高中生物老師個人工作述職報告（精選14篇）

高中生物老師個人工作述職報告 篇1

　　世界上沒有最完美的事情，只有更完美的事物。或許你的工作已經做得很棒了，但是如果你缺少一份完美的報告，那么你得到的報酬和你的期望值可是會有很大的區別。述職報告網為你提供最新的述職報告范本，敬請關注。

　　我于____年7月畢業于齊齊哈爾大學，生物科學專業，本科，畢業后分配到本校擔任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語應用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續教育培訓及新課程培訓，各方面已符合申報生物中教一級教師條件，現作述職報告如下，請組織審議。

　　我一直熱愛社會主義教育事業，擁護中國共產黨的領導，思想積極要求進步，____年被評為區“優秀共青團員”，于____年擔任校教工團支部秘書長一職，積極配合校黨、團支部的工作，組織青年團員教工開展各項活動，__20__年獲得區教育系統第五屆青年教師“青春風采大賽”優秀組織獎，并參賽獲得一等獎，20__年被評為“區優秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師，工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作，周課時一度達到25節。____年獲校“青春風采杯”青年教師匯報課創新獎、師德演講比賽優秀獎、校____~____學年度下學期教案評比優秀獎、校“走進新課程，優化課堂教學”說教學設計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優秀班主任稱號、《探究式教學在高中生物教學中應用初探》獲省科研成果二等獎，所教學生當年會考通過率100%。____年服從學校的分配，仍擔任高二生物教學工作，并獲得區記功、校青年教師培訓班優秀學員稱號，《在生物學科開展研究性學習的初探》一文獲省教學科研成果一等獎，《多媒體技術與生物教學整合初探》一文獲全國三等獎，《植物的光合作用》獲省第二屆年會教學設計大賽一等獎、區21屆教學百花獎優秀獎。____年擔任高三生物教學工作，獲得區記功一次，論文《多媒體網絡中生物探究式學習的初探》獲省優秀科研成果三等獎，所教班級多人成績優異。__20__年重回高二擔任教學工作，執教的《調查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優質課大賽二等獎，獲區“基于問題研究”校有效教學現場會觀摩課優質課獎，執教的《光合作用的發現》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優秀展示課一等獎，指導學生參加__20__年省生物競賽獲優秀指導教師一等獎，同時被聘為全品教育網特約教研員。20__年擔任高三生物教學工作，同時跨教材承擔高二教學工作，其間被聘為區信息技術學科兼職教研員，并被評為區級生物學科骨干教師，學生畢業后，又于本學期擔任新高一學年生物教學工作，周課時一度達到22節，并被聘為哈市生物學科生物兼職教研員，成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結的《高中生物會考必背知識點》、《高中生物高考三輪復習資料》(1-8)等資料，受到全市生物教師同行的喜愛和好評，教學設計《調查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎，并且參編北京教育出版社出版的《成功·學習計劃》高中生物選修1+3(人教版)一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》(20__文理科基礎)練習冊，在《中學生理化報》高中生物必修模塊第1期上發表《細胞——基礎的生命系統》一文、第6期上發表《物質跨膜運輸實例、流動鑲嵌模型》同步檢測試題。

高中生物老師個人工作述職報告 篇2

　　駐訓準備工作 1、支委重視，認真動員部署駐訓工作是 20____ 年工作 的關鍵環節，與去年相比，駐訓面臨的形勢更嚴峻、更復雜，所要完成的任務更重。本年度駐訓工作不僅是對上半年工作的檢驗， 更重要的是通過駐訓摔打磨練連隊， 對明年乃至長遠 工件積累經驗、積蓄動力，連支委對此非常重視，召開支委會專題研究駐訓工作有關事宜。明確了總結工作的指導思想，在此基礎上嚴格按照營部通知的部署，制定了周密的、操作性強的駐訓工作計劃，向全體干部骨干傳達、部署，明確了要求，統一了干部骨干的思想。2、系統謀劃，抓好工作落實為了保證駐訓工作的順利完成，連支委系統設想，對每一項活動都進行認真謀劃和準備。主要抓了二項工作。1、是對工作的分析和謀劃。連支委提前思考和動作，把駐訓工作分成政治工作、訓練工作、行管工作三個模塊，領導各分管干部進行具體、深入、細致的總結和謀劃。2、是廣泛征求意見。在嚴格落實上級計劃的基礎上，廣泛征求各級骨干，特別是骨干的意見和建議。認真分析駐訓期間可能會發生的問題，深入研究改進措施。二、駐訓期間工作駐訓期間，恰逢外出軍訓任務、三化骨干培訓、十一國慶等幾項重要工作的安排，時間上的沖突較大。在連隊干部少，骨干缺的情況下，全連上下工 作抓緊一切可利用的時間， 不減程序， 不走過場，始終把駐訓工作的質量和效果擺在第一位。

　　堅持工作高起點、建設高標準、落實高質量，結合連隊的具體特點，創造性地開展工作，較好地完成了上級賦予的各項工作任務，連隊全面建設有了新的進步，呈現出全面發展、穩步上升的良好勢頭。回顧駐訓工作，主要有以下特點：1、加強思想政治教育力度，確保了官 兵思想穩定，政治上合格。

　　(1)思想政治工作是我軍的生命線.我們充分認識到了這一點， 工作再忙，事情再多，也不忘教育這一課，認真按照計劃落實教育內容，在人員分散，人員少，不易搞教育的情況下,使教育起到了很好的作用。

　　(2)注重隨機教育，并貫穿于平時的 各項工作當中.比如對炊事人員的浪費現象,我們把艱苦奮斗教育做到現場，以理服人,提高了他們的節儉意識.在訓練場進行愛護武器裝備的教育，使戰士將愛裝教育牢記在心。

　　(3) 注重思想骨干作用的發揮.壓擔子，教方法，放開手腳，充當"小指導員"。比如朱志丹，魏偉，袁懷斌等,發揮作用明顯,做工作認真,得到大家的一致認可。

　　(4)營造各種氛圍，開展 各種活動和比賽，積極組織了十一軍民聯歡晚會節目的籌備等。2、注重軍事訓練，始終把訓練當作中心工作突出來抓自年初以來連支部就一致認為， 軍事訓練的中心地位任何時候不能變，尤其是在世界新軍事變革的今天，在全軍上下積極開展學習科學發展觀重要思想,積極投身軍事變革的活動之際,更應認識到軍事訓練的重要性。所以我們在駐訓點叫響了“當兵不習武，不算盡義務，武藝練不精，不算合格兵”的口號,很好地調動起了大家的訓練積 極性。

　　(1)注重體能訓練。在駐訓點時,我們結合訓練計劃,注重打基礎,從體能訓練入手，加大訓練強度，提高了大家的基礎體能訓練水平,為順利完成班、排、連、營綜合演練和年終 考核中取得較好的成績牢固的基礎。

　　(2)注重專業基礎訓練。排長王寶秋、孫超偉，班長張 磊、魏偉的帶領下，大家從點滴做起，狠抓基礎訓練,在堅持按綱施訓，積極動腦筋，想辦法，克服各種困難，比較出色地完成了階段訓練任務，在營旅組織的幾次考核中，都取得了 較為滿意的成績。

　　(3)注重骨干指揮技能訓練。骨干的指揮訓練一直是我們的薄弱環節，從 一開始我們就下大力從嚴要求，堅持在訓練場鍛煉能力，在駐訓點提高素質，收到了較好的效果。培養出了一大批新訓骨干，如李月賓，張勇，歐保堂等。3、嚴格行政管理,確保了安 全穩定。從進入駐訓點以來,我連能夠以全局為重,加強管理,保證了安全。

　　(1)始終以條令條 例為依據,從一是生活制度到各項工作,都在條令范圍內執行,不搞土政策,平時注重條令學習, 在工作中注重運用。

　　(2)加強了重點時期的管理，十一放假時間長,人員思想活躍,把這一時 期作為重點時節,重點管理,保證了安全。

　　(3)實行管教并舉,疏堵結合,按照營提出的實行“人 性化”管理的要求,堅持管理和教育并重,采用靈活方式,促進了管理工作的落實。4、嚴抓作風紀律，正規化建設呈現出了新面貌。按照“全面抓建設、重點抓經常、綜合抓治理、結合 抓滲透”的工作思路

　　(1)連隊扎實開展了尊干愛兵教育和條令條例學習活動，練三聲、訓 三相堅持經常，定期組織隊列會操和軍容風紀檢查。進一步強化了官兵日常行為養成。同時抓小節、摳細節、去枝節對內務衛生做到日日查，周周評保持了營院的整潔衛生。順利地迎 接旅營組織的每次檢查。

　　(2)牢記群眾紀律，不忘軍民魚水情誼，軍民關系和諧融洽發展，在駐訓點要求人人熟記“群眾紀律十不準” ，在訓練與 生活中做到對群眾物資秋毫無犯，同時我連在業余時間先后出動八十余人次， 為村民清理道 路、幫助秋收，展現了連隊文明威武的形象。5、是強化安全管理，確保了連隊的安全穩定。

　　上半年來，我們號召連隊全體同志，叫響“安全就是大局、安全就是政績、安全就是能力”和“問題不發生在我身上，我為安全穩定做貢獻”的口號，堅持每周組織一次預防骨干進行培訓，每月召開支部安全形勢分析會，開展一次安全常識教育，提高了大家抓安全預防工作的能力。在駐訓期間，各專業訓練展開后，點多面廣，訓練科目難度大，組織協調難度大，如何確保安全顯得尤為突出，為此，專門開了干部會，并根據變化的情況及時地進行現實思想教育，通過一系列的措施，強化了干部的責任心，強化了官兵的安全意識，直至現在，部隊沒有出現任何不安全的苗頭，安全形勢較好。6、后勤建設遵循“一保戰備，二保 生活”的原則，實行規范化管理，野戰化保障能力穩步提高。

　　(1)倡導了勤儉節約，從節約 一粒米一斤煤做起,發揚艱苦奮斗精神,保證了伙食質量。

　　(2) 嚴格落實制度,伙食管理等制度, 使后勤工作有章可循,方向正確。

　　(3)后勤訓練也取得長足進步，在旅里組織的野外保障比 武中我連炊事班取得了第一名的好成績。

　　(4)后勤人員的服務意識和服務質量進一步提高。

　　針對野外駐訓的實際，堅持跟蹤保障到訓練一線，全方位為訓練做好服務保障工作，受到了全連官兵的好評。三、存在問題主要表現有四點：1、是兩個群眾性組織作用發揮還不夠好。

　　在駐訓期間，團支部、軍人委員會的作用還沒有很好的充分的發揮作用，主要表現在參與連隊管理，當好連支部的助手和參謀上還不積極，橋梁作用和紐帶作用不明顯，有些工作還停留在表面上。2、是經常性思想工作還不夠深入。主要表現在兩個方面，首先是思想骨干隊伍的作用(順風耳、及時雨、領頭雁)不明顯。在思想骨干的培訓上講得多，組織的多，但抓實效的少;在使用上，要求的多，教方法少;在發揮人人做思想工作，營造經常性思想工作人人做、經常做的大環境上還缺少招法，力度也不夠。其次是文化活動不經常，不能發揮寓教于樂的作用。3、干部骨干能力素質欠缺。針對駐訓時期的特點,干部骨干方法不靈活,有簡 單呆板的現象研究不深,能力素質不全面,特別是獨檔一面能力仍需加強。

　　是工作中有時還 4、 存在著盲目樂觀的情緒。對一些工作的認識還不夠到位，困難估計不足等。對取得的成績只看明處，對背后隱藏的問題不能深究。四、經驗總結七十多天以來,連隊在全面建設上有了 一定的進步,積累了一定經驗,得到了一些啟示。

　　(1)只有干部堡壘作用強,才能團結一切力量才 有發展。火車跑的快,全靠車頭帶。只要支部班子團結風氣正,凝聚力強就能發揮戰斗堡壘作用,各項工作就能有正確方向。(2)只有干部骨干能力素質高了,連隊建設才能有大發展。骨干是基層建設的中堅,能力素質的高低直接影響著下屬,所以干部骨干能力素質可以說決定一個單位整體素質。以上半年工作看,連部發展穩固有開,得益于全體干部骨干責任心強,能力素質有了較大提高。(3)只有實行科學化的管理,才能激發部隊不揭的活力。管理工作就是管人的工作，需要靈活科學的管理方法,上半年以來我連能夠取得不少成績,部隊精神面貌好,官兵士氣高,主要就是為官兵營造了良好的生活、工作、學習氛圍,管理注意科學化激發起了全連官 兵建設連隊的激情和斗志。

　　(4)只有牢牢的把握住了安全穩定這一底線,各項工作才能有保證。 安全工作不是中心,但牽扯中心,是其它工作的重要保證。

　　從駐訓情況看,我連能緊跟營黨委思 路,把安全工作作為一項基礎性的經常工作抓,把握住了底線,無出任何事故案件,政治性問題,確保了其它任務的完成。

　　下步打算今年年終總體目標是以大項任務為牽引， 五、 堅持高標準， 持續打基礎，扎實抓落實，全面求過硬，部隊安全無事故，官兵思想穩定在工作指導上我們還必須把握以下四個問題：1、要始終保持昂揚的精神狀態。

　　“態度決定一切” 。這是成就事 業的根本前提。

　　要想把連隊全面建設搞上去， 實現今年的奮斗目標， 主要抓住 “班子的正氣、干部的銳氣、部隊的士氣”不放。一個中心思想，就是要在全連上上下下保持昂揚的精神狀態，高昂的工作干勁和務實的工作作風。2、要始終堅持工作的高標準。目標激發斗志，標準蘊育成果。我們今年的總體奮斗目標：連隊成為先進連隊，確立高起點、落實高質量，不 要滿足于“過得去”—意味著過不去， “差不多”--等于差很多，“不捅漏子、不出問題”就 說明快要捅漏子、快要出問題，滿足于四平八穩居中游—連隊建設快要居下游。3、要始終營造良好的團結協作氛圍。團結生力量，協作出效果。四靠：正副書記表率作用、民主集中制落實、嚴格黨內生活、共同目標追求。民主集中制要得到有效落實、正副書記要帶頭講團 結、“一班人”要人人維護團結，以此來保持和維護正副書記的團結、班子成員的團結和官 兵上下的團結，促進連隊建設全面發展，整體進步。4、要始終抓住安全預防工作不放。安全預防工作是部隊的一項經常性、基礎性、綜合性工作，涉及到部隊建設的方方面面、角角落落，哪一個部位、哪一個環節、哪一個人員都不能出問題。它不是中心影響中心、不是全 局牽動全局。只有將安全預防工作做好連隊才能走上發展的快車道。

高中生物老師個人工作述職報告 篇3

　　不知不覺我來到益佳公司已將一個月了，回想起自己的這一個月的工作經歷，最多的是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在麗燕身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。過去的一個月里，在公司的指引下，在娜姐(請允許我大膽地這樣叫您，親愛的娜姐)的關心幫助及同事之間的友好合作下，我的工作學習得到了不少的進步。

　　前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我一定要認真做好本職工作。

　　一、努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機號，嚴格接照公司的指引給予電話轉接同時做好保密工作。客戶參觀時我將時刻注重保持良好的服務態度，將熱情的接待。在合適的環境下向客戶宣傳公司文化，巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發展。

　　二、注意前臺的衛生和形象，按時提醒衛生人員打掃，清潔。對自己責任范圍內的會議室將會保持室內的清潔和用品齊全，按時給打印機、復印機、掃描機、傳真機更換硒鼓、墨水和做好維護工作。

　　三、做好辦公用品倉庫和紙張管理工作。按時盤點倉庫，做好物品歸類。嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的庫存和完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關人員。

　　四、及時完成ERP系統和各種匯總工作。ERP系統是我新接觸的事物，但是我會盡快去熟悉，包括輸采購訂單和辦公用品的出庫等。各種匯總包括:每月的辦公用紙記錄、辦公用品領用表、辦公用品盤點表、汽車公里數等等。匯總工作十分重要，它是對上個月的總結，是對未來工作的計劃和展望。

　　五，以大局為重，不計較個人得失。不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為益佳的一員，我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。

　　文員工作的特點是事無大小、瑣碎繁雜。雖然前臺的工作有時是比較瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。感謝娜姐的教誨和公司給予我的機會，在以后的日子里我將加強學習，努力工作!真誠希望領導和同事們能多給予我幫助，多方督促，使我取得更大進步。

高中生物老師個人工作述職報告 篇4

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好

　　過去的一年年，在局領導和專賣科的正確領導和各位同仁的幫助下，第三稽查分隊專賣管理所以良好的精神狀態和務實的工作作風，廉潔自律，依法行政，樹立了專賣執法人員的良好形象。一年來，在專賣科的正確領導下，我帶領全所人員認真加強政治、業務知識的學習，牢固樹立責任意識，立足本職，求真務實，嚴格管理，熱情服務，完善自我，嚴格遵照執行局、專賣辦布置的各項工作。下面就一年來的工作、學習情況進行匯報，懇請各位領導和同事批評指正：

　　一、年度履職情況

　　回顧一年來工作的主要經歷，可以用三句話來概括：履職盡責，踏實做事;以身作則，積極進取;廉潔自律，按章辦事。具體體現在：

　　(一)以德為先，加強學習，不斷提高了自身綜合素質

　　“理論認識上深刻一層，工作實踐上一步”這個道理，使我深刻的認識到：加強政治理論學習，要與現實的道德行為結合起來，做一個德行高尚的人，使自己的“德”與“行”都能適應崗位、適應同志、適應領導、適應時代的要求。一年來，我不斷加強自身黨性修養，增強了黨性觀念、全局觀念、紀律觀念，思想上與分局黨組保持高度一致;不斷加強業務知識學習，吃準吃透行業相關政策及文件精神，提高了自身的業務管理水平，組織協調能力，綜合分析能力以及處理問題的能力，適應了行業不斷改革發展的新形勢。

　　守土有責，內管外打，重抓市場監管、提高市場凈化率X年第三稽查分隊改變以往的管理模式和管理理念。在管理模式上，有針對性抓大放小，在管理理念上，轉變被管理者角色，拉近客我關系。一是對大戶、違規戶進行重點檢查、突擊檢查，對守法戶開展例行檢查、服務相結合;二是集鎮、沿路和邊界相兼顧，橫向到邊，縱向到戶，確保達到了局要求的稽查到位率;三是加強節日市場、集會市場的監管，堵塞漏洞;四是發揮客戶經理和零售戶、群眾的作用，為市場凈化提供有效信息;五是利用市場走訪采集信息和網上辦公平臺相結合，增加市場檢查的準確性和針對性;六是加強與轄區其他執法部門的配合，共同凈化市場。七是按照內管規范流程，加強了零售戶核量監管，做到任務落實到崗，責任落實到人，有效遏制了不規范經營行為。

　　(二)隊伍建設不遺余力，努力提升隊伍素質

　　滿懷激情干事業，謀近慮遠不懈怠。我時刻提醒自己，工作必須做到精細實，必須時時刻刻在基礎工作上下功夫。在隊伍管理上，我充分調動分隊隊員積極性，提升隊伍建設：注重細節促隊伍，把責任擔起來;注重規范促管理，讓思想活起來;注重素質促奉獻，把形象樹起來。

　　廉潔自律，找準定位，切實履行好自己的職責

　　一身正氣鑄行風。我始終以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，在工作中，能夠嚴于律己、率先垂范。定期開展作風紀律學習培訓，要求大家時刻謹記共產黨員的優良傳統，依規辦事，防腐拒變。無論是行政處罰案件的處理、還是行政許可證件的辦理，我都始終堅持依法行政，做到了廉潔自律、不循私情，始終以強烈的事業心和責任感、飽滿旺盛的熱情投入工作，力爭用自己的行動感召人，用自己的形象影響人，用自己的誠意打動人。X年帶領全所人員圓滿完成了上級領導交辦的目標任務。

　　二、工作中存在的不足及今后努力的方向

　　在肯定成績的同時，對照崗位職責，認真反思自己的工作，我也清醒的看到自己的不足。

　　一是自身理論學習系統性不強，不能持之以恒，理論學習的深度和廣度不夠。

　　二是在案件查處力度方面還有待提高，有效經營案件能力尚待加強。

　　三是挖掘、發揮隊員潛能的水平較低等。檢查剖析自身存在的問題，在今后的工作中，我決心從以下幾個方面努力改進，提升大楊所的工作水平：

　　一是進一步加強理論學習，不斷提高自身素質、強化責任意識。

　　二是加強組織協調能力，加大與轄區公安、工商等部門的協調配合，落實案件查處。

　　三是強化績效考核指標開展日常工作，確保工作的嚴格規范。

　　三、X年工作思路

　　(一)、帶好一支隊伍

　　1、強化細節管理，落實局各項制度。嚴格按照工作流程開展各項工作。

　　2、市場監管：圍繞“打真、打假、打寄遞”，以打擊真品卷煙非法流通卷煙為重點，服務守法戶，打擊違規、批發戶。積極推進轄區市場凈化率，發揮專賣管理員職能。

　　3、內部監管：按照內管要求，進一步突出監管重點，切實履行好內管職責。及時做好對內管預警信息的調查核實及處理。

　　3、許可證管理：重點做好對新增戶的實地核查及零售許可證的后續監管。

　　4、無證戶治理：認真梳理無證戶檔案，從打、疏、控三個方面全面加強治理，重點打擊集鎮、沿路公開擺賣行為。

　　5、專銷結合會：專銷結合，根據零售戶分類，以及銷售情況每月有針對性的召開座談會，廣泛收集信息，真正達到專銷結合信息共享目的。

　　6、積極配合營銷部門，確保全年銷量任務的完成。

　　7、加強日常安全管理，確保全年安全無事故。

　　各位領導，同志們，我將以此次述職述廉活動為契機，借此機會進一步總結經驗，克服不足，不斷提

　　高自己的政治覺悟和業務水平。作為一名共產黨員，我認為自己有責任也有義務帶領全所隊員把各項工作做好。今后仍然期待各位領導和同志們的不吝賜教。以上匯報如有不妥之處，敬請各位批評指正。謝謝大家

　　匯報人：______x年__月__日

高中生物老師個人工作述職報告 篇5

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　20_年在院領導班子的正確領導下，我科緊跟各項部署，圍繞領導班子提出的"文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務贏院"的辦院宗旨，把握住我院品牌建設的三個重要環節"知名度、美譽度、誠信度"在創新管理，提高醫療水平更新醫療護理的觀念，深化優質服務，加大了管理力度，工作取得了必須的成績。

　　一、加強學習，提高自身素質

　　用心參加群眾路線教育實踐活動，認真落實科學發展觀，始終和黨中央持續一致，用心響應院領導的各項號召，遵紀守法，遵守各項規章制度，醫德醫風正派。在業務上，努力鉆研專業知識，利用早會、查房進行理論聯系實際學習，鞏固了專業知識，學到了國內外新動向新知識，提高了整體業務水平。

　　二、調動醫護人員用心性，團結一致做好本職工作

　　調動全科室人員用心性，增強凝聚力，工作中以身作則，嚴于利己，寬以待人，充分信任每一位醫護人員，充分發揮每一位醫護人員的主觀能動性，對他們的工作做出公平、公正的評價，以理服人，以德理科。發揚科室人員始終如一的團結向上的精神氛圍，處理好科主任與他們之間的關系，處理好醫護關系，處理好醫護與患者的關系，使大家把自身的發展融入到科室發展的整體發展之中，只有科室團結才有向心力，科室各項事業才能得到充分的發展壯大。科室醫護人員嚴格遵照各項規章制度，遵紀守法，用心響應各項號召，醫護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。二甲復審工作準備充分，來科檢查項目順利達標。

　　三、加強醫療質量管理，高度重視醫療質量安全

　　認真執行各項規章制度，用心參加全院各項會議，經常利用早會和工作中進行醫療安全學習，認真學習執行病例書寫規范，會診制度、首診醫生負責制度、早晚_制度，做好術前討論，疑難病例討論，死亡病例討論，認真執行抗生素應用規范，處方書寫規范，增強法律意識，時時防范醫療糾紛和醫療事故發生。

　　四、響應醫院號召，用心開展新項目

　　在實際工作中，嚴格執行范圍內開展業務，一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞癥手術一例，腦積水腹腔分流術腹腔端導管介入手術一例，左大腦半球膠質瘤手術一例，(由于各種原因過去不敢開展的手術此刻已經盡量開展起來)全年無醫療糾紛及事故發生，營造了安全舒適的工作環境。

　　五、重視梯隊培養建設

　　我科成立近20年，科室成立至今，注重人才培養和梯隊建設，科內醫生基本到達全員進修學習，專業技術水平逐步得到提高，現主任醫師一人，今年晉升主任醫師批件下來三人，原有副主任醫師兩人，醫生技術隊伍全員已到達高級職稱水準，為科室可持續性發展奠定了良好基礎。

　　六、努力創造兩個效益

　　今年我科經過全體醫護人員的努力工作，社會效益明顯提高，經濟效益創歷史，全年患者住院人數_余人，全科經濟收入_萬元，和去年同期比超額完成_萬元，全年無醫療護理投訴。

　　七、不足之處

　　1.業務學習還不夠系統完善，不能持之以恒，

　　2.顱腦損傷患者住院人數逐年減少，我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。

　　寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年，新年到來之際，感謝院領導和全院職工對我科的關心、支持、和幫忙，預祝大家新年快樂，身體健康，工作順利，幸福相伴永久。

高中生物老師個人工作述職報告 篇6

　　____年，自己積極投身于學校的學習和實踐活動，以及和諧校園和升本建設工作中，努力做到服務大局履行崗位職責，做好自己該做的事，克服困難勤儉辦事，力爭取各項任務圓滿完成，服務師生、廉潔自律，自覺維護學校的利益和個人的聲譽。

　　一、工作：

　　1、認真學習和實踐科學教育，努力把握本質，結合學校的工作實際，進行系統地思考，組織部門落實學校的各項整改措施。

　　2、積極投身防治甲型流感工作，認真值班，落實學校的總體部署，調整組織實施“2+1”實訓工作，并深入蹲點的建工系級積極指導和檢查落實該項工作。

　　3、認真組織落實升本的各項具體任務。組織中央財政支持的煤礦安全國家級實訓基地建設，進行了兩次政府采購的招標，為學校減少資金投入45元。組織了圖書館的書架設備采購合同方知網的數據資源建設。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設備事宜。

　　4、組織了今年的學院高職教育人才培養工作水平數據采集工作，圓滿完成數據分析報告。

　　5、組織參加省今年高職院校技能大賽，信息系組隊參加“電子產品制作”比賽獲優秀獎。

　　6、組織科研項目的申報和管理工作。省教育科學規劃課題一項，煤炭職業教育基金項目3項(每項2萬，其中有自己一項)，陽泉市科技項目2項(每項5萬)，橫向課題一項(4萬)，申報了教育廳科技項目兩項和教學改革項目4項。

　　7、組織職業技能鑒定工作，積極系部開展多種職業技能培訓和職業資格考試工作。學院國家技能鑒定所組織了600多名學生的鑒定，今年專科畢業生獲證率達到____%以上。

　　二、存在的問題和不足

　　對照學校發展的形勢和工作要求，深感自己還有很大的差距，主要存在有以下一些問題和不足：

　　1、理論學習的主動性不強，用科學教育觀指導實踐能力需進一步提高。

　　2、深入教學一線調研和檢查落實不夠，對“2+1”頂崗實訓深層次實質性工作做得不多。

　　3、學院的橫向課題，科技開發、科技服務還很薄弱。

　　述職人：

　　20____年5月11日

高中生物老師個人工作述職報告 篇7

　　隨著公司的日益壯大，讓下屬負責和質量領先意識就成了改革的新思路，當前我們面臨各種不同的工作壓力和管理技術問題，主要有以下幾個方面：

　　(一)如何提高員工的工作效率：

　　告訴員工明確的目標和要求，提供必須的資源，解決員工不能克服的困難，給予完成任務的員工獎勵。

　　(二)員工的責任心如何加強和提升

　　各班組激勵職權在現場管理者班長的手里，加強質量意識和質量考核的經濟崗位責任制，提高統計工作效率，建立一個公認的激勵標準(員工考核：效率40、品質40、配合度20、出勤狀況)，加強技能考核和計件工資的標準化和科學性，來改變員工不良的慣性和習慣。

　　(三)如何培養多面手：

　　一線員工在完成自己分內工作之后，可以不經同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事(別的崗位技能學習)，以使員工從狹窄的專業分工中走出來，適應多方面工作的需要，在更大的范圍內發揮作用，可以加強員工之間的互助協作，克服工種之間的忙閑不均和由此而產生的勞動力窩工浪費現象，保證全面地完成任務，其常見的形式有在綜合性的生產組，某一工種的員工兼做組內其他工種的工作，箱體成型焊接員工不僅會箱體焊接，而且要會識圖和底座焊接，箱體的打磨以及箱體的組裝等。某種設備的操作工兼做其他不同設備的工作，如數控人員不僅要會激光切割機，而且要會數控沖床，數控折彎等設備作業。設備操作工兼做工作量化的分析工作。基本生產員工兼做輔助工人的工作。輔助員工兼做多種輔助工作等。多面手培養操作方法：

　　1、根據培訓計劃，然后按計劃先后逐一進行作業基準及作業指導書內容的培訓、指導。

　　2、完成初期培訓指導后，進行參觀作業員操作，加深其對作業基準及作業順序培訓內容的理解，隨后利用中休或加班(工作結束后)時間，由班長指導進行實際作業操作。

　　3、在有班長或其他多面手頂位時，可以安排學員與作業員工一起進行實際操作，以提高作業準確性及順序標準化，同時掌握正確的作業方法。

　　4、當學員掌握了正確的作業方法，并能達到其作業基準，又具備正常作業的速度，可以安排進行單獨作業，使其逐步熟練達到一定程度的作業穩定性并能持續一段時間，期間班長要進行確認。

　　5、考核學員培訓效果。檢查作業方法是否與作業指導書的順序方法一致，有沒有不正確的作業動作，如果有要及時糾正;進行成品確認檢查。

　　(四)成本意識的培養：

　　從小處看意識，如車子跑一趟可以辦一件事也可以把幾樣事情妥善安排，車子出門，可以同時辦很多事情。使用過的復印紙，非重要的文件可以反面再用。休息時間把燈關掉。空調機沒有超過一定的溫度不予使用。掉在地上的物料隨時撿起。在一小時可以完成的工作，在一定的時間完成，不可拖延時間。

　　從大處看管理：人員有過剩嗎?現有人員做的事情，是否可縮減。協調工作是否一次就ok，不必經常協調或層層請示，浪費時間、消耗精力。生產頻頻更換品種，同樣浪費時間。物料倉庫積壓過多，往往是資金周轉困難最主要的原因。生產現場物料或半成品積壓，同樣是積壓資金，并且占用生產流動空間。品質不良率高或返修品多，是造成品質成本高的主要原因，品質成本內的失敗成本過高，往往是企業虧損的主要原因。不當的購置等管理層面的必須時時注意，并謀求改善的方法。消耗余料的回收，是一線操作人員的直接素養的見證，一個完整的產品其使用部件有毛刺或余料未清理，直接導致下道工序或客戶施工進度以及公司的聲譽。

高中生物老師個人工作述職報告 篇8

　　我從20____年9月開始擔任____院____級____班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。

　　一、下面我將近三個月的工作業績總結如下：

　　(一)在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。

　　(二)積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。

　　(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。

　　(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯系班級中學習成績較為優越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。

　　二、下面我將工作中存在的不足總結如下：

　　(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。

　　(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高;同學們沒有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯系師兄師姐分享學習的經驗。

　　三、下段時期工作計劃

　　1、嚴格課堂考勤和作業收交工作。

　　2、認真組織策劃學習交流活動，聯系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。

　　感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!

高中生物老師個人工作述職報告 篇9

　　根據會議安排，下面我就一年來履行基層黨建工作職責情況，簡要匯報如下。

　　一、履行黨建第一責任人職責情況

　　按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則，把黨建工作擺在突出位置，全面推進基層黨組織建設。

　　一是加強組織建設，落實黨建工作責任。

　　堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，制定了《黨建工作目標管理細則》，同各黨支部簽訂了目標責任書，做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、責任落實，黨組織的核心作用得到了充分發揮。

　　二是強化制度建設，不斷規范黨內生活。

　　先后制訂完善了各項>規章制度20項，使機關黨建工作實現了有章可循。

　　嚴格落實民主集中制原則，在重大事項決策方面，充分發揚民主作風。

　　根據黨費收繳管理標準，嚴格按規定、按標準收繳黨費。

　　嚴格按照發展黨員標準，加大對入黨積極分子德、能、勤、績考評。

　　三是豐富活動載體，切實密切黨群關系。

　　以黨的群眾路線活動為契機，結合人社工作實際，積極組織開展教育實踐活動，使干部作風有了明顯好轉。

　　大力推進“雙聯”結對共建活動，為聯扶村提供了價值3萬元的化肥，落實秋季綠化樹苗5000株，協調捐贈衣服400套，組織培訓勞動力218人次，實現勞務輸轉352人。

　　積極開展在職黨員到社區報到活動，局機關29名在職黨員到社區報到，認領了服務崗位。

　　二、存在的主要問題及原因分析

　　一年來，雖然在黨建工作中取得了一定成績，但與上級組織的要求相比還有很大差距，主要表現在以下幾方面：

　　一是責任意識不夠強。

　　存在著重業務輕黨建的思想意識，致使對黨建工作安排部署多，督促檢查少，造成了工作疲踏，效率不高。

　　“三會一課”等制度落實不嚴格，精神文明、廉政建設抓得不緊，活動載體與創建工作結合不緊密。

　　二是文風學風不扎實。

　　黨建工作習慣于以文件貫徹文件、以會議落實會議，學習的自覺性和實效性不強，黨建工作材料內容空洞，流于形式，針對性不強，文字性材料累年不變。

　　三是進取精神不夠強。

　　在黨建工作中發揮主觀能動性不足，習慣于用老經驗處理新情況，標準不高、要求不嚴，基層黨建工作特別是黨風廉政建設、特別是有些制度的落實將就應付，只求過得去，不求過得硬。

　　分析這些問題的原因，主要有以下方面:一是思想認識不到位，精神追求弱化。

　　認為人社部門主要職責是抓民生工作，對抓黨建促民生認識不夠，對共產黨人精神追求的領悟不夠、堅守不力，致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。

　　二是政治理論學習不深不實，對黨建的認識有所淡化。

　　重業務輕政治的思想嚴重，忽視了系統性的政治理論教育，放松了對政治觀念的改造，滋生了抓黨建工作不夠堅強的問題。

　　三是紀律執行不夠嚴格，機制制度不夠完善。

　　對紀律和決策的落實情況缺乏用力的督促檢查，致使一些規定和措施沒有完全執行到位。

　　部分>規章制度建不適應新形勢新要求，部分經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，存在執行落實不到位。

　　四是進取精神不足，黨性修養有所滑坡。

　　加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，放松了黨性修養和黨性鍛煉，導致對黨建工作的要求不夠高，降低了工作標準，完成工作質量不高。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　一是加強政治理論學習。

　　進一步增強學習的自覺性和系統性，完善個人自學和集體學習相結合的制度，黨組和支委班子集體學習堅持每季度至少1次，黨員集中學習每月至少1次，根據黨建中心任務和重點工作確定學習內容，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

　　二是加強班子隊伍建設。

　　強化集體領導觀念，堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。

　　認真落實“八項規定”和省、市、縣委相關規定，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。

　　加強黨員隊伍的培訓、培養和教育，培養和建設高素質黨員隊伍。

　　三是加強思想政治教育。

　　充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認真落實“三會一課”制度，加強黨員干部教育管理，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵引導黨員干部開展積極健康的思想交鋒。

　　四是加強機關制度建設。

　　堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風，進一步完善機關黨建各項>規章制度，建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、廉潔勤政規范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，控制會議和文件數量，提高工作效率，力促基層黨建工作取得新成效。

高中生物老師個人工作述職報告 篇10

　　一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

　　1、認真學習,提高自身業務素質

　　本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。

　　一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;

　　二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;

　　三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

　　2、任勞任怨,樂于奉獻

　　本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

　　3、認真履行職責,服務于教育教學

　　全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

　　4、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

　　財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

高中生物老師個人工作述職報告 篇11

　　在醫院黨政領導下，立足崗位、扎實工作、努力進取、奮力拼搏，圓滿完成工作任務，順利實現"3、3"目標(三零、三無、三杜絕)。

　　工作要點

　　1、協助領導抓好管理，深化五精和對標管理，實行6s安全管理，完善各項規章制度，布置實施各項工作措施，推動醫院持續、穩定、健康發展。

　　2、搞好優質服務，開展"三好兩滿意"活動，進取參加"診療服務小分隊"，深入職工、深入家庭，為職工和家屬供給醫療知識和技術服務。

　　3、完成"上傳下達"任務，做到"三個及時"(及時傳達、及時布置、及時落實)。

　　4、規范個人行為，落實禮貌用語，展示企業風尚。

　　5、做好物品消毒，實現雙零目標(零感染、零污染)。

　　6，控制成本耗費，減少成本支出，到達降本增效目標。

　　7、完成數據統計和上報工作，做好工資審批和票據管理工作。

　　8、做好計算機維護和工傷網報工作，保證了計算機正常運行，實現了工傷結算回納資金100%。

　　9、了解思想變化，化解內部矛盾，實現了和諧穩定。

　　工作業績

　　一、當好助手，抓好管理，搞好優質服務

　　進取參與醫院管理，提出合理化提議9條，完善各項管理制度7項，建立健全管理檔案6份，編排文字4萬字;制作五精管理圖12幅，建立對標管理體系2600字，制作對標平面圖13幅，物品統計、歸類、建檔648件;書寫醫療質量管理文字6千余字，制作月度報表70余份，各種會議記錄4500字。深入科室了解情景6次，協助解決問題5件。

　　強化業務學習，提高服務技術，參加業務培訓20次，完成學習筆記1萬字。開展"三好兩滿意"活動，進取參加"診療服務小分隊"，走訪家庭36戶，解決醫療難題9件;深入職工服務8次，回答醫療問題12件，開設急救知識講座3次，服務職工156人，豐富了職工醫療知識，提高了職工自我急救本事。

　　隨時接聽通知資料，及時傳達通知要求，合理安排工作部署，，按時實施工作步驟，全年接收各類通知上千次，落實通知精神100%，完成了"上傳下達"任務，實現了"三個及時"。

　　執行用電制度，合理使用水電，實行電子辦公，減少紙張使用，一切從節儉開始，養成勤儉節儉習慣。

　　開展科室精神禮貌教育，規范禮貌用語，美化個人形象，提高辦事效率，提升道德修養，創禮貌科室，爭優秀員工。

　　二、做好物品消毒，管好材料發放，實現"雙零"和節能降耗目標。

　　執行消毒工作制度，全年醫療物品消毒100余次，消毒率到達100%，實現了零感染、零污染目標。執行材料保管和發放制度，建立健全材料領取登記制度，繼續實行"舊物回收，廢物利用"制度，全年節儉成本800元，控制紙張使用3000張，回收舊墩布13把，廢物利用到達100%。

　　三、做好數據統計、工資審批和票據保管工作

　　及時統計經營數據，進取參加院務考核，按時審批工資，及時公示考核結果，執行財務管理制度，如實上交經營金額，執行票據管理制度，做好票據發放和回收工作。

　　堅持工傷網報，按時上報每日費用，準時通知工傷人員結算，及時取回工傷結算單，工傷住院38人次，結算金額28。6萬元，回納資金100%。

　　做好計算機維修工作，硬件維修18次，數據庫整編和備份11次，更換網絡線路50米，打印機維護5次，更換色帶18條，保證了計算機正常運行，促進了工作開展。

　　四、加強政治學習，提高廉潔自律本事，增強職業道德修養。

　　以科學發展觀為指導，堅持以病人為中心，不斷學習政治理論，思想上，進取進取，行動上，與醫院黨政堅持一致，不斷深化提升自我，嚴格遵守《十條禁令》和《八條禁令》，以身作則，嚴格要求，不謀私，不圖利，按原則辦事，一切從實際出發，廣泛聽取科室意見，合理，公平處理問題，進取化解內部糾紛，團結和帶領科室人員，認真完成工作任務，努力塑造穩定和諧團體。

　　五、搞好綜合治理，確保治安穩定

　　實行五精管理和對標管理，做好安全確認，遵照操作流程，杜絕一切差錯，實現安全穩定，堅持每周安全主題教育，牢固安全意識，執行隱患排查，杜絕隱患蔓延，建立安全登記，實施安全對標，明確職責目標，落實職責措施，構成了安全防范體系，做好科室消防工作，參加消防培訓，掌握消防要領，提高消防意識，掌握自救本領，對重點區域實施紅外線監控，對辦公部門配置滅火器，構成了"自保，互保，聯保"體系。

　　六、創"四好"班組，爭十佳明星

　　認真開展爭先創優，爭星奪旗活動，進取布置設崗定責措施，擬定爭星資料，確立奪旗目標，樹立"五個一"模范，創四好優秀班組(政治思想好、團結協作好、工作業績好、作風建設好)。班組是面旗，員工是顆星，班組的建設，離不開成員的努力，充分調動成員的進取性，為班組的建設增光添彩。，一年來，經過大家團結協作、共同努力，為爭星奪旗奠定了良好的基礎。

高中生物老師個人工作述職報告 篇12

　　經理，主管，以及各位同事：

　　我于20____年擔任PA區領班，在房屋部總監，經理，以及PA區主管的監督和支持下，我與PA區同事一道，認真履行崗位職責，完成了PA區各項工作任務。現做如下：

　　一，一年來的工作情況

　　(一)從實際情況出發，認知和解決PA區的各項工作問題。

　　每年三月份到八月份是PA區崗位人員流動最大的時期，往往會存在新員工上手慢，不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長，導致工作積極性不高的問題。對此，我和其他三位領班在加強對新員工崗位職責，崗位要求，崗位服務流程培訓的同時，加強對他們的監督和引導，以老員工帶新員工，表現突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式，讓新員工盡快適應環境，獨立處理工作中的問題。而另一方面，對于老員工因上班時間長，休班時間少而鬧情緒的現狀，我們盡量在適當的情況下，和其他部門的溝通協調，爭取從其他部門調同事過來以補PA區的人員空缺，讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調動員工的工作積極性和工作熱情。

　　(二)加強對員工的培訓

　　按照以往的經驗，在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務意識和服務技能以及崗位職責和要求。而在今年，我們積極響應酒店倡導的“建設環保型綠色酒店的方針政策”，在原有的培訓上制定出"一個循環，三個節約”的綠色環保實施辦法，并在新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低，并在節約用水，用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的意識。將節能降耗的措施“由小及大，由點到面”的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發，爭取將節能降耗措施做到最好。

　　(三)在做好本職工作的同時，積極參加酒店組織的各項活動。

　　在今年全運會志愿者服務中，我作為酒店志愿者中的一員，和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務工作。雖然開荒的工作很累，但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作，所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時，和酒店積極配合，協助做好每一項工作，最終順利完成了全運會的全部工作。同時，我被授予全運會志愿服務“微笑天使”的稱號。

　　在此期間，我利用工作之便，和其他酒店的同行進行溝通交流，取其精華，棄其糟粕，為回酒店后的繼續工作做著積極的準備和改進。

　　二、存在問題以及整改措施

　　一年來，盡管我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力，但仍存在諸多不足。

　　1、對服務和管理的理論知識儲備不夠。

　　2、工作開拓創新不夠。

　　3、在工作中對細節問題考慮不夠。

　　4、只注重工作質量，對工作態度和工作作風要求少。

　　5、爭取上級支持多，和同事協作，共同處理問題少。

　　針對上述問題，我將從以下幾方面著手，予以整改：

　　1、加強理論學習，進一步提高自身素質。

　　2、工作上創新。轉變工作思路，集中精力，解決好工作中存在的各個問題。

　　3、采取過硬措施，確保工作保質保量完成。

　　4、加強對員工的督促和培訓。

　　5、主動和同事溝通，多采納大家意見，共同協作處理問題。

　　衷心感謝各位領導一年來對PA區工作的支持，監督，指導以及對我個人的幫助。我將認真地經驗，發揚成績，克服不足。以百倍的信心，飽滿的工作熱情與班組成員一道：勤奮工作，開拓創新，為酒店的發展和壯大做出應有的貢獻。

高中生物老師個人工作述職報告 篇13

　　各位評委：

　　您們好!本人自×年×月進入__×公司。在各級領導的正確指導下，在各位同事的支持與合作下，立足本職工作，認真履行自己的職責，真抓實干，扎扎實實地開展各項工作。從一名普通工人成長為廠部維修工段，機械設備組副組長，并在×年×月取得了電焊工技師職業資格。現將歷年來工作狀況述職如下：

　　一、思想方面

　　歷年來，本人牢固樹立企業文化理念。對自己高標準、嚴要求，嚴格執行公司、廠部的規定，從不計較個人得失，以群眾利益為重，為了盡快修繕設備，保障生產，主動放棄一些休息時間進行加班工作。

　　二、工作方面

　　本人的職責是對全廠機械設備進行維修、保養、及時處理生產過程中發生的設備故障，保障全廠設備長久、高效、穩定的運行，為廠的正常生產帶給強有力的支持。為提高設備的完好率、利用率、改善和提高企業經濟效益、降低生產成本的主要途徑，本人嚴格執行設備巡查、維護保養制度;加強設備診斷工作，針對設備的部位，損壞的程度進行識別和評價，確定故障的修復方法，保障設備安全穩定運行;用心配合廠工作安排，配合廠技術部門對廠大型生產設備進行改善和設備維護保養工作，歷年來，除了對我廠機械設備的正常維護保養工作外，還參與了廠部工改大修項目及東部水廠改造工程，例如送水泵站2#、7#機組進行改造、安裝、調試;對送、取水泵站的機組大型閥門進行更換;負責我廠生物濾池，新常規改造工程的設備維修、安裝、調試等工作。在設備檢修工作方面，堅持“降本增效”的原則，以“最低成本、的質量，取得的效益”為宗旨。降能耗、增效益，立足本崗，在節能降耗上挖潛革新，做到能修的不換、能利用的不廢棄，時時處處注意節約。

　　總之，在過去的__年里，在各級領導的關懷與正確領導下，在同事們的支持與幫忙下，使我在工作中取得了一些成績，在今后的工作中，我將繼續努力工作，力求為我廠的發展貢獻力量。

　　__×公司：

　　20____年7月12日

高中生物老師個人工作述職報告 篇14

　　一、以身作則，為人師表

　　班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。

　　因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，要求學生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，我發現，那些近旁的學生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

　　二、加強思想品德的教育

　　班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對于二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候，我就請小朋友事先找找有關雷鋒叔叔的資料或書籍，利用班會課來交流小故事，說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環保教育宣傳時，我會和孩子們講一些地球環境的現狀，引發孩子們環境危機感，再請小朋友來當“環保小衛士”，給環境保護支招;在進行安全宣傳時，我就結合日常生活中的事例讓學生來評一評，說一說，議一議……

　　此外，我還利用班會課，和小朋友們開展各種活動：比如植樹節時讓他們通過自制小標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節的時候，讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節日的祝福或幫他們作件好事;開展以“爭做文明禮貌小標兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組，讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補短，共同進步。

　　三、加強班級管理，培養學生能力

　　如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣、培養學生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法：

　　1、由小組負責清潔衛生。

　　衛生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛生，打掃完畢后，將衛生用具放回原位，然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

　　2、課間紀律。

　　對于課間紀律稍差，在經過提醒之后仍舊不改的小朋友，我也會采取小小的懲罰，比如在他跑得滿頭大汗的時候，我會請他回到自己的座位上休息，當然不忘對他說“可以預習下節課要上的內容”，有些喜歡打鬧的孩子，我則會請他來幫我做事，比如整理本子，收發本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個方式讓他手不閑著，最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂，從而進行文明的課間活動。

　　3、讓學生展示自我，樹立自信。

　　二年級學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用學校網站這樣一個良好的平臺，將學生每周寫話選取一些優秀的發到網上，讓更多的孩子和家長能夠看到，并且在作文課上朗讀學生的作品，學生的反應熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

　　4、特殊學生的教育。

　　一個班中總是有一些學生的成績稍差一些，常此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業上有困難的，就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的，因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數情況是在放學之后或午休時間，單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。主要是幫助他們完成當天的作業和訂正，還會和他們明確回家作業的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好，比如插嘴現象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別調皮的就安排他們坐在最前面，上課經常提醒提醒，也便于管理。

　　5、家校溝通，攜手共進。

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，經常與家長取得聯系是我們的責任，也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用班級網站、或是平時放學時與多位家長進行交流。