇教學論文發表于《教師教育》、《教學研究》、《成才導報》等省級刊物，《淺談小學數學開放題的設計策略》等3篇論文分別在“全國小學數學專業委員會20xx年會”、“省教育專業委員會20xx年會”、“20xx省新世紀園丁論壇”等年會上獲獎。另有多篇論文在市、區級論文評比中獲一、二等獎。

　　踏實的工作取得了領導和教師的信任，20xx年我被評為常州市數學學科帶頭人;年度考核連續三年獲優秀等級，受到區政府的嘉獎;每學期末的教學考核積分都名列學校前幾位，連續三年被評為A型教師。

　　教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

數學教研組長個人述職報告 篇2

　　在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐壞工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，著重作了以下工作。

　　一、抓學習、重教育、使黨風廉政建設工作扎實深入地開展起來。

　　我十分重視對黨員干部的黨性觀念和政治理論教育，注重從思想基礎抓起，做到循序漸進。一是積極組織進行中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐壞體系實施綱要》（以下簡稱實施綱要）的教育和貫徹落實，結合住房公積金管理工作實際組織制定出落實《實施綱要》和市委《實施辦法》的工作方案，將具體內容分解到各個處室和相關責任人，強化監督、強化責任、狠抓落實。

　　二是著力抓好黨章和優良傳統教育，經常利用政治學習日和黨團活動時間，組織進行正反兩方面典型教育和瓞倡廉警示教育，使中心黨員干部在不斷提高政治理論素養的基礎上，進一步增強廉潔勤政和遵紀守法的自覺性。三是狠抓黨風廉政建設工作的落實，組織制定了《關于進一步加強黨風廉政建設的實施意見》和《黨風廉政建設實施辦法》，細化了黨風廉政建設責任制，形成了明確責任、實行一崗雙責、一級抓一級、層層抓落實的監督機制。今年進行廉政教育談話36人次，使黨員干部經常保持清正廉潔、紀律嚴明、風清氣正和積極向上的精神狀態。

　　二、建制度、強管理，使住房公積金管理工作安全規范、有度運行。

　　我認真堅持“健全制度、強化管理、嚴肅紀律、高度統一”工作原則，把健全制度、規范管理作為管好、用好住房公積金的基矗首先協助黨組完善和細化領導班子學習和議事制度。制定了黨內民—主生活會、領導班子科學民—主決策和誶事制度。制定了黨內民—主生活會、領導班子科學民—主決策和會議制度。使中心領導班子民—主集中制原則體系進一步完善，科學民—主決策機制更加成熟。

　　第二，完善和細化公積金業務管理程序。在去年完善制度的基礎上，先后又完善細化了公積金代款辦法和程序、公積金繳存辦法和程序、公積金支取辦法和程序、網絡安全管理等制度，使中心工作秩序有章可循，業務開展有法可依、程序規范，有效避免了各種風險的發性。第三，組織制定廉政勤政工作制度，物后組織制定了《領導干部行為準則》、《加強領導干部思想建設、維護團結工作規范》，《干部任中和離任審計規定》、《廉政談話制度》、《評廉述廉制度》、《嚴肅查處“不作為、亂作為”等違紀問題暫行辦法》和《效能建設實施方案》、《行風建設實施方案》，《政務公開透明實施方案》，使中心黨風廉政建設進一步規范化、制度化。

　　三、促行風、提效能，積極優化住房公積金服務環境。

　　我緊緊圍繞“強化素質，積極服務”行風建設這一主線，大力抓好公積金管理工作人員的思想作風建設，認真落實市委“為民、務實、清廉“的要求，為廣大群眾提供了優質、高效、便捷的服務。一是不斷深化工作職能和推進首問責任制。組織制定了《關于優化服務環境工作人員行為規范》，修訂完善了新工作程序，嚴格履行了首問責任制。經常教育工作人員對服務對象熱情接待，認真解答問題，耐心引導辦事過程，制做了有關公積金政策和辦事程序卡，實現了辦理公積金業務一次性告知。

　　二是大力提高服務水平，實行”一站式辦公。按照“馬上辦、熱心辦、辦得好”的有關要求，組織督導工作人員做到了首問必接、首問必答，負責到底，群眾滿意。基本實現了公積金業務查詢、歸集、提娶個人住房公積金貸款一條龍服務的“一個窗口辦理、一站式審批”，使各項業務流程內部循環，不讓群眾跑冤枉路。

　　三是不斷提高工作效率，組織實施了公積金業務限時辦結制，對符合住房公積金提取條件且材料齊全的干部職工，完全做到了國務院《公積金管理條例》規定的三個工作日內辦結;個人申請住房公積金購房貸款符合條件且手續齊全的十五個工作日內辦結，受到了群眾的好評。

　　四是努力轉變工作作風，積極推行上門服務。對辦理住房公積金歸集、提娶貸款業務大戶和行動不便的服務對象，組織工作人員主動與其約定時間上門審驗資料和辦理相關手續，精簡辦事程序，減少辦事時間，今年組織上門服務18個單位，830余人次，受到了河北大學、農業大學、中心醫院、國稅局等單位干部職工好評。

　　五是積極接受群眾監督，不斷改進工作。結合x市委開展的領導干部“學、樹、保、促”主題教育活動，組織中心精干人員親自帶隊深入36個機關、修正事業單位宣傳住房公積金有關政策法規，認真傾聽群眾心聲;先后兩次組織40多名行風社會民—主評議員來中心檢查、指導和評議工作;向服務對象發征求意見卡600余張，廣泛征求群眾意見。并整理歸類44條，建立了落實臺賬和制定了整改措施，有力地促進了各項工作的開展。

　　四、清正廉潔，能正確使用手中權力。

　　強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。堅定理想信念，進一步認識到廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。

　　在工作中發揮表率作用，正確運用手中權力，履行領導干部的職責。凡是要求別人做到的，自己率先做到。時刻把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、支持不支持、高興不高興作為衡量自己世界觀、人生觀、價值觀是否高尚的標準，保持良好的自控能力。嚴格維護和遵守政治紀律，自覺接受監督。平時做到自覺、自盛自警、自勵、嚴以律己，勤政廉潔。在生活上注重節儉，對用車、住房、配備辦公用品、通訊工具等方面嚴格按時要求辦理，加強對配偶子女、親戚朋友和身邊人工作人員的教育管理。不接受超標準接待，不搞特殊化。嚴格按照《領導干部廉潔自律的暫行規定》等制度，在群眾中自覺維護自身和黨的形象，認真抓好分管的各項工作。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

數學教研組長個人述職報告 篇3

　　本人姓名，保運一區電氣主管技術員，自擔任主管技術員以來，熱愛煤礦事業、不斷學習，努力鉆研業務技術，嚴格要求自己，在各級領導的關心和支持下，取得一定的成績。

　　一、主要工作表現

　　本人在20xx年度，七月份更換*泵站變電所高壓開關的繼電保護，將原來的老舊淘汰的7套GL型機械式繼電保護更換成浙江三辰生產的SC20xx微機綜合保護器;九月份大修期間，35KV變電所電氣設備大修，6KV二段母線上安裝一臺高壓開關柜、檢修電氣設備及更換兩臺6KV電壓互感器;10月--11月份，35KV變電所6KV一段安裝一套磁控式動態無功補償裝置，由于檢修和安裝、改造的電氣設備多，均是礦井主要設備，那怕一個小小的設備改造不到位都要影響礦上的生產，給礦上造成重大經濟損失。為不影響礦井生產，我每天在改造前，考慮好一天的改造內容，一天工作結束后，我總結一天改造情況，把已處理的事故和存在的問題一一記錄在案，在以后的工作中加以完善、改進，保證我礦的安全生產。

　　二、培訓和傳授技藝

　　由于工作需要，大件維修電工的崗位上增加幾位新的人員，他們的到來增加電工班的人員力量，但是他們都是學校分來的新工人，對工作中所接觸到的設備的性能，工作原理，檢修內容，維修方法都不熟悉。單位安排我和幾位老工人幫助他們熟悉工作的內容，保證他們的安全。在工作中注意他們的安全同時向他們傳授技術知識，有問必答。我帶他去車間檢修時，先解他們已經掌握些什么知識，然后告訴他們應該在怎么去學習，來提高他的業務水平。我由易到難的給他講解我們所維修場所電氣設備的維修內容，設備性能及工作原理。在結合我多年來的工作實踐經驗，給他介紹一些學習方法。

　　變電所磁控式動態無功補償裝置是剛安裝好的新設備，操作司機基本不太熟悉操作步驟。本人在安裝期間，手把手的教，讓他們每人都熟練地掌握操作技能，并向他們傳授應急預案，多次進行練習操作，掌握基本要領。現在人人都能熟練地掌握和操作，設備正常運轉，杜絕事故的發生。

　　三、自身素質的提高

　　由于設備的更新換代，尤其是電氣設備更新換代發展較快，《PLC》編程控制所采用的數子電路控制已經替代老的模擬控制電路。這些新的技術推動科技的高速發展，提高設備的技術含量，在這些新的技術面前，本人覺得知識遠不能滿足近來維修的需要，還需認真學習新知識，要向更高的目標攀登，掌握新方法、新工藝，提高自身素質。由于以前對PLC系統缺乏解，工作起來深感力不從心，近年學習《PLC編程控制及其應用技術》，對自己進行充電，盡快地掌握新設備的維修技術方法，保證設備安全運轉，本人不斷鉆研電子技術，只要發現有用的電氣書籍就買，自參加工作以來年年訂閱電子報，從中獲得較大的收益，保證設備的安全運轉。

　　四、堅持安全第一、從自身做起

　　安全第一不是一句空洞的口號，而是包括非常豐富的內容，也不是與工作任務毫不相干的兩回事。煤礦安全生產關系到人民群眾的生命財產安全，關系改革發展和社會穩定大局。搞好煤礦安全生產工作，切實保障人民群眾的生命財產安全，體現最廣大人民群眾的根本利益，反映先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產工作是全面建設小康社會、統籌經濟社會全面發展的重要內容，是實施可持續發展戰略的組成部分。

　　在日常的工作中我嚴格遵守各項規章制度和操作規程，對我所檢修的電氣設備進行操作、維護及保養。在我心中始終樹立著安全生產、人人有責，安全生產、重于泰山的思想。安全生產保證我礦可持續發展的順利進行。多年來，我認為保證電氣設備和人員不出安全事故在于：

　　1、在平時工作中處處把關，不違章指揮，不違章作業，遵守各項規章制度，嚴格按操作規程、作業規程檢修設備，保證檢修人員的人身安全。

　　2、在平行工作中，認真排查設備隱患，注意死角、漏角，決不出現漏檢、失檢等危害設備正常運轉的現象。

　　3、平時多與組員交流對設備安全運轉的方法，來提高設備的安全性能，保證設備能高效安全的運轉。做為一名主管技術員，我在自己安全的同時，還積極宣傳教育身邊的廣大同事，把安全第一變成整個團隊的自覺行動。通過宣傳教育，使身邊的同志們都能牢記安全互相監督，嚴格按規程作業。干電氣工作決不能怕麻煩圖省事，堅決杜絕安全事故的發生。

　　五、提高思想素質，廉潔自律

　　今年年初，區制定黨風廉政學習計劃，我認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、做好學習筆記及心得體會，通過學習，我進一步領會和把握科學發展觀的精神實質，自覺用于指導實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。在廉潔自律方面，我嚴格要求自己，嚴格遵守礦、區有關規定，不吃、拿、卡、要。

　　總之，我始終信守這樣一條真理：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。”并將以實際行動來贏得大家的理解和信任。

數學教研組長個人述職報告 篇4

　　各位領導、各位同志：

　　我叫，男，漢族，今年33歲。于20xx年8月下旬經組織派遣至花生辦擔任紀律檢查員職務工作至今，雖在短短的數月時間里，能夠積極進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作能力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：

　　一、加強學習，不斷提升自身素質

　　一、是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的責任感;同時，以學習正反典型為內容，不斷警醒自己該干什么和不干什么，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，積極協助“一把手”搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。二、是積極參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的xx大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。三、是加強了業務學習。學習了紀律條令和《南陽市機關工作人員轉變作風“十禁止”》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。通過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的“門外漢”轉變為“門內漢”，更好地適應工作需要。

　　二、履行職責，踏實工作

　　(一)切實抓好黨風廉政建設責任制。

　　自己按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。簽訂了廉政責任書，將黨風廉政建設工作列入目標責任制，量化考核，做到責任明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政責任制的落實，促使我單位干部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了干部職工“能干事、干好事、不出事”，全年未發生任何違紀現象。

　　(二)干部作風整頓活動有序開展。

　　在全縣開展的干部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛征求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，扎實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持“開門整風”，集中排查本部門在“抓落實”方面和干部職工在“庸懶散冷”方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。通過各階段的整頓，干部職工精神面貌煥然一新。

　　三、切實加強廉潔自律

　　作為一名紀檢組長、專職紀檢干部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和責任。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己，用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。并經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾的監督。

　　四、存在的不足和下一步打算

　　回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改進，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。

　　以上缺點和不足，我將在今后的工作中及時改進，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠于職守，爭取做一名合格的紀檢監察干部。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

數學教研組長個人述職報告 篇5

　　各位領導、各位同志：

　　我叫，男，漢族，今年xx歲。于20xx年xx月下旬經組織派遣至xx辦擔任紀律檢查組長職務工作至今，雖在短短的數月時間里，能夠用心進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作潛力為基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：

　　一、加強學習，不斷提升自身素質

　　一是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的職責感；同時，以學習正反典型為資料，不斷警醒自己該干什么和不干什么，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央持續一致，用心協助一把手搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。

　　二是用心參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的十九大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。是加強了業務學習。學習了紀律條令和《xx市機關工作人員轉變作風十禁止》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。透過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的門外漢轉變為門內漢，更好地適應工作需要。

　　二、切實抓好黨風廉政建設職責制

　　自己按照一把手負總責，分管領導各負其責的原則，認真協助抓好黨風廉政職責制的落實工作。簽訂了廉政職責書，將黨風廉政建設工作列入目標職責制，量化考核，做到職責明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政職責制的落實，促使我單位干部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了干部職工能干事、干好事、不出事，全年未發生任何違紀現象。

　　三、干部作風整頓活動有序開展

　　在全縣開展的干部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛征求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，扎實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作；在分析檢查階段，堅持開門整風，集中排查本部門在抓落實方面和干部職工在庸懶散冷方面的突出問題；在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。透過各階段的整頓，干部職工精神面貌煥然一新。

　　四、切實加強廉潔自律

　　作為一名紀檢組長、專職紀檢干部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和職責。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用自重、自省、自警、自勵去勉勵自己，用慎初、慎微、慎獨、慎友去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。

　　另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央持續高度一致；嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為；自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要；管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說；管住自己的腿，做到不該去的地方不去。并經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺理解組織和群眾的監督。

　　五、存在的不足和下一步打算：

　　回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識；二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少；三是工作方法有待改善，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方；五是自身建設有待加強。

　　以上缺點和不足，我將在今后的工作中及時改善，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠于職守，爭取做一名合格的紀檢監察干部。

數學教研組長個人述職報告 篇6

　　望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們課堂上的熱鬧聲。近半年的學習，使孩子們又學會了許多新的單詞和句子，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　每一年的總結總是啰啰嗦嗦繁繁雜雜，所以今年就簡單的回顧一下吧!作為教師首先就要扎扎實實地做好教學工作，盡管有很多“雜務”，但教學永遠擺在首位。這也是為什么我寧可放棄許多評比，而一心一意的想教好書。其實與我教學和學生是最最重要的。

　　愿望總是良好的，而實際卻也是殘酷的，因為有太多的“雜務”，而人的經歷又是很有限的，因而我不得不承認某些“雜務”還是會影響到我的教學的。

　　在師德方面我愛生如子。可能因為自己是母親吧，因此在教育孩子時我更耐心更細致了。因而孩子們與我也更加親近了。

　　作為二(2)班的副班主任，積極配合、協助班主任做好班級日常管理工作。耐心細致做好學生思想教育工作。

　　作為教研組長除了以身作則，抓好教師教學質量，我更積極地推動組內教師專業的成長，為他們創造學習、培訓和開課的機會。這學期組內的老師們在專業上取得了巨大的進步和許多可喜的成績。這也是我最欣慰的，雖然辛苦，但大家榮辱共擔，親密、和諧、愉快的工作在一起。

數學教研組長個人述職報告 篇7

　　一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的情緒理解了數學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

　　一、關于教研組的建設

　　在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸構成了以下三方面的共識：

　　(1)群體意識：大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數學組的形象。如果我們是薄

　　弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。

　　(2)服務意識：師德建設的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的，做數學老師更苦，賦予的職責也更大。作為數學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹的、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個數學人。

　　(3)教研意識：校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況，加強備課組的建設和教研更為重要。

　　二、教研活動的開展和教學常規的落實

　　(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數，及時準備。

　　(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

　　(3)有形式：公開課的開設，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結點評，這樣既熱烈又融洽。

　　(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。

　　(5)重檢查：用心配合教務處組織的各類教學常規檢查，我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

　　(6)重效果：流于形式、濫竽充數的教研活動不進行。

　　三、關于教科研

　　教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

　　四、成績和榮譽

　　就應看到，我們數學組慢慢在成長、在發展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領下，文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數學組就占了三位。然而，我們也就應清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。

　　謝謝大家!

　　述職人：

　　20xx年6月

數學教研組長個人述職報告 篇8

　　一學期又在大家的忙碌中匆匆度過，回望本學期的工作，有讓人會心微笑的成績，也有不盡人意的地方，為了在今后的工作中揚長避短，現將本學期工作總結如下：

　　一、本組基本狀況

　　本教研小組由18名老師組成，這是一個團結奮進的數學教研小組。

　　二、本學期開展的主要工作

　　本學期初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識，從而提高學生素質。

　　在教學方面。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節課，認真批好每一本作業，保證數學知識的關聯性”，是我組在數學教學上的共識。

　　在搞好教學工作的同時，教師們不斷對自己進行提高學習，教師們各自利用周四業務學習時刻，堅持學習教育教學理論，并力求把學到的知識用到自己的教學活動之中。除了組內組織學習之外，大家還用心參加由市教研室組織的各種教研活動。

　　在做好本職工作之外，本組教師還用心配合班主任對班級進行恰當的，科學的管理，硬是做到不讓學生出現安全事故，順利的、完整的教好每一個學生，讓家長放心，學校放心。對于學校舉辦的各種活動，老師們更是不辭辛苦，盡心盡力的做好屬于自己的每一件事情。

　　三、取得的成績

　　1、在今年的全鎮期末統考中，各年級都取得了可喜的成績，為學校爭了光。

　　2、撰寫的教研論文多篇送市教研室參評并獲獎。

　　4、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。

　　四、存在的問題

　　1、由于平時教學任務較重，沒有更多空余時刻，聽評課的機會太少，因此對聽評課的基本功有待于進一步提高。

　　2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續研究。

　　3、有了新的教育教學理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學之中？其實在大喊素質教育的同時，我們卻還在不停的進行著應試教育的傳統教育方式。

　　4、學生個別成績好象是不錯，但是兩極分化嚴重，如何培優輔差，提高教學效率，這也是實際存在就應思考的問題。

　　五、反思

　　1、我們教師的聽課及評課的基本功仍有待于提高，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即：聽什么？看什么？想什么？)這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。我們認為就應多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干推薦。從而提高教師聽評課的潛質。

　　2、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。

　　總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經歷錦上添花！

數學教研組長個人述職報告 篇9

　　尊敬的縣紀委常委、各位領導、同志們：

　　現將我一年來的工作作如下述職，請予評議，不妥之處請予批評指正。我于去年8月從縣紀委到縣人事局從事紀檢監察工作。一年來，在縣紀委和縣人事局行政班子的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，政治上、思想上、言行上與上級黨委保持高度一致。履行教育、監督、保護、懲處四項工作職能，圍繞領導干部廉潔自律、查處大案要案和糾正行業不正之風三項工作格局，結合新時期新形勢下人事人才工作的實際開展紀檢監察工作。

　　一、注重加強學習，不斷提高自身素質

　　一年來，我始終把政治理論和業務學習作為首要工作任務來抓。一是加強政治理論學習。認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，以中心關于開展“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨支部的要求，學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和《教育讀本》及中心、省州縣領導的重要講話精神，系統地學習了“xx大報告”、《黨章》等，并撰寫了學習心得體會和讀書筆記。通過對“保持共產黨員先進性教育活動”理論的學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質。二是努力學習業務知識。一年來，學習了《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》、《教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《監察法》、《行政許可法》、《WTO知識》、《公務員法》以及國家人事人才工作的政策法規。既學習理論又增加了業務知識和一些法律、科技、經濟等方面的知識。并把理論與實踐相結合，不斷用新知識武裝和提高自己，不斷提高依法行政和駕馭全局的能力。

　　二、認真履行工作職責，完成各項工作任務

　　在履行職責過程中，堅持做到履職不越位，盡責不添亂，始終堅持黨的民主集中制原則，大事講原則，小事講風格，擺正位置，維護班子的團結和統一。與職工團結合作共事，互尊互重，共同完成各項工作任務。

　　1.認真履行職責。(1)根據去年在事業單位招考工作人員中，群眾反映教育系統部分代課教師不符合報考條件的問題，在局領導的重視下，分別到縣一幼、二幼、開拓中學、新華、板侖、睦倫、田蓬、郎恒等鄉鎮及學校、教學點進行調查核實，寫出專題報告，為領導正確決策提供依據。(2)參與事業單位招考工作人員和公務員錄用面試監督，對每一程序都全過程參與，實行責任監督，體現客觀公正，實現“陽光操作”，得到社會的好評。(3)完成領導交給的各項工作任務。一是服從縣委安排，于20xx年2月22日至28日分別到洞波、那能、者桑、谷拉等四個鄉申報的2個文明鄉、8個文明單位、5個文明村進行考評。二是深入移民掛鉤點者炳村協助做好移民搬遷工作。通過深入移民工作第一線，走進農戶家中，宣傳講解移民政策，開展民情懇談，解答移民心中的疑問，整個工作進展順利，效果明顯。于今年3月31日前，者炳村小組1**戶526人已全部搬遷到新址。三是協助做好3名企業軍轉干部和8名隨軍家屬安置的思想工作。四是協助局黨支部開展好保持共產黨員先進性教育活動。

　　2.搞好服務。著力學習和把握人事人才和紀檢監察方面的政策法規及業務知識，在日常工作中，對來訪群眾，堅持做到認真講解政策，以誠待人，聽取意見，能解決的建議給予解決，一時不能解決的當場解釋清楚。自覺做到熱情、耐心服務。

　　三、協助局行政班子抓好黨風廉政建設責任制的落實

　　在新的形勢下，抓好黨風廉政建設責任制的落實，是確保人事人才工作順利開展的首要工作任務。在局行政班子的領導下，始終把抓好黨風廉政建設作為一項長期的工作任務來抓好抓落實。年初一起布置，年中一起檢查，年末一起總結。

　　一是修改完善《依法治局治理規定》，建立了廉政建設、禁賭公約等17種治理制度，以制度來規范每一位黨員干部職工的工作行為，使全局形成了“辦為民之事、興務實之風、樹為政清廉之道”的良好氛圍。

　　二是開展黨風黨紀教育。組織黨員干部職工學習《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》、《教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》、《監察法》和牛玉儒、鄭培民先進事跡，用正反兩方面的典型事例在黨員干部職工中開展黨風黨紀教育，筑牢思想道德防線，進一步增強全局黨員干部職工廉潔自律的自覺性。通過開展黨風黨紀教育，黨員領導干部自覺帶頭學習，模范地執行黨的紀律和國家政策;帶頭勤奮工作，努力完成好本職工作任務;帶頭遵紀守法，增強為民服務意識。由于教育到位，監督措施有力，人事局黨員職工干部無違法違紀現象發生。促進了人事人才工作的正常開展。

　　三是落實政務公開，增強人事人才工作透明度。選人用人上，堅持“凡進必考，擇優錄用”原則，在公開、平等、競爭、擇優的基礎上，招聘事業單位工作人員和錄用國家公務員，并完成了對公務員和事業單位的招考工作的監督。在監督過程中，嚴格按照規定程序向社會公布招聘和錄用方案及崗位，公開組織報名，公示考試成績，公示面試人員，當場公布面試結果，公布招聘和錄用人員名單等工作事項。今年共有1359人參加我縣的公務員和事業單位工作人員的招考，其中報考公務員職位916人，報考事業單位職位443人。通過筆試，有264人進入面試，公務員124人，事業單位140人。經嚴格的體檢、政審和公示無異議后，正式錄用了公務員85名，招聘了事業單位工作人員76名。

　　四是抓好機關效能建設和行風評議工作。制定機關效能建設和行風評議工作計劃，完善首問責任制度、一次性告知制度、限時辦結制度、效能追究制度、被訴待崗制度等五個制度。有效地規范了全局干部職工的行為，極大地調動了全局干部職工的積極性。使全局干部職工的服務意識進一步增強，工作作風進一步轉變，工作效率進一步提高。在社會中真正樹立了人事部門的良好形象。

　　四、廉潔勤政，遵紀守法

　　作為一名紀檢監察工作人員，抓好自身建設的前提就是模范地執行黨的紀律和國家政策，帶頭執行《云南省公務員八條禁令》、《富寧縣黨政領導干部五不準》和《廉潔自律的有關規定》，帶頭遵守單位的《依法治局治理規定》和《禁賭公約》。一年來，沒有發生違法亂紀和不廉潔行為，工作中，我堅持按時上下班，努力完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。進一步增強責任意識和廉潔從政的自覺性，做到自重、自省、自警、自勵，搞好自我教育和治理，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在履行《黨內監督條例》賦予職責的同時，主動接受制度的制約。自覺查找工作中存在的不足和問題，并及時加以改進。

　　五、存在問題

　　一是對如何做好紀檢監察工作理論研究不夠;

　　二是工作上不夠創新。

　　六、下步工作打算

　　一是加強對如何做好紀檢監察工作的理論研究;提高履行紀檢監察工作的能力和水平;

　　二是加強政治理論和業務知識學習，進一步解放思想，與時俱進，扎實有效地開展紀檢最監察工作;

　　三是進一步落實黨風廉政建設責任制和完善監督治理制度。

　　一年來，雖做了一定的工作，但離組織的要求還有一定差距，與同行們相比仍須繼續努力。在此誠懇地接受各位領導和同志們的批評意見，以便在今后的工作中更加完善和提高自己。

　　謝謝大家!

數學教研組長個人述職報告 篇10

　　本人于xx年x月至今任xx市人社局黨組成員、紀檢組長。兩年多來，在市紀委、局黨組的領導下，秉承“人社人為人民”的思想理念，發揮局紀檢組“派的、駐的優勢”，認真履行監督執紀問責職責，打造了人社系統紀檢工作良好局面。現述職述廉述德如下：

　　一、履職履責情況

　　1.認真研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作。積極協助局黨組研究部署、分類指導、組織協調、督促檢查反腐倡廉工作，完善黨風廉政建設責任制考核辦法，抓好責任分解和責任追究，確保廉政建設與業務工作協調推進。按照市紀委相關文件要求，在局黨組的支持下，駐人社局紀檢組、監察室回歸本職，實現“三轉”。另外，駐局紀檢組長作為黨組成員參加局黨組會議以及重要的業務工作會議，切實加強對局領導班子行使權力的制約和監督。

　　2.堅決維護黨的紀律。本人始終把嚴明政治紀律和政治規矩放在首位，帶頭執行黨的政治紀律和各項規定，在思想和行動上始終與中央、省委、市委保持高度一致。能認真按照習近平總書記在中紀委五次全會上提出的“五個必須”嚴格要求自己，切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外，保證黨內監督、有效。

　　3.嚴肅查辦違紀案件。近兩年多來，協助市紀委查辦案件15件，獨自查辦詐取養老金等違紀案件36件，化解信訪矛盾50余起，受理信訪案件21件。配合省廳對全市人社系統開展暗訪一次，配合局機關黨委對市人社系統暗訪兩次，嚴查“四風”問題，并對檢查中發現的12名違規責任人進行了相應處理。

　　4.深化作風檢查。嚴格落實好考勤制度，突出抓好全局工作人員上下班、工作期間的紀律考勤，每周不定期檢查2次以上，今年上半年共開展不定期檢查48余次，對不在崗人員進行了通報和追責，有效地防止庸懶散現象發生。同時，以開展人社系統窗口單位作風建設專項行動為契機，對全市人社系統黨風廉政、作風紀律等進行全面督查，對違反相關規定者，發現一起記錄一起通報一起，并督促落實整改，有效防止了懶政怠政現象，解決了工作質量不優、效率不高、業務不精、服務不周、態度不佳等問題，推動了紀律執行力的提升。

　　5.加強監督問責。深入貫徹落實黨內監督條例，推動黨內監督制度化規范化。堅持黨員領導干部報告個人重大事項、述職述廉、民主評議、誡勉談話、“三重一大”、“一把手”五個不直接分管等制度，對有苗頭性、傾向性問題的黨員干部進行談話和誡勉教育。全面強化對公權力的制約和監督。

　　如，今年上半年我局“三公”經費支出為27.76萬元，較去年同期的44.86萬元，減少17.1萬元，下降38.11﹪。針對重要節日、重要信訪日期、五險百日征繳、勞動能力鑒定、各類考試、軍轉干部安置、職稱評定等重要節點，積極介入、狠抓監督，有效地杜絕了腐敗滋生。同時，根據黨紀黨規、《廉政準則》、《xx市人社局違反黨風廉政建設責任制的責任追究辦法》，對違反制度的人或事進行嚴厲追究，絕不搞無原則的“一團和氣”。

　　6.強化警示教育。堅持以廉政教育為切入點，通過形式多樣的黨紀條規教育活動，著力深化黨員干部的底線思維、“紅線”意識，努力形成不愿腐的教育引導機制。結合群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，及時組織學習了黨的十九大和十九屆三中全會、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等廉政教育篇目;結合典型案例，開展黨紀黨風警示教育，組織系統職工收看警示教育片;結合創建學習型機關，積極推行廉政承諾制度，將廉政文化融入機關文化建設，使機關干部在文化熏陶中增強廉潔自律意識。

　　7.加強制度建設。認真貫徹落實中央和省市委作風建設有關規定精神，在通過學習、討論、談話、開展警示教育、民主生活會等活動的基礎上，局紀檢組協助局黨組，修訂完善了廉潔自律、改進作風、優化服務、提升效能等方面10余項規章制度，確保了工作中有章可循。通過這些制度構建，形成了全市人社系統權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的黨風廉政建設責任體系。

　　8.加強自身建設。重視紀檢監察干部隊伍建設，創造性地將紀檢監察的觸角延伸到直屬單位，在直屬單位率先設立紀檢監察員，首次選任了15名紀檢監察員，大大充實了紀檢力量。另外，按照黨章要求，我局率先在局機關設立紀工委，紀工委配書記1人，副書記1人，委員5人，承辦主體責任具體事項。目前，全局從事與紀檢監察工作相關的人員已達23人。

　　二、廉潔自律情況

　　1、嚴格廉潔自律。我嚴格按照《黨章》和《廉政準則》的要求規范自己的言行。任現職以來，沒有利用職務之便為本人、配偶、子女、親屬、身邊工作人員及其它特定關系人謀取利益;沒有干預和插手工程建設等市場經濟活動;沒有違規參與土地和房地產開發等經商辦企業;嚴格遵守作風建設的規定，沒有操辦婚喪等各種喜慶事宜;沒有收受現金、有價證券、支付憑證等。自覺遵守領導干部收入申報制度、個人重大事項報告制度。

　　2、認真執行“三公經費”使用規定。我局已經公車改革，本人沒有配備公車，沒有公車私用的現象;從參加工作到現在，本人沒有出國出境;沒有利用公款進行職務消費，如有親朋好友來我處時，我都是自掏腰包接待。確因工作關系需要接待的客人，報局辦公室，由局辦公室按規定安排。

　　3、家庭情況方面：妻子系市供銷系統下崗職工;因年紀偏大，技能單一，賦閑在家。兒子，xx大學在校學生。本人及家屬沒有投資、持有有價證券、股票及其他金融理財產品;沒有投資非上市公司、企業和注冊個體工商戶、個人獨資企業、合伙企業。

　　4、個人房產方面：家擁有住房一處，市委機關宿舍一套105平米的房改房，無其它房產。

　　5、個人收入方面：本人主要收入為工資、獎金、津補貼，全年收入約7萬元左右。本人沒有在外兼職取酬及其它勞務所得情況。

　　三、道德修養情況

　　1.注重社會公德修養。帶頭遵守公共秩序和法律法規，積極參與局里舉行各種義捐活動，奉獻愛心。熱愛公益事業，關愛弱勢群體。對待來訪的群眾，能主動為他們想辦法、解難題。

　　2、注重職業道德修養。始終牢記“人社人為人民”的服務宗旨，始終不渝堅持理想信仰，熱愛本職工作，嚴格按照規章制度辦事，不打擦邊球、不越紅線、不觸底線，處事公平公正公開。

　　3.注重個人品德修養。能正確選擇個人愛好，提高文化素養，自覺凈化生活圈、朋友圈、社交圈。樹立正氣，自覺做到了慎始、慎獨、慎微。堅持健康向上的生活情趣，不打牌，不酗酒，不抽煙，不攀比、不浪費、不滋事擾民、不見利忘義，守得住清貧、耐得住寂寞。

　　4.注重家庭美德修養。孝順長輩，家有104歲的奶奶，70多歲的母親及兄弟姐妹，大家庭和睦融洽。經常同家庭成員、兄弟姐妹、親朋好友談心，引導他們弘揚民族傳統家庭美德，誠信友愛，真誠待人，遵紀守法，不搞歪門邪道，不以權謀私。

　　四、存在的突出問題和不足

　　回顧兩年多來所走過的歷程，盡管做了一些工作，但離組織的要求還有很大差距。主要表現在：一是學習不夠深入，對人社部門各項工作了解欠具體，影響監督的針對性。人社部門各項工作直接關系到民生的問題，工作量大、牽涉面廣、涉及的法律條規、辦事流程比較多，要做好紀檢監察工作，就必須對人社部門的工作做深入的了解，這個方面本人還存在不足。二是對執紀監督問責有畏難情緒。自己既是局黨組成員之一，所有的工作都參與其中，班子成員又有分工，并各負其責，過多介入各自分工，不利于和諧。三是工作方式有待進一步創新。

　　五、整改措施

　　一是加強業務學習，做好工作監督。繼續努力學習業務知識，熟悉各項工作流程，做到對各項業務進行有針對性地監督。二是提高認識，敢于擔當。提高對紀檢工作責任性的認識，加強執紀監督問責工作，敢于堅持原則，勇于擔當。三是創新工作方式。不拘泥于老方法、老套路，跳出思維定勢，工作中多思考、多調研，努力探究工作新方法、新措施，把紀律、規則挺在前面，做到防患于未然。

數學教研組長個人述職報告 篇11

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態下努力探索，這是我對xx年年度工作的自我評價。

　　一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯系安排、教研日的策劃與引領等，我均會有序地組織，妥當地實施。在校辦主任這似乎與你們關系不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能!

　　一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收獲著。我認真參加校、學區、市、省教改實踐活動，內外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業知識，為更好的從教、執教豐厚自我底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上，我痛并快樂著。

　　一年來，我作為學區語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。

　　一年來，我在教育教學耕耘、開墾的路上，收獲著自己的喜悅。先后獲得XX市農村小學教學設計、優質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎……

　　老師們，我明白這一切的取得，背后有咱們全體老師對我的支持，有我們堅強的群眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態下更好地追求與探索!

　　謝謝各位!

　　述職人：

　　20xx年6月

數學教研組長個人述職報告 篇12

　　回顧，我感受良多。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學到怎樣向成功邁步。我在想，我的努力改變了什么，同時我在天石源又獲得了什么。此時，通過這個述職報告總結下我今年的工作。并對明年的工作規劃做一個簡略的目標。

　　迄今為止，我進入公司已經整兩年了，xx年我虛心學習工作技能，我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產品質量。但這些是不夠的，響應公司領導號召，并經常組織組員參加我們班組長內部的培訓。其培訓內容為《工作中的細節及執行力》，《工作經驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發展的一個階段，身為天石源人，我自己切身的認識到，只是做好自己應該做的事情是不夠的，那是自己應該要做的。經過何武、潘武等領導的栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業的一個輔助工具，真正改變自己，向著頂峰邁進的是工作態度。我理解的工作態度包括積極學習、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創新的精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因為一個好的帶頭人所具備這些態度是必須的。一個人的進步只能代表自己，團隊的進步才能代表我們成品組，代表我們天石源。

　　我要做的還有很多、很多，這么漂亮的話語，不是說出來給大家鑒賞的。我要表明我的決心，我的態度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用情況，設計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經歷了磕磕碰碰，最后靠著領導的不斷催促，不斷修改才做了出來。通過這個事情，我明白原來什么事情動動嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情，都是要經過不斷的商量，聽取大家的意見，是多么的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領導給了我鼓勵，而我自己通過工作方面、提升工作態度的書籍來找到我的缺點。我認為我的缺點是還不夠大膽，做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。

　　是我工作經驗和對工作態度改變的一年，今年的下半年通過對組員的培訓，雖然總共培訓的次數很少，但通過培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相對比較起來今年無非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心里都自豪萬分，我見證并參與了我們團隊的進步，我找到了我的責任感和歸屬感，并把每天的工作當成我的事業在在奮斗著。如果讓我細說我今年具體做了什么，那我就用一句話代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎么樣提升質量和效率!!如果把工作定義為兩個字，我會說“事業”。

　　當然我以上所陳述的內容，不是為了嘩眾取寵，不是為了表現我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什么，它也會回報你什么。工作亦也是。

　　明年我會把工作主要放在思想文化建設上，我自己會提高自己對工作技能和工作態度的學習，通過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自己組員主動積極的端正工作態度。那里不足就補那，并共同探討我們團隊存在的缺點，響應天石源高速發展的制度。公司在進步的同時，我們的團隊也要趕上天石源騰飛的步伐。

　　以上所提到的種種，或許有些做作，但確實是我對天石源的真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態度的見解。這份報告是我事業起點的一個寫照，它沒有*澎湃華麗的詞語，但它是我對希望埋下的一顆種子，它在天石源扎根發芽，它在天石源枝繁葉茂！！在這新的一年預祝天石源發展壯大，成為中國繩鋸制造業第一品牌！祝天石源的兄弟姐妹身體健康、事事順心！！

數學教研組長個人述職報告 篇13

　　2xx學年即將結束，回顧緊張忙碌的一學年，我們文綜教研組在學校、教務處的正確領導下，始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念，較好的完成了本學年的教研組工作。為使今后的工作揚長避短，讓寶貴的經驗有效地發揮作用，從而進一步提高教學質量，現將本學年的教研工作述職如下：

　　一、教研組工作的開展

　　1、強化業務學習，轉變教師觀念。

　　學年一開始，全組老師認真學習學校本學年的教學工作計劃。教研組各位教師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度計劃，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“新課程改革”和“課程標準”的重點，經常進行相關的理論學習，展開討論，寫出心得體會，提高認識水平，并用以指導教學實踐。每位老師還自學理論文章，并經常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課、講課的老師，回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習資料與經驗。每次教研活動有中心發言，對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、推薦，全組老師一齊用心熱烈探討，對改善教學水平有很大程度發啟示和幫忙。

　　2、注重青年教師培養，抓好師徒結對活動為了培養新任教師和提高教學潛力較差的教師的教學潛力實行

　　跟蹤聽課。新教師起初做到聽一節上一節，從模仿開始，逐步走出模仿，學會創新。指導教師經常聽新教師的課，在聽課中發現問題，及時指導。新教師及時記下教學后記，認真總結教學得失，不斷反思教學，才能提高更快。老教師以身作則，對青年教師實施“傳幫帶”，悉心指導青年教師鉆研業務和進行常規教學備課，督促他們完成教學任務，并給予全方位的幫忙，促進青年教師的迅速成長。師徒結對活動搞得有生有色，在老教師的悉心指導下，加上自身的虛心好學、用心進取，在初二政治和初三歷史教學水平方面有了長足的進步。

　　3、強化教學常規的管理

　　本學年能夠按照學校的要求認真落實常規教學各項任務。①堅持一周一次教研活動，落實重點和難點，統一進度和資料，分析反饋學生的想法，開展教學中常見問題征集與解決活動，解決老師們教學中存在的問題。②根據學科特點，結合學生實際，研究制定教學進度計劃，認真組織教學，努力完成教學目標任務。③規范教案編寫，優化教案設計，注重學生思維訓練和學法指導。④抓好作業量控制和作業批改質量，做到精練細批。⑤堅持教案簽字制度。⑥堅持聽課制度。

　　每次聽課前，我們組所有的教師務必調好課，全部聽課，在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學評價，大家對于本節課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論，這樣，一組中雖然只有一個人上課，但我們全組的教師都參與其中，大家相互取長補短，提高了課堂教學藝術。

　　4、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神

　　我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務重，但透過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯系，并在工作上大家互相幫忙，增進彼此之間的團結與合作，以群眾的力量來完成好各項工作任務。尤其是教研組課件制作和教學資料的搜集和使用上，每位老師都能用心參與，獻計獻策。

　　二、教研工作方面

　　教學離不開教研，教研是教學質量提高的途徑過去，由于我們對教研工作的認識不到位，教研工作多停留在表面上。本學年我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，用心鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學年第一堂課活動;用心參與學校組織的課程培訓活動;經驗交流會;外出學習;教材考試;教學設計等。透過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念，提高了本組教師的教學潛力。

　　由于本組的教科研潛力有限，根據每人的實際狀況開學初要求制定教研小專題，年末寫出相關論文。在平常的教科研活動中加強了教科研理論學習，逐步掌握教科研方法，在實踐中用心探索研究性學習的實施策略，從而提高教師教科研水平和潛力。

　　三、存在問題：

　　1、有些教師教案書寫不規范，質量不高，不能按時送簽;

　　2、有些教師在其學科教育教學方式、方法上鉆研不夠;

　　3、教學常規落實不到位缺乏管理力度;

　　4、教研工作力度教弱缺乏教研潛力。

　　四、今后工作的努力方向。

　　盡管我們在教研中取得了必須的成績，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改善。比如教師的參與用心性難以調動，教學研究效果不是很明顯，教學論文水平有待于提高等等。總之，教研是一個不斷發展的過程，對教學的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校文綜教研組的教學和教研水平。

數學教研組長個人述職報告 篇14

　　各位領導、代表

　　我叫，____年由部隊轉業到______市紀委工作，任住房公積金管理中心紀檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔，積極投身黨風廉政建設和反腐敗工作中，充分發揮紀檢監察職能作用，機關效能建設獲全市優勝單位，行風建設取得優異成績，有力促進了各項工作的開展，著重作了以下工作。

　　一、加強學習，提高素質

　　堅持理論聯系實際，深入調查研究、針對民政工作和紀檢監察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來，認真學習領會十八大精神，深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作，履行好職責奠定了理論基礎。

　　二、嚴于律己、以身作則、保持清正廉潔

　　嚴格遵守黨紀、國法、清正廉潔、帶領隊伍風清氣正、干凈干事。不該做的不做，不該違的不違。下基礎調查研究輕車簡從，生活上不為基層添麻煩。嚴格管好自己家屬子女和身邊工作人員，教育他們生活上勤儉節約，不講排場擺闊氣。工作中做到有權不失職，用權不越位，無權不濫用。

　　三、求真務實，履行紀檢監察職責

　　(一)認真落實市紀委黨風廉政責任制和反腐敗工作分工。

　　按湛江黨廉發【20__】2號《關于市直有關單位落實黨風廉政和反腐敗工作部署分工的通知》要求，組織研究制定湛江市民政局《黨風廉政和反腐敗工作的措施》，對民政部門分工牽頭的三項工作進行分解，并成立了領導小組，推動救災救濟資金的監管，行業協會的自律，規范行業協會，民辦非企業的服務與收費行為，深化村務公開，完善信息公開平臺管理。并且協調市物價、工商、糾風辦等部門對行業協會、公共服務類的民辦非企單位、各類協會的服務收費及守法自律情況進行聯合檢查。對違規單位提出整改意見，限制整改。協調市紀委，財政審計等部門對救災救濟對象的界定，公示、審核、審批資金使用管理等環節進行監督檢查，有效地遏制貪污、挪用、截留救災救濟資金等現象的發生。(二)落實制度、加強教育和監督

　　始終堅持從教育入手，以制度管人管事，加強對直屬單位領導班子和領導干部的監督。建立健全《湛江市民政局黨風廉政責任制》，《湛江市民政局黨風廉政建立實施意見》，《湛江市民政局及直屬單位資金和資產管理暫行方法》，《湛江市民政局內部審計工作實施意見》等一系列制度，把這些制度作為考核班子和領導干部落實黨風廉政建設工作和領導干部廉潔自律的重要依據。

　　回顧20__年工作，雖然能按黨組分工落實了崗位職責，也取得了一定成效，但仍存在一定的不足。

　　在今后的工作中要從以下兩個方面努力，一是充分發揮全系統黨風廉政教育的資源和優勢，形成民政系統黨風廉政教育大格局。二是加強工作的計劃性，做到長計劃短安排，對每一項工作計劃著力抓好落實。