農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式（精選12篇）
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇1
按照組織的按排，我于x年x月到x村掛職任村主任助理，到村以來我時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重任，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，作為一名村主任助理，從基層踏實(shí)做起，深入了解基層工作實(shí)情，培養(yǎng)對(duì)“三農(nóng)”的感情，以便找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，全面鍛煉自己的潛力，為將來的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年來的思想工作狀況和體會(huì)總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變主角，走村入戶悉村情
一年來，在組織的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下，我把x村當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng)，珍惜機(jī)遇，不辱使命，扎實(shí)工作，感受很深，收益很多。說句實(shí)在話，雖然失意的苦悶總是多于成功的喜悅，但一想起鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)熱情而不失親切的關(guān)懷、村委干部和老黨員滿懷期望的面容，我的信念就會(huì)變得更加堅(jiān)定起來。我透過聽取村兩委班子介紹，基本了解了馬x村的基本狀況。利用和村組干部、老黨員學(xué)習(xí)座談的機(jī)會(huì)，了解村情熟悉民意，并力所能及地為群眾解決一些困難和問題。到農(nóng)戶家走訪，聊天拉家常，受到純樸村民親人般待遇，逐漸完成了從“學(xué)生”到“村官”主角的轉(zhuǎn)變。該村位于x鎮(zhèn)東部，全村共289戶，903口人，49名黨員，村“兩委”成員3人，全部交叉任職。全村耕地面積1031畝，經(jīng)濟(jì)園林面積137畝，其中桑園131畝、板栗園6畝，09年全村人均收入6860元。x村多次被授予區(qū)級(jí)“五個(gè)好”村黨支部、區(qū)級(jí)禮貌村、招商引資先進(jìn)村等榮譽(yù)稱號(hào)。該村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)了良好發(fā)展勢(shì)頭。一是用心服務(wù)園區(qū)建設(shè)，加大招商引資力度，先后引進(jìn)落地項(xiàng)目12個(gè)，到位資金3000萬余元。二是深入開展精神禮貌建立活動(dòng)，整修了村文化大院，建設(shè)了禮貌一條街，實(shí)施了“美化、綠化、硬化、凈化”工程。三是認(rèn)真做好“平安村莊”建立工作，投資5萬元安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)了治安聯(lián)防工作，村內(nèi)連續(xù)多年未發(fā)生治安案件和刑事案件。
二、融入主角，真心誠意辦實(shí)事
村子人多而居住雜亂分散，新農(nóng)村建設(shè)難度大，加上缺乏人才和資金，很多項(xiàng)目和公益設(shè)施難以開展。村黨支部書記兼村主任王均華帶領(lǐng)幾位村干部用心努力地尋求適合本村的發(fā)展項(xiàng)目，盡力爭取各方面的配套資金，簡單樸實(shí)的話語中洋溢著對(duì)村民由衷的熱愛，殷切期望和拳拳心意使我深知重任在肩。今后，我要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，極力協(xié)助村兩委班子，立足村情，誠心誠意地為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，才是真正的對(duì)自己、對(duì)老百姓負(fù)責(zé)。群眾利益無小事，從小事做起，才能真正地得到群眾的擁護(hù)和肯定。帶著感情，帶著職責(zé)，帶著熱忱，做一名合格的“村官”，為x村的發(fā)展盡一份自己的力量。
一是從群眾中來到群眾中去，虛心好學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法是做好農(nóng)村工作的保證。掛職以來，我時(shí)時(shí)把工作記在心上，宣傳在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上，讓群眾切實(shí)看到村干部干事業(yè)、謀發(fā)展的決心和行動(dòng)，從心里佩服到行動(dòng)上自覺服從。
二是沉下身子潛心聽民意，為民辦實(shí)事。對(duì)于日常問題的處理，更多的需要自己用心觀察，村干部有自己的一套處理問題的辦法。雖然掛職將近一年，但仍是門外漢，因此需要虛心好學(xué)，遇事多商量，多問“村兩委”成員，避免因過于簡單的工作方法而造成問題難以解決。三是虛心向老黨員、老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、聰明才智和純樸情懷，不斷提高自己的各方面綜合素質(zhì)，不斷探索農(nóng)村工作的規(guī)律性，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，把自己培養(yǎng)成組織信任、農(nóng)村需要、群眾滿意的基層優(yōu)秀干部。
三、擺正位置，用心協(xié)助村主任開展各項(xiàng)工作
農(nóng)村有許多熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，但由于農(nóng)民反映的問題而得不到解決引起一些不必要的麻煩。走村串戶能夠應(yīng)對(duì)面地與村民交流，傾聽村民的呼聲，感受村民的疾苦。我曾多次走訪農(nóng)戶，與村干部交流村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。有村民告訴我，村子后有水渠受阻，每逢汛期就會(huì)有村民
的房屋進(jìn)水。我聽后立即向村主任匯報(bào)，其實(shí)，這期間村干部早就了解過，但一向未能具體落實(shí)。這時(shí)，我主動(dòng)找村干部商量對(duì)策，挨家挨戶察實(shí)情，切實(shí)解決存在的實(shí)際問題。最后，經(jīng)村民代表會(huì)同意，透過對(duì)上爭引一部分資金，在一個(gè)月內(nèi)就組織人員對(duì)水渠進(jìn)行了修復(fù)。同時(shí)還推薦村里定期公開村務(wù)、村財(cái)，讓村民了解村“兩委”所做的工作，還干部一個(gè)清白，給群眾一個(gè)滿意。
透過一年的掛職實(shí)踐，還談不上對(duì)農(nóng)村工作有深入的了解，但我堅(jiān)信，既然有良好的開端，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，有鎮(zhèn)、村干部群眾的信任與擁護(hù)，在今后的工作中，只要情系村民，做群眾的貼心人，就必須能做好一名受群眾認(rèn)可的“村官”。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇2
今年年初，我被從xx局抽調(diào)至xx村掛職任村黨總支副書記，參與“脫貧攻堅(jiān)，決勝小康”工作。掛職期間，在xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx村干部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，虛心向村干部學(xué)習(xí)請(qǐng)教，認(rèn)真履行工作職責(zé)，確保xx村的“脫貧攻堅(jiān)”工作取得實(shí)效。
在掛職工作期間，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)貫徹黨的先進(jìn)理論和政策的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到全面貫徹落實(shí)黨的理論和政策的重要性和緊迫性，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的重要決定和文件精神，尤其是黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，仔細(xì)閱讀了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，極大地提高了自己的政治理論水平，同時(shí)也加深了對(duì)黨的政策的理解和把握，為更好的開展“脫貧攻堅(jiān)”工作帶給了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
到村以后，我對(duì)全村的生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)狀況做了深入的調(diào)查研究，掌握了xx村的基本狀況及存在的問題，并征求村民的意見和推薦，及時(shí)與村兩委會(huì)成員進(jìn)行溝通，協(xié)助他們因地制宜地完成了xx村《20xx年發(fā)展計(jì)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》，明確了“典型帶動(dòng)、點(diǎn)面結(jié)合”的工作的思路和工作目標(biāo)。規(guī)劃制定后，協(xié)助村兩委會(huì)跑項(xiàng)目、找資金，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手，改變傳統(tǒng)種植模式，擴(kuò)大高效農(nóng)業(yè)規(guī)模，最終成功地與xx公司簽訂合同，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，種植。預(yù)計(jì)每畝收益在3000元以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)糧食種植。今年年底，將擴(kuò)大種植面積。同時(shí)，在xx局的扶持下，鼓勵(lì)部分村民發(fā)展生豬、山羊、白鵝、草莓、葡萄等養(yǎng)殖、種植業(yè)，為他們帶給技術(shù)輔導(dǎo)和部分資金支持，并幫忙資金有困難的村民聯(lián)系信用社貸款。今年共為xx村爭取資金10萬元，落實(shí)幫扶項(xiàng)目6個(gè)。除了做好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，還協(xié)助村委會(huì)改善村里基礎(chǔ)設(shè)施條件，在村兩委會(huì)成員的共同努力下，新建成了村民活動(dòng)中心，維修了1.5公里的農(nóng)村道路，另有一條村級(jí)道路已列入20xx年的農(nóng)路計(jì)劃。
到了農(nóng)村，很多事情都是第一次遇到，為了提高自己工作潛力和處理農(nóng)村事務(wù)的水平，我一方面注意從書本上學(xué)習(xí)，另一方面注意在平時(shí)的工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)遇到困難的時(shí)候，我一方面幫他聯(lián)系技術(shù)人員，另一方面在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)資料，并打印出來，帶給給他們參考，在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了很多新的知識(shí)。在處理農(nóng)村事務(wù)的時(shí)候，我注意向村干部學(xué)習(xí)，虛心向他們請(qǐng)教，并在親身經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)。
一年的掛職工作，雖然取得了一些成績，但還有許多不足之處。由于工作還不夠到位，導(dǎo)致一些農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)產(chǎn)生了虧損，在發(fā)展群眾經(jīng)濟(jì)方面仍然辦法不多。在下一步的工作中，要更加努力，力爭完成預(yù)定目標(biāo)。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇3
今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了必須的成效。現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本狀況
全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，到達(dá)了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
另外，上派了*名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)職責(zé)，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時(shí)間改為—天。“一縮”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原先的每個(gè)班次**人左右，縮減為—**人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)資料和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潛力。同時(shí)，用心探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每一天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識(shí)。全縣**個(gè)招商組，共外派干部**余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，一項(xiàng)，戶均增加純收入**余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫忙工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的用心性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有必須的難度。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。
四、**年干部教育培訓(xùn)的思路
**年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政校園為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作。縣委黨校(行政校園)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班**期，培訓(xùn)干部**人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人。縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要到達(dá)**人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的狀況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：
首先對(duì)公司團(tuán)委考評(píng)小組成員到我部進(jìn)行年終考評(píng)工作表示熱烈的歡迎，下面我對(duì)一年來所開展的工作進(jìn)行述職。
20xx年是**公司完成第一輪技改，步入第二輪技改的轉(zhuǎn)折年，也是設(shè)備材料部保供工作異常繁重的一年。作為設(shè)備材料部團(tuán)總支，如何圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營，設(shè)備材料部的工作指標(biāo)，發(fā)揮共青團(tuán)組織作用，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成，成為團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想。為此，我在20xx年團(tuán)內(nèi)的工作中，主要開展的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一年來，我對(duì)工人報(bào)、*、**日?qǐng)?bào)、《共產(chǎn)黨員》等報(bào)紙和雜志進(jìn)行了收集，挑選了優(yōu)秀文章進(jìn)行讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的xx大精神、黨的方針政策、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡及**公司有關(guān)文件精神，同時(shí)根據(jù)公司團(tuán)委開展學(xué)習(xí)貫徹“xx大”直通車活動(dòng)精神，參與和開展了一系列活動(dòng)。在**公司“學(xué)習(xí)xx大，創(chuàng)造新業(yè)績”問題知識(shí)賽題活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，加強(qiáng)了青工思想政治修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)我部全年奮斗目標(biāo)營造了良好的內(nèi)部環(huán)境。
二、崗位練兵，提高技能。在今年的工作中，我本著“提高技能，突出成效”的原則，結(jié)合本單位工作實(shí)際，扎實(shí)開展工作，一是夯實(shí)工作基礎(chǔ)，認(rèn)真做好青年崗位能手的日常性的基礎(chǔ)工作，力求規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)化;二是獨(dú)立開展和協(xié)助做好青工技能培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地開辦各類*，組織技能考試等;三是積極組織青工參加**公司第十一屆青工技能大賽，挑選了二名選手參加了電工、汽駕二個(gè)工種的比賽，達(dá)到了提高青工技能，鍛煉隊(duì)伍能力的目的。
三、深化“三創(chuàng)”，培育創(chuàng)新。為進(jìn)一步深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，降低采購成本，保障物資供應(yīng)，設(shè)材部團(tuán)總支一直進(jìn)行探索，進(jìn)行創(chuàng)新，取得了顯著成效。今年八月，鑒于煉鋼廠無法報(bào)出熱電偶、熱電阻型號(hào)情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)生產(chǎn)廠家指定生產(chǎn)，由于沒有競(jìng)價(jià)比價(jià)成本無法降低，在煉鋼廠急需的情況下，我邀請(qǐng)了實(shí)力相當(dāng)?shù)娜齻�(gè)廠家到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，寫出技術(shù)協(xié)議，并經(jīng)過煉鋼廠認(rèn)可的基礎(chǔ)上進(jìn)行比價(jià)，最終成交價(jià)比沒有比價(jià)基礎(chǔ)上談成的價(jià)降低了11萬。通過此次事例,使我認(rèn)識(shí)到“三創(chuàng)”活動(dòng)必須更深、更廣地開展,要在廣大青工中培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
四、崗位監(jiān)督，確保安全。設(shè)材部作為**公司生產(chǎn)、基建、大修所需設(shè)備、材料、備品、配件等物資的供應(yīng)儲(chǔ)運(yùn)任務(wù)，點(diǎn)多面廣，而且下轄兩個(gè)油化庫，危險(xiǎn)源點(diǎn)多，安全工作壓力大。為此，我認(rèn)真開展青年安全監(jiān)督崗活動(dòng)，結(jié)合團(tuán)組織特點(diǎn)和本部實(shí)際情況，注重發(fā)揮宣傳教育作用，下大力氣提高青工安全意識(shí)。先后組織青安崗查崗活動(dòng)，查出了五起安全隱患，并及時(shí)處理，為設(shè)材部今年安全事故為零作出了積極貢獻(xiàn)。在公司團(tuán)委安全下，6月11日參與了第三片區(qū)夜間查崗工作，克服了困難，取得了成效。
此外，我在活躍青工文化生活，穩(wěn)定青工隊(duì)伍等方面做了大量工作，取得了良好效果。十一月份舉辦的乒乓球賽，我部的團(tuán)員在緊張的工作中得到了放松，又鍛煉了身體，加深了感情。
回顧一年來的工作，取得了一定成績，但與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)單位相比，存在較大差距，特別是本人演講表達(dá)能力。為此，在今后的工作中，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、提高隊(duì)伍素質(zhì)，注重一專多能。首先提高自己的素質(zhì)，在自己的不足之處加強(qiáng)練習(xí)，克服困難，作出表率，樹立良好形象，把設(shè)材部團(tuán)總支隊(duì)伍鍛煉成一支強(qiáng)硬的隊(duì)伍，迎接新一輪技改工程開展。今年五月，我部又進(jìn)行了崗位輪換，因此，要求在青工中大力提倡一專多能，適應(yīng)新的發(fā)展要求.
2、抓好團(tuán)支部建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。針對(duì)老團(tuán)員*，新團(tuán)員較少的情況下，抓好團(tuán)支部建設(shè)，為今后團(tuán)組織發(fā)展奠定基礎(chǔ)，加大團(tuán)員管理力度，鍛煉出一支精干的隊(duì)伍。
3、深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，適應(yīng)新的形勢(shì)。明年是**公司“艱難之年，拼搏之年，關(guān)鍵之年”。因此“三創(chuàng)”活動(dòng)開展的如何，直接影響到**公司的整體大局，為迎接新的挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的形勢(shì)，“三創(chuàng)”活動(dòng)必須認(rèn)真推廣.
我受黨政的信任和委托擔(dān)任團(tuán)委書記一年來，在黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞我改革和發(fā)展大局，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，定位于服務(wù)企業(yè)(在服務(wù)企業(yè)中開發(fā)青年人才資源)、服務(wù)青年(在服務(wù)青年中代表青年利益)，不斷深化青年文明工程、人才工程，夯實(shí)團(tuán)的自身建設(shè)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、規(guī)范管理，健全制度，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)工作
1、為加強(qiáng)基層組織建設(shè)，20xx年我重新規(guī)范健全了各級(jí)團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，將原先42個(gè)團(tuán)總支(支)部整合為33個(gè)團(tuán)總支(支)部，并開展了團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，擬定了支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化方案(討論稿)，在統(tǒng)一支部建設(shè)內(nèi)容的框架中，使各支部貼近生產(chǎn)實(shí)際開展各自特色工作，從而脫離繁冗的表面文字工作，精干業(yè)務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)的職能。同時(shí)，加大了對(duì)各級(jí)團(tuán)組織的交叉考核力度，對(duì)各團(tuán)總支(支)部進(jìn)行組織建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、文化建設(shè)等方面的考察評(píng)議，在每月的月度例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并同黨委的“六好支部”考核相掛鉤，這樣有利的督促了基層團(tuán)組織更好地開展工作，提高了基層組織的主觀能動(dòng)性，有利于各支部間相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)，及時(shí)了解團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)和切身需要，從而更好地發(fā)揮團(tuán)組織聯(lián)系團(tuán)員、青年和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的橋梁、紐帶作用，也為年度評(píng)優(yōu)提供了素材和依據(jù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育、形勢(shì)教育、道德與法制教育。今年以來，隨著國企改革的深入，我們的企業(yè)面臨著前所未有挑戰(zhàn)，對(duì)我們廣大團(tuán)員青年也提出了新的考驗(yàn)，我要求各級(jí)團(tuán)組織通過開展團(tuán)員青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論座談、研討等多種形式，認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把黨政的精神真正傳達(dá)到每個(gè)團(tuán)員青年，教育廣大團(tuán)員青年，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清當(dāng)前的艱巨任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新科技、新技能的學(xué)習(xí)，提高適應(yīng)新世紀(jì)的能力，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的競(jìng)爭意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、和市場(chǎng)意識(shí)。05年全年共舉辦青工培訓(xùn)班兩期，110人次，團(tuán)干部培訓(xùn)班兩期，62人次。20xx年我們將針對(duì)各單位用人情況和青工狀況，開展訂單式的青工培訓(xùn)活動(dòng)。
二、深入調(diào)研，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新企業(yè)團(tuán)建工作
1、實(shí)施以“黨建”帶“團(tuán)建”，以“團(tuán)建”促“推優(yōu)”，加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)的建設(shè)。按照黨政的整體布置，進(jìn)一步用青工參與建功活動(dòng)成效好壞、贏得黨政領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可程度、企業(yè)文化的培植、青工成長成才的力度、企業(yè)受益的多少、企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展與否作為新時(shí)期團(tuán)建工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，以“實(shí)”的業(yè)績衡量團(tuán)建創(chuàng)新的效果,用“硬”的指標(biāo)促進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作的發(fā)展。
2、圍繞安全生產(chǎn)工作方面，組織開展了青年安全監(jiān)督崗和“青年安全生產(chǎn)示范崗”工作，為青年提供了參與企業(yè)管理的實(shí)踐舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)事故隱患能夠及時(shí)處理、匯報(bào)、擬定整改措施，很大程度上促進(jìn)了安全生產(chǎn)。一方面，堅(jiān)持不定期巡視檢查、考核安全工作及崗徽佩帶情況，加強(qiáng)對(duì)青監(jiān)崗崗長、崗員進(jìn)行培訓(xùn)，05年同職工學(xué)校組織了兩期青監(jiān)崗崗員培訓(xùn)班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)了《青年安全監(jiān)督崗管理考核方案》和《×20xx年青年安全工作計(jì)劃》等文件和有關(guān)業(yè)務(wù)安全知識(shí)，安排了“四個(gè)一”(每月開展一次安全培訓(xùn)，每月提一條合理化建議，每月當(dāng)一天安全員，每月查處一起安全隱患)為主題的青監(jiān)崗每月活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行了認(rèn)真的考試。另一方面，為進(jìn)一步強(qiáng)化青年安全崗位責(zé)任制，3月份，根據(jù)黨政一號(hào)文件黨、政、工、團(tuán)齊抓共管安全工作的精神，下發(fā)了《××20xx年青年安全工作計(jì)劃》，根據(jù)具體工作實(shí)際，重新修訂了青年安全監(jiān)督崗管理考核
表，同各“安全生產(chǎn)示范崗”簽訂了責(zé)任書，并提出減少輕傷，確保“五為零”的目標(biāo)。
3、樹先進(jìn)、立榜樣，讓青年職工學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。03年，我們開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、“青年文明號(hào)”、“十佳青年安全衛(wèi)士”、“十佳青年”等評(píng)選命名表彰活動(dòng)，在青年中影響大，反應(yīng)強(qiáng)烈。使各單位有標(biāo)桿可攀，使廣大青年、團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活各領(lǐng)域有模范可學(xué)，從而引導(dǎo)廣大青年職工在本職崗位上創(chuàng)造一流成績，并且得到領(lǐng)導(dǎo)、職工群眾的一致認(rèn)可，增強(qiáng)了青年正確實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的信心和決心。
三、積極主動(dòng)，服務(wù)礦區(qū)，開辟團(tuán)的活動(dòng)陣地
我始終認(rèn)為堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝教育青年，是共青團(tuán)工作的首要任務(wù)。在進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念上下功夫。我們充分利用《新聞》、廣播、板報(bào)等宣傳渠道，明確要求我共青團(tuán)組織緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，自覺服從于企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，團(tuán)結(jié)廣大青年愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，05年，圍繞我重點(diǎn)工程開展，組建了青年突擊隊(duì)，并進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤考核，突擊隊(duì)取得了突出的成績，原定計(jì)劃任務(wù)均提前或超額完成。
同時(shí)，以重大活動(dòng)為契機(jī)，在全青工中廣泛深入地開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。三月五日組織青年志愿者開展了“學(xué)雷峰，樹新風(fēng)”青年志愿者服務(wù)日活動(dòng);四月一日，組織青年團(tuán)員參加“安全在我心中”為主題的知識(shí)競(jìng)賽;四月中旬組織團(tuán)員青年深入社區(qū)開展“建設(shè)綠色、文明青年文明小區(qū)”活動(dòng);五月份利用“五四”青年節(jié)開展了“弘揚(yáng)先進(jìn)、比學(xué)趕超、堅(jiān)定信心”等一系列有針對(duì)性的活動(dòng);六月份圍繞“決戰(zhàn)六月份、實(shí)現(xiàn)雙過半”的中心任務(wù)，開展了“健康、安全、生命”為主題的安全宣講活動(dòng)、班組安全知識(shí)問答、“同心同德、迎難而上、決戰(zhàn)決勝”安全簽名行動(dòng)、“送溫暖、保服務(wù)、促高產(chǎn)”深入一線慰問等活動(dòng);七月份組織承辦了在我舉行的“安全三大員技術(shù)比武競(jìng)賽”活動(dòng)，八月份開展了全青工狀況調(diào)查活動(dòng)，并制定了我共青團(tuán)工作發(fā)展規(guī)劃，并按照上級(jí)和礦有關(guān)安全會(huì)議的要求，組織全青監(jiān)崗員召開了“青年安全事故警示分析會(huì)”，并布置實(shí)施了青年安全三項(xiàng)措施;九月份我們對(duì)20xx年的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，圍繞重點(diǎn)工作，成立了青年突擊隊(duì)，并取得良好效果;十月份開展了為期一周的中小學(xué)青年教師賽講活動(dòng);十一月份我們開展了青年文明號(hào)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，打破青年文明號(hào)終身制，實(shí)行紅黃牌制度;十二月份，我們根據(jù)和有關(guān)會(huì)議要求，開展了“青年?duì)幭缺０踩⑼簧a(chǎn)”活動(dòng)，在創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)基礎(chǔ)上，加大安全生產(chǎn)監(jiān)督，截至目前，我單位十二月份已組織開展青監(jiān)崗小分隊(duì)活動(dòng)三次，查出問題隱患23條等等，利用活動(dòng)引導(dǎo)青年團(tuán)員愛崗敬業(yè)，提高安全技能和意識(shí)，大力倡導(dǎo)青年職工立足崗位、扎實(shí)進(jìn)取、艱苦奮斗、忘我拼搏的工作風(fēng)范。
在肯定成績的同時(shí)，我們的工作中還存在很多不足，一是對(duì)青年工作特別是在滿足青年各方面需求上缺乏系統(tǒng)的全面的戰(zhàn)略性的規(guī)劃和思考;二是在當(dāng)前的新形勢(shì)下，對(duì)青年工作面臨的新情況、新問題，尤其是針對(duì)我經(jīng)濟(jì)體制改革與青年工作自身建設(shè)等方面反映的問題研究不夠，創(chuàng)新手段不足;三是團(tuán)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的力度有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)這些問題要在今后的工作中全面分析，認(rèn)真加以解決。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇5
本學(xué)期來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，用心推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處多次配合教研室組織全體教師群眾備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級(jí)共同研究群眾備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實(shí)際狀況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查狀況看，各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上，教導(dǎo)處起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識(shí)傳授，忽視潛力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處每周到教室聽課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通每月一次的常規(guī)檢查了解學(xué)生的作業(yè)狀況，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
4、做好期中檢測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)潛力。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，用心探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)潛力都有了必須的提高。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各類學(xué)科，個(gè)性加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
總之，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了必須的成績，但也存在著種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育新局面！
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇6
我校坐落于秀麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農(nóng)村初中合并而成，校園占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，用心深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動(dòng)，充分發(fā)揮校園教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生帶給科普活動(dòng)陣地，培養(yǎng)他們的思維潛力、動(dòng)手潛力和創(chuàng)造潛力，幫忙他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準(zhǔn)為山東省科普教育基地，是20xx年認(rèn)定的淄博市一所農(nóng)村校園，下面就我校科普教育工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、校園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排部署科普教育工作
校園領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富校園內(nèi)涵的需要。校園成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科普工作的日常事務(wù)，明確任務(wù)，職責(zé)到人。校園建立了科普教育工作議事制度，先后出臺(tái)了《起鳳中學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園科普工作的意見》，加強(qiáng)對(duì)科普工作的宏觀指導(dǎo)。校園動(dòng)員全體師生用心投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立校園興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力，用心參加校園、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽，進(jìn)一步保證了校園的科普教育工作再上新臺(tái)階。為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科普工作，校園加強(qiáng)科普工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng)，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科普工作的開展，此外，校園每年初召開科普工作專題會(huì)議，認(rèn)真討論研究，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，對(duì)學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí)，確保科普工作正常進(jìn)行，并階段性的對(duì)科普工作
進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時(shí)糾正，彌補(bǔ)不足。
二、加大資金投入，努力創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用校園宣傳陣地，營造科普教育氛圍。校園根據(jù)科普教育工作計(jì)劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地，透過輿論宣傳用心進(jìn)行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。校園努力營造濃厚的科普教育氛圍，校園不斷加大投入，充實(shí)和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡(luò)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動(dòng)室、模型展覽室、科技活動(dòng)室、科普畫廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。校園科普工作的主渠道是課堂教學(xué)，我們重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導(dǎo)教師為骨干，以群眾備課形式組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性。同時(shí)我們還重視各學(xué)科間科普教育資料的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、采取多種形式，開展豐富的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“動(dòng)手、動(dòng)腦”，從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學(xué)的學(xué)生利用課余時(shí)間開展豐富的科普活動(dòng)，活動(dòng)課程中蘊(yùn)內(nèi)含豐富的科普教育資料，多形式、多渠道地開展科普活動(dòng)，不僅僅能夠豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的有效途徑。
1、學(xué)科興趣小組活動(dòng)
校園在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、動(dòng)手潛力強(qiáng)、具有必須個(gè)性特長的科技苗子，開設(shè)了興趣小組。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的用心性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地和實(shí)踐基地
校園用心主動(dòng)地與市縣科普教育基地建立長期聯(lián)系，使其成為校園科普教育基地，每學(xué)年組織學(xué)生群眾參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識(shí)。每年都組織學(xué)生參觀桓臺(tái)縣圖書館、桓臺(tái)縣博物館，在20xx年還組織部分學(xué)生參觀山東省科技館，同時(shí)我校還組織帶領(lǐng)學(xué)生到校園實(shí)踐基地泰寶集團(tuán)、桓臺(tái)縣砂輪廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們努力使活動(dòng)過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感，切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科普讀書教育系列活動(dòng)
校園把科普教育納入讀書教育系列活動(dòng)，先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播禮貌”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”等讀書活動(dòng)，并力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)。校園還開展了“科普教育活動(dòng)周”活動(dòng)，透過讀書、演講、參觀展覽等形式，讓全體學(xué)生參與到科普活動(dòng)中，取得了很好的效果。
4、用心參加科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)活動(dòng)
校園用心組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)，以展示校園科普教育成果，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新潛力的機(jī)會(huì)。我校20xx年在淄博市布谷科技節(jié)活動(dòng)中，我校《“馬踏湖濕地資源調(diào)查與保護(hù)行動(dòng)”科技實(shí)踐活動(dòng)》獲淄博市一等獎(jiǎng)，還有2件作品獲二等獎(jiǎng)，2人獲優(yōu)秀科技教師稱號(hào)。在歷屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎(jiǎng)，還有數(shù)幅科幻畫作品參賽獲獎(jiǎng)。在20xx、20xx年信息學(xué)奧賽中，我校有十多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
5、舉辦校園科技藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)科普教育開展
為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)帶給展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉辦一次校園科技藝術(shù)節(jié)。在科技藝術(shù)節(jié)期間，校園開展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論壇講座，科技小制作展評(píng)，科研成果評(píng)比，科普板報(bào)及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，校園各類科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、天文活動(dòng)室、科普畫廓、模型展覽室全天候?qū)W(xué)生開放，每一天有人值班，職責(zé)到人，加強(qiáng)管理。周末雙休日及寒暑假期間有計(jì)劃對(duì)校外學(xué)生或團(tuán)體開放，歡迎其它校園或社會(huì)團(tuán)體來我校參觀學(xué)習(xí)，各科技活動(dòng)室組織安排好來訪單位的接待和講解工作，校園先后接待了包括起鳳小學(xué)、夏莊小學(xué)、烏河小學(xué)及部分中學(xué)等近十所校園師生參觀學(xué)習(xí)計(jì)千余人次。
總之，在過去的幾年，我校本著為學(xué)生服務(wù)的思想，用心推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及工作，充分利用校園現(xiàn)有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，用心開拓思路，力爭科普工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇7
本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想，用心探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報(bào)：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
1、繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把新課程改革做得更好更扎實(shí)，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，用心轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。
2、教研組全體人員能用心參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，用心參加學(xué)校及鄉(xiāng)、縣、市級(jí)教研活動(dòng)，不斷改善完善教育方法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以德治教。本學(xué)期我組教師用心備課聽課評(píng)課用心交流體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)證明了教師提升教學(xué)潛力的信心與實(shí)力。
3、每位數(shù)學(xué)教師除完成本職工作外，還與班主任老師緊密團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持正確的育人方向，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為班級(jí)的穩(wěn)定、學(xué)校的發(fā)展做出了必須的貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫，向管理要效益。
1、本學(xué)期教研組堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，并配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、摘抄筆記、聽課記錄的檢查，作業(yè)布置等，效果較好。
2、常規(guī)工作中，我們堅(jiān)持共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則，加強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的訓(xùn)練，使教學(xué)工作得以深入開展。
3、教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，用心調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生的成績有了普遍的提高。
三、開展各種教學(xué)研討活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員用心參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，每人都圍繞新課程理念精心設(shè)計(jì)教案，并圓滿展示了一節(jié)高質(zhì)量的數(shù)學(xué)課，教研氣氛空前高漲。
2、注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討。本學(xué)期我組在學(xué)校的引領(lǐng)下，每位教師進(jìn)行在教育教學(xué)中用心研究討論，在研究的過程中不斷根據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整研究教學(xué)，既不放棄雙基又體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的操作策略。課堂結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整，課程資料得到了優(yōu)化。
四、做好學(xué)生的課外活動(dòng)輔導(dǎo)。
本著以學(xué)生發(fā)展為本的思想，全體數(shù)學(xué)教師除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)外，均能放棄休息，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。不少學(xué)困生透過第二課堂的學(xué)習(xí)，潛力得到了拓展，成績有了明顯的提高。
總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力，小數(shù)組教學(xué)研究工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式都有了較大的改善。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完善，能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)研究工作中，我們將會(huì)更嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇8
忙忙碌碌中這學(xué)期又接近了尾聲，這學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)（1）班的英語教學(xué)。為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)潛力，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我把這學(xué)期的教育教學(xué)工作做下總結(jié)，以便于日后取得更好的教學(xué)效果。
一、工作回顧
（一）了解學(xué)生、備好課是上好課的基礎(chǔ)教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生狀況，有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)成功與否至關(guān)重要。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易理解，這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學(xué)生的實(shí)際狀況：一方面，城鄉(xiāng)結(jié)合的學(xué)生英語聽，說的潛力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面，部分學(xué)生比較活躍，上課氣氛用心，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，我備課時(shí)也注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果比較理想。從此能夠看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際狀況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和用心性，因此，每一天我都花費(fèi)超多的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和我都獲益不淺。我認(rèn)真研究教
材，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了超多的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。個(gè)性是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的潛力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
（二）注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展
根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng)，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，堅(jiān)持進(jìn)行聽力訓(xùn)練，以習(xí)慣地道的語音語調(diào)和速度。每節(jié)課堅(jiān)持默寫單詞短語，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)練習(xí)補(bǔ)救。“書面表達(dá)”的作業(yè)做到全批全改，讓學(xué)生及時(shí)改正提高。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的潛力。針對(duì)中考的各題型多出了總結(jié)歸納性的練習(xí)。
（三）細(xì)致復(fù)習(xí)工作針對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)狀況，細(xì)致的對(duì)考前復(fù)習(xí)做了周密的計(jì)劃。第一輪，回歸教材復(fù)習(xí)，回顧學(xué)過的，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。第二輪，進(jìn)行縱向的專題復(fù)習(xí)，并結(jié)合橫縱交叉點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。第三輪，結(jié)合中考題型，進(jìn)行模擬訓(xùn)練練習(xí)。總結(jié)解題方法和技巧。
二、教育教學(xué)方面不恥下問，刻苦鉆研。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以除了自己兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研外還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事“取經(jīng)”，上課之前，我主動(dòng)和他們切磋一些疑惑的問題和教學(xué)方法，然后結(jié)合自己所帶班級(jí)的實(shí)際狀況和自己的教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，確保每一節(jié)課到達(dá)預(yù)期的效果，的效果；課后，我在書中“取經(jīng)”，梳理知識(shí)，打通“經(jīng)脈”，索取精華，為學(xué)生輸入的“營養(yǎng)”。復(fù)習(xí)流程：在本學(xué)期2月份完成了初三年級(jí)教材的最后兩單元，也就是說在3月份初開始進(jìn)入全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我根據(jù)手中的復(fù)習(xí)資料，透過對(duì)知識(shí)的梳理，大致從以下三個(gè)步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)的。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。我要求學(xué)生充分利用早自習(xí)時(shí)間過課本，從單詞、短語、句子、對(duì)話、課文這幾個(gè)方面全面、扎實(shí)的復(fù)習(xí)。在課堂上，我們共同總結(jié)歸納重點(diǎn)單詞、短語、句型，主要培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)和自我整理的潛力。熟悉掌握書本上的重要句型和短文，有助于閱讀和寫作。在這一階段我個(gè)性注重基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用潛力的培養(yǎng)。有些學(xué)生單詞短語都能背下來，但到了具體的做題當(dāng)中，就楞住了，這就說明學(xué)生不會(huì)運(yùn)用語言，學(xué)以致用，但學(xué)的東西不會(huì)用，這是教學(xué)的失敗，與教學(xué)目標(biāo)背道而馳。所以我在這一階段過得很慢但比較扎實(shí)，我確保學(xué)生學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)更要會(huì)用一點(diǎn)，落到實(shí)處。這一階段復(fù)習(xí)完后的練兵考試證明有所成效。
2、語法專項(xiàng)復(fù)習(xí)。這一階段以學(xué)生復(fù)習(xí)為主，我“畫龍點(diǎn)睛”，對(duì)癥下藥。復(fù)習(xí)資料包括冠詞、名詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、各類句式等。這些資料已在第一階段穿插復(fù)習(xí)過，再不必繁瑣，學(xué)生復(fù)習(xí)完后，有什么問題解決什么問題，再針對(duì)運(yùn)用時(shí)比較容易出錯(cuò)的問題，我會(huì)重點(diǎn)講解強(qiáng)化訓(xùn)練，以防“舊病復(fù)發(fā)”。
3、題型專項(xiàng)訓(xùn)練。主要有單項(xiàng)選取，完型填空、閱讀理解、口語交際、任務(wù)型閱讀、寫作。這一階段主要是展現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用語言潛力的水平。也是加強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的潛力。主要進(jìn)行試題訓(xùn)練，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題，除了強(qiáng)化知識(shí)性的的東西外，我個(gè)性注重教學(xué)生做題技巧方法，緊扣題型，教學(xué)生如何審題，答題的方法，對(duì)試題結(jié)構(gòu)加以認(rèn)真研究。
我個(gè)性重視每一次的考試。每次考試結(jié)束，我要求學(xué)生針對(duì)每次的考試進(jìn)行自我剖析，試卷分析，要求學(xué)生把自己錯(cuò)了的或不會(huì)的題摘到一個(gè)本子上——糾錯(cuò)本，到復(fù)習(xí)完后，讓學(xué)生拿出這個(gè)本子，重新回憶、做一遍。在講解試題時(shí)，我舉一反三、由點(diǎn)到面，輻射相關(guān)的資料。對(duì)于出錯(cuò)的題，誰出錯(cuò)誰解決，培養(yǎng)了學(xué)生自救自查自評(píng)的潛力。這樣學(xué)生學(xué)到的知識(shí)方得以鞏固，拓展，避免舊病重發(fā)。
提高學(xué)生的寫作潛力。寫作一向以來是教學(xué)中應(yīng)對(duì)的疑難問題，也是學(xué)生頭疼的一道關(guān)。我采用了指導(dǎo)+訓(xùn)練的方法。每一星期至少寫一篇作文，按照復(fù)習(xí)順序，從初一到初三凡涉及到的話題作文，都要求寫。寫完后，我認(rèn)真逐字逐句批改，對(duì)于共性問題，在課堂上集中解決，對(duì)于個(gè)性問題我個(gè)別談話交流。再者，我還給學(xué)生布置一些社會(huì)性的，焦點(diǎn)性的議論性的寫作，不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，學(xué)生的作文水平有了必須的提高，事實(shí)上，寫作是語言運(yùn)用潛力的體現(xiàn)，是基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度及靈活運(yùn)用的驗(yàn)證。
三、存在的問題
由于時(shí)間緊，任務(wù)重，在學(xué)期的最后階段，不能照顧到全體學(xué)生，對(duì)于不主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生做不到耐心，甚至關(guān)注少了，致使部分學(xué)生忽而放棄，忽而學(xué)習(xí)這一不穩(wěn)定狀況。
四、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng)，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的潛力。
五、努力方向送走這批學(xué)生，我將迎來有一批新的學(xué)生，應(yīng)對(duì)新生，我將從興趣抓起，是學(xué)生養(yǎng)成學(xué)好英語的習(xí)慣，培優(yōu)補(bǔ)差工作要從開始抓起，盡量縮短學(xué)生間的差距。課堂教學(xué)中不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高課堂效率，提高英語成績。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，中考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
我明白到這并不是最重要的，重要的是透過反思，在今后如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自我提高，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及英語水平。我會(huì)在工作中進(jìn)一步提高自己的各方面潛力，爭取在今后的教學(xué)工作中讓學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生興趣，在英語成績上有所突破。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：
首先對(duì)公司團(tuán)委考評(píng)小組成員到我部進(jìn)行年終考評(píng)工作表示熱烈的歡迎，下面我對(duì)一年來所開展的工作進(jìn)行述職，團(tuán)委書記述職報(bào)告。
xx年是**公司完成第一輪技改，步入第二輪技改的轉(zhuǎn)折年，也是設(shè)備材料部保供工作異常繁重的一年。作為設(shè)備材料部團(tuán)總支，如何圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營，設(shè)備材料部的工作指標(biāo)，發(fā)揮共青團(tuán)組織作用，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成，成為團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想。為此，我在20xx年團(tuán)內(nèi)的工作中，主要開展的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一年來，我對(duì)工人報(bào)、*、**日?qǐng)?bào)、《共產(chǎn)黨員》等報(bào)紙和雜志進(jìn)行了收集，挑選了優(yōu)秀文章進(jìn)行讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨精神、黨的方針政策、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡及**公司有關(guān)文件精神，同時(shí)根據(jù)公司團(tuán)委開展學(xué)習(xí)貫徹直通車活動(dòng)精神，參與和開展了一系列活動(dòng)。在**公司“學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新業(yè)績”問題知識(shí)賽題活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，加強(qiáng)了青工思想政治修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)我部全年奮斗目標(biāo)營造了良好的內(nèi)部環(huán)境。
二、崗位練兵，提高技能。在今年的工作中，我本著“提高技能，突出成效”的原則，結(jié)合本單位工作實(shí)際，扎實(shí)開展工作，一是夯實(shí)工作基礎(chǔ)，認(rèn)真做好青年崗位能手的日常性的基礎(chǔ)工作，力求規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)化；二是獨(dú)立開展和協(xié)助做好青工技能培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地開辦各類*，組織技能考試等；三是積極組織青工參加**公司第十一屆青工技能大賽，挑選了二名選手參加了電工、汽駕二個(gè)工種的比賽，達(dá)到了提高青工技能，鍛煉隊(duì)伍能力的目的。
三、深化“三創(chuàng)”，培育創(chuàng)新。為進(jìn)一步深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，降低采購成本，保障物資供應(yīng)，設(shè)材部團(tuán)總支一直進(jìn)行探索，進(jìn)行創(chuàng)新，取得了顯著成效。今年八月，鑒于煉鋼廠無法報(bào)出熱電偶、熱電阻型號(hào)情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)生產(chǎn)廠家指定生產(chǎn)，由于沒有競(jìng)價(jià)比價(jià)成本無法降低，在煉鋼廠急需的情況下，我邀請(qǐng)了實(shí)力相當(dāng)?shù)娜齻�(gè)廠家到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，寫出技術(shù)協(xié)議，并經(jīng)過煉鋼廠認(rèn)可的基礎(chǔ)上進(jìn)行比價(jià)，最終成交價(jià)比沒有比價(jià)基礎(chǔ)上談成的價(jià)降低了11萬。通過此次事例,使我認(rèn)識(shí)到“三創(chuàng)”活動(dòng)必須更深、更廣地開展,要在廣大青工中培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
四、崗位監(jiān)督，確保安全。設(shè)材部作為**公司生產(chǎn)、基建、大修所需設(shè)備、材料、備品、配件等物資的供應(yīng)儲(chǔ)運(yùn)任務(wù)，點(diǎn)多面廣，而且下轄兩個(gè)油化庫，危險(xiǎn)源點(diǎn)多，安全工作壓力大。為此，我認(rèn)真開展青年安全監(jiān)督崗活動(dòng)，結(jié)合團(tuán)組織特點(diǎn)和本部實(shí)際情況，注重發(fā)揮宣傳教育作用，下大力氣提高青工安全意識(shí)。先后組織青安崗查崗活動(dòng)，查出了五起安全隱患，并及時(shí)處理，為設(shè)材部今年安全事故為零作出了積極貢獻(xiàn)。在公司團(tuán)委安全下，6月11日參與了第三片區(qū)夜間查崗工作，克服了困難，取得了成效。
此外，我在活躍青工文化生活，穩(wěn)定青工隊(duì)伍等方面做了大量工作，取得了良好效果。十一月份舉辦的乒乓球賽，我部的團(tuán)員在緊張的工作中得到了放松，又鍛煉了身體，加深了感情。
回顧一年來的工作，取得了一定成績，但與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)單位相比，存在較大差距，特別是本人演講表達(dá)能力。為此，在今后的工作中，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、提高隊(duì)伍素質(zhì)，注重一專多能。首先提高自己的素質(zhì)，在自己的不足之處加強(qiáng)練習(xí)，克服困難，作出表率，樹立良好形象，把設(shè)材部團(tuán)總支隊(duì)伍鍛煉成一支強(qiáng)硬的隊(duì)伍，迎接新一輪技改工程開展。今年五月，我部又進(jìn)行了崗位輪換，因此，要求在青工中大力提倡一專多能，適應(yīng)新的發(fā)展要求。
2、抓好團(tuán)支部建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。針對(duì)老團(tuán)員*，新團(tuán)員較少的情況下，抓好團(tuán)支部建設(shè)，為今后團(tuán)組織發(fā)展奠定基礎(chǔ)，加大團(tuán)員管理力度，鍛煉出一支精干的隊(duì)伍。
3、深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，適應(yīng)新的形勢(shì)。明年是**公司“艱難之年，拼搏之年，關(guān)鍵之年”。因此“三創(chuàng)”活動(dòng)開展的如何，直接影響到**公司的整體大
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇10
新學(xué)期，在學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下，以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、增強(qiáng)工作職責(zé)感和工作職責(zé)心為契機(jī)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)導(dǎo)多元，追求特色，深入開展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)師生思想教育，構(gòu)成良好風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。透過學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)工作中。
2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育、法制教育。開學(xué)初，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建，存在的安全隱患比較多，對(duì)學(xué)生的安全教育要加大力度，個(gè)性是低年級(jí)的學(xué)生。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng)，不斷提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。
（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理，要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證透過后進(jìn)行執(zhí)行。具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求：①教研組長以單元和本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)為主，落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量；②教研組要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教案完成后，教研組長要簽字；每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次。③利用教案上完課后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對(duì)教案的不斷改善和完善。
（2）上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練，改善教學(xué)方法，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生，切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo)，高年級(jí)在晨讀中注意有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)潛力和自學(xué)潛力，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。認(rèn)真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批，作文每學(xué)期8篇，要有眉批、總批，批改符號(hào)規(guī)范統(tǒng)一，評(píng)語要貼合學(xué)生年齡特點(diǎn)，要用鼓勵(lì)性語言。
（4）繼續(xù)推行推門聽課和邀請(qǐng)聽課制度，改善教學(xué)方法，提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實(shí)、客觀，報(bào)告和反饋要及時(shí)。要及時(shí)組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測(cè)，及時(shí)調(diào)控教學(xué)，從細(xì)節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測(cè)督查工作，讓各科看到成績，增強(qiáng)動(dòng)力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫忙總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析問題的原因，尋找解決的辦法。考評(píng)中比查為負(fù)的教師主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。
（5）本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思、課改交流論文一篇。
（6）教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開展校級(jí)和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對(duì)四（1）班語文、二（1）班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩，對(duì)三年級(jí)語文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排適宜的組內(nèi)公開課。
（7）抓好對(duì)學(xué)生的測(cè)試工作，組織好兩次月考和期中、期末測(cè)試，每次考試完后，每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出改善的措施。
（8）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會(huì)，在適宜的時(shí)機(jī)召開一次學(xué)困生家長會(huì)。
（9）加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期互相聽課5—10節(jié)以上。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。要有較高的思想認(rèn)識(shí)和大局意識(shí)，要有強(qiáng)烈的職責(zé)心和使命感，要將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人利益得失緊密聯(lián)系起來，教師備課要扎實(shí)，課堂教學(xué)效率要高，課余時(shí)間利用要充分，各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上；要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學(xué)科協(xié)調(diào)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)，其考試成績納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
3、加強(qiáng)年級(jí)組工作，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使年級(jí)組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié)。
三、努力探索教學(xué)改革，深入開展教研活動(dòng)
1、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動(dòng)，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)根據(jù)各組計(jì)劃具體進(jìn)行。每周五下午專門利用一節(jié)課進(jìn)行備課，對(duì)下周教學(xué)資料進(jìn)行在備課。
①教研活動(dòng)要保時(shí)、保質(zhì)，資料豐富，形式多樣。
②抓好群眾備課工作，要抓實(shí)效，不得走過場(chǎng)，群眾討論教材教法、學(xué)法等，確定人員，具體實(shí)施。
③組織示范課，作到先說課，后講課，再評(píng)課盡量組織教師走出去聽課。
④抓好選題工作，用心開展課題研究。
2、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)
1對(duì)學(xué)困生要倍加關(guān)愛體貼，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì)，平時(shí)多與他們交流，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，樹立信心，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
（2）建立學(xué)困生檔案，并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
（3）實(shí)行分層管理。按照"應(yīng)對(duì)有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，到達(dá)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、繼續(xù)抓好教學(xué)研究，加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計(jì)劃，深入教學(xué)研究，要切實(shí)有效地進(jìn)行探索、實(shí)踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，不斷提高教育科研的潛力水平。在課題實(shí)施方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，用心收集相關(guān)教改信息，學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
4、有意識(shí)培養(yǎng)名師，關(guān)注教師專業(yè)成長。
繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學(xué)觀。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料包括集中學(xué)習(xí)資料、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)資料和個(gè)人自修資料，一學(xué)期到達(dá)一萬字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修。由于學(xué)校缺乏在社會(huì)上有影響力的老師，對(duì)教師的專業(yè)成長要個(gè)性關(guān)注，用心為教師搭建展示舞臺(tái)，努力為教師帶給參與機(jī)會(huì)，促使教師在專業(yè)成長的平臺(tái)上脫穎而出。定期開展教學(xué)基本功過關(guān)和競(jìng)賽活動(dòng)，面向全體，注重實(shí)效，競(jìng)賽結(jié)果作為考核教師的重要資料，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，增強(qiáng)教育實(shí)踐潛力。
四、組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，用心開展第二課堂。
1、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展，提高其競(jìng)賽潛力，本學(xué)期計(jì)劃開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、繪畫比賽等。
2、為了豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活[你閱讀的文章來自：范文之家mumu5.]動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午第二節(jié)課，設(shè)立的項(xiàng)目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學(xué)、英語、講故事等，每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，應(yīng)對(duì)著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拚搏，大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，用科學(xué)的發(fā)展觀，用心應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇11
在校園領(lǐng)導(dǎo)提出的中考目標(biāo)的督促下，結(jié)合本校實(shí)際，我制定了數(shù)學(xué)學(xué)科初20xx級(jí)，初20xx級(jí)的中考目標(biāo)，同時(shí)制定了“個(gè)人職責(zé)制”和完成目標(biāo)的具體措施。圍繞這些計(jì)劃，我認(rèn)真分析學(xué)生的現(xiàn)狀，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用心努力，出色地完成了初20xx級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，取得了較優(yōu)異的成績，贏得了必須的社會(huì)效益；同時(shí)初20xx級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)正在按計(jì)劃有步驟的進(jìn)行，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情正在日益高漲，相信明年中考時(shí)有一個(gè)較好的收獲。
針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍校差，厭學(xué)情緒范圍廣，全面抓基礎(chǔ)教育又不利于中考，因此我對(duì)20xx級(jí)學(xué)生采用了分層教育方式，以點(diǎn)帶面，循序漸進(jìn)，讓優(yōu)生變?yōu)榧庾由屩械壬優(yōu)閮?yōu)生，讓厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生變?yōu)橄矚g數(shù)學(xué)的學(xué)生，為到達(dá)此目標(biāo)，我在教學(xué)任務(wù)完成后，利用課余時(shí)間采用分批分層次方式輔導(dǎo)，取得了明顯成效，于20xx年中考中，數(shù)學(xué)上A+級(jí)有4人，上*有20人，為同學(xué)們?nèi)〉萌瓶偡值暮贸煽兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ)，為校園爭得了榮譽(yù)。
然而初20xx級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)水平堪稱擔(dān)憂，該年級(jí)從初一到初三，數(shù)學(xué)教師換了4至5人，每個(gè)教師的教學(xué)方式又不相同，致使絕大部分學(xué)生數(shù)學(xué)水平極差，很多基礎(chǔ)知識(shí)一巧不通，厭學(xué)群體廣泛，接手時(shí)摸底測(cè)試只有5人及格，將近一半的學(xué)生只能對(duì)選取題感興趣，對(duì)稍有點(diǎn)難度的題那就根本沒有辦法了；另有近三分之一的學(xué)生想學(xué)好，但苦于基礎(chǔ)薄弱，又沒有較好的學(xué)習(xí)方法，急功近利，結(jié)果對(duì)知識(shí)掌握得一點(diǎn)都不牢固，也正是這部分學(xué)生才是我要抓的主體，但在短期內(nèi)是沒有明顯成效的，只能多給予鼓勵(lì)，盡可能給他們學(xué)得好的信心，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們采用正確的學(xué)習(xí)方法，相信透過明年的總復(fù)習(xí)后會(huì)取得令人滿意的成績。
初20xx級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，從目前看同學(xué)們都能理解我的教學(xué)方式，很多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有明顯的認(rèn)知態(tài)度，從抵觸到試學(xué)再到感興趣，從感興趣到喜歡再到鉆研的同學(xué)越來越多，但就第二階層的同學(xué)人數(shù)較少，如何把范圍擴(kuò)大，也是我今后要快速思考和解決的問題。基于此現(xiàn)狀我會(huì)借鑒對(duì)上屆的有效方法教學(xué)，讓同學(xué)們看到期望，讓同學(xué)們?cè)诿看螠y(cè)試中能感受喜悅。
我把學(xué)生分成三個(gè)層次，并確定了工作的重點(diǎn)和工作措施：優(yōu)等生---拓展；中等生---狠抓；學(xué)困生---輔導(dǎo)。優(yōu)等生只有2---3人，以喻川江、楊超為代表，有較好的思維習(xí)慣和思維方法，上課前我把問題布置給他們，讓他們自己先研究，以提高他們自己解決問題的潛力，上課時(shí)采用討論式教學(xué)，讓他們舒展見解，然后我再總結(jié)，歸納并進(jìn)行深化，類比和提高，從高、嚴(yán)、難要求他們。中等生是個(gè)小群體，約10人，以劉茜茜、溫麗淋為代表，在應(yīng)對(duì)目前的應(yīng)試教育中，上課時(shí)主要以他們?yōu)橹鳎η笤谡n堂上消化所有的知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)的練習(xí)題以A，B級(jí)為主，透過強(qiáng)化訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)普遍提高，再適當(dāng)拓展到C級(jí)難度題。對(duì)于學(xué)困生這個(gè)大群體，在短期內(nèi)不能有大幅度的進(jìn)步，只能是想方設(shè)法讓他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，再發(fā)展到喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)個(gè)別想學(xué)好的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，能抓一個(gè)算一個(gè)，鼓勵(lì)他們多學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以布置*練習(xí)題為主，力保他們?cè)谏险n時(shí)不影響他人學(xué)習(xí)，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課都有收獲以此來調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性。
數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)必重視與學(xué)生的情感溝通，比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)，給注意力不集中的學(xué)生裝及時(shí)的提醒，給有新穎的解法的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)等等。強(qiáng)化練習(xí)，講評(píng)結(jié)合，措施再得力，改錯(cuò)是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)的提高在于綜合知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)生是主體，但我的引導(dǎo)又極為關(guān)鍵，為此我只有不斷地“充電”才能給學(xué)生滿意的答卷，在這方面我還做得不夠，還務(wù)必深鉆教材，多向前輩和同行請(qǐng)教以完善自我。
20xx級(jí)中考已成歷史，20xx級(jí)中考任重道遠(yuǎn)，在今后的教學(xué)工作中，我要不斷探索新形勢(shì)，新特征，不斷努力工作來回報(bào)校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。
農(nóng)村掛職工作述職報(bào)告格式 篇12
川石鄉(xiāng)黨委下轄29個(gè)支部。其中：14個(gè)村支部、14個(gè)鄉(xiāng)直單位支部、1個(gè)非公企業(yè)支部。XX年，我鄉(xiāng)發(fā)展黨員21人，文化結(jié)構(gòu)方面，高中及以上文化8人，占38%;初中及以下文化13人，占62%。其中經(jīng)濟(jì)能人4人，占18.2%;致富能手5人占22.8%;流通能人2人，占9.2%。女黨員5人，占24%;35周歲以下13人，占62%。根據(jù)市委組織部的通知，我鄉(xiāng)對(duì)照《黨章》、《中國*發(fā)展黨員工作細(xì)則《試行》》和市委組織部的要求，現(xiàn)將XX年發(fā)展黨員有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。發(fā)展黨員工作是增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力的有效手段，我鄉(xiāng)黨委從加強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政潛力建設(shè)高度出發(fā)，把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重中之重，作為考核支部班子工作實(shí)績的重要依據(jù)。把發(fā)展黨員工作列入全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)績效考評(píng)的六個(gè)擂臺(tái)賽之一進(jìn)行考評(píng)，實(shí)行鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé)，組織委員為主要職責(zé)人，掛點(diǎn)村領(lǐng)導(dǎo)和支部書記為直接職責(zé)人。建立了一支由鄉(xiāng)黨政班子成員和鄉(xiāng)黨校骨干組成的發(fā)展黨員工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各掛點(diǎn)支部的的發(fā)展黨員工作，構(gòu)成了長抓不懈的發(fā)展黨員工作職責(zé)機(jī)制。
二是合理制定規(guī)劃。根據(jù)市委組織部關(guān)于做好發(fā)展黨員工作的精神，及時(shí)出臺(tái)了XX年度發(fā)展黨員工作意見，XX年市下達(dá)指導(dǎo)數(shù)20人，我鄉(xiāng)計(jì)劃發(fā)展24人。從我鄉(xiāng)的實(shí)際出發(fā)，著力優(yōu)化黨員的年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)，合理確定發(fā)展的速度，著重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村務(wù)工人員發(fā)展黨員的管理。鄉(xiāng)村兩級(jí)都制定了發(fā)展黨員工作的年度計(jì)劃，鄉(xiāng)黨委每年與支部簽訂農(nóng)村基層黨建工作職責(zé)狀，每年各支部發(fā)展常數(shù)控制在1-2名。鄉(xiāng)黨委每半年召開一次發(fā)展黨員工作會(huì)議，及時(shí)了解各支部動(dòng)態(tài)，共同協(xié)商解決工作中遇到的問題。
三是嚴(yán)把發(fā)展程序。嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員政審制、公示制、票決制和發(fā)展黨員工作定期匯報(bào)制。鄉(xiāng)黨委每半年對(duì)各支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行一次檢查、年終進(jìn)行總評(píng)，重點(diǎn)檢查程序是否正確，記錄是否完整，材料是否齊全。要求各支部在送審材料時(shí)原則上不得超過二個(gè)月時(shí)間，且材料務(wù)必齊全完整，經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織委員審查簽字后，方可進(jìn)一步上報(bào)市組織部審查。為了切實(shí)加強(qiáng)支部組織委員的業(yè)務(wù)水平，XX年舉辦4期組織委員培訓(xùn)班，強(qiáng)化對(duì)《黨章》、《發(fā)展黨員工作程序》等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)各種材料的撰寫打印出范文，統(tǒng)一規(guī)范書寫格式，提高人員的業(yè)務(wù)水平。在發(fā)展新黨員之前，鄉(xiāng)黨委派專人與用心分子談話，廣泛征求老黨員、老干部、村民代表等人的意見，詳細(xì)了解入黨用心分子的基本狀況、思想動(dòng)態(tài)、日常表現(xiàn)等。在鄉(xiāng)黨委研究審批前，嚴(yán)格把好政審關(guān)，確定貼合各項(xiàng)條件后，才正式提交黨委會(huì)研究審批。會(huì)上每位黨委委員進(jìn)行逐個(gè)討論，逐個(gè)表決。會(huì)后，利用鄉(xiāng)黨務(wù)公開欄，對(duì)新發(fā)展的黨員和轉(zhuǎn)正黨員名單進(jìn)行公布，進(jìn)一步聽取群眾意見，理解群眾監(jiān)督。
四是注重人員素質(zhì)。在發(fā)展黨員工作中，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的16字工作方針，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。個(gè)性注重培養(yǎng)農(nóng)村年輕人員和對(duì)外出務(wù)工人員的管理。經(jīng)統(tǒng)計(jì)我鄉(xiāng)每年外出務(wù)工人員約2860人，其中35歲以下人員2230人。XX年，在外出務(wù)工人員向各支部遞交入黨申請(qǐng)書共8人，其中發(fā)展黨員2人。建立發(fā)展黨員長效機(jī)制，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊發(fā)展，也不搞限制發(fā)展，把那些能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線，支持農(nóng)村基層組織工作，能真心實(shí)意為群眾服務(wù)，能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)分子吸收到黨組織中來。對(duì)一些暫時(shí)還不具備入黨用心分子條件的，采取順延、繼續(xù)考察的方式，加以培養(yǎng)。對(duì)一些入黨動(dòng)機(jī)不純、不貼合標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象，則堅(jiān)決不予發(fā)展。
二、黨費(fèi)收繳黨費(fèi)收繳、使用和管理狀況
1、川石鄉(xiāng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》，按黨費(fèi)收繳新規(guī)定準(zhǔn)確測(cè)定黨員繳納黨費(fèi)基數(shù)、交納比例、應(yīng)交納黨費(fèi)數(shù)額等，建立了黨費(fèi)核定信息庫。
2、我鄉(xiāng)黨委下屬29個(gè)黨支部，大部分黨支部都有將XX年黨費(fèi)交到黨委。
3、黨費(fèi)管理狀況，鄉(xiāng)黨委將各黨支部上交的黨費(fèi)全額匯往市委組織部。黨費(fèi)回?fù)艿膯挝粐?yán)格執(zhí)行黨費(fèi)使用范圍及審批制度使用經(jīng)過群眾研究。
4、黨費(fèi)收繳、使用公示狀況，鄉(xiāng)黨委要求各黨支部按要求對(duì)黨費(fèi)審定、收繳等狀況進(jìn)行公示。
三、存在問題
1、農(nóng)村支部中，依然存在村干部親屬入黨多的現(xiàn)象，一些優(yōu)秀青年的入黨用心性不高，個(gè)性是女青年入黨熱情不高，造成黨員隊(duì)伍老化，結(jié)構(gòu)不合理。
2、部分外出人員務(wù)工的地點(diǎn)變化大，固定性不強(qiáng)，在加強(qiáng)這部份人員的教育，管理上有必須的困難。
3、部分新發(fā)展黨員參政議政潛力和水平不高，不能很好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
4、存在退伍軍人和大中專畢業(yè)生黨員檔案交接不及時(shí)的現(xiàn)象，使基層黨委不能按時(shí)討論其入黨問題。
5、部分黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)水平不高，職責(zé)心不強(qiáng)，造成送審材料不及時(shí)、不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象還存在。