幼兒教師的年度個(gè)人述職報(bào)告（通用3篇）
幼兒教師的年度個(gè)人述職報(bào)告 篇1
一、涉取各方面知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自我
平時(shí)我注重閱讀幼教類報(bào)刊雜志，從中吸取精華，為我所用。積極參加幼兒園的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，來提高自身的教學(xué)素質(zhì)！在本學(xué)期中我還擔(dān)任園乙組體操排練工作，利用空班的時(shí)間給孩子們排練，在經(jīng)過一學(xué)期的努力孩子們?cè)谶@次的省體操表演大會(huì)上取得了第二名。
二、保教工作
針對(duì)我班孩子都是在三月份剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家，讓孩子喜歡我。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我用自己在托一班時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和黃老師地方得到的帶班經(jīng)驗(yàn)，我采取循序漸進(jìn)法，收效顯著，一學(xué)期下來，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。從不會(huì)穿鞋脫褲子和甚至不會(huì)在痰盂中大小便，到現(xiàn)在不僅能自己吃飯，脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了，在這些過程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容，也看到了家長(zhǎng)欣慰和信任的表情！而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子，在排練節(jié)目中有一定的難度但我秉著讓每為幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的原則，鼓勵(lì)每位幼兒都來參加，并鼓勵(lì)幼兒能自己大膽的表現(xiàn)，當(dāng)有幾個(gè)寶寶由于年齡較小家長(zhǎng)想放棄參加時(shí)，我就鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起來參與，這樣不僅能給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)也給了家園互動(dòng)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)！在他們的潛意識(shí)里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。
三、教育教學(xué)
在教育教學(xué)中我僅以游戲的形式來組織活動(dòng)更采取就是說采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動(dòng)的建構(gòu)實(shí)踐機(jī)會(huì)，即每一個(gè)主題活動(dòng)應(yīng)圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地與集體教學(xué)活動(dòng)、日常活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行再生成，這樣幼兒與學(xué)習(xí)共同體將融合為一個(gè)有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗(yàn)"、"喜歡"、"樂意"等充滿感性的認(rèn)識(shí)、理解，它既突出了對(duì)幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視，也體驗(yàn)了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設(shè)計(jì)的"夏天真熱"的主題，孩子們和家長(zhǎng)共同收集夏天的衣服，扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等，并在區(qū)角里設(shè)置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識(shí)！
另外，活動(dòng)區(qū)也是我們工作的重點(diǎn)。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的能力意愿，自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往的活動(dòng)。通過我們有目的、有計(jì)劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境使幼兒的學(xué)習(xí)與生活融于一體的游戲形式，深受孩子們的喜愛，還能培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性。
四、搞好家園共育，共創(chuàng)和諧氛圍
家長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)的合作者，沒有家長(zhǎng)的支持，我們的工作是不會(huì)完善和全面的。針對(duì)我們班的家長(zhǎng)都是第一次送幼兒上幼兒園，剛開始時(shí)會(huì)對(duì)我們保持著不信任的態(tài)度，這時(shí)我就會(huì)讓家長(zhǎng)看見積極熱情對(duì)待孩子的同時(shí)和家長(zhǎng)做好一天的交流工作，當(dāng)有什么事情發(fā)生時(shí)也能第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解！我們更是充分利用《成長(zhǎng)檔案冊(cè)》和家長(zhǎng)進(jìn)行一周的孩子在園學(xué)習(xí)反饋！還得到家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康�！凹议L(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開放日”、網(wǎng)絡(luò)等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
歷經(jīng)磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹，而是能夠展翅飛翔的雄鷹，但是要在高空翱翔得更高更遠(yuǎn)，我不能只在原處守望，我必須練就自己堅(jiān)韌的翅膀，勇往直前。時(shí)間不會(huì)停息，流水不會(huì)止步，在流光異彩的20xx年，相信我是其中耀眼的一顆星，閃在晨曦，閃在日暮，閃在生命中的每時(shí)每刻。
幼兒教師的年度個(gè)人述職報(bào)告 篇2
前臺(tái)之所以被稱之為“前臺(tái)”，我想，在做好此項(xiàng)工作之前，首先應(yīng)該對(duì)這個(gè)職位有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才有可能更好地發(fā)揮自己的潛力去做好它，完善它。我覺得前臺(tái)，不能單從字面上去理解它，認(rèn)為它只是公司門面，只要外表裝飾得漂亮就夠了，而忽略了它的內(nèi)在，這恰恰是最重要的東西。前臺(tái)作為公司整體形象的最直觀體現(xiàn)，前臺(tái)人員對(duì)來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動(dòng)作都會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象，他們的印象不僅是對(duì)前臺(tái)服務(wù)人員的印象，更是對(duì)公司整體的印象，所以前臺(tái)服務(wù)人員在工作的過程中扮演著相當(dāng)重要的角色。
(一)前臺(tái)是公司幾乎所有信息的集中地，也是信息流通的主要窗口。
通過在前臺(tái)工作的實(shí)習(xí)，可有利于新員工對(duì)公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的迅速了解，也有利于加強(qiáng)對(duì)公司新老客戶的認(rèn)識(shí)。作為前臺(tái)人員，我覺得前臺(tái)人員在處理這些信息的過程中，要注意多聽多想多看，因?yàn)橹挥羞@樣，才能在接收到某一信息時(shí)就能迅速地做出反應(yīng)。比如，在多聽上，要注意傾聽辦公室里是否有同事正在講電話，當(dāng)有電話進(jìn)來找這位同事時(shí)，就能迅速的將這一信息傳達(dá)給對(duì)方，針對(duì)事情的急緩，做出合理處理;在多想上，要注意聯(lián)系自己所觀察聽到的信息，多想想有尺度的去處理來電人員的信息。在多看上，要時(shí)刻注意觀察公司內(nèi)部人員的流動(dòng)情況等。
(二)前臺(tái)的服務(wù)對(duì)象具有復(fù)雜多樣性，大到公司總經(jīng)理(番禺總經(jīng)理)、重要客戶，小到送水員、清潔工，而針對(duì)這些不同客戶卻只有一種營(yíng)銷方式，那就是直銷。
因此，在工作過程中，前臺(tái)文員(番禺文員)一定要注意自己的言行舉止，因?yàn)樽约核龅拿恳患?xì)節(jié)都代表著公司形象，所以對(duì)待每一客戶都要認(rèn)真對(duì)待，以同樣的熱情、周到的服務(wù)去為客戶服務(wù)，讓客戶對(duì)自己、對(duì)公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中，我覺得同等對(duì)待很重要，因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^程中有很多時(shí)候都是很難在第一時(shí)間就分清對(duì)方的身份，特別是在電話或與來訪人員溝通的過程中，所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務(wù)去對(duì)待每一位客戶，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
(三)前臺(tái)的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結(jié)，勤于思考，在不斷的學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。
對(duì)自己處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r(shí)的改正，努力不再犯同樣的錯(cuò)誤，其實(shí)這些東西說起來都很容易，但在實(shí)際的工作中真正要做到這點(diǎn)卻不是件容易的事，所以在跟進(jìn)工作的過程中，也要注意跟進(jìn)自己。在做許多事情的時(shí)候要多站在對(duì)方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務(wù)對(duì)象滿意!
幼兒教師的年度個(gè)人述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸能和大家歡聚一堂，來分享我的喜悅，來傾聽我的報(bào)告。
我是0901班的體育委員____，我沒有姚明2米16般龐大的身軀，也沒有博爾特閃電般的速度，更沒有喬丹飛躍籃球場(chǎng)般的神通，我只擁有像普通人一樣普通的身軀，健康、強(qiáng)壯，這已經(jīng)為我競(jìng)選體育委員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，于是，那一天，我成功了。
今天呢，距我上任已經(jīng)過去了48天，掐指一算，也就是一眨眼的工夫。在此期間發(fā)生了許多有趣、難忘的故事，也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談?wù)劗?dāng)體育委員的感受吧。
健康是人類的一項(xiàng)基本需求和權(quán)利，健康是人生的第一財(cái)富，健康是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力，健康是人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，我們不僅要擁有一顆智慧的腦袋，一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心，更需要一個(gè)強(qiáng)壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、健康活潑的新一代，祖國(guó)建設(shè)需要這些強(qiáng)有力的新鮮血液，所以我認(rèn)為，體育委員不單單是要管理好班級(jí)的體育工作，更重要的是要負(fù)責(zé)同學(xué)們的健康。
說了這么多的道理，接下來就該說說實(shí)際的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中，早操一共進(jìn)行了23次，課間操進(jìn)行了15次，一共38次。其中滿勤人數(shù)為17次，占到了44.7%，平均出勤率為98.8%。這個(gè)結(jié)果還是令我挺滿意的，可能會(huì)有些出入，畢竟這是我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下。身在特優(yōu)班，我知道大家都是學(xué)習(xí)的好手，但至于身體方面可能會(huì)令人擔(dān)憂，通過幾十天的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班的精神面貌還是很不錯(cuò)的，每個(gè)同學(xué)都很爭(zhēng)氣，都緊緊的凝聚在了一起，尤其是通過運(yùn)動(dòng)會(huì)后，全班同學(xué)更能榮辱與共，一起進(jìn)步。
說到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里別提有多高興了，這是我第一次參加如此大規(guī)模的比賽，難免會(huì)感到有些緊張，加上對(duì)班里每個(gè)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)不是特別熟悉，這使我更加手足無措。但同學(xué)們熱情高漲，積極配合的確令我十分感動(dòng)，其中也不乏一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員——史____、褚____以及女子4Ⅹ100的隊(duì)員們，他們頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里要特別向他們表示感謝，感謝你們的參與，為0901做的貢獻(xiàn)。當(dāng)然還有那些參加但并未獲獎(jiǎng)的選手，你們都是好樣的。這里要特別提到褚嬌嬌同學(xué)，一人參加三項(xiàng)比賽(跳高、200、4Ⅹ100)全都闖入決賽，田徑場(chǎng)上的你就像一道閃電劃過，是我們0901班引以為豪的榜樣和驕傲。
看著高三同學(xué)載譽(yù)而歸的喜悅，看著高二同學(xué)奮力拼搏的盡興，看著高一同學(xué)失敗了也無所謂的輕松，運(yùn)動(dòng)會(huì)帶著遺憾，帶著收獲、希望結(jié)束了。雖然我們班的成績(jī)很平常，但我看到了同學(xué)們拼搏的努力，自信的笑容。是啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩屆，到那時(shí)，我們一定會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，奮力出擊。
這就是我48天的工作，雖然瑣碎，卻很充實(shí);雖然辛苦，卻很快樂;雖然得了不錯(cuò)的佳績(jī)，但也犯了不少的錯(cuò)誤。為集體盡一份力是我的光榮，為學(xué)校添一份彩是我的榮耀，我一定會(huì)盡自己的全力，做好今后的每一件事。最后，我想用我們班主任的一句話來結(jié)束我的發(fā)言，那就是我們班的標(biāo)語：厚德博學(xué)，弘毅致強(qiáng)，健康向上!
謝謝大家!
學(xué)生：______
20____年____月____日