駐訓個人工作述職報告（精選16篇）
駐訓個人工作述職報告 篇1
我叫邸五峰，男，漢族，1985年05月出生，河北深澤人。20____年09月考入廈門大學化學化工學院化工系，20____年12月響應學�！皵y筆從戎，建功軍營”的號召，應征入伍，服役于中國人民解放軍71426部隊，20____年12月服滿現役退伍。
從小受家庭影響，我一直渴望成為一名共產黨員，成為一名熱血軍人，獻身邊防，報效祖國。但是家族不愿意我再進入軍隊，所以我刻苦讀書，不負眾望，考上了“南方之強”的廈門大學。入學之初，我就向系里遞交了入黨申請書，被評為入黨積極分子。但是我依舊放不下那份軍旅情懷，20____年10月我毅然報名參軍，把夢實現。
春花秋實夏耕耘。我深深懂得成功不是時間的積累，而是汗水的澆灌。
在那個寒冷的下午，我徹底放下大學生的架子，立志把自己鍛煉成為一名合格的中國軍人。在獵獵旌旗下，我把“軍人的天職是服從命令”牢牢刻進腦海，如同正步走，踢腿如射箭，落地要砸坑一樣把軍營生活一步一步走過。軍事訓練每個科目都力爭優秀，一次次的重復將棉衣濕透;軍事常識、政治理論、戰斗歌曲在訓練間隙默默背誦;領導教育指示從不敢忘記……在新兵連，我數次被評為“作風紀律標兵”，演講比賽我當仁不讓，以“鐵血狂人”“戰爭瘋子”揚名部隊，新訓結束時被評為“優秀新兵”。
編入戰斗班排后，為了盡快形成戰斗力，我嚴格要求自己并努力幫助新戰友適應新情況，我們三個每天早晨四點半起床，在黑暗中整理好內務，在寂靜的營區內狂練五公里長跑，障礙場上，器械場里灑下我們一滴滴的血汗，每晚九點半熄燈后，冰涼的地板上是我們人形的汗水遺跡。即使野外集訓時腿傷骨折，我都沒有停下訓練的步伐。新裝備配發后，我大膽嘗試新技術，一有時間就抱著厚厚的教材研究裝備操作技巧、工作原理，終于在所在部隊同專業戰士中率先使新裝備形成戰斗力，在大規模軍演中保障良好，受到首長表揚。另外，我積極學習思想政治，注重作風紀律養成，曾多次在營集合時被表揚為作風紀律先進個人。20__20__年底因全年表現優秀，成績突出，被評為“優秀士兵”、“遵紀守法好戰士”。第二年我更以百倍的熱情投入到學習工作中去，于20____年二月份第一個義務兵遞交入黨申請書，被評為入黨積極分子，準備第二季度發展入黨。
20____年5月12日，我國發生了震驚世界的里氏8.0級汶川大地震。我、謝朋、賀雄和李帥四名同學服役的71426部隊奉命調到四川綿陽平武縣執行抗震救災任務。我沒有經歷戰爭，所以災區成為了我實現軍人價值的“戰場”。部隊剛一接到命令我就立下誓言“不是我戰死在那里，就是我和四川人民一起沖出來”。在災區，我牢記誓言，甘愿把生命奉獻。第一次奔襲南壩，我始終沖在最前面，盡管山路崎嶇看不見盡頭，盡管背著三十多公斤的物資，盡管前路塌方嚴重、余震不斷，死亡隨時可能降臨，但我不敢停留，我怕因為一分一秒的耽誤而致使多少生命消失;那次豆叩送糧，因為舊傷復發而被安排留守的我13次主動請纓，終能歷盡艱辛跋涉28公里經過3處山體滑坡地段、一座危橋、翻越一座高達980米的山峰將背負的五十多斤物資送到災區群眾手里;為搜尋遇難者的遺體和搶救出國家人民的財產，我冒著余震隨時可能發生、瘟疫隨時可能降臨的危險，不顧勸告，單獨沖進廢墟里苦苦搜尋，差點被余震震落的瓦礫砸傷;搭建過渡板房時，任務重時間緊，我就把自己當兩個人用，休息時間都不敢停下來，結果長時間的大體力勞動加上我身上無數的傷口，導致精力嚴重透支，曾兩次倒在了施工現場，被戰友救醒后我沒有猶豫再次投入到戰斗中;隨隊上山幫老百姓清理廢墟時，我堅決不接受老百姓的饋贈，還把飲水干糧送給了他們，自己啃泡面吃野菜，有一次拆除危房時為保護戰友不小心踩在了釘子上，釘子深入腳底近一寸，血濕透了襪子，我沒有言語，依然沖在最前面，因為我怕被留守，在我看來，留守比死亡更可怕，我不愿做逃兵。在災區的九十多天里，好多人曾這樣問我“你為什么這樣拼命”我這樣回答他們：“因為我是個大學生士兵，我背后站的是整個廈門大學。我不能后退，只能前進。這是我作為廈大一員的責任。”從災區回來后，我被選為抗震救災典型，上報個人二等功，成為我們部隊義務兵獲二等功的第一人。
救災歸來后我一直隨部隊參加野外駐訓、實彈實兵演習等重大任務，因訓練條件艱苦，訓練強度過大，導致雙膝舊傷加重，于20____年10月27日不得不進入解放軍第九十一中心醫院接受手術治療，因此錯過了在部隊的最后一次入黨機會。生命寶貴，青春無價，我甘愿奉獻，即使是躺在手術臺上，醫生和我開玩笑，說我不值得，我都沒有過后悔的念頭。服役兩年，經歷了很多，有母親病重兒不能盡孝，愛情離開不能說挽留，訓練艱苦未曾敢放松，病痛折磨卻不能倒下，但是我始終都沒有后悔過，我腦海里時刻記得“我是一名軍人，一名中國軍人”。
20____年12月我不得不脫下心愛的軍裝，因傷退伍。我回到了美麗的廈大，重回芙蓉湖畔傾聽那朗朗的晨讀聲，心中泛起廈大人的自豪與快樂：今天我們以廈大為榮，明朝廈大將因我們而自豪。
光陰荏苒度春秋，兩載戎裝終盡忠。今看學子把卷讀，明日依舊戰猶榮。
我不會忘記，我曾是一名軍人，一名中國軍人。
駐訓個人工作述職報告 篇2
駐訓準備工作 1、支委重視，認真動員部署駐訓工作是 20____ 年工作 的關鍵環節，與去年相比，駐訓面臨的形勢更嚴峻、更復雜，所要完成的任務更重。本年度駐訓工作不僅是對上半年工作的檢驗， 更重要的是通過駐訓摔打磨練連隊， 對明年乃至長遠 工件積累經驗、積蓄動力，連支委對此非常重視，召開支委會專題研究駐訓工作有關事宜。明確了總結工作的指導思想，在此基礎上嚴格按照營部通知的部署，制定了周密的、操作性強的駐訓工作計劃，向全體干部骨干傳達、部署，明確了要求，統一了干部骨干的思想。2、系統謀劃，抓好工作落實為了保證駐訓工作的順利完成，連支委系統設想，對每一項活動都進行認真謀劃和準備。主要抓了二項工作。1、是對工作的分析和謀劃。連支委提前思考和動作，把駐訓工作分成政治工作、訓練工作、行管工作三個模塊，領導各分管干部進行具體、深入、細致的總結和謀劃。2、是廣泛征求意見。在嚴格落實上級計劃的基礎上，廣泛征求各級骨干，特別是骨干的意見和建議。認真分析駐訓期間可能會發生的問題，深入研究改進措施。二、駐訓期間工作駐訓期間，恰逢外出軍訓任務、三化骨干培訓、十一國慶等幾項重要工作的安排，時間上的沖突較大。在連隊干部少，骨干缺的情況下，全連上下工 作抓緊一切可利用的時間， 不減程序， 不走過場，始終把駐訓工作的質量和效果擺在第一位。
堅持工作高起點、建設高標準、落實高質量，結合連隊的具體特點，創造性地開展工作，較好地完成了上級賦予的各項工作任務，連隊全面建設有了新的進步，呈現出全面發展、穩步上升的良好勢頭�；仡欛v訓工作，主要有以下特點：1、加強思想政治教育力度，確保了官 兵思想穩定，政治上合格。
(1)思想政治工作是我軍的生命線.我們充分認識到了這一點， 工作再忙，事情再多，也不忘教育這一課，認真按照計劃落實教育內容，在人員分散，人員少，不易搞教育的情況下,使教育起到了很好的作用。
(2)注重隨機教育，并貫穿于平時的 各項工作當中.比如對炊事人員的浪費現象,我們把艱苦奮斗教育做到現場，以理服人,提高了他們的節儉意識.在訓練場進行愛護武器裝備的教育，使戰士將愛裝教育牢記在心。
(3) 注重思想骨干作用的發揮.壓擔子，教方法，放開手腳，充當"小指導員"。比如朱志丹，魏偉，袁懷斌等,發揮作用明顯,做工作認真,得到大家的一致認可。
(4)營造各種氛圍，開展 各種活動和比賽，積極組織了十一軍民聯歡晚會節目的籌備等。2、注重軍事訓練，始終把訓練當作中心工作突出來抓自年初以來連支部就一致認為， 軍事訓練的中心地位任何時候不能變，尤其是在世界新軍事變革的今天，在全軍上下積極開展學習科學發展觀重要思想,積極投身軍事變革的活動之際,更應認識到軍事訓練的重要性。所以我們在駐訓點叫響了“當兵不習武，不算盡義務，武藝練不精，不算合格兵”的口號,很好地調動起了大家的訓練積 極性。
(1)注重體能訓練。在駐訓點時,我們結合訓練計劃,注重打基礎,從體能訓練入手，加大訓練強度，提高了大家的基礎體能訓練水平,為順利完成班、排、連、營綜合演練和年終 考核中取得較好的成績牢固的基礎。
(2)注重專業基礎訓練。排長王寶秋、孫超偉，班長張 磊、魏偉的帶領下，大家從點滴做起，狠抓基礎訓練,在堅持按綱施訓，積極動腦筋，想辦法，克服各種困難，比較出色地完成了階段訓練任務，在營旅組織的幾次考核中，都取得了 較為滿意的成績。
(3)注重骨干指揮技能訓練。骨干的指揮訓練一直是我們的薄弱環節，從 一開始我們就下大力從嚴要求，堅持在訓練場鍛煉能力，在駐訓點提高素質，收到了較好的效果。培養出了一大批新訓骨干，如李月賓，張勇，歐保堂等。3、嚴格行政管理,確保了安 全穩定。從進入駐訓點以來,我連能夠以全局為重,加強管理,保證了安全。
(1)始終以條令條 例為依據,從一是生活制度到各項工作,都在條令范圍內執行,不搞土政策,平時注重條令學習, 在工作中注重運用。
(2)加強了重點時期的管理，十一放假時間長,人員思想活躍,把這一時 期作為重點時節,重點管理,保證了安全。
(3)實行管教并舉,疏堵結合,按照營提出的實行“人 性化”管理的要求,堅持管理和教育并重,采用靈活方式,促進了管理工作的落實。4、嚴抓作風紀律，正規化建設呈現出了新面貌。按照“全面抓建設、重點抓經常、綜合抓治理、結合 抓滲透”的工作思路
(1)連隊扎實開展了尊干愛兵教育和條令條例學習活動，練三聲、訓 三相堅持經常，定期組織隊列會操和軍容風紀檢查。進一步強化了官兵日常行為養成。同時抓小節、摳細節、去枝節對內務衛生做到日日查，周周評保持了營院的整潔衛生。順利地迎 接旅營組織的每次檢查。
(2)牢記群眾紀律，不忘軍民魚水情誼，軍民關系和諧融洽發展，在駐訓點要求人人熟記“群眾紀律十不準” ，在訓練與 生活中做到對群眾物資秋毫無犯，同時我連在業余時間先后出動八十余人次， 為村民清理道 路、幫助秋收，展現了連隊文明威武的形象。5、是強化安全管理，確保了連隊的安全穩定。
上半年來，我們號召連隊全體同志，叫響“安全就是大局、安全就是政績、安全就是能力”和“問題不發生在我身上，我為安全穩定做貢獻”的口號，堅持每周組織一次預防骨干進行培訓，每月召開支部安全形勢分析會，開展一次安全常識教育，提高了大家抓安全預防工作的能力。在駐訓期間，各專業訓練展開后，點多面廣，訓練科目難度大，組織協調難度大，如何確保安全顯得尤為突出，為此，專門開了干部會，并根據變化的情況及時地進行現實思想教育，通過一系列的措施，強化了干部的責任心，強化了官兵的安全意識，直至現在，部隊沒有出現任何不安全的苗頭，安全形勢較好。6、后勤建設遵循“一保戰備，二保 生活”的原則，實行規范化管理，野戰化保障能力穩步提高。
(1)倡導了勤儉節約，從節約 一粒米一斤煤做起,發揚艱苦奮斗精神,保證了伙食質量。
(2) 嚴格落實制度,伙食管理等制度, 使后勤工作有章可循,方向正確。
(3)后勤訓練也取得長足進步，在旅里組織的野外保障比 武中我連炊事班取得了第一名的好成績。
(4)后勤人員的服務意識和服務質量進一步提高。
針對野外駐訓的實際，堅持跟蹤保障到訓練一線，全方位為訓練做好服務保障工作，受到了全連官兵的好評。三、存在問題主要表現有四點：1、是兩個群眾性組織作用發揮還不夠好。
在駐訓期間，團支部、軍人委員會的作用還沒有很好的充分的發揮作用，主要表現在參與連隊管理，當好連支部的助手和參謀上還不積極，橋梁作用和紐帶作用不明顯，有些工作還停留在表面上。2、是經常性思想工作還不夠深入。主要表現在兩個方面，首先是思想骨干隊伍的作用(順風耳、及時雨、領頭雁)不明顯。在思想骨干的培訓上講得多，組織的多，但抓實效的少;在使用上，要求的多，教方法少;在發揮人人做思想工作，營造經常性思想工作人人做、經常做的大環境上還缺少招法，力度也不夠。其次是文化活動不經常，不能發揮寓教于樂的作用。3、干部骨干能力素質欠缺。針對駐訓時期的特點,干部骨干方法不靈活,有簡 單呆板的現象研究不深,能力素質不全面,特別是獨檔一面能力仍需加強。
是工作中有時還 4、 存在著盲目樂觀的情緒。對一些工作的認識還不夠到位，困難估計不足等。對取得的成績只看明處，對背后隱藏的問題不能深究。四、經驗總結七十多天以來,連隊在全面建設上有了 一定的進步,積累了一定經驗,得到了一些啟示。
(1)只有干部堡壘作用強,才能團結一切力量才 有發展�；疖嚺艿目�,全靠車頭帶。只要支部班子團結風氣正,凝聚力強就能發揮戰斗堡壘作用,各項工作就能有正確方向。(2)只有干部骨干能力素質高了,連隊建設才能有大發展。骨干是基層建設的中堅,能力素質的高低直接影響著下屬,所以干部骨干能力素質可以說決定一個單位整體素質。以上半年工作看,連部發展穩固有開,得益于全體干部骨干責任心強,能力素質有了較大提高。(3)只有實行科學化的管理,才能激發部隊不揭的活力。管理工作就是管人的工作，需要靈活科學的管理方法,上半年以來我連能夠取得不少成績,部隊精神面貌好,官兵士氣高,主要就是為官兵營造了良好的生活、工作、學習氛圍,管理注意科學化激發起了全連官 兵建設連隊的激情和斗志。
(4)只有牢牢的把握住了安全穩定這一底線,各項工作才能有保證。 安全工作不是中心,但牽扯中心,是其它工作的重要保證。
從駐訓情況看,我連能緊跟營黨委思 路,把安全工作作為一項基礎性的經常工作抓,把握住了底線,無出任何事故案件,政治性問題,確保了其它任務的完成。
下步打算今年年終總體目標是以大項任務為牽引， 五、 堅持高標準， 持續打基礎，扎實抓落實，全面求過硬，部隊安全無事故，官兵思想穩定在工作指導上我們還必須把握以下四個問題：1、要始終保持昂揚的精神狀態。
“態度決定一切” 。這是成就事 業的根本前提。
要想把連隊全面建設搞上去， 實現今年的奮斗目標， 主要抓住 “班子的正氣、干部的銳氣、部隊的士氣”不放。一個中心思想，就是要在全連上上下下保持昂揚的精神狀態，高昂的工作干勁和務實的工作作風。2、要始終堅持工作的高標準。目標激發斗志，標準蘊育成果。我們今年的總體奮斗目標：連隊成為先進連隊，確立高起點、落實高質量，不 要滿足于“過得去”—意味著過不去， “差不多”--等于差很多，“不捅漏子、不出問題”就 說明快要捅漏子、快要出問題，滿足于四平八穩居中游—連隊建設快要居下游。3、要始終營造良好的團結協作氛圍。團結生力量，協作出效果。四靠：正副書記表率作用、民主集中制落實、嚴格黨內生活、共同目標追求。民主集中制要得到有效落實、正副書記要帶頭講團 結、“一班人”要人人維護團結，以此來保持和維護正副書記的團結、班子成員的團結和官 兵上下的團結，促進連隊建設全面發展，整體進步。4、要始終抓住安全預防工作不放。安全預防工作是部隊的一項經常性、基礎性、綜合性工作，涉及到部隊建設的方方面面、角角落落，哪一個部位、哪一個環節、哪一個人員都不能出問題。它不是中心影響中心、不是全 局牽動全局。只有將安全預防工作做好連隊才能走上發展的快車道。
駐訓個人工作述職報告 篇3
根據教學計劃安排，我隊在院旅黨委及各機關業務部門的幫助指導下，按照“貼近實戰，貼近部隊，貼近崗位”的總要求，利用十二月七日至十四日共七天的時間，圓滿的完成了本學期的野外駐訓任務。在短短的駐訓期間，學員訓練認真刻苦，士氣高昂，勇于克服駐訓期間各項不良條件，以很高的工作標準姿態完成了此次野外駐訓任務，現將情況簡要總結如下：
一、做好駐訓中的宣傳工作，營造良好的訓練氛圍，激勵斗志，鼓舞士氣，保障訓練任務的圓滿完成。
野外駐訓中的宣傳工作，是政治工作中的一項重要內容，我們沒有因為駐訓時間短而降低了工作標準。從駐訓前的準備期間，我隊就做了大量周密細致的工作，如提前制作了野營駐地挑應戰書、反映駐訓生活的黑板報以及各種駐訓生活的條幅標語等，充分利用了有限的宣傳器材。為了更詳盡的反映全隊學員的駐訓生活，提高學員的實踐操作能力，隊黨支部組織學員以班為單位，編輯了十期質量較高的《戰地快報》;在訓練之余，隊黨支部還不忘發揮文體骨干的文藝特長，結合元旦文藝節目的排練任務，積極的進行編排表演，特別是在訓練結束返回的的最后一天，隊組織了在訓練陣地上集體合影，舉行了戰地文藝小演出，收到了良好的寓教于樂的宣傳效果。通過這些形式活潑多樣宣傳活動的落實，既增長了學員的才干，又營造了良好的訓練氛圍，激勵了訓練斗志，鼓舞了人員士氣，也受到了各級首長的好評。
二、重視駐訓期間的文化工作，營造良好的駐訓文化氛圍，因勢利導，激發潛能，搭建了一個底蘊豐厚的文化舞臺。
營造了良好的駐訓文化氛圍，既是我們此次野外駐訓的一個鮮明的特點，又是全隊學員創新能力的一大亮點。作為來自全軍各地的優秀士兵，有著較豐富的部隊野外駐訓實踐經驗，特別是在駐訓文化的創新上，更是各有各的“一招鮮”，為了充分展現學員的這種能力，激發學員的創新潛能，隊黨支部因勢利導，及時搭建舞臺，組織學員利用訓練間隙，想方設法對駐訓環境進行美化，全隊學員興致高漲，各顯神通，利用駐訓基地的就便器材對駐訓環境進行了美化改造。在全隊的具體規劃下，我們將整個野營點命名為駐訓村，制作了駐訓村規劃略圖，“要求各班要有自己的小景點，區隊要有自己的新創意，全隊要有拿的出的‘大作品’”，各班學員結合自己的部隊實踐，結合課堂上學習的理論知識，充分發揮自己的聰明才智，利用就地的石子、苔蘚、瓷片、樹枝等就便器材，堆制了栩栩如生、效果逼真沙盤，拼制了積極向上、以隊為家的標語，繪制了匠心獨運、形式各樣的圖案，所有的這一切使整個駐訓村在荔枝叢林的掩映下，旌旗招展，生機盎然，洋溢著濃厚的文化氣息，體現著鮮明的軍營特色，各級首長參觀后都給予了充分的肯定。在短短的駐訓期間，全隊學員利用訓練間隙，共制作大小景點二十六個，利用就便器材十余種，并創新運用了多種多樣的方法形式。通過這個文化舞臺的搭建，既美化了駐訓環境，又使廣大學員完成了書本知識和現地實踐的結合應用，交流了技能，開拓了創新思維，學到了更多的知識本領。
三、嚴格落實駐訓計劃，克服不良天氣的影響，加強組織，重視效果，在教與學的互動中提高教學質量。
此次野外駐訓以連進攻的想定作業為主，訓練形式比較單調，訓練場地轉移頻繁，再加上嚴寒不良天氣的影響，給訓練組織帶來了較大的困難，學習效果也不容易保證。在組織的過程中，旅領導多次親臨第一線，進行現地指導，幫助解決訓練中困難，隊干部加強落實跟班跟課制度，不管環境天氣多么惡劣，都堅持和學員走在一起，和教員站一起共同組織部隊，帶領全隊嚴格落實教學計劃，嚴格落實教學制度，做好教學訓練思想和物質上的保障，并注意和教員多交流多溝通，密切配合教學，及時發現教學中存在的問題，特別在駐訓的初期，
由于北方寒流的影響，氣溫驟冷，隊干部堅持每天第一個起床，帶領部隊跑步喊口令，協助教員搞好課堂教學;在教學過程中，注重教學的效果，強調教與學的互動效應，增強教員與學員的溝通聯系，并能夠采取多種方式方法，如在充分利用我們堆制的簡易沙盤進行想定作業，進行教學方面的問題研討，這樣既豐富了教學中的方法，又增強了駐地美化的積極性。經過一個星期的教學，學員普遍反映訓練內容針對性強，教學形式多樣，課堂氣氛活躍，學到了知識，增強了組織指揮的能力，保證了教學的效果。
四、嚴格日常管理，注重人員士氣的培養，遵守群眾紀律，落實安全制度，積極支援從化基地的工作建設。
整個駐訓期間，我們嚴格以旅、隊制定的駐訓管理規定作為日常管理的準則，從難從嚴抓好部隊的管理，培養優良的作風和高昂的士氣。隊充分利用晚點名、飯前集合等機會，注意從日常的點滴嚴格要求部隊，狠抓部隊的士氣，注意調節訓練場的氣氛;
在抓安全制度落實的過程中，我們嚴格要求部隊，加強思想重視，始終把安全問題當成一項重要工作來抓，特別強調人員的乘車安全，確保部隊往返安全無事故。我隊還利用課余時間積極支援基地的全面工作建設，根據駐訓指揮部的指示和基地領導的要求，駐訓期間我隊幫助基地修了一條長近兩百米的登山小路，幫助基地粉刷了墻壁，并且還多次參加裝卸車等勞動，收到了領導的一致好評。
存在問題：
1、少數學員對步兵專業知識的掌握上還不夠牢固，不能達到預定的教學要求。
2、在學習的態度上，部分學員態度不夠端正，不能夠從長遠的發展看問題，存在不同程度的“短視”現象。
3、訓練學習的過程中，對理論知識的掌握不夠深入，戰術訓練時敵情觀念不夠。
駐訓個人工作述職報告 篇4
因為留戀，我們回首過去;因為成長，我們總結往事。當初我帶著激情和夢想競選班委，那激動的畫面現在還歷歷在目。然而光陰似箭，轉瞬之間，20__年就這樣悄悄在彈指間流逝，而這學期的班委工作也伴隨著寒假的來到而結束。在這一學期里，身為副班長的我一直將英語0901班當做自己的另一個家，以一個大家庭成員的身份積極配合班長及其他班委的工作，身先士卒的做好班委工作。生活在英語0901班這個大家庭里，和來自五湖四海的同學們和諧的在一起生活、學習，我感受到了家的溫暖。在班級里我們相互幫助，相互關懷，相互了解，共同勉勵，有困難共同去克服，相親相愛如一家人。
下面我對本學期的班委工作進行簡要回顧：
一、認真工作，鍛煉自己，提升自我
回首這學期，我在班級里擔任副班長已經將近四個月了。這四個月，感觸頗深。論起副班長的工作，其實也不外乎就是配合輔導員做好平時班里的管理工作，每周按時到學辦值日，了解學辦的對各班的工作安排，及時下發各項活動或工作的通知;配合其他班委對班里的各項工作進行合理的安排，使班里的工作有條不紊的開展;協助班長做好一些班級的常規事務，在班長有事而分不開身時主動承擔班級工作。他們戲稱，副班長就是掛牌“打雜”的，其實也因為這個職務本來就是協助性的。
四個月來，雖然有一些事情沒有做好，但是我一直在盡力，也會繼續努力做好自己的本職事務。和其他班委的配合也還默契，同時也希望班委的凝聚力可以再提升，班委的主動性意識可以再明確一點，我們是為同學服務的，既然選擇了這個職位，就做好該做的事，不要以任何的理由推脫。
總體來說，我在努力，我們的班委也都在努力，也許現在我們還不是那么成熟，但是我們會一直努力著，將同學的事情擺在首位，為同學的利益爭取，相信我們的成長會是有目共睹的。
二、組織及積極參加班級活動，加強班級凝聚力
1)、參加外國語學院學生會體育部組織的3+2男女混搭籃球賽。比賽前期由于班長家里有事請假回家，班級組隊參加籃球賽的擔子就落到我級其他的班委們身上。為了班級榮譽，盡管咱班不具備打籃球的先天條件，但我們還是迎難而上，積極動員班里的同學們參加，并組織好賽前的訓練工作。在訓練中拉近了班級體的凝聚力，增進了對同學的了解。雖然在這次比賽中，由于種種原因我們沒能拿到什么名次，但在這次比賽中，在我們整個班集體的不懈努力下，我們拿到了優秀班級組織獎。而且，我們卻收獲了比名次更重要的東西——團隊精神、集體合作觀念。
2)、入黨積極分子推選。開學不久，班委成員正式確立后，在學院及輔導員的要求下進行了班里的入黨積極分子的推選。第一次推選在輔導員的指導下有條不紊的進行。由于選舉結果不理想，在輔導員的'督促下，我們班委又組織了第二次投票。由于投票前期我們班委的工作做得不到位，導致第二次投票結果很不理想，很多同學棄權，達到各班之最，再則就是票數分布落差太大，這是我們班委工作的不到位，沒有在會前做好同學們的工作，講明推選的重要性。同時也說明我們整個班集體還不夠結，作為班委還得加強班級同學之間的交流，提高班級凝聚力。因此后來我們班委牽頭，搞了一系列班級活動，以增強班級的團結和凝聚力!
3)、慶元旦——開展包餃子活動和元旦晚會。元旦節前夕，我們班委籌劃了這一系列活動，目的旨在增進班級的凝聚力，讓在外求學的同學們在節日的喜慶中體會到一份家的溫馨，同時也體現了我們是相親相愛的一個大家庭。在包餃子活動中，我們分組比賽，男女混搭，你追我趕，整個過程都洋溢著歡樂和家的溫馨。在元旦晚會當中，男女生宿舍都準備了豐富的節目，雖然我們男生人少，也毫不示弱，以風趣幽默的表演成為當晚氣氛的中心。女生們的表演也是豐富多彩，給我們以強烈的視覺震撼。就這樣，在歡樂聲與笑聲當中，我們開開心心的在一起度過了元旦之夜。
三、對自己工作的回顧及展望
在過去的班委工作中，可圈可點。在這一學期的工作中讓我認識到——一個人不論做什么，只有你用心去做，本著負責任的態度，你就將它做好。如果下學期我還能有幸擔任班委，我將毫不退縮的擔起班委的職責，做好班級工作，為老師分憂，為同學服務。讓英語901班成為一個團結的集體，有集體榮譽感的大家庭。
駐訓個人工作述職報告 篇5
尊敬的公司領導、親愛的同仁們：
伴隨著新年鐘聲的第一響，又迎來了全新的充滿期待的_年�；赝鸰年度的工作與生活，感受到公司與身邊的人這一年來所發生的巨大的變化，我們的品牌在不斷的快速提升，身邊的同事也都在不斷進步與提升，朝著同一個目標共同努力奮斗著。新的一年到來了，也帶來了全新的更大的挑戰，在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘來回顧和總結過去一年來所做的努力。
人力資源部自成立到現今已經一年半時間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，慢慢成長到今天的成熟。自_年以來，人力資源部的隊伍在慢慢壯大，引進了專業人才，專業水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐步走向規范，職能作用也在逐漸得到體現。公司領導對人力資源部的建設極為關心，這對于人力資源部同事來說無疑是最大的強心劑。過去，大家可能對人力資源這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。
上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎工作，今年上半年莫總監任職以來，對人力資源部工作進行了整理，明確了每個人的工作職責，使分工更加細致化，現對于今年的工作總結如下：
一、對于公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密，期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。
二、負責管理員工勞動合同，辦理勞動用工及相關手續;到目前為止，勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因為市場推廣部業務人員較散，集中的機會較少，經常都是來去匆匆，致使部分業務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規定管理員工考勤和請休假管理，按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了，由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申，并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統。
四、執行各項公司規章制度，處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規章制度，致使工作上出現較大失誤或較大錯誤，人力資源部通過周密調查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認識到了自身的錯誤。
五、今年以來，公司充分考慮員工的福利，各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現;每月協助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業余生活;考慮到員工的安全保障問題，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司取得了聯系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性，從而起到了激勵員工的作用。
六、進行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷人員的管理工作，通過資料收集分析，發現雖然制定了相應的管理制度，但是發現許多市場并沒有嚴格按照制度來執行，隨意性較強，人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份，加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度，并嚴格按照規章制度辦事�？刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業務人才。
七、協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括發放招聘啟事、收集和匯總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況等;
八、幫助建立積極的員工關系，協調員工與管理層的關系，協助組織員工的各類活動;
此外，在部門領導的指導幫助下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司以人為本的人才理念。
對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強學習，不斷提高自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。_年人力資源部的責任將更加沉重，人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業績來說話。
最后，祝愿公司在新年里一帆風順，一年更比一年好!
謝謝大家!
述職人：
_年_月_日
駐訓個人工作述職報告 篇6
尊敬的領導、各位同事們：
大家好!
時間飛逝，20__年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，進取主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、專業知識、工作本事
和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面
在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執教5個班級的思想品德，一星期10節課，工作認真負責，進取參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作，學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自我很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙，這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
述職人：___
20__年_月_日
駐訓個人工作述職報告 篇7
各位領導、同事們：
你們好!
我叫___，今天，我參與竟聘的崗位是營業部會計主管，意向是檢查輔導工作。參加工作__年來，我第一次因為競爭工作崗位而站在演講臺上，身上感到從沒有過的壓力，但面對這么多評委和這么多真誠的目光，我也體味到了行領導班子以人為本、與時俱進、銳意進取的創業精神，也感到了舜井工行明天無限的生機與活力。
我___年畢業于____，后來參加____本科自學并順利畢業，___年考取經濟師資格。參加工作以來，先后從事過儲蓄、事后監督、銀行卡、出納和會計等工作，并多次被評為工作先進個人，在屢次民主測評中成績一直名列前茅。我結合工作實際撰寫的業務論文《___》也在《____》刊發。這點成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是工行這片沃土培養和鍛煉了我。
目前，工行面臨著謀求更大發展的良好的機遇。市場經濟的大潮已把我們推向了潮頭，物竟天擇，流水不腐，工行這艘航船已處在了一個更高的起點上，準備揚帆起航。所以，我參加這次竟聘對我來說同樣是一個難得的機遇，不論成功與否都將對我的。人生產生深刻的影響。
營業部會計主管是一個業務性強、責任心強、原則性強的“三強”崗位，這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業務素質和優秀的人格修養。我參加工作以來一直處于業務一線，無論是從事事后監督、銀行卡、儲蓄、出納還是會計等業務，崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經驗，也符合我行業務向綜合化發展的需要。特別是從事的事后監督工作，使我對該項工作有了更深的認識和熟練的技能。目前，我從事會計綜合崗位，負責轄區內資金調撥、資金清算、往來帳務，使我對轄區內的業務較為清楚;負責我行貸款的發放、歸還、收息、貼現、銀承、委收、托收、查詢等系列工作，雖然這些業務煩瑣，加之人手緊張，即使再苦再累。我對這些工作也要如履薄冰，絲毫不能有一點馬虎和私心雜念，絲毫不能出現一點紕漏，更不能給我行帶來任何損失。
工行興盛，我們有責。今天，我勇敢的站到了演講臺上，懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任，我將做以下幾點打算：一、積極為__工行的發展做貢獻。踏踏實實做人，兢兢業業工作，以優質高效的工作業績來回報我行;二、認真履行會計主管崗位職責。堅持檢查與輔導相結合的原則，保證工作質量以及工作效率;三、善于學習，勤于思考。除學習政治理論外，還要學習科技知識、經濟知識、現代管理知識和企業文化知識等等;四、服從領導，服從安排，團結同事。五、繼續發揚嚴謹、仔細、肯于吃苦奉獻的品格，維護單位的利益。
市場競爭，時不我待，百舸爭流。讓我們攜起手來，共同為__工行的發展騰飛貢獻自己的青春和才智，祝愿在座的每一位必將有一個更加美好燦爛的明天。
我的演講到此結束。謝謝大家﹗
駐訓個人工作述職報告 篇8
轉眼間本人任職機電技術員已有三年了，根據自身工作的實際情況我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、思想品德方面，熱愛黨，熱愛祖國，立志為社會服務，為人民服務，認真貫徹黨的方針政策，堅持四項基本原則，始終與黨保持一致，并積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求。
二、職業道德方面，熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協助、相互配合。
三、專業技術能力方面，本人平時注重專業知識的學習，積極參與各類專業知識、業務培訓，不斷更新提高自己的專業知識水平，并將所學的專業知識及工作經驗應用到培訓工作中去，將理論與實踐相結合應用到煤礦事業中去。工作中充分發揮自身的專業技術特長，具有較高的專業業務素質，能勝任本職工作。
四、工作業績方面，在工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，我認真學習公司的規章制度并在工作中遵守執行。同時我系統地學習了相關理論知識，包括：行業相關《法律法規》、《勞動生產法》、《煤礦安全培訓制度》等，積極學習，虛心請教，努力提高自身的素質。其次，注重理論聯系實際。我將自己所學的專業理論知識與實際煤礦事業中的問題相結合，頻繁地解決了實際工作中遇到的各種專業性的問題，以確保安全生產。再者，我還配合領導完成各項上報報表及匯報材料，完成了月、季的各項檢查。20xx年度被評為“優秀教師”的光榮稱號。
以上是我任職以來的主要工作情況，教育培訓工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在工作中我獲得了充實與快樂，相信在以后工作中，我將拿出一如既往的工作熱情，發光發亮，總結經驗教訓，使培訓工作更上一層樓。
我的述職完畢，謝謝大家。
駐訓個人工作述職報告 篇9
各位領導、各位同事：
自今年____月份被聘用為店長助理以來，工作中我嚴于律己、嚴格管理，在公司領導和全體同事的大力支持下，緊緊圍繞公司的經營理念，積極做好服務、管理、協調等職能工作，使公司生產和質量安全工作逐漸步入正軌。現將具體工作情況匯報如下：
一、主要工作完成情況
公司生產和質量安全工作繁雜，從接手生產部和質量安全部工作至今首先從生產部和質量安全部履行工作職責入手，以身作則，嚴格內部管理。具體工作情況如下：
1、生產部和質量安全部工作進行了具體分工，細化了各項工作，強化了職責，明確了責任，形成了團結一致，高效運作的氛圍。
(1)根據每個人的特點、專長、工作能力與水平，細化了每個人的職責和任務，充分發揮每個人的專長，挖掘每個人的工作潛力，強化了每個人的職責和責任，對每個工作要點都指定專人負責，做到事事有人管，人人有專責，從而使生產部和質量安全部的各項工作都有了質和量的提高。
(2)從十一月份接手公司生產和質量安全起堅持周三召開部門會議，傳達公司例會精神及生產部和質量安全部周工作安排，進行工作研討，了解意見及建議、解決工作難點。
(3)組織本部門員工每天利用晨會十分鐘傳達學習公司制度及相關知識，使員工詳盡掌握本公司制度與相關知識，從而保證監督檢查過程中做到有理有據。
2、公司人才招聘及人才調配，并對公司員工進行業務培訓。
(1)及時掌握各部門的人才需求，采用“按需定量、嚴格要求”的方法引進人才，從十二月份起開始招聘人員，至今面試者共計13人，其中錄取5人，全部進入生產部、2人待通知。
(2)為提高公司員工的工作積極性，組織全體員工于十一月15日進行了技能考試以此作為工資考核的依據之一，對部分技能較差的員工進行在崗培訓，利用傳、幫、帶的方法使員工技能迅速提高。
3、草擬相應的公司管理制度，并將已通過的制度上墻。
從十一月份起至今，質量部草擬了質量管理辦法、生產部草擬了績效考核制度、獎金管理補充辦法、部門工作職責制度、會議管理制度等共4部管理制度，質量管理辦法、績效考核制度、獎金管理補充辦法、部門工作職責等制度上墻。
4、維護公司工作環境，加強安全工作。
嚴格監督、檢查生產車間環境衛生，定期全面清掃，保證工作環境清潔。每天上下班巡視水、電，氣、門窗等設施，對出現的問題及時解決，以保證生產車間安全。
二、自身建設方面
作為主管人員，我的一言一行對公司人員的精神面貌、工作水平及工作做作風都起著至關重要的作用，所以工作中我不斷加強學習，不斷提高自己的管理水平，文化專業知識和業務能力，不斷改進自身工作方法和工作作風，努力提高工作效率，從而帶動公司員工共同提高。
上述工作我只是摘其重點進行了匯報，不可避免有許多疏漏，還有許多不盡事宜，請領導及同事多提寶貴意見，如果說取得些許成績，也是在公司領導關懷下，各部門支持以及生產部和質量部全體成員共同努力工作的成果。
三、工作中存在的問題
1、協調平衡工作不理想，有些事情協調的不全面、不到位，平衡的不盡合理，影響了工作質量。
2、文件質量有待提高，核搞、校稿不嚴，草擬的制度不夠嚴謹。
3、細節問題處理不到位，應加強改進。
四、下步工作目標
1、總結經驗，進一步明確公司生產和質量安全工作的`指導思想，緊緊圍繞公司的經營理念，牢固樹立服務思想，為公司各部門做好服務工作。
2、結合實際，提高生產部和質量安全部的整體工作水平，以服務、指導、求實、高效為原則。嚴格執行公司各項規章制度，做好生產、質量、安全等工作的管理。
3、努力提高溝通與協調工作，深刻領會領導思想，進一步做好監督、檢查公司各項決議、決定、指示的落實與執行情況。
4、做好領導交辦的各項事宜，按領導要求及時處理好突發事件。
以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領導、同事們提出寶貴意見，謝謝大家!
述職人：
20____年5月11日
駐訓個人工作述職報告 篇10
尊敬的領導、同志們：
20xx年將要過去，回顧一年來的工作和學習，作為一名所干部，在分局、所的正確領導下，本人以《領導干部廉潔自律若干規定》為行動準則，把創先爭優活動與做好本職工作結合起來，不斷提高政治素質和業務水平，適應新的崗位要求。認真履行崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己擔負的各項工作任務。一年來，加強學習，今年發表的情況報道共計x篇，其中在市局簡報上登載的x篇，市級刊物上x篇，等新聞媒體上的有x篇，獲得XX年度x稱號�，F將自己一年來各方面的情況總結匯報如下：
一、加強黨性修養，清潔廉政
作為一名x干部，我時常提醒自已，要按照共產黨員的標準嚴格要求自已，時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。一年來，我積極參加了深入學習實踐“科學發展觀”的活動，以重要思想為指導，不斷改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀，自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守法律、法規和各項廉政規定，增強抵制各種腐朽思想侵蝕的免疫力，廉潔奉公，依法辦事。
二、努力學習業務知識，不斷提高業務素質和能力
我主動適應新形勢下x部門的任務和要求，堅持不懈地學習國家有關政策法規和x知識，做到學習有計劃，系統性，持之以恒，不斷提高工作效率。今年，我積極參加了上級組織的x等法律、法規的學習，計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質，為履行崗位職責、搞好x工作打下了良好的思想、業務技能基礎。在今年x組織的x，獲得“優秀個人”稱號。
三、踏實肯干，履行崗位職責
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，努力工作，盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下，較好地完成了上級交辦的任務。1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待，不怕煩瑣，耐心細致的解答好來訪者的問題。2、做好x管理工作，及時反饋相關處理結果。3、做好x文秘工作。按時收發各種文件，認真收集各類工作信息，及時向上級反映工作情況，確保信息工作按時保質完成。對x及時進行宣傳報道。4、做好x檔案管理工作。
報告完畢，請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見!
駐訓個人工作述職報告 篇11
尊敬的領導：
這學期已悄然已過，一學期來，本人擔任八年級6至11六個班歷史教學。認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索教學方法，在實施高效課堂教學模式中，把新課程標準的思想、理念和課堂教學的新思路結合起來，充分調動學生的主動性，收到很好的效果。現將一學期的歷史教學工作述職如下：
一、加強學習，提高改進教學的手段
我積極探索教育教學規律，充分運用學�，F有的教育、教學資源，大膽改革課堂教學。抓實常規，保證教育教學任務全面完成。嘗試利用多媒體輔助教學，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業，教法切磋，學情分析，讓學生進行學法交流，切實抓好單元過關及期中質量檢測，班上抓單元驗收把學生分層聯包，優生每人跟蹤一名差生督促完成學習任務。強調學生的歷史基礎知識，發展學生的空間觀念以及應用意識與推理能力。優化題目的設計，真正將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段，及時查漏補缺，培優輔差，立足課堂，夯實雙基。
二、落實基礎知識，重視改進教學方法
由于學生在知識、技能方面的發展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學時，應從大多數學生的實際出發，并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時采取有效措施，激發他們學習數學的興趣，指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難，使他們經過努力，能夠達到大綱中規定的基本要求，對學有余力的學生，要通過講授選學內容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學習愿望，發展他們的歷史才能。嘗試新教學方法，實施三步式教學步驟。
第一步，教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，并布置與課本內容相關、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。第二步，教學中教師幫助學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習積極性，同時也可激勵學生自我編題。努力培養學生發現、得出、分析、解決問題的能力，包括將實際問題上升為歷史模型的能力，注意激勵學生的創新意識。第三步，課后復習，及時查漏補缺，加強輔導。
三、做好培優補差的輔導工作。
輔導的主要目的是為了全面了解學生的歷史學習歷程，激勵學生的學習和改進教師的教學，幫助學生查漏補缺，樹立學生的自信心，關注學生學習的結果，關注他們學習的過程，關注學生學習的水平，要關注他們在歷史課中所表現出來的情感與態度，幫助學生認識自我。致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現實的、探索性的歷史學習中去。我先培優，以優幫差，層層輔導，起到了良好的效果。
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
駐訓個人工作述職報告 篇12
各位領導、同志們:
我叫,黨員, xx年x月出生,甘肅省xx縣人,xx年3月入伍,一直在xx市消防支隊各縣區大隊、中隊、支隊機關工作。20x年3月份任xx區大隊政治教導員,副團職,武警中校警銜。今年以來,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,愛崗敬業,甘于吃苦,樂于奉獻,積極主動地為大隊建設出謀劃策,能夠虛心學習,團結、帶領大隊全體同志較好地完成了組織、領導交給的各項工作任務。下面我就今年以來的學習、工作、廉潔自律情況向組織、領導述職如下:
一、加強理論修養,提高業務能力,把提高自身的政治業務素質作為首要任務
今年以來,我能積極參加總隊、支隊、大隊組織的各項理論學習、政治教育、培訓,認真學習黨的基本理論,努力提高自身的政治素質,進一步堅定了政治信念,更加明確了作為人民公仆的責任和義務。尤其是在黨的召開后,通過電視、網絡、報紙加深對精神的理解和學習,在思想上與黨中央始終保持高度一致。在各項教育活動中,積極組織、參加學習,認真做好筆記,以宋文博和卻吉尼瑪先進事跡為工作榜樣,及時對照個人思想和工作情況,認真總結。
我始終有一個清醒的認識,作為一名基層干部,要不斷用消防業務知識充實自己,否則,就會辜負了領導對我的信任,無法完成組織給我安排的工作。通過大量的學習使自己的政治理論水平和消防專業知識有了較大程度的提高,使我在領導大家搞好教育和參與消防具體業務中有的放有的放矢,提高了工作效率。為了把這些學到的理論知識更好的運用以實際工作中去,我平時注意向其他人員虛心學習,通過交流切磋,不但拓寬了自己的知識面,還提高了解決實際問題的能力,積累了經驗。
二、切實履行職責,認真負責地完成組織交給的各項工作任務
首先,致力于大隊組織建設。在上級黨委的領導與大隊黨委一班人共同研究、小心求證,認真工作,通過努力,大隊組織建設有了新突破:一是抓學習提高了班子決策水平;二是以制度建設為根本,嚴格了管理教育;三是以講原則加強團結,使大隊黨委、各支部議事更加有序開展;四是嚴格黨委例會制度,加強黨委對大隊的全面管理。
經過基層組織建設規范化工作的開展,大隊組織建設工作有了很大提高、大隊黨委及各支部集體領導能力有得到加強,班子和隊伍建設有了新發展,遵守各項制度意識得到強化,各單位都能團結一致努力工作并取得了較好的成績。在總隊基層組織建設規范化建設達標活動中,大隊黨委、特勤中隊支部被評為全區基層組織建設示范單位。我被評為支隊優秀黨務工作者。
第二、與兩任大隊長帶領全體人員全面完成了各項監督工作任務。今年的工作任務極為繁重,尤其是安保專項工作時間長任務重,我作為教導員同時也是一名監督員,我能按大隊的總體安排,不以大隊領導自居,與同志們一起開展工作,目前共參與檢查單位420家,查出隱患500余條、承辦安全檢查9個、參與火災調查3起。同時,我承擔大隊執法法制審核工作,能夠嚴格執法標準,對每項行政審批和消防處罰嚴格把關,促進大隊執法建設。帶領大隊人員開展大練兵活動,切實組織好訓練工作,大隊在支隊組織的大練兵比武中連續兩年取得團體第一名的好成績。
第三、全力開展警營文化建設。按照上級的相關要求對基層文化生活設施建設有了大的提高。一是建成了大隊榮譽室;二是完善了大隊廉政展室;三是對大隊文化長廊進行了重新設計更換;四是對營區進行了改造,設置了電子屏和各類宣傳欄;五是指導、協助大隊部和各中隊開展了豐富多彩的體育文化活動。通過今年的這些重點工作,結合大隊的原有基礎,大隊的文化建設上了一個新臺階,并對有效完成各項工作任務發揮了很好的促進作用。
第四、積極開展干部職業規劃工作。今年5月份,公安廳現役辦、總隊政治部相關領導將大隊做為初步試點,開展干部職業規劃工作。我帶領大隊全體人員認真領會試點精神,積極配合,通過一周的努力,最終形成了以大隊全體干部為藍本的寧夏現役干部職業規劃的初稿,為后續在支隊范圍的試點工作開展打下了基礎。
第五、積極創建自治區級青年文明號工作。自20xx年大隊創建xx市青年文明號成功以來,我與大隊其他同志就著手準備創建自治區級青年文明號的準備工作,確立了“弘揚職業文明、創建一流業績”的創建目標,把大隊的中心工作、擁政愛民、開門評警、三訪三評等與創建活動有效結合起來,著實開展創建工作。11月12日,自治區團委、公安廳領導對創建工作進行了驗收。
第六、認真落實大隊教育管理工作。
一是積極投身到以 “喜迎,全力保安全”主題教育為主的各項教育活動中。針對教育內容,認真研究制定了切實可行的教育方案,明確任務,落實責任,組織廣大官兵進行認真的學習、討論,使教育更具有針對性和時效性;認真組織施教,抓好落實步驟,保證教育內容落實;開展了多種形式的教育活動,深化了教育效果;擺查剖析,聞過即改,以大討論為契機,暢談心得,交流體會,使大隊人員在思想深處受到教育,努力使大隊的教育活動有聲有色、全面開展。
二是教育與管理并重,在實效上下功夫。在管理教育中切實解決官兵的實際問題,促進了部隊穩定發展。針對現實生活中存在的傾向性問題及不良社會影響,及時開展教育,正確引導官兵思想,達到思想統一;及時與大隊干部戰士談心,掌握干戰的思想狀況,把握思想脈搏,做到有的放矢,解決思想問題,使他們放下包袱,安心工作;善于發現問題,將不利于部隊發展的苗頭消滅在萌芽之中。
如根據大、中隊干部在實際工作中表現的不正�，F象,及時開展干部作風紀律教育整頓,未雨綢繆,將干部工作中存在的不良思想傾向及時消除在萌芽狀態。通過有效的管理教育工作,在清剿火患回頭看、各項重大安�；顒印獙ν话l事件、打造現代化消防鐵軍、正規化建設、安保等重要工作中,保持了昂揚的精神狀態,無任何事故發生,在工作中凸顯了成效。
三是在干部管理工作上,我能嚴格依照支隊干部管理相關規定,抓好大隊人員管理,使大隊人員每時每刻都在管理的視線之內,為全面作好各項工作提供了保證。在認真抓好落實,嚴格管理的同時,做到關心愛護干部,通過談心、了解等方式關心干部在思想、工作、生活中的問題,適時開展工作,解決干部難題。
三、廉潔自律及紀律作風方面情況
作為政治教導員和一名消防監督員,我深刻地認識到,如果為一時之利、一時之貪、一時之欲,喪失了黨性原則,違背了法律法規,遺患成災,不僅愧對黨和軍隊對自己的培養,而且還會給人民群眾的生命財產造成損失。所以我能從身做起,給大家樹立表率作用,我能夠嚴格遵守《廉政準則》、《軍隊黨員領導干部廉潔從政規定》、“五條禁令”、“四個嚴禁”和部隊條令條例及一日生活制度,無論是在大隊正常上班、值班,還是外出檢查工作,都能牢記自己是一個軍人,嚴格按照官兵行為“十五個”嚴禁和營區行為“十不準”要求自己,自覺維護部隊的形象和聲譽。
對內,發揚民主集中制,不搞一人說了算,重大事項集體決策;對外以身作則,牢記廉潔自律“高壓線”,同時加強《監督卡》的回訪,確保大隊執法的公正、廉潔性。本人無違紀、違法事件發生。
四、存在的不足和努力方向
1、政治理論的基礎需加強、領導大隊全面開展工作的能力有待提高,這些主要在今后通過加強學習實踐來彌補。
2、對思想政治工作的開展還不夠規范,在落實上不夠深、不夠細。
在今后的工作中我將努力克服不足,提高自身政治業務素質。 以上是我的匯報,如有不妥,請領導和同志們批評指正。
駐訓個人工作述職報告 篇13
歲末新年，意味著新的成長。在過去的20__年度里，我又在忠源中學這個溫暖的大家庭，并在大家的幫助下度過了緊張繁忙而又充實的一年。
新的學年里我在承擔地理學科的教學工作同時還繼續擔任了新的班主任工作，期間，我也曾有過很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學校領導的關心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我幫助和關心的各位同事和領導。
曾記得有優秀班主任經驗報告會曾經說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學生能做好，這個班主任很優秀;可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的�！蔽乙赃@個理念為目標堅決不做失敗的班主任而爭取成為一名優秀班主任。
下面我將自己本學年工作中的一些體會總結如下：
一、言傳身教，以誠取誠，放下師道的架子。
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄�。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，教師的言行對學生的影響有多大。所以，當我要求學生做到時，我總是要求自己首先做到。譬如這個學期我基本上早晚兩個7：00都是先于學生感到班級，無形中學生也就很少遲到的了，同時我也經常下到宿舍了解情況。
要讓學生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，班主任首先應表明這一觀點，告訴學生在這群體中，老師只不過是領頭雁而已，這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，節不可專制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執行。執行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
在班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學們一道去共創偉績。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設等，走進教室同學們都在認真學習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。
二、尊重學生，關愛學生，進行科學管理。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。認真批改每周的周記，鼓勵學生說出自己的心里話，通過這個平臺拉近了我和學生的距離，而在學生的《周記》中，他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語，促使了我更加嚴格的要求自己，更加努力的投入到工作中，因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。
我以為：每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，特別注意適時的對孩子們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。一個孩子曾經跟我這樣說“老師，今天那個高年級同學打我，我當時真的很生氣，真想跟他打。可是我知道如果我真的那樣做，肯定又會讓您麻煩了，也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望，也不想再讓我父母傷心，因為我還想好，我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。
三、班主任做個標準的天平。
平等地對等每個學生，關心每一個學生，不偏袒優生，漠視差生，這是班主任工作中至關重要的一環。班主任在管理過程中，優生犯了規，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找會自信。另外一個班級中，無論男女，不管優劣，班主任都應從生活學習，思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活，了解他們的思想，再走進他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學們的尊重、依賴，形成一股強大的班級凝聚力。
四、協調各科平衡，平等對代科任教師。
班主任是一個班的主骨心，不讓學生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映，科任教師對同學的看法，班主任要及時了解，在中間發揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題，更是一個修養與品德的問題。學生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學習的效果可想而知。所以在這個學期的學業成績中我們班有出色表現，大部分同學進步明顯，大部分老師都說我們班的學習氣氛紀律不錯，也出現了很到部分學習刻苦的學生，特別是內宿生學習都很積極。
五、拿起表揚的武器。
表揚是一種很好的教育手段，哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。
又如，班級梁玉燕同學工作能力不錯，但學習成績差，缺乏自信，我發現后積極鼓勵，表揚她的優點，現在她的成績進步了，還被評選為班級團支部書記，深的同學信任也是老師的得力助手，還當選了學生會干部。
但是，我認為表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。
六、轉變教育觀念，樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應該用發展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學校的規章制度為依據，先與家長取得聯系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。現在的學生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關注和安慰。就像釣到大魚一樣，用力一定要舒緩的當。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規律，我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。
七、注意加強對后進生的教育工作。
在我們普通中學，學習或是紀律較差的學生很多，這些學生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。經驗告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。其實，每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鳥草蟲、社會人生、階級政黨，真、善、美、假、惡、丑，都存在其中。這關鍵就在于我們教育者的正確引導。我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點，多給點我們的后進生以關懷、希望，我想我們的教育是不是會更加完善了呢?
駐訓個人工作述職報告 篇14
尊敬的各位領導：
上午好!
20____ 學年，本人擔任了畢業班國貿____班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共____位同學，其中一位(______)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有____位同學。
在與學生相處的過程中，本人感觸很多，總結如下：
一、學生自主程度較往年有較大提升
本人自進入越秀工作以來已經連續帶畢業班已經三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少
由于第一條原因，以及本學期本人的教學工作量非常飽滿，所以與學生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態。但本屆的談話并沒有完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態和學生動態了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號，這在前幾屆學生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。
三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重
相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果�？偠灾緦脤W生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學習成績較好
本班的學習成績良好，本學期末的成績也沒有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。
五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握
根據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態，沒有明確的職業規劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現。
駐訓個人工作述職報告 篇15
大家好，我是來自0_級英語教育5班的班長張潔，下面是我的述職報告。
大二學年伊始，班級進行了班委改選，我有幸被推選為0_級5班的班長。在各位老師，老班委和同學們的努力下，班級建設已步入正軌，這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。
上任之際，我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如，創建班級通訊錄，公共郵箱，班級博客和qq群，并將大一學年的活動策劃，各種文字影音資料，各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立，會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會，分發班委職責文件，要求各班委各負其責，并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中，所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。
這一年，我們迎接教學評估。作為班長，工作繁瑣責任重大，壓力更是不必多說，每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻，全班同學非常配合我的工作，并在評估期間表現突出。評估小組來聽課，剛好抽到本班，大家在課堂上的出色表現得到了一致好評，下課開門的一瞬間，項書記，廖書記，兩位禮儀，兩臺照相機都焦急的'等在門口�？吹浇淌诿鎺θ荩瑫洉牡男α恕Ｄ且豢�，我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年，大家庭里的一位成員得了重病，對于當了多年干部的我，還是第一次處理這樣的情況�；呕艔垙埖哪弥瀱闻苌吓芟�，坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉院手續，拿著一萬多塊現金怯怯生的去交住院費�；貋砗�，安排班級所有人籌集捐款，排班探望，各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手，給予我莫大的幫助。那段日子，身心疲憊，心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠，手拿著募捐箱不辭辛勞，我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年，我們遇到了5.12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚，我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品，多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神，我告訴她們，沒事，別怕。更忘不了那次大型活動中，所有人為災難流下眼淚時，我拿著話筒含淚說道，中國加油!這一刻，我需要沉著冷靜，與亂不驚。作為班長，一定要讓大家覺得，有我在，大家會安心。我24小時開機，甚至發信息給每個人，要他們堅強。在而后的一次班會上，我讓每個人寫7張祝�？ㄆo她們最想祝福與感謝的人，并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時，我哽咽了，淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年，我們中秋聯歡，燭光與月光中，感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽，鍋碗瓢盆，奏響心中的旋律;這一年，我們迎來了專四，共同努力戰勝難關;這一年，我們的慈善基金啟動，愛心從點滴積淀;這一年，我們跳了第一支群舞，團隊協作讓5班更加強大!這一年，我做了無數次總結文件，開了無數次會，受過委屈，得過肯定，工作日漸得心應手，也體會到當班長的不易與艱辛，更學會了感恩與信任。
新的一年里，我會更加努力，帶領全班同學向更高的目標沖刺，保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓五班更加團結，走向優秀!
最后我想說，俱往已，數風流人物，還看五班王朝!
謝謝大家
駐訓個人工作述職報告 篇16
尊敬的各位領導：
近年來，在縣總工會的領導下，我認真履行組織員職責，腳踏實地，不辭勞苦，任勞任怨，深入基層抓好工會組建和發展會員工作，較好地貫徹落實了全總“組織起來，切實維權”的方針，為全鎮經濟的發展和社會穩定發揮了應有的作用，作為一名組織員，我也接受了新的考驗，盡到了一名工會工作者的責任。
一、履行職責，充分發揮組織員的作用
工作中我利用自己幾年來積累的工作經驗，發揮組織協調能力，人際親和力和創新精神作到有心、有數、有法、有效，認真履行職責，充分發揮了工會組織員的作用。
1、以人為本，做好工會組建的宣傳員。針對有的企業負責人對建會有抵觸情緒，職工入會積極性不高，我從抓工會組建的宣傳、發動入手。多次與縣總領導和鎮工會主席在一起交談。更為清楚、明白了在企業建會的重要意義，積極向企業負責人傳達縣委、縣工會關于非公有制企業建會的文件精神，并按照縣工會要求進行了部署安排，時時注意宣傳政策，經常深入企業了解老板、職工的建會想法，征求他們的意見，經常與職工談心交心，掌握思想動態，做好思想政治工作。我充分利用鄉鎮工會組織員的身份，積極與轄內的私企負責人接觸，為他們宣傳《工會法》，通過與他們交流，及時掌握了他們對建會的想法，因勢利導積極開展工作，促進了工會基層組織建設工作的順利開展，取得了新建工會13家的好成績。
2、結合實際，做好工會組建的指導員，結合實際情況，認真指導，嚴格程序，確保組建工會工作落到實處。指導各企業嚴格按程序召開會員職工大會成立工會，選準選好工會主席，為了提高新建企業工會工作的整體水平，注重抓好基礎性工作。我統一為他們制定了規章制度，如《城五街工會聯合會工作職責》、《工作任務》等，制定出符合工會工作的規章制度，做到了“掛三牌、建三檔，四有、四上墻”。指導各企業工會開展工作，發揮作用。在指導組建工會和開展活動的過程中，自己和企業負責人、職工也交下了朋友，有的負責人還想聘用我做企業行政管理人員，被我婉言謝絕。
3、抓組建，攻難點，增強基層工會活力有新作為
自我被聘為工會組織員后，給自己確定的工作目標是：一手抓組建，一手抓工會作用的發揮，以質的提高來帶動量的增加。組織員的工作不單是把工會建立起來吸納會員就萬事大吉了，更重要的是指導基層工會不斷完善、提高，要使工會組織發揮起作用才是關鍵。首先指導基層工會建立職工代表大會，廠務公開民主管理制度，這項工作在非公有制企業是個非常敏感的問題，老板聽了不舒服。在和一個負責人談工會工作時，他直言不諱地說：“我為什么不愿建立工會，其中就有這個原因，成立工會麻煩事太多，什么事情都要召開職代會，那我什么也別干了”。
我從企業管理的角度給他講職代會的作用，如何把老板的意圖變成職工的行動，我給他講了最簡單的例子，對企業規章制度和違紀職工處理辦法經過職工代表大會討論通過，職工都明白了有關規定和要求，討論通過后就是自我認定了，認真執行既合情又合理，還能免除一些勞動仲裁的麻煩。這個老板說：“你這個專家一點撥就透，你早給點撥一下我早就通了”。通過這件小事我感到組織員的工作大有作為，我們應做的工作很多。一個企業要想做大做強，就得建立民主管理的長效機制，充分發揮職工的聰明才智，往往一些私企老板他們不明白民主管理是干什么的，這就需要我們去宣傳，不要光講大理論，要從私企的現實出發作到以理服人。讓企業主認識到民主管理對職工和企業是個雙贏的關系。
二、以集體合同為重點，從源頭上維護職工合法權益
根據上級工會的要求，鎮工會成立了平等協商領導小組，推選我任工資平等協商指導員，在縣工會和鎮工會的多次具體幫助下，通過平等協商，在高砂陶瓷有限公司、丸京干果有限公司、宏達面粉機械廠等企業簽訂了集體合同和工資專項協議，勞動安全衛生專項合同、女職工權益保護專項協議等。通過協議的簽訂，職工的合法權益得到了保障。
例如宏達面粉機械廠原來工資發放的時間定于每月10日前，但往往不能及時發放，有時能晚10余天，職工有意見，簽訂了工資專項協議后，保證了每月10日前把工資足額發放到職工手中。還有一些職工提出的計件工資定額偏低的問題也得以解決，提高了定額價位，使職工的工資比去年增長了10%。為落實勞動安全衛生專項合同，企業按時為職工發放了安全帽、工作服、手套、膠鞋、防塵口罩、香皂、洗衣粉等勞保用品，還積極采納了職工的合理化建議，投入1000多元將噴添工用的防塵口罩由原來海綿作的更換為高質量活性炭的。
在抓集體合同的同時，我又結合廠工會注意檢查勞動合同檔案，在丸京公司發現2名職工還沒有簽訂勞動合同，一詢問才知道是由于這兩名職工對簽訂勞動合同的意見認識不清，片面認為勞動合同是對他們的一種束縛。我給他們講了簽訂勞動合同的意義，并就勞動合同的主要條款進行了說明，使他們明白了勞動合同的意義，都非常愉快的和企業簽訂了勞動合同，從而使企業勞動合同簽訂率達到了100%。