大學生個人工作述職報告（精選3篇）

大學生個人工作述職報告 篇1

　　尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步進大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

　　回憶起一年前剛到這個班級，我們很幸運的碰到了一個懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級第一次班會中，錢老師就為我們量身制定了以個目標——創(chuàng)建特色學習型班級。在此班會以后，我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學習特色和取得的成績。

　　一·英語演講比賽成功舉辦，向特色學習型班級邁出第一步。

　　____年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中，同學們踴躍參加，精心的挑選適合自己的文章，利用課余時間勤加練習，不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家，還預備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學，向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能，同時還增加了同學們對學習英語的愛好和信心，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學習氛圍。

　　二·進步晚自習效率，貫徹過程治理，創(chuàng)造積極的學習氛圍。

　　每學期最緊張的時期莫過于期末溫習備考。為了帶動全班同學共同學習，共同進步，在期末備考期間，我制定了具體的溫習計劃。將全班32人均勻分成4組，并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助，組與組間競爭的學習風氣。于此同時，為了進步晚自習效率，我班還延長晚自習時間至2個半小時，營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中，班級有著良好的考風，經過全班的一起努力，終極在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，特色型學習班級初步形成。

　　三·高度重視英語學習，逐步把握方法，四級成績初見成效。

　　在大學剛來的時候，班主任錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性，并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自己的四級溫習計劃，并有條不紊的一步步往實施。在大一下學期，我班有15人達到了報考四級的標準，并全部報名參加考試。結果有9人順利通過，一次通過率達到了60%，這一喜人的成績，讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

　　四·尖子天生績突出，高分同學形成良性競爭。強帶弱，互相促進，共創(chuàng)______班級。

　　我班是一個團結的集體，在學習好的同學的帶動下，全班同學你追我趕，互相促進，共同進步，經過同學們一年不懈的努力，班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人，占學部總人數的15.63%。其中獲一等獎學金一人，二等獎學金兩人，三等獎學金兩人，進步獎四人。這樣的成績，讓我堅定了一個信念，我會更加努力，積極倡導這種優(yōu)良的學習風氣，帶動全班同學共同奮進，往創(chuàng)造下一個屬于我們乳品一班的輝煌。

　　隨著大二新學期的開始，又一輪四級備考正在進行，我班再次制定了本班特色的溫習計劃，晨讀計劃已經展開，其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領下，班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業(yè)上的佳音!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

大學生個人工作述職報告 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　我是____街道____社區(qū)的大學生志愿者______，____歲，共產黨員，現(xiàn)任______________。在社區(qū)任職近一年以來，我最大的感受就是“社區(qū)既是一個嶄新的大課堂，更是一個溫暖的大家庭”。在這個大課堂、大家庭里我不斷提升自我、完善自我，也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。現(xiàn)將今年的工作匯報如下：

　　一、轉換角色，融入社區(qū)。走上新的工作崗位，大學生要在基層有所作為必須實現(xiàn)由“同學”到“同志”的轉變。上任之初，我也經歷了因對農村工作知之甚少而無從插手的茫然，在領導、同事的指導、關懷下，我很快就順利完成了角色的轉換，充分利用所學知識幫助社區(qū)高質量地完成相關工作。在社區(qū)中我多看、多問、多學、多做，在工作之余教會社區(qū)干部如何更好地運用電腦，既提高了大家的辦公效率，也在不斷接觸中與大家熟絡起來，為自己創(chuàng)造了一個和諧的工作環(huán)境。

　　二、提高自身政治修養(yǎng)和綜合素質。大學生村干部是黨聯(lián)系群眾的紐帶，我們肩負著市委、市政府和廣大人民群眾的厚望與期待，為此，我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感來嚴格要求自己，努力提高自身思想政治修養(yǎng)，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求。其次積極參加各

　　項培訓，將思考帶入學習中，不斷提高業(yè)務知識和工作能力。由于大學是法學專業(yè)，也為了更好地服務于社區(qū)，我于今年九月報考了國家司法考試，社區(qū)也對我這次考試給予了大力支持，終于不負眾望，考取了律師職業(yè)資格證書。

　　三、工作業(yè)績。

　　1、擔任社區(qū)主任助理一職以來，我主要負責辦公室日常性工作，如撰寫各種文字材料、整理檔案、籌備會議、宣傳政策等。截至目前為止，我已經建立了98個照片文檔、21份活動記錄表，按照年份月份分類，詳細的記錄著社區(qū)活動的點點滴滴。組織籌備并記錄了20余次社區(qū)會議，在第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我兼任學習領導小組下設的辦公室主任，制定了活動實施方案，采取投影和遠程教育等方式組織村民學習討論。及時更新社區(qū)宣傳欄，向居民宣傳黨和人民政府在基層的方針政策，法律法規(guī)、計劃生育、科學發(fā)展觀、甲型H1N1流感的預防等等內容。我努力將自己的本職工作做好、做精、做細。這些工作雖然比較瑣碎，卻增加了實踐鍛煉的機會，也讓我在這些忙碌中感受到了充實。

　　2、以積極的心態(tài)和飽滿的熱情，在干好自己職責工作外，努力地協(xié)助好同事的工作。在____月的流動人口普查工作中，我配合治保主任，成立流動人口采集小組，因地制宜，

　　及時調整措施，總結經驗，以手工采集工作的細致和電腦錄入的高效率，得到街道辦流動人口管理部門領導的好評。協(xié)助文化專干，管理農家書屋，健全硬件設施，完善管理模式，豐富了村民的文化生活，讓農家書屋深入人心。成立互助社區(qū)文化隊，積極參與各項文體活動，最終憑著社區(qū)領導的關懷和全體參賽人員的努力，在慶祝建國60周年系列活動的全民運動、老年舞蹈、大型美術書法攝影展中均獲得了優(yōu)異成績。通過這些活動我深深的體會到了這個集體的團結和向上。

　　以上就是我的述職報告，當然，我自己還有許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，我一定揚長避短，時刻牢記自己的責任和使命，把領導的關心和愛護化作奉獻社區(qū)、服務居民的熱情和行動，把青春的足跡深深地留在最需要我的土地上。

　　謝謝大家!

大學生個人工作述職報告 篇3

　　敬愛的領導老師、親愛的同學們：

　　大家好，我是______。一年的學生工作已經畫上了圓滿的句號，我很榮幸作為大學生自強社的代表向大家匯報我們過去一年的工作。

　　在過去的一年中，我們在學生處領導及老師的指導下，資助管理中心老師的督促下，圍繞著自強社“弘揚自強精神，鑄就卓越品格，培養(yǎng)良好技能，服務校園內外”的宗旨，開展了許多有意義的活動，圓滿完成了學生服務工作。培養(yǎng)了優(yōu)秀的新社員，鍛煉了成熟的老社員，讓所有的自強社社員在工作中成熟成長，在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的品格和技能，讓他們成為真正學生服務的學生干部，老師的好助手，社會未來的精英人才。

　　我們的工作大致圍繞以下五個方面進行，培養(yǎng)優(yōu)秀新社員、開展學生服務工作、展示社員風采、組織社會實踐活動和豐富課余生活。

　　(一)培養(yǎng)優(yōu)秀新社員

　　為了提高自強社社員的整體素質，讓新的社員盡快適應自強社的工作，我們組織了大量的經驗交流和學習培訓活動。

　　(1)經驗交流活動：由大二大三的老社員主持，與大一的新社員進行經驗交流活動。在經驗交流活動中，老的社員向新的社員詳細介紹了自強社的日常工作安排，讓他們對于即

　　將的工作有整體的了解和把握，并給新社員傳授自己的工作經驗，暢談自己的工作體會，讓新社員少走彎路，更好地做好學生工作。

　　(2)辦公技能培訓：由大二大三的老社員利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，抽取課余時間對新社員進行辦公技能培訓，讓社員學會一些基本的辦公軟件。由網編部的王雷巖擔任ppt部分的培訓，秘書部的王方利、王寧擔任e__cel和word的培訓，宣傳部的魏世杰擔任photoshop的培訓，培訓共計約六次，分模塊進行。大一的社員都積極參加培訓活動，在培訓過程中做好筆記并按照學長學姐的要求做相應的練習作業(yè)。通過這次對辦公技能的培訓，社員們學會了使用基本的辦公軟件，能在老師的指導下，協(xié)助老師完成辦公室工作任務，綜合能力得到很大提升。

　　(二)開展學生服務工作

　　自強社作為學生處下屬的學生干部團隊，承擔著學生干部的責任，過去的一年中我們協(xié)助老師做了大量學生服務活動。

　　(1)畢業(yè)生物流：我們在資助管理中心老師的指導下，聯(lián)系了長通物流公司，為我校畢業(yè)生提供低價行李托運服務，為家境貧困學生免費提供行李托運服務。我們認真負責的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，受到了大四畢業(yè)生的好評，他們感動于學校貼心的服務活動，也感謝我們的付出。當聽到每

　　一句謝謝時，社員們心中都感到無比的欣慰與感動。這既是對學校學生工作的肯定，也是對我們學生工作的肯定。

　　(2)歡送畢業(yè)生送站服務：我們積極響應學生處的號召，在6月6號至9號畢業(yè)生離校期間在圖書館廣場進行送站服務。我們?yōu)楫厴I(yè)生拎行李，帶領他們到學校提供的送站服務車旁，與領導老師共同完成了送站服務。真正的做到了學生處“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務宗旨，盡到了學生干部應盡的義務。

　　(三)展示社員風采

　　為了給社員提供展示自我風采的機會，搭建一個展示自我的平臺，我們共組織了兩場晚會，分別是迎新晚會和元旦晚會。

　　(1)迎新晚會暨表彰大會：為了表彰優(yōu)秀的老社員，迎接新社員的到來，我們在20__年?月?日舉行了迎新晚會暨表彰大會。我們的這場晚會受到了學生處領導老師的關注，學生處資助管理中心主任霍紹聽，學生處思想政治科科長張方方以及學生處的部分老師紛紛到場。在迎新晚會上，大一的新社員展示了他們的精神風貌，他們有的唱歌，有的跳舞，還表演了精心準備的手語表演。老的社員也拿出了看家本領，歡迎新一屆社員的到來，他們進行了古箏彈奏，歌曲演唱等。迎新晚會后進行了表彰大會，對上一年表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進行表彰，對他們的付出做出肯定，也是對新社員的鼓勵。

　　學生處的領導老師為他們頒發(fā)了證書及獎品，并對自強社提出了殷切的期望，期望我們做有影響力的團隊，有能力的團結的團隊。

　　(2)元旦晚會：元旦晚會是自強社與助理團合辦的一場晚會，這場晚會增進了學生處不同干部團體的了解，增進我們之間的友誼。晚會上我們排演了多姿多彩的節(jié)目，進行了趣味的游戲環(huán)節(jié)，并提出了自己對于下一年的工作期望，也是對一學期工作的簡單總結。

　　(四)開展社會實踐活動

　　為了更好地為學校貧困學生服務，提供更多的工作機會。資助中心的老師聯(lián)系了萬景祥土特產公司，由自強社全權負責組織了一場大型的招聘會活動，從招聘會的流程環(huán)節(jié)及組織活動全部由自強社組織進行。我們身著自強社的工裝，組織參加招聘的人員有序入場，向參加招聘的人員發(fā)放信息表等。通過這樣的社會實踐活動，鍛煉了社員的組織與統(tǒng)籌協(xié)調能力，也讓社員們了解就業(yè)形勢，對自己以后的發(fā)展提供幫助。

　　(五)豐富課余生活

　　為了豐富社員的課余生活，增進彼此的了解。我們舉行書法比賽，組織參觀博物館，還進行了春游。

　　(1)書法比賽：中國的書法文化博大精深，作為新一代的大學生我們應該承擔起傳承傳統(tǒng)文化的責任。為了進一步了

　　解傳統(tǒng)文化，豐富課余生活，我們舉辦了書法比賽，社員們都積極參加了這次書法比賽活動，拿出了自己的書法作品。有硬筆書法，毛筆字等。在比賽過后，大家交流了自己對于書法的了解及平常練習的經驗。

　　(2)博物館之行：洛陽是九朝古都，是一座具有深厚文化底蘊的城市。為了增進社員對洛陽的了解，讓他們接受傳統(tǒng)文化的熏陶。我們在20__年?月?日參觀了洛陽市博物館，為了增加相處時間，鍛煉我們的意志，我們采用了全程步行的方案，在步行前進中我們翻越垃圾場，走過崎嶇不平的小路，一路上有辛苦也有抱怨，但沒有一個人放棄。在博物館中我們看到了精美的展品，聆聽了文傳和歷史學院同學的介紹，感嘆于古人的智慧，受到了藝術的熏陶。

　　(3)春游活動：為了感受大自然，增加社員之間的相處機會，在學習之余放松一下心情。去隋唐植物園進行了春游活動，邀請生命科學系的社員為我們講解各種植物，增長我們的知識。還進行放風箏比賽，在鍛煉身體的同時也考驗了我們的團隊合作能力。

　　缺一些活動的時間，還有一些比較詳細點兒的活動內容，你自己添吧。